我和红领巾作文【热】
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的我和红领巾作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我和红领巾作文1
记得进小学的时候，我就用羡慕的眼神去注视高年级的大哥哥大姐姐们，羡慕他们胸前鲜艳的红领巾：红领巾是“少先队员”特有的标志、一种荣耀……希望自己尽快的加入少先队。终于那一天来了，我在队旗下庄严宣誓，红领巾挂在了我的`胸前……慢慢的，周围的同学都和我一样都是少先队员了，都挂上红领巾了。我习惯了挂着红领巾的感觉，就象上学要背上书包一样……似乎不再那么有新鲜感……有一天早上，我急急忙忙背上书包上学，出家门的时候我接过妈妈递过来的红领巾，一边走一边往脖子上系。正匆忙走着，发现小区边马路上，有个四五岁的小男孩正蹲在路边捡小石子玩，而他右边正好有辆黑色的轿车正转弯往这边路上急转弯……危险！我边喊：“前面有人”一边冲向小男孩……开车的叔叔显然没看见路边的小弟弟，我的喊叫让他急忙刹车，正好停在蹲着的小弟弟旁。
我冲过去一把抱起了“哇……”的哭起来的小弟弟。这时候，开车的叔叔脸色发白地下车，小弟弟的奶奶也匆忙赶来……我把小弟弟交给他奶奶，老奶奶抱着孩子左看右看，那个叔叔使劲对老奶奶说对不起……我看时间不早忙上学去了。傍晚放学，刚走进小区。看到小区门口的告示牌上贴着鲜红的表扬信，有几个小区居民在围观。我也上去看。是写早上事情的。那位老奶奶事后才想起有个“红领巾”救了他孙子，不知道姓名。信上就表扬了“一位挂红领巾的男孩”！
“感谢你，红领巾”。—————是表扬信最后的句子。啊，红领巾！在入队宣誓后又一次让我心潮澎湃。是啊，我是红领巾，一名大家喜爱的少先队员。“少先队员就是不一样啊”“红领巾，好样的”……围观的居民议论纷纷。我脸红了，作为少先队员我还没有大家说的那么好……我趁大家不注意，整理了下红领巾，急忙回家。晚上，我把事情偷偷告诉妈妈。妈妈说：“看大家多么喜爱红领巾、热爱少先队员”……是啊，这多么让人振奋啊！还好我没给红领巾抹黑，我要更加维护红领巾的荣誉！红领巾，不仅是挂在胸前的一抹红色，它更是荣耀！更是责任！
我和红领巾作文2
三年前的入队仪式上，老师曾告诉我们：“红领巾是少先队员的标志，是国旗的一角，是用战士的鲜血染成的”。
老师要求我们要时时刻刻提醒自己，热爱祖国，热爱校园，热爱红领巾并且保护好红领巾。
当鲜艳的红领巾在我胸前飘扬的第一瞬间，我就在心里暗暗发誓：“我一定会保护好红领巾并成为一名最优秀的少先队员。”记得有一次上体育课，因为我动作过猛，不小心摔了一跤，红领巾被树枝钩破了，看着红领巾上的破洞，我眼眶里的泪珠就不听使唤的'在打转，我不停地责备自己没有保护好它，但我还是强忍悲痛，将红领巾小心翼翼地放进了口袋，因为我知道少先队员是不能轻易流泪的。放学后，我急急忙忙地跑回了家，将红领巾平摊在桌子上，从抽屉里拿出了我从来没有碰过的针线盒，拔出一枚针，穿上红色线，便开始小心谨慎地缝补起来，可没有料到，细小的针就像是在跟我捉迷藏似的，我往左，它就往右，还无数次无情地刺到我的手上，要知道十指连心啊，但每一次我总会咬咬牙，让疼痛烟消云散，继续坚持着。终于，在我半个多小时的努力下，红领巾补好了，虽然补好的红领巾依旧那么破烂不堪，但我心里却还是像喝了蜜水一样的甜！这一幕幕都被细心的妈妈看在了眼里，只见她面带微笑的向我走来，手里还拿着一条红领巾，她笑着对我说：“孩子，你真不愧是一名优秀的少先队员，给，这是妈妈小时候用过的，现在是你的了！”我抬头看着这条破旧的红领巾，惊呆了！这么多年了，妈妈竟然还保存着它。此时此刻，我看着妈妈带有诚意的眼神，更是下定决心：一定会保护好红领巾并成为一名最优秀的少先队员。”
