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火山喷发实验作文

时间:2024-04-18 12:19:17 志升 作文 我要投稿

火山喷发实验作文(精选28篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的火山喷发实验作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

火山喷发实验作文(精选28篇)

  火山喷发实验作文 1

  我个人比较喜欢做一些有趣、搞笑的实验,例如“火山喷发”。这个实验是我个人的一项小发明,制作方法很简单,有兴趣的同学可以一起来学一学。下面就是制作“火山喷发”的过程:

  1、先准备好白醋、苏打粉、洗洁精、水和一个杯子上的盖子上带有一个小盖子的杯子。

  2、拿出盖子上带有一个小盖子的杯子,往里面倒大约10克的苏打粉,要倒均匀;再往苏打粉上倒一层

  洗洁精,最后再往洗洁精上到一些白醋,不能倒的太多也不能倒的太少。

  实验虽然已经一半了,大家可能也以为难的`步骤已经过了,可是我要告诉你的是,下面一步才是最难、最重要的一步呢!那就是——倒水。虽然看起来很简单,但是呀,做起来,可就是比简单更难10倍的难了!到底有多难呢?废话不多说啦,让我们一起来做做吧!

  3、把杯子的盖子关紧,再把盖子上的小盖子打开,往里面倒水,记住,一定要一点一点的倒,倒一下停一下,不能一下子把水哗啦的倒下去。等到杯子里的东西要涨出来的时候,就不能再放了,因为再放下去的话,这个实验就不成功啦!那前面做的东西不就白费了吗?

  最后,戏剧性的事情发生啦!——“火山”喷发啦!你想要看看“火山”喷发的样子吗?想的话,就一起来做做这个实验吧!(如果感觉这个小实验好玩的话,就赞一个吧!)

  火山喷发实验作文 2

  一天,我正在看一本有关科学制作的书,忽然一个标题吸引了我――“火山爆发”。火山爆发不是自然现象吗?这能做到吗?我心中充满了疑惑。于是,我怀着好奇的心情来亲自实验一下。

  首先,要准备一些材料:小苏打、红色素、水、洗洁精、白醋和几只杯子。先将小苏打、红色素和水倒入第一只杯中并均匀搅拌,随后在另一只杯中放入洗洁精和白醋。实验就要开始了,两只杯中的液体分别倒入一个口小身子大的玻璃瓶中,还要一个比较大的盆子在底下垫着。

  奇迹开始了,瓶中的液体如魔术般变成了泡沫,我简直不敢相信自己的眼睛,连忙把脸凑上去,死死地盯住瓶口。生怕错过泡沫变化的.过程。泡沫在玻璃瓶中蠢蠢欲动着,突然像一区脱缰了的野马,疯狂涌出瓶口,流到了盆中。这时,我又惊讶又兴奋地望着不断涌出的泡沫,但不久泡沫渐渐消失了。怪不得实验名叫“火山喷发”,是和火山喷发一样宏伟壮观啊!可转过头来一想:“这又是什么原因呢?”

  我疑惑不解在书中寻找答案。原来是小苏打和白醋会发出化学反应,也就像汽水摇一摇也会产生泡沫一样,而洗洁精又起到了催化作用,所以才构成了这么神奇的“火山喷发”实验。

  这次有趣的实验,令我爱上了科学,也懂得生活处处有科学,只有自己不断探索,才会了解科学的奥秘。

  火山喷发实验作文 3

  你听过、看见过火山喷发吗?那请跟随我的小实验去领略一番吧。

  首先我拿出一个透明的杯子倒入一点水,然后把大约是水三倍的油,沿着杯壁慢慢倒进水里。小明说:“我发现水和油中间有一条分界线。”我试图用筷子搅拌了一下,果然水跑到了油里面,但马上又恢复了原样。咦,这是怎么回事呢?小明说:“水比油重,它们不相溶。”我恍然大悟。我又滴入了十几滴红色的色素,色素变成一颗颗小珍珠,上上下下地跳,又像一个穿着红裙的小女孩跳着舞。

  见证奇迹的时刻到了,我把圆圆的泡腾片放进去。咦,怎么没沸腾?难道我做错了?等到沸腾片沉下去了,水终于沸腾了,迅速产生了很多小气泡,小气泡突破了那条线,在油中旋转,形成了漩涡,又形成一条黄色的水柱。色素像一个定时炸弹一样爆炸了,黄色的水柱瞬间变成了红色的岩浆,滚滚滔滔。我说:“火山爆发啰!”同学们大声地欢呼,有的死死地盯着玻璃杯,有的口张得大大的',有的大喊:“我们成功了,我们成功了!”小小的泡腾片为什么发出的威力这么大呢?我闻了闻,真香!小水泡慢慢地升腾上来,仿佛升了仙一般。

