我和书的故事四年级作文15篇
在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的我和书的故事四年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我和书的故事四年级作文1
小时候,妈妈经常把我抱到她的腿上,然后端着书绘声绘色地讲故事给我听。我非常喜欢。现在,我长大了,书更是离不开我的生活。
记得二年级的`时候,妈妈给我买了一本《海底两万里》。放学后我一进门妈妈就把这本书递给我,我立刻看了起来。刚看了两页就入迷了,仿佛自己已经置身于辽阔的大海上,正和船长他们一起探险呢。我看得聚精会神,连作业也忘了写,直到妈妈问我作业写完了没有时,我才恋恋不舍的放下这本书。
我非常喜欢这本书,就连吃饭的时候也不舍得放下。有一次我捧着书在沙发上坐着看,因为看的太入迷,妈妈叫我过去吃饭,喊了半天我也没听见。没办法妈妈只好走到跟前叫我,但我还是没反应,甚至没发现我面前还站着一个人。妈妈生气了,使劲地推了我一下,我猛然惊醒,才从幻想中回到了现实。
我对这本是的迷恋已经达到了废寝忘食的地步。晚上,妈妈让我早些睡,明天还要起早上学。我听话地钻进了被窝,妈妈去卫生间洗漱,也准备睡觉了。趁这个机会,我急忙偷偷地把书拿出来,津津有味的读了起来。当妈妈出来的时候,我又迅速地把书藏在被子里,闭上眼睛假装睡觉。真是弄得我心惊胆战的,但我还是很开心。
书籍是全世界人的营养品,我一定要多读书,做一个有文化的人。
我和书的故事四年级作文2
人们都说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”。从我第一次看书的时候,就与书结下了不解之缘。
我读得第一本书是漫画《父与子》全集文字版,虽然那时我还不认字,但却觉得书十分有趣。从此以后,我便爱上了书,爱上了读书。
记得在一年级的时候,我缠着妈妈给我买书。可妈妈怕我看多了书对视力不好,跟我谈条件:“这样吧,你每帮妈妈做一件家务活,妈妈就给你一颗星,集齐三十颗星就给你兑换一本书。”
以后,我每天都早早地做完作业,开始“赚书”。我一会儿给妈妈端茶,一会儿给妈妈端洗脚水,一会儿又帮妈妈捶背………我忙得不亦乐乎。一个星期之后,我终于集齐了三十颗星。
到了书店,我左瞧瞧,右看看。好不容易得来的书,得好好挑挑。最终,我选了一本沈石溪的动物小说《花面母灵猫》。回去之后,我对这本书分外珍惜,像宝贝一样守着它。
是书,开阔了我的眼界;是书,启迪了我的智慧;是书,给我带来了无穷的`乐趣,同时帮我提高了写作能力。我要感谢书,是它为我插上理想的翅膀……
我和书的故事四年级作文3
书带给我们快乐,带给我们思索;书是我们成长的阶梯,是我们重要的朋友。我家房间的角落有一个小书架,它一共有六层,这六层放的书满满的,记得有一次,在学校时,老师说:“今天要写一篇作文叫《有趣的发现》,不过我每次看到蜻蜓的尾巴每次都放在水里然后飞走。我不知道为什么?我就回家问妈妈,妈妈说:”你不是有十万个为什么吗?“然后,我去我的小书架翻得乱七八糟,终于,我找到了。
于是翻了一下,找到了蜻蜓为什么要把尾巴放到水里了,原来,是在产卵。然后,我写起老师布置的'作文《有趣的发现》,写完了。可是老师说:”刘佳乐,你的作文不够好,记住要看多点作文选。“回家时,我记住了老师跟我说的话,我坚持在睡觉前的30分钟看一些作文选。后来,我的作文水平不断提高。现在我写的作文,老师在班上读,我感到非常开心,我慢慢的爱上了看书。现在,书成为了我最好的朋友。书是我们学习知识必不可少的工具,是我们成长的阶梯。一定要好好的爱护它们!
