我愿做作文
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的我愿做作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我愿做作文1
南阳诸葛亮，稳坐中军帐。排起八卦阵，单捉飞来将。
同学们，您可知道这则诗谜说的是什么吗？是蜘蛛。您是否观察过蜘蛛在风中结网的情景。它用那弱小的身躯拖着纤细的蛛丝想从这头挂到那头，数十次的失败后终于成功了，接着它不断用分泌出的细丝连接那刚刚织好而又被风吹破的网，就这样，经过一次又一次的努力，网终于结成了。这也许就是一份执着。
威灵顿在与拿破仑作战时，屡次失败。一次他手下的部队被法国的骑兵冲散，他自己则躲在一个破屋中方才躲过一劫。天上下着雨。威灵顿想，自己一个堂堂英国公爵，竟然被逼到如此窘迫的境地，不由悲从中来。正在他黯然伤神的`时候，却看见一只蜘蛛正努力地修补着它那残破不全的网。风很大，蜘蛛辛辛苦苦织成的网很快又被风吹破了。但它仍一次次地继续织网。终于，当风力稍稍减弱的时候，蜘蛛凭借着执着，终于完成它的“杰作”：一张漂亮的蜘蛛网织起来了。威灵顿看着这只愈挫愈勇的蜘蛛，心里十分感动。一只蜘蛛都不会轻易言败，自己又为什么要气馁呢？威灵顿马上回去召集军队，重整旗鼓，并最终在滑铁卢击败了拿破仑。（威灵顿（1769年－1852年），英国军事家、政治家，陆军元帅。19世纪军事、政治领导人物之一。）
“杂交水稻之父”，中国工程院院士袁隆平，上个世纪60年代初，为了让所有人不再挨饿，他义无反顾地一头扎进了杂交水稻这个世界性的难题之中，为了杂交水稻，他几乎奉献了自己美好年华中的一切。知识、汗水、灵感、心血，没有什么不是围着“杂交稻”而运转，在他研究的最初阶段，为了获得一株必需的“天然雄性不育株”，曾顶着烈日，差不多踏遍了当地所有的稻田，前前后后共检查了14000个稻穗……，袁隆平就是凭着这一份执着，使杂交水稻亩产达到了900公斤。他的成功，有力地告诉世人：执着，事竟成！
执着体现着奉献与大无畏的精神；执着，需要付出常人难以付出的血汗与代价；执着，对人们是一种精神上的鼓舞。比如我国古代神话中逐日的夸父、移山的寓公，现代史上寻求革命真理的李大钊、孙中山，当今的杨善洲等，他们不但鼓舞了一代人，成为民族的脊梁，而且永远成为“死了，还活着”的那种人——精神永存！执着当与崇高理想结合起来时，就成了一种伟大，即使失败，也会有一种悲壮美！对后来者的鼓舞力量是巨大而无穷的！
我们中学生，肩负着历史的重任。国家的兴盛、人民的期待，更需要有奉献的精神、有执着品格的一代新人。执着追求、不达目标不罢休的精神，不但是现在做学生的必备品质，而且是将来成为建设祖国生力军的起码条件！
我又想起了风中结网的蜘蛛，我愿做一只缀网蜘蛛，努力地执着地织好人生的网！
我愿做作文2
蝴蝶是世界上最美丽的昆虫，可如果把毛毛虫和蝴蝶放在一起，实在想象不出它们有任何关系，但是毛毛虫就是蝴蝶的幼虫。有许多人都很讨厌毛毛虫，我刚开始也非常讨厌它，为什么我后来又开始喜欢它了呢，还想做一只好饿的毛毛虫呢？这还有从我听了梅子涵伯伯的讲座后才有了这个想法。在去听讲座的路上我有点担心，梅伯伯会不会提问，会不会摆架子……不知不觉中，我走进了教室，来不及想那么多，赶紧坐下来竖起耳朵听。