  火山爆发很神奇吧,你见识了吧,但你知道是为什么吗?原来泡腾片放入水中,会产生大量的二氧化碳气体,二氧化碳气体把色素的水迅速推到油层上面,因为油与水不相溶,彩色的水又迅速从油层反落下来,“海底火山”就这样产生了……

  火山喷发实验作文 4

  你们见过火山喷发的样子么?如果没有见过,你可以自己做一个“火山”哦。

  首先第一步,准备材料,一、红色粘土(非常多),二、小勺。三、小烧瓶。四、碳酸氢钠(小苏打)。五、大盆。六、红色食用色素。七、护目镜。八、手套碳酸钾。九、五克碳酸钾。

  首先先戴护目镜和手套吧,保护自己。然后用粘土捏一个火山形状的物体,然后把这个火山从上至下一个圆柱大小的'地方掏空,现在有火山了。

  火山不能没有岩浆,岩浆不能没有火山,所以现在开始制作岩浆吧。先把三个小瓶准备好,再两个小瓶中分别倒入100毫升水,再把小苏打放进那个空的小瓶中,按1比4配溶液哟,然后分两瓶装好,再分别倒入五毫升食用色素,这样,岩浆就做好了

  最后在火山中放入五克碳酸钾,现在,把配制好的溶液倒到里面吧,这时,奇迹发生了,火山里面的岩浆不断冒泡,就哗的一下冲了出来。这时一定要带好护目镜,以免眼睛被灼伤。

  说了这么多的原因是什么呢?答案是碳酸氢钠与碳酸钾反应产生了二氧化碳,所以二氧化碳就把溶液托了起来。简单的说可乐摇晃后剧烈喷射差不多。

  说了这么多,好累啊,动嘴不如动手,赶快去做一下这个实验吧!

  火山喷发实验作文 5

  星期六的早晨,我在一本叫《我爱科学》的书里,看见了一个叫火山喷发的实验。好奇心促使我动手做做。

  按照实验的要求,我准备好了杯子、一瓶醋、一瓶洗手液、一包小苏打和一个盘子。我先往杯子倒了一些小打,又倒入了少量洗手液,接着我把盘子垫在杯子的下面,最后往杯子里倒一些醋。我屏住呼吸,将观其变。刚开始的'时候,杯子里的小苏打和洗手液还安分分的,可过了几钟后,居然变成了泡沫,本来只是一点点泡沫,片刻功夫不断地疯涨,只过了10几秒的时间,他们就像一窝蜂似的往杯口喷泻而出,溢出杯口直流到盘子上。这时的我既兴奋又惊讶,目不转睛地看着浮上来的泡沫生怕漏掉什么细节,我的心像兔子一样乱蹦乱跳的。大约又过了几分钟后,泡沫渐渐地消失了。目睹了火山喷发这一盛观的我,久久回不过神。

  这里面藏着什么秘密呢?我连忙翻开《我爱科学》,书上只字未提。我自己琢磨了会,还是没有答案。网络上一通查找,我终于明白了其中的奥秘!原来小苏打和醋会产生大量的泡沫。洗手液起到了催化的作用!因为小苏打粉里面碳酸氢铵跟和白醋里的氢离子发生反应生成二氧化碳,形成气泡,这些气泡混合着液体就争先恐后地从瓶口跑出来了,形成了火山喷发之景象。

  做科学小实验,让我在玩中懂得了科学道理,还锻炼了我的动手能力。通过思考去走进它们,通过动手实验去见证它们,多酷的体验。

  火山喷发实验作文 6

  很多动画片中都有火山喷发时惊心动魄的壮观场面,所以我也想亲身体验一下。

  我取来了醋、小苏打、红染料、纸杯和一些清水,准备开始实验。只有这几样东西,真的可以制作出火山喷发的效果吗?我开始忐忑不安起来。

  实验开始了。我首先将小苏打倒入纸杯中,然后用一些清水把红染料搅开,再将红染料倒入盛有小苏打纸杯中。这时候,小苏打和红染料混合在一起,变成了红彤彤的液体,好看极了!马上就进入最后一步了,实验到底能不能成功呢?我开始紧张起来。我轻轻地拿起白醋,缓缓地倒入纸杯中,奇迹出现了,红色的液体瞬间从纸杯中迸发出来。他们就像赶集似的,一层一层的往外涌着。过了好一会,泡沫开始缩小了,水面渐渐的、渐渐的恢复平静。这时候,我发现纸杯中的液体已经所剩无几了。

  后来我才知道火山喷发这个实验的原理是:小苏打是一种碱性的.盐,遇到酸性的醋就会发生化学反应,可以产生大量的气泡,所以火山喷发的场面就形成了。我觉得科学小实验真是太神奇了!

