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充满活力的岁月作文

时间:2022-05-26 10:21:25 作文 我要投稿

充满活力的岁月作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的充满活力的岁月作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

充满活力的岁月作文

充满活力的岁月作文1

  人们都说十六岁是花季,但十五岁是什么呢?我想,用春、秋、夏、冬这四个季节来形容我,是再合适不过了。

  春季

  "大好消息,我考了98分!"还没进家门,我就开始叫嚷起来了。妈妈听到后说:"嚷什么,有本事考上一中给我长长脸啊!"她坐在沙发上,一边看电视,一边还不忘给我'泼冷水'。我想:好歹这分数也是我努力学习得来的,没有功劳也有苦劳啊!虽然我这么想,但好像一股力量想让我服输,我转念一想,妈妈说得也对啊,这只是我在春天播下的一粒种子,只有经常浇灌才会结出丰硕的果实,所以,从现在起,我将像春天一样,拥有壮志,生机与活力。

  夏季

  在食堂里,在课间,在操场外的街道旁,无不听见我们的笑声。无论何时,无论何地,我们都能聊得很嗨。并且我们这帮姐妹们在一起,天文地理,网络电视无所不聊,同时在生活中也是不愿服输的人。十五岁的我像豪迈洒脱,像夏天一样热情奔放。

  秋季

  我坐在课桌椅上,一个人望着那窗外被风吹落的树叶,慢悠悠在落下,不由地让我想起了最近的学习状态,上课总容易走神,唉,考试临近,看来我要努力学习了。"问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。是啊!不"愁,就是秋天的特点吗?十五岁的.我,不知何时变得如此多愁善感,像秋天的细雨一样缠绵不断。

  冬天

  现在已经是晚上八点半了,可我依然在一旁听到"待会儿把数学作业做完,物理考试准备好了没有……"之类的话。我就这样一直把头埋在书堆里,墙上写的"青春不留日"是我亲手写下的,所以为了这个目标,为了让我的人生不留下遗憾,我必须努力奋斗了。十五岁的我,有了冬天一样的冷峻与沉稳。

  我的岁月是充满活力的,像四季一样,丰富多彩。

充满活力的岁月作文2

  白驹过隙间,我我躺在床上,望着天花板,若有所思。

  在成长的愉悦中,在探求的欣喜中,每一个都积极进取,充满活力。我似乎又看到了那个男孩,他阳光活力,自信开朗。我听到了他一次次成功时充满活力的欢呼,一遍遍努力练习时倔犟的神情。对生活的好奇,对质是的探索使他充满活力。

  春去冬来,周而复始。

  从此,不管岁月流逝,人员更迭,活力岁月依旧存在。

  喜欢东坡“大江东去,浪淘尽千古英雄”的豪放带给我的活力;喜欢太白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信带给我的活力;喜欢陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的归真带给我的活力。

  一腔满怀活力的壮志,源于岁月的洗礼,谓叹历史了不断的活力岁月!

  20xx年世界休闲博览会的'举办,人们充满活力,成为一个休闲之园。在充满活力的岁月里,漫步于秀美的西湖,用心体会大自然带给我们的活力。我相信,在他们的带领下,我们能享受到活力带来的喜悦。

  充满活力的岁月,就是喷发于沙漠之中的一弘清泉,让人感到生的希望;

  充满活力的岁月,就是吹动于炎炎夏日中的一阵清风,带给我们丝丝清爽

  充满活力的岁月,就是点燃于黑夜冬日中的一支蜡烛,送给我们光和温暖。

  充满活力的岁月总是如此令人心弛神往。

  如果你是“大漠孤烟直,长河落日园”的边塞大漠,我愿飞奔在漫天黄沙里;如果你是“猛浪若奔”的大海,我愿遨游于惊涛骇浪之中;如果你是“山重水复疑无路,柳暗花明又一春”的深山,我愿跋涉在荆棘小道中。

  呵!充满活力的岁月!朝气蓬勃的岁月!

