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温柔的老师作文

时间:2022-04-30 18:33:14 作文 我要投稿

温柔的老师作文(15篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的温柔的老师作文,希望对大家有所帮助。

温柔的老师作文(15篇)

温柔的老师作文1

  “xxx,请起立!”

  数学课上,陈老师严厉对我说。哎!又要被陈老师“请”进办公室了!咦,我怎么用了一个“又”字呢?……

  陈老师给大多数人的第一印象是:不管什么时候都是板着个脸,严肃的眼神横扫过去,我们班吵闹的声音瞬间鸦雀无声,地上掉根针都能听见。而我因此也给她起了个绰号:冷面杀手。可今天发生的事却改变了我对她原来的看法。

  我和龚同学、杨同学齐齐来到了办公室,低着头提心吊胆,大气也不敢出一口。陈老师面带微笑地对我们说:“你们不是喜欢在数学课上玩方块吗?你们先把数学书上关于方块的题目先做好了,再一起玩方块,行吗?”在我们一起做题目的时候,陈老师拿出一杯豆浆喝起来,我不禁暗想:陈老师为了给我们上第一节课,早饭都没及时吃,也太辛苦了吧!这时候,我偷偷向陈老师望去,陈老师恰好看到我看着她,不好意思地笑了,笑得是那么的.温柔,那么的甜蜜……

  原来,陈老师也有温柔和蔼可亲的一面啊!这就是我们严肃的陈老师,她严肃得很可爱,不是么?

温柔的老师作文2

  老师,您像一朵花,您像一个音符,您像一朵蓝蓝的云朵,您像一棵棵小草,我爱您,老师!

  我记得有一次,上课铃响了,老师的脚步声,让同学们都知道老师快来了,老师走进教室,我坐得端端正正,老师夸我很棒!我觉得老师,就像温柔的一朵美丽的花,其他的同学们也都坐得很好,老师都夸奖他们很棒。可是,老师刚夸完他们好,有的同学就开始不自觉了,有的同学很调皮,有的同学还是比较听话,老师像有“千里眼”,老师一眼看见了一名同学在做小动作,老师马上过去批评了他,然后他很认真的上课了。

  过了30分钟就下课了,老师还在上课,别的班都下了课,只有我们班还没有下课,因为我们老师希望大家多学点知识。过了一会,老师就说,下课了,老师就走出了教室。老师很开心的.走进老师的办公室。没过多久,上课铃又响了,我又听到了老师的脚步声,老师走进教室里,还带了奖品来做游戏,我得了许许多多的奖品,真开心啊!

  我爱温柔的老师,同学们都喜欢老师。

温柔的老师作文3

  张老师是我五年级的班主任,她叫张兰花。张老师是短头发,与大多数老师不同的是,她不戴眼镜。张老师和蔼可亲,如一位慈祥的母亲。张老师对我比较好,上课时给我不少机会回答问题,还选了我和一些同学当组长,每周加5分。

  我记得四年级的同学说过:“张老师很温柔,讲课也很生动,我好像分到张老师的班级呀!”结果,她分到了一班,没有分到张老师的班级。我却遇上了温柔的张老师。

  开始,我还不熟悉张老师,她讲课的确很生动详细,张老师利用以前我们学到的知识叫我们回答,让我们“温故而知新”。

  我记得,开学不久发生了一件事。那次,张老师托人叫我去办公室,我心里像有一只小兔子在心中砰砰乱跳,我太紧张了。我从来没被老师叫到办公室过。不管是挨批评,还是受表扬。我心里想:应该不是表扬,有百分之九十的'几率是批评。果真,不出我所料,我因为马虎,错了一道不该错的题。我从老师的表情上看出,老师很生气。

  我主动低头认错,可老师竟然没骂我。张老师还鼓励我说:“这道题错了没关系,下次别在马虎了。”我惊讶极了,以为我在做梦,还下意识地捏了下脸。

  我今后会用更好的成绩回报张老师。

温柔的老师作文4

  我想为我的于老师画一幅画,我却怎么都画不好。我可以画出她一笔一划写字的手;我可以画出她美丽的身影;我可以画出她飘逸的黑发、美丽的脸庞、弯弯的眉毛;我可以画出她闪耀着智慧光芒的眼睛;我可以画出她妙语连珠,出口成章的伶牙俐齿但是,我却无论如何都画不出于老师的温柔,画不出于老师的和声细语。

