起泡胶的作文（精选26篇）
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的起泡胶的作文，希望能够帮助到大家。
起泡胶的作文 篇1
一束阳光从窗户的缝隙，爬进了小小的客厅里。悦耳的电话铃声响起，原来，是朋友请我去她家玩。
我迈着轻快的步伐，到了朋友家。两人拥抱之后，就躲进朋友自己的小屋里，锁上门，开始了快乐的时光。
她神神秘秘的拿出一小盒起泡胶，悄声说：“别吭声，这是我瞒着奶奶偷偷买的”我向她她比了个棒的手势，一人一半玩儿起来，没想到，那胶已经变得很硬，我们心中出现一个念头，不如我们把这些胶重新加工一下吧！
我们悄悄地，踮着脚尖，跑到卫生间。我们小心的拿出了牙膏，在一片湿湿的.水池边，挤出一点，把胶在上面滚啊滚。像给小宝宝洗澡，先打香皂，再用水洗干净。
朋友幽默地说：“我看它缺水，让我给这小东西补补水！”说着她就拿出一瓶补水的化妆品，把起泡胶弄得像个油光发亮的落汤鸡，她还大胆的在里面加了一些洗发水和肥皂。
我们今天不光玩到了满足的玩具，还尝到了试一试的甜头。我看着被阳光照着的亮晶晶的起泡胶，脸上露出了开心的笑容。
傍晚时分，我们也玩累了，弯弯的月亮爬上天空，和朋友道了别。
坐在妈妈电动车后座上，我手上搓着手感Q弹的起泡胶，唱着欢快的歌，回家喽！
起泡胶的作文 篇2
嘿，大家好！我是现在小朋友爱玩的玩具，手感绵软，拉拉扯扯还可以使体积变大。你们猜猜我是谁？我就是一款新型的橡皮泥。
橡皮泥可分为几大类，有玻璃胶、彩泥、泰透、磁力泥……而我是其中一种——起泡胶。
我的颜色各种各样，有七彩的、有单色的。我可以让小朋友自己制作，用一些面粉或淀粉、水和胶，再添加一些可以起泡东西，如洗洁精、沐浴露、牙膏等，按一定的比例混合，再反复揉搓几次，就可以了。
哈哈，我有好处也有坏处，能让小朋友郁闷解压，还能让小朋友着迷而没有节制。如果玩时太疯狂，也会给主人带来一些不便。有次，我的小主人和他的'好朋友玩我，一人扯两个角拉拉拉、摇摇摇，不一会儿变成了一个大泡，恰好有一个小朋友从我身下跑过，当时我也失去了控制，一下子粘在了他的衣服和头发，那个孩子哭了。小主人帮忙摘取了好久，才把我从那个同学的身上解除下来。
还有小朋友上课也玩我，结果被老师发现，还要被家长吵一顿。所以在这里，我要奉劝大家要学会自控，不能没有节制。
我就是起泡胶，软软的我，希望大家喜欢我。
起泡胶的作文 篇3
起泡胶是装在一个盒子里的，它摸起来黏黏的像胶一样，他可以搭帐篷，还可以起许多小泡泡，这些泡泡越起越多非常好玩儿。
有一次我买了一盒起泡胶，回到家，弟弟跑到我身边兴奋地说：“这是什么呀？”我说这是起泡胶很好玩儿的，他不但很好玩，而且很解压呢！弟弟开心的说：“真的吗？我们一起开始玩吧我说好呀。”
我和弟弟先搭了一个帐篷，我和弟弟刚开始搭的'时候很紧张，但是我们搭得很成功，这个帐篷非常的大，我们开心地跳了起来，并击了掌，打完帐篷我们就开始起泡了我和弟弟越起越多，多的像一个盆子一样大。
我们玩儿完，先洗了手又整理完桌子，把起泡胶放在一个盆子里等着它消泡，过了一会儿泡就消完了，我们又把它放回了原来的盒子里。
通过这件事让我体会到了起泡胶的乐趣，它让我和弟弟开心，又让我们知道了他的特点，从此我很难忘这件事。
起泡胶的作文 篇4
文具店前，我已经痴迷地站了很久很久了，望着水蜜桃样子的起泡胶，舍不得挪动脚步。妈妈已经是第三次叫我回家去吃饭了。直到文具店关门了，我望着起泡胶一一被收下柜台，才恋恋不舍地回家了。
那夜在灯下，我一遍又一遍地练习怎么向妈妈多要一点吃早餐的钱，才能把起泡胶买回来。第二天，我带着吃早餐剩下的钱去文具店。老板叹了口气说：“钱不够的，回去再向妈妈要吧！”我怎么敢？妈妈是不可能给钱的，她说过起泡胶有毒，不能玩。
放学的时候，我又站在了文具店门口，凝视着那一个个亮闪闪的起泡胶，感觉甜甜的'，黏黏的，好像粘住了我的心。老板似乎很开心，问我：“向妈妈要钱了吗？”我只好摇摇头。
