水学生作文

水学生作文15篇

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的水学生作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

水学生作文1

　　求水山公园位于广东省深圳市南岭村。它是一座森林公园，有数不清的松树、椰树、木棉树，许许多多的大树连成一片，就像绿色的海洋。

　　求水山公园有个“微型万里长城”，是根据我国的万里长城仿照而来，它和真正的万里长城没有两样，有烽火台，城墙也是用一块块石头建起来的。它从求水山公园的山脚下一直到山顶，一眼望不到头，站在上面，让人一下子就想起了秦始皇建万里长城时的情景，不过，这个“微型万里长城”不是用来打仗的，而是用来登山和观赏的。

　　求水山公园一年四季景色很诱人，空气清新，是一座美丽的公园。这里的树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶挡住了人们的.视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，太阳出来 了，千万缕象利剑一样的金光，穿过树梢，照射在“微型万里长城”上。草地上盛开着各式各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像一个美丽的大花坛。

　　求水山公园除了有一个“微型万里长城”，还有一些娱乐项目，像海盗船、碰碰车、过山车、激流勇进等，是大人和小孩锻炼身体和娱乐休闲的好场所。

　　我爱这座美丽的公园！

水学生作文2

　　我很幸运能生活在被誉为“东方水城”、被称为“东方威尼斯”的苏州。

　　我家门前、屋后都有小河。从小，我就喜欢在河边玩水，喝着清澈的河水、看着河水里鱼儿自由自在地游着。岸边的`杨柳青青，似乎也在赞叹水的美呢。大家毫无顾忌地享受着取之不尽、用之不竭的“苏州水”。可如今，那300多个湖泊2万多条河道的“清清水”呢？不见了踪影。我家门前的那条河，被周围的人乱扔垃圾，已经臭气熏天，每个人都用手捂着鼻子匆匆走过，我也不愿再在河边玩，更不敢用水、喝水了。唉！咋办呢？

　　一天，我看见了一条新闻，苏州已不再是天堂，水源在流失、水污染已经很严重了。怎么办？水，是生命的源泉，没有水就等于到达了生命的尽头；没有了纯净的水，那将不是天堂，而是地狱。正在焦急万分的时候，我被妈妈叫醒了，原来这是一场梦。妈妈安慰我说：“放心吧，咱苏州人绝对不允许让这一天到来的。你只要时刻节水、惜水，就成！”我点点头，想：“苏州人一定会爱水、节水、惜水、护水的！让苏州永远是水的天堂！”

水学生作文3

　　今天，天空乌云密布，不一会儿，天下起了蒙蒙雨。我没有带雨伞，因为我知道，爷爷一定会在门口接我的。

　　放学了，我欢快地往门口走去，可是我找了一圈，都没有爷爷的身影。我很生气，但也没办法，只好一个人向家走去。

　　不一会儿，走到了爷爷常去的菜市场，看见爷爷正在和一个卖菜的阿姨讨价还价，一定是这样才忘了接我的，我正想追过去问个究竟，结果爷爷上了三轮车，走了。

　　我连忙追了过去，但却因为一块大石头把我绊倒了，今天真是太糟糕了，被淋成了落汤鸡，还摔了一身泥。我不管不顾的继续追着爷爷大喊爷爷，可是爷爷就是听不到，我气急败坏，决定以后再也不理爷爷了。

　　我不再追爷爷，独自向家走去，天仿佛看出了我的心思，跟着我的心情变化，狂风大作，风雨交加，我冻得瑟瑟发抖。

　　没多久，我终于到了家，我看到了墙上的.黑白照片，霎时间，我突然想起了什么，爷爷已经不在了！

　　爷爷活着的时候，整个世界的风雨都绕过我，向他一个人倾斜。

水学生作文4

　　我幻想着，假如我是一滴水……

　　假如我是一滴水，我会带上我的兄弟姐妹们，给口渴的人们带来甘露，同时也为人间带来甘露。

　　假如我是一滴水，我将踏着父辈们的足迹，穿过那高高的水电站，为人类作出一点儿的贡献，俗话说：“人多力量大”，一滴水发不了电，但是，好多水滴就能为人们带来光明，人们从黑暗中得到光明。