四年级:刘佳乐
我和书的故事四年级作文4
书是人类进步的阶梯。人生快事,莫如读书。她能让我们识天地,晓人生。我也是从小就爱读书,而且书,每天对我来说也是必不可少的。 在我还没上学前,我经常看电视,并认识了很多字,而书籍就已占了我的生活一部分。我家里有许多书,每天只要手中一有书,我就忘了吃,忘了睡。记得我第一次看童话书,是一套的书。那部书里我读的第一个故事是《丑小鸭》。 这是我一,二年级前对阅读书籍的初步认识。 到三年级时,作文走向了我。每次写作,我都会想想那些书中的好词好句,并巧妙的把它们用到作文中。三年级的暑假,我每天在享受着阅读带给我的快乐,这一假期下来,我读了有10多本书。随着年级的增高,我又开始读一些散文等。 书籍成了我必不可少的.东西,它帮我打开了知识的大门,也陪我走过了求知的慢慢长道,它让我得到了心灵的净化,让我有了奋斗的目标。古今中外有成就的人,都喜欢读书,并善于从中汲取营养。三年级:街头的风
我和书的故事四年级作文5
读过一本好书,像交了一个益友。我从小就喜欢读书,因此,我交了很多有趣的朋友。
我从小就喜欢听妈妈讲故事。小时候妈妈喜欢给我讲《白雪公主》、《灰姑娘》等童话故事,不管妈妈讲多少遍,我都不会厌烦,常常希望自己能捧着故事书看。慢慢的,我长大了,学会了拼音,终于可以自己捧着书看了,我看过了《童话故事》、《寓言故事》、《西游记》
有一次,妈妈带我到书店去看书,我乍一本书,书名叫《淘气包马小跳》,我好奇地打开这本书,坐在地上专心致志地看了起来。这本书把我深深地吸引住了,我看得如痴如醉,忘记了时间,妈妈走过来,亲切地对我说:孩子,走了,都快到十二时了,该回家了!我恋恋不舍地和上书,离开了书店。从此,我爱到图书馆读书,那里成了我留连忘返地地方,慢慢的,校园里建起了一个图书馆,我非常高兴,因为我想看图书馆里的书,这个愿望我已经等待很久了。每天,我都兴高采烈地去图书馆借书,我交的好朋友越来越多了。
书是我最亲密的朋友,是我最好的无声老师,它帮助我解决生活与学习上的难题,也给我知识,给我力量,知识就是海洋,无边无际的,在我生命中,书就像一条船,载我远航,带我去寻找知识的'彼岸,书,还让我到广阔的科学领域去开垦,发现有关人类的奥秘。
我和书的故事四年级作文6
书籍,被称为人类的“长生果”,是因为我们可以从中汲取知识。将有限的生命,发挥出无限的价值。
小的时候,父母就给我们买过许多的童话书。我们那时候不识字,喜欢他们是因为那些漂亮的插图。当妈妈给我念起故事的时候,我才知道那些字的意思。这也是我第一次识字。
慢慢的,我被故事吸引住了,动人的故事与主人公善良的形象打动了我。故事中悲惨的小美人鱼,最后变成了泡沫;灰姑娘靠自己的聪明善良,与王子过上了幸福的生活;聪明的小裁缝巧妙地破解了公主的谜题,娶到了美丽的'公主。我读的如醉如痴。
读得多了,就开始学习故事中的道理。每次,自己在读故事的同时,还提高了阅读水平
上了小学,识字量逐渐变多了,阅读书籍种类也丰富了。从小时候的童话故事书变成了中外名著。名著中的主人公往往具有坚韧不拔、顽强向上的精神。每次读,都会从中感悟生命的意义:人的一生虽然历经磨难,但是只要你不放弃、不松懈,就一定会活出属于自己的一片天地。
书籍是人类进步的阶梯。——高尔基。书籍是智慧的源泉,它无时无刻在伴我们成长。
我和书的故事四年级作文7
我与书的故事有很多,有的感动而可笑。我爱我的书。记得有一天晚上,爸爸妈妈答应我去张掖玩,可第二天早上起来后,我发现家里静悄悄的',我到 卧室一看,他们还没有起床呢,我想,我先看一会书吧!我拿起《哈里波特与混血王子》看了一会儿,就睡着了。等我醒了,已是中午十一点了,我妈妈告诉我,我睡着以后就象海龟一样爬在床上,又扭来扭去,嘴里还念着:“吗里嘛里飞! ……
”我还说:“好魔毯现在我来控制你,哈哈!走——哇!”说完,我和妈妈已笑得前俯后仰。有一天下午,我的奶奶突然出去了,我跑出去问:“奶奶,你出去干什么呀?”奶奶说:“你的那些旧书都不用了,我想当费纸把它卖了!”我一听就急了,冲着奶奶大声吼到:“我的书是我的宝贝,谁让你给我卖了?不行!”
