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被表扬的感觉真好作文

时间:2022-05-20 19:40:45 作文 我要投稿

被表扬的感觉真好作文合集9篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的被表扬的感觉真好作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

被表扬的感觉真好作文合集9篇

被表扬的感觉真好作文1

  我是一个捣蛋鬼,课间活动十分钟,他人上一洗手间喝个水,我则怀着个篮球赛匆匆忙忙去足球场投好多个球,上课时间来到,我又满身是汗返回课室授课,通常授课好长时间才可以恢复出来。教导主任老田毫不迟疑持续查获了我2个球。

  从此害怕了,手里都没有球了。但是心痒难耐的,手痒痒的,不可以打篮球的日子难过呀。离期末考也有一段时间,我慢慢吞吞赶到老师办公室,过意不去地说:”老田啊,我明白不对,您看我平时考試语文课从不成绩及格,期末考我考上72分成绩及格分,您还给一个球怎么样?”

  老田笑了:“72分太少,那样吧,考上80分我都你一个球,考上90分我都你2个球,你觉得怎样?”

  有点儿艰难,但我不敢不同意。就言犹在耳地说:“好的,老田,我保证拿回一个球。”“相信你一定能够的。”老田铭记补一句。

  平常没把阅读放在心里,许多 该阅读书籍没念好,为了更好地篮球赛,是该奋发图强了。

  课后练习的词句英语听写,从此害怕粗心大意了;古文和古诗文,要一篇一首地背了;很有可能考的名篇,还要翻一翻看一看了;一些难题关键,要多跑几回公司办公室问老田了……

  考試出来,个人感觉还不错,最少比平常许多了。心里還是惶恐不安,80分,80分,一件事而言是一个历史时间新境界,90分临时还不太可能。万一差一分,差2分……害怕想想。

  20xx年元月19日,就是我回学校取通知单的日子,我很早赶到院校,等候着老田的.来临。来啦,来啦,老田总算来啦,手里拿着一个篮球赛,我还在内心笑了。

  老田铭记夸奖我:“刘子铭,言而有信,你是真实的小男子汉,继续加油!”

  老师打手心夸奖的觉得真棒。老田,请安心,您给我好好地存放另一个球,待我下一次考上90分的情况下,您还记得要还给哟。

被表扬的感觉真好作文2

  还记得那次我被老师表扬,那种感觉至今还记忆犹新。

  那是老师叫我们做手抄报的一件事,因为我挺喜欢画画,所以我决定好好画这幅画,并且老师也很重视手抄报。既然下定了决心,我应该立刻做完家庭作业,好留些时间来做手抄报。我先画边框,我一般喜欢画花的。这次主题是“爱祖国”,我并不了解这次主题,所以我得查资料。

  回到家,我以刘翔般的速度开了电脑,立即查找了资料,我还参考了一点点图案,我并不是很喜欢抄别人的作品。我做了三个小时的手抄报,却只抄了内容,画了一点点图案。我觉得我的速度像蜗牛一样慢,第二天就要交了,而且现在已经九点了。算了,谁便画一下就好了。犹豫了一下,我又想:“既然下定的决心,又怎能轻易放弃?万一被老师批评,同学们一定会嘲笑我的'”于是,我绞尽脑汁的设计了各种各样的图案,半小时后,终于完成了。

  我捧着这宝贵的手抄报,在我的'心里,就算用一千万来买我也绝不会卖。我拿去给我的爸爸妈妈去欣赏,想让他们提议意见或表扬一下。他们看了后竖起大拇指说好,我听后开心极了,因为我没白努力。

  第二天早上来到教室,老师担忧地看着我们。同学们一个个拿出手抄报交给老师,老师看了看,脸色很难看。到我了,我又紧张有担忧。老师看了我的后,立即收起刚才的愁眉苦脸,笑眯眯地对我说:“不错嘛,你一定可以拿到第一等级,为班级争取荣誉。”'得到表扬,我心里美滋滋的,兴奋极了。

  我做出的努力没有白费,我觉得人就是要这样,下定了决心,不能轻易放弃,我同时感觉到:被表扬的感觉真好。

  五年级:朱美华

被表扬的感觉真好作文3

  那天早晨,东方刚刚泛出鱼肚白,我就背起书包急匆匆地往学校赶。到了学校,看着空无一人、大门紧闭的教室,我不由得在心里骂开了:该死的袁浩,怎么还没有到?昨天放晚学时,我就跟他说好,今天早点来,一起打乒乓球去。

