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写风筝作文

时间:2022-09-21 15:51:37 作文 我要投稿

写风筝作文(精选111篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的写风筝作文,欢迎大家分享。

写风筝作文(精选111篇)

  写风筝作文 篇1

  一个星期六的下午,我见风特别的'大,天气又特别的好,我和奶奶急着去体育场去放风筝。

  到了体育场,我们才发现风筝没有拿,这下我们俩都急坏了。突然一个老奶奶文我们:“要不要买风筝?”我和奶奶高兴的说:“要,要。”我心想:老天爷睁眼了,好巧啊!

  开始放了,刚开始我们放了几次都失败了,后来我才发现方向不对,然后,我们就逆放,刚放起来它就飞得无影无踪,一下子线全都放完了,这下我可兴奋了。

  我觉得放风筝很有趣,不知道你们觉不觉的?这就是我的童年趣事之一。

  写风筝作文 篇2

  公园里,到处是风声和虫鸣,风声是连续的,虫鸣却时有时无,像主旋律与间奏。和风絮絮,阳光妩媚地照在大地上。春天来了,淅淅沥沥的雨以洗过柳枝上的浮尘,草的.嫩芽也显得格外的绿。

  “小阳哥哥,你看,那边的天空上是什么?”女孩指着天空问。

  “是风筝。”男孩淡淡地答道。

  “风筝——”女孩的心震了一下,眼泪顿时流了下来。

  “小葵,怎么了?怎么哭了?”

  “没,没什么。”这个叫小葵的女孩立即用手抹去了泪痕,静静地躺在了草地上,望着天空中的风筝,陷入了深深的回忆中……

  写风筝作文 篇3

  “来,过来。”妈妈朝着小葵招了招手。

  小葵手上拿着一朵向日葵,欢快地蹦了过去。“妈妈,看,这是我刚摘的向日葵,漂亮吗?”“恩,和小葵一样漂亮。”

  “妈妈,你身后有什么东西?”

  妈妈把原本藏在身后的东西拿了出来。

  小葵睁大了眼睛,放下了手中的向日葵。“哇,是风筝!向日葵的风筝!”小葵张开了双手把风筝接了过来。

  “真漂亮啊!这是给我的'吗?”小葵的手轻轻地在风筝上抚摸着,生怕一不小心风筝的架子会被折断。

  “恩,这是你10岁的生日礼物。”

  “噢耶!”小葵拿着风筝跑了出去。只留下地上的向日葵和正在缝补衣服的妈妈。

  写风筝作文 篇4

  午后,小葵的母亲正在缝补着衣服。小葵在一旁玩弄着指甲。宁静极了,只有蝉在鸣叫。

  “小葵,坐过来一点。”温柔的声音打破了宁静。

  小葵把身体挪了挪,继续低头玩着自己的指甲。

  “小葵,你知道为什么妈妈要给你起这个名字吗?”

  “不知道。”小葵这才抬起头,好奇地看着妈妈。

  “你看窗外的'向日葵,漂亮吗?”

  “恩。”

  “向日葵是太阳的躯壳,它总是绕着太阳转的。它爱微笑,向着阳光的它让自己变得更自信,”小葵的妈妈继续缝补这衣服,“我希望你可以永远像向日葵一样,面向太阳,阳光地微笑,快乐地度过每一天。”

  8岁的小葵似懂非懂地点了点头,露出了灿烂的微笑。

  写风筝作文 篇5

  星期天,阳光明媚,万里无云。我和妈妈一起去滨江大道放风筝。我们走到一看,天空上已经飘着各种各样的风筝了,有小鸟风筝,有蝴蝶风筝……,我的.是金鱼风筝,花花绿绿的很漂亮。开始放了,我用左手拿线,右手拿风筝,迎着风跑了起来,一边跑一边回头看,风筝慢慢地飞起来了。风筝在天空中飞来飞去,好像小鸟在自由自在地飞翔。飞着飞着,忽然,风筝掉了下来。我问妈妈:“风筝怎么会掉下来呢?”妈妈说:“今天的风不够大,下次风大一点我们再来放。”

  这是我第一次放风筝,有点累,但是很开心。

  写风筝作文 篇6

  下午我和妈妈还有大姨贾爽哥哥,去西环公园放风筝。发现路边的小草穿上绿色衣裳,啊!春天到来了。

  我和哥哥一人买了一个风筝,我买的是福娃,哥哥买的.是蜘蛛侠。然后去西边的山上放风筝,哥哥先把风筝放到天空,然后哥哥帮我把风筝放到天空中。

  过了一会儿。碰到了同学赵鹏博,他也来放风筝。他没有把风筝放起来!我帮助他把风筝放飞起来,

  空中的风筝各式各样的,在空中自由自在的空中飞翔。

  见到同学真开心。

  写风筝作文 篇7

  今天下午,我和父亲一起去油田的一个公园放风筝。在那里父亲给我买了一个老虎风筝。

  站在公园的中间抬头看,啊!全部是五彩缤纷、形态万千、颜色各异的漂亮风筝。风筝的形状也特别多,老虎、燕子、还有的'是紫色的毛毛虫等等,这些风筝真是令人目不转睛。

  再看就是人们正在议论风筝的传说,有人说:“古人把风筝看成鸟。”有人说:“古人把风筝看成龙”。人们不停的辩论、议论,逗的我和父亲哈哈大笑。低头一看,自己的风筝还躺在地上呢!还是抓紧学放风筝吧!

  我激动的一蹦三尺高,我学会了放风筝了。

  写风筝作文 篇8

  精彩的放风筝比赛开始了。五颜六色的风筝争先恐后地向瓦蓝瓦蓝的天空飞去。风筝的式样真多呀!有:“蝴蝶”风筝、“小鸟”风筝、“老鹰”风筝……它们在天空中各显神通,让人目不暇接。

  这只艳丽的“蝴蝶”风筝在蔚蓝的空中翩翩起舞,仿佛在骄傲地说:“这天空中我最美丽,没有人能比得过我。”那神气的孙悟空举金箍棒,脚踏筋斗云直冲云霄,仿佛在喊:“妖怪别跑!”仿佛在打那狡猾的'妖怪;小华扎的“黄马褂”风筝飞得最高,只见小华沉着冷静地一会儿拉着绳子向前跑,一会儿拽着绳子往后退,这风筝仿佛知道主人的心情扶摇直上,越飞越高了。

  这场风筝比赛实在是太精彩了!

  写风筝作文 篇9

  今天,阳光明媚,正是放风筝的好时机。我拿着妈妈给我买的蝙蝠风筝兴高采烈地来到教室里。

  哇,教室里已经放着许许多多的风筝,教室里简直成了风筝的世界,瞧:有五彩缤纷的蝴蝶风筝、有活泼可爱的小金鱼风筝,有威风凛凛的蝙蝠风筝、有展翅欲飞的蜻蜓风筝、还有金光闪闪的`金龙风筝……真是五花八门、千姿百态,各有各的风采。

  等到第二节的下课铃一响,同学们拿起风筝就像箭一样冲出教室奔向操场。我拿着风筝刚想放。可没想到刚才下楼时跑得太快了,风筝的线缠在了一起,我怎么解都解不开,真是又气又急,只能眼睁睁地看着同学们大声地喊叫着,奔跑着把一个个风筝飞上了天。那高兴劲儿真是让我羡慕极了。

  写风筝作文 篇10

  四年过去了,小葵15岁了。

  望着天空中的风筝,小葵再一次地留下了眼泪。

  小葵喃喃地说:“爸妈,对不起,都是我的`一己之私……爸,妈,我现在过得很好,大伯收养了我,小阳哥哥和大伯对我很好。你们过得好吗?妈,我会永远微笑,快乐地过每一天。”

  风吹过,把小葵脸上的泪吹干了。

  小葵起身,对男生说:“小阳哥哥,我们去放风筝吧!”

  “好高啊!哈哈。”望着天空中的风筝,向日葵般的笑容弥漫在空气中……

  写风筝作文 篇11

  今天风特别大,正是放风筝的好时候。下午,老师让大家出去放风筝,我和同学们高高兴兴的拿着风筝来到体育场,体育场的风筝可真多,有孙悟空的,有大鲨鱼的,有飞机的,还有五颜六色的`高夜猫......真是漂亮极了。我和段成喧一伙,我端着风筝,他左手拿线,右手拿着线轴,迎着风望前跑,他边跑边放线,风筝飞起来了,但飞得不高,刚刚越过头顶,等他收住脚风筝才飞得特别高。这时,天空中的风筝多起来了,五颜六色,各式各样,有高有低,把天空装点的美丽极了。飞得最高的要数那条大鲨鱼了,尾巴一摆一摆的,像在水里游泳。

  写风筝作文 篇12

  春回大地,万物苏醒,小草发出了绿芽,果树开满了红花。

  一天早上,阳光明媚,一阵阵微风吹过,小朋友们相约一起去公园放风筝。他们带着各式各样的风筝,有白色的蜻蜓、红色的蝴蝶、黄色的金鱼、黑色的燕子、桔色的瓢虫他们把风筝高高举起,然后快速奔跑起来,根据风的.大小,时而放线,时而收线,这样他们的风筝越飞越高。小明和小红开始比赛,看谁的风筝飞得高。最后小明取得了胜利,他们玩得开心极了!

  写风筝作文 篇13

  今天,天气十分晴朗,我们中午又举行了一年一度的风筝比赛。

  首先,同学们拿着线轴,再请教师帮着拿风筝,放起风筝时,同学们拿着线轴一步一步后退,边退边放线,这样风筝就飞起来了。

  蓝蓝的天空上有许多五颜六色的风筝,虽然没有我们班的'风筝,但是我们也找到了自己喜欢的风筝。有人喜欢凤凰风筝,有人喜欢米老鼠风筝,而我最喜欢的是多啦A梦的风筝,因为多啦A梦的口袋里有很多工具,有时光穿越机,有剪影子得剪刀,还有可以变成动物的饼干。

  你看放风筝有那么多乐趣,如果你喜欢,也来放风筝吧。

  写风筝作文 篇14

  今天下午,我与爸爸妈妈一起去草坪上玩。我看见天上有密密麻麻的风筝,在天空中越飞越高,五彩缤纷的。

  那不仅风筝多而且人山人海,看着这个画面特别的漂亮。我看着小朋友都在放风筝,我也想放风筝,所以就叫爸爸给我买了一个风筝。然后,我与小朋友们一起放风筝,我们比赛看谁放的最高。最后我放的比小朋友们的都高,而且我的风筝也是最漂亮的,五颜六色的,它飞起来像一只翩翩起舞的蝴蝶。我赢得了比赛,我非常的.高兴,爸爸妈妈看了也替我高兴。然后我们高高兴兴的玩了一下午。我非常的高兴!

  写风筝作文 篇15

  星期天的下午,我去莲花山放风筝。那里到处是一片生机勃勃的景象。有红的花、绿的草,早开的野花一朵两朵那是春天的笑脸吧!“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这耳熟能详的诗句中“纸鸢”就是我们今天放的风筝。

  我选了一个形象生动,色彩艳丽的`小鸟风筝,妈妈选了一只造型优美的紫蜻蜓风筝。妈妈告诉我:“风筝要逆风放,顺风会掉下来。”我掌握了基本要领之后,就和妈妈来一个放风筝比赛。 两只风筝在天空中尽情摇摆,你追我赶仿佛在嬉戏打闹,我开心极了!

  我真想变成一只在空中放飞的风筝啊!

  写风筝作文 篇16

  真是一个好晴天,蔚蓝的天空上飘着一朵朵悠悠的白云,徐徐微风吹拂着我的脸颊,多么惬意啊!

  一只只可爱的风筝穿着五彩斑斓的衣裳,在空中手舞足蹈。鸟儿们结成伴士气磅礴地唱着歌,好像在与那势不可挡的“雄鹰”一决高下;身着彩装的蝴蝶花似 乎要和天上那只“大蝴蝶”媲美呢;在水中遨游的小鱼儿多羡慕在天空中“遨翔”的“小鱼儿”啊!我聚精会神地看着一只只风筝在天空中无忧无虑地玩耍,看着一 只只风筝在天空中无拘无束地嬉戏。这是多么幸福的一件事啊!

  不知什么时候,天空悄悄地换上了一件深蓝色的大衣,夜幕降临,空中一个个可爱的“小精灵”也“飞”回自己的`家里去了。天空仿佛失去“色彩”。片刻之间,一颗颗耀眼的“星星”又乘着轻纱“翩翩舞动”而来。

  那是一只很大的风筝,它让单调的夜空变得绚丽多彩。不敢想像,这巨大的风筝是怎样放起来的,一定是个资历深厚的“老人”吧!“星星”在皓洁的月光下闪烁着光芒,它们彼此相连,一齐舞动着翅膀,在孤独的夜空里静静幻想……

  我多想,像风筝一样,在天空中自由飞翔!

  写风筝作文 篇17

  到底是快乐,还是悲伤?

  记得曾经看过一篇童话,内容大抵是说有一只蝴蝶风筝,一直渴望能够自由地飞翔,不受线的牵绊。终于有一天,它实现了愿望,扯断了线,可是当它想要翩翩飞舞的时候,却像落叶一样摇摆着陷入了沼泽的,怎么挣扎也脱不开身子。

  看完这个故事以后,与我同阅的妹妹撇了撇嘴,不屑道:"这只风筝真是笨,没有了线的拉扯怎么飞嘛。"

  我忽然就在想:风筝是愚蠢的吗?它做得是对还是错?它断线之后到底是快乐还是悲伤呢?

  我想,它应该是难过的,毕竟它失去了飞翔的机会,只能陷在沼泽地里,看着曾经属于自己的天空。

  我又想,或许它其实是幸福的,因为它终于挣脱了线的束缚,即使最终没能够依靠自己的能力飞翔,却也实实在在尝试了一回,应该不会后悔。

  然,我却又无法确定断了线的风筝到底是怎样的'心情,或许又其实是两种情绪都有的吧。喂,断了线的风筝,你到底是快乐,还是悲伤?只是抬头留恋地望了一眼天空,嘴角却噙着一抹笑容。我终于明悟,原来断了线的风筝,其实是悲伤而快乐着的。

  写风筝作文 篇18

  外面的雨,还是那么大,肆虐的水雾像风一样卷起,肆意蔓延,搅起沙沙的树叶,让它像绝望的残蝶一样落下。

  老树在摇曳,是一个深绿色的影子。

  这是哪一年的监禁?女生不知道,似乎没必要知道。这房子真漂亮。清新的淡绿色与田园风格完美结合,但却走不出来。

  房子整体看起来是心形的,只有蜷缩在角落里的小风筝上破碎的旧的和腿色的痕迹告诉时间。

  似乎...我出生在这里。为什么这房子没有门?女孩静静地想,靠在床上,看着倾盆大雨倾盆而下,仿佛是在一篇宣传文章里发泄自己的.愤怒。

  迷你台历静静地立在桌子上。

  离女孩最近的树上的一些叶子在风中挣扎了很久,最后离开了树,飞到了很远的地方。女孩的眼睛亮了,好像想到了什么。

  女孩拿来了风筝,剪断了风筝线,放下了线筒,举起了她的手--把风筝放了出去。破破烂烂的老风筝在风雨中飞得很辛苦,就像断了翅膀的蝴蝶。当风筝飞上天空消失后,天空奇迹般地亮了起来,女孩惊讶地睁大了眼睛。这是她入狱以来看到的第一道彩虹,第一道彩虹是那么温暖明亮。

  风筝呢?