　　假如我是一滴水，我将滋润万物，给沙漠的人带来甘甜的'泉水，让每个花草树木都喝的饱饱的，让它们长的更茂密、更壮。

　　假如我是一滴水，我会把全世界的脏衣服都洗得干干净净，一尘不染，让全世界的人都变得干净起来。我还会把世界上的所有脏东西都冲洗的干干净净，让我们的世界变得更加美丽！

　　假如我是一滴水……作文

水学生作文5

　　今天，有一位老师给我们看了一幅漫画，着幅漫画画的是一个上五年级的小女孩看到了煤灶上烧沸了的开水不知如何是好，最后急的她说了一声：“妈妈，水开了!”。

　　这篇漫画严重讽刺了那些衣来伸手.饭来张口的独生子女，更讥讽了那些过度溺爱孩子的家长，那些家长不是在爱孩子而是在害孩子，那些家长是在剥削孩子的独立自主能力，使孩子不会独立自主，光依靠父母，就会和漫画上的小女孩一样连水开了也不知到该怎么办，只能喊：“妈妈水开了”。

　　我们班就有一位同学是这样的人，他不但衣来伸手.饭来张口而且他还常常炫耀自己家有钱来欺负那些家里贫穷的同学。去年的运动会开始的`前一天，老师说：“明天可以带吃的和玩的。”可是那位同学竟然带mp3，游戏机，等等一系列高科技产品，而且放学的时候还让爸爸.妈妈开车来接他。

　　在这，我要对那些溺爱孩子的家长说：“不要在溺爱孩子了，你们必须让孩子养成独立自主能力，对以后走向社会打上坚实的基础。

水学生作文6

　　我是一条小溪，世界万物离不开我。是我滋润着万物;是我使人类不灭亡;是我哺育着人类的生命。不久前我还过着幸福的生活：

　　我的身体清澈透明，小鱼儿在我的怀里蹦蹦跳跳地舞动着;小虾在我的.手腕里与同伴们做游戏;螃蟹在我的衣衫里“呼呼”大睡着做美梦。人类喜欢我，保护我，不让我受一点伤害。不久，我就变成了一条大河。在我这里生活的动物越来越多。

　　可好景不长，人类们像是脱胎换骨似的，变得不爱护环境，变得不节约水。汽车排出的废气呛得我喘不过气来、工厂排出的污水把我染得黑乎乎的。不久，鱼儿、虾儿、蟹儿全死了，我变得臭臭的。不久我就变成了一洼肮脏的污水了。

　　我整天以泪洗面，想着以前的人类、以前的生活，渴望着能回到以前........

　　我相信，只要人类再这样下去，他们将失去水源，然后渐渐走向死亡。

水学生作文7

　　我的家乡金潭，是魏源的故居，这里山清水秀，人杰地灵，素有“狮象把水口，金板铲龙门”的美称。

　　听老人说，金潭是一块风水宝地，曾出过爱国将领魏光熹，思想家、史学家魏源，近代有野战军司令魏白天，中国科学院院士魏荣爵……很久以前，狮子山有一座庙，庙的大门口雕着两只雄伟的石狮，抗日战争时期，这座庙被日本鬼子炸毁了。现在，还剩一层小小的平房。

　　狮子山对面是象形山，它们中间隔着一条河。象形山上的树木郁郁葱葱，远远望去一片碧绿。据说，狮子山和象形山是有由来的古时候，庐公真仙骑着一只大象给秦始皇寻灵芝草，遇见一位仙人骑着一只雄狮路过此地，结果互不相让，打起架来。打得天昏地暗，惊动了玉皇大帝，就把他俩镇在这里，并且以河为界。这样，狮子变成了狮子山，象变成了象形山。我们这里有很多奇妙古怪的'山，如笔架山、东山印……

　　狮象之间这条小河，名叫金水河，清流见底，鲤鱼、鳞鱼、卿鱼，还有叫不出名来的鱼。我们这里的鱼都很好吃，只要你来我们这里做客，我会煮一碗香喷喷的鱼给你尝尝。傍晚，魏源湖上的小船如梭，鱼儿几乎跳到船上。山的倒影映在湖中，好像身在桂林山水之中。

　　我爱家乡的山和水。

水学生作文8

　　今年暑假，我回了一次老家，那是我第一次对五水共治有了一个初步的印象。

　　那天，我兴高釆烈地去好朋友家玩。记忆中原来途中有一条死水沟的，经常散发出恶臭，随处可见人们扔的垃圾，谁经过都要不禁用手捏住鼻子，憋着气快步走过这条河。可当我刚捏好鼻子，准备走过这条河时，我被眼前的景象愣住了，浑浊的死水沟成了清澈的小水溪，生活垃圾成了一只只活泼的小鱼，枯死的植物成了一棵棵绿绿的芦苇，而过往的人们不再捏着鼻子快步走了，而是经常来这边洗衣服，洗菜。

　　中午，好朋友家要做饭了，我和朋友帮忙洗米，洗完米后，我端起盆里用过的`水要往水池里倒，朋友大喊一声，拦住我的手说：“老兄，要节约用水！”我听得糊里糊涂的，他就把水接去洗菜，再拿去浇到花盆里去了。噢，原来如此，不就是把水重复利用了一下吗？有什么大不了的？