梅伯伯根本不像我想象中的那样，他和蔼可亲，慈祥。在讲座中令我印象最深而且改变了我一生的是他向我们讲一本书——《好饿的毛毛虫》。梅伯伯先拿出一本图画册，我感到非常好笑，“幼儿园小朋友看看的书，我们也看吗？”底下有些骚动，梅伯伯似乎看穿了我们的心思，对我们说：“不要以为这种书只是给小朋友看的书，有的大人也会看这种书。这种书里蕴含了许多人生道理。”听了梅伯伯的这几句话，我坐得更端正了。梅伯伯翻开书的第一页，这页很奇怪，有许许多多的颜色，却也有许多白点。我望着这页画，百思不得其解，这和故事有联系吗？梅伯伯笑着说：“看完故事你们就知道了。”他开始讲故事了：“在月光的照映下，有一枚卵在树叶上安静地躺着。第二天是星期日，这枚卵里面的小生命破壳而出，原来是只毛毛虫，它很饿很饿，星期一吃了1个苹果，星期二吃了2个梨，星期三吃了3个李子，星期四吃了4个桃子，星期五吃了5个橘子，星期六吃了1片树叶后，又在星期日这一天结成了茧，破茧而出的蝴蝶的翅膀放大后正是第一页的画，可这代表着什么呢？一个大大的.问好在我心中。梅伯伯又说道：“其实你们就像那条毛毛虫，永远都应该感到‘饿’，只有‘饿’了，才会去‘吃’另外的东西。也千万不要以为自己很‘饱’了，那也只不过是只爱逞强的‘毛毛虫’！”短短的几句话却像刀刻一样印在我心中。
是呀，看看我自己。以前，我总认为自己是最好的，便看不起别人，对老师的叫道也是一只耳朵进一只耳朵出。但是，没有了“营养”，我的学习成绩直线下降，当我悔悟过来的时候，其实我就是一条平凡的毛毛虫。于是，我下决心赶上去，没听的笔记向别人抄，要背的课文给别人背，还做各种练习，经过我的努力，我的宝座——又回来了！以后，我要做好饿的毛毛虫，而不是做一只还没长好的蝴蝶！我要永远“吃”东西，直到我“破茧而出”！
我愿做作文3
三毛曾说过：“我要守住我的家，护住我的丈夫，一个有责任的人，是没有死亡的权利的。"这句话深深地触动了我的心灵深处，因为我知道了我也是一个有责任的人，无论何时，我也没有资格随意去决定我的命运该何时画下休止符。
明日，是一个不能逃避的东西，我没有退路。在岁月的面前，我是无可奈何的，我无法捉住它的尾巴，更无法去逃避它，即使有时会痛苦。在我的眸子里始终深深地住着我的家人，对于所有关于他们的一切，我的目光始终无法游离，因为他们居住在我的心里。三毛说:"我是没有选择的做了暂时的不死鸟，虽然我的翅膀断了，我已没有令一半可以比翼，可是那颗碎成片片的心，仍是父母的珍宝，再伤，再痛，只有他们不肯我死去，我便也不再有放弃他们的念头。”是的，我不会放弃他们的，因此，我愿做一只不死鸟，只要他们需要我，我就永远存在着。
真正的快乐，不是狂喜，亦不是苦痛，在我主观看来，是可以守护自己珍爱的东西。我愿做一只不死鸟，永远陪伴在他们身旁，哪怕树渐沧桑人渐老，注定了，我的生命为他们而存在，而延续，即使我不死也在天堂了。 三毛说：“先走的比较幸福，留下来的`，也并不是强者。”以前，我总以为，留下来的是幸福的，走的，是不幸的。如今，我的想法却变了，我同意三毛的看法，只有经历过痛彻心扉，才能悟出如此真理的。无数个寂静的夜里，我被噩梦惊醒，手心手背全是汗，那时的我是惶恐的，因为在梦里，我只剩下我自己，一个孤独的自己，我的脑海里甚至是一片空白的记忆，没有你们，也没有他们。我拼命地寻找，呼喊，却没有响应，我真的怕了，那时的我宁愿自己快点消失，至少可以不再感受到痛苦。然而，夜还是那么的长，那么的黑，孤独像一条条虫子般啃食着我的身体，而眸子里闪烁的不只是满满的泪水，更多的是对某样珍贵东西的思念。