  大概是飞到了银河系。

  写风筝作文 篇19

  风筝是中国传统的民间工艺品,在中国有几千年的历史。起初风筝是由木头制成的`,称为木制风筝,但后来它们是由纸制成的,称为纸风筝。风筝上安装了竹哨,风吹竹哨会发出古筝一样的声音,很好听,所以叫风筝。大人小孩都喜欢放风筝,我也不例外。

  风筝有各种形状,如金鱼、美人鱼和蜻蜓我家有一只像蝴蝶一样的风筝,非常漂亮。它有一双美丽的翅膀,像一只真正的蝴蝶在蓝天上飞翔。它非常漂亮。我特别喜欢这个风筝。

  记得有一年春天,我和几个朋友去千佛山放风筝。到了那里,我们找到一块草地,开始放风筝。草又厚又软,像一块绿色的地毯。踩着很舒服。一个人牵着线,一个人牵着风筝,开始往前跑。风筝在飞!我们高兴得跳了起来。风筝飞得越来越高,在空中飞舞。路过的人看到了,赞叹道:“真高!”我们的心是骄傲的。从早上到中午,我们还是停不下来,带着风筝在草地上欢呼奔跑,这正是古诗词里说的,东风忙的时候放风筝。

  风筝太漂亮了,放风筝太有趣了!我爱风筝!

  写风筝作文 篇20

  秋天来了,凉风习习,秋高气爽,我来人民广场玩。抬头一看,哇!好多形态各异、五彩缤纷的风筝啊!风筝正迎风飞舞。我想:如果我有这样一个美丽的风筝那该有多好啊!

  今天,我们来到作文班,老师告诉我们今天我们来做风筝。我一听高兴得一蹦三尺高,正合我的心意!老师把材料都备齐了,风筝的形状有:美丽的蝴蝶样子和可爱的小鱼形状。我选择了可爱的小鱼。一切准备就绪,开始制作了我们先把木棒横放在另一根木棒距端点20厘米的位置上。用木胶和绳子把木棒拴紧,再用绳子缠住自己的风筝的框架来。接着将扎好的.骨架放在备好的布料上,沿骨架边缘外2厘米处剪截。然后拴线。将一段绳子的两头分别系在长竹蔑前端5厘米处和十字叉点不短5厘米处,然后再拴好的绳子中间系好“缰绳”。再然后做尾巴。将厚的长条塑料布黏贴在风筝的底部。最后开始绘图了在蒙面上涂上喜欢的颜色,画出我各式各样的图案。

  做完风筝,我的风筝和买的还是有巨大的差别!但我自己做的风筝能飞上了蓝蓝的天空,那该是多美的事啊!我迫不及待地等待,美好的下午到来。

  写风筝作文 篇21

  今天,一位初中时与我非常要好的同学来到同升湖看我们,我真的很高兴。

  在操场上闲逛时,我们聊了许多过去的点点滴滴。一缕缕回忆,似乎又把我带回到从前那个天真纯洁的时代。高中,变化的不是快节奏的生活,更多的,是一个人的心。

  在青班生活将近3个月了,我对这个集体还是有一些看法的。青班真的是一个能够改变人的地方,我感觉我变得沉稳了许多

  初中时身上的宝里宝气与轻浮大部分已经成为了历史,我开始渐渐学会了观察事物,思考事物,而不是一味的大声喧嚷。

  对于规则,我少了一份轻视,多了一份敬畏。规则时任何一个集体,任何一个团队需要遵守的基本原则,是一个集体和谐的保障。

  如果没有了规则,一个集体不可能在竞争激烈的社会上立足,更不用说发展进步了。

  一个不敬畏规则的'人,纵使他有再大的能力再大的背景,也终将被社会所抛弃。

  中国这个社会。缺乏的并不是人才,而是真正德才兼备的全才,必须要做到智商与情商的二者具有,才能真正的出人头地,实现大胜。

  写风筝作文 篇22

  “姐姐,姐姐,快点放线”弟弟的声音从我耳边响起,上个星期天我们一起去公园放风筝。

  到了公园,我看见草地上长满了小草,花儿争奇斗艳,湛蓝的天空飞着几只漂亮的小鸟。

  我和弟弟把风筝装好,焦急地等着大风刮过来。终于有一阵大风吹来了,我赶紧把风筝用力地抛向天空,开始顶着风跑,我左手拿着线轴,右手放着线,一边跑,一边死死的盯着风筝。风筝起飞了,我一边看着风筝一边得意地对着弟弟喊:“弟弟,你快看我的风筝飞起来了!”

  突然风渐渐地变小了,我的风筝慢慢悠悠地摇摇晃晃,像一位大叔喝醉了酒一样,但是风又渐渐地消失了,我的风筝一下子就从天上掉了下来,一头钻进草丛里。这时妈妈走过来,鼓励我说:“失败是成功之母。”听了这句话,我又重新放风筝,我把风筝高高地举起,用力地向空中抛去,用闪电般的'速度向前跑。我的风筝高高地飞在天空中,它超过其他风筝了,像一只快乐地小燕子一样,还发出“沙沙沙”地欢笑声。

  我放风筝成功了,心里像吃了蜜一样甜,脸上露出了开心地笑容。

  写风筝作文 篇23

  在遂溪的运河边,每当夏天黄昏的时候,天空中总会飞着各种各样的风筝。

  一直以来,中国是被世界所公认的风筝故乡。在北方,有人把风筝称为“纸鸢”,而在南方,风筝有的则被称作“纸鹞”。

  据说,古时候的'风筝一般都是用于军事的,或用来传递书信、当信号等军事情报。到唐朝之后,风筝慢慢成为一些富贵人家的娱乐用品。 风筝不仅能够娱乐和健身,同时也为现代科学文明的发展作出了巨大的贡献。如富兰克林,他利用风筝来探索雷电的奥妙;而飞机的发明者莱特兄弟,则借助风筝上天的原理,试制出了世界上第一架飞机。此外,风筝还为无线电波第一次横渡大西洋起了不少作用。李约瑟博士把风筝称做中华民族对世界的重要贡献之一。

  经过漫长历史的发展,风筝的款式现在可是千姿百态,品种琳琅满目。世界各地许多地方还举办了形式多样的风筝比赛。如山东潍坊每年一度的国际风筝节,吸引全世界众多的风筝爱好者前来一决高低。

  风筝,这一古老传统文化的产物,无论是在昨天、今天及至明天,它不但体现了我们中华民族的智慧,还体现了中华民族的灿烂文化。

  写风筝作文 篇24

  周末,我和朋友约好一起去草坪上放风筝,但是我等不及了,便提前半个小时就到了。

  我坐在草坪上,把双手撑在地上,小草用它的尖轻轻地戳着我的双手,像在给我按摩。我抬头仰望天空,天空十分晴朗,不时还有一些白云从空中飘过。一个个风筝在空中悠闲地俯瞰着大地,时上时下,时左时右。

  “嘿,快点儿!”只听见一个男孩子的声音从不远处传来。我抬头望去,看见一个男孩手拉着线在往前跑,另一个男孩手举风筝正追着他跑。“放手!”后面的男孩立刻放开手中的风筝,这是一个由绿、红、白、黑四种颜色组成的燕子风筝。一个身穿粉色裙子的小女孩正抱着一个可爱的`蝴蝶风筝朝他们跑过来,她似乎也想加入其中。我朝他们后面望去,一家三口也在放风筝,小孩正站在父母的边上使劲地拽着风筝线,彩色三角形的风筝飞得高高的,我想他的父母一定在说:“再轻轻放线,放得高一点。”天上的风筝越来越多,老鹰、金鱼,还有龙……每一个风筝都活灵活现。

  越来越多的人来了,我便从地上站了起来,拍了拍身上的土,找到了我的朋友,拿着风筝加入到他们的行列……

  写风筝作文 篇25

  一提到风筝,我首先想到的是村居。“草长莺飞二月天,扶梯杨柳枝醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”其次是我们新学的一篇小古文“青草地,放风筝,如前行,无后行。”

  第三大周我们学校要举办风筝比赛,我和齐士轩配合的天衣无缝,上次我们就拿了一等奖。这次老师又叫我们回家做风筝,还要自己做,不能买现成的画上去。可是我们家都没有时间,这次我回家正赶上了清明节,我们家都快忙死了,谁还有工夫干这个呀!

  第二天我妈说,家乐园买够68元钱的的东西,拿小票就可以去那里做一个风筝。我们赶紧去大包大揽了一场,共计83。67元,我把小票给了服务台的阿姨,阿姨就给了我一个白白的风筝。上面还印着熊大熊二和光头强,她又给了我一小包颜料和一根画笔。我还以为是他让我做一个风筝呢!我就开始涂色我后来发现有两头熊黄色不够,它又没有棕色,因为熊大是棕色的`,我一想棕色是深色,而紫色也是深色。我就把熊大改成了紫色我画完以后我才后悔,我画的熊大都变异了,变异后的熊大可真可怕。

  虽然我的风筝很难看,但是我很喜欢它。因为他让我尝到了,自己动手制作的的味道。

  写风筝作文 篇26

  我从学校带回来两只风筝,弟弟一只,我一只。 风筝还没有涂色彩,要自己动手涂上去。我把颜料打开,用笔弄了一点涂料,涂在风筝上。把猪妈妈涂成橙色,把猪爸爸和猪弟弟涂成蓝色,最后一个姐姐涂成了红色。当然这只是衣服的颜色,脸和手都涂成了肉色,看着就很漂亮。

  可是,弟弟那一只风筝还没有上色呢?我跑过去问:“帅帅,你怎么没涂色呀,是不会涂吗?”他点点头。我立马拿起笔教了起来。“帅帅,你不用着急。你想画什么就画什么,发挥你的想象力!”弟弟听了这话似乎明白了什么,拿起画笔就画。只见他拿起画笔点了一点颜料,涂在小猪的鞋子上,那架势,实足的小画家。

  我有事离开了一会儿,再去看他的时候。风筝已经不成样人样了,小猪一家鼻青脸肿的`,像被谁打得脸上半青半紫一样。而我的颜料也变得脏脏的了。我大吼道:“你怎么涂得这么乱?”弟弟低下了头,看起来很难过,我没有理他转身就走了,那是二年级时发生的事。

  直到今天,当我读了越来越多的书才明白:不是每个人都能一次把事情做好,我们要一步一步来帮助别人,理解他人。

  写风筝作文 篇27

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”今年春天,我们一起来画风筝哦。

  我先找了一些工具,有铅笔、橡皮、a4纸和水彩笔。开始画风筝啊!等等,我应该画什么样的风筝呢?我就画小燕子吧,小燕子能在天空中自由的飞翔,现在可以画了。

  我拿出a4纸,用铅笔先画了一只小燕子的轮廓,再拿出勾线笔把小燕子的轮廓勾勒出来,然后给小燕子加上了一双水汪汪的大眼睛。我在小燕子的肚子中,画了一个一朵大红花,正在慢慢的绽放着,接着我在小燕子的翅膀两边各画了一朵紫红色的小花。小花的花蕊是金黄色的,花瓣是紫红色的,既喜庆又有浓浓的中国风。这时,我偷偷的看了一眼朱梓淇的`风筝,他画了一只小蜻蜓风筝。这只小蜻蜓又可爱又活泼。蒋昱璇画了一只大鲸鱼风筝,非常好玩。

  风筝画好了,我想象着自己的风筝飞向了蓝蓝的天空,和别的风筝比美。我的小燕子说:“你们看,我的眼睛大大的,水汪汪的。”小蜻蜓说:“我才是最美的。”“我”,“不,是我”……他们又和别人的风筝玩耍,一会儿玩捉迷藏,一会儿玩老鹰捉小鸡。他们比比谁能飞得更高,能飞得远……

  写风筝作文 篇28

  “儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”今年春天,我们班就来画风筝了。老师还没来,我就已经跃跃欲试了。

  我们先准备好a4纸和铅彩笔。“嗯?我该画一个什么样的风筝呢?”“啊!我可以画一个蜻蜓风筝。”我边说边比划着,蜻蜓眼睛大大的,多可爱呀。

  说干就干,我拿出、a4纸,用勾线笔在纸上画了一个像香肠一样,又长又细的身体。我又用粉色水彩笔在蜻蜓的身上,画了一个又一个小花。在花中,一个个小红心“飞”了出来。它在花丛中自由自在的飞翔,它的生活多好呀!把天空涂上深蓝色。看,朱梓涵画了一个小巧玲珑的小燕子,多机灵啊!我在它的身上画了一个大大的,水灵灵的.大眼睛,然后我又画了翅膀,花纹。最后,我又画了一个穿着粉色小背心的小女孩。

  画完以后,我想我画这个风筝飞上了天空。天上还有其它风筝,有机灵的小燕子风筝,有可爱的小鱼风筝……看!它们在比美。“你看我有大眼睛。”,“我有很多漂亮的花纹”,“我美”……我仿佛听见了他们的笑声,叫声。看,我的小燕子像穿上了古代女人们五彩的丝织成的绸缎衣裳,好看极了!

  写风筝作文 篇29

  春天来了,正是放风筝的好季节,这一大周离校时,学校的校长给我们所有同学留了个作业——“做风筝”!为什么要做风筝呢?是因为下周就风筝节了,学校要挑出做的好的`在风筝节这天展览。

  放假了,妈妈说,让我和爷爷一起做吧,爷爷做的特别特别特别……(此处省略一万个特别)好,于是,爷爷也答应了我。

  在开学的前一天晚上八点时,我和爷爷便开做了,先拿竹子,把它劈成竹条,真费劲啊,费了九牛二虎之力,终于劈成了,看看表,九点了,开始做眼睛。

  爷爷说,做眼睛非常的费劲,既要让它像样,又得让它可以转,果真不出爷爷所料,难做的要命,但我也感受到了开心的感觉。九点一刻,九点半……时间滴答滴答的流动着,两个眼睛做好了,已经快十点了,为了风筝,加油!

  这时,我才忘记了买宣纸,爷爷说:“不用买宣纸,我能给你做一个特别的!”对呀,可以用胶带粘,我怎么没想到呢,做着做着,我眼犯困了,但依然要加油,终于做完了。

  还差最后一步了,系上尾巴,是红条条,我猜,我一定能入选的,加油!

