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我是个什么孩子作文

时间:2022-05-18 18:31:49 作文 我要投稿

我是个什么孩子作文

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的我是个什么孩子作文,希望能够帮助到大家。

我是个什么孩子作文

我是个什么孩子作文1

  在别人眼中,我是一个好孩子,因为我不仅在班上名列前茅,我还是还我们班的班长。大家都认为我能力很强,很大方,很自相。可是,我心里知道,我没有别人说得那么优秀。我其实是一个不自信的孩子。为什么呢?我虽然在学习上在班上名列前茅,但是却不善于与人交流。

  有一次,我的父母想锻炼一下我,就把我带到了一个训练营,让我在那里锻炼一下。我和几个陌生的同学一起组队。有一位大哥哥开朗自信地说:“我是XXX,你们也可以叫我永哥……”他停顿了一下,又说:“我现在需要一位同学做队长。”大家都自告奋勇,而我没有,我不敢。“永哥,我来!”一位虎背熊腰的同学,他开朗地召介绍了自己并自信的承诺能承担的.责任,他成功地当上了队长。我很羡慕。“永哥”也给我选择了一个职位。他要自我介绍一下,我不肯,再三要求下,我才结结巴巴地说了几句:“我……叫……刘开里……”

  还有一次,我们班同学开讨论会,大家说得热火朝天,一位同学说:“要不我们每人都把自己的意见都上台发表出来,不然太吵了。”大部分同学都赞成,只有少部分人不赞成,我就是其中一员,可这意见被采纳了。见大家要都大胆地发表自己的意见时,我也想表现自己,可是,轮到我时,我走讲台,脑子一片空白,要说什么都不记得了……

  如果我也能和大家一起交流,一起欢快地、通畅地说话、讨论,我该有多高兴呀!我希望我能改掉这个毛病。

我是个什么孩子作文2

  我是一个十岁的孩子,长着小巧玲珑的身材,一双大大的眼睛,低低的鼻梁,虽然看起来我很不起眼,但是,我不但活泼而且淘气。

  说我淘气、好动可真有一套一套的。我在椅子上坐不到十分钟,就必须起来一次,要不然我还真成了热锅上的蚂蚁,一分钟也坐不下。

  记得有一次,我看了《小鬼当家》这部电影,我也想学学这个小鬼,我拿出二十颗弹子一一摆在门口和床沿下,爸爸刚走一步,一屁坐在地上,刚出门口又滑了一脚,我终于完成了小鬼的任务。还有一次,我早上偷偷起床,起得很早很早,我把牙膏扎了无数个小洞,然后我又钻进被窝里睡觉,到了早上九点,妈妈起来刷牙,牙膏全挤在妈妈的手上,妈妈不知所措只能大声说道:“是谁?是谁?是谁?”我 偷偷地在被窝里哈哈大笑。

  还有一次,我拿了一根长长的透明的.绳子,栓在了两棵大树上,我看见一个穿着高跟鞋的女郎,迎面走过来“啪”一声摔倒在地,她看见旁边只有我一个人,她就认定是我干的,结果把我大吵一顿。说了这么多,大家认识我了吧!我确实是一个很淘气的孩子,活泼好动是我的天性,真没办法。

我是个什么孩子作文3

  每一次家里来客人的时候,我都会帮妈妈接待客人、做家务。

  一天,妈妈说有客人来家里做客。叫我帮她的`忙。首先,我把沙发上的玩具、垃圾,全都收拾好,再把玩具放到玩具箱里,垃圾扔进垃圾桶里。再把客厅里的地板打扫干净。把餐桌用湿抹布抹干净。客厅搞干净后,就要进厨房去帮忙啦。把菜放进水里洗上好几遍,再捞出来,放在切菜盘上,把菜根对齐,拿刀切成一小段一小段。切完之后,就煮菜,先到一些油,把油煮沸后,把菜小心翼翼地放到锅里,炒几下,再把锅盖盖上,等上几分钟,再把锅盖打开,放盐、放水……菜煮好后,就可以了。 还有一次,妈妈的朋友来找妈妈说一些事,并且不能让我们小孩子知道。我明白了,就把弟弟带出去,和邻居小朋友玩。我们玩捉人仔,于是,我们用石头剪刀布的方法,来决定谁来捉。结果出来了,是弟弟来捉。弟弟在原地转了三圈,就来捉我们了,捉着捉着,弟弟突然摔倒了,膝盖磨破了,我向邻居阿姨借来了棉签、消炎水、红药水,为弟弟处理伤口,以免得破伤风。 这就是我,一个懂事的孩子。

我是个什么孩子作文4

  四年级语文期末综合练习卷已经检测完毕,本次作文(1):我是个______的孩子。要求:把题目补充完整,能反映自己某一方面的特点。选择一件能反映这一特点的事来写,做到内容真实、具体,语言通顺,中心明确。字数在350字以上。

  从学生的卷面看:亮点一、大部分学生能把题目补充完整,并能围绕自己的特点写出相应的事例。二、有部分优秀作品。存在问题也较大,内容不够具体,语句不够通顺,选材缺乏最能反映人的性格特征的点,没突出个性。