所以，我不愿我的家人承受我那样的痛苦，我深深体会到那是一种什么样的感觉，比撕心裂肺还要痛。主观来说，现在的我，比谁都懂得生存的意义，我深刻理解到三毛所说的那句“先走的比较幸福，留下来的，也亦不是前者”的内在意义，有时候，生命总那么自然地消失，消失的或许才是幸福的，留下的可能只是生存者对死者的无限悲伤罢了。对父母来说，最大的伤莫过于白发人送黑发人，永不褪色的并不只是父母对子女的爱，还有那一条烙印在他们心中的长长的深深的永远的伤痕。所以，我愿做一只不死鸟，一直陪伴他们到生命的尽头，不离不弃地一起慢慢变老。
我愿做一只不死鸟，即使翅断了，脚折了，心碎了...就算倒了也要倒在他们的身边，因为不死鸟的使命就是永远陪伴所爱的人一直到生命的终结。
我愿做作文4
是啊！树的一生非常沉默，静静地生长，默默地给予，洒下一片阴凉，增添一道风光；树的一生非常骄傲，幼小的种子积蓄力量萌芽破土，恩承阳光雨露，长成参天大树。
我，愿做一棵树！一棵充盈着教书育人心灵和智慧的常青之树！
窗外是不是又下起雨了？我不禁想到，傍晚的天气预报报道近几日还会是阴雨绵绵。好吧！不是要做一棵树么？那就要经得起风雨，顶得住烈日！明天开始，就要远程研修了，加油吧！没有了那么多的期待，经历了前两次的研修，更多了一丝理所应当，仿佛，这个暑假就应该静静地坐在电脑旁，给自己充充电。突然想到明天就要和同事们见面了，愈发开心起来！
在今年这样一个多雨的暑假里，外出旅游还是免了吧！索性在家看看书，上上网，淘几部好电影！只要上网，必上区办公平台，及时了解幼儿园和初中老师们的研修动态！平台新闻上各个学校的`研修工作如火如荼的开展着，老师们不辞辛苦，局领导下校慰问送去关怀。看着图片上每位老师认真研修的样子，品读着被专家和指导教师推荐的文章，想必，连续一周的研修过后，他们现在已经如释重负，忆苦思甜了。羡慕啊！
利用今天一整天的时间，把本次远程研修下载的视频全部看完了！专家讲授、教师课例呈现共27个视频，暗自窃喜尚未研修就已了解到了本次研修的动向，同时也让我感受到了本次研修任务的艰巨。研修，你快点儿来吧！我已经准备好了！
每一次的研修内容都能为我们提供充足的精神养料，她就像一股注入地下的力量，让我们这一棵棵年轻的生命之树，在贪婪地汲取之后，变得更加粗壮，更加茂盛。这也让我更加坚信：树的成长，不是为了与春争一片春光，在夏洒一片阴凉，共秋赏一番金黄，同冬度一季冰霜，她的成长是为了每一片叶子都能翠绿，都能闪亮！不由得想到了小舟老师的教育格言“让每一片叶子都翠绿！”是呀！我们是树，学生是叶。我们教师只有不断学习，才能赢得学生的不断发展，教育之树才能常青！
引用小瓜老师《与树相遇》中的一句话“教育本身就如同一棵常青的生命之树，它是神圣的事业，需要我们以一颗敬畏之心去守护；它又是平凡的事业，需要我们用一颗亲和之心去温暖。”虽然岁月会在我们的脸上刻下记忆的年轮，但是每一片树叶会为我们心中永恒的青春见证。
我，愿做一棵树！一棵充盈着教书育人心灵和智慧的常青之树！
我愿做作文5
一场暴风雨过后，应声而倒的不是虬曲而盘根错节的古木，也绝不是其貌不扬甚至毫无美感的树根，而是光鲜艳丽惹人注目孤芳自赏的花草，最终被风雨冲洗得干干净净。暴风雨并非是打抱不平的江湖游侠，更非摧残美丽的冷血杀手；只因为古木不张扬自己饱经风霜的躯干，在看似卑微谦虚的身段下练就了“任尔东西南北风”的定力，树犹如此，人何以堪？
