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老师作文

时间:2022-01-12 20:11:28 作文 我要投稿

关于老师作文(汇编15篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的关于老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于老师作文(汇编15篇)

关于老师作文1

  有点严格,有点猛烈,有点怪异。 “这是学生对中文老师的评价。

  严格来说,这确实令人生畏。上课开始后,每个人都沉浸在《西游记》的电视连续剧中,整个教室非常热闹。这时,肖老师走进教室,一言不发地站在黑板前,稳定地看着我们。突然,教室里的笑声消失了,同学们一动不动地坐在他们的座位上,仿佛被他们的姿势方法所困。萧老师仍然没说一句话,扫描了整个班级,他的.眼睛似乎渗透了我们,使人感到不舒服。教室里没有声音,很长一段时间后,肖老师说:“我们会花时间上课和上课!”语气是决定性的,不允许讨论。 “哇!确实是'严格的老师培养高水平的学生'!”我忍不住这样想。

  肖老师不仅严厉,而且凶悍。肖老师讲课的时候,只要一个人说话,肖老师就会红红的眼睛,像一只愤怒的豹子,看上去很可怕,说:“谁在说话,互相监督,放学后呆着,我会给课。”每次我听到这句话时,教室都很安静,而且我听到的针声非常清晰地落在地面上。

  奇怪的是,让我们以“祝贺”为例。当时,肖老师在问这个问题的答案,同学们都很吵。突然,肖老师大喊:“哪个学生选择A?”举起了十多只手。老师点点头,说:“恭喜。。。”“哦!”这些同学兴奋地大叫。但是我没想到肖老师的下一句话是“这个问题都错了!”

  突然,我们茫然地凝视着萧老师……”

关于老师作文2

  吴老师是我的英语老师,也是我们的班主任。我们都亲切地称她为Cici。她样貌平平,个头不高,小巧玲珑,不过在我心中她是最美的老师。

  上课时,她的眼睛像雷达一样,当看到有人在神游,就将粉笔分成两段,瞄准了神游人的头,然后使劲扔过去,心还在大草原游玩的人,马上回到了课堂。因为半根粉笔“飞”到了上头上。过了一会儿,神游的人突然跳了起来,在那儿嗷嗷叫道:“这粉笔的攻击力为什么如此之大啊!似乎不是粉笔,是子弹啊!”全班顿时哄堂大笑,后来Cici再准备丢粉笔时,我们都互相悄悄地说:“招牌动作要来了,这次又是扔谁呢?”

  Cici的`课也十分有趣,我被她称为“宇宙大明星”,哈哈!或许是因为我的知识广泛吧!而刘东凯被叫做“字母界大明星”,简称“刘海”,因为上英语课时英语字母中会有弯弯钩钩,所以Cici说:“不能少了刘海哦,如果少了就对刘东凯不尊重了。”

  下课时Cici跟我们聊天、讲笑话,无论从外表、语气、口吻都像变了个人似的,从20多岁变成了我们的小学同学,又更像是朋友,跟我们打成了一片。

  她也很敬业,每天加班到很晚,都是为了给我们批改作业,第二天又很早到学校。

  我很庆幸有一位敬业、幽默、严格的英语老师。我很喜欢她!

关于老师作文3

  生活中,我有许许多多的老师,有数学老师,语文老师……但是大自然这位老师最让我念念不忘的,因为他告诉我许多道理。

  有一年寒冷的冬天,我准备去看梅花。到了那里,我看到这梅花真是名不虚传,不仅数量多,品种也多。粉梅像霞,白梅如雪……最引人注目的要数砂梅了。近看,坚硬的树干屈曲而上,褐色的老枝向四面伸展,老枝上抽出一些挺拔的新枝,一朵朵朱红色的花儿,像无数美丽的蝴蝶飞舞在新枝上,这美丽的景色让我赞叹不已!不一会儿,下起了白茫茫的大雪,这里被雪覆盖了。我们连忙跑进房里。这场大雪让气温大跳水,可是当我走出去,看到梅花没有因为这场大雪而凋零,而是越开越美丽。不像旁边的小花小草,因为大雪低下了头。这就是大自然的`老师,他教会了我要坚强不屈。