  于老师是我的语文老师,是我见过的最温柔的老师。

  无论什么时候,于老师说话总是柔声细语,像春天里的丝丝细雨,像夏天里的习习微风,让人陶醉与享受。也许有人会说,这么温柔的老师,调皮捣蛋的学生岂不会闹翻天?还真的不会!于老师从来不会放松课堂纪律,课堂上,如果谁不认真听讲,或者窃窃私语,于老师总会在第一时间发现,温柔地叫他站起来,然后提出一个刚刚讲过,但又要举一反三的问题。于老师这个时候的问题,不认真听讲的同学一定回答不出来,非常尴尬,非常害臊,简直是比直接批评还厉害的惩罚,让人无地自容。渐渐地,没有人敢不听于老师的'课了。

  于老师经常对我们说:“不听课是你的错,学不会是我的错。”如果有哪个同学学不会,于老师总是不厌其烦地单独讲解,直到彻底明白,才会露出欣慰的笑容。

  于老师教了我们整整四年,她把知识通过温柔的话语和阳光般的笑容传输给我们,让我们在快乐和轻松中学习。于老师的温柔让我们深深地折服,我们懂得了,轻柔的声音具有最强悍的震慑力,温柔是最厉害的威严。

温柔的老师作文5

  “随风潜入夜,润物细无声”,这句诗贴切的描写了我们的班主任——董芹老师。

  董老师,是从四年级开始教我们的。她刚来到班级的时候,给我们的感觉是特别温柔,好像总也不会对我们生气的。

  记得有一次,我在队列里着急和同学说下午舞蹈课的'事情,影响了整个班级的纪律,她并没有大声的呵斥我,只是悄悄的走过来拍了拍我的肩膀,我立即想起了她经常跟我们强调的队列纪律。很惭愧,从此再也没有犯过类似的错误。

  董老师总是鼓励我们积极向上。她像妈妈了解孩子一样,了解班里每一位同学,并针对各自的特点安排个性化的课外作业。

  我跟张涵冰同学的课外作业是手抄报,但是上一次急于完成作业,书写的不是很好,自己都看不下去。我猜她的心里也一定很难受。她把我叫过去,仍然用慈祥的目光看着我并温柔地对我说:“你再用心一点,会有更多的小读者收益”。我感觉脸热热的,对不起老师对我们的辛苦付出。董老师仿佛读懂了我的心事,语重心长地说:“相信你的实力和努力,期待有更加精彩的手抄报”压在我心头上的乌云散去了,我的心里充满了激情与力量。

  有这样温柔的老师,在学校的每一天同学们是多么快乐呀!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师对我们的慈爱,我们会牢记于心。我也要温柔的对董老师说一句:“您辛苦了”!

温柔的老师作文6

  “哈哈哈”如果你来到我的学校,就会听见这样肆意的笑声,这是从哪儿来的呢?当然是我们发出来的。

  我们有一位温柔的老师——傅老师。时常佩戴着他的老伙计——眼镜。她的眼睛像是一个望远镜,只要是同学搞小动作,她立马叫他起来,站着下课。我远远望去,她的眼睛仿佛在告诉我:“快来,我看到你啦!”耳朵也大大的,身材像根柱子一样细。

  “叮铃铃”上课了,我坐在位子上静静地等待老师,听到了高跟鞋摩擦地面的'声音,全班立马安静下来。傅老师走进教室,站在讲台上,大声地说:“打开书本第21页。”老师讲了一下公式,便让我们自己练习。

  我们安静地写着,连一根针掉在地上都能听得见。写到一半,老师突然说道:“为了检验你们的复习情况,现在进行昨天的公式听写。”我紧张起来,完了完了!昨天忘了这项作业。

  开始默写了,我只能硬着头皮,紧张地出了汗。老师来到我的身后,我装模作样地写了几个数字,老师带着一点儿生气的语气问道:“你昨天没背吗?”我点了点头,“下课了,你到我办公室背公式。”

  下课,我忐忑不安地去办公室背了书,还默写了一遍。我以为老师依然严厉批评我,没想到她露出了温柔的笑容,让我紧张的心渐渐平复下来。我在心中暗暗下定决心,再也不忘记作业了!