  火山喷发实验作文 7

  20xx年,我们度过了一个超长的寒假。虽然不能出门,但是我一点也不觉得无聊。因为在这个寒假里,我不仅看了很多课外书,还和爸爸妈妈一起做了好几个有趣的科学小实验,其中我最喜欢的就是“火山喷发”了。

  “火山喷发”小实验需要准备以下材料:玻璃杯、水、食用油、泡腾片、色素和筷子。材料准备好了以后,便是激动人心是实验环节。我怀着兴奋又期待的心情,往玻璃杯里加入四分之一杯水,然后滴入几滴红色的'食用色素,用筷子搅拌均匀,清澈的水马上变成了红彤彤的。接着,我小心翼翼地倒入比水多一倍的油。奇怪的事情发生了,油并没有和水混合在一起,而是漂浮在水面上。妈妈告诉我:“那是因为油的密度比水小,所以会浮在水面上。”“噢,原来是这样!”

  见证奇迹的时刻到了!我小心地往玻璃杯里投入一片泡腾片,然后目不转睛地盯着杯子。只见泡腾片周围冒起了许多小气泡,小气泡越来越多,越来越密,发出来“滋滋滋”的声音。随着泡腾片的变小,气泡越来越大,直冲出了油面,像极了火山喷发。“妈妈,快看!”我激动地喊,“火山喷发了!喷发了!”妈妈笑着告诉我,那是因为泡腾片含有柠檬酸和碳酸氢钠,它们遇到了水就会产生强烈的化学反应,释放出二氧化碳,形成了泡泡。

  这个科学小实验真有趣!科学的奥秘无穷无尽,我要继续去探索、去发现!

  火山喷发实验作文 8

  今天早晨,阳光明媚。南方老师走进教室神秘兮兮地说:“今天我们要做一个火山喷发实验。”说着,从抽屉里拿出器材,分别有火山模具、针筒、小勺、搅拌棒、小苏打和柠檬酸。柠檬酸的味道就像仓鼠身上的那股气味,形状像小三角形,颜色是白色的。小苏打像沙粒般大小颜色是粉红色的。有些同学仔细地观察,有的同学再把他发现的记录下来,有的同学再等待着观察……

  我们的实验开始了。首先,先用小勺兜一勺柠檬酸,再舀一勺小苏打,然后再用搅棒充分搅拌。火山模里面像粉色的`感冒颗粒,最后游入水。瞬间年,红色的熔桨从火山中喷涌出来。熔桨的泡沫炸开时发出“哧哧”的响声。眨眼间,熔桨已在山脚下聚成了一条颜色像鲜血的河水。

  昨晚实验后,南方老师提出了一个科学问题:为什么小苏打和柠檬酸混合在一起遇到水时就会不断冒泡喷涌出来呢?

  原来这样:柠檬酸和小苏打产生中和反应产生二氧化碳。它们喷发出来像可乐被猛烈地摇了以下产生气泡。听了这个原理我突然觉得科学实验也很有趣呢!

  这样一个小小实验,却让我明白了不少的知识和道理!

  火山喷发实验作文 9

  火山喷发是一种奇特的自然现象,想必大家都在电视上见过,但却不能亲身体验。这天,我和爸爸就用生活中常见的东西来做一个“火山喷发”的科学小实验。

  实验前要先准备一些材料:一包小苏打粉、一瓶白醋、一些洗洁精、一小瓶红色颜料、一个玻璃瓶和一个小盆。

  实验开始了,我先小心翼翼地把小苏打粉倒进瓶子里铺满杯底,再把红色颜料和洗洁精倒入瓶中,然后拿起瓶子左右晃动几下,耐心地等待小苏打粉完全溶解,最后,我忐忑地向瓶口内倒入一点醋,转过头对爸爸说:“见证奇迹的时刻到了!你可别眨眼啊!”爸爸对我会心一笑,我们都屏息凝视着,说时迟那时快,奇迹真的发生了,瓶中的'红色液体如魔术般变成了泡沫,我简直不敢相信自己的眼睛,红色泡沫在玻璃瓶中蠢蠢欲动,不时发出“咝咝咝”的响声,它源源不断地向上涌,突然像一匹脱了缰的野马,疯狂地从“火山口”喷涌而出,顺着瓶口一泻而下,流到了盆中。怪不得实验名叫“火山喷发”呢!