充满活力的岁月作文3

  校园里照耀着阳光,浸润着温馨,生长着希望,跳动着美丽的音符,也充满了我们的活力。在一个又一个忙碌的日子里,我们正接受着人生的洗礼,感受奋斗与成长的幸福。

  初中的生活是紧张而又充实的,同学们常常围坐一团,攻克难关,当困扰大家的难题被解开时,同学们都笑了,宛如清风吹走了乌云,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”这样的豪情壮志让我心潮澎湃,每天都有“之乎者也”“加减乘除”“ABCD”“力电光声”;我们在知识的海洋遨游。中午同学们谈笑风生,老师总会在这时候“例行巡查”,老师们沙哑着嗓子为我们鼓劲,我们不忍看到老师再为我们而担忧,这份爱无可替代,我们一定会尽我们所能,以优异的成绩回报老师。我们会在活力的岁月里留下完美!

  记得有一次,一个初一的男孩问我什么是成功,我一愣,过了片刻回答说:“每个人都有自己的梦想和追求,但是实现它的'道路是曲折的,如果你能正确面对挫折,认真把握每一分钟的话,等待你的结果就是成功!”他笑了,也许是恍然大悟吧!我也笑了,因为我也曾有过那时的迷惘。

  活力的岁月永远没有完结,活力的岁月永远不言失败。课上,我们认真积极;课下,我们风趣玩耍;路上,我们嬉笑成群;回家,我们惜时如金。充满活力的岁月我们可以苦读至凌晨;充满活力的岁月我们可以在烈日下运动了充满活力的岁月我们可以与老师同学们成为知心的朋友;充满活力的岁月我们有自信陪伴!

  美丽的校园,留下了那段活力的故事,这里有晨昏相伴,形影不离的真诚友谊,有比赛场上的欢呼与呐喊,也有落日红叶的优美意境,更有默默学习的我们,辛勤的园丁。紧张与活力同在,痛苦与快乐同在,写下它,记住它,这充满活力的岁月!

充满活力的岁月作文4

  萧伯纳曾说:“生命给予我的不是一支蜡烛,而是一把火焰。”

  我说:“在这充满活力的岁月,我对求知的热情胜过一把火焰。”

  我一直钟爱钢琴,黑白相间的琴键在手指的按动下,流淌出一曲曲美妙的音乐,展示着无限的活力。也因此,在我刚接触它的时候便被它深深地所吸引了。莫扎特、贝多芬、巴赫……这些乐曲像是为我打开了一扇通往新世界的大门。《土耳其进行曲》的激昂,《献给爱丽丝》的深情,《小步舞曲》的悠扬,让我在这个音乐的海洋中畅游着,沉醉在时而低沉,时而高昂的音乐中。弹奏出每一首的名曲,我心中都带着一份欢喜。我感到我的双手在一次次的弹奏中被赋予了更多的活力。

  读书陪伴着我走过了数载春秋,从儿时爱看的童话故事到现在读的名家经典。摊开《论语》,耳边就仿佛响起了莘莘学子的读书声,仿佛听见了孔老夫子在耳边叮嘱:“学而不思则罔,思而不学则殆。”,或是孔老夫子对自己求学的评价“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”这些言论,无一不让我心中充满了积极向上,正确看待世界的活力。

  旅游的经历更加充实了我富有活力的生活。登上连绵起伏、巍峨壮观的.长城城墙,我仿佛看见了帝王的军事梦想和无数劳动人民的艰辛;走过丝绸之路,我仿佛看见了汉朝张骞出使西域,在茫茫沙漠上留下了文明交汇的灿烂与辉煌;走过美国的自由女神,我仿佛看到了美国人民争取自由的崇高理想。旅游就这样让我更加富有活力。

  这充满活力的岁月仿佛一支悠长的溪流,流入我心中的无垠大洋,激起层层巨浪。

充满活力的岁月作文5

  童年的梦想金丝带般梦幻地萦绕在心中,随风飘荡。转眼间,步入了青春,在这充满活力的青春里,我们尽情歌唱,架起一片新的蓝天。思绪的波澜在心中奔涌,标志着我们已步入青春,步入一段充满活力的岁月。