这件事虽然过去很久了，但我依旧记忆犹新，妈妈的那条红领巾也至今还在我的胸前飘扬。我和红领巾，就像一对亲密无间的好朋友，一起玩耍，一起学习，一起享受生活的酸甜苦辣！
我和红领巾作文3
还记得我刚上一年级的时候，每天早上看到高年级的哥哥、姐姐们胸前佩戴着红领巾。红领巾随风摆动，那么鲜艳，那么漂亮！我真羡慕，就想自己也能带上红领巾多好啊！后来，没过多久我也光荣地成为了一名少先队员。入队那天，一位大姐姐为我戴上了红领巾，我心里高兴极了，决心一定要做一名合格的少先队员。
从我戴上红领巾那天到现在，我跟红领巾一直有个约定：每天都要好好学习，认真完成作业，不贪玩，要多参加校内，外各种活动，热爱班级，热爱集体，以一名少先队员的标准去严格要求自己。
有一天早上，我正要上学，忽然发现红领巾不知道哪儿去了。我很着急，找了半天也没找到，妈妈也帮我一起找，还是没找到。妈妈生气地说：“红领巾是少先队员的标志，是许多革命烈士用鲜血染成的，是他们用宝贵的.生命换来的，不是每个人都有资格戴上它，成为少先队员的。戴上红领巾是很光荣的，你怎么能乱丢呢？”我红着脸说：“可能落在学校了。”到了学校我果然找到了红领巾，想到爸爸，妈妈和老师说的话，我更爱惜它了。
碰到难题，我本来想问问爸爸妈妈直接知道答案算了。这时，我无意中看到红领巾，好像在提醒我：要自己动脑解出这道难题哦。后来，我努力动脑终于算出来了。上周劳动时，没人愿意去楼下倒垃圾，我想：我是少先队员，别人不愿去做，我应该主动去做。于是，我主动去楼下倒垃圾，虽然走了很长的路，但是我很快乐。前几天，夏国志同学拿了许多本子在发，我看到后，马上过去帮他的忙了。去年五月，汶川地震时，我把平时积攒的零用钱捐了出来，表达自己的爱心，因为我是少先队员，我应该这么做。
红领巾一直在鼓励我，督促我。每天早晨，我都在镜子前认真地戴上红领巾，它是那么鲜艳，那么美丽，看着它，我心中无比自豪！今后，我要在各方面以更加严格的标准要求自己，不断进步，不辜负我与红领巾的约定，并且一直要和它约定下去。
我和红领巾作文4
红领巾——这是少年先锋队的标志。可是这一条条看似普通的红领巾的来历,那就不简单了。红领巾是国旗的一角，是用多少革命烈士的鲜血染红的，是中国少年先锋队队员的一种光荣的标志。
我平时很爱惜我的'红领巾，每晚都会将红领巾整整齐齐地叠好，放在枕头下，上课总是将红领巾端正的挂在胸前，可是，随着日历的翻动，年龄的增长，慢慢的我已对红领巾没有多大的感觉了，戴上红领巾解下红领巾只是平常的动作罢了。
但是，有一次让我彻底改变了对红领巾的看法。
有一天，我坐在公交车上，车开了一段，窗外忽然下起了雨。于是在马路上步行的人看到我们的公交车经过就纷纷往车上挤。这时，我看到一个老人也在队伍中，她被人推着往前挤，她费力地上了车，可是车上座位都满了，她只能站在走廊里。老人家太矮小了，抓不找吊环，而身边拥挤的人群使她根本抓不到可以支撑她站立的物体，这使她显得很着急。这一切被我看在了眼里，我心里很不好受。我想我如果给老人让座，老人不是能省很多力，也安全很多吗？可是让的话，我就得站着了，我不是吃亏了吗？我低下头陷入了思考，忽然我看到了我胸前的红领巾。我想起在少先队旗宣的誓，我想起老师教育我们要做一个对社会有用的人，我好像已经知道我该怎么做了。