  在作文评价时,老师充当主持人的角色,引导学生进行感悟和展示,在层层递进的描写中找到人物描写基本技巧的诀窍,并有意识地加以应用。加上学生口头讨论和分组讨论,老师也对学生的发言作简单的点评和点拨,学生有不同程度的.收获与体会。我要求同学们回顾这一阶段来的活动,写好这篇文章,同学们由于有了前一阶段的活动为基础,自然都有话可说,有事可写了,至于能否笔底生花,那还不是我现在要求达到的目的了。加上复习时间紧,某些教学环节还欠细致。

我是个什么孩子作文5

  一天,我放学回家时,路过一个小超市,被里面五花八门的食品吸引住了。我想:肚子饿了,买点什么吃的吧。于是,我大步走进超市。

  老板娘看见有客人来,热情地问我买什么,我说先让我看看吧。货架上的食品真多,我挑选了一番,选中了一包上好佳薯片和一罐亲亲八宝粥。我掏出五元钱给老板娘,把她找的钱往口袋里一塞,拿着薯片和八宝粥高高兴兴地走了。

  回到家里,我一边吃零食,一边做作业。忽然,我一掏口袋,发现老板娘找了四元钱。我心里嘀咕着:这是怎么回事?是她算错了,还是少算了?嘿嘿,不管怎么说,我白赚了两块钱,想想自己的运气真不错,这白赚的钱买什么好呢?要么买一支雪糕,要么买一袋话梅,要么买一瓶饮料……再一想,又觉得自己不该这样做,毕竟这不是自己的钱啊!可是,要我把这两块钱退给人家,还真有些舍不得,怎么办?怎么办?……先别管它,做完作业再说。

  一会儿,作业做完了,我的心里还是不踏实。这时,老师的`话语在耳边回响:“做人要诚实,不能贪小便宜。”是呀,我是一名少先队员,还是“三好学生”,怎么能为了区区两元钱,而把诚实抛到九霄云外呢?想到这里,我拿起两元钱向小超市跑去。

  “老板娘,这是你多找给我的钱。”说完,我把两元钱递给她。老板娘微笑着接过钱,夸我说:“谢谢,你真是一个诚实的孩子!”我说:“这是我应该做的。”说完,我招招手走了。

  这时,我心里踏实了,感到特别开心,因为我是一个诚实的孩子。

我是个什么孩子作文6

  我总爱“胡想”,时时想,天天想,年年想,世世想。有时,就会像一个爱喝牛奶的小朋友,整个人都浸在了牛奶中。

  话说,一个春光烂漫的周末,我和表弟一同去瑶溪公园玩儿。刚跨进门,我便看到了一些绿绿的铁丝网。我的大脑,是那么迅速地把这长长的铁丝网“抓”进我的“大脑胡想俱乐部”,飞快地往“俱乐部”的“胡想机器”狂塞,听到“嘀”地一声儿,铁丝网立即成了一大条青苹果削下的皮,长长的,延伸到天边,又被雕刻仙女给镂空了成长上万,甚至无限个小洞洞,又优雅地抛下凡间,并施了变硬魔法。结果,丢下来时,又不偏不倚插到了地面上的`瑶溪公园。

  看那清澈的瑶溪,我把它变成了一条光滑的透明绸带,无敌美丽;一大片嫩嫩的青草,我给它们施了变身大法,它们成了大块大块的绿色色块,似乎是几位巨人画家都要涂几个月的绿;再赏小亭子,古色古香,我把它看作了一位戴帽子的老人家,但特有学问……一种种事物由“胡想”而成了另类的事物!

  嗬,我觉得“胡想”也挺有趣!

我是个什么孩子作文7

  谁都知道,孩子都有调皮的。不过说我太调皮了,也真不假,我来告诉你我调皮时做的事吧。

  早上我先起床,就把自己的食指和中指画在纸上,照着这个图形剪了3对,把它们贴在爸爸、妈妈和弟弟的头上。一会儿大家都起床了,妈妈、爸爸、弟弟看到了对方的头上都贴着“兔耳朵”形状的贴纸,都捂住嘴咯咯地笑个不停。真好玩,他们仨个都去照镜子,我跑到桌子后面躲起来,忽然空中飞来一物,正中我的脑袋,我怒冲冲地站起来,大声说:“是谁乱扔东西。”话音刚落,他们怒气冲冲地跑来问我:那又是谁往我们头上贴纸的`,是不是你干的,说?!“是我干的,怎么了。”我跑下楼了,边跑还边做鬼脸......

  晚上,我又把小弟的钢笔藏在他的水瓶子里。第二天是星期六,小弟要写作业的时候,却怎么也找不到笔,问我:“哥哥,你看到我的笔了吗?”“没有”。当小弟把水瓶提起来的时候,对我说:“喂,我的笔不是让你收起来吗?”我装做恍然大悟的样子一拍脑门说:“我想起来了,你让我帮你收笔的事给忘了,到了午夜,我才想起来,就替你去收笔了,可我误把你的水瓶子当成文具盒了,就把笔插了进去,把瓶盖也给盖上了。”“啊!”小弟惊叫了一声,扑在床上。

  你见过这么调皮的小孩吗?

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