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有趣的一次实验作文

时间:2021-12-25 10:17:36 作文 我要投稿

有趣的一次实验作文【精】

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的有趣的一次实验作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

有趣的一次实验作文【精】

有趣的一次实验作文1

  今天我来到了快乐魔方作文,我看到老师的桌子上有几个小材料。经过老师的讲解,我们才明白,我们今天要上一节有趣的实验课。

  韩老师拿出材料,材料有一个透明杯,一根小勺子,一袋食用盐,一个小鸡蛋。首先,韩老师把透明杯装半杯水,接着韩老师把少许食用盐倒入了杯子中,韩老师在鸡蛋画上了眼睛,眉毛,鼻子,嘴巴。鸡蛋就像一个小娃娃一样,赋予了生命。

  然后韩老师把小娃娃轻轻地放入水中,小娃娃瞬间变成了一个懒娃娃,慢慢的沉入了杯底。韩老师用小勺子轻轻的搅动着。懒娃娃像是睡醒了似的,马上开始跳了起舞蹈。停止搅动后,鸡蛋还是没有浮上来。

  韩老师最后又放了大量的食用盐,轻轻的搅动着,懒娃娃慢慢的`浮出了水面,露出了一个小脑袋,呼吸着新鲜的空气。

  通过这节课,我明白了,原来是因为盐水的密度比鸡蛋的密度大,所以鸡蛋才浮了起来。我还明白了,死海的密度比人类身体的密度大,所以人类可以浮在海面上看书,当然死海里没有任何生物,龙虾、水草、大白鲨什么都没有,所以人们称它为“死海”。

有趣的一次实验作文2

  我最喜欢做实验了,因为总是能从一次次实验中获得快乐,得到成功,可是最让我的难忘的还是那次做电路的'实验。

  那天是一节科学课,只见科学老师抱着科学书走进教室,我以为老师又让我们念一些科学小论文,谁知老师一反常态神秘的问:“同学们,水能导电吗?”同学们异口同声的说:“当然可以!”老师又问:“那盐水和矿泉水呢?”同学们都呆住了,都不知道怎么回答,“那我们就来做个水的实验吧!”老师笑着说。我听了开心极了,心想又可以做实验了。

  开始实验了,首先把一个小杯子倒满盐水,然后再把电线、电灯、电池组装起来,和水连在一起,我一看,电灯没亮,再拿矿泉水一试也不亮。老师走了过来,问我实验结果,我说:“两种水都不能导电。”老师却告诉我“盐水用电加热可以导电,可能你的盐放的太少了吧!”我照老师说的,又多放了几勺盐,可灯还是不亮。这时下课铃响了,我不得不结束了这次实验,但我知道了盐水可以导电,可能我盐放的还是太少了,下次我还要再做一次这种实验。

  虽然这次实验我失败了,但俗话说:失败乃成功之母。只要我再次努力,一定会得到成功的果实。

有趣的一次实验作文3

  今天,我在一本书上看到一个有趣的小实验,名字叫做“尺子吸纸片”,尺子怎么吸纸片呢?我怀着好奇心开始了我的实验之旅。

  首先,我准备一把透明塑料直尺和一些剪碎的小纸片,再用塑料直尺在头发上用力摩擦几下,神奇的一幕发生了:部分剪碎的小纸片像小精灵一样调皮地吸附在尺子上,过了几秒,这些纸片像雪花一样慢慢飘落下来。看着飘落的“小雪花“,我再次在衣服上摩擦一下,但再吸小纸片的'时候,小纸片却似乎对咫尺不感兴趣了,不管怎么摩擦,它就是不理直尺。这时,姐姐洗完头发走过来,我拿着尺子在姐姐的头发上摩擦了几下,但纸片仍懒洋洋地躺在桌子上,怎么回事呢?我想了很久,但百思不得其解。

  为了寻求答案,我赶紧去网上查了查。原来是物体相互摩擦时能产生静电,可以把纸片吸附在直尺上,但时间太短的话,虽然产生静电,但是吸附力不强,纸片就没办法吸附在直尺上,而且潮湿的物体一般是不会摩擦起电的,看到这我才恍然大悟。

  通过这次实验,我懂得了科学无处不在,只要我们认真观察,就会有新的发现。伟大的科学家都是从小试验开始的,我要好好学习,努力成为钱学森、竺可桢、孙家栋那样伟大的科学家!