这个时候，老人突然东倒西歪起来，还差点摔倒在地上。我快步走上前去对老人说：“老奶奶，我这里的位置让给您坐吧！”老奶奶还是不肯坐，我说：“我马上到了，没关系的”。老奶奶这才小心翼翼地坐下，她长长舒了一口气。同时，我听见老奶奶在跟周围的乘客说：“那个戴红领巾的孩子真有爱心”，我听了觉得很开心。窗户外面的雨停了，有乘客把窗户打开了，风吹进来，我胸前的红领巾随风飘动的，我觉得我开始爱它了。不管是现在还是将来，红领巾——胸前的那一抹红，将成为我生活中的一道最最亮丽的风景线。
我和红领巾作文5
红领巾是每一个少先队员的象征，是国旗的一角。我们要尊重和爱护它。
我第一次挂上红领巾的样子，现在我依然是记忆犹新，说起这件事我就津津乐道。20xx年，我和同学们到了城市广场，在这个特别的日子挂上梦寐以求的神圣无比的红领巾。站在我面前的是一位六年级的大姐姐。接着，大姐姐用熟练的动作给我系红领巾，不一会儿，红领巾就在我的脖子上安了家了。此刻，我的心里别提多高兴了。
回到了家，我得意的用红领巾在爸爸、妈妈、外公、外婆和妹妹的眼前晃了一会儿。妹妹刚想来摸红领巾，我就严厉的说道：“只许看，不许摸！”妹妹只好伸回了手。可妹妹还是不死心，像发连珠炮弹似的对我说：“姐姐，红领巾是什么东西呀？可以借我挂一下吗？……”看着妹妹不解的样子，我不禁想起了自己的小时侯……
那时，我每天都会看见邻居小蕾姐姐的脖子上总是挂着一块鲜红的布进进出出的。日久方长，便出于好奇问妈妈：“妈妈，小蕾姐姐每天挂在脖子上的是什么东西呀？”妈妈抚摸着我的头说：“是红领巾，少先队员的象征”。
“哦，妈妈，那我什么时候才能挂上红领巾啊！”我迫不及待地问。
“当然是上学后，学习成绩优异了！”妈妈一边织着毛衣一边说。
从那以后，我总是盼着能够快点上小学，可以挂上红领巾。有一天，我发现我衣服的.领子上有两根带字，便灵机一动，把它们当作红领巾一样乱系一通。结果，惹的全家人都哄堂大笑……
妹妹见我毫无反应，便使出了杀手戬----哭。这时，爸爸、妈妈、外公和外婆都成了妹妹的说客了。说得我头脑发涨，都分不清东西南北了。我抵挡不住他们的甜言蜜语。便投降了，只好把红领巾小心翼翼地递给了妹妹。并且我还千叮咛，万嘱咐：“只能挂着，不要乱拉，不要乱动，不要弄脏，更不可以沾水……”
虽然红领巾已经伴随我度过了五个春秋了，但是我依然把它洗得干干净净的；虽然红领巾已经旧了，但是我依然把它放得整整齐齐；虽然红领巾已经变短了，缩拢了，但是我依爱护它，尊重它……
红领巾！你是少先队员的象征，你是国旗的一角，你是英勇的战士用鲜血染红的，你也是我五年来形影不离的贴心好朋友！
我和红领巾作文6
大家都知道红领巾吧！它很简单，红色三角状的一块布，但它的意义非同凡响—是中国国旗的一角，是许许多多革命战士的鲜血染红的，更是中国少年队员光荣的标志。早在上幼儿园时，我就想戴上鲜艳的红领巾了。
如今我已经是少先队队员了，少先队员是肩上的责任和义务是什么？是爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，努力学习，强身健体，为国家贡献自己的力量，做共产主义的接班人。
戴上红领巾以后，我感觉身边多了一位忠诚的朋友，他无时无刻提醒我怎样做个合格的少先队队员。
这是在家乡里发生的事，我至今仍记忆犹新。
爷爷奶奶靠种植蔬菜和捕鱼为生，有一次，爷爷从集市上买回了网，为了使之更结实，更耐用，他拿出了专用的针和线，坐下来专心地缝起来，我看着爷爷熟练的动作直发呆，这时红领巾好像对我说：“小主人，小主人，快去帮忙，快去帮忙。”我心里想：这又不是我的活，为什么要我做？可我又想到似乎听到那位“忠诚的朋友”—红领巾说：孝敬父母，尊进师长。于是请求爷爷：“爷爷，让我也试一试，好不好？”