  还有一次,我来到郊外,这里空气沁人心脾。我们在这儿玩耍着。我丢了一块面包,不一会儿一只弱小的蚂蚁爬了过来。它小心翼翼地在面包前转来转去,没有把食物吃光,而是千辛万苦地爬回蚂蚁洞。在它走回去时可能有大山、河流,也可能被人踩死,但是它不怕,因为它知道,只要有食物就应该和大家分享。一会儿,一条歪歪斜斜的队伍走了过来,大家齐心协力搬起了面包。它们好像在喊着口号,迈着整齐的步子,爬过高山,越过小河,千辛万苦来到蚂蚁洞里,分享着美味的食物。这就是大自然的老师,他教会我要懂得分享团结。

  这就是大自然的老师,虽然他没有这么引人注目,但是他教你的都是大道理。

关于老师作文4

  鸟儿喜欢蔚蓝的天空,鱼儿喜欢浩瀚的大海,小苗喜欢芬芳的泥土,蝴蝶喜欢美丽的花朵,我最喜欢的,是我的语文老师——梅老师。

  梅老师是一个充满青春活力的好老师,她身材虽然不高,但是苗条、匀称,有一头乌黑的.头发,一张充满自信的脸上有一双会说话的大眼睛。她的身上经常有一股香喷喷的味道,让我好想离她近点再近点。

  梅老师既时尚又幽默。她讲课的时候总是不时冒出一句俏皮话,逗得我们哈哈大笑,不时讲一个小典故,引发我们的思考。我觉得上语文课简直就是一种享受。

  梅老师还是个以身作则的好老师,她教育我们要多读书读好书,自己也带头多看书。在我们上阅读课的时候,她也会捧着一本书,津津有味地读着,和我们一起讨论好的片段,分享一些精彩的章节。梅老师要求我们养成预习和记笔记的习惯。有一次,梅老师把课本忘在讲台上了,我无意中打开一看,发现里面密密麻麻全都是字,我恍然大悟,原来梅老师教得这么好是因为她精心备课的原因啊!看来,我要想学好语文也要做好笔记才行。

  光阴似箭日月如梭,转眼我已经是五年级的小学生了,一想到再过两年就要小学毕业离开梅老师了,真让人伤心啊!如果可以,我真想一辈子都当小学生,永远做梅老师的学生!

关于老师作文5

  老师,大家都说您培养了祖国的栋梁,我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一根红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神就是――燃烧!不停的燃烧!您讲的课,虽然很严格,但却是那样的丰富多彩,每一个章节都仿佛在我的面前打开了一扇窗户,让我看到一个斑斓的新世界,如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的

  灵魂之花啊!您讲课的.语言,悦耳得像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您称赞!传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是希望与幸福的播种人!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花私锦!您为花的盛开,果的

  成熟忙碌着,默默地垂着叶绿茵!您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己,这无私的奉献,令人永志不忘。春蚕一生没有说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李就是对您最高的评价。

关于老师作文6

  我经历的生活中,有着无数像繁星一样感动的事。但是有一颗是永不褪色的,是永恒的。它像一盏黑暗中的.明灯、像给予我精神力量的老师、还像......

  那是二年级时的一天,那时操场还没拆,上面尽管布满了灰尘,但我们仍是生龙活虎地在操场上狂奔。

  在下台阶的时候,我从台阶上跳了下去,哎哟!脚一滑,我摔了一跤,这一跤摔得可不轻,我饱经风霜的膝盖又再次受伤了,伤口擦破了皮,又染上了灰尘,我心想,如果伤口化脓就麻烦了。我想站起来,却没有力气站起来。从我身边经过的同学都置之不理,肆意地从我身边跑过、跳过、走过。可是他——一位站在树下的老师注意到了我,他走了过来,弯下腰把我扶了起来,亲切地问道:小朋友,没事吧,我带你去医务室。这位老师就搀扶着我,把我带到了医务室,临走时,他还送了我一句话。

  小朋友,下次小心点!我听了这句话,忍住钻心的疼痛和这位老师说了句谢谢!这位老师的脸上露出了慈祥的笑容,淡淡地说了声再见!就转身走了,我的眼睛目送他走出医务室,再没入人海中。

  在医生处理伤口时,我又想起了这位老师,喉咙哽咽着,眼眶里打转着泪水,医生问道:怎么呢?我揺了揺头,处理好伤口后,我转身离去了,心里却在想着这位老师。

  我默默地在心中埋下了一颗种子,让他在我心中生根、发芽!