老板看我失落的样子，就找出一支盒包装旧旧的胶，廉价卖给我。我兴奋地飞快把攥热的钱给了她，抓过起泡胶赶紧跑回家，迫不及待地玩了起来。我把起泡胶拿在手上，玩了又玩，捏了又捏，做出各种各样的形状。在我看来，它有世界上所有的玩具都要可爱。
第二天一早起床，我发现起泡胶不见了。找了很久，我才在垃圾桶里发现了它的身影。
窗外，天空阴沉而低垂，世界万物都是那样的潮湿。
起泡胶的作文 篇5
这几天，我们班开始流行起泡胶。说起起泡胶，它可真粘人。它就像橡皮泥一样，越玩越软，越玩越粘。
那一天，第二节刚下课，我和我的伙伴们就拿出了一盒起泡胶来玩。那盒起泡胶非常粘人，它的`胶性作用很大，把我粘得团团转，这盒起泡胶不仅把我给粘住了，头发上也弄得都是起泡胶。我的一位伙伴小红说：“这起泡胶不赶紧弄下来，就会越沾越多，最后让你洗都洗不下来。”我听了大吃一惊，便哇哇地哭了起来。小红赶紧对我说：“不要紧，我帮你把它整下来。”我以为她该嘲笑我了，谁知道，她竟不嫌脏，在认认真真地帮助我。我当时心情非常紧张，生怕她帮我整不完，那么回家以后妈妈又得责备我了。
“叮铃铃”上课铃响了，她还没有帮我整完。上课的时候她也在偷偷帮我整，突然老师走过来对她说：“你在干什么，你给我出去。”她正走出去的时候对我小声地说：“我帮你整完了。”这时我对她感激不尽。下课了，我连忙跑出去对她说：“谢谢你。”她微笑着说了一声：“不客气。”
事后，我感觉非常内疚，因为我，让小红受到了老师的批评，我以后再也不玩起泡胶了。从此以后，我和小红也成了一对好朋友。
起泡胶的作文 篇6
要说什么是同学们的“掌上明珠，”那一定是书本了。你以为是书本？不不不，那你就错了，只有“起泡胶”才称上是“掌上明珠。”
这种胶是在三年级的时候火起来的。当时就已经成为每个同学的“宝贝”了。它有各种各样的颜色。曾经有一位同学告诉我，找一块绿色的泥，里面加一些黑色的亮片，就变成了“猕猴桃泥！”你没有听错，因为它的样子很像猕猴桃里面。绿色的果肉里有许多黑色的籽。
下面我来给大家介绍一下“起泡胶”名字的由来吧：“起泡”是因为越揉它的体积就越大。泥里出现许多泡。至于“胶”嘛，简单，它是用一种特殊的胶做成的！
听完它的由来，就来看看我们班是怎么疯狂地玩泥吧。“下课”这美妙的声音传入每个同学的耳朵里。他们连站都顾不上，马上从书桌里掏出一盒盒的泥开始“疯狂”地玩。这还不太“疯狂！”更让人无法理解的是，他们上课也玩！有的同学把书桌里的书“一扫而光”，把泥放在里面玩，有的把泥揪下一点来，不停地揉，就像一位正宗的揉面师，还有的更奇特，他们把泥藏在上课用得积木里，偷偷玩。反正“手法”是千奇百怪。
嘿嘿！别班的`同学只是用来玩，我们班的同学还用它来“做小买卖”。走进我们班，常常会听到有人说“一盒泥能换一支笔，还能换两支笔芯”。“我只要粉色的！”“我和你换着玩两天吧？”这类的话。唉，是真拿他们没办法。
可是我万万没想到，在他们的潜移默化中，我竟然也“迷”上“起泡胶了！”而且戒都戒不掉。在妈妈的眼里，起泡胶就是一个天大的“灾星！”常常会抱怨说：“这些闲极无聊的人，非要发明这种没用的东西，粘在衣服上洗也洗不掉，又影响学习，真是的！”父母们的怨声已经四起，可是孩子们依然充耳不闻。
不知道起泡胶什么时候才会从班上“灭绝。”又不知道什么时候父母眼中的“灾星”又变成另一颗。如果有的话，我一定会第一时间告诉你们，敬请期待！
起泡胶的作文 篇7
起泡胶、帐篷泥、水晶泥似乎已经占领了我们班。每次看到下课时胡明玥、曹静怡等很多人玩的时候，总有一种说不出来的心酸。
所以说啊，与其傻傻地看着别人玩，还不如自己去买呢！不行不行，买的话就太没意思了，得亲手做才有意义嘛，对吧？
我在网上搜了制作起泡胶的教程，俗话说得好“货比三家”，但以我这急性子是不可能的啦，而且一选就要花很长时间，一直犹豫不决。总之点第一个才对！我打开后，发现是一段视频，嘿嘿，这下可好啦，能一步步地学，太棒了！
我把家里所有有助于起泡的'东西都拿来。当然，最少不了我几天前从储物间翻出来的剃须泡沫！没有它的同学也可用水和洗洁精自制泡沫哦！