  这就是我们既严厉又温柔的老师,伴随着我们,我的成绩逐渐提高,谢谢老师的尽心教导。

温柔的老师作文7

  闫老师是我们一年级的语文老师。她中等身材,一头短发,脸上总带着好看的微笑。

  那时,我们刚从幼儿园毕业,第一次来到西苑小学,见了老师心里很害怕。闫老师满面笑容地说:“同学们,你们好!我是你们的语文老师,让我们一起努力,学好语文,做个好学生!”同学们异口同声地说:“好!”

  学拼音时,闫老师在课上大声发音,同学们也跟着发音。学到拼音“i”的发音时,闫老师说:“王露?,请你来试一试。”我紧张地站起来,非常小声地模仿闫老师。闫老师说:“再大点儿声。”我鼓起勇气又尝试了一遍,因为紧张声音都变了,惹得同学们哄堂大笑。闫老师一挥手说:“好了,别笑了!王露?勇气可嘉,值得我们为她鼓掌。”闫老师的鼓励,同学们的掌声,激发了我对语文学习的`兴趣。

  期末考试前,我生病了。回到学校后,闫老师关切地问:“露?,病好了吗?”我开心地说:“好了。”“那你放学后来我办公室一下吧。”我的心一下就冻住了,想:“老师找我要说什么?”到了办公室,闫老师笑眯眯地望着我,然后给我补课。闫老师牺牲自己的休息时间帮助我,我也没有让老师失望,期末考试时考了满分,这一切都是因为老师的鼓励和关爱。

  闫老师的帮助一直激励着我的进步,这就是我的闫老师,虽然姓“闫”但是很温柔!

温柔的老师作文8

  我最喜欢的老师是教我们美术的廉老师。

  廉老师的姓很特别,我还是第一次听说“廉”这个姓呢。廉老师又瘦又高,她有一头长长的头发,总爱扎着一束马尾辫,显得很精神。她的鼻梁上架着一副眼镜,眼睛又大又亮。廉老师有一双又长又细的腿,整个人看上去就像是从童话中走出来的公主一样。

  我喜欢上廉老师的'美术课,更喜欢上她教的彩泥社团课。有一次社团课上,廉老师让我捏自己喜欢的小动物。我想捏一只小狮子,可是捏来捏去,我总觉得自己捏得不好。就在我要泄气的时候,廉老师走了过来,她轻声对我说:“加油!别着急,你一定会捏好的。你看,小狮子的头可以再大一点,身子小一点,这样就更可爱了。”廉老师一边安慰我一边指导我怎么捏。听了廉老师的话,我捏得更起劲了。社团课结束时,我们把作品交给老师,廉老师指着我的作品说:“瞧,捏得真好,栩栩如生,就像是大师的作品。”我听着廉老师的夸奖,心里美滋滋的。

  你们喜欢这样一位美丽又温柔,像大姐姐一样的老师吗?

温柔的老师作文9

  早晨,第一节是语文课,只见语文老师拿着书走进来了。她一头乌黑的头发披在肩上,还有一双水汪汪的大眼,个子不高也不矮,她就是我们的语文老师。

  老师走进教室,对我们说:“拿起语文书。”大家都纷纷拿出语文书,老师又说:“现在开读。”同学们都有声有色的读了起来,只有我还在书包里找语文书,心想完了,这下我肯定要被挨骂了,因为我没有带语文书,可是老师是轻轻的走过来温柔的对我说:“怎么,你的.语文书没有带吗?”我小声回答:“是的。”接下来我以为老师要骂我呢,可老师却摸摸我的头说:“没事下次你记得带来就行了,现在我把我的书给你用吧。”我点点头接着就读了起来,我想老师真温柔。

  还有一次,语文考试,我的橡皮没有带,我急的像热锅上的蚂蚁,在那里乱动,老师见了我在那里乱动,向我走了过来,我以为老师要发火了,可老师还是温柔的问:“怎么了,是不是没带橡皮?”我低下头说:“是的。”老师走上讲台拿了块橡皮给我:“下次要记得带啊。”我点点头心想:老师真温柔,我一定要吸取教训,以后一定不能忘带东西了。

  这就是我的老师,你们觉得温柔吗?