  运动场上随处可见的是同学们一个个矫健的身姿。一个个朝气蓬勃的少年迈着凌乱却又不是章法的步伐,伴随着篮球规律而又清脆的咚咚声,让人充满了能量。那边,轻快敏捷的小伙伴们,像一只只凌空飞翔的小鸟和着清脆的长绳拍地的啪啪声,一个个依次钻入快速甩动的长绳,给人以轻松愉悦的感受。不远处,一个个满头大汗的男孩子们在足球场上追逐着足球,挥洒着汗水,时不时地传来足球入网时的`欢呼声和加油呐喊声,使人仿佛置身甲A某比赛现场。

  在这充满活力的岁月里,年少轻狂的我们不仅赛场得意,学习上也有着巨大的收获。上课铃响了,我们都做好了课前准备,端坐在椅子上等待着老师的到来。路过的老师都对我们投来赞许的目光。

  在课堂上,同学们就不这么“老实”了。“对于转基因,你们有什么问题吗?”生物老师问,“有!老师,如果将鸟类的基因导入人体,那我们不就可以飞了吗?”酷爱幻想的小A无限向往地说。生物老师笑了笑,“这个想法很有新意,还有其他看法吗?”“老师,转基因也是要有条件的,说不定将鸟类基因导入人体会违反了某项规定呢?”才思敏捷的小B一针见血。“嗯,很有道理。”生物老师赞许地说,于是,大家你一言我一语地议论开了,看到课堂气氛如此融洽,老师暗暗点了点头,赞叹道,这些充满激情的孩子们,真是活力四射,后生可畏啊!

  生活中处处充满活力,在这充满活力的岁月里,让我们敞开心扉,敲响青春的大门,一同迎接拥抱那属于自己的一片蓝天。

充满活力的岁月作文6

  生命历程中,总有一些成功与失败,我们从中可以吸取到教训,从而有新的收获,但家人的陪伴是必不可少的。

  失败+妈妈=成功

  因为我是学跳拉丁的,所以避免不了会有一些比赛,上一次的失败使我产生了阴影,不愿再比赛了,但妈妈对我的期望很高,她不想看我再这么坠落下去,偷偷为我报上名,在我练习时,妈妈总是鼓励着我,我不以为然。当老师说比赛名单上有我的名字时,我下意识的想去躲避。但妈妈突然开门说:“你就是一个胆小,真给我长脸啊!”虽然我知道那不过是激将法,但我还是上当了,因为我不想让妈妈看扁我,所以从那天开始,我每天的练习量是她们的`2倍……

  终于“皇天不负有心人,”那场比赛我得了第一名,当我领到奖后,我特别的兴奋,从那以后,“我每次比赛都去,都是前3名。这可是因为妈妈啊!”

  爸爸+管教=成长

  记得儿时,有一次我不想去上学(当时在保华),我闹情绪,所以校车来了,我也不去,我一直闹。突然,“啪!”左脸火辣辣的痛,我直楞在那,因为打我的不是别人,而是把我宠上天的——爸爸,我看见爸爸眼里闪过一丝懊恼,我转身跑了出去,隐约好像听见谁在叫我,但我没有去管,直跑了出来。

  走在一个林阴小道上,看着路旁的大树,我想:为什么我不是一棵大树呢?这样既可以为人类做贡献,又可以不去上学。慢慢地,天黑了,我突然发现我迷路了!因为当时的我又累又饿,所以慢慢昏睡了过去。

  再次醒来,是在医院里,看了看身边正在熟睡的爸爸,一股后悔之情油然而生,不知是心意相通怎么的,爸爸也醒了。我突然放声大哭,扑到爸爸身上说:“爸,对不起,我知道错了,我以后好好上学,对不起!”后面怎么样了,我忘记了,不过从那次后,我开始努力学习,每次都按时上学,用这来弥补我的过错。

  爸爸妈妈的管教对我来说都是为我提供的能源,使我的岁月充满活力,让我可以不断地成长!