关于老师作文7

  有一天,在晚托班里,我有一道数学难题不会做,我想了又想,还是不会。

  我就去问黄老师:“黄老师,这道数学题怎么做?”那时黄老师正在批改同学的英语默写,她抬起头对我大吼道:“你太烦了,这道数学题没有难度,自己去想。”

  当时我的表情像见鬼了一样,她没有告诉我答案,我也不可以逼问她。

  我只好回到座位上。我决定先想想,然后再写。可这道数学题太难了,我一想就是两个小时,我快哭出来了,因为吃饭时间快到了,平常我都是在吃饭之前把所有作业做完的。

  我可不想像把这个问题拖到那个时候,我决定努力再想一下,但还是想不出来。我没办法了,只好去问雍老师。

  雍老师慈祥地看着我,他先给我分析,我一下就听明白了,雍老师然后让我接着写,我开开心心地回到座位上,把答案写到了作业本上。

  我边写边想起了毛毛,因为毛毛很会倾听,她倾听人家的.一字一句,所以人家才会愿意把心事告诉她。

  而黄老师一点儿也不会倾听,因为我和小伙伴们刚要跟她说什么时,黄老师总要不耐烦地说“走到一旁去”或“回到座位上”什么之类的,我觉得要给黄老师讲讲毛毛的倾听故事,如果黄老师向毛毛学习倾听的话,那该多好啊。

关于老师作文8

  有的人喜欢严格的英语老师,有的人喜欢认真的数学老师,而我喜欢博学的语文胡老师。

  胡老师不高不矮,不胖不瘦,一双锐利又有神的眼睛,鼻子高高的,还剪了流行的头发。

  胡老师讲的可好了,可以让人完全沉浸在文章中,不信的话你继续往下看。

  有一次,上课铃一响,同学们马上回到自己的位置坐好,等待胡老师的到来。胡老师一来,同学们就向胡老师问好,老师说:“同学们,今天我们来学习《古诗三首》。”我听着他读着课文,我仿佛自己是诗人,看着这些美景,我渐渐沉浸在诗中,老师读到哪里我便走到哪里。接着,胡老师要开始分析古诗了。这时,我眼前的.景色就更迷人了,直到下课我才不情愿的“走出诗境”。看见了没有?胡老师讲课的时候就是有这种迷人的魅力,总能深深地吸引着我。

  胡老师批改作业的一丝不苟也让我敬佩。有一天我在课室里做家庭作业的时候,我不小心把“机器”写成了“机哭”,胡老师在批改作业的时候发现了我的错误。于是,胡老师在课后抽出时间来,然后到我身边来指出来叫我改正,我在心里暗暗地佩服他的眼力。

  胡老师不仅在工作上认真,而且在生活上很关心我们,有一天我们跑完步后个个满头大汗的,气喘吁吁的,胡老师见我们晕头转向,东倒西歪的。去附近的雪糕店,给我们准备了大大的惊喜,买了很多很多雪糕买来给我们解暑。

  啊!胡老师就像燃烧的蜡烛,像吐丝的蚕。我喜欢这样的老师——胡老师。

关于老师作文9

  如果说,有的老师是可爱的小绵羊,那么我的书法老师就是凶猛的大灰狼,没有对比就没有伤害,你没有听错,我刚刚讲述的就是我的书法老师,人送外号“灭霸老蔡”的蔡老师,而送外号的也正是我们这些被“灭”过的`学生。

  可有人就会问了,复联的灭霸有原石手套,而书法的灭霸有什么武器呢?别着急,答案马上揭晓。老蔡有号称“三大神器”的三种武器:一级武器,被称为“水火棍”的带刺藤条;二级武器,被称为“打人柳”的扫帚中心棍;终极武器,被称为“青钢剑”的米长铁尺。厉害吧?告诉你,它们被运用的时候更可怕!

  有一次上课时,只听“啪”的一声,一张黝黑的脸愤怒的甩过来,那大眼睛似乎要把那下垂的眼袋生吞了,那是一种不用言语就能表达的不怒自威,我不忍心再往下看,耳边只能听到“啪啪”的抽打声和训斥人的声音,带着烤糊了的“蔡味”和“蔡”的怒吼。这样的事,不止发生过一次,也不止发生在一个人身上,比如“大舅恐惧症”的张紫悦、“书法肚子疼”的林梓欣、“死不书法”的我和“书法发烧”的谢宇峰等等,都在此方面被“灭”过。

  不过话说回来,“灭霸老蔡”的初衷是好的。可以说,没有他的抽打和训斥,就没有成为书法家协会会员的我,是啊,他是多么重要啊!