好了，现在正式开始。首先，把一块超轻粘土放到搅拌碗里，然后倒入热水，（少一些，否则会成型后会很粘）用勺子搅一搅，直至粘土融化。随后拿出另一个塑料盒，把洗手液、洗洁精、洗发露、护发素和沐浴露全部放进去，然后加水，比例1：1。盖上盖子，使劲地摇。大约过个5至10分钟，就会变成满满一盒的泡沫水。再用勺子把泡沫捞出，放到搅拌碗里。静静地等一会儿，让它们完全融合。
最后，加上剃须泡沫，用力搅搅搅。再倒入“仙女水”，（成型水，小苏打和眼镜护理液）没有的小伙伴也可以加上洗衣液。现在，请直接上手，虽然黏糊糊的一开始泥会有点稀疏，到后面就会变得越来越柔软，熟练之后可以拉一拉。
好嘞，起泡胶大功告成！
起泡胶的作文 篇8
我也不知道它是从什么时候开始流行的。它犹如一颗蒲公英，一传十十传百地来到了我们身边。它就是我们女生的小玩具——起泡胶，一种很软又能变大的彩泥。
刚开始我们班的小陈同学发现了这个好物，然后好多女生也跟风买了几盒在学校玩儿。起泡胶是一种可以越玩越大的彩泥，有趣、解压，大家对起泡胶的喜爱程度都快赶上上学必备的`学具了。班里的女生都很喜欢，没买的同学一见到它就打电话让家长买，不给买就撒娇，家长们心一软就成了。
我没事干，就开始玩它。先来回拉，拉了绕成球形，手往上一抓，很清脆的声音就会传入耳中，手感很不错呢！生气时拉一拉，抓一抓，坏心情立马消失了。
现在班里也很流行，粘土课上也还有人玩儿。粘土+洗手液也能呈现起泡胶减压的手感。
希望它能一直流行下去，成为我童年的美好回忆。
起泡胶的作文 篇9
记得在刚上四年级下册时，我带了一瓶小起泡胶玩，结果造成了一阵流行风。起泡胶是一种泥，它拉一拉，卷成一个团，再一抓，就会发出爆炸声。如果空气进得多，声音就很清脆，空气少了，声音就会变得低沉。
刚开始，我在我的座位上玩，只有我的前、后桌过来一起玩。可慢慢的，不只同桌，就连最窗边的同学也挤过来一起玩。所以，一下课，我的桌前就“堆”满了同学。
没过几周，又有好多同学也买了起泡胶。并不是一瓶，而是五瓶，七瓶甚至更多。更令人惊讶的是，每个人买的起泡胶都差不多，全是蓝色、紫色或白色。从窗外望进来，每人的桌上都有一团起泡胶；走进教室，教室中则不时传来气泡爆炸的声音，又响又清脆，而且一爆炸，泥就会炸到外面。吓得没几个同学敢走过道，生怕哪个泥又炸到自己的身上。一下课，其它班的同学都挤到我们班窗边，眼睁睁地看我们玩起泡胶。我们就玩得更起劲了。
就这样一直持续到了学期末，虽然老师也阻止了很多次，可依然有不少同学偷偷玩起泡胶：有的下课玩，有的在抽屉里玩，有的把泥放进铅笔盒里玩，有的把泥粘在指甲上玩……反正不管老师怎么阻止，都有一些人玩。
到了现在，还依然有一些同学在手表的.好友圈上发自己玩起泡胶的照片和视频，视频中，同学们买了好几桶的起泡胶在混泥、洗泥。我想：也许到了开学，起泡胶还会是如此流行的吧！
起泡胶的作文 篇10
“柳树姑娘，辫子长长。姐姐，咋俩再去试试做起泡胶吧，看看可不可以成功。”正在写作业的我突然被妹妹拉了出来。
“好呀，好呀，但是你必须答应我不要再惹妈妈生气。”我装着生气的样子。“好，好，好……我听你的。”妹妹赶紧满口答应。
“姐姐，你去骗妈妈，就说要做英语听力，把手机“盗取”过来。”没想到妹妹小小小年纪，鬼点子还不少，不过这招果然管用，老妈二话没说就把手机给了我。
我们回到卧室，立刻找到了上次做起泡胶的视屏教程，又到卫生间拿剃须泡沫和热水，谁之老妈正在用补水“神器”，老妈看见后问我拿这些东西做什么，我支支吾吾答不上来，老妈便“跟踪”我来到了我和妹妹的“秘密”基地。
我和妹妹都低着头等着挨骂，谁知道老妈今天来了个三百六十度大转弯，竟然温柔地笑着说：“我来和你们一起吧！”
我和妹妹听了心里乐开了花！“让我们先把工具找齐。”老妈发号施令了，在老妈的帮助下我们找齐了工具，然后跟着视屏教程学了起来。