温柔的老师作文10

  光阴似箭,日月如梭,转眼间我已经从一个只会写“a、o、e”的小女孩变成了五年级的小学生了。在我成长的足迹里,不仅包含着父母无微不至的关怀与深深的爱,其间更渗透着老师的几多汗水。你知道我要写的是哪位老师吗?来看看我用文字描画出来的老师吧。

  老师有一头长而卷的头发,一双大眼睛炯炯有神,一张樱桃小嘴微微撅起,说起话来悦耳动听,老师穿的很时尚,穿什么都好看,而且很温柔,慈祥。但她不喜欢穿裙子,而喜欢穿牛仔裤,你猜猜她是谁?她就是我们的王老师。

  她很温柔。有一次上课,王老师要求组长把没有交作业的'同学名单写到小本子上。一个、两个……眼看名字越来越多,老师眉头紧皱。可是过了一段时间,老师叹了一口气,说:“现在有名字的同学来我这里。”我的同桌也慢吞吞地走向老师,老师不但没有骂他们,还语重心长地给他们讲了很多道理。

  老师温暖如春地教导我们,就像我们的妈妈一样,我打心里爱我的老师。老师对待每一个学生都是如此,老师的每一堂课都会吸引很多人。老师每一天批改作业都到很晚,十分辛苦,但她毫无怨言。老师,谢谢你把知识教给我们,并让我们懂得了做人的道理。

  这就是我的老师,和蔼、温柔、敬业,我永远不会忘记跟你学习的快乐时光。

温柔的老师作文11

  我班的数学老师有一双大大的眼睛,声音很清脆。身材一般,不算高。她就是我们喜爱的杨老师,她温柔的性格谁都喜欢。

  杨老师有许多特点,我最了解的是她那的性格。记得有一次,我的'作业做错了本子,第二天早上我交作业的时候才知道做错了本子,我一听,当时就赶快跑回了座位改作业,可是来不及了,杨老师已经来到了教室,小组长也把我的事告诉了杨老师,当时我紧张得汗水直流,我看见杨老师一步一步走了过来,我心里像忽然有一个大石头堵住了我,连喘气也喘不过来,我只有背着大石头面对现实,我便低下头,埋怨起自已为什么要做错。忽然一声清脆的声音叫着我的名字,我知道那是杨老师在叫我。我便紧张的抬起了头看着杨老师一双水灵灵的眼睛,杨老师轻轻地摸着我的头,用像春风一样温柔的声音对我说:“你怎么会做错本子?是不是我写的作业没写清楚?”我便回答,“不!不!你没有写错,是我粗心。”杨老师微笑的说:“哪你就快做作业吧。”我点了点头,这才让我心头的石头落地。

  瞧!这就是我们温柔的杨老师。

温柔的老师作文12

  在我心目中有许多好老师,有温柔的,有严厉的,有可爱,有亲和的,但我最喜欢的是我们时而温柔、时而严厉的封老师。

  封老师大概30多岁,头发乌黑乌黑的,眼睛明亮明亮的,嘴角翘翘的。她每次进教室都带着一种自信。一见封老师来,我们就端端正正坐着,等待听老师讲新课。封老师讲的课生动有趣,大家都喜欢听,同学们都盼着上语文课。记得老师在讲《迪士尼乐园》时,尽情描绘迪士尼的.美景;在讲《和时间赛跑》老师给我们表演着赛跑,提醒着我们要和时间赛跑,多比赛就能赢;在讲作文时老师给我们讲了许多要领,致使我们写作文都很有信心,作文水平也不断提高,有时候我们哪篇课文有不懂的地方,是要问一下封老师,老师就能告诉我们确切的答案。在她的帮助下,我们学语文的兴趣提高了很多。

  封老师非常亲切。有一次一位同学感冒了,老师马上放下手中的工作,扶那位同学到医务室,给他倒热水喝,直到那个同学家长来了她才离开。

  老师也非常严厉。如果哪个学生上课时私自说话,她就会马上用眼神攻击他,直到那个学生不敢再说话为止。对于我们学习上犯的错误,老师就毫不客气地指出,如果谁“屡教不改”,她就会大发雷霆,用嘴巴加眼神攻击的你无处藏身,直到保证下次不再犯这样的错误才罢休。

