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无言的褒奖作文

时间:2021-10-09 10:21:30 作文 我要投稿

无言的褒奖作文7篇

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的无言的褒奖作文,希望能够帮助到大家。

无言的褒奖作文7篇

无言的褒奖作文1

  无言的褒奖,是一个人为另一个人盖上的隐形的大奖章,无色无味。但是,它一副薄情的背后,是永远褪不去的滚滚深情……

  在我看来,父亲就是一个冷淡的人。我从未听见过他表扬或者夸奖别人,一次都没有。

  我的内心有一些不快,难道无论别人干得有多好,他都会如此冷漠吗?这是对别人劳动成果的不尊重呀。又忆起母亲那些暖人心田的鼓励和表扬,心中更加不满,父亲难道连这些简单的赞美的话都说不出口吗?

  “竟然这样,我要亲自打破父亲的赞美零记录”,我想着。打那天起,我每天充实地度过每一秒钟,努力抓住所有零碎时间学习。我恨不得把老师讲的每一句话都记下来,再把它们分条分类地装在记忆瓶中,洒上永远的防腐剂。这样“疯狂”的填塞性学习终于奏效了,在期末考试中,我发挥了我最好的水平,美滋滋地捧着成绩单回家去,希望听到我渴望已久的夸奖。想到这儿,我笑得更加灿烂了。

  回到家,我还没来得及脱下鞋就奔向爸爸的书房。爸爸正在翻看他的那些资料,看到我来了,就对我笑笑说:“宝宝回了呀,把书包放下来休息一下吧。”我不言语,把成绩单递了上去,等着爸爸的反应。爸爸放下手中的资料,轻轻地把成绩单拿过去,捏在手中看。他的目光像拉藤一样从上到下,表情也越渐欣喜。目光中越来越有肯定,那副神情好像在说:“嗯,丫头有点长进。”脸上也露出了欣喜的微笑,那双本就炯炯有神的眼睛更加流光溢彩,洋溢着喜悦。父亲把成绩单还给我,给了我一个暖彻心扉的微笑,这微笑足以让冰冷冷的冻土溶解开来,充斥这生命的芬芳。

  父亲还是什么也没有说,但是他那个微笑足以盖过千言万语。我觉得,对父亲而言,没有什么比无言的褒奖更能传递出情感的了。刹时,积攒着很深的疑惑的灰色云团被一缕金色的光柱穿透,消失了。父亲的微笑是我收到过最特别的夸奖,也是最令我难以忘怀的。

  无言的褒奖是天底下用情至深的一份厚礼,它没有花里胡哨的包装,只有一颗真诚的心。它的伟大之处就在于,它总是被人忽视,却又总是无声的褒奖着世间的人,直到永远…

无言的褒奖作文2

  爱是一滴水,滋润你的心灵;爱是一盏灯,照亮你前进的路;爱是指南针,指引你前进的方向。而我确认为爱是无私的奉献,爱是无助时的开导。而我确认为爱是无私的奉献,爱是无助时的开导。

  记得在一个热日炎炎的夏夜,我已经进入了甜美的梦乡。因为口渴,便睁开眼睛像找水。可当我睁开眼时,却发现妈妈坐在床边,一边用手帮我扇扇子一边用另一只手帮我盖被子。然而我却看见了妈妈的脸上滴着豆大的汗滴,身上的衣服也早已经浸满了汗水。

  过了一会儿,直到妈妈认为我睡熟了,才又轻轻地放回了扇子,走出了我的卧室。还记得在一次测试后,不知过了多久成绩单到家的那一天,我失望极了,我的语文才考88分,看完成绩单后,我就一言不发的躺在床上看着天花板。门忽然开了,妈妈进来坐在我的身边,不住打量我,突然,妈妈气愤地对我大声吼到:“你赖在床上干什么?你没考好是你自己不用功,这能怪谁。”等妈妈把话说完,我伤心地哭了。哭累了,把眼泪擦干,我望着慈祥的妈妈。妈妈见我的心已经冷静下来,她也恢复了本来的面目,深深地对我说:“考试的分数固然重要,只要你尽力了,你的人生就没有‘后悔’两字。”我的眼睛一亮,精神也好了起来,信心又回到了我身上。妈妈还问:“铖铖,你三门功课多少分?”我拖长声音说:“二百九十八――”这时,我突然发现爸爸一张冷若冰霜的脸,手里拿着报纸,连眼皮也不抬一下,不屑一顾地说:“这有什么可得意的,又不是得了诺贝尔奖。你看人家璐璐姐,成绩多好,每一学期都有奖状,也没像你这样不可一世。人家还会弹琴,你比得上她吗?要知道‘学海无涯’。何必在这儿炫耀?”我好像被当头泼了一盆冷水一样,耳根都红了。不知为什么,我呆呆地站在那,一句话也说不出来。