  这次,我体会到了做风筝的快乐,也体会到了做任何事都看做容易做起来却难。

  写风筝作文 篇30

  草长莺飞二月天,拂提杨柳最春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

  放风筝的时候又到了,看着风筝在天空中飞舞,我也想要放一只,正巧这次假期老师给我们留了一个作业,也就是做风筝,因为快到一年一度的风筝节了吗所以我们每个人都要做一个风筝,耶!终于可以做一个风筝了,回家就把材料找齐了,当我想做风筝时,才发现没有竹条,我跑到外面东找找西找找,终于找掉了一根像样的竹子,我想如果用刀切的话太危险,我左思右想终于想出了办法,我拿来一块石头,在竹子上竖着砸,刚砸没几下就变成了好几条,我拿出刀来把他切得又细又长,回到家中量好尺寸,把宣纸准备好,刚画了一半的鱼眼,就破了个洞,再来哎!还是刚刚的.结果,鼓起信心画了七八次,终于画好了鱼的整个身子,把铁丝绑在了竹子上,再捆时扎了我好几下,绑好了,用双面胶粘在在竹子上以便一会儿铺纸,到了最后一步,铺上画好的小鱼,也一个风筝成了,我把风筝绑上了钩子,放上上了天空,我心里美滋滋。

  耶!我终于也有自己的风筝了,我也可以放飞自己的梦想。

  写风筝作文 篇31

  这一大周老师说:“要做风筝”

  回家了以后,我就赶紧想一想该怎样做风筝,老师说:“做风筝要用宣纸做风筝”我的心里就想:哪有卖宣纸的呀。我就想既然没有卖宣纸的,那就用A4纸做算了,反正没有卖宣纸的',我就去爸爸楼上的办公室拿了几张A4纸。

  要开始做风筝了,我姐姐以前做什么东西或是画什么东西的时候,都还上网搜一搜。我也就搜了一些风筝的样子,就选这个样子的吧一个三角形的风筝,我就那了一个跟三角有关的东西按在了A4纸上,然后我就用剪刀剪A4纸,“擦擦,擦擦,擦擦……”剪好了一个三角形的形状,接下来就是画画了,我就叫我姐姐在网上搜了一个图画,滑了下来,我涂了颜色,再涂颜色的过程中已经没有了好多只水彩笔,终于画完了,我腰酸背痛的站了起来,伸了一个懒腰,我就说接下来的任务就是叉棍儿了,我就在我家院子了把竹子砍了下来再削一削,终于砍完了。我们把竹条拿到了爸爸楼上的办公室,做去了,我们把竹条在了A4纸上。

  风筝终于做好了。

  写风筝作文 篇32

  “看风筝飘飘,看风筝飘飘,它飞上蓝天,它飞上云霄……”这一周我们学校是以风筝为主题的,我们做了风筝,也做了风筝的手抄报,学习风筝的歌……光有这些,不放风筝那不就不好了吗。

  今天下午第一节课正好是体育课,我和张耀城带着风筝来到到了操场。以前的风筝白棍儿找不着了,老师给我们找了一个,正好可以放,我们有可以吧梦想“放飞”了。

  我们按照以前的样子,把我们的.新风筝蝙蝠风筝插好棍儿,系上线,把风筝放飞了。一看就知道比以前难放起来,都忘了咋放了,没有以前的风筝好,还是以前的“老战士”好用。没有关系,张耀城拿着线盘,我把风筝往天上一放,飞起来了,可是风向不对,呵呵,管他呢。我看着他明显跟原来放风这的姿势不一样,看别人放的多高呀,熟悉熟悉这个风筝吧。以前放风筝比赛我们还拿了二等奖呢,为啥现在不行了。我和他努力再努力,终于!终于!落下了。

  “咋了?”“站队了!”“哦。”原来我没有听见让把风筝收起来,应该是我太入迷了吧?

  写风筝作文 篇33

  周末江老师给我们安排了一个作业,就是做风筝。

  周六下午,我和爷爷准备开始做风筝。首先,我们要准备好材料,有无色塑料布、艾条、剪刀、线、红色彩条。第一步:把塑料布剪成一个等腰三角形,三角形的两边各折2厘米,奶奶用缝纫机扎成一个小细长条。第二步:把两根长约60厘米的艾条,用砂纸打磨光滑后分别插入细长条里。爷爷从风筝的中间缝上一块像帆船一样的小三角形。第三步:在风筝的背部固定上一个小半圆形的艾条。第四步:用剪刀剪下一段长长的.线,在两根艾条的交叉点上、下位置各戳一个小洞,在中间的小三角形上也戳一个小洞,用线穿过艾条上、下的小洞,绕到中间小三角形上的小洞,在交叉点位置上打个结。最后,给风筝两边缝上红色的布条,在风筝的最下方缝上两条长约两米的红布条,当做尾巴,可以起到平衡的作用。我和妈妈一起给风筝贴上美丽的彩贴,风筝立刻穿上一件漂亮的外衣。这样一只漂亮的风筝就做好了。

  这只风筝虽然做的样式简单,但是培养了我的动手能力,给我来了乐趣。我希望我的风筝在空中自由飞翔,翩翩起舞。

  写风筝作文 篇34

  春天到了,又到了放风筝的好季节,可这个星期六,我没有去放风筝,而是去做风筝。

  我和妈妈来到佳源广场做风筝的地方。我迫不及待地跑了进去,啊,好多人呀,有大人,有小孩,大家都趴在毛毡上专心致志地画着,做着。我也拿了做风筝的材料,也加入到做风筝的'大军中。

  我先拿起风筝纸,把它反过来放在毛毡上,又拿起一根竹竿,在竹竿的一面粘上双面胶后把它粘在风筝纸上。一根竹竿粘好又粘另一根,就这样一共粘了四根竹竿,风筝就组装好了。

  接着我就开始给风筝上的图案涂色了。我的风筝上画了一只可爱的长颈鹿和两颗高大的椰子树。我拿起水粉笔给长颈鹿身上涂上了黄色,又给它戴了一顶蓝色的帽子。我又给椰子树的树干涂上黑色,叶子涂上了绿色。涂好色的风筝立刻变漂亮了。看,长颈鹿在风筝上开心地笑着,好像在对我说:谢谢你,小朋友!

  最后,我在风筝的右下角写上了名字,又给风筝粘了一条彩色的和两条白色的尾巴,再把风筝线从孔里穿过去,风筝就做好了。

  看着自己亲手做的风筝,我想它一定会飞得最高。

  写风筝作文 篇35

  星期天,我兴致勃勃地想自己亲手做一个风筝。

  想做就做,我先找来两根竹子做支架,横、竖各放一根摆成一个“十”字,然后再用细绳把“十”字扎牢固,接着找来一张坚韧的圆形的纸来做风筝的翼,用透明胶粘牢,然后再粘上两条长长的尾巴,最后系上长长的绳子。经过一个多小时的努力,我自已亲手做的风筝终于大功告成了。

  我和妈妈兴奋地拿着自已完成的作品直奔海滨公园,一路上,我想着自已做的'风筝能在空中展翅飞舞,我激动得连自已都要飞起来。到海滨公园后,我迫不及待的放开绳子,但是我的风筝就是飞不高,我一下象泄了气的皮球。妈妈看我失望样子,马上鼓励我说:“子健,别丧气,我们跟别人的对比一下,找出问题所在,重新做过,失败是成功之母,相信我们会成功的。”经过与别人的风筝对比,我找出两个问题:一、支架的竹子太粗太重,二、绳子系得不平衡。我和妈妈赶紧跑回家,重新找来材料,重新做了一个非常精巧的风筝,再次拿到海滨公园放飞,这一次飞得很高,我终于成功了。

  通过这次做风筝,使我明白了一个道理:做事遇到困难后,不能灰心丧气,要找出问题所在,积极解决问题就会取得成功。失败是成功之母。

  写风筝作文 篇36

  今天,小桔灯举行了制作风筝这个活动,我们高兴的都要跳了起来。第二天,我们把所有的材料都带来了,但也有一些人没带。这些材料分别有:素描纸、报纸、剪刀、胶水、水彩笔、绳子。开始前老师把我们每三个人一组的排了起来,我、伏优,陈子涵一组,开始动手的时候,我心想做风筝应该很简单吧!没想到做起来却难得不得了。

  我们把竹竿摆成了十字架的形状,伏优来用线将竹竿绕了一圈,陈子涵专门来把胶水涂在上面,而我只是把十字架稳住而已,但如果不稳住的.话,我们制作的风筝一定很丑,我像一个坚强的大树,把十字架扶的稳稳的,我们三个一人一份工作,等绕完以后,再把报纸弄上去,再用一张白纸弄上去,又把线弄上去,伏优又在白纸上画了画,他画了三朵美丽的花儿,本来很漂亮的,可是伏优说:“我把它们画铠甲吧!”我们也没吱声,伏优一画,就变得很丑很丑了,但因为这是我们第一个亲手做的风筝,所以还是很高兴!

  通过这次做风筝,我感受到了做任何事都不能骄傲。骄傲使人落后,虚心使人进步。

  写风筝作文 篇37

  5月13日,我印象最深刻的是画风筝。

  首先,老师给我们每人发风筝的半成品。我拿到的是一个金鱼图案的,陈亚文拿到的是凤凰图案的。开始涂色了,我一开始很认真地涂,旁边有一个男生一直在嘚瑟,还说他涂的绝对是最抽象的。说完后他还拿来给我们看,可他万万没想到在我旁边的陈亚文涂的更抽象。当我告诉他,并让他看一下陈亚文涂的画的时,他连忙收回刚才说过的话,还说他来错了地方。陈亚文画的.到底有多抽象呢?让我告诉你吧。首先她随意选了一种颜色,然后她拿起笔就开始乱涂,涂色时她不停地和我说:“这只是个游戏,为什么那么较真?你看我就是那么随意。”我听她这么一说也开始乱涂了,虽然陈亚文用了很多种颜色,但还是一团黑。我的有一点抽象,但至少颜色分明。

  我们的风筝都做好了,陈亚文的风筝上的凤凰图案变成了“土鸡”,她还在上面写了“古娜拉黑暗之神”这七个字。开始放风筝了,尽管每一次要放到高处时风筝都会落下来,但是,我们仍然乐此不疲地跑着、笑着、大声呐喊着……

  写风筝作文 篇38

  期盼已久得放风筝时刻终于来了,今天下午,我们早早地来到了操场上每个班级指定得位置上。

  预备开始!随着一声口号令,放风筝正式开始啦。

  首先上场得是六年级得大哥哥大姐姐们,他们放风筝得技巧可真高啊!不一会儿天空中就出现了好多风筝。看,有一只蓝色得风筝飞得最高了,越来越小,都快看不到了;还有一只红色得大蝴蝶风筝飞得也很高。我随着风筝得线寻找它们得主人,找到了,找到了。蓝色得风筝是一位大哥哥放飞得,红色风筝是一位大姐姐放飞得,太棒啦!

  “请五年级同学上场”,指挥老师拿着话筒说,随即又伴着一阵欢呼声。这时,老师拿出手机来为我们拍照,留下我们精彩得瞬间。渐渐地操场上得人多了起来,风筝也多了起来。红得、黄得……大得、小得,五颜六色,应有尽有。风筝带着我们得梦想飞了起来,风筝带走了我们得烦恼。

  时间过的'真快呀!转眼间,活动就结束了,我们依依不舍地离开了操场,同学们的欢笑声回荡在耳边。

  今天放飞风筝的活动,我会永远印在脑海里!感谢老师和同学们的陪伴!我们一起开心快乐的学习,成长!

  写风筝作文 篇39

  春姑娘的脚步已经悄悄地来临了。温暖的天气减少了衣服。

  星期天下午,阳光明媚,好天气。和妹妹一起去兰墅公园放风筝。

  漂亮的蝴蝶风筝,翅膀有红、黄、粉、白四种颜色,翅膀下面拖着两条长而美丽的尾巴,给人一种自由自在,顺风翱翔的感觉。

  在一个比较宽敞的.地方,开始放飞。

  妹妹将风筝的一头轻轻托起,我牵着风筝线。

  有风了!妹妹大声喊:“放!”顺着风向跑起来。成功起飞,可却不怎么高,妹妹急忙拉线,本以为它会飞得更高,可没想到,它居然掉进了河里。我和妹妹连忙收线,风筝拉了上来,可它不再是那只美丽的蝴蝶了,取而代之的是一只狼狈不堪的“落汤鸡”。

  没办法,我和妹妹只好把它放在太阳底下晒干,然后再把它重新整理一遍,这只美丽的蝴蝶才恢复了“昔日的辉煌”。

  由于吸取了上一次的教训,和妹妹不再那么急急忙忙的了,而是顺着风的变化,慢慢地收线,拉线,收线,拉线…… 功夫不负有心人,我们的风筝终于成功地飞上了蓝天,在湛蓝地天空中自由飞翔!

  写风筝作文 篇40

  我、妈妈和姐姐今天做风筝。

  我们要做两个风筝,先做姐姐的,再做我的,那要很长时间的。好在姐姐的风筝的`边框已经做好。只要包上条幅,再画上画就行了。我和姐姐难的不会做,只会做简单的,所以我和姐姐都做五角星。

  包条幅是最难的步骤,所以我和姐姐摁着条幅,妈妈用双面胶粘。

  妈妈只粘好了一个角,我就按奈不住了,非要自己试一试。姐姐非常怕我把她的弄坏,不放心。但我对我自己充满信心。

  我非常小心地弄,我也不想让姐姐拿个坏风筝去学校。我小心翼翼的粘,功夫不负有心人,我终于把其它角都粘好了。

  姐姐我风筝还没有画画,可是贴被要最后画画。所以我就开始做了。

  我突然感觉风筝的框架好难做。怎么做也做不成。最后还是妈妈帮我做的。

  我有了刚才的经验,包条幅简直对我小菜一碟。

  我的风筝该画画了。妈妈提议我像国旗那样画,中间画四颗星星,五个角上写五个字。

  我经过深思熟虑,终于决定写“我爱您中国”这五个字。

  我终于画完了,我的风筝终于做好了!

  写风筝作文 篇41

  今天天气真好。“要不玩点什么,有点可惜了。”我自言自语,我用眼睛看了一个四周,忽然发现今年买的风筝。我不由眼前一亮,跑到妈妈面前:“妈妈你可以不可以带我去放风筝。”我高兴得说。我以为妈妈会犹豫,没想到爽快答用我了。“老妈万岁!”我一蹦三尺高,兴奋得不得了。

  我匆匆忙忙吃完了饭,带着风筝和妈妈一起出去了。

  我和妈妈来到一片空地,开始放起风筝来,虽然天空明媚,但是依旧刮风。我定眼一看,人还真不少。风筝布满了天空,各种各样,五颜六色。有青蛙的,鲨鱼的,蝴蝶的。蝴蝶风筝在风筝中格外显眼,那七彩的`翅膀使人眼花缭乱。飞起时,就像仙女降落人间,飘飘洒洒,美丽极了。

  最恐怖的是幽灵风筝。它全身都是黑色的,两个大眼睛,张着血盆大嘴,伸出的大手,好似像扑来,加上春风徐徐,幽灵风筝不停的摆动,更加逼真了。

  我的风筝已经飞得很高了,风筝飘飘洒洒,像内心一样丰富多彩。看见它,我仿佛看见了力量,看见了面对后的勇气……

  每当我看见这个风筝,思绪就随风一样随意飘洒.