“你？能行吗？还是我来吧。”爷爷说。
“数学题那么难，我都可以解决，不就是把渔网加固嘛，我不信比数学题还难呢！”我说着，接过针和线，坐下来，学着爷爷的样子穿起来，我本以为可以穿的和爷爷一样好，爷爷过来一看，对我有了”好评“：“你这样穿不可以的，你看，缝的太松，起不到加固的作用，但也不能太紧，会绷断的'。”
我笑了笑，按照爷爷的指点，重新调整力度和松紧度，一个接一个织下去，爷爷看着我微微地笑了一下，表示满意。我越干越起劲，不知不觉，我已经圆满的“干掉”了一条“渔网怪”，满头大汗，像刚打完一场仗的战士，满身是“血”。那一刻，我仿佛看到红领巾的笑脸……
红领巾已经陪我走过五年的风雨岁月，我伤心时，它给我鼓励；我开心时，它与我分享。红领巾是我们少先队员的骄傲！
我和红领巾作文7
在大多数人的眼中，用来描写秋天的文章，都离不开“秋风习习，金秋十月，丹桂飘香”之类的词汇。但是，在我的眼中，五年来的秋天，都离不开一样看起来很小，可又很神圣的物品——红领巾。
记得我刚踏进小学的校门的时候，大队辅导员老师就为我们准备了鲜艳的红领巾，还让优秀少先队员为我们佩戴上。
在老师的解说下，我明白了许多许多：我知道红领巾是无数革命先烈用鲜血染成的，我还知道红领巾是五星红旗的一角……
红领巾跟随着我成长的脚步，时间烟灰似的溜走了，很快，我升上了四年级，但是对红领巾的热爱并没有因时间的`流逝而消失。红领巾还帮我做了一个明智的选择呢！使我至今仍不忘却。
那一次，是一个阴天，天气坏得很，雷电大作，一道道的电光像银蛇一样在黑云中窜着。震耳欲聋的巨雷响过以后，暴雨在怒吼的狂风中倾泻下来，一片片雨点子，像一把把沙子一样，恶狠狠地击打在玻璃上，敲得玻璃直响。这样的天气，却又刚好轮到我值日，我的好朋友丹丹也轮到扫地，“终于有一个人和我一起回家了。”我暗自窃喜。
可是，问题往往没有想象中那么美好，就在我分配扫地的人员的时候，我意外的发现：丹丹已经逃走了！我突然想到，她爷爷今天生日，她可能偷偷地溜走了，可是，她没有和别人换扫地呀！但此刻我心里想：丹丹是我最好的朋友，老师又不在现场，就不记名吧！，
随后，我拿了桶子，准备去走盛水，擦黑板，刹那间，一阵冷风向我吹来，鲜艳的红领巾随风飘扬，飘在我的脸上，这时候我想起了大队辅导员老师说过的一句话，“少先队员是祖国的未来，是不可以说谎的”！我站在走廊上，良久，我如梦初醒，雨水在不知不觉中打湿了我的衣服，但此刻我心中只有一个念头，“不能说谎，不能说谎”，毅然走回班里，在当天的班务日记中记下了丹丹的姓名。
事后丹丹并没有责怪我，还诚恳地向我道歉，说自己没有把班集体放在第一位，辜负了少先队员的荣誉，还在班里写了检讨书。
春去秋来， 每当微风轻拂过我胸前的红领巾时，我都会骄傲地说：”我是中国少年先锋队队员，我爱红领巾！”
我和红领巾作文8
时间过得飞快，一转眼，已经是五年级的大姐姐了。每当我看见胸前的红领巾飘动时，我便会想起四年级竞选那一幕。
那时，六年级的大哥哥、大姐姐要毕业了，学校在四年级和五年级里，推选新一届大队委。我听到这个通知后，心想：我去试试，说不定有意外的收获。我就跑到陈老师面前说：“陈老师，我想去竞选大队委！”陈老师点了点头，说：“那好，你回家准备一下。”我就兴奋地冲进教室，乐得像朵花似的。回到家后，我就三步并作两步地走向书房，摊开草稿纸，从我竞选的理由，对少先队及大队委的认识，以其我担任大队委后的施政纲领，洋洋洒洒，五、六百字，一挥而就。我先自己读读，遇到不通的，立该改过来。对了，没观众怎么行呢？找妈妈。“妈，你快回来。”“什么事呀，我还在做生意呢。”“今天早点关门吧，明天我要竞选学校大队委了。”在妈妈的.指导下，又修改了个别词句。
