写风筝作文(集合15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的写风筝作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
写风筝作文1
周末下午，我和好朋友6月1日去会展中心放风筝。
来到中央广场，抬头一看，说:“哇，这么多风筝！”老鹰在天空中高高飞翔，蝴蝶在高空飞舞，彩色的飞机，美丽的凤凰，飞舞的巨龙。看，还有一只独特的水母风筝在风中漂浮，就像漂浮在无尽的大海中。
嘿，你看，这些风筝就像淘气的小精灵。他们想冲出蓝天的蓝网，在宇宙中自由飞翔，却因为体力差被一个个打败。
你的风筝，我的风筝，他的风筝，每个人的风筝都有高有低，一个接一个，让人赞叹。经历了几次失败，获得了成功！好几次风筝都没飞高。后来，我吸取了教训，专注于这次持久的`飞行。
俗话说，人生最大的成就是从失败中站起来，从跌倒的地方爬起来！风筝，我一定能飞！
写风筝作文2
我们来到水磨坊四处寻找我们的“幸福鸟”。
我们找啊找，还是找不到。我们又到水磨坊周围去找，还是找不到。我们灰心丧气地坐在石头上，忽然看见远方有一片花园，花园里有许多花儿，每朵花都非常美丽。
我们向那花园跑去，继续寻找我们的“幸福鸟”，我们找啊找，有个人说：“我找到风筝了”我们听了，心花怒放，我们把风筝拿出来，风筝已经被树枝勾破了，我们难过地回家了，想想风筝还是找到了，所以很开心。
第二天，我们又做了一个风筝，取名叫“幸福鸟”。
写风筝作文3
星期天，妈妈带我去公园放风筝。走进公园，我抬头一看，蓝天上飘着各种各样的风筝，五颜六色，飘亮极了。
我买了一个蝴蝶风筝，我拿着风筝问妈妈：“该怎么放风筝才能飞起来呢？”妈妈说：“左手拿着线，右手拿风筝。”我就照着妈妈说的去，拿着风筝使劲一跑，风筝高高地往上飞了起来。我跑呀跑呀，风筝怎么飞得那么低了？我生气地说：“哼！不玩了，不玩了。”妈妈走过来对我说：“做什么事情都不是一帆风顺的.，要有耐心。”我听了妈妈的话，右去放风筝了。正好这时风大了起来，风筝飞得越来越高，我高兴极了！
这个星期天，我不仅学会了放风筝，还懂得了做什么事情都必须要有耐心，这样才能取得成功。
写风筝作文4
今天，天气很晴朗，我和妈妈一起去放风筝，我拿了一个很像蝴蝶似的.风筝，一开始，我拉着线在地上跑来跑去，风不怎么大，所以我比别人放的都低，结果被别人嘲笑了，我放下风筝，说：“什么破风筝啊！”
妈妈听见了说：“不是风筝不好，是你不好！”
我说：“我又没有错！”
妈妈又说：“你是没有错，可是风筝不是人，你是人啊！”
我说：“我知道了！我跑得不够快，对吗？”
妈妈点点头说：“是的，你能意识到那就好了！”
我照妈妈说得去做，果然，我放得最高。
过了今天，我明白了：不能嘲笑别人要换位思考。
写风筝作文5
春天来了，万物复苏，暖风徐徐，是个放风筝的好天气。一大早我就和小明、小红一起去郊外放风筝。
我们一到郊外的草地上，就发现天空已经变成了风筝的海洋。其中有一家三口已经把风筝放起来了。小明见了兴奋地说，“我们快把风筝放飞吧！”说完，我拿着线轴向前奔跑着，小明跟在我后面把风筝举得高高的.一起奔跑着。跑了一会儿，小明把手一松，风筝就飞上了天空。小红见了急地直跺脚，她说“快帮我把风筝也放起来吧！”说完，我们把小红的风筝也放起来了。
时间过的可真快，一转眼回家的时间就到了，我们只好依依不舍的离开了，今天真开心呀！
写风筝作文6
今天下午三点，我照常去打羽毛球，妈妈把我送到训练场就赶去上班了。
没想到秦教练让我们到会展中心的`广场上放风筝，我没带风筝，于是与好朋友李克橪共放一个风筝。我们俩放的都不太会放，就去请教秦教练，接着我们按照秦教练教的方法：我在前面拿着风筝、李克橪在后面拉着线，我一看有风来了，就立即往前跑，然后松开手中的风筝，于是我们的风筝就慢慢地越飞越高。我高兴地跳了起来！
写风筝作文7
春天来了，春光笼罩着大地，树枝发芽了，小草钻出了地面，绿莹莹的。
一个周末的早晨，天气晴朗，清风拂面；小明和他的朋友小华、小力约好一起去公园放风筝，经过他们齐心协力地配合，成功的把小力的风筝放飞了起来！但是，就在他们高兴地准备要放飞小华风筝的时候，小力不开心地走过来，伤心的说：“我的风筝线断了！”，小明听到后马上就去追飘远的风筝，小力想拦却没有拦住，在他的.后面大声喊道：“我妈妈还会再给我买一个新风筝的！”
结果，小力的风筝被风刮到了公园边上的树上。他们站在树下，抬头看着树上的风筝，歪着小脑袋，在想着各自的办法。