  爱有很多种,不管它是什么方式,它都是爱,也许它是老师的批评,朋友的开导甚至是父母的责骂,那也是一种爱,只是方式不同。而我妈妈的这一种爱,是无私的'奉献,无助时的开导。

无言的褒奖作文3

  有的时候,褒奖无须大张旗鼓,用不着浓墨重彩,无言与沉默,也可以是最好的礼赞。

  “你还有很长的路要走”。书法老师的眸子中透着几丝坚毅。我的心中却淌着止不住的悲伤。

  每当看到同学们完成一幅大字,得意着向大家耀武扬威,我总会默不作声,低头看一看自己的作品,叹口气转身离去。这时,同学们便会拉住我,对我笑说:“你的字也很漂亮呢!”我知道,这是他们在保护我的自尊心,也只得苦笑。

  不久,书法教室中频频传来捷报。C同学荣获市里一等奖啦,Z同学也不错,二等奖……老师报了一长串的名字,终是没有我。我的满心期待在这长串的名字中被淹没。

  我下定了决心,要练出一手好字。一切重头再来,约莫半年多,经过我日复一日的揣摩与练习,终于,我的字迹有了突破,然后,一路飞升。当月,恰有一场书法等级考试,我一雪前耻。当老师报到我的名字,并且后缀是“优秀”时,我的心中波澜起伏,同学们投来赞许的目光。我知道,自己的努力终是没有白费。

  书法老师把我叫进她的办公室。老师体态修长,总穿着一身旗袍,很是古雅。她一踮脚,揭下了那幅挂在墙上的大字,然后轻轻地卷起递给我。我细细品赏这幅大字,上书“学海无涯”,边缘淡淡的墨痕是老师精心画上的景致。纵观全画,便是“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。老师轻启朱唇,笑到:“这个,你收下,藏好!”

  我看到,老师的眼中满含笑意,如一缕朝阳,暖心。好像这画中的太阳和煦温暖,虽前路迷雾漫漫,但只要向光,向阳,向着希望,便能冲破一切阻碍,战无不胜。

  如今,每当我看到这幅大字时,总会心生感慨。老师那无言的褒奖,那幅大字,不都向我阐明了一句话么:活到老,学到老!这褒奖,虽沉默,却令人受益匪浅。

无言的褒奖作文4

  您无声胜有声的鼓励,帮我冲破迷茫,就是对我最好的奖赏。

  看着讲台上正在朗读同学们作文的老师,我难以掩饰心中的激动。没人知道我有多喜欢上作文课,但更喜欢的,却是作文被读到时的优越、骄傲。可这一次,我却落了空。

  最后一篇优秀作文被读完,我的心里像堵了一块石头,什么嘛,难道我写得还不够好吗?

  下了课,老师把几张纸订在后面的黑板上,我连忙跑去看——是几篇作文!看人名,还都挺熟悉,我心里希望的小火苗又燃了起来。我激动地从头开始,一个名字一个名字地扫过去,终于,在靠里的位置找打了最熟悉的几个字,那不正是我吗?

  我压下心头的激动,搓搓手,开始看,仔细地读,一个字不落。一行、两行、三行……读着读着,我却发现有点不对劲,选材还是我的选材,可怎么这么陌生啊!我一下子乱了阵脚,这怎么回事!我告诉自己,别慌,别慌,不会出什么问题的。

  带着疑问,我继续向下读,却发现这篇改过的作文比我自己写的好了不知多少倍!一直读完,我松了一口气,是我的文章,没错,可是这些修改,是哪儿来的?