有趣的一次实验作文4

  我喜欢做试验,做实验给我带来了快乐。

  我做过让鸡蛋浮起来的实验。也做过让水倒不出来的实验,还和老师一起完成了色素扩散实验。

  今天我拉着爸爸一起跟我做泡腾片实验。这次实验需要准备的工具有:透明水杯、清水,还有最重要的vc泡腾片。

  实验即将开始,首先我们把温水倒入玻璃杯中,再把泡腾片放入温水里,只见泡腾片迅速沉入水底后又立刻浮到水面上,水面上源源不断的冒出许多大大小小的`气泡。

  水也慢慢的变成了浅粉色,泡腾片正在一点一点的变小。过了一会儿,玻璃杯里没有再产生新的气泡,泡腾片也不见了。只见准备水都变成了淡粉色,这可真神奇呀!我赶紧尝了尝,味道酸酸甜甜的,像汽水一样美味。

  后来我查了一下。泡腾片之所以会冒气泡,是因为泡腾片里面含有泡腾崩解剂,当泡腾片放入水中再泡腾片分解剂的作用下会产生大量气泡(二氧化碳)。使片剂迅速的崩解溶化,有时崩解产生的气泡还会使药片在水中上下翻滚,加速其崩解溶化。片剂崩解的时候产生的二氧化碳部分会溶解于水是水,喝起来到嘴里有汽水般的味道。

  这真是一次有趣的实验啊,我喜欢做实验,在写实验中获得学习,获得进步,获得快乐。

有趣的一次实验作文5

  李明赫就读于理事厅街小学三年级,是一个可爱、帅气、聪明的小男孩。

  今天的小桔灯作文课,我特别期待,因为老师要给我们做一个实验,名字叫做纸锅煮蛋。

  老师准备了半杯水、三个黑白相间的鹌鹑蛋、铁架、酒精灯和一个打火机。

  首先,老师把三个黑白相间的鹌鹑蛋放进半杯水中,然后把酒精灯放在铁架的下面,接着,拿起打火机把酒精灯点燃,最后小心翼翼地把装了鹌鹑蛋的纸杯对准酒精灯放在铁架上。过了一会儿,只见杯子里冒出了缕缕白烟,再看看水里,出现了一些晶莹剔透的小泡泡。又过了几分钟,纸杯的'边缘已经被烤成焦黄的颜色,可杯底却完好无损,杯子里面还有一些白色的泡沫,而且越来越多。此时,我有一个疑问,为什么杯子底没有被烤焦,而杯子边缘却被烤焦了呢?我绞尽脑汁地想了半天,也没有想出来这到底是为什么。

  老师仿佛看出了我们的心思,笑着向我们解释:“火要先把杯底的水分烤干才能把纸杯烧着,而杯中有水,杯底一直在源源不断地吸收水分,杯底不会被烤干,所以纸杯不会被烧坏。”听了老师的话,我恍然大悟。

  终于,三颗鹌鹑蛋被煮熟了,我们的实验成功了。老师把皮剥掉以后,鹌鹑蛋看起来像一颗大大的白珍珠,老师把蛋掰开,露出了金黄的小脸蛋,让人看了都忍不住想尝一尝这纸锅煮的蛋到底是什么味道的。

  我回家也要给妈妈做一做这个实验。

有趣的一次实验作文6

  今天,暑假作业完成后,老师拿出一块方糖,我们心里想难道要给我们泡咖啡。接着老师又拿出一盆清水,两根牙签,一块肥皂。我们疑惑不解,泡咖啡还需要这么多东西?老师看我疑惑不解,就说:“我们要来做一次实验。”

  接下来,实验开始了。老师把水盆轻轻的移了一下,水面开始晃荡,老师让我们把水面平静下来后,再做实验。这是我们关掉电扇,远离桌子,屏息凝神,我们连呼吸都有困难了,,终于水面平静下来了。

  接下来,老师先轻轻地放一根牙签,然后再加入方糖。我们观察到牙签正缓缓地向方糖移动,这是为什么呢?

  老师又把牙签放进去,然后把肥皂轻轻地放进去,这是我们看到牙签竟然远离肥皂,慢慢向脸盆边缘靠近,这又究竟是为什么呢?