  “火山”为什么会喷发呢?我百思不得其解。爸爸摸摸我的头,向我道出其中奥秘:“小苏打粉与醋会发生化学反应,可以产生大量的泡沫,洗洁精也起到了催化作用,可以使泡沫增加,就像你喝的汽水一样,摇一摇就会产生泡沫。”听了爸爸的解说,我恍然大悟。

  通过这次实验,我发现生活中的科学无处不在,科学源于生活,我们要去探索,去发现。

  火山喷发实验作文 10

  “火山喷发”,大家一定在电视里见过吧,但你有没有亲眼见过呢?我倒是见过一回“火山喷发”,可这是个“火山喷发”的模拟实验,这个实验我也亲自动手做了一回,感觉非常有趣。

  这是在上科学课的时候庄老师教我们做的“火山喷发”实验。首先按实验要求我拿来了一个玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗涤剂、一包小苏打、一张报纸。首先往杯子里倒入一些小苏打,再倒入一些洗涤剂,然后把报纸垫在玻璃杯下。

  一切准备就绪,实验马上就要开始了,我往杯子里倒入一些醋,奇迹很快就出现了,刚刚瓶子里还只是一些小苏打和洗涤剂,它们安安分分的,怎么才过了几秒钟的`时间就变成了泡沫呢?而且本来只是一点点的泡沫,现在不断地疯涨,才过了十几秒,就从玻璃杯口蜂拥而上,溢出瓶口流到报纸上了。这时,我又兴奋又惊讶,目不转睛地看着浮上来的泡沫,生怕漏掉了什么细节。大约过了20分钟,泡沫又渐渐地消失了。“火山喷发”可真好玩,这个实验太有意思了!其实是应为小苏打与醋会发生化学反应,产生大量的泡沫,就像汽水一样摇一摇也会产生一些泡沫。还有一些人认为洗涤剂没有起到什么作用,其实洗涤剂起到了催化作用。这不是与浮石的形成原理差不多。

  火山喷发实验作文 11

  一天,我在科学书上看到了一个小实验,火山喷发,就动手做了做。

  首先,按照书中介绍,准备水、透明杯子、一些橡皮泥、一袋小苏打、勺子、柠檬味洗洁精、一根筷子、一个纸盘和红色墨水。接着用橡皮泥在纸盘上做一个小“火山”,中间挖空作为火山口,把一勺小苏打倒入“火山”口内,滴上3到5滴柠檬味洗洁精,然后,在透明杯子里加50毫升清水,滴入几滴红色墨水,用筷子搅拌均匀使其变红色。一切准备就绪,最后,是见证奇迹的时刻了!我把这杯水缓缓倒入“火山口”,只听“嗞”的一声,一瞬间“红色熔浆”冒着气泡从“火山口”喷涌而出。

  “火山喷发”实验成功了!我高兴地跳了起来!

  后来,我上网查阅资料知道:实验中用到的柠檬味洗洁精含有柠檬酸,是一种酸性物质,而小苏打则是一种碱性物质。两者混合后,产生了化学反应,生成二氧化碳气体。二氧化碳和洗洁精遇到红色的液体产生大量泡沫,就形成了“火山喷发”的'景象。

  这个实验让我学到了知识,也丰富了我的课余生活。以后我要做更多实验,掌握更多的知识。

  火山喷发实验作文 12

  一天,妈妈神秘的带着一个盒子回来了。这激发了我的好奇心。我想拿那个盒子,可妈妈不准。我只好“偷”。我趁她不注意,就把盒子“偷”走了。

  我偷偷的把盒子带到我的小房子里。打开了盒子,这不是我一直想要的火山实验器材吗?里面有:一杯食用油;一杯100ml的水;一块磁铁;一片泡腾片;一卷胶布。

  开始做实验,我首先把这杯食用油和100ml的水混合起来,然后再混合的液体里放入半片泡腾片,这样应该就可以了。果然,冒了许多的`泡泡。可是冒了一会儿的泡泡就没了。而且还有胶带和磁铁没用呢!这是为什么呢?我想了很久,应该是这样的:可能因为泡腾片会变小,然后浮在水上,那就增加泡腾片的重量。我想了一个办法:用胶布把泡腾片和磁铁粘上,即增加了重量,又用上了胶带和磁铁。照我这样的方法,火山终于爆发了许久。爆发的时候,我用手拿着那杯液体给妈妈看的时候,手上都是泡泡呢!

  通过这件事,我对研究科学的兴趣大增了。

  火山喷发实验作文 13

  你有见过火山爆发的视频吗?如果没有,就来做一做这个实验吧!

  首先,要看到火山爆发,就得准备一些油、一个透明的'瓶子、一些水、泡腾片、红色色素。准备完材料,就可以开始实验了!首先,往瓶里倒入五分之一的水和五分之三油,我兴奋不已,心想着实验一定成功。再一滴一滴地加入红色色素,一个个红色的小球落入水中,在油水交界处弹起。“呀呀呀!这次一定成功!”我大喊着口号。最后一步了,放入泡腾片!这可是最激动人心的一步啊。我小心翼翼地把泡腾片掰成两半,将其中一半放入水中……不过,放入的一瞬间,许多红色小球像被弄破的蛋黄,化开了。这是怎么回事?我望了望桌上剩下的半片泡腾片,决定把它放入水中。我滴了几滴红色色素,放入水中。“成功了!哦耶!”一个个红色小球升起落下,水中不断翻滚起阵阵波浪。小金鱼在缸里游来游去,好像在跳着舞,庆祝实验成功。

  这个小实验真的有趣,你一定要来做一做呀!

