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以目光为题的作文

时间:2021-12-28 17:02:20 作文 我要投稿

以目光为题的作文(10篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的以目光为题的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

以目光为题的作文(10篇)

以目光为题的作文1

  同样是那双眼睛,却可以传达出不同的眼光,那样漂亮的眼睛里尽是欣喜、快乐。过了好久,岁月在她的心上添上几许忧愁,那眼光便黯淡下来,尽是忧伤……

  这,便是李清照的眼光。

  忆往昔,她有着“惊起一滩鸥鹭”的惊奇与讶异,有“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪迈。那时的眼光是澄澈的、多样的。眼光,可以表达出一个人的内心世界,一个人的情感起伏。那时的她便是如此。

  既而家境变故,丈夫去世,一系列的打击一下子全落在了她瘦弱的肩头上。那一刻,才感受到了她无助、哀愁的眼光,她“人比黄花瘦”的无限感慨。那时候,愁便成了她眼光的最主要修饰词。不曾见过,会有那样单调的眼光,似乎全世界都只剩下忧愁……

  以为她是脆弱的,她是那么不堪一击的,可是,那“坚强”的眼光却告诉我,她很坚强,那么多打击,她一样可以承受,并且会比别人做得更好。曾一度认为,她在遇到那么多事以后,会变得消沉,愁绪常压心头。可是,她没有。

  曾几何时,她眼中不只有“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的那样沉重的.眼光。不一样的眼光,她学会选择,选择了不一样的人生。她的词被世人所传诵,她本人被世人所景仰,她的事更像是一个传奇,接受着风雨的洗礼。她带给大家的是欣喜、澄澈、坚强、忧愁的眼光,而大家送给她的则是仰慕、崇敬的眼光。因为她的眼光,因为她的情感起伏,更因为她的坚强,改变了她的人生,她亦是伟大的!

  从史书上看,她只是一名婉约派,南宋女词人,但有的书上却会特别写出,历史上第一位女词人。她的词打动了所有人,她是所有人学习的楷模。于是,这一刻开始,为自己选择不同的眼光,坚强对待每件事。

  眼光,显现出的不只是积极乐观,那是一个人的情感集中营,在你需要时,便会自然流露,是谁也无法伪装出来的。眼光,有好也有坏,也就如积极与消极。选择乐观,就表明你选择了积极的人生态度;反之,你就会消沉,失去信心。

  所以,从现在开始,选择自己的心态,选择自己的眼光,选择不一样的人生!

以目光为题的作文2

  一个眼神,可以传递温馨的祝福和关怀;一个眼神,可以表达殷切的希望和期盼;一个眼神,可以送去对朋友的信任和关注;一个眼神,可以点燃希望的火把,给别人无尽的动力和勇气,让他勇敢地踏上光明的征途,寻找自己的幸福.

  小时候,当我遇到不顺心的事情而郁郁寡欢的时候,母亲就会来安慰我,她认真地听我倾诉,听我抱怨,让我把烦恼忧愁全部说出来,她与我共同承担.每当这时候,我都会看到母亲那慈祥的目光,十分祥和,充满关爱.那目光令我感动,它犹如一股温泉,慢慢地流入我的心田,流遍我的全身.她冲淡了烦恼,冲散了忧愁,让我沉醉在幸福和喜悦之中.

  长大后,父亲常常为我送行,我无意中竟发现岁月无声中染白了父亲的黑发,皱纹爬上了父亲的额头,生活压弯了父亲的脊梁,父亲苍老了许多.在走上公共汽车车门的那一瞬间,我无意中接触到父亲的目光,那目光令我感动,它充满了对岁月的流逝的无奈和感伤,但更浓的是期盼,是殷切的希望,希望我努力学习,将来才能过上幸福的生活.我明白父亲的心思,但我不敢在接触父亲的那种目光,它太强烈了,给我一种触电的感觉,令我心情久久不能平静.我只能遥望远方,踏踏实实地走好脚下的每一步路.