  写风筝作文 篇42

  今天,我们又一次来到了青少年科技中心,这一次的活动内容是“风筝制作与放飞”。

  上午,我们活动的主要内容是做风筝。做风筝前,老师先让我们看一个关于风筝的传说,再详细又认真的教我们制作风筝。大家都聚精会神地看着老师的示范。教室里鸦雀无声,好像一根针掉下来也听的见。看起来做风筝真是非常有趣啊!

  终于轮到我们自己动手做了,教室里像炸开了锅的蚂蚁,一下子沸腾起来了,因为做风筝太有趣啦!我们先上去拿材料,再按照老师说的先设计图案我们一小组设计的是机器猫的头,再扎骨架,我们先把骨架设计成半圆形的.,再用白色的细线把它连起来,然后我们在用毛笔沾点黑色颜料画轮廓,再用彩色颜料涂色,最后糊面。终于最后经过我们的努力,风筝终于完成了。

  下午,我们要去操场上放风筝。老师先教我们怎样才能放飞风筝,然后帮我们拴上提线。我们拿着自己做的风筝,来到了操场上,大家兴奋不已。

  开始活动了,我们先学着老师的样子,我拿着风筝吴韫洁拿着线,我们不停的在奔跑,后来还是没成功。于是我们又换了一种方法,我拿着线和风筝,飞快地奔跑。后来,我们终于成功了。

  在这一天中,我们学到了许多知识,我真希望下次还能来这里上课。

  写风筝作文 篇43

  阳春三月,杨柳吐蕊,正是放风筝的好时节。没有风筝可怎么得了?有了,我自己做一个吧!这主意不错,说干就干!

  我飞到电脑旁,搜索做风筝的材料,如:竹竿、纸条、纸等……于是,我开始不亦乐乎地找起这些材料来。不一会儿,材料就准备好了。轮到做风筝这一步骤了。

  我先把竹竿搁在一边,然后仔细地把浆糊涂在纸上,哎呀!粘歪了!没办法,只能重新做了。我又从柜子里取出一张纸,再把它裁成一个菱形,把浆糊涂在纸上,再小心翼翼地把竹竿粘在纸上,这一次终于成功了。我再把另外的几根也粘了上去。最后我把纸条涂上浆糊,分几次粘在了风筝上面。一个风筝就这样在我的手中诞生了。

  我又想,如果加上一些美丽的图案是不是会更完美呢?想到这里,我又兴致勃勃地在我的'风筝上画了几个小人儿,他们正在快乐地嬉戏着,玩闹着,乐不可支……

  我的风筝完成了,我好开心呀!我带着我的风筝,携着我的梦想,一起去飞翔。的开水“哦,不,我不要这样的结果,我的头发……”

  写风筝作文 篇44

  下一大周就要风筝节了,老师给我们留了作业,让每个人都要做一个风筝。

  回到家,我和爸爸准备好材料,发现没有竹子,在几经波折后,在张嘉一家借了竹子。我们把竹子做成了八角形我们把宣纸,水粉,竹子准备好了。可以说是万事俱备,只欠东风了。

  首先把竹子分开捆绑成两个正方形,我拿着,爸爸捆。再把两个正方形交叉着捆好,然后就用宣纸糊上去就算是完成了样品,在我们做好了以后妈妈在网上一搜发现有一个刚好是八角风筝图画的图片,不仅好画,画出来也很好。看于是我们就选用了这个八卦图。

  最后我们经过涂抹,晾制,剪裁做出了这个风筝。很好看,真不知到放起来什么样。

  这个风筝到了第二天下午就出事了。风筝的`竹竿弯曲了,不在是笔直的了,还好爸爸有办法,把他压在床铺底下,这样既不会把它压坏,还能压平。爸爸真是太聪明了。

  虽然过了一段时间但还是没有变回来,当然我相信只要经过时间的经过总会成功的,所以我要坚持,不能让它功亏一篑。

  所以我以后要想做风筝一样,不要放弃也要多动脑。因为办法总比困难多。

  写风筝作文 篇45

  万里无云,碧空如洗,还伴随着阵阵风,我感受到了春天的气息。

  我们来到慈溪的森林公园,一来到公园的广场,就看见一个个帐篷,就像一个个蒙古包,每个人都躲进自己的秘密小屋!

  抬头看看天空,一只只风筝就像一只只小鸟,自由自在的在天空飞翔。于是我们也加入到这个队伍中。

  今天的风很大,风筝不一会就放上去了!正当我兴奋不已的`时候,手上的绳子突然颤抖起来,风筝开始改变方向,沿着绳子方向看去,发现我们的风筝跟别的风筝交织在一起。我开始惊慌起来,拉扯了几下,手上的绳子突然失去了拉扯力,我惊呼:“不好,绳子断了!”我们朝着风筝飞去的地方追去,大家都跑得上气不接下气,幸运的是风筝挂在了一棵高树上,我们就这样呆呆地看着高高在上的风筝,每个人都喘着粗气。每当一阵风吹来,风筝都会向上飞起来,紧接着慢慢向下滑落,每刮一阵风,每个人的心就会纠一下。正当我们想要放弃的时候,又刮来一阵风,近了,更近了,爸爸一个大跳,终于把风筝拽下来了。我们高兴得热泪盈眶。

  失而复得的风筝,我会倍加珍惜!

  写风筝作文 篇46

  今天,我到张丽源家做风筝,我们准备做一个鱼形的风筝。

  我们准备了两张A4纸粘了起来,我拿起铅笔画了起来,我把金鱼画得像大盆子一样,还有海里的景色。

  画好之后,我们用两个找了又出又长的竹签,一试不行,“换一个!”我大声的说。

  “我正在找!”张丽源说。不久,我们找到了一个很适合的木棍。

  我们把竹签涂成了五颜六色的,因为竹签太湿了,把我的手都脏了。我们把它放在阳台上,晒!晒干之后我们把竹签塞到了风筝上,贴得紧紧的'!

  塞好竹签后,我们又把风筝的尾巴做了些改造!加上了美丽的彩带,我们把它装饰的非常美丽,像孔雀的尾巴,十分美观!

  装饰完以后,我们开始做风筝的线了,这是做风筝最难的一步了!首先,选一种好线,把线的一头绑在两根竹签的中间的地方,再

  找来一根又粗又短的木棍,要把线弄的很长才行!不然很难操控。

  我们做好风筝以后,我们开始放风筝了!果然,我们的风筝飞起来了!飞向了美丽的蓝天,它带着我们的希望飞向蓝天!

  写风筝作文 篇47

  风筝是一种玩具。南北朝时期,风筝被用来传递信息。

  风筝最初是由木头制成的。它被称为木鸟。可惜飞一天就坏了。在五代时期,叶莉曾经把纸风筝放在宫殿里。纸风筝的头部装有竹笛,当风进入竹笛时,它发出古筝的声音,因此被命名为“风筝”。到了宋代,风筝成了一种玩具。

  传说鲁班还发明了一种木鸟,能飞三四天左右。

  知道了这些,我们再来看看小猪发明的风筝。

  第二天早上,当小猪在窗口看到鸟儿在天上飞的时候,他想起要发明一种可以在天上飞的东西。小猪想了很久,然后开始做。他把这个东西叫做:风筝。小猪非常高兴。他放出了风筝。但是这时,开始下雨了。雨弄湿了风筝,风筝掉了下来。猪说:“看来我们得做个防雨的风筝了。”小猪是木头做的。完成后,给它起了个名字:木鸟。小猪邀请小羊、熊和其他人来看看他们的木鸟怎么样了。小猪把木鸟放上去,小羊看着它们,一遍又一遍地称体重。但是过了一会儿,木鸟就不能飞了。猪看到了,没用。小羊提出了一个建议:用线把它缝成蝴蝶的形状,让动物把它放进去,最好用竹撑。小猪按照小羊的.建议做了,最后完成了。这次小猪尝试了一下,真的很好吃。小猪也起了个好听的名字,风筝。

  写风筝作文 篇48

  我们来到草丛里,一抬头,看见有一个芦塘。

  “分工找吧,我们去芦塘,你们在草丛里找。”我们向芦苇塘跑去。在芦苇塘边卷起裤腿,跨进芦塘,捞来捞去,结果竹篮打水——一场空。看看另一边,他们还在找,手被一些锋利的叶片刮伤了,也不停留。我们三步并作二步跑过去帮忙,找遍整个草丛,也找不到风筝的'踪影。“你们找到了吗?”“没有找到。”“找找看吧,总会找到的”

  我们向村里跑去,看看这个屋顶,看看那个屋顶,满怀希望地看看这棵树,看看那棵树,但原能找到一点线索。但是,脖子都仰酸了,连影子也找不到。干脆爬上屋顶、树干。可是风筝在另一棵树上呢!隐隐约约。我们一回头,就见风筝在另一棵树上栖息。一爬上去,风筝又倏地飞走了,我们仍然不气馁。

  突然,风筝跟们们开玩笑似的,又飞回那棵树。我们吸取教训,叫几个人在东南西北等候风筝。风筝只好向我们投降。可是它支离破碎、遍体磷伤,我们心疼极了。急忙去芦塘拔几根细苇,像有一头疯牛在我们身后似的,跑去拿纸张。不久,幸福鸟又光辉如新了,笑眯眯地像在说:“谢谢你们,尽情地玩吧!”

  我们又喜又惊,高兴极了!

  写风筝作文 篇49

  星期日下午,我和妈妈一起去我家后面的空地上放风筝。我十分兴奋,因为这是我在2008年第一次放风筝,我想着想着,就牵着风筝跑了起来。没过一分钟,风筝线绕到了电线杆上,我急得满头大汗。这时妈妈告诉我把风筝的线咬断就可以了。我按照妈妈说的做,终于把这只绿色的风筝取了下来。

  跑到了田地里,我又牵着风筝跑了起来。这时一阵风吹了过来,把这只小风筝送上了天空。突然,一架飞机飞了过来,使这只风筝失去了方向感,像没头苍蝇一样到处乱撞。风筝就要掉下来了,我紧张极了!这时妈妈一把夺过我手中的风筝线。只见妈妈一会收线,一会儿放线,一会往后拽,一会儿又向前进,忙得不可开交。过了一会儿,只见那只摇摇欲坠的风筝,像是被妈妈驯服了一样,乖乖得往上飞。我接过风筝线,学着妈妈的样子,来“驯服”这只风筝。突然,妈妈问我,为什么风筝能飞得那么高,而且还不掉下来呢?我说,因为有风的'动力。妈妈却说是因为有一根线牵着它

  我想了好久才明白,原来如果没有线的话,不管风筝飞得多高,最终都要掉下来。就像人一样,如果不约束自己,终究要摔跟头!

  写风筝作文 篇50

  星期六早上,我很早起床,一起床,我就去叫爸爸起床了,我对着爸爸喊:“爸爸!你昨天说好和我放风筝的!快起床!”爸爸被我吵受不了,便说:“好好好,我现在就起床”爸爸慢慢地起了床,我们洗漱完毕,拿好风筝,便出发了。

  我和爸爸开车来到了公园,“今天晴空万里,还有威风,是个放风筝的.好日子。”爸爸说。来到草坪上,我看到了许多小孩子和父母在放风筝,大大小小的风筝在空中飞着,我迫不及待地想让我的小风筝在空中飞了,我们刚要放风筝,爸爸的客户就打电话过来了,爸爸赶紧接电话,我知道爸爸又要去工作了,我伤心极了。爸爸接完电话,立刻对我说:“我要去工作了,这两元钱给你坐公交车回家,再见!”我有气无力地朝着爸爸挥挥手,垂头丧气地坐在一棵树旁,我本来很失望,过了两分钟后,我就得这个放风筝的机会很珍贵,不能浪费啊!我自己放起风筝来。可是,我怎么放,风筝也飞不起来,就像一个刚被老师批评过的孩子,虽然现在阳光明媚,但我的心里正下着大雨,看着别人开心地放风筝,我低下了头。

  这个世界上,有许多忙的父母,根本没时间培孩子,工作单位请让员工们,老板请让员工们多放点假,让他们陪陪孩子吧!

  写风筝作文 篇51

  在一个春光明媚的星期天,我和爸爸妈妈商量一起去河西茶文化公园玩。

  我已经好久没有放风筝了,正好今天天气不错,我决心去放一次风筝。我的风筝颜色很美丽,前面有两门大炮,真像一个战斗机。我们兴高采烈地向茶文化公园的大草坪跑去,“到了,到了”,我兴奋地叫起来,转过头,看见许多小朋友正在放风筝,有像蜈蚣的,有像蝴蝶的,有像燕子的,还有像外星飞碟的……我沉醉在这热闹的场面之中。“孩子,你还放不放风筝?”爸爸的话把我一下子唤醒了,拿起风筝,我们就朝人少的'地方走去,爸爸首先把风筝的轴线放长一些,在场地上慢慢地跑起来,“战斗机”风筝随着我们的跑动漂浮在湛蓝的天空中。看到这场面,我迫不及待地从爸爸手中夺回线轴,亲自来放这霸气的战斗机,感觉自己像坐在战斗机里与其他风筝展开战斗一样,我们玩得不亦乐乎。过了一会儿,爸爸说:“儿子,该回家了”,我说:“不行啊,我还想再玩一会儿”“不行,现在已经六点了,该回家吃饭了”爸爸批评道。于是我们恋恋不舍的离开了茶文化公园。

  这真是一次难忘的经历啊!

  写风筝作文 篇52

  在一个风和日丽的下午,妈妈带着我去城市广场放风筝。

  一来到城市广场,那里已经有好多人在放风筝了。天空中好不热闹,“燕子”展翅高飞,“蝴蝶”翩翩起舞……瞧,又有一只风筝腾空而起。我再也按耐不住了,迫不及待地拿出我们的“美人鱼”,装上支架。妈妈说:“我来跑,你帮我在后面托着风筝。”我举着风筝迎风而立,妈妈边后退边放线,感觉差不多了就让我放,风筝应声而起,缓缓地上升。忽然,一阵横风,我们的`“美人鱼”被一头栽了下来。我连忙跑过去,捡起风筝,还好没什么伤,这下,该我放了!