  火山喷发实验作文 14

  “喷了!喷了!火山喷发啦!"我不知道哥哥为什么在那喊,我也去凑去了热闹,原来他在做”火山喷发“呀!

  我也想要去做这个实验,于是我问了我哥要什么材料,哥哥告诉我后,我就开始准备材料,有白醋、小苏打、水、杯子、红颜料。我来到小区沙坑那,往里面倒水,沙子湿了,做一个火山形,把杯子放到里面去,再往杯子里倒白醋,滴点红颜料,一直搅拌,一直搅拌,直到变成红色,真的很像岩浆,见证奇迹的时刻到了,我往里倒了点小苏打,“扑哧!扑哧!""快看!快看!成功了!"我欢呼起来。

  我百度了解一下,上面的.原因写的是:白醋和小苏打会户生出泡沫,快速涌出就形成了我们看到的“火山喷发!”

  火山喷发实验作文 15

  听说在碳酸饮料里放几块薄荷糖就可以模拟火山喷发的情景,并且能喷得很高。为了证明这一点,我做了一个实验。

  首先,我准备了一瓶雪碧和两颗薄荷糖。接着,我把薄荷糖放入雪碧里。雪碧开始发出“”的响声,释放出很多白色的小气泡,但是在泡沫高出液面两厘米后就再也不长了,根本没有喷发出来。眼看着“”声变小,“火山喷发”的实验就要失败了,站在一旁的'妈妈灵机一动,拿来了小苏打,小心翼翼地倒入雪碧里。这时,奇迹发生了,白色的气泡变多,从瓶口“呼呼呼”地涌出来,像极了电视里火山的岩浆流出火山口的情景。最后,小气泡慢慢地消失了,剩下透明的清水。

  “火山喷发”的原理是当雪碧里加了小苏打和薄荷糖时,他们产生化学反应,释放二氧化碳到空气中。

  这个小实验让我学到了更多的科学知识!

  火山喷发实验作文 16

  火山喷发是一种奇特的自然现象,想必同学们都在电视上见过,但却不能亲身体验。今天,我就用生活中常见的东西来做一个模拟火山喷发的科学小实验吧。

  首先,我们要准备一些橡皮泥、一袋小苏打、一瓶柠檬味洗洁精、一杯水、一根筷子、一个纸盘和各色颜料。先用橡皮泥在纸盘上做一个小“火山”,中间挖空作为火山口,再把若干小苏打倒入“火山”口内,滴上几滴柠檬味洗洁精,然后把橙色颜料倒入一杯水中,用筷子搅拌均匀。一切准备就绪。现在,是见证奇迹的时刻!我把这杯水缓缓倒入“火山口”,只听“嗞”的一声,一瞬间“熔浆”冒着气泡从“火山口”喷涌而出。

  “火山喷发”实验成功了!

  实验中用到的柠檬味洗洁精含有柠檬酸,是一种酸性物质,而小苏打则是一种碱性物质。两者混合后,产生了化学反应,生成二氧化碳气体。二氧化碳和洗洁精遇到橙色的'液体产生大量泡沫,就形成了“火山喷发”的景象。怎么样?大家不妨也动手试一试吧。

  火山喷发实验作文 17

  有一天我在家看杂志,看到了一个实验,名字叫“火山爆发”,我立刻被吸引了,决定自己试一试。

  实验前我准备了,一包彩泥、一些小苏打、一瓶白醋、一罐红色素、一个杯子和一瓶泡泡水。妈妈大惊小怪的说“就这些东西怎么能做出火山爆发呢?”我神秘的一笑,说“哈哈,不信就等着瞧吧”。

  我先把彩泥围在杯子外面,就像一座山,接着,我接了一小瓶水,色素、小苏打、泡泡水都进了“火山”,最后再用小棒搅一搅,等着小苏打溶化,这时候,这时候,杯子里鲜红鲜红的,就像直的岩浆一样,我慢慢的把小苏打倒进“火山”,只听见咕噜咕噜,火山爆发了,鲜红鲜红的.泡沫喷涌而出,爸爸妈妈连声喝彩,我心里美滋滋的,“可是”,爸爸说,“为什么火山会喷发呢?“说到这里,我跳上桌子,像老师一样说,“小苏打遇到白醋会产生二氧化碳,就会涌出来,火山就会爆发了。”