  现在,我在同们的陪伴中生活,在朋友的鼓励与促进中快乐的学习.我常常会遇到朋友们的关爱的.目光.那目光也令我感动.我从中感受到的鼓励,它使我瞬间充满力量,它催人奋进却不失关怀,它温馨却充满力量.那一刻,我对朋友有了更深刻的理解.

  那目光令我感动,它令我忘却烦恼和忧愁,快乐的生活;它令我体味到生活的艰辛,让我遥望远方;它充满温馨和祝福,让我我努力去撷取更高处的果实.

  生活就像一棵树,而那无数次感人的目光就像树上的鲜花,灿烂夺目,丰富多彩,内涵深刻,如果你能抓住它,那么你的生命之树上就会结出丰硕的果实.

  生活可能使你疲惫不堪,但当你遇到那使你感动的目光时,千万要把它珍藏在你的记忆中.将来有一天当你重新回味它时,你会拥有无尽的喜悦,因为那目光令你感动.

以目光为题的作文3

  常常感觉目光比舌头更可怕,由于目光一直能穿透人的心灵,使你无所遁形。———题记

  我最害怕的是就是行走在众人的目光中。我一直在周末天快黑的时候骑着我那辆老得掉漆的自行车穿过公路,穿过闹区来到学校。选择这时,是避开那些或名贵或好看的山地车、电动车及摩托车,何况此时大伙急着赶路,也无人注意我的“鄙人破车”了,不过我一直在心中祈祷千万不要遇见什么熟人。

  我不是爱面子,更不是自卑,只不过我受不了那种目光,是怜悯,是鄙夷,是戏谑,或者兼而有之。

  有人说:“人言可畏,舌头能杀死人。”但我常常感觉目光比舌头更可怕,由于目光一直能穿透人的心灵,使你无所遁形。

  我的父母都是非常朴实的农民,他们日出而作,日落而息,用我们的劳动养活自己。他们淳朴自然,没心机,不会勾心斗角,他们有中国农民所有的优点,但好象只有贫穷和无知是他们唯一的过错了。为此忠厚老实的他们在众人的目光中好像矮了一截。

  我见过父亲去缴手机浪费时间在咨询那个收银员时,那个打扮入时的女子漫不经心的一瞟;我也见过母亲到街上购物时,那几个白白皙嫩的同龄妇女对母亲瞅了又瞅。

  我从不为爸爸妈妈的贫穷和无知而自卑,只不过常常感叹:这个世道如何啦?贫穷有没有错?忠厚有没有错?我对这个沐浴在灿烂阳光的社会感到了怀疑。

  爸爸妈妈已经在其他人的目光下生活了几十年了,他们早就习惯了忍受那种异样的目光。在如此的目光下,他们的脊梁弯曲了;在如此的目光下,他们的头发漂白了。可在他们心中,所有些歧视,所有些嘲弄,都无所谓,只须他们的`宝贝女儿——我快乐就好。但我却不可以,我受不了那种目光,我也不期望我和爸爸妈妈就在如此的目光下生活一辈子。