先把粘土放在一个容器中，加入少许热水，将其融化。融化后的粘土变成了糊水状，然后加入胶水，剃须泡沫和淀粉。就这样，我们尝试的做了起来，第一次因为水太多了失败，第二次是因为淀粉加多了，变成了雪花泥。第三次反而因为胶水少了………我们反反复复的琢磨着。
最后，我们两个都想放弃了，一个个垂头丧气的，老妈鼓励我们：“不要灰心，失败是成功之母，来，我们再来一次！”这次我们小心翼翼地按比例添放材料，生怕再出差错，功夫不负有心人，我们成功了，这些东西全都混为一体，成了起泡胶，我们胜利喽！
看着这次做成功的.起泡胶，我们三个人露出了满意的笑容。同时我也向老妈承认撒谎的错误，老妈微笑着说：“没关系，敢于承认就是好孩子。”
起泡胶的作文 篇11
这个周末我很快的做完了作业，终于可以好好做我的小手工啦！这次我想做简易的起泡胶。
制作前，我准备了一只干净的空杯子，一小包彩泥，一些清水，一点牙膏和洗面奶，还有一根结实的棍子，用来搅拌。
材料准备齐全啦！我先挤出一些牙膏在杯子里。嗯，牙膏的清香味扑鼻而来，真是沁人心脾！接着我倒入了一些清水，要比牙膏多一些。开始搅拌了！我使出了全身的力气，让棍子在我的手上跳舞，不一会，牙膏和清水都混合在一起了。
轮到彩泥出场了。该用什么颜色的.好呢？红色表示开朗，黄色显得活泼，蓝色表示文静，绿色显得自然，紫色表示完美，粉色显得可爱……想来想去，我选择了黄色的彩泥。跳跃活泼的黄彩泥一下子就蹦到了杯子里，和着牙膏水，我又开始了搅拌。搅了五六分钟，感觉到搅不动了，这时彩泥和牙膏水混合均匀了。这时加入洗面奶，继续搅拌。不一会，我感觉手上越来越重了，低头一看，杯子里的彩泥居然像海绵一样膨胀起来，快要占满杯子了。我兴奋的跳了起来，我成功了!我用手摸了摸，软软的，用力按了一下，里边还有水，于是我继续搅拌，直到整个泥团有点湿润。起泡胶就做好了。
制作起泡胶时手会比较累，但是它给我带来了很多的乐趣，我的周末过得很开心。
起泡胶的作文 篇12
说起起泡胶，大家都不陌生，那东西很粘手，又很解压。
有一段时间我们女生全迷上了玩儿起泡胶，可是妈妈觉得那东西很恶心，不愿意让我玩儿，我只好偷偷买。那一段时间，妈妈总丢钱，可她不知道是我拿去买起泡胶了。
每天放学后一回到家，我就跑进奶奶的房间，偷偷的拿出起泡胶玩起来。先起泡，再消泡。起泡时，先把泥摊在桌子上，再用手捣几个洞，从中揪出一团向上一拉，再按在下面。多次重复，然后卷成一个“花”，用力一捏。啊！真解压。消泡最好玩，”噼里啪啦”的声音清脆悦耳，非常动听。我再把起泡胶放在手上，把它压成一个小圆片儿，再放一个小球做成一个小饺子。望着那晶莹剔透的杰作，心里别提多高兴了。
可是在家玩儿的时间太短了，又怕妈妈发现，我想带到班里下课玩儿。那天上学前，我偷偷的'把起泡胶放进包里带进了学校。我一下课就拿出来玩，可是就能玩一小会，有时候老师还拖堂。上课我还想玩，就把书立在面前当屏风，偷偷拿出泡胶开始玩儿，但这会儿不能消泡。后面的两位同学一直盯着泥看，被虎视眈眈的老师看出了破绽，老师大步流星地走过来，伸手一拂，屏风倒了，秘密暴露无遗。
下课后，我赶紧溜到办公室门口向里看去，希望老师能把没收的起泡胶丢到窗外。我悻悻然地走了，还不甘心。下课我又去办公室门口，却看见老师在办公桌上玩刚才没收的起泡胶，一点都没注意到我在偷看。
我微微一笑，虽然两手空空，但心满意足，轻手轻脚地溜了。
起泡胶的作文 篇13
这几天，学校爆发了一场“生化”危机，许多同学因为中了“病毒”而“变异”，这种“病毒”很快蔓延开来，已波及到了其他学校，我们班正在想办法处理。其实，他们只不过是玩起泡胶上瘾了。
起泡胶这个东西，还真不能多玩，一玩脱不了身了。这不考试以前，我们都还在专心致志复习，我同桌还有许多同学则在一心一意的玩泥，我暗示他们别玩了，我同桌对我说了句话，就成功反怼了我：“一心不能二用！”
我一抬头，看到了不可思议的一幕：语文老师竟然也在玩泥。不过她好像发现了我的目光，迅速把起泡胶收起来了。我心想：现在的“病毒”真是越来越厉害了，把老师都感染了。