充满活力的岁月作文7

  步入校园,一阵幽香,一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读,在晨风中开始一天紧张的生活,这里记录着我们充满活力的岁月。它,便是校园故事。

  初三的生活是紧张而充实的,所以就要“沉浸浓郁,含英咀华”。同学们常常围坐一团,攻克难关,当困扰已久的难题被解开时,同学们都笑了,仿佛清风吹走乌云般的爽朗。

  有名同学填的《江城子》写得好:“少年自有少年狂,渺昆仑,笑吕梁,磨剑数年,今将试锋芒……”这样的豪情壮志,使我也心潮澎湃,信心倍增。

  “之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”、“力电光声”,一个个知识点仿佛也充满活力,微笑着向我们走来。中午,同学们说说笑笑,教室里一派生机。可那一天,我们流泪了。老师用沙哑的声音为我们加油。望着老师那疲惫而又不舍的眼睛,我们流泪了。不愿让老师再为我们而担忧,为了这份爱,我们一定尽我们所能,取得优秀的成绩回报老师。会的',一定会!因为我们的活力和爱会创造奇迹!有一次和一名同学一起去预备年级做报告,一名男孩问:“大姐姐,你怎么看待人生的成与败、得与失呢?”

  我们一愣,过了片刻,我说:“追求和向往是人生必需的,而真正的成功却是来之不易的。只希望你们,包括我们自己,都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他们笑了,脸上充满阳光与稚气。我们也笑了,为l刍己曾有过这样纯真而快乐的日子。菁菁校园,留下我们多少故事,这些故事是那么精彩,那么活力四射。

  这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊,有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊,更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境。这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁,有三点一线的紧张,更有青春放歌的朝气。写下它,写下这充满活力的岁月,写下我们难以忘记的校园故事。

充满活力的岁月作文8

  湛蓝深远的天空,明媚蓬勃的朝阳,健美活泼的身姿,勾勒出了这充满活力的岁月,书写出了这美丽动人的青春。

  我们存在于充满活力的岁月里。小溪在我们的脚边静静地流淌,划过黑白的鹅卵石,那样清澈,那样无暇。我们把承载着梦想的小纸船放逐在溪面,飘荡开来的圈圈涟漪打破了那如玉般的宁静,看着纸船飘向远方,看着梦想穿过湖泊,越过河流,直到那波澜壮阔的大海、深沉雄伟的大海。就这样,我们的梦想在大海里自在遨游。

  我们存在于充满活力的岁月里。广阔无垠的草原环绕着我们,身边的羊群埋头吃草,那样悠闲,那样洒脱。我们将汗水挥洒在脚下的泥土里,感受无穷无尽的粗犷,撇开一点一滴的烦恼,让希望随着拂面而过的风儿缠绵在空中,在悠然的白云间穿梭,在成群的鸟儿间玩耍,看着它放飞在未来的等待里。就这样,我们的希望在天空中自在翱翔。

  青春并不完美,并不全然无悔,但我们的梦想和希望却让它充满活力。

  回想童年,棉花糖和冰淇淋是我们的营养,玩具车和积木屋是我们的生活,虽是无忧无虑,但何不显得幼稚了?所以,才有了青春。这充满活力的.岁月如同一场惊天动地的暴风雨,为我们冲刷依旧稚嫩无知的灵魂和精神。

  遥望成年,事业和家庭将会紧紧缠绕着我们的生活,在现实的锻炼下,热情和活力的篝火将会缓缓熄灭,变得冷酷无情,虽是聪慧坚强,但何不显得疲倦了?所以,才有了青春。这充满活力的岁月如同人生文章中的一个过渡,承接了曾经的无知,引出了未来的多愁。

  所以,珍惜青春吧,珍惜这充满活力的岁月,让梦想和希望的旗帜迎风飘拂,让忧愁和抑郁的影子离开心房。看,我们在那拼搏的小坡上,看东边活力朝阳的缓缓升起……

充满活力的岁月作文9

  回忆岁月,有多少琐碎的事情都经过时间流水的冲刷,早已成为往事,惟有那些充满活力的岁月印在脑海深处。

  活力校运会

  “加油!加油!”跑道两旁的同学们不停地欢呼,如同雷鸣一般。赛道上的运动员们,你追我赶的,可激烈呢!新的一轮又开始了,我的双眼一直紧盯着我班的运动员。她像一支离弦的箭,从起跑线上冲出去。一开始就和其她运动员们拉开了距离。看她快速摆动双臂,两脚生风地冲入终点,取得了第一名的冠军。