着事没过几天,隔壁小胖的妈妈说:“强强,你一年级的书在吗?借们家小胖用用,好吗?” “好,我这就去拿!”说着,我就把书给了小胖得妈妈。事后,奶奶就说我:“你这个小傻瓜,白白把书送给别人,还不如卖了呢!”我爱我的书!
我和书的故事四年级作文8
从幼儿园开始,我就开始接触书,书和我有形影不离关系。
上幼儿园时,爸爸和妈妈就给我买一些略带文字的连环画让我去看,也许是书中的画面吸引了我,让我喜爱上了连环画一类的小书,每次睡觉前,都要看一会儿。
上小学一年级时,我已经粗识文字,那些连环画一类的小书,已经不能让我满足,我就开始读一些童话类小故事的图书,因为内容很少,所以我读的很快,在故事中的主人公与其他的人物或动物的身世与遭遇与下文的内容常常使我牵肠挂肚。
上了小学二年级时,我就开始读一些对于我写有帮助的书籍,比如:《小学生精选》,《好词佳句》。当然这些书中也有一些想象,读了这些想象,也大大的扩大了我的想象。我也读了一些童话比如:《安徒生童话》,《格林童话》这些书目也大大的扩展了我的`想象。要不是读了那么多的想象与故事,那我写的那么好的想象就是痴人说梦了。
在上小学三年级时,我就开始读四大名著了。《三国演义》能使我振奋,《水浒传》能使我义气冲天,《西游记》能使我毛骨悚然,《红楼梦》能使我悲伤。当然读了四大名著中的故事也增长了我的文学见识与常识。
在上小学四年级时,我开始读一些小说类的书籍,那时我也养成了在书中划出好词好句的习惯,有些特别好的我也会把它们记录下来,这样子读书,我觉得非常的快乐。
直到今天,我还在读书,读的书籍越来越厚,越来越难理解,当然对我越来越有帮助。
我和书的故事四年级作文9
杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神。”书是知识宝库,让我们在知识的海洋中心情享受。没错,我是一只小书虫,每一本精彩的书本我都百读不厌,特别是杨红樱阿姨的书。
有一次在新华书店看书,我在偶然间发现了杨红栅阿姨的《笑猫日记》,我便吵着要买这本书。在跟妈妈磨了几分钟后,她好像败下阵来,不得不让我把这本书买了回家。
回到家时,都快9点了,但我还是一屁股坐在沙发上津津有味的看了起来。正当看到笑猫是如何寻找事实时,妈妈来让我去洗澡了。在看书的我哪里听的见啊,仍全神贯注的看着,妈妈气急败坏,像猛兽似的扑了过来,把我的.书抢走了。我只能依依不舍的去洗澡了。
我不仅让妈妈生过气,还差点让同学也生了一回气。
记得有一次课间,我正在坐位上看《马小跳爱科学》,可是才看了两页,王钰轩急冲冲地跑来跟我说:“选淇,你忘了下节课要去合唱团排练吗?赶紧把书收起来走了!”我只好把书往音乐谱夹里一塞,被同学拉去音乐教室排练了。在排练的间隙,我还偷偷的趁休息时间把书拿出来看,差一点被老师发现了。
我和书的故事说上三天三夜都说不完,书能使人更高尚、更纯洁,也让我们提高文化水平和修养,通过书还能了解古今中外许多有趣的故事。我爱读书!