  做科学小实验可以增强动力的能力,还可以长知识,我喜欢科学。

  火山喷发实验作文 18

  今天,我做了一个小实验,叫“火山爆发”材料是水桶1个,冷热水若干、墨水少量、带盖的小瓶1个。

  我先把墨水倒进瓶子里,加了三分之二的热水,盖上瓶盖,放到我先准备好的水桶里,拧开瓶盖,哇(⊙o⊙),奇迹诞生了,黑色的水直往外冒,真好玩!妈妈说:“热水碰见凉水,热水就往外冒就形成了火山爆发。”我后悔的.说:“都怪我没有用红的墨水,要不然就更像火山爆发了。”妈妈说:“没事,只要明白了原理,以后也可以做呀。”

  我接着又做了一个实验,叫做空中跳动的乒乓球,材料是:乒乓球1个、吹风机1把,我把吹风机打开,上面放上乒乓球,哇(⊙o⊙),奇迹出现了,乒乓球开始跳动了,风不断的往上,乒乓球不断地往下,乒乓球就跳起来了,真神奇。

  实验真神奇,以后我也多多做实验,争取当一个伟大的发明家。

  火山喷发实验作文 19

  一天,我正坐在家里看书,发现了一个有意思的实验,这个实验的名字叫做“火山喷发”。

  我准备了:醋、小苏打、色素、洗洁精、一根筷子和一个玻璃杯。我先把水倒进玻璃杯,再滴几滴红色色素下去。只见色素就像一个芭蕾舞者在水中不停旋转,又像一朵红色美艳的菊花欣然绽放。接着,我往水里放入两勺小苏打和一些洗洁精,再用筷子搅拌,原本清澈的水已经变成红彤彤一片。

  下面就是见证奇迹的时刻。我小心翼翼地拿起了醋往玻璃杯倒。这时,我怀里像揣了一只小兔子,怦怦直跳。只见杯子里的泡沫越来越多,咕噜咕噜地从玻璃杯里喷了出来,沿着杯体一落而下。

  我很好奇,为什么身边平常的`东西能发出这么大的力量?我就上百度查一下原理,原来是因为小苏打是碱性,醋是酸性,它们相加在一起发生中和反应,产生的泡沫就是二氧化碳,洗洁精起催化作用,“火山喷发”就是这样形成的。我看完恍然大悟。

  真没有想到“火山喷发”的小实验这么有趣。

  火山喷发实验作文 20

  星期天,老师说“同学们,我们来做个火山喷发的实验吧!”我听了这个消息,高兴的一嘣三尺高。和同学们一起大声说“好呀!”

  老师在班长的帮助下拿来了很多物品,里面有:白碱,白醋,酒杯,水等东西。老师边把东西放在桌子上边说“同学们,等一下我做实验的时候,你们可要看仔细一点哦!实验现在开始了。”

  只见老师先把酒杯放在桌子上,再把白醋倒一半在酒杯里,然后,又看见老师往酒杯里面小心翼翼的抛入白碱,那白碱象从天而降的冰山一样掉入杯中,很快的,只看见杯口喷出雪白的泡沫,像火山一样喷了起来,发出咝咝咝咝的.响声。“哇噻!多有趣呀!”“太漂亮了!”“多么壮观呀!”“真厉害呀!”同学们你一言我一语叫了起来。

  我看的有点着了迷,心里面想,这实验真是太神奇了,我一定要问老师借一点白碱,回家以后,在爸爸的帮助下再做一次这个实验。

  火山喷发实验作文 21

  一天,我和弟弟在看手机,突然看到了个小实验,这个实验叫火山爆发。我很好奇,这是真的还是假的',于是我和弟弟决定做一次。

  我拿出一个盆,一个矿泉水瓶,小苏打粉、洗洁精和醋。我想它会不会很可怕呢?我越来越好奇,于是我把矿泉水瓶子放在盆的中间,把醋和洗洁精放进矿泉水瓶里搅拌均匀,拿一个一次性杯加水进去,再加小苏打粉进去搅拌均匀,见证奇迹的时刻开始了,我也开始害怕起来,刚开始只是冒一些小泡泡,我本以为失败了,可正在我灰心丧气时,泡泡越来越高,突然它喷了出来,原来这次实给成功了。

  我正高兴时又产生了疑问,为什么它们会喷发呢?我查了一下资料,原来是醋碰到小打就会产生二氧化碳,就会喷发。

  今天的时实验又有趣又有意义,以后我要多做小实验,这样我就能知道更多知识了!