然后我细细回想了一下这种“病毒”的发展史，从一代病毒——橡皮泥开始，但他因为手感不好，所以就out了；第二代是水晶泥，也很快过时了，是因它起不来泡，容易干；第三代就是现在的起泡胶，它目前没有什么缺点，应该暂时不会被out。
回到现实，已经下课了，完啦，要正式成为起泡胶的天下了。果然，老师一走，起泡胶的所有成员统统霸占所有桌子，玩起了“病毒”，时不时发出“哇”的声音，别说我们了，就连天都快塌下来了。
每次我们讨论一件事时，都会被打断，让我们很气愤。而发出这种声音的人不是别人，正是我们同桌的`一些好朋友。
我最高兴的一次是女生们即将喊“哇”，我急跑过去，刺破了泡泡。把他们的美梦破碎了。
这场“病毒”一直持续了半年多都没有停止，我们的命好苦啊！谁能来救救我们呀！这个“病毒”可是会越来越强的。说不定以后我也会上瘾。这到底是谁要发明这样一种东西。不仅我们烦，父母也烦。
这东西就是仅次于世界末日的存在。
起泡胶的作文 篇14
一件衣服，一把剪刀，一盒起泡胶，让我想起了那个夏天的一件事儿。
我记得那天，我在姐姐的书架上看见一盒我特别想要的M胶，我想家里只有我一个人，姐姐不会发现的。之后我踩着凳子一下子就拿到了，我把起泡胶打开，一股清香，特别好闻。我拿出起泡胶，捏了捏，之后我蹑手蹑脚的，到大厅拿了一个塑料杯，玩了起来。我先把起泡胶在杯底铺了一层，之后放了一些小星星和珍珠，之后我又把亮片和亮粉倒入起泡胶中，和了和，于是一盒闪闪发亮的起泡胶就好了。这一盒起泡胶好像天上闪闪烁烁的小星星，真的太美了！不如我再画一个月亮，包上塑料皮，在起泡胶中会不会更美呢？于是我就按照心里想的做，就这样来我就做好了，做好起泡胶好像香蕉奶茶。我看看手腕上的手表，姐姐要回来了，我用世上最最快的.速度收拾好起泡胶，刚打开电视，看我最喜欢的动画片，不一会儿，姐姐就回来了，她说：“这么乖，我再奖励你20分钟电视吧！”我说：“太好了”。
每当我想起这一件事的时候都会偷偷的笑起来。
起泡胶的作文 篇15
可恶！你为什么还不成型？我气得七窍生烟，一边发火一边搅拌着碗里的胶泥。
今天为了做起泡胶，我专门学习了视频，并按照视频的要求，准备了胶水，甘油，洗发水，成型水。为了备全它们，我可费了老大劲了。尤其是妈妈的洗发水，被我偷偷地倒出了三分之一，要是晚上被她发现，我可就完蛋了。可是起泡胶的诱惑实在太大，引诱着我冒险啊！
东西找齐就开工。首先，我一鼓作气把两瓶透明胶水倒入碗中，然后把甘油一点一点地往碗里倒，一边倒一边搅拌，直到最后一丝都掉到碗里为止。接着我继续往碗里面倒洗发水，再少量多次地添加成型水。我拿起搅拌棒，按照顺时针方向搅拌了五分钟，可碗里的胶泥依旧稀稀拉拉的一片不成型，可把我给气得火冒三丈。
为了增加粘稠度，我趁奶奶不注意，悄悄地钻进厨房摸了一把面粉放进碗里，继续搅拌，可还是不成形。现在必须出动终极秘密武器了，我翻箱倒柜找出了几块不同颜色的橡皮泥粘土，又按照视频里的提示加了一点牙膏。奇迹出现了，碗里的胶泥渐渐变成了糊糊，我赶紧搅拌直到最终成型。
现在这个调皮的.小家伙终于听话了，随便你怎么捏怎么揉它都服服帖帖的。我拿出网状的铁丝格，在起泡胶上面按下去，按格子一撮一撮地把起泡胶捏起来，捏成一朵花后再和回去。这样子起泡胶里就充满了空气，把它放在手心用力一捏，立刻发出吱吱吱的空气爆裂声。
捏着这个柔软的史莱姆，真令人心情舒畅啊！
起泡胶的作文 篇16
最近我在网上看到了一种起泡胶的简单做法，配方是先添加一点洗涤灵，之后再往里边放一点沐浴露，最后少量多次的放入超浓盐水。我发现这么简单所以打算去做一个。
首先我要介绍一下起泡胶。起泡胶就是一种越玩越大的泥。但是如果把它放在盒子里边太久它就会变小。起泡胶是一种很好玩的“解压”玩具。
大家知道了什么是起泡胶，我现在就开始说一下我是怎么做的了。我找到了一个小盆，照着网上说的那样倒入了一点洗涤灵，之后又放入了一点沐浴露，最后少量多次的加入了超级浓的盐水。我加完了以上材料就开始疯狂的搅拌它们。搅拌大约十五分钟都没有发现有成型的样子，我感觉是不是被网上的信息骗了，但是又不甘心。