真正实力雄厚思想境界高出众生的人会更谦卑，更令人难以望其项背。就像呆腻了躲在空中日子的云朵，迫不及待地把尘埃一裹，把同伴一聚，化作倾盆大雨顿洒大地。苏东坡便是这样一位上可陪“玉皇大帝”下可与“田园乞儿”为友的人。当他在黄州被酒后农人推搡在地时大喜：“自乐不为人所识。”这并非矫揉造作的露骨自吹自擂，而是一种出于精神喜悦的'谦卑，这种谦卑让他在黄州土地上磨平了自己不羁的棱角，涤荡了他年少轻狂的目中无人。自此，他变得圆润而更具穿透力，他的文章诗作更醇甜而成熟，更光辉而温暖。这正是谦卑的力量，谦卑可以使人反思使人自省，使人在春风得意时暗掐住自己的虎口，在沦丧之时认清自己的不堪与落魄。
谦卑绝不是甘拜下风，更非甘受侮辱，有时是一种韬光养晦的力量让人在困境中忍辱负重。沈从文在西南联大担任教授时，刘文典这样讥讽他：沈从文居然也评上教授了，要讲教授嘛，陈寅恪可以一块钱，我刘文典一毛钱，他沈从文只能值一分钱。”他甚至大骂沈从文在地震中不应逃跑而应让古书先运走。耳闻于此的沈从文并未做他言，默默地教书育人。等到他年过古稀成为一代大师时，他仍旧是默默耕耘；就当他的侄儿黄永玉蜚声画坛之时，他仍旧是潜心学问。倘若当时沈从文对刘文典予以回击，那只会是狂放的刘文典又遭反唇相讥。然而谦卑的沈从文依旧谦卑，狂放的刘文典早已不为人所识。真正有实力的人定有大境界大胸怀。季羡林面对“国学大师”、“学界泰斗”、“国宝”三大桂冠时说道：“三大桂冠一摘才能还我个自由自在身，身上的泡沫洗掉了，露出真面目，皆 大欢喜。”现在的学者呢？不惜用各种手段为自己贴金。仿佛“大师”的虚幻才能填补他们脑中的空白与浅薄，好像“泰斗”的泡影就可以埋葬他们的寂寞与浮躁。比起谦卑的季羡林，他们就像台上拿着话筒却作无声状的小丑。没有学识却妄称渊博，没有气度却只会争名夺利。
谦卑并未曲意逢迎也不是故作高深，真正的实力就在谦卑的光影下默默起舞。西方人喜欢把最重要的人安排最后一个出场，我们为什么不能做最后一个出场的人呢？韬光养晦的人总是谦卑，确实有其才的人总是谦卑，在古木与花草之间，我更愿做一株虬曲的树。
我愿做作文6
我知道这个世界上，有很多很多的人。我知道自己对这个世界来说只不过是沧海一粟，甚至更小。我知道自己在这个世界上，如同一粒尘埃。我知道有很多人都不认识我，有很多人我也不认识。我知道，我的性格没有多少人能接受。我知道，自己不够优秀。我知道，自己还需努力。我知道，有些事情不是想想就能做好的。我更知道，美好的东西总在后面。
从呱呱坠地的那一刻起，我们就注定不凡。虽然我们可能来自不同的家庭，有着不同的背景。经济状况。但是我们每个人的人生都是不一样的，我们的人生，肯定都很精彩。假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急。要记住你总会迎来最好的，你值得迎来最好的。可能当你上学时你会想念父母，想念那种安逸的生活，你觉得学习很苦。可是孩子你要记得，有苦才有甜，学习固然苦，但是学习成功后所获得的快乐是无可比拟的。可能有时候考试考得不尽人意，这时候也不要放弃，因为下一次努力就好啦，你努力过就会有结果的。可能你上了大学后觉得一切都变啦，因为你马上要步入社会啦，你上完大学毕业就马上要步入社会，你对这一点很着急，你怕你找不到工作，学不会如何跟人相处，请记得这个社会很好，他不像那兵荒马乱的年代，你们可以很友好的相处。当年迈时看着自己过去的种种，你会感叹人生是多么的美好啊！