一遍，两遍、三遍……读得越来越通顺，然后我就开始背诵。第二天，我向陈老师展示我的成果，平缓了自己紧张的心情，十分自信地站上讲台，来了个深呼吸，就开始流利地背诵起来。陈老师却说，写得不错，不过背的味道太浓了，不行。什么，背得流利还不好，平时背书您不就是教我们背得流利吗？陈老师说，明天是竞选演讲，是要讲，不要背，目光要与观众亲切交流。喔，是这样，重头再来。
千盼万盼，终于盼到了这一天，我抽签抽到了9号，舒缓了心情，心中默默地回忆着稿子。“有请9号谢欣怡演讲，大家掌声欢迎！”主持人话音刚落，我落落大方地走到演讲台，心里默默地为自己加油鼓劲。“记住，你不能背诵也不是在朗诵，你是在跟你的“选民”在交流，在说话。”完后，我心中的大石头终于落了下来，可是我又担忧了起来：如果竞选不上怎么办？我的心还是像扔进石子的湖，久久不能平静，再接下来的三天里，我的心里一直藏着这个问题。过了三天，陈老师说：“让我们用掌声表扬一下谢欣怡，她竞选上了礼仪部长，明天有宣誓仪式，请做好准备！”哎呀，我的心情一下子如同一块刚被人擦过的玻璃顿时明亮了起来。我不由自主的喊了一声：“耶！”
现在，陪伴我的不仅仅是一条红领巾，还有一个包含着荣誉与责任的大队委标志——三杠。
我和红领巾作文9
当我系上鲜艳的红领巾时，心里很高兴，仿佛站在了一条新的起跑线上。我暗暗下定决心，做一名优秀的少先队员。
有一天放学回家，我拾到了一元钱，我觉得今天幸运极了！走着、走着，我心里想：不如把这一元钱买根冰棒吧！又想，还是把它还给失主，现在，他一定很着急。这时，我的脑海里浮现出了三个小人在吵架。一个小人说：“这元钱是上帝赐给你的奖品。”另外一个小人说：“不对，不对，要做一个诚实不贪财的好孩子。”最后一个小人说：“你们一个个说的都不对，让它归还失主吧！”我正在犹豫不决的时候，一阵风吹过，红领巾飘了起来，好像对我说“作为一名少先队员，要诚实，不要撒谎！”我想：“我是一名少先队员，我要对得起胸前的红领巾。”于是，我决定把钱归还给失主。
突然，我看见一位小朋友低着头，似乎在找什么东西，看起来很伤心。我快步迎上去问道：“小朋友，你在找什么呢？”他十分着急地说：“妈妈给我的一元钱，是用来买作业本的，弄丢了，我一直在找，可是还没有找到。”我安慰他说：“别急，别急，你丢失的那一元钱是什么样子的呢？”“我记得那张钱的正面右上角有一个黑色的污点。”我看了看手中的这一元钱，跟他说的一模一样，就还给了他。小朋友的脸上立刻变得笑眯眯的，而我的'心里也是美滋滋的。
一个星期天中午，我坐公交车回家，找了一个空位坐下。到了第二站，上来了一位孕妇和一位老爷爷。忽然，我听到前面的一位小女孩说：“阿姨，您请坐！”我望着前面的一个个年轻人，无动于衷，竟然没有一个站起来让老爷爷坐的。我心里很难过，连忙走过去，对老爷爷说：“老爷爷，您到后面去坐吧，那儿有一个空位呢！”老爷爷和蔼可亲地说：“谢谢小朋友！”这时，车上的人都夸奖我和小女孩。我和小女孩都不约而同地看了看胸前的红领巾，笑了。鲜艳的红领巾，轻轻地摇动着，好像在朝我们点头微笑。
自从我戴上红领巾后，红领巾就像我的启蒙老师一样，时时刻刻鼓舞着我，鞭策着我，伴我度过健康成长的美好时光。
我和红领巾作文10
鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”这是少先队队歌的一句歌词，却让在那刚刚上学时的我如此的向往，红领巾的光荣——是我能戴着它，看着鲜艳的五星红旗迎着太阳，冉冉升起。