我和书的故事四年级作文10
“借书了,借书了!谁借什么书,赶快写个条告诉我。”尖利的声音以飞一般的速度传到我的耳朵里,班级图书管理员小A兴奋地大喊着,班级顿时热闹起来,“你借什么书?”“每个人能借几本书?”“能不能放假把书拿回家里去看啊?”……为这事差点给班级减了分。
课后,小A连饭都没顾上去吃,就匆匆跑到图书室仔仔细细地筛选着,一个半小时以后,回来的她怀里抱着一大摞书,还未等小A走进楼,就有人飞也似的下去“迎接”了。
书终于发下去了,书呆子小B目不转睛地看着书,就连别人碰到他,他都没有感觉到。
原本乱哄哄的教室,现在只能听到沙沙的翻书声和同学们的`呼吸声。
平时爱闹的小C和小D两人,也能安静地坐在位子上看半个小时的书了,可见书的魅力有多大!
也许有人正在欣赏迪福的《鲁滨逊漂流记》,也许有人正在赞赏老舍的《骆驼祥子》,也许有人正在沉浸在雨果的《悲惨世界》……而我呢,正在津津有味地读罗曼。罗兰的《名人传记》。
坚强的贝多芬,他的《英雄》、《命运》、《月光曲》给予人的是力量和勇敢。胆小的米开朗基罗,给予人的是信心和诚实;爱国的托尔斯泰,给予热的是激情和可靠……
书里面的知识让我明白了很多很多,我喜欢它——书!
我和书的故事四年级作文11
书,不,应该是益书,它是我从小就最爱的侣伴,它是我从小就在一起的朋友,它也是我生命中不可缺少的一部分,伴我学习,伴我增长知识、乐趣,伴我在生命中快乐的成长!
记得有一次,我那时才三岁,刚学会说话。我看到幼儿园的小朋友有一本好看的图画书,我非常羡慕,要是我也有一本图画书该有多好啊!果然,妈妈给我买了一本《儿童学画》,刚买回家,我就爱不释手,情不自禁地看起书来,我终于知道书是多么有趣了。好象从那时起我就离不开书了。
在大些,我上学了,那些图画小书已不是我的朋友了,我开始看童话、日记、故事、小说科幻之类的书了,它们既让我的学习进步了,也让我的作文提高不少。
我现在开始在图书馆借书看,那里有许多新鲜的东西,让我百看不厌,如痴如醉。
通常读书我都爱念出声来,晚上我都爱读一些童话故事,我就有声有色的读着,读了十分钟,我口干舌燥,我伸了个懒腰,打了个哈欠,咽了口唾沫,好象把所有的智慧、收获、乐趣、奥妙都吞了下去,浑身有了无穷的力量。
我从小就爱读书,从小就吸取知识,一本书就是我的良书益友,也是我的'一块营养面包。我爱读书,我爱获取丰富的知识,它更是我一位长年不改的伴侣。
我和书的故事四年级作文12
书,对于大家因该非常喜爱,只有它,才能让我们学到知识,才能让我们健康成长,才能让我们学会做人,才能让我们快乐,才能让我们懂得友谊,才能让我们永远幸福。所以书像就像你最喜爱、最信任的好朋友,陪伴着你一起快乐、一起伤心。它又像你随时想去的故地。它还像你的一把打开知识的金钥匙,让你聪明。它还想一位指路人,指导你正确学习的方向,让你终身受益、受益匪浅。
如果你读一本书,你就像饮一杯很香的酒,使你感到全身舒服。当然,读书生活像一幅流光溢彩的画面,永久浮现在脑袋里,也像一只音符,让你快乐。你读的时候,书就像一根铁丝,把你的心连在一起,让你如痴如醉。
记得有一次,我正在家里欣赏着书,妈妈叫我去买东西,哎,没办法,我只好把我的最爱——书放下,走出去。当路过就要超市的`书店时,书店那丰富多彩的书像磁石吧我吸引住了,我跑进书店,开始读起书来,作者那轻快的笔记,那优美的句子,无意间,把我的心连在一起了……
突然,书店灯打破了书店的寂静,我现在才想起来,刚才妈妈要我买东西,于是我马上到超市买了东西,跑回了家。回到家,妈妈问我为什么会来的这么晚,我只好把这件事告诉妈妈,妈妈哭笑不得。
高尔基说过﹕“书籍是人类进步的阶梯。”是呀,只要你认真读书,你就会体会到其中的快乐,就会要你受益匪浅!