没有人从出生就会过的`很幸福。虽然说有一部分人出生就是含着金钥匙的。但那毕竟是少数。我们的人生需要自己来掌控，不要全靠父母，不要全等着让父母来养你，父母生你，是为了你能给他们养老的。而不是徒增一个累赘。
如果你感到生活很苦，不要悲伤，请自己的。美好总是在痛苦后面的，不经历痛苦没有美好。过好属于你的一切，不要颓废。每个人的人生都是一颗星星，它是金子，它在发光啊！多么闪亮，多么好看，多么引人注目啊！生活并不全是苦，况且我们还有诗和远方呢。如果，人生不经历苦，那是不完整的人生。
中国有14亿人，全世界有50多亿人，想要在众多人中脱颖而出成为名人可能很难。想要找一个人厮守一生更是艰难，所以请不要想这些有的没的，过好当下。
我们也许会短暂的被人忽略，会被人轻视，被人瞧不起，被人贬低。但是请记得你的人生是最好的，你值得期待更好的你值得拥有更好的。
人生是一段漫长的旅途，从我们出生的那刻起，就开始踏上了这段旅程的起始站，途中有人上车有人下车，这些人是你生命中匆匆的过客。如果有一个人陪你走了最后，那么他将是你相濡以沫的爱人，当你们乘着这辆车驶向人生最后的终点，那么这一生是最美的。
我愿做作文7
一天，晚饭后，我在报纸上看到了一篇“救救我──地球”的报道。于是，我躺在沙发上想起办法来……
孙悟空，跟随唐三藏取得西经，修成正果之后，得到“玉皇大帝”的奖赏──到宇宙去旅游了一圈。回来在天庭做个快乐神仙。这天，他突然心血来潮，竟无端泛起了思乡之情，心想：如今已是二十世纪末了，我的猴子猴孙们过得怎样呢？于是，他决定回花果山去看看。
孙悟空腾云驾雾，一个跟斗云就回到了花果山，他几乎不相信自己的眼睛，眼前的花果山一片荒芜，从前鸟语花香的景象已不再，泉水干涸，连树也不多见……从前的花果山如今变成了石头山！他心猛地一阵抽搐，不禁大喊：“孩儿们，我回来了！”语音一落，猴子们分别从不同的山洞里钻了出来，可他们一个个都瘦得像竹枝似的，无精打采。孙悟空看在眼里，痛在心上。
“这里何以变得这般模样？”
老猴子看了看大王，站了起来，摇摇头叹道：“唉，大王，你有所不知，人类在四周增建了许多工厂，那大量排放出的有害气体，污染了空气，连下的雨也是酸的，他们还大肆砍伐我们的树木，使花果山成了秃头山了！”
孙悟空听了之后，感到气愤，也很担忧。他几个跟斗云，把整个地球巡视了一遍，情况都与花果山大同小异。于是，他又一个跟斗云翻上了天庭，把这件事禀告了玉皇大帝，接着奉命带着几十万天兵天将来到了人间进行“拯救地球”的工程。孙悟空先让天兵天将们把布满在天空中的乌云驱散开，然后向何仙姑要了些果树种子，撒满在山坡上，接着还让四海的`龙王一起下了场“神仙雨”，孙悟空再把手中的金箍棒一挥，口里喊声：“变！”整个山坡顿时长满了小树，到处都葱绿一片。随后，玉皇大帝向人类发出了一道命令：污水要经过特别的处理，不许流进江河内；工厂生产所用的原料要改用不会排出有害气体的无害原料；不许滥砍滥伐森林……
经过了孙悟空和天兵天将的努力，人间终于恢复原来的美貌，孙悟空看到这情景，不禁高兴得手舞足蹈，把金箍棒挥得呼呼作响。于是，地球重展笑容，精神抖擞，一下子似乎年轻了1000岁！忽然，天边涌起一堆乌云，呀！这是雨来临的先兆。“轰轰”几声，响雷在我头顶炸响，吓得我缩成一团，不觉大声叫“妈”，一睁眼睛，这才醒来，原来，刚才做了场梦。
我希望我能做“孙悟空”这样的人，用自己的智慧和力量去拯救我们的地球。同学们，让我们一起来救救地球，保护地球吧！
我愿做作文8