写风筝作文8
今天，阳光明媚，正是放风筝的好时机。我拿着妈妈给我买的蝙蝠风筝兴高采烈地来到教室里。
哇，教室里已经放着许许多多的风筝，教室里简直成了风筝的世界，瞧：有五彩缤纷的'蝴蝶风筝、有活泼可爱的小金鱼风筝，有威风凛凛的蝙蝠风筝、有展翅欲飞的蜻蜓风筝、还有金光闪闪的金龙风筝……真是五花八门、千姿百态，各有各的风采。
等到第二节的下课铃一响，同学们拿起风筝就像箭一样冲出教室奔向操场。我拿着风筝刚想放。可没想到刚才下楼时跑得太快了，风筝的线缠在了一起，我怎么解都解不开，真是又气又急，只能眼睁睁地看着同学们大声地喊叫着，奔跑着把一个个风筝飞上了天。那高兴劲儿真是让我羡慕极了。
写风筝作文9
我们飞快的跑向水磨坊，继续寻找”幸福鸟“。我们很仔细、很认真的'找，可是还没找到”幸福鸟“，这时大家都对”幸福鸟“失去了信心，都难过的坐在地上不说话。
突然有一个人说：”那边的杨树林里好象有幸福鸟在晃动。“于是大家又来了精神，争先恐后的跑向杨树林
原来”幸福鸟“被风吹断后飘落到杨树林里一棵高大的树上。大家非常高兴，七嘴八舌的说着各种”营救“方法，比如爬树、搭人梯、用杆子结果都不行，因为风筝的线在树梢上缠得太结实了，要是爬到树梢上容易掉下来，太危险，我们无计可施。
这时有人说：”大家尽力了，这里也许是幸福鸟的家，就让它留在这里吧。“天已经黑下来了，我们依依不舍得回家了
写风筝作文10
今天是星期天，早上万里无云。我们一家人来到广场。广场上有风筝，骑自行车的，溜冰的，那么多人！
我们还拿出风筝，开始放风筝。爸爸牵着线，我牵着风筝。爸爸说:“一个...二...三，放吧！”我松开了手。我们的`风筝飞得很高。我兴奋地大叫:“爸爸，你真棒！”
写风筝作文11
星期天的早上，小明和小红一起去人民广场放风筝。土地上的小草都绿了像一片田野，那蔚蓝的天空像一片蓝色的海洋。
天空上飞着许多风筝。有的是凶猛的老鹰、有的是长长的蜈蚣、还有的是可爱的小燕子。小红对小明说：“我们开始吧！”小明说：“好呀！”说着他把风筝高高地举过头顶，小红右手拿着线轴，左手拉着风筝线，飞快地向前跑。这时，小明把风筝向空中一抛，小红急忙迎风加速跑了起来。小红随着风的.大小放线收线，风筝一点儿一点儿地飞向了蔚蓝的天空。
看着风筝在蓝天上飞翔，他们心中有说不出来的快乐。
写风筝作文12
我有三个风筝，一个是奥特曼的，一个是章鱼的，还有一个是阿童木的，我每个都很喜欢。
昨天，天气暖与，姥爷就领着我去会展中心放风筝，在那儿，我看到天空中飞舞着很多风筝，有三角形的，有灯笼形状的.，还有老虎形状的，真好看，看到他们在蓝天的怀抱里自由的飞着，我想，如果风筝非常大，就好了，那样就能把我也带到天空中，我就能摸到白云与小鸟了。
写风筝作文13
我们向那边跑去，继续寻找我们的.“幸福鸟”。
我们跑向水磨坊，把那儿找遍了也没找到。找啊找啊，从池塘找到森林还是没有。我们垂头丧气地坐在草地上。突然，我看见一座房子上挂着一只风筝，我兴高采烈地对他们说：“看！那不是我们的‘幸福鸟’吗？”大家说：“对呀，快把它拿下来吧！”“可是，这么高怎么拿呀？”小刚说：“别担心，我家有梯子。”小明说。说着，他“嗖”的一声便没了踪影，不一会儿就回来了。我顺着梯子爬上去，小心翼翼地从房子上取下我们的“幸福鸟”
不一会儿，风筝又飞起来啦！田野里飘荡着我们快乐的声音。
写风筝作文14
万里无云的'周末，哥哥带着妹妹和小狗在草地上放风筝，他们拉着风筝一紧一松的。小鸟也飞来了，风筝飘到哪里小鸟就飞到哪里，小狗也飞快地跑着，小花也摇来摇去的，好像在说，好玩吗？哥哥和妹妹说，当然好玩呀！他们开心极了！
写风筝作文15
一天早上，小明，小红和小亮一起去放风筝，在路上，他们看见了许多风筝在天上飘着，小明他们已经迫不及待了，于是他们就跑到了广场，小亮说：“小明，我数123你就跑，然后我就松手”。小明答应了，小亮说：“123”。话音刚落，小明就开始跑，于是，小亮看见小明开始跑了，他就松手了，后来风筝真的飞起来了，把小明他们高兴坏了。
所有的风筝心想，我们终于有属于我们的世界了，这就是我们的天。
有一位小朋友对他的.爸爸妈妈说：“我终于学会了放风筝，而且我玩的还很开心。”爸爸妈妈说：“你开心就好。”。说完就笑了笑。
小明说：“今天真是快乐的一天啊！说完他们就各回各家了”。
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