  火山喷发实验作文 22

  “火山喷发”,大家一定在电视里见过吧,但你有没有亲眼见过呢?我倒是见过一回“火山喷发”,可这是个“火山喷发”的模拟实验,这个实验我也亲自动手做了一回,感觉非常有趣。

  这是在上科学课的时候庄老师教我们做的`“火山喷发”实验。首先按实验要求我拿来了一个玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗涤剂、一包小苏打、一张报纸。首先往杯子里倒入一些小苏打,再倒入一些洗涤剂,然后把报纸垫在玻璃杯下。

  一切准备就绪,实验马上就要开始了,我往杯子里倒入一些醋,奇迹很快就出现了,刚刚瓶子里还只是一些小苏打和洗涤剂,它们安安分分的,怎么才过了几秒钟的时间就变成了泡沫呢?而且本来只是一点点的泡沫,现在不断地疯涨,才过了十几秒,就从玻璃杯口蜂拥而上,溢出瓶口流到报纸上了。这时,我又兴奋又惊讶,目不转睛地看着浮上来的泡沫,生怕漏掉了什么细节。大约过了20分钟,泡沫又渐渐地消失了。“火山喷发”可真好玩,这个实验太有意思了!其实是应为小苏打与醋会发生化学反应,产生大量的泡沫,就像汽水一样摇一摇也会产生一些泡沫。还有一些人认为洗涤剂没有起到什么作用,其实洗涤剂起到了催化作用。这不是与浮石的形成原理差不多。

  火山喷发实验作文 23

  今天我做了一个实验,它的名字叫爆发的火山。我先拿出两个像火山一样的模具,再拿出小苏打,然后拿出葡萄糖,后面又拿出一个红色的东西,最后拿出一瓶自来水。我把所有的东西都倒到一个火山模具里,再拿搅拌器搅拌了一下,就冒出了火红火红的“岩浆”,可是没有过多久,就爆开了,所以第一次实验失败了。

  接着,我又进行了第二次实验,搅拌了一下后,“岩浆”直往实验室的天花板冲,所以第二次实验也失败了。我正准备放弃的时候,突然一句话在我的大脑里浮现,这句话就是:失败是成功的母亲。于是,我拿出资料翻了又翻,查了又查,这才知道我都没做错,就是含量没对。然后我又试了一次,这次小苏打的含量太多了,就又爆炸了,弄得我变成了爆炸头。

  我一次又一次的失败,不过我相信一定会成功的,到了第二十九次,终于有一点成功的迹象了。到了第三十次我照老样子,结果“岩浆”流出来了,这次终于成功了!有的'人会问我:“你的材料用不光吗?你怎么成功的?”我会回答他们:“虽然我的材料确实有很多,但成功的秘诀是不断地试错!”

  通过这次实验我明白了,只要不放弃就一定会成功!

  火山喷发实验作文 24

  我做过很多各种各样的小实验,比如:神奇的大气压,彩虹雨,开花了今天,我和姐姐一起做火山爆发小实验。

  首先,我找了一个一次性杯子,使用了学校美术课还没有用完的彩泥,把这个小火山打造了出来,而姐姐就使用这些彩泥,捏出了好几个小人,姐姐的手工技术真的很棒喔!接着,我把这个小火山屹立在一个大圆盘中,分别在火山附近摆上小泥人。然后,我把之前准备好的苏打粉倒进小火山里,为了让这个实验更加真实,姐姐提出再加点颜色,我们又加入褐红色的'小石粉。最后,就是至关重要的一步了。我手上拿着一小杯白醋,心情异常地紧张,也带着兴奋。我和姐姐互相对看一眼,心想:爆发力会对我们造成伤害吗?带着这个疑问,我快速地把白醋倒入火山中,弹开到离桌面一尺远。

  快看!姐姐拍着我的肩膀说:爆出来了!火山爆发了!我走进去一看,没有电视上看到的熔岩,但是,这个小火山冒出来的红色泡沫,仿佛真的火山爆发一样。这个时候,我终于明白,这个实验就是利用了苏打粉和白醋产生的化学反应。

  通过这个小实验,我对生活充满了好奇,我想要好好学习,用我的智慧去创造更多的奇迹。而且,这个实验,让我和姐姐很好地配合,我们的感情更加亲密了。

  火山喷发实验作文 25

  今天的科学课上,老师告诉我们,要做一个小实验,叫“火山爆发”!我好奇不已,难道老师要把火山带来吗?同学们也议论纷纷,疑惑地盯着老师,不知道老师的葫芦里到底卖的什么药。

  只见老师先往一个杯子里倒入苏打粉,挤入几滴洗洁精和红色的`颜料,然后用管子轻轻搅拌了几下。杯中的清水立刻变成了耀眼的红色。同学们目不转睛地盯着杯子,眼珠都要掉进去了。这是要干什么呢?大家更是摸不着头脑。老师好像看出了我们的疑惑,微微一笑说:“关键时刻到了,看好了!”