是啊！树的一生非常沉默，静静地生长，默默地给予，洒下一片阴凉，增添一道风光；树的一生非常骄傲，幼小的种子积蓄力量萌芽破土，恩承阳光雨露，长成参天大树。
我，愿做一棵树！一棵充盈着教书育人心灵与智慧的常青之树！
窗外是不是又下起雨了？我不禁想到，傍晚的天气预报报道近几日还会是阴雨绵绵。好吧！不是要做一棵树么？那就要经得起风雨，顶得住烈日！明天开始，就要远程研修了，加油吧！没有了那么多的期待，经历了前两次的研修，更多了一丝理所应当，仿佛，这个暑假就应该静静地坐在电脑旁，给自己充充电。突然想到明天就要与同事们见面了，愈发开心起来！
在今年这样一个多雨的暑假里，外出旅游还是免了吧！索性在家看看书，上上网，淘几部好电影！只要上网，必上区办公平台，及时了解幼儿园与初中老师们的研修动态！平台新闻上各个学校的研修工作如火如荼的开展着，老师们不辞辛苦，局领导下校慰问送去关怀。看着图片上每位老师认真研修的样子，品读着被专家与指导教师推荐的文章，想必，连续一周的研修过后，他们现在已经如释重负，忆苦思甜了。羡慕啊！
利用今天一整天的时间，把本次远程研修下载的视频全部看完了！专家讲授、教师课例呈现共27个视频，暗自窃喜尚未研修就已了解到了本次研修的动向，同时也让我感受到了本次研修任务的艰巨。研修，你快点儿来吧！我已经准备好了！
每一次的研修内容都能为我们提供充足的精神养料，她就像一股注入地下的力量，让我们这一棵棵年轻的生命之树，在贪婪地汲取之后，变得更加粗壮，更加茂盛。这也让我更加坚信：树的成长，不是为了与春争一片春光，在夏洒一片阴凉，共秋赏一番金黄，同冬度一季冰霜，她的成长是为了每一片叶子都能翠绿，都能闪亮！不由得想到了小舟老师的教育格言“让每一片叶子都翠绿！”是呀！我们是树，学生是叶。我们教师只有不断学习，才能赢得学生的不断发展，教育之树才能常青！
引用小瓜老师《与树相遇》中的`一句话“教育本身就如同一棵常青的生命之树，它是神圣的事业，需要我们以一颗敬畏之心去守护；它又是平凡的事业，需要我们用一颗亲与之心去温暖。”虽然岁月会在我们的脸上刻下记忆的年轮，但是每一片树叶会为我们心中永恒的青春见证。
我，愿做一棵树！一棵充盈着教书育人心灵与智慧的常青之树！
我愿做作文9
亲爱的爸爸妈妈：
我知道，我一直拥有一双隐形的翅膀，那就是你们。你们能助我遨游天际，我很兴奋。但是，更多的是，我想凭着自己的力量去闯荡世界，战胜困难，走完人生剩下凹凸不平的道路。
看着千灯湖上一只只五彩缤纷，形状各异的风筝迎风飘扬，我的心里仿佛有种苦涩和无奈。（注：“千灯湖”是我们著名的旅游胜地，以灯海著称）
风筝之所以能飞得高，是因为它一辈子都被人们用一根细细的线轻而易举地掌控着，束缚着。虽然可以常在云雾之间穿梭着，但是始终都要含泪离开。它身不由己，却不能怨天尤人，只能埋怨自己只有借助人类的力量才能飞向梦寐已久的蓝天，接触雪白可爱的'云朵。
而断线的风筝虽然不算是蓝天的佼佼者，但是它也是属于天空的。它随风而飘，腾云驾雾，享受有生以来的自由。
我愿做一只断线的风筝。
既然我选择了做一只断线的风筝，你们就不要在乎那些风吹雨打和雷电交加了。你们不是常对我说么：“不经历风雨，怎能见彩虹？”断线的风筝也是一样，只有在暴风雨过后，它才懂得再迎风飘扬，翱翔于云端，才能再接再厉，独立面对人生中的一切考验。原因很简单：它不甘心于只有在线的牵动下才能完成它飞向蓝天的梦想。它要毅然离开那根线，靠自己的大无畏精神去征服天空。它想证明给大家看，风雨中它已经锻炼了坚强的意志，经验会像翅膀一样随即丰满起来。