  封老师就是这么用心教我们,上6年级了我还忘不了老师的教诲。封老师就是我心目中的好老师。

温柔的老师作文13

  在我成长的道路上,遇到了许多的老师。有严格的林老师、幽默的汪老师但是,我还是喜欢班主任袁老师。

  袁老师是我们的班主任,她有一双炯炯有神的眼睛,并且喜欢是盘起来头发的'。每次她见到我,都会投来明亮的目光。还微微的笑了起来,就像绽放的花儿一样,我也会跟她打招呼。

  记得那一天,我们上的是语文课。袁老师走进来,告诉我们要进行小测验。袁老师就拿起粉笔,黑板立刻出现了一行行的字迹。并且详细地给我们讲了一遍,接着,让我们回答,老师突然说:请17号回答。我慢慢地站起来,我站起来很久,但依旧没有回答,我满脑子空白。袁老师竟没有罚我,而是叫我到办公室。来到办公室。老师温柔地对我说:你是不是很多题目不懂,让我教你这些题目。袁老师让我坐下来,并且很有耐心地把内容给我梳理了一遍。使我一听就恍然大悟,袁老师还找到了一些题目,让我做这些题。看见时间一点点过去了,袁老师也很辛苦。所以,我更加认真做这些题目。我做完以后,老师批改完这些题目。还表扬我说这些题目我全对了,我永远也忘记不了那一刻。

  这就是我喜欢的老师,她总是耐心地教我做题目,让我学会了不会做的题目。感谢您的指导!

温柔的老师作文14

  今年,我们五年级来了一位新的男教师——郭敬帅老师。他脾气温和,和学生们也经常一起互相交谈。因此,我们都叫他小郭老师。

  小郭老师个子高高的,一头短短的黑发,在阳光的照耀下闪闪发光。他脾气非常的好,对同学们一视同仁。同学们有些秘密的话,也可以和小郭老师一起交谈。小郭老师的博客写得特别好,我经常在网上看到他的博客。星期天的时候,小郭老师还和同学们一起打篮球。

  平时上课的小郭总是很温柔,很和睦。在我的印象中,他从来没有发过脾气。但是,最近这段复习的时间。我经常在班里,听到小郭老师批评他们班的同学。而且非常的凶。这和我平时看到的小郭老师根本不是一个样子的。但是小郭老师发脾气也是有原因的.:那些同学们上课不认真听讲,连对老师最基本的礼貌都没有。学生的职责就是学习和尊重老师,一个学生连尊重老师都不会,那么这个学生一定不是一个好学生。因此,小郭老师在这段时间里经常发脾气。

  这就是我们五年级最温柔的一位老师——小郭。

温柔的老师作文15

  刚升五年级,就听说我们的英语老师换了,由严厉的王老师换成年轻的宋老师,并且任我们的`班主任。“这新老师是何方神圣,竟然一来就当班主任,她能带好我们班吗?”我不由对新老师产生了好奇。

  开学第一天,新英语老师闪亮登场了。只见她面带笑容,就像一个笑脸布娃娃,看起来特温柔。不过,根据我的经验来说,外表都是假象,对于我们班这帮调皮的学生,老师肯定不会始终保持这种温柔态度的。

  出乎意料的是,整堂课下来,她都是笑容满面,即使有人在课堂上窃窃私语,她也只是用她的大眼睛注视着而已。我想:“新老师果然温柔,不过这不应该呀?她能管住学生吗?”

  在放学站队这一方面,更让我怀疑她的管理能力。同学们总是嘻嘻哈哈一直站不齐,别的班都已经排队走了,我们班依旧在那里整队。而在以前,有严厉的王老师在这里,我们班早就整齐地走出了校园。我这个体育委员急得简直就像热锅上的蚂蚁。而宋老师呢,就像我们不是学生,而是看做小孩子,即使同学们大声说话,她也不生气,还是耐心地帮我们整队,一直微笑着等待我们安静下来。

  这个新老师,她也太温柔了吧?就凭这,能镇住我们班这些调皮猴吗?

  奇怪的是,没过多久,无论是课堂上还是活动中,同学们都变得安静了很多。因为我们都喜欢上了她,喜欢看她微笑的脸,就像春风拂面;喜欢上她的课,聆听她温柔的话语;喜欢下课的时候,围在她的身边。

  我相信,在新老师的身边,我们都会变得越来越自觉。

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