这个愿望却在不经意之间就实现了，那天张老师点名把我叫了出去，可是我明明没有调皮捣蛋呀？怀揣着种种的不安，我来到了张老师的办公室，却看到老师拿出来我梦寐以求的红领巾，原来老师是要我去领红领巾呀！就这样我成为了一名光荣的少年先锋队队员。
我光荣，我骄傲，因为我胸前的`红领巾是那些在中国最艰难的岁月中慷慨就义、英勇牺牲的英雄儿女们用他们的鲜血染红的。我也在心中默默发誓，我一定要做一些对社会，对祖国有贡献的事情来回应这份光荣和骄傲。
有一次我自己出门，在路上看到有好多人围着一个地方，我想反正也有时间就进去看了下，结果发现是位老奶奶摔倒了。我看着周围的那些人没有一个去扶，他们有的在拍照，有的假装若无其事的走开了。我本来想去扶起她的，但是看到围观的人们都没有扶，而且我也怕像许多电视报道中那样被别人说成是我推的，正准备走开时，却突然看到了胸前的红领巾，它飘动着，好像在说：“真是的，太不懂礼貌了，你还是一名少先队员吗？还配得上戴我吗？”我也想，是啊，这是不对的，我是少先队员呀，我们一定要像少先队队歌中唱的那样，不怕困难，勇敢前进。如果我现在离开了，我还配当一名少先队员吗？不，不能这样，我不能害怕。于是我就走到了老奶奶身边，想扶起她，周围的人们看到了我的举动也被我感染了，帮我一起扶起了老奶奶。老奶奶的家人也来了，奶奶向家人说明了情况并问我：“你叫什么名字呀？”我说我叫红领巾便迅速的跑开了。
红领巾，谢谢你，是你教会了我勇敢。你是一面旗织，在我心中飘扬，永远永远……
我和红领巾作文11
“我们是共产主义接班人……”我每当听到这首歌，自豪感便油然而生，我是一名少先队员，我胸前的这条红领巾，更有着非凡的意义。
记得有一次，我坐公交车上学，车上的人很多，这时候，一位老爷爷上了车，售票员阿姨说：“哪位年轻人能给老人让个座位？”车上人大多是学生或者年轻人，可是，有座位的人有的低头装没听见，继续玩着手机；有的在大声谈笑；更有人看见了却装作若无其事的样子……我心想：车上这么多的大人，我还是个孩子，肩上还背着沉甸甸的书包，怎么会没有人给老爷爷让座呢？于是我心安理得地坐在座位上。
过了一会儿，没有人给老爷爷让座；又过了一会儿，老爷爷依然站在车上，似乎没有人记得这里还有一位老人。我把头转向窗外，努力不去想刚才的事情，可是那位老爷爷佝偻的身影在我脑海中始终挥之不去。我一低头，看见了胸前的'红领巾，鲜红鲜红的，把我的脸也映得通红通红，我不由自主地站了起来，对老爷爷说：“老爷爷，您坐在我这儿吧！”老爷爷连声说：“谢谢你，谢谢你！你真是好孩子啊！”我有些不好意思地笑了，在心里说：“不，是应该谢谢红领巾！” 我心想：也许我今天没有戴着红领巾，就不会给老爷爷让座了吧？如果我以后没有戴着红领巾，又该怎样去做呢？红领巾不应该仅仅戴在我胸前，更应该永远戴在心里，让它时刻提醒我什么时候该做什么，不该做什么。我站在车上想了很久很久，以至于差点错过了站。
后来，我渐渐明白了，原来红领巾是彩虹的一种颜色，雨过天晴，蔚蓝的天空出现一道美丽的彩虹。人们看见她心情就会变得豁朗，对未来充满希望。人生的道路就像是绚丽多彩的彩虹，那么红领巾就是动力源。让我们永远把红领巾当作前进的动力，共同创造一个美好的明天吧！
我和红领巾作文12
在我家的相册里，有两张意义非凡的照片，一张黑白，一张彩色，那是我和爸爸分别在十岁时拍的，照片上的爸爸喜不自胜，胸前有一块布，听爸爸说，那是他的红领巾；而我的那张彩色照片上，不仅有一条鲜红的红领巾在胸前飘扬，右衣袖上还别着“三大杠”。
我曾拿着这两张照片向爸爸开涮：“瞧瞧！我可比你强！”爸爸却不甘心地争辩：“时代不同嘛，你爷爷十岁时可连书都没读上呢！”听了爸爸这话，我便缠着他讲一些爷爷小时候的事。