  我推开窗户,抓住窗框,爬进了教室。然后,我把别在腰间的球拍抽了出来,又从裤兜里摸出一只乒乓球。我抛球,挥拍,只听“啪”的一声,球撞在墙上,弹回来后,又被我用球拍挡了回去……

  我一个人玩得正起劲,“咚咚咚……”一阵急促的脚步声从教室右侧的楼梯上传来。我慌了,因为我听出这脚步声不像是袁浩的,很像班主任李老师的。这时,我一眼瞧见了放在门后的`拖把,就迅速将球收回兜里,把球拍插回腰间,一个箭步跨到门后,将拖把抓在手里。

  门开了,进来的正是李老师。“老师好!”我恭敬地叫了一声,仍感到心里“扑通扑通”地跳个不停。看着一脸惊疑的李老师,我连忙说:“老师,昨天放学时,我看到地上满是灰尘,今天就早早赶来拖地。”老师看了我手中的拖把一眼,笑了,我第一次看到老师瞧我的眼神是那么好看,那么动人。

  我扛着拖把,跑到水池前,拧开水龙头将拖把冲洗得干干净净,然后回到教室,将教室的地面拖得一尘不染。

  晨会时,李老师对大家说:“全体同学都要学习张颖同学热爱集体,无私奉献的精神,是她今天早早来校将教室拖得这样干净!”同学们噼噼啪啪地鼓起掌来。

  顿时,我感到有股暖流涌动全身,好舒畅呀!脚下仿佛有团云雾在升腾,整个身子像要飘起来——被表扬的感觉真好!

被表扬的感觉真好作文4

  这一天,太阳公公散发着温暖的光辉,小鸟在枝头欢快地歌唱,我走在回家的路上,跟着大树爷爷一起开心地手舞足蹈,这一天,星期二,我被表扬了,这感觉可真好。

  当你看到这个题目时,肯定有许多问题想问吧,别急别急,请听我慢慢道来。

  这一天——星期二的午休,是张老师看班,所以,我也是一个令人紧张的午休,为何?因为这是本周第一次将轮流日记的分数公告全班的日子,而我作为我们四人小组的代表,心里可谓是十五个吊桶打水——七上八下呀!既怕我写的不好被同学说,又怕写的太好了,被老师说我找了外援,哎,真是让人焦灼啊!

  “嗒嗒嗒,嗒嗒嗒。”随着不慌不忙的脚步声,张老师走进了我们的教室,接着,又不疾不徐地说道:“现在开始公布轮流日记的分数。”我们心中的弦立刻被绷的紧紧的,毕竟谁都希望第一次评比时能拿到高分不是嘛!

  “繁星点点,这一次是藏一凡出马,86分;硕果累累,是沈子翟出马,93分,此处应有掌声。”

  我越听越绝望,越听越没劲,其他组的分数可真高,我肯定比不上他们的,渐渐地,随着老师不疾不徐的节奏,我的.心也平缓多了,终于到我们小组了。“风云再起,吴雨宸出马,85分!”当报出这个高分时,我猛地一抬头,用着不可思议的眼神看着张老师,她朝我笑了笑,又说:“我知道吴雨宸平时可能不能一下子得这么多的分,可在这篇作文中我看见了她努力的身影,所以给她打了85分也是理所就当,而这也是她最真实的,中间也写照出了她的曲折,鼓掌!”当时我心里别提有多得意了,心中暗喜,却又不断告诫自己,要谦虚,要谦虚,这样才能在下次断续得高分!于是,我使劲压制住想要偷偷上翘的嘴角,装出一副淡然的样子,接受点点用眼神传递过来的表扬。

  下课了,我叫住张李璇和点点,与她们一起分享着我的快乐,与她们一起蹦跳,一起奔跑。

  星期二,我被表扬了,这种感觉真好!

被表扬的感觉真好作文5

  被表扬的感觉,就像花开迎蝶舞,就像绿叶抚春风,就像久旱逢甘霖,就像疾马擂战鼓……我今天被老师表扬了,我的感觉是,一下子从一只丑小鸭变成一只美丽的白天鹅。

  数学这门学科对我来说十分迷茫,每一次考试成绩都不太理想,一会儿考差了,一会儿考得太差。我平时并不像班上其他差同学那样,什么都不会,我是属于那种不好拿捏的,课堂上都能听得懂,作业也能独立完成,恰恰就是考试过不了关。

  星期三,数学老师又捧了一叠试卷发下来让我们考试,我的心里像揣了一只兔子似的,不停地蹦跳,紧张得不得了。以前遇到考试,我结束答题时间都早得很,由于自我感觉良好,也懒得检查,拿着草稿本画小人,一画就是半小时。而这一次,我刚刚写完“叮……”下课铃响起,根本来不及检查了,我心想:这次肯定更糟糕,虽然这次考试我是认真的,每一道题都看得很仔细,但是对于一个粗心成了习惯的'人来讲,那点细心简直是“火柴棒子撑门柱——派不上用场!”。