  我迎着风边跑边放线,心中默默叫道:风筝啊风筝,给我争气点。风筝似乎听懂了我的话,一会儿打转,一会儿向上冲,越飞越高。我的心激动地似乎要跳到嗓门口了,我成功了!看着“美人鱼”在大海般的蓝天中自由自在地游来游去,我渐渐地被陶醉了,仿佛自己也长出了一对翅膀,在天空中自由翱翔。

  广场上一片欢声笑语,天空中也是热闹非凡,所有人都沉浸在欢乐之中。

  写风筝作文 篇53

  一季一度的放风筝大赛来了,同学们个个热血沸腾,迫不及待地期待着下午的比赛。

  然而今天对于我来说就是“世界末日”,具体过程中说吧。我们兴致勃勃地把各式各样的风筝带到了操场,我和同学们的风筝比较了一下,我心里骄傲想:我的风筝最大,一定放的很高,但出乎意料的.是,我一次也没放起来。王老师的“哆啦a梦”和徐胖胖的“阿骐”放的最高,我心里顿时想起五个字——羡慕嫉妒恨,于是我请了一位高手,高手,高高手——那就是杨老师。可是杨老师放了两次也没有放上去,我质疑地问:“杨老师,你行不行啊?”可结果却出乎我的意料,杨老师肯定地说:“我今天一定要帮你放上去!”老师,露出了坚定的神情。

  终于,杨老师把我的风筝放到了一碧如洗的天上,我心中喜悦的心情一下爆发出来。可是,正当我高兴到极点的时候,一声“咔嚓”,我从喜悦变成了悲哀,原来是周灏天用一把剪刀剪断了我的拉线,我心里宛如火山喷发,追着他跑了一圈,最后我只能眼睁睁的看着我的风筝缓缓的落到别人家的屋顶上。

  好不容易遇到一次放风筝,居然变成了这样,真是太可惜了!

  写风筝作文 篇54

  春天到了,正是万物复苏的季节。小草从泥土里探出头来,好像在迎接春天的到来。

  一天,天气晴朗,清风徐徐,碧蓝的天空中挂着朵朵白云,正是适合放风筝的季节。你看!小青和小紫正在准备放风筝。小青一只手拿着线轴,一只手拉着丝线正在往前跑。而小紫呢,他手拿着着燕子风筝。小青喊:“我数到3你就把风筝放上天空。1,2,3——放!”可是风筝没飞多高就一下子掉了下来。小紫说:“我不玩了。”小青说:“我们不能半途而废哦!原来我们没有逆风跑,我们可以再试一遍。”这一次风筝飞上了天空,它和白云老鹰问好,在天空中翩翩起舞。旁边那小红拿着蝴蝶风筝,看他们把风筝放上了天空,高兴地跳了起来。就在他们不远处的一家三口也在放风筝,小孩把风筝放得很高很高。爸爸搂着妈妈的'肩膀好像在说:“儿子放得可真好,我好像看到了我小时候的样子。”

  不一会儿,天空中就飘满了风筝。长长的蜈蚣风筝好像在天空中爬动,还有漂亮的金鱼风筝,还有一只大大的老鹰风筝。

  我们也去放风筝吧!

  写风筝作文 篇55

  春光明媚,百花争艳,小鸟在枝头歌唱。小明、小刚一起兴高采地去广场放风筝。

  广场上人好多呀!草坪像绿色的地毯。一阵风吹过,树叶哗啦啦响起来。小明拉着细细的风筝线,小刚捧着燕子图案的风筝,小明对小刚说:“小刚,一会儿,我说放手,你就松开风筝。”他们这样配合着,小刚把飞筝高高举起,风筝“呼”地一下子飞了起来,一对翅膀在风中摇摆,长长的尾巴上下飘动。小刚仰脸,高兴地拍着手。不过三秒,“啪嗒”一下,“小燕子跌落在地上。刚刚起飞的燕子,怎么会摔下来呢?小明捡起风筝,疑惑地看着小刚。小刚歪着头,嘴里嘟囔着:“是不是放线太快了!”“要不再试试吧!”小明重新拿起飞筝线,奔跑起来,小刚一放手,“小燕子"呼地一下起飞了,它越飞越高,煽动着绿色的翅膀,一会低,一会高,好像在舞蹈。

  小红笑眯眯地跑到小明面前:“我也要放美丽又漂亮的蝴蝶风筝!”小明和小刚说:“好啊!”不远处,一个小孩高兴地说:“我放起来了,我放起来了!”

  天上的飞筝越来越多,有的`是长长的蜈蚣,有的是美丽的小金鱼,还有的是活泼可爱的小青蛙,有的是飞翔的老鹰,好像在跟天比高低。

  天空的风筝在飘,地上的小孩在笑,春天真美妙!

  写风筝作文 篇56

  春天到了,万物复苏。小草钻了出来,小花绽开了笑脸,这可是放风筝的大好时机。

  来到公园,天空成了风筝的舞台,它们尽情地展示自己的美。你瞧!橘红的外衣,圆鼓鼓的大眼睛,加上像扇子似的长尾巴,凑成了一条金鱼风筝。那边还有舞动的蜈蚣风筝,威武霸气的老鹰风筝等等。

  你看!那里的一家三口在放风筝呢。孩子看看天上的风筝,高兴地手舞脚蹈。欢呼着:“爸爸妈妈你们看!我把风筝放上天啦!”爸爸妈妈看了,也欣慰地笑了。

  “准备好了吗?”明明问东东。原来,东东和明明也在放风筝。明明一手拽着线,一手提着线筒。一边跑,一边转头看着风筝,正问东东,东东双手拿着风筝,举过头顶,信心十足地回答:“我准备好了!”一旁的丽丽羡慕不已,什么时候才能轮到我呀?丽丽低下头,看看自己的.蝴蝶风筝,“那我数三二一,就放出去!”“好!”东东和明明激动不已,腿脚都麻了,“三,二,一,放!”东东将风筝向上一抱,风筝借助风力飞了上去。“!我们成功了!”明明高兴得张大了嘴,瞪大了眼睛,丽丽也笑起来,哈哈!马上要到我了。

  我真想变成一个风筝,穿着美丽的衣裳,在空中自己的飞翔。

  写风筝作文 篇57

  一个阳光明媚的周末,涵涵和她的两位好朋友小宇和小蓝到公园里去放风筝。

  一到公园,三个好朋友就看见头上的天空就像动物园一样。有张开翅膀翱翔的老鹰,有一条长长的蜈蚣,有一条全身穿着鳞甲、眼睛像两个铜铃的金鱼,还有一个彩色的'三角形在空中飘着。

  公园的一块空草坪上,来了一家三口,爸爸和妈妈在教孩子放风筝。在爸爸妈妈耐心的教导下,孩子终于把风筝送上了蓝天中。

  小宇和小蓝也在这片草地上放风筝。小蓝两只手拿着风筝,把它举得高高的,都举过头顶了,身体轻轻地向前倾斜,目不转睛地盯着小宇。小宇呢,手里拿着纤细如丝的线筒。

  “小蓝,你准备好了吗?”小宇问道。

  小蓝点了点头,答道:“准备好了。”

  “3、2、1放。”他俩异口同声地喊道。

  这时小蓝把风筝往碧蓝的天空中一扔,小宇就开始慢跑起来,风筝飞到了天空中,像一只活泼的雨燕在天空中自由自在地飞行。

  涵涵看到后在一旁双手捧着自己又美丽又喜爱的小蝴蝶风筝,心想:等小宇和小蓝放好,我再给小蝴蝶也送到天空中的“动物园”去吧!

  这个周末真是她们三个小伙伴的快乐的童年回忆呀!

  写风筝作文 篇58

  春天,如一位美丽的小姑娘。她踏着轻盈的步伐走来,给大地披上了一层绿色的服装,使大地焕然一新。

  今天,我、哥哥和小明准备一起去草坪放风筝。到了草坪上,我拿出了蝴蝶风筝,哥哥拿出了燕子风筝,然后我们就开始放风筝了。

  哥哥拿着线轴,小明则举着燕子风筝,风来,哥哥一边跑一边喊:“小明,跑快点儿!”“放心吧,我跑得快。”过了一会儿,“燕子”风筝就飞出去了。

  我抬头一看,碧蓝的天空像大海一般,“海里”有一只可爱的“小金鱼”正游来游去;一只长着数只脚的.“大蜈蚣”正在狠狠地瞪着我们;不远处还来了一只“老鹰”……

  在我身后,还有一家三口,他们的孩子放了一个三角形风筝,那个小孩子对着他的父母说:“爸爸妈妈,我厉不厉害?”“厉害厉害,我家的宝宝最厉害了。”说完,那个小孩的脸露出了笑容。

  我连忙把蝴蝶风筝交给哥哥,对着哥哥说:“哥哥哥,我的蝴蝶风筝也想飞上天。”不一会儿,我的蝴蝶风筝就在天空上翩翩起舞。

  我不禁抬起了头,说道:“啊,这是我见过最漂亮的风筝聚会了。”

  写风筝作文 篇59

  等他们来到草地时,天空中已有好多的风筝了。有小鱼形的,有老鹰形的,有蜈蚣形的,还有三角形的,各种各样多的数不清了。

  小军用照相机拍下了这美丽的画面,准备拿给爸爸和妈妈看。

  拍完照,小军把风筝往上一抛,向小刚大喊:“快跑呀”。小刚一边跑一边回头看,一不小心摔了一跤,刚起飞的风筝也忽忽悠悠地飘落下来。小刚顾不上疼痛,从地上爬起来,不好意思地说:“对不起,忘了放线了。”

  “没关系,趁着这会风好,再试一次!”

  “这次我来抛风筝。”小刚兴奋地喊道。

  小刚把风筝举起来,猛地往上一抛,大喊:“快跑”。小军快速向前跑去,跑了好一会,回头看,风筝飞起来了。他慢慢放着手中的`风筝线,风筝一节一节地向高空中攀升。风筝真的飞起来了。

  大家高高兴兴地看着风筝在空中自由地翱翔。一不留神,燕子风筝和老鹰风筝就凑到了一起,眼看着缠绕在一块,机灵的小美立刻拉动风筝线把它们分开。

  天渐渐地黑了下来,我们不得收起风筝,意犹未尽地走在回家的路上。我们三人彼此都发出的感叹:放风筝的感觉真好!

  写风筝作文 篇60

  星期天的早上,万里无云,春风拂面,我和爸爸妈妈去海边放风筝。

  天上的风筝可真多呀,有小鱼的,蜜蜂的,还有蝴蝶的,我的`风筝是美羊羊的,美羊羊穿着一身粉色的裙子,头上还带着两个蝴蝶结,一双黑亮亮的眼睛美丽极了,美羊羊在天空中自由自在的飞翔,一会儿对小鸟点点头,一会儿朝太阳公公微微笑,一会儿又随着春风翩翩起舞,我站在沙滩上,望着高远的蓝天,看着越飞越高的风筝,心想;我要是风筝该多好啊。

  放风筝可真有趣啊,我不禁想起了语文书上的一首诗,草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸焉。

  春天到了,柳树发芽了,风儿一吹,就像小姑娘的头发在摆动。小草绿了,远远看去就像给大地铺上了地毯。尾巴像剪刀似的燕子也从南方飞回来了。嘴里还唱着歌:“春姑娘来了,春姑娘来了。”花儿也盛开了,有红的,有白的,有紫的……一朵朵,一簇簇非常美丽。你看,有两个小朋友放学后,在山坡上放风筝呢。风筝飞呀飞呀,越飞越高,好象说:“你看,我多棒呀!”有一位小妹妹拍着手说;风筝飞得多高呀!风筝飞得多高呀!”

  写风筝作文 篇61

  阳春三月,花红柳绿正如诗中所写“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。今天是个好日子碧空如洗万里无云,我兴高采烈地跟着爸爸来到万绿园的草地上放风筝。

  万绿园真热闹,草地上已经有不少人在放风筝了,天上飘着许多风筝,有老鹰、蜈蚣、仙鹤……而最显眼的就是那条青龙,青一色的大青龙,在彩云中翱翔,多威武。

  我看着这么多人在放风筝,情不自禁的想马上加入他们的队伍中来。此时,听到爸爸在叫我,猛地一回头,看见爸爸已经在草地等我开始放了。我马上跑了过去帮忙,我先把风筝线紧紧的绑在风筝的身上,然后选了一个好地方测了测风向,接着我让爸爸把风筝举高,此时风来了,我边小跑边把手上的.线放长,慢慢的风筝飞起来了。正当我高兴的要跳起来时,风筝好像要落下来了,我马上又边小跑边扯风筝线,回收放太过长的线。来回的小跑及收放线几回,风筝又稳稳的上了天空,看着我放的风筝稳稳的飞在天空中我心里高兴极了,成就感十足。

  风筝在天上一会和小鸟玩耍,一会儿和白云聊天。草地上充满了欢声笑语。

  春天真美好!

  写风筝作文 篇62

  一个星期天上午,风和日丽,我和妈妈来到郊外放风筝。

  那里地势开阔、平坦, 是放风筝的好地方。

  我先把风筝线和风筝系好,然后举起风筝迎着风跑,风筝渐渐地飞起来,等风筝约有一棵树那么高而且平稳时,再慢慢放线,最后就尽情狂奔了。我的风筝越飞越高,当风筝降下来一点儿的时候,我立刻收一点儿线,风筝又升高了,这样不知不觉的,线放完了,风筝大约有三幢高楼那么高了,我的大风筝已变成一个点儿。

  这时,飞来了几只小鸟,它们好像在说:“你是新来的吗?真漂亮,还飞得这么高,我们来比一比吧!”我和妈妈一下子分不清哪是风筝,哪是鸟了。

  大约过了一个小时,我不想放了,可线这么长,我怎么收呀!便叫妈妈给我收线,可妈妈要我自己收。

  收线真不容易!要费很大的劲,好像风筝在和我拔河似的`。稍不注意,线圈快速回转,线松弛而绞在一起,有时竟跑出线圈外,绞在手柄上。我越想解开,它却越绞越紧,我急得快哭了。妈妈走过来说:“你用左手贴着线圈,并把风筝线控制在线槽,再用右手转动手柄,这样,就不用担心线圈回转,线也不会跑出线圈而绞起了。”我按照妈妈的方法,不一会儿,便把线收完了。望着笑眯眯的妈妈,我也笑了起来。

  写风筝作文 篇63

  今天又是一个难得的大晴天,阳光明媚、万里无云。妈妈提议趁这么好的天气去公园放风筝。我听了兴奋不已,就拿着心爱的“老鹰”风筝出发了。

  到了海山公园,我见公园的天空中已经飘满了各种各样的风筝。它们千姿百态、五颜六色,十分好看。有“蝴蝶”的、有“龙”的、还有“小鸟”的------瞧,这些风筝给天空增添了美丽的风景,犹如一幅美丽的彩色画。我看着大大小小的风筝在天空中迎风飞舞,心里别提有多高兴了。于是我迫不及待地拿着“老鹰”风筝也飞了起来。可是刚开始我的风筝好象不听我的`使唤,始终也飞不高。风筝在天空中没停留多久,便摇摇晃晃地又掉了下来。可是我并不灰心,我一边缓缓地向前跑着,一边不停地放出手中的线。经过无数次地放飞,我的“老鹰”风筝终于在天空中展翅翱翔了。

  看着在高空中自由自在飞舞的风筝,我十分激动,也十分羡慕。希望自己有一天也能像风筝一样在天空中自由地展翅高飞,带着我的理想,带着我的希望,飞向远方!