  我知晓在今天如此的社会里,要想改变其他人的目光只有靠我们的实力。我会认真学习,长大了努力工作,干出一番成绩,挺直脊梁做人,取得其他人的尊重羡慕的目光。

以目光为题的作文4

  笑我审视那声音的主人:一身朴素的衣装,裤脚被水打湿了,那鞋子更不用说了,就像在泥坑里打滚的孩子。我将目光往上抬:脸像枯树皮,更像泥泞的公路——坑坑洼洼,皱纹已经爬满了那历经沧桑的面容,那缕缕银丝更是诉说了她坎坷的人生。。事情发生在一个阴雨绵绵的早上,天蒙蒙亮,小雨淅淅沥沥下个不停,让人莫名郁郁不安。这天气实在不适合我。谁知,天有不测风云,刚到车站,我伸手摸包,却空空如也。“钱呢?”我心生疑惑,于是找遍全身,但那钱就像长了一对翅膀逃之天天了。我心急如焚:怎么办?那可是我的车费呀,这下我可怎么去上学,我心慌得就像热锅上的蚂蚁。于是我向周围人求助。首先我将目标锁定在一位身着华丽衣装的阿姨身上,我小心翼翼地走到她身旁,轻轻拍了拍她的手,满怀期待地说:“阿姨,我的车费丢了,能不能借我三元钱呢?”她不耐烦地转过身,用充满戒备的目光打量了我一番,然后不屑地说:“我没钱,你找别人吧!”我的.心像掉进了冰窟一样寒冷无比,阿姨你身上的衣服价格不菲,但你的品格真是一文不值,我失望极了,急得泪水在眼眶里打转。突然,一个苍老的声音传人我耳朵,我的希望之火又死灰复燃了。“小妹妹,我借你!”于是就有了文章开头的画面,老奶奶用她那双遍布老茧的手伸进兜里,颤巍巍地拿出三元钱递给我,那三元钱是老奶奶的一颗爱心,是老奶奶对他人的信任和帮助,我接过意义深厚的三元钱,它的分量该有多重啊!我满怀感激,简直不能用言语表达,我只有不停地说谢谢。而老奶奶则莞尔一笑,话中有话地说:“没事,助人为乐应该的,我不像某些人一样,铁石心肠,没爱心!”后面那阿姨脸色铁青,刚要开口说什么但又咽了下去。我上了车,老奶奶向我挥手并对我笑了笑,那笑温暖了我内心的冰块。

以目光为题的作文5

  也许N年以后,我会忘记曾经的许多,但不会忘记那道灼眼的目光。——题记

  在我上五年级的时候,不知不觉班里出现了一股歪风邪气——“抄作业”。由于快要期末考试了,老师为了让大家能考个好成绩,也加班加点地忙着,每天给我们布置了铺天盖地的作业,同学们一个个叫苦连天,但又不敢不做,真可谓是苦不堪言。于是大家为了完成任务,“抄作业”这股歪风便在班上蔓延开来,同学们个个早早地来到学校,目的只有一个相互抄作业,你抄我这道,我抄你那道,也没有谁去老师那儿打小报告,因为大家都在抄。

  那天轮到我打扫教室,同学们都去做课间操了,只有我一个人在教室里,我的课堂作业正好没有做完,我想:这下抄作业的'机会来了,于是悄悄地拿了一本优秀生的作业,赶紧坐下来将作业本打开,提起笔就专专心心地抄起来,忽然语文老师站在了教室门口大声地问道:“梁晓力,你不扫地在干什么?!”这个声音把我吓了一大跳,心怦怦地跳着,赶紧把作业本往抽屉里一塞,装模作样地扫起地来。扫着地我心里还在想:王老师刚才应该没看到我在抄别人的作业吧?如果看见了又告诉张老师那我可就惨了。

  下课铃响了,我担心的事情终于发生了,我被张老师“光荣”地请到了办公室。张老师此时正在座位前批改作业,见我来了也没有停下手中的笔,她边改边说:“王老师看到你抄作业了。”我没吱声,张老师又说:“你真的在抄?”我小声嘀咕道:“没有。”“没有?”老师停下手中的笔抬起头来看着我,此时我与老师四目相对,张老师那道犀利的目光分明在说:“你撒谎!”在那一刻我心虚了,我在心底里回答道:对,我是在撒谎。可我嘴上却说:“真的,我没有抄作业。”老师盯着我,我仿佛又看到了那双眼睛又在说:“你还不承认?”我沉默了,张老师说:“好吧,我知道了,你回教室去吧。”

  我怀着忐忑不安的心情走出办公室,其实当时那道目光向我射来的时候,我多想说:“对,我撒谎了。”但在自尊心面前,我退缩了,我没有勇气承认自己的错误。虽然时间已经过去了这么久,那道目光却灼在我的心上,令我难以忘却。