　　晚上，我问了爸爸这一天我看到的奇怪的变化和事。“呵呵”爸爸笑着说：五水共治有五条，其中两条是抓节水与治污水，我们村的人从身边的小事做到了这两点！“噢，我恍然大悟。

　　五水共治已经影响到了偏远地区的老家人，他们从每个小事做到了，我们生活在城市中心的人们更要从自身抓起，争取创造一个更好的水环境！

水学生作文9

　　说到要做到“节约水源，爱护水源”，我们家可差远了。不用说在我们小区我家可算数一数二的用水大户。

　　用水最多的当说是我妈妈了，她每次洗澡都要放满满一浴缸的水。我常常对她说：“水是宝贵的资源，要节约用水。要不然地球的最后一滴水将是人类的眼泪……”她说不过我还不服气，说：“一吨水才多少钱呀？我放这么多水也没有一吨呀！再说了，水少了怎么洗澡呀？”说完就去睡觉了。听妈妈这么说我很无奈，但我不会就这样放弃，我决定要让妈妈戒掉这浪费水的坏毛病。

　　于是在接下来的日子里，当妈妈要去洗澡之前，我就早一步到卫生间放很少的水先准备好，出来就对妈妈说：“水我已经放好了，不要再放了。”妈妈顺口就答应了。可当妈妈走进卫生间发现浴缸里只有很少水的时候，想再放水的'时候，又想起答应我不再放水了，只好就用那么一点水洗了。当我看见妈妈高兴地走出卫生间，就问：“妈妈，什么事让你这么开心呀？”妈妈笑着说：“你这鬼丫头，妈妈知道你的想法，我以后一定节约用水。”听妈妈这么说，我的心里比喝了蜜还甜。

　　我们以后一定会继续珍惜每一滴水。

水学生作文10

　　这天，妈妈和婆婆带着我去了南京的水游城。

　　当我们走到水游城门口时，一曲动人音乐声传了过来，再定睛一看，原来是一楼在表演杂技！只见一男一女相互配合，在高高的凳子上，时而倒立，时而空中顶碗，他们的精彩表演，赢来了现场观众一阵阵掌声……

　　看完演出，我们来到了顶楼的空中花园，这儿真是一片花的海洋，各种不知名的小花竞相开放，显现出了他们的美丽。坐在花园的休闲椅上，人们喝着饮料，欣赏着外面美丽的'景色，真是一件惬意的事啊！

　　走出水游城的大门，映入眼前的是一对双眼井，听婆婆说，这口井以前就是在这里的，后来这里的房子拆迁，盖水游城，人们为了不破坏文物，就把它们保留了下来，给游客们参观。因为种种原因，虽然这两口井里还有水，但是这水已经不能再像从前那样供人们饮用了……

　　水游城里有许多喷泉，正是因为这里水景多，所以才得名为水游城。

　　水游城果真名副其实啊！！

水学生作文11

　　五水共治是指防洪水、治污水、保供求、抓节水、排涝水这几个要点。我常听妈妈讲，以前家乡的河水清澈见底，可以看到螃蟹、虾、贝壳之类的，有时还能见到鱼儿在水中欢快地游来游去，淘米洗菜都在河里，那时的绍兴真是山清水秀。

　　听了妈妈的话，我看到现在的河水变得浑浊，偶尔还有死去的鱼儿在河面上漂浮，还有一些大妈在河边洗衣服，各种各样的.洗衣粉在水中飘呀飘，河水被污染了，环境也变得不好。近几年来，政府部门大力共治破坏环境的厂家，这些厂家直接把污水排放在水中，使河水变得浑浊，并关闭了这些工厂，河道有专门的管理人员，在河中清理垃圾。为了能节约用水，我们可以把洗过脸的水冲洗地面，洗菜水可以冲马桶1，而淘米水可以用来洗脸，这样既能美白，又能节约水，如果我们大量的用水，灾难可能会降临到自己身上，可能会没水喝，不能洗澡，整天在臭气熏天的环境中生活，整个人也会变得不舒服。

　　水是人类生命的源泉，没有水人类无法生存，万物也不能生长，世界会变得一片黑暗，生活也变得不那么多姿多彩。为了使我们的环境变得明朗，大家一起行动起来，让地球这位伟大的母亲变得更加美丽！

水学生作文12

　　小时候，我讨厌水，我讨厌水弄湿我的脸颊，讨厌游泳时水总会让我呛鼻，讨厌水会为人们带来事故。。。。。。

　　长大了，我喜欢水，因为水是那么美，青山绿水，百丈飞瀑，波浪粼粼。水，乃万物命脉之所在。她孕育了生命，使地球上的一切都生机勃勃；她滋润了万物，使世界中的一切生机盎然；她哺育了世界，使眼前的一切都充满了欢乐。人类生存离不开水，水造福于人类，像著名的都江堰、三峡水利工程、水利发电等。