  如此说来,“灭霸”灭掉的其实是我们的缺点,不是吗?

关于老师作文10

  游老师的脸能顶我两张小脸,不黑也不白。游老师长着一双水灵灵的大眼睛,眼睛中时常流落出亲切的目光。她的耳朵象一把扇子,耳垂很厚,听大人说这样的耳朵很有福。老师的嘴巴不大,但她的牙齿非常洁白,也很整齐,就象一排列队的士兵。

  游老师在工作上兢兢业业,对工作非常负责。有一天,游老师让我们用,我…我…我…组一个句子。我想来想去终于想到一个句子,我举起手,老师点我站起来回答问题,我哆哆嗦嗦站起来说:“我向陪伴了我一天的枕头说再见,我跟我的宠物小乌龟说你好,我向停在电线杆上的.小鸟说再见。”游老师鼓励我重说一遍。我用坚定的语气把我刚才说的话又重复了一遍,全班同学都为我鼓掌,我高兴极了!老师还奖了我一朵小红花哩!

  还有一件事让我印象深刻,有一次黄卿雨、艾奇伸、阮冠源和张中瑜欺负我,游老师知道了,马上让我说明原因,然后,让他们四个人在课间跟我道歉,还不够,游老师跟我妈妈说了这件一事才肯罢休。

  我喜欢这个有责任心的老师——游老师!

关于老师作文11

  那身高一米七五,身穿西装,眼袋戴黑色宽边眼镜,经常严肃脸的帅哥老师,这就是我敬佩的语文老师一一周老师。

  周老师是一个既温柔又严厉的人,让我们感到温暖,也让我们感到惊心动魄。每当上课铃响了,老师才慢悠悠地抱着书从办公室走进来。每当老师走进教室来,看见我们在讲话时,就会放慢脚步站在门口,等我们把话讲完,安静下来了,才走到讲台上,放下书,给我们讲今天要学习的内容。每当有同学在下面讲话,做小动作时,周老师就会安静下来,等他们不讲话时才开始讲。讲课过程中,他们又开始讲话时,老师就会发出他的绝世武功——“狮子吼",外加百发百中的“粉笔弹",让那两个讲话的同学,立刻停止讲话,也把我们吓得魂飞魄散。

  可是周老师也挺有爱心的呢!有一次我们在上语文课时,窗子外边飞进来了一只蝙蝠,当同学们正在努力用书打它,周老师叫我们安静下来,还说:“这只蝙蝠进了我们的.教室,就是因为我们是一个安静的班级呀!"话音刚落,同学们就坐得端端正正,没有一个做小动作的。

  说到这里,你们是不是也喜欢上了我们班的语文老师“周老师"?

关于老师作文12

  我的班主任胡老师是一个严厉又不失风趣幽默的人,他的到来让我们班级发生了很大变化,原来的话唠和调皮捣蛋鬼都收敛了很多。胡老师刚接手我们不久,我们便对这个高个子老师心生畏惧。渐渐的,接近他时才发现他那不苟言笑的外表下其实有一颗善良的心。

  记得我有一次,不小心从楼梯上摔下来,崴了脚,胡老师得知这个消息后,他连忙来到我身边,亲切地摸了摸我的脸,说:“没事吧!怎么不小心一点?”然后马上叫班上同学陪我去医务室看医生。每当看到我一瘸一拐的走路时,总会亲切的问我:“怎么样,好点了吗?”那时我才发现,这个老师并没有大家想象中的那么严厉,反而很温柔。

  且咱们的胡老师不仅善解人意,温柔体贴而且还很幽默呢。

  有一次上课,小夏同学居然打起了瞌睡,被眼观六路的'胡老师发现了。胡老师调侃道:哎呀呀,小夏,快起来给大家说说,周公给你说了什么悄悄话?那个正在神游的同学听道胡老师这一说,从睡梦中惊醒过来,还不知道怎么回事呢!