  “真羡慕你们这些人,能让老师给你们修改作文。”

  “老师?”我惊讶地问出声。

  “对啊,老师刚下课就说了,她亲自给你们修改的。”

  我不敢相信,老师会拿这么多时间放在我身上?

  我转过头,再看那张纸。在夕阳的映衬下,一张普普通通的白纸,竟映出那么美好的金色。一行行打印的铅字,跳动着、流淌着、满溢着光。不通顺的句子改掉了,不流畅的结构改动了,错别字没有了,难以想象老师是怎么耐心地、逐字逐句地在这篇也许在她看来十分拙劣的文章上修修补补。我的心里涌上一股暖流,心里的块垒一寸寸瓦解。

  抬手轻触那张薄薄的打印纸,一行行熟悉又陌生的字,突然映出老师温柔的脸。后来每次再写作文,我总会想起这篇作文。我不再渴望被读到作文,而是把这个当成动力。因为老师对我这无声的鼓励,就是最好的褒奖。随风潜入夜,润物细无声。这篇改过的作文,教给我放下身段,让我明白努力的意义。

  老师,谢谢您,给我无声的鼓励和褒奖,我将带着它们在人生的道理上无畏前行。

无言的褒奖作文5

  今天我特别高兴。我手里拿着“素质全面发展好学生”的奖状,踏着无比轻盈的步伐,心里比吃了蜜糖还要甜。一路上,我满面春风,无法用语言表达出我心中的喜悦和幸福之情。

  回到家后,我高兴地顾不上放下书包,故意大声说:“我又得了奖状了,你们快出来看哪!”我把奖状高高地举起,好像要让全世界都知道的样子。我送给爷爷面前,爷爷戴上老花镜不住地点头;又递到妈妈手里,妈妈脸上立刻展开了花儿般的笑容。妈妈还问:“铖铖,你三门功课多少分?”我拖长声音说:“二百九十八――”这时,我突然发现爸爸一张冷若冰霜的脸,手里拿着报纸,连眼皮也不抬一下,不屑一顾地说:“这有什么可得意的,又不是得了诺贝尔奖。你看人家璐璐姐,成绩多好,每一学期都有奖状,也没像你这样不可一世。人家还会弹琴,你比得上她吗?要知道‘学海无涯’。何必在这儿炫耀?”我好像被当头泼了一盆冷水一样,耳根都红了。不知为什么,我呆呆地站在那,一句话也说不出来。

  我到现在也不明白,为什么我表现得这么优秀,爸爸还是不满意?我有时也想:“也许是对我严格要求,希望我不要骄傲,更上一层楼。”可是我更需要鼓励,这样我会更自信,表现得更出色。亲爱的爸爸,你可知道我是一个小小男子汉,我渴望得到来自父亲的褒奖。爸爸,我知道你是为我好,请你换一种方式,好吗?

  《圣经》中有一句话:“你待人当如人之待你。”这是西方人尊崇的为人处世的“黄金法则”。意思是,别人对待你的方式,其实是由你对待别人的方式决定的。谁能拥有温馨、温暖、快乐和幸福,首先你的心灵要做到温馨、温暖、快乐和幸福。而我是多么的幸运,因为一次小小礼让,那位年轻妈妈帮我照看了我的财物,还让我收获了人与人之间的那种友爱、扶持和温情。就是这样一件小事,让我感动了很长时间,让我体悟了许多生活的艺术,人生的真谛。

无言的褒奖作文6

  若世界无声,让你我用心来对话。

  ——题记

  “唉,为什么又要下雨呀。”看着天气预报上刺眼的“中雨”二字,心生埋怨,却只好无奈地拿起伞,上学去了。

  天,阴沉沉的。不久,雨就哗哗的落了下来。厚重的乌云压在天空中,也好似压在了每个人心里,闷极了。

  我撑着伞,顶着雨,跑向了一辆公交车,挑了一个后排的座位坐下。刚合上伞,坐定。一位阿姨急急忙忙的跑上公交车,对司机比划着什么,嘴里含糊不清的说些话。可我们都听不懂,但可以看出她遇到了什么急事。

  司机很有耐心的想让她把话说的更清楚些,可是它想说却又说不出来,满脸焦急。旁边一位大叔说:“她可能是聋哑人。”看着阿姨无助的目光全车人都开始想办法。“到底怎么才能知道她想表达什么呢?”