　　而现在的.人们，不断地破坏环境、恶意砍伐、乱扔垃圾，人们终于尝到了自已种下的恶果，如干旱少雨、山洪暴发、河水黑臭，水土流失、草原退化、沙漠面积扩大等等。在这些现象频发的事实面前，地球上的人类该醒悟了，呼吁大家：节约用水、保护环境，从小事做起，全面保护珍惜水资源，还我们一个清新明亮的世界！

水学生作文13

　　一想到上午的作文课，我就会止不住地笑起来，因为我们玩了一个游戏叫水水追糖糖。

　　作文课上，熊老师说：“今天我们玩一个全部参与的游戏，叫水水追糖糖，游戏规则是一号同学拿水，三号同学拿棒棒糖，棒棒糖和水都要经过一个个同学传过去，在传的过程中，睡不能洒出来，糖不能掉在地上。”游戏就要开始了，有的同学排着桌子，有的.同学早已做好准备，还有的看似很紧张的样子。

　　游戏开始了，糖和水被同学们一个个传递过来，当糖传到六号同学时，他的眼睛一直盯着糖传给另一同学，身体也随着转过去，五号同学把水传给他时，他没看见，急得五号同学大叫：“快点啰，快点啰。”六号同学还不着急：“干什么啰。”五号同学没有办法，只好将水塞在六号同学手里，还好，糖糖还是没有被水水抓住。

　　第二盘开始了，糖糖和水水被传到最后一个同学时，还要回传，旁边的同学都在喊着：“加油！加油！”正当传给一个白衣女孩时，她一紧张，水传给她时，她没拿稳，水被洒出来。但最终水水还是没有把糖糖抓住，将它溶化掉。

　　这个游戏真好玩，它还让我明白了一个道理，做事不能紧张，有时还需要别人的帮助和配合，你们喜欢这个水水追糖糖的游戏吗？

水学生作文14

　　水，是人们生命的源泉。但因人们的污染，这生命的源泉受到了巨大的.破坏，所以，政府提出了五水共治的要求：治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。

　　虽然我们小学生只能在抓节水上做出微弱的贡献，但日积月累，这是一笔多大的资源啊！就如我们一天节约100毫升的水，那中国十三多亿的人民汇聚起来，一天就可以节省约十三万吨的水，这是一个多么可怕的数字啊！一个人一生也是用不完的呀！

　　说到这里，一定会有人问我：“那抓节水又有哪些方法呢？”

　　其实节约用水一点也不难：平时在洗脸的时候，你就不能把水反复利用，再次用来洗脚吗？洗完脚的水也别急着去倒掉，你还可以用来拖地。就算拖完了地的水里也是含有着原本三分之一的营养，因此，你用来浇花也是个不错的选择。当然，在这个过程中，不仅单单的节约了水，还节约了放水用的时间，岂不是一举两得？节约用水其实也不止这些，平时，我们看见水龙头没关紧就应该立马上前关紧，这样一些水资源就不会流失了……

　　是呀，其实我们小学生可以为抓节水做出很大的贡献，就看你愿意不愿意。因此，我在此呼吁：“节约用水从我做起”大家一起努力，让水资源更加丰富。

水学生作文15

　　今天早上，我在婆婆家里看了一场有趣的“水之争夺战”。

　　我把婆婆家的两只乌龟放到水桶里，倒了很少一点水，然后故意把水桶倾斜，两只小乌龟见水到了另一边，就争先恐后地向有水的地方爬去，争着往水里钻。可是，水不多，只能供一只乌龟在里面游玩。于是，一场有趣的争夺开始了。大一点的乌龟仗着自己的力气大，用屁股（有点恶心）使劲地将小一点的乌龟往后推，渐渐地小乌龟被推到了“地狱”（没水的地方），而它自己却到了“天堂”（有水的地方）懒洋洋地躺下了。

　　小乌龟在没水的地方静卧了一会儿，好像想出了什么办法似的，迅速敏捷地爬到大乌龟的背上，使劲地转动起它那笨拙的身子来（不过对人来说很慢，但对它们快得很）。对大乌龟来了个突然袭击。大乌龟受到这样的.戏弄，发怒了，嘴巴里传来一声吼叫（如过它会叫），身子向上一拱，尾巴一翘，小乌龟就被弹到了大乌龟的前面，大乌龟又用老一套办法把小乌龟推走了。可是，还没等大乌龟向前爬，小乌龟趁其不备，钻到了大乌龟的前面――有水的地方。

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