  因为肥皂放进去时,水面的张力比较强,所以会把牙签往外推。老师又把方糖放进去,我们看见牙签往方糖的方向游去。原来,当你把方糖放进去时会吸收一些水分,所以会把很小的`水流往方糖那边流,而牙签也会跟着水流移动,所以就会慢慢地向方糖靠进。

  如果将方糖和肥皂换成其他物质,牙签会往哪个方向移动。

有趣的一次实验作文7

  周末上课的时候,我们的老师一起教我们做了一个小实验。

  我们先准备好材料,有:食盐、生鸡蛋、玻璃杯、筷子和勺子。我们先在玻璃杯中加上温温的水,不能太凉和太热,这样实验就不易成功。加上温水后,食盐开始融化,这时候,我的心里一直在想:这个实验是真的还是假的?我便小心翼翼地放了一个鸡蛋,可是鸡蛋动也没动,我心里有些失望,什么时候才能浮起来呢?就在我放第二勺食盐后,鸡蛋开始升起来了一点,我一见大喜过望,便放了第三勺盐,又用筷子快速搅拌,让盐快速融化,不一会儿,我看见鸡蛋露出了小脑袋瓜,终于浮起来了,我心里十分开心激动。

  这时,鸡蛋一直在转圈圈,我感觉好像一个陀螺在转圈圈呢。这时我心里有点好奇,这水怎么这么神气呢?它究竟有多咸呢?我便喝了一口,当时我的嘴里可真多盐,我便立刻把水吐了出来,没有想到这么难喝。但我感觉心里甜甜的,因为这是我努力做成的`,我要享受我的快乐。

  这就是老师教我们的实验,你是不是也想做做呢?

有趣的一次实验作文8

  我非常喜欢一个电视节目——《是真的吗》,因为它有一个环节是用实验来求证传言真假的,每次我都看得津津有味。有一次他们验证的是装满水的瓶子倒立过来可以吸住乒乓球,是真的吗?经过主持人的实验证明了这个传言是真的。看了之后,我也做了,而且还得出了另外的结论。

  我找到了一个空矿泉水瓶子,一个乒乓球,准备了一大杯子水。第一步我先把乒乓球放在空瓶子口,然后用手扶着慢慢倒立过来,手一松乒乓球就掉下来了。经过反复几次,证明了空瓶子倒立的确不能吸住乒乓球。第二步,我把瓶子装满水,再把乒乓球放在瓶子口,用手扶着慢慢地把瓶子倒立过来。这时只听见我的小心脏“怦怦”地跳,我担心实验失败,水弄得满地都是会被爸爸骂的。最后,好奇心战胜了害怕,我还是放手了,结果乒乓球真的`被吸住了,我高兴坏了。又突发奇想做了第三步,我把瓶子里面的水倒掉一半,按步骤又做了一遍,结果乒乓球仍然被牢牢地吸住了。我再减少瓶子的水,乒乓球依然被牢牢地吸住,经过不断试验求证,我得出的结论是:只要瓶子里的水能够封住瓶口倒立过来,依然能吸住乒乓球,不一定非要满瓶水。

  我把我的实验结论告诉妈妈,妈妈直夸我是“实验纪博士”,并问我为什么会这样?这可把我难住了,只好上网查了,原来是空气压强的原理,太神奇了。

  真是小实验大道理啊!

有趣的一次实验作文9

  早上,妈妈不小心把生鸡蛋和熟鸡蛋混到一块了,怎么也分不清哪个是生的,哪个是熟的。妹妹拉着我的手问我怎么办。

  “我自有办法”我说。说话间,我把两个鸡蛋放在桌子上,三个指头扶着小头另外两个扶住大头手往一边扭,又突然向反面扭,手一松这个鸡蛋便飞快的转起来,转了一圈又一圈,才停下来。我毫不迟疑地说:“这个是熟鸡蛋。”

  我又用刚才的办法把另一个鸡蛋转起来,可它像一个没有充气的皮球,又像喝醉的酒鬼一样,转得左扭右扭。我斩钉截铁地说:“这个是生鸡蛋!”妹妹惊讶地望着我,嘴里都可以塞个鸡蛋了。

  可她又不服气地说:“那姐姐,你怎么让我相信你?”“这还不好办?”我说着拿出一个碗,把刚才被我认为生鸡蛋的鸡蛋在碗沿上轻轻一磕,鸡蛋上出现了一个小缝。妹妹不知道我葫芦里卖的什么药就继续往下看:我把鸡蛋壳轻轻地往外一拽,那透明的蛋清和金黄的蛋黄便流了出来。

  妹妹愣了好一会儿才拍起手来:“姐姐好厉害耶!”我把原理告诉了妹妹:生鸡蛋是液体重心不集中,才会左摇右摆的,而熟鸡蛋是固体的,重心集中,所以转得很稳当。妹妹点了点头,又摇了摇头,一副似懂非懂的`样子。我只好说:“你以后会明白的。”