  让我们尽情地赛跑吧!把赛跑前一切烦恼抛开,让赛跑后的开心印在脑海里。

  快乐“大食会”

  “叭!”嗨,一块蛋糕又浪费了,全砸在那位同学的身上了。即使是这样,你再看看那位同学脸上,仍流露着灿烂的笑容。 根本没有一丝怨言。蛋糕、薯片和糖果满屋子飞来飞去,弄得屋子脏兮兮的。这里一块蛋糕的污迹,那里一大堆薯片、糖果,整个屋子让人目不忍睹。即使周围环境多差,她们也仍尽情欢乐,以后的一切全抛在脑后。

  让我们尽情地捣蛋吧!把聚会时那种活力,那种顽皮印在脑海里。

  欢乐大扫除

  “洗涮涮,洗涮涮……小心!”“哗啦啦”水急忙地往下跑。“快,快来帮忙扫地!”

  “先不要扫地,先把风扇拿出去洗!”……宿舍里呈现的是同学们辛勤的场面,大家都为了帮宿舍争取荣誉而努力的搞卫生,忙的不亦乐乎。

  让我们快乐的'劳动吧!把劳动时那种奋劲印在脑海里。

  岁月就像一杯香醇的美酒,需要我们用心细细品尝。

  岁月就像一片荒地,需要我们用自己的双手创造出新世界。

  岁月就像一张洁白的画纸,需要我们把活力印刻在脑海里。

  时间己经在无情地飞逝着,充满 活力的事情是否永远留在你脑海里,无法忘却?

充满活力的岁月作文10

  白云悠悠的日子,天空格外湛蓝,觉得异常空寂,但在这里充满了一颗有活力,充斥着热血的心。绿草悠悠的大地上,滑落了一颗童真的心,想在草原上漂泊游走

  童年生活的我,充满了亲情与友情,让我的天空多添了一份色彩,在旧的回忆记录中,闪烁着我那真挚的友谊,那样纯洁,美好。除了亲情外,剩下的只有那两肋插刀的好朋友,因为有他们,才会让我这心灵创伤慢慢愈合,没错,只有在与朋友的相处下,人才有对比,有进步,才会有今天的美好和谐社会。

  每天我回想幼时所发生的事,觉得是那样幼稚与异常。每当我睁开眼睛想着的是昨天之事,每当睡前想的是明日之事,一日复一日的生活下去,不知不觉中,我学会了珍惜时间的飞快流逝,友谊的日益渐浅,生活的幸福,但是我知道,只有去珍惜它,才不会让以后的.我们留下遗憾与阴影。

  学时的日子,总是让我觉得美好,与好朋友那份最纯洁的友谊,近朱者赤,近墨者黑,老师从小教育着我们,但是我内心深处最阴暗的匕首,无时无刻的折磨我,那是个寒冬的晚上,散学典礼那天,同学们带着各自的敬语与道别,对自己最好的朋友说,但是,他却这样如此的犹如悲欢离合的时候,伤害了我,他干了不光明的事,让我背黑锅,却这样一走了之,这让我的内心受到伤害,是道无情的利剑,那么危险与害怕。充满着爱意的世界里是不会有怨恨的,单这却勾勒出我的现状,童真与幼想是童年最宝贵的东西,犹如海水冲撞礁石把痛苦抛弃,把血迹斑斑的伤口冲洗干净,让我从爱的感情中释怀出来。