  看着他疑惑不解的样子,教室里立刻爆发出一阵阵地笑声。

  人们都说,老师是我们人生的指路灯,照亮了人生的道路,指明我们前进的方向。胡老师用自己的汗水与心血教育我们,让我们健康快乐成长。谢谢您胡老师。

关于老师作文13

  你看这个题目是不是以为我要画画?那可不是的。我是要写我的架子鼓老师,刘老师。

  他每天都穿着黑色的西装,搞得每次我们去上课都以为自己在银行。他特别高,站起来已头都要顶到房顶了(我们教室是一个两米高的矮房子),他每次进教室只好低头。对了,他还很黑,我要是不说你指定以为他是非洲来的.。

  他可是个很幽默的人。那天早上我七点就出门了,可是路上堵得水泄不通,能动一米已经是万幸了。我在车上恨不得想下来走路。车子像蜗牛一样蠕动,过了一个小时,我终于到了。他黑着脸,站在那儿,我以为他会立马批评我,但他却说:“确实挺堵的。但你也不要像小说里的男主,以为自己一下车就会被绑架吧?在离二十米的时候,你就可以下来走了,这反而更快。”我哈哈笑了一声,原来我在别人眼里是这样的。

  在之后的练习中,因为我早上没吃饭,打鼓使不上劲。刘老师立马听到了异常,皱着眉头进来说了一声:“没吃饭吗?声音这么低?”但他万万没想到我说了一句:“确实没有吃饭。”刘老师楞了一会儿,说:“出来吧!我请你。你不能这么搞啊,猪也得喂肥了再杀啊!”我一时语塞,这话好像哪里怪怪的。

  我们出去了,到了隔壁面馆,他立马说:“下次还我啊!”我笑了一声答应了下来,心想:老师在网上买一个鼓都要几万,还省这点钱?面来了,我吃得很快,他坐在一旁:“连吃饭都和你的姓一样。”我俩相视一笑,我又继续吃面了。

  这就是我的“漫画”老师,幽默风趣。

关于老师作文14

  我的班主任陈老师,一个年纪不算大,也不小的老师。

  她有一幅圆圆的'眼镜,矮矮的。每次上课她都会咳两声。她特别喜欢穿花衣服。第一次看到她的时候差点以为她是一个老奶奶呢!

  看,她来了!我说的可能真没错,她穿花色衣服来了,习惯性的咳了两咳后,那时气氛有点安静,好像要听老师批评自己一样,她说:“有人好像睡了?”嗯?这时班上有人按奈不住了,哈哈大笑起来。他像会传染人一样全班都哈哈大笑,那个睡觉的同学被惊醒了,老师也不禁哈哈大笑说:“走人。”这时,忽然就下课了。

  第二节课上完了,又是到班主任上课了。她说:“上课,这节课是自习。”但是,老师也和我们一起聊天,十句话有六句是废话,她说:“废话也有用的,消磨时光嘛!”同学们又是一阵大笑,我也笑了。不一会儿,我就把作业写好了,正愁没事干呢。突然,老师叫我:“俊泽,去办公室帮我拿书来。”我跑来跑去,老师也一直叫我去拿东西,我差点就“累死”了!1楼到4楼办公室我都跑遍了,才找到老师要的东西。

  她真是一个有童心、会使用“人”的班主任老师啊。

关于老师作文15

  爱,吹黄了辽阔的大地;

  爱,吹绿了遍地的草荫,那严密的心扉,带来了浓浓的情,绵绵的爱……

  暮然回首,往事犹如碰杯对饮之欢,酒醇香浓,拂动记忆的窗帘。老师呀!您给过的教育,在我心幕中曾经如浩瀚的大海,不断激励前进的浪潮,让我饱尝了“爱”的`香甜,一次又一次……

  “你是一个聪明的孩子,在你的心中,总是藏不住任何心事,因为你的坦率与自信,你都愿意向别人倾诉你的不快乐,但也会向别人分享你的快乐。老师希望在漫长的人生路上,你能耕耘人生,用汗水浇灌自己……祝福你的人”。这是您曾经写给我的评语,我一直珍藏着。当我受挫折或不快乐时,它随时是我强心

  剂,能让我如雄鹰一样,从新展翅翱翔。如果您问我为什么总是珍藏它,我会勇敢的告诉你:“那是爱的鼓励书,是您悉心培育的爱,因此我总是珍藏着,珍藏着……”

  爱的教育是沁人心脾的清泉……

  爱的教育是怡情妙趣的乐章……

  但,夜澜静谧时,楼上那窗户中,透出微黄的灯光,是谁还未进入梦乡?那昏黄孤灯下,那熟悉的背影又是谁呢?

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