爸，妈，我愿做一只断线的风筝。问题是，你们有勇气将我放飞，让我高飞。我知道，你们都害怕风雨会把我打下来，怕我飞得太高，会永远离开你们。但是，如果你们执意要呵护哦，那么我将丧失飞的能力，一生都被你们牵引着，失去自信，迷失自我。同时我渴望接触日月星辰。我想，如果我是凭自己的本事去实现这个梦想，我会永远为自己感到自豪，对吗？
就如雏鹰一样，没有多次的考验，它根本不能在天空中自由飞翔。我没有你们的放飞，也根本不能去寻找自己向往的蓝天。我不要永远都被一根细线控制着，我要独立，我要无拘无束！
你们用爱造就了我，我是你们唯一的。我能理解，你们的保护，你们的关爱，是为了我使我避免多受困难挫折。可是不断的挫折会使我不断地总结经验。有朝一日，我会带着你们的希望和寄托，飞遍祖国的大江南北。前提是——
我只愿做一只断线的风筝！
女儿上
我愿做作文10
周末下午，阴雨天连绵，淅淅沥沥的小雨滴从天而降，坐在草地上的我们被那雨洗礼，也许那是上天及时赐于我们的礼物，洗掉曾经的一切污秽，干干净净地迎接崭新的开始。
“洗礼”，那又是一个怎样的洗礼呢？大地一片，朦朦胧胧，那被乌云遮蔽的天空，可望不可及，希望自己能拨开乌云见晴天……
初三，既是一个可怕的字眼；又是一个兴奋的字眼，因为初三，让我们变成那愿意搏击天空的雄鹰去尽情释放自己的“能量”，轻松地跨越一个门槛……
清晨，火红的太阳从东方冉冉升起，照亮了大地，再一次给大地带来了希望，无论是那沉睡的.狮子还是那正在积极为儿女寻求食物的羚羊，都在忙碌地“工作”着，她们奔忙于天地之间，每天反反复复，他们在脑海里一直都有一个念想：“我一定要找到食物，否则，我、甚至我的孩子们，都会饿死的，一定要找到食物。”因为这样一个坚定的目标，使他们有了勇往直前的冲动。
随着岁月的流逝，有些狮子已经年老，那头发已不再光鲜亮丽，身体也已不再健壮；那羚羊也已在两鬓凸显“银丝”，也不再貌美，但他们都一直在忙碌，不再停歇，因为他们都和我们一样有一个奋斗目标：让自己以后过得更好。
谁病了，我可以帮助他摆脱病魔的困扰；安好时，我让他永保安康。那个无影的朋友，我们会见面的吧……
那如流水般地雨滴从天而降，说不定一会儿将会是狂风暴雨，打在那嫩绿已过时的树叶上，哗啦啦……打在那小草的额头上，那他便立刻低下头而又立刻抬起头；风吹过枝干，左右摇摆不定，风吹过草地身体，他东倒西歪，天在生气，因此天公不作美，派遣狂风骤雨来显赫自己。
虽然不经历风雨怎能见彩虹？但是你瞧，天公也累了，它收回成命。路边的大树依然挺拔，那叶子已被雨水洗过，光滑发亮，即使是那随风摇摆的小草，也从那暴风雨中挺过来了，恢复了以前的直立与自信……即使阳光明媚，那幼稚的孩童想要登到山峰的最顶处，一览众山小；一身蓝色的校服，独一无二的展现在校园，我们不是孩童，我们是狮子，是羚羊，因为有太阳的指引，我们才有了奔跑的方向；因为有太阳的指引，我们才勇敢地迈出了前进的一步，因为—有太阳。
蓝天依旧，大地依然，寂静的月夜下，我站在高高的塔旁静听塔中传来的喃喃低语的声音，那是向上攀登塔顶的蜗牛，他既像雄鹰那样高空中飞翔，也不像羚羊一般疾速飞奔；但他永不后退，无论狂风暴雨，依旧不紧不慢的一个脚印一个脚印的往上爬，因为他知道，他虽然不伟大但终有一天它一定会爬上那塔顶。
无论情况怎么改变，我都愿意当一只微不足道的蜗牛，爬到塔顶顶峰……
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