于是我加入一点外面买来的`起泡胶，再疯狂搅拌了十五分钟。结果奇迹发生了，它终于有起泡胶的形状了。而且玩起来感觉和外面买的一样，我成功啦！
因为第一次自己成功做了起泡胶，所以我特别高兴。刚做好我就迫不及待的把这个消息告诉了家里的每一个人。甚至还视频连线姥姥和姥爷说了这个消息，展示了我的作品。这一天我都有好玩的起泡胶啦！各位同学有没有感兴趣的呀，欢迎一起试试。
起泡胶的作文 篇17
最近，我们学校红领巾创业园卖起了起泡胶，我们班也掀起了玩起泡胶的热。
一开始，我们班的宸可同学看见有卖起泡胶，就买下一盒。他在班里一边玩，一边炫耀自己的才能。好多同学见了，纷纷问道：“宸可，你这是起泡胶怎么玩呀？”
“宸可，也教教我呗！”
“宸可，你这起泡胶哪儿买的？”
宸可骄傲地说：“这是红领巾创业园买的`，起泡还有搭帐篷，吹泡泡和麻花泡哩！”
同学们听了，立刻去那儿买了一两块，学着宸可的样子玩了起来，我觉得新奇，也抓了一把来玩。刚玩的时候手上黏糊糊的，我忍不住，一下子把它给洗了。当我再次看到同学们玩的时候，又忍不住向同学又拿了一块。这次我看准了，学着芷伊的样子玩了起来。
现在，我们班玩起泡胶已经很流行了。每个同学手上几乎都有一块。我也在玩，拉丝、麻花泡都是我的特长。我下课玩，午间玩，只要是有时间都玩。我感觉我也被吸进了这股热潮。
虽然起泡胶好玩，但它大多是“三无产品”，有病毒、细菌，我相信不久这股热潮就会平息。
起泡胶的作文 篇18
今天下午，朱義君告诉了我起泡胶的做法，我觉得挺好玩的，就想回家做一下。
我一回家，就拿出了朱義君讲的材料一个杯子，盐和洗洁精。我准备好材料后就开始做了。
我先将洗洁精倒入杯中，再把盐放入洗洁精。朱義君讲，如果搅拌的话可能要很久才能把盐和洗洁精混在一起，但千万不能加水，加水的话洗洁精就会起泡，起泡它就不会和盐融为一体。我小心翼翼地搅拌，不让水碰到洗洁精，可洗洁精弄了我一手都是。我准备洗一洗的时候，水龙头里的水就到了我手上，我手上的水就弄到洗洁精里面去了。糟糕！原本用筷子搅一搅就没事，可越搅越烂。那里面的泡泡越起越多，我心里就发愁了。
我把失败了的废品倒掉重新做。我一步一步小心谨慎，放洗洁精的时候尽量不要碰到洗洁精，再放入盐搅拌一下。那洗洁精突然变成白色的了，我担心会不会又失败了。后来我想了想：盐是白色的，混在透明的.洗洁精里面，肯定也是白色的。我继续搅拌，一直搅到粘稠的时候，才放入冰箱冷冻。朱義君讲在冰箱里要放两到三天，那我只能等待了。
做起泡胶真难呀，一不小心就失败了。
起泡胶的作文 篇19
对我而言，起泡胶是现在最好玩的玩具。那些漂亮的芭比娃娃，小巧玲珑的.玩具、贴纸等一些以前喜欢玩的都抛到九霄云外去了。
比如：写完作业，第一个想到的玩具就是起泡胶，想想我真是太疯狂了。我和佳怡写完作业，觉得仓库有点冷，便问道：“妈妈，仓库好冷啊，我们能出去晒太阳吗？”妈妈欣然答应了我们的要求：“当然，你们到楼上去晒太阳吧，爸爸在上面。”
耶！又抓住玩起泡胶的机会了，我真幸运。我牵着佳怡上了楼，快速打开包装盒，玩起起泡胶。起泡胶被我加工倒入了胶水和牙膏，这个感觉就像棉花泥一样无比柔软，令我无法自拔。之所以我那么喜欢起泡胶的原因就是这些。
起泡的过程也很爽：两手各捏着起泡胶的一端拉长，左手将一端粘在桌子上，另一端也粘上去，同时左手捏住中间，就这样来回摆动，粘在桌子上的泥变粗后，则不会粘在桌子上啦，这时候我就要将泥捏出响声，使劲抓它。
当然起泡的方法也不止一种。还可以把泥压扁，掀起来，手抓住前边拉出一个透明泥，等拿到极限便马上往桌子上铺，一个大泡就出来了。
我迷上了起泡胶！
起泡胶的作文 篇20
今天，我终于能和我最好的朋友——表姐涵涵一起玩啦！
刚进她家，我一眼就看见两岁半的小表弟堃堃戴着墨镜站在门口，他笑嘻嘻地说:“我看不清楚，得戴眼镜。”他那可爱的小模样一下子就让我们笑喷了。