  随后,老师小心翼翼地倒入白醋,泡沫立刻冒出水面,我紧张得心里直打鼓,才过了没几秒,如岩浆般的红色泡沫喷涌而出,壮观极了。哇!同学们一阵惊呼,我们激动地鼓起了掌。大家的眼睛瞪得大大的,都觉得太不可思议了!

  实验的最后,老师向我们说明了其中的奥秘。酸性醋遇到苏打粉后,会产生大量的二氧化碳气体,二氧化碳气体不断在液体中翻腾,就会产生许多泡泡,加上红颜料就更像火山爆发了。我想:如果我把红颜料换成黄颜料,那是不是就爆发黄色的火山了呢?

  这个实验实在太有趣啦,回家我一定要亲手试一试。原来,世间的奥秘无穷无尽,需要我们努力去探索,去发现,去寻觅……

  火山喷发实验作文 26

  同学们,你们见过火山爆发吗?没见过也没关系,今天我们就一起来做个模拟火山爆发的实验吧!

  我们要先准备好材料。有大玻璃缸、小玻璃瓶、红墨水。要开始做实验了,我们先往大玻璃缸里装满冷水,再往小玻璃瓶里装满热水,再加几滴红墨水,这样就差不多了。

  下面就是见证奇迹的时刻!只见老师把小玻璃瓶放进了大玻璃缸里,小玻璃瓶开始冒小泡泡了,紧接着小玻璃瓶里的红墨水也开始像烟雾一样往上升,不一会,大玻璃缸的上面就已经红云密布了,就像是一朵朵草莓味的`棉花糖漂浮在上面。大玻璃缸里已经被分成了两个世界,上面的世界是红色的、艳丽的,下面的世界是无色的、纯净的。

  又过了一会儿,那些“红云”慢慢地降了下来,就像是火山爆发后的岩浆渐渐沉了下去。实验非常成功!

  虽然实验已经结束了,但是我们还是意犹未尽!这时老师告诉了我们实验的原理:原来水是由很多水分子组成的,当水被加热后,这些水分子就会跑得很快。所以小瓶子里的热水一下子就往上升了。所以我们平时要多了解一些科学小知识,才能让我们的生活变得非常有趣而丰富多彩!

  火山喷发实验作文 27

  今天下午,我提着工具,高高兴兴的上学去了。你问我为什么这么高兴?因为下午第二节课要做迷你火山爆发的实验!

  第二节课上课铃打过后,实验开始了。我们是四人小组活动。张默白拿出了他带的面粉、小苏打、红墨水。龚涴淇拿出了白醋、水、瓶子。我拿出了盘子(鞋盒)和勺子。张智典拿出了小盒。

  实验开始了,我们先把面粉,小苏打放进瓶中,瓶里灌了水,老师说要搅成浆状,可是我们怎么搅也搅不成,只好加白醋,可是同桌带的白醋不够,我们这边儿借了点,那边儿借了点,终于借够了。我们一加,咦,怎么流出来的是水,不是“岩浆”啊?还好张智典机灵,又加了点小苏打,岩浆一下子“喷”了出来,我们成功了!但只流了一会儿就不流了。而赵艺璐她们组的“岩浆”却在源源不断的流着。我们加完了所有的小苏打,却不起任何作用。

  这次试验,我们的“火山”只喷发了一次,而且时间很短。而刘辰旭他们组的“火山”却喷发了好几次。

  这次试验我们组做的'不是很成功,因为我们准备的材料不够,下次试验应该做好充分的准备。迷你火山试验给我们带来了很多欢乐。

  火山喷发实验作文 28

  最近我一直在想,能不能利用酸碱反应来制作一个火山爆发的小实验呢?因为小苏打和醋酸的酸碱反应过程中可以生成大量二氧化碳气体,利用这一原理,把它们装入容器中应该可以迅速喷发出来,这不是就和火山爆发一样了吗?

  说做就做!我先准备好材料,才可以进行实验,先拿一个锥形瓶当小火山,再把水当岩浆。对了,岩浆是红色的,还要把水用红色色素染色呀!先把红色色素倒入锥形瓶,让火山里有岩浆,再倒入20毫升白醋,放入一把小苏打,垫上托盘……唉!不好!小苏打放太多啦,溢出托盘啦!好吧,这次失败了。

  我要再做一次!先把之前的步骤重复一遍,这一次一定要格外小心,不能再出错了。我用汤匙小心的舀了一勺小苏打,倒入混合液中,哇!真的成功啦!我仿佛听到了真正的火山爆发的`声音。我开心地蹦了起来!

  其实不止只有一种实验可以用酸碱反应原理来制作,还有各种各样的实验等着我们。通过这个实验我的出了一个结论:可以利用酸碱反应来做很多神奇又有趣的实验。

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