我和书的故事四年级作文13
书,给我的生活增添了几分色彩;书,是天天帮助我的好朋友;书,是一位知识渊博的老师:有了书,让我感觉我的生活丰富多彩,没有枯燥。我和它已经结下了不解之缘。
一次放假,我嚷着妈妈带我去书城看书,妈妈纠不过我,只好乖乖举手投降。到书城后,我迫不及待地拿起上次还没看完的`《美丽风景线》看了起来。我聚精会神的看书,优美的语言我完全忘记自己是在鸦雀无声的书城里看书。我情不自禁大声地读了起来,周围的人都用奇怪的眼神看着我,我才醒来。时间过得真快,不知不觉已看了两个多钟头,妈妈拉着我急匆匆地走出书城。可我还陶醉在书中,眼前不时浮现出一幅幅画面:波浪滔天的大海.峰峦雄伟的高山;轻轻流动的小溪和水平如镜的湖泊。一不小心踢到一块翘起的瓷砖,摔了个“狗啃泥”。幸好妈妈及时出手,不然我就遭殃了。
读书真好呀!书可以把我带到一个喜怒哀乐的世界,我从书中享受到了无穷的乐趣。它给我力量,给我知识。昨天,我在书的海洋里遨游,乘风破浪,今天,我将用知识创造属于自己的世界。
我和书的故事四年级作文14
从我一出生起,书就无声无息地进入了我的世界,成了我重要的一部分。
妈妈说,我小时候一哭,只要给我讲故事,我就不哭了。
最近,我迷上了沈石溪写的动物小说,爱不释手,一有空就看,如果不注意时间,会一个不留神地看上几个小时,把眼睛都看得快近视了,但我还是不罢休,趁妈妈没空管我,就把自己锁进书房里,偷偷地看。
有一天,我要去书城看书,妈妈要跟朋友去逛街,为这事我们俩吵了起来。最后达成协议:妈妈先把我送到书城,然后她去逛街,逛完街再来接我。到书城后,我的眼睛在书的海洋中急切地寻找着,很快确认了目标,就是沈石溪的《双面猎犬》。
一页、两页我像一匹饿狼,贪婪地读着。当我看到了主人公白眉儿受责怪,也不禁难过起来,看到它获胜,我也很高兴。时间过得飞快,但我非常投入,毫无察觉。
爽爽,走了!妈妈上气不接下气地说。我一脸茫然地看着妈妈,问:出什么事了?我的.小祖宗,三个多小时了,该回家吧。这么快呀,好吧。我这才依依不舍地放下书跟妈妈回家了。
唉!没办法,谁让我这么爱看书呢!我想书会陪伴我一辈子吧。
我和书的故事四年级作文15
我爱书,更加喜欢看书。读到这里你们可能会想:切,看书有什么好玩的,一点也没意思,还不如玩游戏和看电视有意思。这时我要说:“看电视和玩游戏是不可能玩出感情和看出感情来的,所以我更加喜欢看书。”
先来讲一讲我和书的故事吧!在上个星期六的早上,我在入迷地看着书,妈妈正在炒菜。突然传来一阵“叮铃铃”,“叮铃铃”的电话铃声,妈妈说:‘‘儿子,你帮我看一下菜,我去接你外婆打来的电话,’’我以为电话几分钟就挂了,所以依然坐在沙发上看书,可结果我没想到妈妈打的居然是一个长途电话,打了好久好久。正打到一半的'时候,妈妈闻到一股焦臭味,连忙挂掉电话,一个箭步的冲到灶台旁边,一阵鬼哭狼嚎地说:“妈呀!菜都烧糊了。”然后妈妈关掉煤气,怒气冲冲地走到我的身边说:'‘你这个臭小子,我不是叫你帮我看牢锅里的菜吗?你知道煤气有多危险吗?万一起火了怎么办?你知道吗......’ 。最后,我被妈妈三百六十度无死角给骂了一顿。之后,妈妈气呼呼地说:"为了惩罚你,这两天不许看书,让你长个记性!”没有书的日子里时间过得真慢啊,现在我终于知道什么叫度日如年了。
在星期天吃完晚饭后,妈妈叫我去把书包整理好,明天一早就要上学了。我跑进房间,假装在整理书包,其实在看书,正看得精彩的部分,突然妈妈走了进来,一把夺下书,把书藏在了一个十分隐蔽的地方。唉,悲剧,实在是悲剧啊!
这就是我和书的故事。
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