以目光为题的作文6

  双眼,是心灵的窗户;目光,是内心的表达。

  ——题记

  我的姨父,是一名人民教师,也是一位令我十分尊敬的长辈。平时里,他平易近人,有一种说不出的亲和。当然,这亲和中,也有着教师的威严。他随便不发怒,但我一直对他心怀“敬畏”。他的目光里既有着慈父的慈祥,又有着严父的严厉,不断地传达无声的语言,我有着深深的领会……

  那一夜,我的不听话,令他发怒了。

  我竟和呕心沥血养育我长大的姥爷姥姥争吵,甚至与姥爷对峙。“你这是在做什么,对辛劳的姥爷,你竟这样放肆!”他一边怒吼,一边一巴掌打在了我的脸上。这一炽热的巴掌将我从失去理智的边缘拉了回来,我瞬间冷静下来。我捂着脸,向他望去。他一脸的愤怒,少有些气恼,那犀利的目光紧紧盯着我,如刀刺入我心。但在这所有的恼思中,我却读出了蕴藏其间的'别样的情感——那是一种恨铁不成钢的急切,是一种说不出的……

  我奔回房间,用被子捂住头,强忍着泪,深思着。不听话的我,一直以来总以为家人都已放弃我,无人喜欢我,甚至萌发过离家出走这种荒诞的念头……时间仿佛过了很长时间……

  这个时候,黑暗的房间中透出一道光。门开了,姨父走了进去,坐在我的床边。“浩,姨父刚刚一时愤怒,打了你,抱歉……上次不小心把你弄伤,我的内心就已是非常内疚,更不需要说这次了……可是,这次你确实做得过分,让我有的失望。你的表现实在是对不起养你这么大的姥姥。你看——为了照顾你们,姥姥这几年的身体大不如以前。她衰老这样之快,被人多心疼啊!姥爷一人留在老家,既忙家的又忙田里的,没人为他备饭,多么孤单啊,而你还不会感恩……家人都关注着你,你的点点滴滴都成为全家人的焦点。也是这样,姥姥才这样罗嗦,我也每周来关照你的学习。假如你改变了,我就是一辈子被你记恨也值得,今天可能也可能不是件坏事。所以,我期待你的改变。”我看着姨父,他的目光满是愧疚,满是期望,满是勉励……我再也控制不住我们的泪水,忍不住大哭。我为什么要这样的不听话!我下定决心,要有所改变……

  那一夜的目光,我不会忘却;姨父的教诲,我将铭记于心……

以目光为题的作文7

  记忆的银河里,闪烁着动人的目光,温暖的光芒,沿着岁月的纹路缓缓流淌,通过血管渗透进我心脏的每一条罅隙和纹路。它们皱出花朵的脉络,透明的蔓延,覆盖周身。它们开始绽放,呈现光芒。闪烁成我生命中的永恒并且延续于我的青春之中。

  母爱·目光

  冬天的到来使天气渐渐转寒。每个夜晚,母亲总会小心翼翼地端一杯奶茶到我面前,放在桌角,静静地说道:“停一停吧!先喝点热奶茶,手都冻着了,字怎么能写得好看呢!”我停下笔,看了母亲一眼,顿时,我的眼神和母亲的目光交织,那目光像夏夜中的星斗闪着温馨而祥和的光,我的心头徒然一热。拿起那冒着爱的气息的奶茶,轻轻地喝着。母亲,就在一旁静静地看着我,露出淡淡的笑容。

  母亲的目光如温暖的阳光,驱散我心灵的寒冷。那目光令我感动。

  父爱·目光

  在我的记忆中,最深刻的便是那段和父亲一起坐着单车玩的日子。晚饭过后,父亲总会骑着他的单车和我一起到附近溜达溜达。那时,我总喜欢抱着父亲粗壮的腰,感受他身体的温暖。吹着凉爽的风,父亲和我的衣服总会随风摆动,这时,他总会回过头来,轻轻问道:“冷了吧,快把衣服穿上。”他的目光给予我细腻的爱,它犹如一股温泉,慢慢地流入我的心田,流遍我的全身。穿上父亲递过的衣服,感受那博大的爱。行驶在城市之中,享受着父爱的温暖……