  写风筝作文 篇64

  春姑娘来了,小花笑红了脸,小草从地下冒出头来,像是为大地铺上了一层绿色的地毯。这正是放风筝的好时候!

  李云、李婷和张雷来到草地上放风筝。天上的.风筝各种各样:有鼓着大眼睛的金鱼风筝,有长长的蜈蚣风筝,还有可爱的大雁风筝李云把线先穿好,系好,负责放风筝,张雷负责抛风筝,李婷负麦指挥。任务安排好了,他们三个就开始放风筝了。

  李云左手拿着线轴,右手牵着长长的风筝线,张雷拿着风筝,举过了头顶,一阵风吹来了,张雷瞅准时机,向空中一抛,大叫:李云,快跑!李云听了,如闪电般向前冲去。可是,风筝不仅没有飞起来,反而落在了地上。李云走到张雷面前,生气地说:都怪你,风筝才没飞起来!张雷反驳道:明明是你跑得太慢,还赖在我的头上!李婷听了,说:好了,你们别吵了,你们都没错,是方向弄错了,想让风筝飞起来,得往风吹的方向跑。听了李婷的话,他们再次放起了风筝,果然,风筝飞向了蓝蓝的天空,时而翩翩起舞,时而上下翻飞。这时,他们高兴地奔跑,大声地欢呼,玩得很尽兴。

  远外的一家人也在快乐地放风筝,风筝越飞越高,他们就越来越开心。

  那天,他们玩得多么快乐呀!草地上这么热闹,好像也在欢迎我们去放风筝呢!

  写风筝作文 篇65

  今天真累啊!又上英语课,又上数奥课,还上声乐课。上完声乐课才能休息一会儿。

  这时已经下午了。我对妈妈说:“咱们出去玩吧!”妈妈说:“行。”不一会儿,妈妈、爸爸、姥爷、姥姥和我就开车来到了太平河的河滩上。我妈把风筝拿出来展开,我和姥爷就开始放风筝了。

  姥爷把风筝一扔,风筝就飞上了天,这时姥爷说:“你的手要经常动,要不风筝就掉下来了。”听了姥爷的话,我认真地放着。过了一会儿,爸爸走了过来,看见我的手在动便说:“你的手不要动,当风筝快掉下来的时候你就往那边跑。”我听了半信半疑的。后来经过证明:风小的时候用姥爷的方法,风大的时候用爸爸的方法。

  放得正高兴时,突然有一只风筝呼啸着向我们这边飞来,嘶地一声,我的风筝断线了,一头栽到了地上。而那只“侵略者”却完好无损。经过打听后才知道,那只闯过来的风筝做工特别精美,质量很好,线很结实。与我的风筝不同的'是,那个“侵略者”是两根线,而我的却只有一根线;它是专业的而我却是业余的。因为线断了,我只好收起风筝垂头丧气地回家了。

  我特别喜欢放风筝,看着风筝在天上自由自在地飞翔,我也想像它一样在天上飞。将来我一定要在天空上自由自在地飞翔!

  写风筝作文 篇66

  今天下午,我和爸爸、奶奶一起去镜湖湿地公园放风筝。

  一点多钟,我们来到了湿地公园。我们到了那里后,却犯了难了:今天来玩得人很多,车子都停满了,我们找来找去,终于找到了一个车位。我们下了车,走了进去。

  爸爸拿了一个“愤怒的小鸟”风筝,找了一块空地,放了起来。爸爸很会放风筝,只见他用一只手拿着线,另一只手抓住风筝,乘着有风在刮,就把手里的风筝放了出去。然后用手拽着线,一拉一放,风筝便摇摇晃晃地升上了天空,越飞越高,越飞越远了。

  我看得眼馋了,也拿来了一个卡通老虎风筝,想学着爸爸的样子放起来,可谁知风筝像被施了魔法似的,怎么也飞不起来。我沮丧地走到奶奶那里,吃起东西来。

  忽然,刮来了一阵风,我立刻拿起风筝,把风筝一放,飞快地跑起来,风筝在“呼呼”的`风声中慢慢地升高了。我越跑越欢,风筝始终没有向下落过,一直在升高。忽然我感到手中的线轻了,我奇怪地回过头去,发现风筝太多了,我的风筝被别的风筝线钩住了,我只好跑过去,慢慢地收起了线。

  不知不觉中,已经四点了,爸爸说该回去了。于是我们离开了湿地公园。

  写风筝作文 篇67

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”正值阳春三月,我和爸爸妈妈一起去芦湖公园放风筝。一路上我兴高采烈,真想一下子飞到芦湖公园。

  到了那里,我一看,哇!放风筝的人可真多啊!简直是人山人海。天空上大大小小的风筝不可计数,有的风筝是卡通型的,有的风筝是动物类的,还有的是交通工具类的,真是形态各异,千姿百态。最有特点的一个大风筝就要数蜈蚣了,它的身体大约有一棵小树那么长,它在天空中摇摇摆摆地样子漂亮极了。

  开始放风筝了,我拿着线轴,接好风筝,我一说声放!妈妈一松手,我一阵猛跑,想让风筝飞得更高,可是没过多久,风筝就只往地上落,这是怎么回事呢?妈妈说:“放风筝不能一直跑,还得把线轴一抖一抖的'。”我按照妈妈的说法,把线轴一抖一抖的,果然,风筝成功的飞了起来,可是,我感觉风筝好像一点也没有升高,我冥思苦想了一会,原来只要放线就可以了,于是,我把线轴转起来,风筝又重新飞了起来,风筝越飞越高,逐渐超过了小狗风筝,飞机风筝,随着风筝越飞越高,线轴越来越长,超过了最有特点的蜈蚣风筝,我高兴的欢呼起来。

  今天我真快乐因为我学会了放风筝的技巧。

  写风筝作文 篇68

  今天我去森林公园放风筝。

  首先我们不是去书店里面买,而是自己做风筝。

  我先拿一张宣纸,弄拿二根竹棒用砂纸磨光滑。再把宣纸给糊上去,最后把线给缠上去。

  接下来我就去放风筝了。我的妹妹先帮我把风筝举起来,然后我拿着线跑了起来,随着风筝也跟着我飞来起来,随着我的放线风筝也越来越高了。

  正当我开始慢慢地卷线,准备下次起风再来的时候,我的耳边突然响起了风声,是几乎让我睁不开眼的一股大风,从河面吹来,我那颗因为无风而失望不开心的心,又被这股意外的大风激活了,我选好地方,迎着风而跑,同时搅动着手里的风筝线,把风筝再一次放到了天空中去了,高兴得我满脸都笑开了花。快到吃晚饭的.时候,我才不情愿的开始收线,做回家的准备,临要收完线的时候,风筝却出了意外---它的尾巴给树枝挂住了,我好害怕自己会失去它,因为那是我亲手做的新风筝,我一直都很喜欢它的,还好,正好阿姨过来接我们回家,她连忙去找了一根竹竿,才帮我把风筝给拿了下来。

  经过了这一次的意外,再也不敢和妹妹放风筝了。

  写风筝作文 篇69

  在这样美好的春日,风和日丽,鸟语花香。我约丁丁和美美到南湖公园放风筝。

  我和丁丁、美美,来到了南湖公园。只见蓝的天空上飘美许多风筝,有金鱼、有蜈蚣、有老鹰,还有像飞机一样的风筝,在天空中自由自在地飞翔。我们仨迫不极待地跑向了宽阔的草坪,嫩绿的小草活泼乱跳,像是跟我们打招呼。这时,我看见远处的一家三口风筝放的又高又远,很羡慕。兴奋地说:“我们仨和他们比赛吧,看谁放得更高更远。”美美拿着她手中心爱的彩色蝴蝶风筝,笑咪咪地说:“好呀,好呀。”丁丁立刻回答说:“OK!”我一边手拿着线轴一边放线,丁丁把穿着花棉衣的燕子风筝高高地举在头顶上。“呼呼呼”一阵风吹来了,像是给我们助力。我飞奔地跑起来,丁丁用力拋出手中的风筝。美美背诵起了“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”我拉起了风筝线,一收一放,风筝在天上驰骋。风筝在云层中穿来穿去,像是和所有的风筝玩捉迷藏。远处的叔叔阿姨为我们鼓掌,我们仨心里美滋滋的。

  美好的春天,美好的.希望,美好的未来,就让风筝承载着我们的希望,和我们的心一起飞向遥远的地方。

  写风筝作文 篇70

  春天来了,万物复苏,春回大地,公园里的小草正在茁壮地成长,他们高兴地向小朋友们招手;“小朋友,快点来到我们的怀抱吧,和我们一起玩吧!”

  小朋友们听到小草的召唤,都争先恐后地来到公园里放风筝,他们各自拿着自己喜欢的风筝准备放飞。小刚高高举起漂亮的`脸谱风筝,小明手持风筝线,抓紧线轴,一阵风吹来,便飞快地往前跑,同时朝小刚大喊一声:”放。”随着小明的飞奔,春风用她那巨大的手掌慢慢地把风筝拖向天空,越飞越高,小刚激动地大喊着:“风筝飞上天了!,风筝飞上天了!”一旁的小红看见了,也非常开心,还带着一点羡慕。小红急忙拿出自己的蝴蝶风筝,并对小刚说:“小刚,你帮我放风筝吧。”小刚用同样的方法把小红的风筝也放飞起来了。远处还有一家三口也在放风筝,小男孩已经把风筝放飞上了天,他的爸爸妈妈在旁边看着他,多么幸福的家庭啊。

  天空上五彩斑斓各式各样的风筝在翱翔,地上快乐的小朋友们在欢快地奔跑,绿油油的小草在随风跳舞,五颜六色的花朵在争先恐后地开放,多么生机盎然的春色啊。我爱春天,我爱放风筝。

  写风筝作文 篇71

  冬天走了,温暖的春天到了,春天正是放风筝的.好季节。

  我在学校早早地就把作业写完了,满怀期待地等待着放学。一放学,我坐上车,对妈妈说:“快、快、快去批发市场!”

  我们一路飞奔到了批发市场,挑了半天才找到了一个最漂亮的彩色风筝,至于我妹妹的呢,是一个蝴蝶形状的彩色小风筝,我们找了一个大空地,开始放起了风筝。

  我给大家说一说放风筝三大要素吧!第一要素:要有风,第二要素:要有风,第三要素:还是要有风。

  不过风也是有要求的,第一风是中风,不能太大,也不能太小,这样会导致风筝不稳定,如果没有风,那就可以跑快一点,等风筝飞起来后,再慢慢的地放风筝线,风筝就会非常高了,这样玩太没意思了,我和妹妹干脆准备比赛。

  预备跑!在妈妈的一声令下,我和妹妹同时出发,刚开始我还在第一名,怎么变成了第二名了呢?原来我妹妹趁我不注意,又放了很长的一段风筝线,哼,我才不会输给她呢!我加快了脚步,加长了风筝线,嘿嘿,超过她了!我把所有的风筝线都放长了,呀,不好!呜呜呜~风筝掉了,我输了,不过我以后一定要加强锻炼,努力得第一!

  写风筝作文 篇72

  今天,天气晴朗,秋高气爽,我和二叔到南国桃园碧绿湖放风筝。二叔帮我把风筝放到空中,风筝很快随风而起。二叔把风筝给了我让我试飞。因为这是我第一次放风筝,我边跑边放飞着风筝线,一不留神撞倒了路旁的垃圾桶,当我起来的时候,二叔已经接过线把风筝再次起飞了,而且还飞得很高。可结果我刚接过风筝线,风筝就飘到了地面上。于是我向二叔请教了放风筝。二叔告诉我,放风筝时线要一边拉一边放,不能一下子放太多,当风筝有力量往上飞时要赶紧放线。

  接着二叔再次起飞了我的风筝,我接过风筝时,风筝已把我的线扯得快要断了,我把我的.风筝线放了一点,刚松手,风筝就像空气人一样把我的线一节一节地扯走。转眼间,我的风筝就穿过了白云,朝高空中飞去。当飞到好像快接近飞机那么高的时候,我就大声说:“U型飞机、U型飞机,你能飞出地球吗?可惜当风平静下来后,风筝便掉了下来。后来,我们又尝试了很多次。

  不知不觉到了傍晚,我们该回家了,我仍恋恋不舍这美妙的放风筝之行。今天我玩得非常开心,我想问同学们一个问题:你们知道风筝为什么有风才能飞吗?

  写风筝作文 篇73

  一个春天的早上,白云朵朵,轻风微微地吹拂着,是放风筝的最佳日子。

  小明和小华吃过早饭,他们一起去放风筝。小明拿着风筝线在前面跑着,边跑一边回头看,小华在后面举着燕子似的风筝,跟着小明。这时,小华大喊:再跑快点儿,我要松手啦!”风筝越来越高,小明和小华都开心地大喊:“风筝飞起来啦!”

  这时一个小女孩走过来,手里还拿着一个蝴蝶似的`风筝,对他们说:“你们能帮帮我吗?我不会放风筝。”小明和小华都很乐意帮助她。小明先把自己的风筝线装在兜里,然后拿着那个小女孩的风筝线,小华和小明按照刚才的方法,蝴蝶似地风筝越来越高。小明把她的风筝先还给了她,那个小女孩一边跑一边开心的对他们说:“谢谢你们。”

  远处,有一个小男孩,通过他自己的努力,风筝终于飞上了蓝蓝的天空,他开心地对着他的爸爸妈妈说:“我的风筝飞起来啦!这是我自己放飞的。”他的爸爸妈妈看见他开心的样子,搂在一起都笑啦!

  放风筝既好玩又有趣,还能给我们带来很多快乐,怪不得那么多人喜欢放风筝呢!

  写风筝作文 篇74

  在一个阳光明媚、万里无云的周日,小红和小明两个朋友约好去公园的草地上放风筝。

  他们来到草地上,这是一片绿绿的、宽阔的、一望无际的草地,这里的风景很漂亮。草地的.一角种着许多颜色不一的郁金香,这些花的形状也不同,有的含苞待放,有的已经盛开了,还有的只是花骨朵儿,好像是害羞的小姑娘躲在屋子里不敢出来。远处还有一些绿油油的树,风一吹,细细的树枝就随风摆动,发出沙沙沙的声响,仿佛在举办森林大合唱。远处的几座大山在云雾的遮掩下若隐若现,构成一幅美丽的风景画。

  只见他们两个人都拿着漂亮的风筝飞快地向前跑。这时,一阵风刮来,他们一松手,风筝飘飘摇摇地飞上了蓝天,小红对小明说:“我的小鱼要来捉你的蜻蜓啦!”于是,他们你追我赶,玩得不亦乐乎。忽然,小红被石头绊倒了,幸亏小明手疾眼快,迅速抓住了风筝线,风筝才没有掉下来。小红赶紧从地上爬起来接过了风筝线,风筝又稳稳的飞了起来。

  通过放风筝,我明白了:我们要像放风筝时一样,从哪里跌倒就迅速从哪里爬起来,这样才能取得最后的胜利!