一到公主房，涵涵便高兴地迎了过来。我俩聊了一会就步入了正题。“你不是说你家有做起泡胶的东西吗，我们一起来做吧！”我急切地说道。“好的.好的！”她边说边带着我走到了窗台旁。我惊喜地发现做起泡胶的工具就放在窗台上，于是我们马上就开始啦！
涵涵可真是个做起泡胶的老手！她边做边教我道:“要先放一些白胶，再放一些珠光粉，然后再放甘油，最后再加一些成型水，搅拌到能一下子挑起来的程度就大功告成了！”
“哇！真简单！”我心想。我也照着步骤做了下去，可当搅拌时却怎么也成不了型。真是看着容易做着难啊！涵涵告诉我还要再加白泡沫和成型水，我心想:好麻烦啊！当我照她说的做了以后，果然成型了，不过却硬邦邦的。这时，涵涵说再加点牙膏就可以了。哎呀，好恶心啊！，不过功夫不负有心人，最后终于做好了。
啊！原来做起泡胶是这么恶心又麻烦呀！我以后一定再也不做了！
起泡胶的作文 篇21
你们知道起泡胶吗？嗯，我知道，它，是一解压的“泥”。如果用你的手指头轻轻一按“泥”，就会有指头关节按压的“咯了咯了”声，就是解压的声音，如果起个泡那就更爽了！
今天，我要制作一大堆起泡胶拿出去卖。起泡胶的制作方法很简单，只要加入：胶水、成型水就能制作。不但方法简单，还好玩，如果没有成型水的，可以用：洗衣粉加一点水来代替，是不是超简单呢？
今天，我做了一大堆准备拿出去卖，我天真地以为今天一定能赚好多钱，所以拉上了弟弟一起去卖起泡胶。我的弟弟找了一个好地方坐在地上拿出东西，一一摆好，等待客人来。不过这一期间，我和弟弟也没空着，我手把手教会弟弟制作起泡胶，这下两人分工又可以做出一大盒“雪花糖果起泡胶了”。在这一会儿，旁边几家店的.店主过来询问，有的人对我们说：“你们这么小就创业了啊！长大肯定不得了哎！”有的说：“这俩孩子真会动脑筋，知道赚钱！”还有的说：“嗯嗯，做得还挺不错的。”旁边的店主都非常亲切，也很会照顾我和弟弟。大半天下来了，我们一个也没卖出去，不过结识了旁边几位店主也很不错滴！不用灰心啦，以后肯定会赚到钱的啦！
加油，以后等我长大了，创业了一定要回来看看，去看看那些店主，谢谢他们的照顾，谢谢他的包容，谢谢他们对我的鼓励。
起泡胶的作文 篇22
现在老是关在家里，除了上武汉教育云的课就是写作业。“真无聊啊！”我又唠叨着。只见弟弟把水中放了一块肥皂，用手在里面搅拌。对呀！我可以做一个起泡胶啊！于是我二话不说开始准备材料。
首先把小苏打挖两勺放在杯子里，再加入适量的水搅拌好，过了好一会儿，我才搅拌好的。再找一个容器，里面挤上牙膏，加入适量的水进行搅拌，等到上面都是泡沫时，加入婴儿沐浴露，再次搅拌过了大约三到四分钟，倒入之前搅拌好的苏打水倒进去加入色素，继续搅拌。咔——咔——咔，过了好一会儿，一个又好看又实用的起泡胶就做好了！
可我又想了一下，起泡胶为什么叫这个名字呢？原来是因为人们在玩的时候它老是会起许多小泡泡，所以叫起泡胶。啪——啪，我真玩得不亦乐乎了。
很明显我的起泡胶实验成功了，我发现了自己的'大脑可以做更有趣的东西呢！这些小实验既让我开动大脑，又让我们从中学习到了许多科学原理。
起泡胶的作文 篇23
起泡胶是装在一个盒子里的，它摸起来黏黏的像胶一样，他可以搭帐篷，还可以起许多小泡泡，这些泡泡越起越多非常好玩儿。
有一次我买了一盒起泡胶，回到家，弟弟跑到我身边兴奋地说：“这是什么呀？”我说这是起泡胶很好玩儿的，他不但很好玩，而且很解压呢！弟弟开心的说：“真的吗？我们一起开始玩吧我说好呀。”
我和弟弟先搭了一个帐篷，我和弟弟刚开始搭的.时候很紧张，但是我们搭得很成功，这个帐篷非常的大，我们开心地跳了起来，并击了掌，打完帐篷我们就开始起泡了我和弟弟越起越多，多的像一个盆子一样大。
我们玩儿完，先洗了手又整理完桌子，把起泡胶放在一个盆子里等着它消泡，过了一会儿泡就消完了，我们又把它放回了原来的盒子里。
通过这件事让我体会到了起泡胶的乐趣，它让我和弟弟开心，又让我们知道了他的特点，从此我很难忘这件事。
起泡胶的作文 篇24
“叮铃铃！”下课铃响了。
“昕禾，你有带那个起泡胶吗？”
“啊？什么起泡胶啊？”