  回忆录里满载着快乐,装下了最宝贵的东西,这美好与欢乐将随着时间远远的漂泊在我的脑海里。

充满活力的岁月作文11

  花到三春颜色消,月过十五光明少。青春在每个人的眼里都有着不同的含义。青春,是始终充满着活力的字作文眼。青春,伴随着充满活力的岁月,丰富了我们充满迷惘的双眼。

  青春的幻想是一阵被你秋水般的双眸点亮的季风,是一场被你沉鱼落雁般的微笑迎来的细雨;

  青春的遐思是一片让三月菲雨打得湿漉漉的花瓣,是一片让瑟瑟秋风染得黄灿灿的落叶;

  青春的憧憬是一双驮着朝阳飞跃地平线的翅膀,是一把载着秘密开启智慧门的`钥匙;

  青春的友谊是一抹渲染辉煌流泻甜蹂的七色阳光,是一缕勾勒美丽散发的五彩薄雾;

  青春的情愫是一串洒满月光洒满祝福的紫风铃,是一颗蕴含温馨蕴含生气的蓝宝石;

  青春的回忆是一只让时光凝住了翅膀的青鸟,是一叶让岁月停住了脚步的扁舟;

  青春的绮梦是一篇绵绵无尽的玫瑰色的美丽童话,是一曲朗朗上口的茉莉香的动听乐曲;

  青春的故事是一首清纯隽永的抒情散文诗,是一幅甜美且珍贵的写意风景画;

  青春的心曲是一串串花雨般缤纷的同灵音符,是一匹匹纵横驰骋追逐落日的不羁野马;

  青春的希冀是一朵邂逅在活力街口的绚丽彩云,是一个灿烂如花共同放飞的浪漫日子;

  青春的足印是一道潇洒地向远方延伸的求知轨迹;

  青春的岁月是一个荡漾这活力的世界,是一块蕴含着典雅的里程碑,上面刻着青春的另一种注解:

  活——力——四——射!

  无——怨——无——悔!

  青春是在困难面前毫不气馁的乐观情怀,是在哭辣酸甜环境中的蓬勃朝气,还是在充满活力的岁月中的奇思妙想。

  在这充满活力的岁月里,放飞梦想,认真去欣赏每一个青春的闪光瞬!

充满活力的岁月作文12

  明黄,橙黄,桔色,艳红……我们用暖色调来铺就青春。这里,有我们的坚持,我们的不羁,也有我们智慧的闪光。这,是我们华丽的青春;这,是我们充满活力的岁月!

  傍晚洒满淡桔色阳光的球场上,是我们在奔跑。这艰难的反攻,我们全力以赴。

  白色的球衣在风中飞舞,棕红的篮球在空中划出一个又一个优美的弧线。我们挥汗如雨,绷紧了面庞的线条,任凭汗水肆意滴落。

  比分差距在缩小,一直在缩小。战友们,加把劲!运球过人,虚晃一招,双脚腾起,投篮……进啦!呵,这漂亮的三分。欢呼响起。“嘀”哨声一吹,比赛结束。

  反超三分!我们相视一笑,为这咸鱼翻身,为这苦苦追求与坚持得来的坦然。

  橘红的光扑满天际,映照在白色的球衣上,这是我们重返光荣的威武战袍!

  夏日明丽的午后,在教室“呼呼”作响的风扇下,旁若无人地歌唱。走调,没关系;忘词,没关系;跟不上节拍,也没关系。我们兴致勃勃地唱着自己的味道,赛过窗外操场大树上不停聒噪的知了。我们用尽力气地歌唱活力青春,用最质朴的嗓音,用最笨拙却无比美好的音调。我们的青春岁月,唱自己的歌,让别人说去吧!

  安静的长廊,寂静的`板凳,恬静的我们。倚着窗,用芳华的手指,翻动青春的书页。偏着头,无声地凝望,静默地思考。任思想在文章中激荡,让情思在字句中徜徉。我们把希冀,把渴望,把烦恼,把欢乐记录在岁月的掌心。等待,那掌心开出的春天。这是我们智慧的盎然生机,这是我们思维的四射活力。

  用心研墨,书写我们的浩然青春;用自我演绎,谱就属于我们的充满活力的岁月!