  第二天老师发试卷了,我想,80分不敢保证,千万不能考60分哦,平时考80分那也是“干鱼肚里掏鱼胆——少见!”老师读的第一个名字竟然是我,听到我的名字,我心里既期盼,又紧张。老师开始报分数了,“焦艺93分,第一名!”,我吓了一大跳,侧着脑袋看老师,他是不是读错了数字,看错了名字?我赶紧上讲台去拿试卷,看了一下分数,我的脸红了,那是朝花遇到粉露的羞红,我真是激动啊。

  我乖巧地浏览试卷,发现算错了几题,我将错题仔细订正后,用错题本认真记录下来,这是我第一次这么做的,给以后少犯错误开了一个好头。

  今天我终于体验到了被表扬的感觉,差点没忍住流了泪。表扬是一把双刃剑,能让人进步,也能让人骄傲。我不会骄傲的,我要端正态度,继续前行,我要变得乖巧起来,做一个人见人爱的女孩!

被表扬的感觉真好作文6

  星期六,我被老爸带进学校,之后便来到他的新办公室。“哇!”这办公室可比原来的漂亮多了,墙壁洁白如雪,哪怕一个小小的黑点都那么明显。不像原先的,这里一只大蜘蛛,那儿一个黑脚印。我想:本来应该是一面洁白的'墙,由于不断遭到破坏,导致就像小孩手里的“涂鸦板”。

  我随便找了一个位置坐下,拿出早已准备好的读物——“阳光姐姐”所写《蝴蝶结的约定》。不知过了多久,我终于看完。于是开始写妈妈布置的家庭作业,不一会儿也完成了。我迫不及待整理桌子准备下楼玩。可看了看办公室,一塌糊涂,椅子东倒西歪,桌上的书本乱七八糟。我决定花点时间稍稍整理一下。

  说干就干,我赶紧拿起扫帚,扛起拖把,挺身而出与“灰尘大军”进行艰苦卓绝的战斗。没想到它们也不是好惹的,好不容易把它们聚集在一起,风先生却来瞎捣乱,一个大哈欠将我的成果付之东流。这些小家伙又回到自己的领域,开始张牙舞爪,得意洋洋。我虽然掌握不了风,但可以掌握门。“哈哈……哈哈……砰,风啊风,我看你还有什么能耐,有本事你就破门而入!”我重新收拾残局,将吹散的灰尘扫到一起,而后又费了九牛二虎之力将它们遣回老家——垃圾桶。“灰尘大战”结束,我又开始椅子大战,这张排齐,又觉得那张凸在外面,只得来回忙碌,真可谓:“一波才平,一波又起啊!”

  办公室不大,但椅子可真不少。我将每一把椅子插入桌肚,好让它们母女团圆。在第一排,我后退一小步,准备去排第二张桌子,哪知一不小心绊到电线,摔了个“四脚朝天”。唉,真是“悲催”!

  就在这时,龙老师进来拿资料,看到我把办公室顺得井井有条,赞叹不已,直夸我能干。我听了之后心里美滋滋的,像喝了蜜一样。啊,被表扬的感觉真好!

被表扬的感觉真好作文7

  今天的数学课上,我被老师表扬了。也许你认为这没什么,只要不是特别差的学生,被老师表扬是很平常的事呀。我当然不是差生了,可这次的表扬却令我十分自豪。

  课堂上,老师让我们做了两道数学题。和以往一样,老师叫两名同学到黑板前做。当同学做完后,老师开始讲解。她充分肯字了第一道题的答案,然后就要擦掉。我急忙举手说:“先别擦。老师,我和你的方法不一样,但结果是一致的。我想问一问,我这样做可以吗?”“说说你的思路。”于是我便说明了自己的做法:“老师,我是把2÷0。3的结果直接算出来,然后扩大100倍除以4的。”老师听了,点了点头:“你这样也是正确的.,不过比较麻烦,容易出错。”