  写风筝作文 篇75

  春天到了,万物都复苏了,草地上有无数个小朋友在放风筝。只有我在家看着前年去动物园买来的风筝,所以我决定找老妈好好聊一聊。

  我走到老妈面前,心平气和地说:“好妈妈,我能和您一起去放风筝吗?”

  妈妈和和气气地说:“改天吧,因为你今天还要上英语课呢?”

  我有点不满地说:“你每次都说下次、改天,可我也没见你和我一起去呀!”

  “现在还不算季节。”

  “什么还不是季节,你看现在是春天,草地上都有无数个人去放风筝了,所以你也要带我去,还有我的熊猫风筝都快放三年了,你都还没带我去呢?”我嘟起嘴巴说。

  妈妈有些生气地说:“我说下次就下次,你不要这么快去嘛!”

  我不耐烦地说:“我只想和你去一次,有这么难吗?”

  妈妈还是老话:“下次吧,下次吧,我今天很忙呀,请你不要打扰我,好吗?”

  我有些生气地说:“我只想让您多花些时间陪陪我,和我一起去放个风筝,好吗?”

  妈妈也十分生气地说:“你再这么吵,那你以后再也不要去放风筝了。”

  我听了这句话,我一个晚上都在哭,哭着哭着,我睡着了。梦里,我们一家三口一起去动物园放风筝,最后我变成了一只风筝飞向了蓝天。

  写风筝作文 篇76

  在风和日丽的早晨,我和妹妹还有朋友一起到公园放风筝。

  公园里的草坪绿油油的,鲜花争相齐放。看到天空中形态各异的风筝飞舞着,我回头对他们说:“我们就在这放风筝吧!”

  “好的。”他们高兴地回答道。

  正所谓,明确的目标可以事半功倍。于是,我开始给大家分配任务:朋友负责拿风筝,妹妹负责加油助威,而我则是负责控制风筝。他们都点头同意。

  我们准备就绪后,我大声喊道:“一、二、三,跑!”我们加速地跑了起来。这时,妹妹在身后边跑边喊:“哥哥,加油!哥哥,加油!”我们面红耳赤的跑着。但这次不如意,没有让风筝成功飞起来。

  我想了想,对朋友们说道:“我们不能放弃,毕竟失败是成功之母,我们重新开始。”在我的指挥下,我们再次合作着奔跑起来。

  “退后退后,让线再长点。”妹妹激动地喊道。

  风筝在我们的'努力下,成功飞向了空中,我们都高兴地欢呼起来。妹妹一脸高兴地跑过来说:“哥哥们真厉害!”我们互相看了彼此一眼,露出满意的笑容。

  这是让人高兴的一天。我们不仅学会了放风筝,而且也明白团队配合的重要性,更让我明白了遇到失败就放弃一定不会成功。

  写风筝作文 篇77

  快乐无比的周末终于到了,老爸和老妈带着我去江边放风筝。

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这首诗倒是很符合我们今天要做的事情。

  来江边放风筝的人可真多呀!你瞧,满天都是风筝,大大小小,各式各样,有“大蜻蜓”,有“青蛙王子”,有长长的“蜈蚣”,还有美丽的“公主”……就是没有高贵的“凤凰”。“我们赶紧把‘大凤凰’放上天吧!”我兴奋地对爸爸说。

  爸爸让我高高地举起“大凤凰”,他拿着线轴,飞快地向前跑,一边跑,一边放线。等到他大喊一声:“放”,我就赶紧把风筝向上一抛。爸爸拽着风筝又跑了一段路,当他收住脚时,咱们的“大凤凰”已经稳稳当当地飞上了蔚蓝的`天空。“哦耶,哦耶!我们成功啦!”我开心地大叫。

  这时,旁边走过来一个笑眯眯的小男孩,大概四五岁的样子。他的手里拿着一架纸飞机。纸飞机上面歪歪扭扭地写着两个字——风筝。啊?飞机?风筝?什么情况?还带这么玩的?这个小朋友脑洞够大哦!哈哈哈……笑死我了!我在草地上边笑边打滚儿。

  这真是开心、快乐的日子啊!我喜欢周末。我喜欢放风筝。我期盼下次还能和家人一起来江边放风筝。

  写风筝作文 篇78

  星期日早上,微风徐徐。我约好和小明一起来到公园放风筝。

  公园里人山人海,大家都在放风筝。有可爱的鲤鱼、弯弯曲曲的百足虫、展翅飞翔的老鹰,还有五彩缤纷的三角形型……他们翻滚着、翱翔着,在蓝天里翩翩起舞。

  我小心翼翼地拿出了心爱的'燕子风筝。小明双手高高托起风筝,我拉着线,飞快地迎着风向前跑。小明手一松,风筝便晃晃悠悠地向上升起。这时,风婆婆却故意跟我做对,收起了她的风口袋,我的燕子风筝像喝醉了一样,一头栽到了小明的头上,我和旁边的女生对视了一眼,忍不住捧腹大笑。等一会儿,风婆婆又把她的大口袋放开了,风呼呼地刮起来了。我抓住机会拿出冲刺的速度向前奋力奔跑,边跑边拽紧手中的线,我的风筝终于起飞了!

  燕子越飞越高,抖动着翅膀追上了老鹰,老鹰风筝点了点头,仿佛在说:“小燕子你好厉害呀!”我的燕子风筝,自由翱翔在旷亮无比的蓝天里,我又骄傲又自豪!

  我真希望我也是一只风筝,在蓝天白云下,把快乐带给更多的小朋友!

  写风筝作文 篇79

  蓝天上飘着几朵懒懒散散的白云,几朵可爱的小花点缀着绿油油的草地。“草长莺飞二月天,扶堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这么好的天气,最适合放风筝了,于是,我带着弟弟妹妹来到了草地。

  抬头一看,哇!蓝天上飞着数十只风筝。有张牙舞爪的'大蜈蚣;飞上苍穹的老鹰;一只小鲤鱼也从水里“哗啦”一声跃过白云,飞上了蓝天;屋顶也不甘示弱,仗着一阵大风,化为一只风筝飞上了云霄。

  我让弟弟拿着小燕子风筝,而自己则在草地上飞奔!一阵大风将他吹上了蓝天。“耶,成功了!”我兴奋地大喊。

  一阵怪风吹来,我的燕子像一片枯叶一样,慢慢飘落下来。我不甘心,迎着那阵怪风跑,嗬!风筝又飞上去了!可是,远处强强一家的老鹰悄悄飞了过来,朝燕子猛一啄,小燕子就掉了下来。

  “妹妹,我们一起对付他!”我对妹妹说。“好!”于是,一只蝴蝶和一只燕子与一只老鹰对视。

  “欧!”老鹰冲向蝴蝶,蝴蝶一闪躲开了, “冲!”我的燕子闪电般攻击着老鹰,老鹰被打败了。

  “啊!我胜利了!”我兴奋极了。

  写风筝作文 篇80

  阳春三月的一天,春光明媚,风和日丽,是一个放风筝的好日子,于是爸爸便带我去植物园放风筝。

  我们刚走到植物园,就看见了各种各样的风筝在天空中自由地飞翔:有活泼可爱的“金鱼”,有机灵的.“小燕子”,还有威风凛凛的“老鹰”等。这么多的风筝,数都数不过来,感觉天空就像风筝的天堂。

  我迫不及待地拿着我的风筝就跑,我的风筝是个大老鹰,可是无论怎么跑,它不但没有飞起来,还贴在了我的身上,仿佛我的身上长出了一对翅膀。爸爸跑过来,拿起我的老鹰,说:“你要轻轻地拿着风筝,然后小跑起来,速度要快,跑到最快时才能把风筝扔出去,再把线放出来。记住,要放一点收一点,不然风筝会落下来的。还要避开树,要不然风筝有可能会挂在树枝上飞不起来。”我按照爸爸说的那样,小心翼翼地开始放。过了一会儿,“老鹰”果真飞了上去,而且飞得越来越高,我兴奋得手足舞蹈。

  这次放风筝我放得真高兴,一直放到太阳“回家”了,我才依依不舍地回家。

  写风筝作文 篇81

  春姑娘踏着沙沙的脚步来了,阳春三月,春光明媚,微风习习。我和姐姐一起来到公园的草地上放风筝。

  我们的.风筝是一只老鹰风筝。我把风筝线系在风筝上,系好了之后,我拉着风筝线,姐姐托着风筝举起来向上一抛,我便开始跑了起来。可是还没到一会儿,风筝就慢慢地掉落在了草地上。我不灰心,试了一次又一次。我又看了别人放风筝的动作,我照着别人的动作来放,终于成功了。我开心得叫了起来:“风筝飞了!风筝飞了!真是太好了!”我抬起头,看着我的风筝,感觉风筝就像活了一样在天空中自由地飞来飞去。风筝飞得越来越高,我放的线也越来越长。“不好!风筝正在飘落了。”姐姐在旁边提醒。只见风筝像喝醉了酒似的,一下子飘到了这里,一下子飘到了那里,我赶忙把风筝线摇了几下,风筝又慢慢地往高处飞了。还好没掉下来,我松了一口气。看着我的风筝放得比别人还要高,我开心极了。

  天色已经不早了,草地上放风筝的人也越来越少了,我只好恋恋不舍地回家了。回家的路上,我心里一直想着:放风筝真的太好玩了,下一次我还要来放风筝。

  写风筝作文 篇82

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天正是放风筝的好季节,爸爸带着我和弟弟来到草坪上放风筝。

  我们一来到那里,就看到那儿人山人海,我和弟弟赶紧找了一个空旷的地方练习。刚开始,我一手拿着风筝线,一手拿着线轴用力向前跑。可是,风筝并没有飞起来,不知道为什么风筝那么喜欢我,居然一直追着我跑。噢,原来是我忘记放线了,爸爸也走过来说:“你跑的方向不对,你应该逆风跑,不应该顺着风跑,这样你的风筝很难飞上去。再说没有风,你只要逆风跑,也能把风筝放起来。”听了爸爸的话,我渐渐明白了点什么。我往逆风方向跑,风筝果然越飞越高。旁边的小妹妹,按我的方法也把风筝放得老高老高。

  过了一会儿,风筝线突然断了,风筝飞走了,它仿佛像一只真正的老鹰那样飞走了,它好像对我们说:“再见,我终于不是你们的.木偶了,我可以自由地飞翔在天空中了,真开心呀!”

  蔚蓝的天空中,“蜈蚣”还在盘旋,“小燕子”也在自由地飞翔,而我的脑海里浮现出的仍然是那只离我远去的“老鹰”。

  写风筝作文 篇83

  春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间,小草,不知什么时候偷偷地从地里探出头来,微风轻轻地吹拂着。这时,小朋友们都从家里跑出来,在草地上放着各种各样的风筝。

  草地上放风筝的人可真多,天空成了风筝的.舞台:有勇猛威武的“老鹰”,有红彤彤的“金鱼”,有长着无数只脚的“大蜈蚣”,有灵活的“小燕子”,还有活泼可爱的“蝴蝶”,美丽的风筝向我们传递着春天的气息。

  我拿起风筝线,使劲跑,妈妈拿着风筝在后面追,我说:“可以放手了。”妈妈用力把风筝往上一抛。我们的老鹰风筝就乘着风飞了起来,它越飞越高,老鹰风筝像变成了真的老鹰一样在天空中自由翱翔。这时,听到妈妈大叫:“线没了!线没了!”我回头一看,发现线用光了,我的“老鹰”正向远处飞快地离去。我急得团团转,拼命向风筝追去,眼看它要飞走了。这时幸亏有棵大树,把风筝给挂住了。我高兴地奔过去,从树枝上取下风筝,妈妈又在上面打了结,我们继续放起来。

  放风筝真好玩儿,虽然我没放上去,但还是充满了快乐。

  写风筝作文 篇84

  春天来了,阳光明媚,树木抽出新的嫩芽。星期六上午,我和爸爸一起去公园的草坪上放风筝。

  如我所料,我们刚刚来到公园,就看到已经有许多人在放风筝了,蓝蓝的天空中飞舞着各种各样的.风筝:有活泼可爱的小金鱼在蓝蓝的大海里欢快地畅游着;有凶猛无比的老鹰往下眺望着,貌似在寻找找草坪上的猎物,还有长着很多腿的又细又长的蜈蚣等等。

  “爸爸,咱们也开始放风筝吧!”看着这么多的风筝,我迫不及待地和爸爸说。然后,爸爸就用双手托起我的风筝,我则一手拿着风筝线,一手握住线轴往前跑。爸爸把风筝用力往上一抛,我就一边跑,一边放线。可是天公不作美,风迟迟不来,放了好久,风筝也没飞起来。我沮丧极了,爸爸安慰我:“别泄气,我们再等等。”一会儿,风终于开始吹起来了,我立刻又使劲向前跑,这次,风筝终于飞了起来。我的风筝时而在天上摇摆不定,时而又惊险地翻个大跟头,好像在展现自己的魅力呢!我感觉风筝似乎还在得意洋洋的大笑着,看起来比我还得意呢!我笑了起来,爸爸也在旁边裂开嘴笑了。

  放风筝实在是太好玩了,放了好久,我才依依不舍地回家了。

  写风筝作文 篇85

  星期六,天气睛朗,不时吹来一阵阵微风,在这样的天气很适合放风筝。于是我来到植物园放风筝。

  植物园里处处充满生机,有几颗大树笔直地站在那里,风儿一吹,它们好像在向我招手,仿佛在说“你好,见到你很高兴。”此时,天空中早已布满了各种各样的风筝了!

  我赶紧拿出我的风筝,那是一只神气十足的蜻蜓,身上五颜六色的`,漂亮极了。我一手拿着线,一手高举起风筝,等到一有风就赶快跑了起来。不一会儿,风来了,我立刻向前一阵狂奔。我感到风筝线绷紧了,风筝飞起来了。我赶紧放线,另一只手不停地拉线。风筝越飞越高,在瓦蓝瓦蓝的天空中自由自在地翱翔。它一会跟太阳公公打招呼,一会儿跟白云姐姐问好,一会儿和风妈妈聊天……我看着风筝,随着风筝一起飞上了天。

  不一会儿,风筝从天空中落了下来,就像一位跳伞军人从空中慢慢地往下降。我赶忙补救,收线、放线,但于事无补,风筝还是落到了地上。我赶忙捡起风筝又放了起来,风筝再一次飞了起来,我吸取教训,这一次不会再让风筝落到地上了。

  今天放风筝真好玩啊!