  世界像个万花筒,做什么事只要努力思考,就会发现它的奥秘。

有趣的一次实验作文10

  今天上午,老师和我们在作文课上做了一个有趣的小实验——漂浮的小人。

  实验要准备的材料有:一个干燥的'碟子,一只水性马克笔,半杯水。

  首先我拿出一个干燥的碟子和一支水性马克笔放在桌面上,然后,拿起笔在干燥的碟子上画了一个小火柴人。再把火柴人多描几次,让它画得厚实一点。接着,等它的笔墨干了,再倒水进去。一定要等它的笔墨都干了才行。怎么看得出笔墨干了呢?可以斜着拿起碟子看一下看,没墨水就可以啦。然后,把这半杯水缓缓的从碟子的边缘倒进碟子当中,记住不能一下子倒进去,还要注意不能倒太多,只是倒一点点,把它的底部全部覆盖就可以了。最后,轻轻晃动一下碟子,这个小火柴人就动了,好像在水里游泳呢。

  这是为什么呢?我百思不得其解。老师为我们揭开迷底。原来,水性马克笔中含有一种叫剥离剂的物质,便于被水冲走或被擦拭掉。用水性马克笔画的图案就很容易脱离盘子,漂浮在水面。

  今天的实验真有趣。原来我们的生活中还藏着这么多的科学知识呢。

有趣的一次实验作文11

  “哇塞!太神奇了!”究竟发生了什么?跟我一起来吧!

  今天,老师给我们带来了一个杯子,一个鸡蛋,一些盐和一些水,我心里暗暗地猜测着,难道老师要给我们炒鸡蛋吗?可是没有锅啊,只见老师往准备的杯子里灌了一半多的'水,把鸡蛋放了下去,我们看到鸡蛋一下子掉进了水底,我又猜测,难道老师在洗鸡蛋?老师大声说:“现在每个人发一些盐,一个水杯,水杯里呢,有一半多的水,还有一个鸡蛋,要求你们用眼前的东西,让这个鸡蛋升上来。”我想,这哪能升上来啊,我用手提上来了,用了不到三秒钟又掉下去了,在我灰心丧气的时候,老师说:“试着把盐放在杯子里。”老师这样说着我赶紧往杯子里加了盐,鸡蛋浮了上来了,老师说:“想知道这是为什么吗?”我们异口同声的说:“想。”老师说:“因为清水的密度小,浮力就小,所以鸡蛋就会沉下去,加了盐的水密度变大浮力随之变大,所以鸡蛋就浮起来了。”哇塞!太神奇了,真是学无止境啊!

  多么有趣的一个实验啊!

有趣的一次实验作文12

  我是个不爱做实验的人,总认为那些都是男孩子做的。但是,自从五年级的一节科学课后,我对“实验”彻底改变了看法。

  那是在一个春天的早上,我们刚升完旗,回到教室后,科学老师就开始给我们上课。刚开始,这一课还没有勾起我的'兴趣,但是当我看到“小孔成像”原理的这段话后,便兴致勃勃地读了起来。读完后,我似懂非懂,这时,老师刚好讲到这里,这时,老师说:“你们先自己读这个实验,一会儿我们要亲自动手去做。”同学们都喜笑颜开,兴高采烈地读完了这段话。

  开始做实验了,老师手里拿着一个有孔的纸板,又叫一个同学拿着点着的蜡烛上去。同学们都很好奇,老师“葫芦里卖的是什么药”啊?只见老师拿着纸板走到墙旁边,让那个同学举起蜡烛,举到和有孔的纸一样的高度。然后,又让另一个同学把窗帘拉住,接着,奇迹出现了,穿过小孔看到的蜡烛的火苗并不是正立的,而是倒立的。同学们这时才恍然大悟,明白了“小孔成像”的原理。这时,老师又让那个同学往前走,同学们看到“倒火苗”变大了,那个同学往后退,“倒火苗”又变小了。最后,我们得出结论:光是沿直线传播的。在那之后,我就开始做更多的实验,喜欢上了实验,喜欢上了科学这门课。

  正是通过这次实验,我才感觉到实验也是有趣的,科学也是有趣的。这次实验也激励着我要去探索科学,让我明白了科学就在我们的身边,只要我们动手、动脑,就可以发现它的存在。