  接下来,老师讲第二道题,巧的是,这道题我和老师确认的做法仍然不一样,结果还是一致。于是,我再次举手:“老师,我还有一种方法,等于24升,但不知道对不对。”老师说:“那你说来看看。”“我是这样做的:1300÷32.5=40,再用40×6.5=24(升)”老师肯定地说:”这是利用倍数关系做的,可以。”老师赞赏地看了看我,接着又说:“你善于动脑,有自己的思路,说明你学习很主动,积极思维,这样学到的知识最扎实。这种学习习惯非常好,希望你能保持这种好习惯。”听了老师对我的表扬,很多同学都说自己也是这么做的。老师听了说:“你们这么多人都说自己也是这样做的,可只有王子赫能勇敢地说出自己不同的方法,坚持自己的观点,说明他学习很认真,也很自信。大家应该学习他这种精神。”

  听了这些话,我心里乐开了花,当然,不能洋洋得意呀,因为我知道骄傲会让人落后的。

被表扬的感觉真好作文8

  今天我和妈妈去医院看病。排队时,我的肚子哼着抗议的小曲,我拍拍它,它便躲了起来,不拍了,它又在抗议。妈妈爽快地给了我10块钱:“去吧,买点吃的,可不能亏待你的肚子!”

  接过钱,我低下头指着那不争气的肚子:“走,带你补充能量。”我兴高采烈地向医院旁边的奥麦德飞奔。由于人太多,我加入那长长的队伍时,思绪便开起了小差。不知不觉中,一个悦耳的声音把我拉回:“小朋友,你想点什么?”我有点不好意思,递给服务员姐姐10块钱:“我就这么多钱,能买什么?”她微笑着说:“今天鸡腿堡打特价,7元两个,要不就买这个吧?”我暗暗窃喜,真便宜,连忙点头说好。她把钱和小票递给我,让我在旁边等着。我也没看,直接把钱装进口袋,聚精会神地看着她,生怕漏掉我。“162号,你的鸡腿堡好了。”小姐姐大声喊道,我接过汉堡便离开了。

  拎着两个汉堡一蹦一跳地回到妈妈身边,我把剩下的钱掏出来给她,发现手里有五个硬币。不对呀!应该是3块钱才对。妈妈说:“应该是服务员忙时找错了,我也犯过同样的错,还不止一次。”是啊!妈妈做生意找错钱时只能怪自己不够细心,白忙活了半天。那个小姐姐找错了钱,也要自己赔的.吧。想到这,我决定要把钱送回去。妈妈摸摸我的头欣慰地笑了:“我儿子真棒!既能体谅别人,又很诚实。”

  我攥着那沉甸甸的两块钱,气喘吁吁地跑回去,还没等我说话,小姐姐便笑道:“你若还想点餐的话,需要到后面去排队哦。”我摇摇头:“不买了,我来给你送多找的两块钱。”她一脸诧异地看看我,又看看我手心里的硬币:“谢谢你!为了这两块钱还专程送回来,你真是个诚实的好孩子。”旁边排队的人也夸我是位美德好少年。

  小小的两块钱,因我的诚实而被赋予了不同的意义,我也因此获得了众人的夸赞,心里别提有多高兴了。

被表扬的感觉真好作文9

  什么时候是自己的感觉最好呢?很多人都会这样想。我认为当然是被表扬时的感觉啦!

  在学校,被老师表扬,同学们都会露出羡慕的目光,特别是开家长会的时候,连父母都会感到骄傲,这种滋味真的很难忘怀。

  有一次是星期五,老师让我们每个人回家做一份关于读书的手抄报。我心想,我画画本来就不好,现在又让画手抄报,这不是雪上加霜嘛!想到这里,我不禁长叹了口气。回到家,我坐在沙发上苦思冥想,也没有个好的构思。妈妈看见了,走过来问我:“你怎么啦?是哪儿不舒服?”我说:“老师让我们做手抄报,可我不会呀!”妈妈说:“这有什么关系,你先用铅笔画草稿,画得不好擦掉重来,多比较就会有结果的。”我点了点头。

  第二天,我坐在椅子上,努力想象着怎么画。突然,我看到窗外小区的文化广场上一幅巨画上的一句话“书籍是人类进步的阶梯”,顿时眼前一亮,我知道怎么画了。我先画好报眉,然后画一个方框,里面写着“读书,让人生更充实”,接着我又画几个大小不等形状框架,里面分别写一些名人名言、好词好句,还画了几个小朋友在读书的'画面,手抄报的主体就完成了。

  接下来是描颜色,这是美化的关键。我小心翼翼,生怕描得不好。妈妈叫我去小区花园里看一看,我仔细观看了各种颜色的花草,终于又鼓起了信心,回家认真为手抄报涂上了满意的颜色。

  星期一,到了学校,我把手抄报交给老师,老师不但表扬了我,还展示给全班同学看,并说要代表班级参加学校组织的评奖呢!

  被表扬的感觉真好,但是一定努力,更不能骄傲自满。

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