那时新中国刚成立，因为家穷，爷爷在11岁后才被送进学校，爷爷非常珍惜这来之不易的学习机会，发奋读书，那时的他有个愿望：成为一名少先队员，戴上鲜艳的红领巾。经过努力，爷爷终于如愿以偿，拥有了一条鲜艳的红领巾，那也是他学习时代拥有的唯一的'一条红领巾。可小学毕业后，爷爷就因为家穷辍学了，但那条发白的、几乎成了碎条的红领巾却被他一直珍藏。
所以到爸爸这一代，爷爷把爸爸的学习当作重中之重，就是因为爷爷的坚持，爸爸今天才学有所成。也因为如此，在爸爸成为少先队员的那天，一向节俭的爷爷拉着爸爸去照相馆留下了那张珍贵的照片。
听到这里，我不禁想起了自己：我8岁就和同龄的伙伴一起读小学，一学期后，我便光荣地成为一名少先队员，三年级就成了学校的大队干部，一直连任至今，对于红领巾，我不知换了多少条，我根本不用担心钱的问题，因为这几年来，学校不仅不收学费，甚至连书簿费也由政府买单了。想起爷爷那条发白的，破碎的红领巾，我是多么庆幸自己生活在一个和平、幸福的年代啊！
今年是新中国成立60周年，也是中国少年先锋队建队60周年。看着这两张浸润着历史的照片，我突然明白爷爷那红领巾的情结——就是要他的下一代做一个有用的人。我不禁想起了梁启超在《少年中国说》里的一段话：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……我会肩负历史赋予我们的使命而努力学习，让红领巾更加鲜艳！
我和红领巾作文13
在我的抽屉里珍藏着一条中间有个大窟窿，旁边还有一圈烧焦的痕迹，但依旧鲜红的红领巾——它已经在这里整整地躺了五年了。
每当看到它，我脑海里就泛起层层涟漪。
记得刚入学不久，我光荣的加入了少先队，系着那条鲜艳的红领巾是多么的自豪啊！我恐怕别人看不见昂首挺胸地走在大街上。此刻，我感觉自己是世界上最了不起的人了。每当放学回家，就把它整整齐齐的`叠好，放在桌子上。
可是，好景不长，就在半个月后的一天，一件事发生了。那时我正在兴致勃勃地画画，突然停电了，妈妈点燃一支蜡烛，我继续画画。不知怎么的蜡烛倒了，不偏不倚倒在了我心爱的红领巾上。火焰突然加大，我不顾一切的用双手做“灭火器”呼的一下拍了下去。火是灭了，但是红领巾的一部分粘在我的手上。不知是疼，还是对红领巾的珍爱，我哭得好伤心，好伤心……
妈妈闻声赶来，看着我的小手，连忙抱我去医院。我执意不肯，硬逼着妈妈把手上那块红领巾的一部分撕下来粘在红领巾上。我拗不过妈妈，最终还是被送到了医院。
在医院，我又和护士、医生展开了“搏斗”。最后他们“答应”把我手上的那部份红领巾撕下来，为了不让我发现真相，医生故意把我的眼睛蒙上。为了红领巾，我咬着牙，忍着痛，被医生折腾一番后终于回到了家。
回到家，我看到那块有窟窿的红领巾伤心地哭了，妈妈安慰我：“那块受伤的红领巾在护士那里‘治伤’呢！过段时间会送来的。”我信以为真，擦干了眼泪把那块受伤的红领巾整整齐齐地叠好，等待医生把那块受伤的部分送回来……
虽然，我现在懂得了这是妈妈和护士编织的一个美丽的谎言，这谎言的背后珍藏着一段美丽的故事和我当年的天真幼稚以及我对红领巾的痴爱。但是这美丽的故事——“我和红领巾的故事”将永远烙在我心里。
我和红领巾作文14
红领巾是每一个少先队员的象征，是国旗的一角。我们要尊重和爱护它。
我第一次挂上红领巾的样子，现在我依然是记忆犹新，说起这件事我就津津乐道。20xx年，我和同学们到了城市广场，在这个特别的日子挂上梦寐以求的神圣无比的红领巾。站在我面前的是一位六年级的大姐姐。接着，大姐姐用熟练的动作给我系红领巾，不一会儿，红领巾就在我的脖子上安了家了。此刻，我的.心里别提多高兴了。