充满活力的岁月作文13

  青春,在我的眼里,仿佛就是那一个个充满活力的字母,每一个字母都能激起我无穷的想象。

  青春是A,像一座金字塔。生活要求我们不断往上攀登,生命要求我们不断实现人生的饱满,达到光辉的顶峰。

  青春是B,是心与心结合开出的美丽花朵,是朋友之间互信互谅的两颗真挚的心,是携手走过人生中的道道坎坷。

  青春是C,是我们的耳朵,让我们去聆听各种天籁之音,聆听长辈们的谆谆教诲,聆听自然的鸟语花香。

  青春是D,是一把竖琴,青春的我们用自己独特的方式弹奏出属于我们少男少女的青春之歌。

  青春是E,是书架,是青春的我们遨游于无尽的书海中,不断求知、探索并发现的美妙领域!

  青春是F,是打开智慧大门的钥匙,是通往成熟、通往收获、通往成功必不可少的希望之心。

  青春是G,是自由的化身,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。我们要做无拘无束,无阻无碍的鲲鹏。

  青春是H,是阶梯,是青春路上跨过的一个又一个坎坷,我们克服一个又一个困难,拾级而上。

  青春是I,是挺直的脊梁,是“大雪压青松,青松挺且直”的气概,是永远拥有一颗正义之心的坚韧。

  青春是J,是翩翩起舞的少女,是“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的回忆,是“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿。

  青春是K,是迈出正步的`军人,是我们严守纪律,像军人一样以整齐的步伐走出一片个性的蓝天。

  青春是L,是一把倒立的锄头,是帮我们在青春路上清除杂草,扫除障碍的工具,让我们少走错路、弯路。

  青春是M,是通往心灵的一扇门,只有打开心灵的这扇门,才能获得人与人真诚的交流,使自己拥有更多的朋友,更真挚的友谊。

  ……

  其实,就算26个字母全都写出来,也不能把这个充满活力的岁月道尽。朋友,为了让我们的生命无悔,生活闪光,用心珍惜它吧!

充满活力的岁月作文14

  有些岁月已经轻轻地流逝了,它似墙上的光影,如指尖趟过的泉水,然而那段岁月在我的脑海里是经久不灭的,它已永远地定格在我记忆力。岁月流逝,往事如稀,我将浓浓的思绪倾注于笔端,回忆那段充满活力的过去。

  早晨,步入菁菁校园,同学们带着朦胧的双眼陆陆续续进班了,我也从书包里拿出书来,唐诗宋词、散文诗歌,我不敢奢望与古今中外的大家们站在同一思想高度,然而行云流水般的文字使我有了几分兴奋,闻着幽默的'清香,顿时精神了许多。渐渐地,队伍壮大了,同学们的朗朗读书声,像一支青春的交响曲,在校园里回荡。

  课上,老师在讲台上慷慨激昂的授课,同学们全神贯注,眼镜睁得大大的。有时候,课堂上鸦雀无声,大家埋头计算着一道道“高深莫测”的数学题;有时候,课堂又犹如沸腾的水锅,大家各抒己见,争着抢着举手回答问题。同学们在知识的海洋里,你言我语,就好像一群群小鱼,争先恐后地抢食吃,到处充满着活力的气息使我心潮澎湃。

  课下,教室里,有的同学题目养神,有的还在翻阅着自己的课堂笔记;走廊里,同学们你说我笑,三五成群的同学们聚在一起,谈论着古今中外的名人、偶像,相互吐露心声;操场上,同学们欢快的追逐,嬉戏,好像是那翩翩起舞的蝴蝶,在嬉戏中留下了银铃般的笑声和一串串欢乐而不规则的脚印。

  在平静美丽的校园里,有一群平静美丽的少年。在这里,我们留下了欢笑,留下了拼搏,留下了许许多多成长的痕迹……这些故事是那么精彩,那么刻骨铭心,记录着我们那充满活力的岁月!

  岁月如歌,让我们经久传唱;

  岁月如画,使我们流连忘返;

  岁月如梦,令我们浮想联翩;

  我还希望着岁月如太阳般永恒,光芒四射、充满活力!

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