  父亲的目光如博大雄伟的大山令我感动,(.)我柔弱的藤蔓在父亲博爱的抚摸下,正以势不可挡之势向上高处蔓延。

  生活中,这目光是何等熟悉:懵懂孩童时,这目光,像一把闪光的铁犁,划破我心灵的土地,将爱的`种子轻轻播撒;轻狂年少时,这目光,像一泓澄澈的清泉,滋润我焦躁驿动的

  心灵,将淡泊沉稳的性情缓缓注入;疾痛惨淡中,这目光,像一副神奇的良药,驱散我体内肆虐的病魔,将乐观的心态和坚毅的精神悄悄注入;悲观失望中,这目光,又像一双充满魔力的手,抚慰我沮丧无奈的神经情绪,将无限的爱意和力量轻轻传送……

  那目光令我感动,它让我感受到母爱的温暖,父爱的博大,父母亲的爱,在我的成长之路上陪伴着我,激励着我前进。它充满温馨和祝福,让我努力去撷取更高处的果实。

以目光为题的作文8

  那天晚上,我躺在床上,皎洁的月光照在了我床上。渐渐地,渐渐地,我走近了海边,温和的海风,顺着波浪迎面而来,夏天的热情抚摸着我。我仿佛踩在柔软的沙滩上,静静地聆听着海风的交谈……此时,宁静的海面传来海鸥的嘲笑,即而,海面上波涛翻滚,浪花拍击着礁石。此时,我的心潮随着大海起伏不平……

  我轻轻蹲下身子,抚摸着海水,是温和的,是清爽的。此刻,海面很明亮,泛着淡蓝的光芒,仿佛被薄纱笼罩。我看到那微微悬起的浪花,它在舞动,它在漂浮,流动中闪烁着点点光芒。那光茫,就是您的目光,让我看到了您的宽广和蔚蓝。此刻,我的心潮泛起波澜,那一幕幕孩童般做事的我,闯下的一个又一个祸端……您,是您用清澈的目光洗刷我那懵懂的心灵;您,您用那海一般的包容温暖着我冰冷的心田。

  您的目光,渐渐地涌入了我的心中,把心中的天空照亮。我感受到了水天相接的海水变得好清,变得好亮,像一颗硕大的明亮的蓝宝石;不,是纯洁而善良之灵魂所凝结的钻石;是神圣宽阔之意念的结晶。那蓝并不惹眼,却是沁人心脾;那蓝并不沉重,很清,很柔和,是语言无法形容的纯净的色彩。这是我最欣赏的.,也许只有我一人欣赏。

  那色彩使我着了迷,我纵身一跃,落入了水中。一瞬间,我看见了那深处神秘的黑洞———网游,仿佛要吞噬我……曾经为你夜半三更;曾经,为你丢落作业,曾经……突然,四周变亮,散着晶莹的蓝光,水中有着神奇的光斑在飘动,圆滚的气泡在上浮,我返转过身来一看:水面仿佛一片蔚蓝的屏障在流动。此时,我看见了太阳正在水上面滚动,变换着形态,放射出耀眼的光芒,将那神秘的黑洞照亮。

  啊!我终于浮出了水面,漂在水面上,满眼全是碧青的海水。这纯洁的海水吞噬了网游,淹没了了懒惰;我要奋斗,我要奔向光明……这时,温柔的海水湿润了我的眼睛。我放眼远眺,啊!看见了,看见了您的目光,真像那青色的海水在闪烁。

  我沉浸在海水中,绚丽的阳光照耀着我,清纯的海水洗刷着我……

以目光为题的作文9

  大浪淘沙,红尘滚滚,心与心的距离在这纷扰的世俗中远离。然而,总有一些目光让我们感动,总有一些目光让我们震撼,总有一些目光让我们崇敬。

  相视之时,几许坚定,目光与目光的交汇,谱写了爱的礼赞。地震来时,年轻的夫妇双手举起了怀中的婴儿,天崩地裂的一刹那,对视的双眸里写满了坚强。爱的目光是无声的语言,在他们心中流转,在对视的.刹那,定格成了永恒。