回到了家，我得意地用红领巾在爸爸、妈妈、外公、外婆和妹妹的眼前晃了一会儿。妹妹刚想来摸红领巾，我就严厉地说道：“只许看，不许摸！”妹妹只好缩回了手。可妹妹还是不死心，连珠炮弹似地对我说：“姐姐，红领巾是什么东西呀？可以借我挂一下吗？……”看着妹妹不解的样子，我不禁想起了自己的小时侯……
那时，我每天都看见邻居小蕾姐姐的脖子上总是挂着一块鲜红的布进进出出。日子一长，我出于好奇问妈妈：“妈妈，小蕾姐姐每天挂在脖子上的是什么东西呀？”妈妈抚摸着我的头说：“是红领巾，少先队员的象征”。
“哦，妈妈，那我什么时候才能挂上红领巾啊！”我迫不及待地问。
“当然是上学后，学习成绩优异了！”妈妈一边织着毛衣一边说。
从那以后，我总是盼着能够快点上小学，可以挂上红领巾。有一天，我发现我衣服的领子上有两根带字，便灵机一动，把它们当作红领巾一样乱系一通。结果，惹的全家人都哄堂大笑……
妹妹见我毫无反应，便使出了杀手锏——哭。这时，爸爸、妈妈、外公和外婆都成了妹妹的说客了。说得我头脑发涨，都分不清东西南北了。我抵挡不住他们的甜言蜜语。便投降了，只好把红领巾小心翼翼地递给了妹妹。并且千叮咛，万嘱咐：“只能挂着，不要乱拉，不要乱动，不要弄脏，更不可以沾水……”
虽然红领巾已经伴随我度过了五个春秋了，但是我依然把它洗得干干净净的；虽然红领巾已经旧了，但是我依然把它放得整整齐齐；虽然红领巾已经变短了，缩拢了，但是我依爱护它，尊重它……
红领巾！你是少先队员的象征，你是国旗的一角，你是英勇的战士用鲜血染红的，你也是我五年来形影不离的贴心好朋友！
我和红领巾作文15
走在回家的路上，望着胸前的红领巾，一段往事，浮现眼前。六年前，在我刚刚进入学校没几个月，高年级的一位大姐姐在我的脖子上，系上了一条红红的布——红领巾。
我认为它只是一块普普通通的布，因此我一开始就很不重视它。我戴上红领巾那天，一回到家，我把红领巾解下来。我发现红领巾只是一块红色的、三角形的布，于是我便想这么好看的一块布，我应该拿它干点什么呢？对了，我的洋娃娃还没有衣服呢！我就拿它给我的洋娃娃做一件衣服吧。可是，老师说了，红领巾是神圣的，我不能拿它来做其他的东西，不管了，先给我的宝贝做一件衣服再说。……不会儿，一件红红的旗袍穿在洋娃娃身上了。看着我的杰作，浑然不知这样做的后果。
第二天来到学校，走进教室，老师一眼就发现，我脖子上没有了红领巾，就问：“李星童，你的红领巾呢？”我这才想起，我已经将红领巾改成洋娃娃的衣服了。我没说话，低着头。老师把我带到办公室。我原以为老师会对我大发雷霆，但是老师却和蔼的对我说：“告诉老师你的红领巾呢？”我还是低着头，不说话。老师又说：“没关系做了错事，承认了就是好孩子。”听了老师的话，我才一五一十地将事情告诉了老师。老师说：“这红领巾看似一块一般的布，但它的.意义重大，它是队旗的一角，是革命先辈用鲜血染红的。因此我们要爱护它，戴上它，你就是一位少先队员，既然你不想戴，就是说你就不想做一位少先队员吗？”我流着泪摇了摇头。“那以后你还会不会这样做了？”“不会了。”我低声说着。“嗯，老师相信你，快去买一根，戴上吧！”在我走出办公室的一刹那，我发誓，我一定会做一位优秀的少先队员，我一定会好好爱护红领巾的。
从那以后，我的红领巾总是干干净净的，无论是在家里，还是在学校，我总是戴着红领巾，好像时刻提醒着别人，我是一位少先队员，六年后，每当我看着这红领巾，总会想起老师的话，红领巾，在我胸前飘着，在晚霞的辉映下，犹如一团火焰，显得更加美丽
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