“哦呦，你好老土啊！连个起泡胶都不知道，像个‘乡巴佬’似的。”
她一下子露出失望的表情，刚刚的那股兴奋、急切、高兴的心情马上消失了。她摇摇头，没意思地朝我翻了一个法式大白眼。我的好奇心也一下子被她的语音所打压了。
咦？那里怎么有一堆人，难道他们不热吗？还是又有什么新奇的玩意儿……好奇心和满肚子的疑惑驱使着我。
我走过去才发现，她们在一种透明的、鼻涕虫似的黏稠东西，还有一种是上面加了点装饰，像是贝壳、珍珠类的东西吧！一拉伸，中间就变出了一个巨大无比的泡泡。我一看这种东西就觉得恶心、想呕吐。后来才知道，这种东西叫起泡胶。
现在，同学们不论上课还是下课，都在玩起泡胶。上课的时候放在抽屉里玩，或者拿一小堆放在手里玩，装作认真看书的样子，其实在看自己捏什么形状。
后来，一个同学不小心暴露了出来，让老师给发现了。之后，老师当着全班的`面没收了她的起泡胶，还严厉地对我们说：“谁还有起泡胶？有起泡胶的立刻马上统统给我扔进垃圾桶里。”没有人敢反抗，还是照做了……
后来她们没有再把起泡胶带到学校里来了，至于她们有没有在别的地方玩，我就不知道了。
我们班级里玩起泡胶就像潮水一样，刚刚涨起来，就又退下去了……
起泡胶的作文 篇25
小时候，爸爸和小姨常常带我去天鹅湖藏一些我最喜欢的物品。一直都藏在那座小桥下，每次再去看时，发现被叶子挡的严严实实的，仔细找一找，还是可以找到的。
有一天早上，我和我们家对面的小美在广场上玩耍，玩着玩着就看见满满一大盒的起泡胶，我们就大胆的玩着起泡胶。
一打开，一股臭味就将我们俩的双手熏得臭烘烘的，虽然它很臭，但只要我喜欢，在我眼中，它就不是臭东西，马上变成我心目中最喜欢的好东西！
不一会儿，小美又把一大半气泡胶递给我，我玩得更多了，还起多了一大半呢！时间在一点一滴的过去，走的时间快到了，我赶快把起泡胶放在盒子里，没想到竟然放不进去！左戳右戳，上捏下捏还是进不去。一着急丢掉了一部分，这一下子就可以放进去了。我还把它像往常一样放在草丛里了，这样下一次就可以继续玩了。
到了下午要去画画班了，别人都带了许多好玩的物品。我决定也要带一盒起泡胶，一下想起来在广场上的草丛里，有我藏的起泡胶。
放学时，我专门让老妈带我去广场上玩，想看看有没有起泡胶，不幸的是那里的气泡胶竟然又没了。短短几个小时，一盒起泡胶就没了，那可是我起的'最好的一次呀，真是白忙了一场。
不过我并不伤心，因为那个气泡胶原本就不是我的，只是在广场上找来的而已。哈哈，算了吧，只能让老妈再给我买一盒了。
起泡胶的作文 篇26
大家都玩过起泡胶吧？可你肯定不知道，它给我惹出了多大的麻烦！就听我来给你讲一讲吧！
那一天，我去小卖部买了两盒起泡胶，开开心心地放进书包，回家后玩得不亦乐乎。晚上，要上英语课了，我只好恋恋不舍地把泡胶重新放进书包。到了班上，我打开书包正要拿英语书，却发现怎么抽都抽不出来。伸手一探，一阵冰凉感席卷而来，伴随的还有湿答答、黏糊糊的触感。不是吧！只感觉大难临头，我的心脏紧张地“砰砰”直跳，心里默默祈祷“千万不要”……
还真是越怕什么就来什么！我把书包拉链拉到底，只见包里的书、本子、铅笔盒……所有的物品都粘上了起泡胶。我心里想：啊，我就猜到是这样！这可怎么办啊？都快要上课了，我的书和本子都被起泡胶黏坏了，这还怎么上课呀！不管了，还是先告诉老师吧。
我跟老师说明情况后，睁着圆溜溜的眼睛，一脸焦急地望着她。没想到老师竟不紧不慢地说道：“没事的，我再给你打印新的就好啦。”呜呜呜，老师人真好，我把资料弄坏了也不怪我，还细心安慰我。
但我的妈妈就没有这么好说话了。放学回到家后，我决定坦白从宽，于是我走到妈妈跟前，支支吾吾道：“妈妈，我的`书包……”哎呀，我怎么自己说出来了。妈妈一脸疑惑地打开了书包，脸色马上大变，揪着我的耳朵就是一顿教训。
哎，都是起泡胶惹的祸！都说“一朝被蛇咬，十年怕井绳”这下我可是见识到了！我再也不敢买起泡胶了！
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