有趣的一次实验作文13

  “哈哈,着不了!”咦,这是哪里传来的声音呢?原来是快乐作文的同学们在做一次有趣的实验,让我们去瞧一瞧,顺便在那儿玩一玩。

  “叮铃铃”上课了,孙老师说:“这次我们做一次实验,听说把纱布放到一杯魔法水里,再把纱布点着,纱布还会变成原来的样子,你们信吗?”同学们半信半疑,一连说道:“真的能成功吗?”大家又交头接耳地讨论起来,孙老师又说:“就让我去帮你们探索探索,让你们来看看吧。”

  老师准备好了神奇的水、杯子、一双筷子,打火机,矿泉水和棉纱布。

  实验开始了,孙老师先把纱布剪下来放到矿泉水里洗了一个澡,再把那可爱的小精灵放进了神奇的水里,拿了出来,最后终于到了见证奇迹的时候,把纱布点燃,小火苗走了出来,好像要找我玩玩呢!同学们都屏住呼吸,都静静的看着,眼睛睁得大大的。突然小火苗走了,被叫去吃饭了。还让我下次再找它玩呢!实验成功了,纱布完完整整的摆在我的面前。

  这是怎么回事呢?原来如此神奇的水竟然是酒精。酒精的燃点低,在酒精的`燃烧过程中一部分水是蒸气挥发了,挥发的水蒸气带走了棉纱布上的热量,降低了纱布的温度,棉纱就不会被烧着。

  生活中处处是学问,只要你肯用心,就能发现其中的奥妙。

有趣的一次实验作文14

  今天,我的堂姐拿着一小瓶酒精、一盒火柴。一个玻璃棒和一块小手帕来到我家。她先让我打来一盆水,放在桌上,然后神秘地对我说:小露,今天我们来做一个实验,名字叫做“烧不坏的小手帕”。她故意吧“烧不坏”这三个字拖得很长,这更加引起了我的好奇心。

  实验开始了,堂姐先把手帕浸泡在水中,幽默地说:"我们来给手帕洗个澡吧!”然后捞出手帕用手拧干,平铺在课桌上,均匀地撒上酒精后 把手帕盖在玻璃棒上,对我说:“看好了,要烧了!”然后擦起火柴,只听“呼”的一声,火苗窜上了手帕,堂姐快速的旋转玻璃棒。转眼间,蓝色的火焰包围了手帕,手帕在瞬间变成了一个大火球,并发出“呼呼”的燃烧声。过了一会儿,火势弱了下来,最终熄灭了,只见白色的.烟雾飘向空中。我想:“手帕即使烧不坏,也面目全非了。可当堂姐取下手帕时,手帕竟然完好无损,甚至看不到一点黑斑,我正奇怪,堂姐看出了我的心思,微笑着对我说:“因为手帕是潮湿的,含有一定的水分,而水在一般情况下不会燃烧。刚才,燃烧的是酒精,所以潮湿的手帕烧不坏。”

  “哦,原来是这样。”我恍然大悟,心想:这真是一次有趣的小实验啊!

有趣的一次实验作文15

  “砰”,只听一声响。“爆炸了”原来我们在做一次科学实验-----“火山喷发”。

  刚打上课铃,科学老师满面春风地走进教室,说:”这节课我们做一个有趣的实验,叫“火山喷发”。不一会老师得力助手课代表大师,迈着六亲不认的.步伐向科学老师走去。课代表用自信的眼神向同学们扫去。

  课代表端来土豆泥做火山旁边的岩石,用番茄酱来做岩浆。然后下面放上石棉网、三角架、酒精灯,不一会儿准备工作大功告成。

  下面,由科学老师来点燃酒精灯,同学们屏住呼吸,只听滋滋地声音传来,一会土豆的香气飘散开来,弥漫了整个教室,我的肚子不由自主地发出咕咕地叫声,我和同桌对望了一眼,我猜他肯定也像我一样“饿了”。番茄酱好像被谁剌激了一下,变成一个顽皮的“孩子”,不停地在吐着小泡泡,把盖在口上的土豆泥都顶了起来,掉在了地上。番茄酱散在土豆泥边,四处流淌。

  不一会番茄酱里冒出来一个大泡泡,土豆泥开始跳动,只听一声“砰”番茄酱像洪水爆发一下就喷出来了,溅了一讲台。

  科学老师对我们说:“当地下温度升高,岩浆就会膨胀,当温度达到了一定压力。就会冲出去,这就叫作:“火山喷发”。

  这一次实验,不仅让我们学习到了知识,还让我感觉到科学无处不在,我对科学更加感兴趣。我相信我一定会发现科学更多的奥妙。

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