  一位姐姐掏出她的手机,想让阿姨用打字的方法把她想说的打出来。可阿姨摇了摇头,用手比划着,大概是不太会操作吧。

  一个比较年轻的奶奶上前询问,如果是,就让阿姨点点头。于是问道:“你是跟家人走散了吗?”“是找不到孩子了吗?”只见阿姨不停地摇头。

  “到底怎么了?”心中想着。突然灵光一现,拿出纸和笔,走上前递给那位阿姨,让她把话写在纸上。果然,她用不太熟练的字迹写出了两个字——回家。

  一旁的乘客问她是不是迷路了,她点了点头,并在纸上写出了她的家庭住址。这下让全车人舒了一口气,一位老爷爷耐心地向她说出回家的路线,又怕她记不住,便写了张纸条递给她,可以让她在不熟悉的地方问问路人。阿姨接过纸条,感谢地将双手合并放在胸前,并向全车人表示感谢。大家看到她解决了困难,也都为之高兴。使本来阴气沉沉的雨天中,出现了心灵上的彩虹。当她下车时,转身向全车人伸出了大拇指。

  顿时。心中暖洋洋的,冰冰凉凉的雨点滴在身上也不觉得冷了。

  人与人之间有了友善。,便不再孤单。当世界无声,当友好在心中,当褒奖变得无声,不需要说什么。将赞扬放在那支竖起的大拇指上,人心皆暖。

无言的褒奖作文7

  寂静的时间里,我迷茫地看向了她。她眼神中似乎在传递些什么,我只感觉我不再恐惧,仿佛有一种无言的褒奖在激励着我。

  教室外的天空暗黯无光,太阳被层层乌云遮盖。我靠着墙,呆呆地凝望着天空,心中焦虑万分。

  马上就要竞选课代表了,望着别人跃跃欲试的样子,唯有我手紧捏着演讲稿,神色显得格外紧张,心跳在加速,身体也在微微地颤抖,尽如此,我却不能放弃眼看着。

  时间在流逝,竞选的同学一个个完成了精彩的演讲,我越发地想放弃这次机会。在我的前面,还剩最后一个同学,他看着充满了自信,丝毫不慌张。他似于也察觉到了我的焦虑,转过头对我眯眼一笑,举起手轻轻拍了拍我的肩。他什么也没有说,虽然只是一个小小的举动,我却感到分外惊讶,我明白他只是想告诉我:你能行。

  抱着尝试的态度,我小步迈上了讲台。台下坐满了同学,教室里鸦雀无声,我不由地胆怯起来。我深吸一口气,小心翼翼地拿起稿子,伴随着开始的掌声,我的演讲开始了。

  一切都进行的很顺利,我越发对自己充满了信心。好景不长,我很快便碰上了

  麻烦:由于我放松了心态,接下来连连出错,甚至还结巴起来。

  “我……我会做好。”我吞吞吐吐地念着稿子,声音已不像刚才那般洪亮,气势也愈来愈弱,只感觉信心正从我的身体中飞走,我的声音越来越小,直到我又一次结巴。此时,我感觉我是一个彻底的失败者。

  看着稿子上密密麻麻的字,我陷入了迷茫,我不知道该怎样继续下去。

  余光中,总感觉有人正坚定地注视着我。我瞟了瞟,这才发现班主任正在为我不断加油。她没有说一句话,只是悄悄地伸出大姆指,对我挑了挑眉,眼神里没有失望,没有嘲讽,只有对我的支持与赞赏,她的嘴角微微上扬,或许在告诉我:你很棒,你能行。

  我终于领悟,原来班主任对我是那样信任,我不能辜负她对我的期望,我只能一直讲下去!这一刻,我找回了曾经丢失的信心,望着一个个文字,我不再胆怯,我沉稳地深吸一口气,继续了我的演讲。此时此刻,我的声音铿锵有力,气势排山倒海,我明白,我不能放弃。

  演讲完毕,全班响起雷鸣般的掌声,人群中,班主任欣慰的笑容格外耀眼,她那无言的褒奖,激励我克服恐惧,战胜困难。

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