  有些时候,目光可以代替千言万语,可以超越生死而独立。文天祥对天高呼“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”时,他的目光定是坚毅的吧。不畏死亡,心系故国。或许当他临死前望身天空时,目光中是带着一丝激动与企盼的。刀子落下后,便可以与故国重逢了,满腔的爱国热情化成了这道目光,折射出一个不屈的英魂,留下了令后世铭记的铮铮铁骨。

  古往今来,正是有这样无数道目光汇成了流动的历史。“乌台诗案”后,苏轼被流放了,他的豪情却并不因此而削减分毫。他看淡了所遭遇的挫折,他的目光并没有因此而灰暗。“归去,也无风雨也无晴”。他淡定了,从容了,然而,他的目光仍旧豪迈,仍旧豁达。“多情应笑我,早生华发,一樽还酹江月”。正是这样的胸怀造就了他的伟大造就了那些流传千古的诗词名句,也造就了他眼中永不泯灭的对祖国的热爱,那无尽的爱国之光。

  历史的镜头渐渐拉近,5.12地震,一声震动整个中华民族的灾难.地震的第二天,温总理到达汶川,通过荧幕,有多少人看到了他眼中的闪闪泪光?写满了心疼,写满了鼓励,写满了悲伤,也写满了坚定.一个国家总理在镜头前落泪了.看到失去双亲的孤儿时,他温柔的目光给予了他们关怀,看到救灾人员时,他坚定的目光写满了坚持:决不放弃任何一个生命!

  目光,汇聚成河,汇成了中国的历史,汇成了无数人心中铭记的背影!

以目光为题的作文10

  课桌上的试题随风发出“沙沙”的声音,看着还算得上看的过去的成绩,想起不久前的考试,那少的可怜的刺眼分数,还有老师那失望的目光……

  那是一次算比较要紧的月考,携带无限的骄傲与自信雄赳赳气昂昂地迈进考场,携带无限的沮丧和失落垂头丧气地走出考场。我知晓,幸运之神这次没站在我这边。可能是上一次的`辉煌“战绩”让我骄傲自满了,又或者是太多的粗心和大意。总之,在我的成绩预估中,好像比现实差了不止一点。

  默默地在发考卷的时候低头当一只鸵鸟,我不想看到试题上那可怜兮兮随风摇曳的少得可怜的分数,也不想听到周围同学的嘲笑。是的,我知晓,懦弱的我不想,非常不想。可所有都不会由于我的不想而改变,愈加紧急的是,老师竟采取报分数的形式发试题!这个噩耗像闪电一样毫不留情地霹在我本就颤抖不堪的心上,有一种叫做绝望的阴影笼罩着我。伴随高分同学昂首挺胸,得意洋洋地在他人的惊呼声和羡慕、崇拜的目光下拿回试题,我心中的不安感加重了。我不敢抬头,由于我知晓,抬起头就会看到老师恨铁不成钢的目光。我害怕,是的,非常害怕,同学们日渐平静了下来,我知晓,高分的热潮过了。我听到了我的名字,刺耳的,正当我静静等待“死士名单”公布的那一刻,老师直接报了下一个名字,惊讶地睁开紧闭着逃避现实的眼睛,猛地抬起头去看老师。老师却没扭过头,像是抛弃了我这个不成器的学生通常。不知为什么,双眼涩涩的,有一种不该有些委屈出目前我的心中。一步一步,像是千万斤重的东西绑在腿上一样艰难地拿回了试题。老师的目光和我碰撞了,那是什么样的目光,携带无穷无尽的失望和感伤,也不知晓是否错觉,我竟从中看到了一丝丝的鼓励和安慰。不知为什么,心安定了下来,那包含批评意味的目光让我有了继续加油努力,不可以便从头来过的毅力决心,毕竟老师没放弃我,她一直在背后默默注视、鼓励、鞭策着我!

  到今天仍明确忆得那目光,我相信,它会伴我一直一直,在生活的道路上勇敢地走下去!

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