  写风筝作文 篇86

  在一个万里无云、微风习习的下午,好天气把小草给叫醒了;把花儿给叫醒了;把人们给叫到了这一片一望无际的大草原上了。

  瞧!一群活泼可爱的小孩子开心地跑了过来。一位身穿绿色T恤的小男孩左手拿着一条风筝线,右手拿着一个风筝的卷线筒,另一位身穿紫色夹克的小男孩用手把风筝高高地举了起来,并对那位男孩子说:“准备好了吗?我要把风筝给抛出去了哦。”穿绿色T恤的.小男孩回答到:“等我跑的时候,你就立刻把风筝跑出去。”“OK”。说完他们就把风筝成功放了出去,一只“燕子”形状的风筝飘向碧蓝的天空。一旁身穿粉色连衣裙的小女孩高兴地说:“哥哥们,你们可以教我放风筝吗?你们放的风筝飞得可真高。”

  看!远处温馨的一家三口正在那开心地放风筝,妈妈对爸爸说:“亲爱的,你看咱们的孩子都可以自己一个人放风筝了。”旁边正在开心地放风筝的小男孩听见了妈妈的夸奖,开心地笑了,爸爸也跟着欣慰地笑了起来。

  天上飘着各种各样的风筝,它们正在欢快地舞蹈,这次“风筝之旅”就这样在这片欢声笑语中结束了。

  写风筝作文 篇87

  春回大地,万物复苏,天气好极了,春风姑娘也来凑热闹了,这不正是放风筝的好时候吗?

  星期天,我早早的就约了我的好朋友小刚和小红和我一起到公园放风筝。瞧,蓝蓝的天空上有朵朵白云在自由自在地散步,草地上有许许多多的人在放风筝。远处有一家三口在放风筝,他们的风筝已经飞得很高了。看到这我也迫不及待地想放我的.小燕子风筝了,我让小刚在后面帮我把小燕子风筝举起来,我在前面操控着绳子,我大步向前跑去,边跑边观察风的方向,时候到了:“放!”我大叫一声,小刚松开手,过一会儿,在风姑娘的帮助下,我的小燕子风筝成功的飞上无边无际的天空,小红拿着蝴蝶风筝在一旁欢笑着给我们加油!草地上传来了我们放风筝的欢笑声。,这场面可热闹了。

  天空上各种各样的风筝越来越多了,五颜六色,好看极了,有长长的“蜈蚣”,有灰色的“猫头鹰”,还有颜色鲜红的“大金鱼”……

  五颜六色的风筝随风飘荡,衬着瓦蓝瓦蓝的天空,显得更加鲜艳,更加美丽。

  写风筝作文 篇88

  春天到了,万物复苏,小草从土里探出头来,花朵穿上了五彩缤纷的新衣服……春风也来凑热闹,这正是放风筝的好时节。

  上周末,我邀请了小红和小明一起去根本文化公园放风筝,一路上我们兴奋不已。到了公园,发现已经有很多人在放风筝了,我抬头看见蓝天上的朵朵白云,像软绵绵的'棉花糖。还有各种各样的风筝,点缀在空中,飞来飞去,有的像老鹰,有的像蜈蚣,还有像小金鱼,五颜六色的风筝把天空打扮得漂漂亮亮的。远处一家三口一边跑一边笑,早已把他们的三角形风筝送上了蓝天。

  我们几个便找了一处人少的地方,我迫不及待地把小燕子风筝线绑好,拿在双手中,小明一边跑一边拿着线,我把美丽的风筝高高举起,小红在旁边欢呼着。我们几个跑了一阵才收住脚,在春风的帮助下,我们的“小燕子”已经稳稳当当的飞上了天空。它那对大翅膀微微地呼扇着,剪刀似的尾巴一摆一摆的,漂亮极了!

  时间过得真快呀!天黑了,我们依依不舍地离开了公园,拿着心爱的风筝蹦蹦跳跳的回家了。放风筝给我带来的快乐,一直久久让我回味。也让我懂得要团结友爱,互帮互助道理。

  写风筝作文 篇89

  春天,万物复苏,天空上有朵朵白云,那白云像棉花糖一样美丽。气温慢慢回升,春风姑娘也从南方赶来凑热闹,这正是放风筝的好时刻。

  周末,我和小蓝、小红来到公园放风筝,公园里人山人海,已经有很多人在放风筝了,天空上可真热闹。各种各样的风筝美丽极了,那“蜈蚣”长着无数条脚在空中来回摆动;那“小金鱼”有着火红色的尾巴在空中摇摆,;那“老鹰”展开他有力的翅膀在空中飞翔着……不远处,有一家三口也在放风筝,很快那三角风筝就放起来了。看到这里,我就更想放风筝了。

  我的“小燕子”风筝很漂亮,它的头是黑白相间的,翅膀是绿红,的加上剪刀似的`尾巴,凑成了那样活泼可爱的“小燕子”。我把它交给小蓝托着,我拿着细长的线奔跑着,我大叫一声“放”,小蓝便猛地一松手,我用尽全身力气奔跑起来,风姑娘也赶来帮帮助我了。她张大嘴巴对着“小燕子”使劲的吹起来。终于,“小燕子”被成功送上天空。我的风筝放起来了,小红拿着他的“蝴蝶”风筝在大声地为我们鼓励、加油,公园里充满了我们的欢声笑语。

  我永远都忘记不了这次放风筝,它让我度过了一个快乐的下午。

  写风筝作文 篇90

  阳春三月,春暖花开,百鸟争鸣。今天,天空中还飘着朵朵白云,让人心情格外舒畅,我心想这么好的天气,最适合风筝了。

  一想到放风筝,我心想为什么不叫上几个要好的朋友一起放风筝呢?于是我就约了小紫和小红一起到了根亲公园。

  妈妈早已为我准备了小燕子风筝,今天我可以让它自由飞翔喽。它有着剪刀似的尾巴和圆圆的小脑袋,还有不长也不短的小翅膀,好看极了!

  我们怀着喜悦的心情到了公园,哇!很多人都在放风筝,我抬头看看天空,风筝都在空中欢快地飞舞着。

  天空中的风筝各式各样,有的像自由自在的小鱼在空中游来游去,有的像长了无数只脚的蜈蚣在空中爬来爬去,……真让人眼花缭乱呀!

  我让小紫拿着小燕子风筝,我拿着线,我们一等到风,小紫就把风筝高高举起,迅速扔向空中,使劲地往前跑去。又一阵风吹来,我们的风筝乘着春风便飞上了天空,飞来飞去,像一架彩色的`飞机。小红拿着她的蝴蝶风筝在一旁为我们加油!

  草地上不时传来我们的笑声,我忽然觉得,这里仿佛变成了快乐的天地,而这些风筝则变成了一个个快乐的使者。我们也通过这次放风筝增加友谊,体味到不一样幸福和快乐!

  写风筝作文 篇91

  XX年11月14日?星期日?天气:晴壹个星期六得早晨,我和爸爸妈妈带着我得老鹰风筝,壹起去火车站放风筝。还没到火车站,老远就可以看见火车站得上空飞满了风筝。到了火车站,抬头望去,只见上空飞着得风筝有:“燕子”、“蝴蝶”、“凤凰”……

  不过,飞得最高得还要数那神气活现得“巨龙”了。停好车子,我们就开始放风筝了,我想:让我把风筝飞上蓝天吧!我先叫爸爸把老鹰风筝拿起来,举过头顶。我则拿着线轴,跑出十米后,随后大叫壹声“放”,话音刚落,我就马上顶风猛跑。我壹边跑,还壹边放线。跑了壹会儿,我回头壹看,看见我得风筝在我得牵引下已经高高地挂在天上了。可正当我得意得时候,壹只“蝴蝶”飞了过来,用它得线把“老鹰”得线紧紧地栓住了。不壹会儿,壹股突如其来得风流将我得“老鹰”和他(她)得“蝴蝶”就不约而同地从天上摔了下来。

  好不容易让“老鹰”摆脱了“蝴蝶”,我不灰心,又壹次开始放了……当我看着这五花八门得风筝在天空自由自在地飞翔时,我就觉得自己仿佛也是壹个风筝,在蔚蓝得天空里无忧无虑地飞翔、玩耍、聊天。

  写风筝作文 篇92

  周末的早上,阳光明媚,春风和煦,正是放风筝的好时节。几个小伙伴约好一起去公园放风筝。

  一路上他们兴奋不已,到了公园,碧绿的草坪上,人们已经三五成群的放起了风筝。天空上到处是风筝:有火红火红的小鱼,有展翅高飞的雄鹰,还有一条长长的蜈蚣,它瞪着又大又圆的眼睛,身上全是脚,还有点吓人呢!五颜六色的风筝把天空打扮的漂漂亮亮的,可美了!

  他们废话不多说,立刻把风筝的线绑好,小明把线拿在手中,一边跑一边放着线。小军把燕子风筝高高举起,脸上洋溢着激动的`表情,可惜放风筝没有他们想的那么容易,只听“啪”的一声风筝栽在了地上……但他们并没有因此而轻易放弃,异口同声地说:“再来一次!”小红在旁边给他们加油,打气。不一会儿,风筝终于飞起来了。小红笑眯眯的,眼睛眯成了一条缝,手上捧着一只精致美丽的蝴蝶风筝说:“到我了,到我了,我的风筝一定是最漂亮的!”说完飞快地往草地跑去……

  不远处还有一家三口在放风筝,小男孩手里拽着风筝线,边跑边笑。一旁的爸爸搂着妈妈,两人的目光一直注视着小男孩,多么幸福温馨的画面。

  此时的天空就像一幅巨大的画卷,放风筝的人们就像一个个小画家,把天空打扮得更加五彩斑斓。

  写风筝作文 篇93

  春天来了一阵阵暖风吹来,许多小朋友都认为,这是放风筝的最佳时机,他们都去草地上放风筝了。

  小刚迫不及待地对小明大喊:“小明!我准备好了。”举着风筝的小明回答到:“那我放了啊!”那线一紧一松,风筝就一跃而起,小明马上飞快地跑起来。他们齐心协力风筝终于飞上了天,“飞起来了,飞起来了!”风筝越飞越高,在空中翩翩起舞。他们在草地上快乐地奔跑着,快活地喊叫着。妹妹也在微笑着,仿佛在说:“哥哥真棒!”

  离他们不远处的草地上,小马虎同学和他的爸爸妈妈也来放风筝了。小马虎的风筝是三角形的,颜色非常鲜艳。爸爸妈妈在旁边很欣慰的`笑了,小刚在心里猜想着:可能是小马虎刚学会放风筝吧?

  在天空上,还有金鱼风筝在游来游去,如果天空真是大海,有可能他会吐泡泡呢!百足蜈蚣在天空中, “蛇皮走位”一样的姿势,他有可能在说:“我终于会飞啦,我终于会飞啦!为了庆祝,我要尬舞一小下!”

  老鹰在飞的时候,看到他前面有一条非常大的蜈蚣,他应该是在想:“如果把它吃了,那该多好吃呀!”

  时间很快就过去了,他们也兴高采烈的回家了。

  写风筝作文 篇94

  春天在不知不觉中来到了,调皮可爱的小草也已破土而出。今天天气晴朗,正是放风筝的好时光。

  我和爸爸来到环城湖边的一块平坦的草地上,撑开风筝,挂上丝线,“哦!我们的风筝要飞上蓝天喽!”伴随着我的欢呼声,刚才还托在手里轻飘飘的风筝,转眼就飘在无边无际的蓝天上了,它渐渐变成了一个小红点,天蓝的像海,小蝌蚪风筝在天上飘来飘去,真的'就像在水中游来游去。

  “咦?我的身体怎么也想飞向空中﹖”爸爸说:“空气有向上的压力,风筝飞得越高,这种压力越大,这种力量也想把你带起来啊!”〝哦,原来是这样,我又学到了一个新知识。”

  突然,风筝开始不听话,向下落了,爸爸连忙说:“收线,风停了。”我急忙向后拉线,我正手忙脚乱呢,风筝一头扎进对面的草丛中,爸爸跑了过去,“快拉一下线。”我听到爸爸的喊声,赶紧用尽全身力气拉了一下,只见爸爸拿着湿淋淋的风筝从树后跑了出来。“哈哈哈……”原来风筝落在水里啦!

  这真是一次快乐又搞笑的放风筝历险记啊!

  写风筝作文 篇95

  今天天高云淡,秋高气爽,爸爸妈妈带我去会展中心放风筝,我好高兴哦!

  来到会展中心,我抬头望去,会展中心的草坪已经成了人们放飞风筝的乐园,一款款风筝在空中竞相飞舞、争奇斗艳,地面牵动着风筝的人们在阳光下尽情欢笑:有大人带着孩子的,有年轻人三五成群的。我呆呆的站在那边,看着他们放风筝,都忘记了来这边的目的。知道妈妈喊我,我才反应过来。我急忙叫妈妈拿好风筝,我在拉紧风筝线,然后说一声“放”妈妈的手立即松开,我急忙飞快的向远处跑去,可风筝不听话,总是飞的很矮,但我还是不灰心。

  终于,风筝凌空而起,风筝越飞越高,渐渐的'高过了小树,渐渐的高过了。风筝在空中翩翩起舞,爸爸说:“儿子,你的风筝飞得好高哦!”可我怕风筝线断掉,就站在原地不动,让风筝降下来,等降的差不多了,我又跑了起来,风筝又太高了,我只好一会儿停,一会儿跑。

  快乐的时间总是过得飞快,不知不觉的就到了中午,我们得回家吃午饭了,我只好恋恋不舍的离开了“风筝乐园”。

  写风筝作文 篇96

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”趁着今天碧空如洗,天上飘着朵朵白云,我和同学们约好去公园的草地上放风筝。

  绿油油的草地上开满了五颜六色的花,一阵沁人心脾的香味扑鼻而来,闻着顿时让人心旷神怡。湛蓝的天上飞着数不胜数的风筝,有金鱼、蜈蚣、老鹰……像天宫里的仙女织了一匹绚丽多彩的布,落入人间。

  丁丁和奇奇选定位置,拿出他们的燕子风筝,俩人决定由丁丁把风筝举高高,奇奇拉着风筝线跑,听奇奇数到三,丁丁就松手。于是,只听“一、二、三!”声音一落,丁丁就立刻松了手。奇奇一手握着线轴,一手拽着线,使劲地跑着,“燕子”渐渐地飞得越来越高,丁丁在后头眉开眼笑地追着。我在一旁捧着蝴蝶风筝让丁丁来帮忙,迫不及待地想让“蝴蝶”也能早些自由飞翔。远处的.小男孩扯着线问:“爸爸,妈妈,我的风筝是不是飞得最高啦?”妈妈笑着回答:“当然啦!”小男孩的脸上洋溢着成功的喜悦。

  我们看着自己的风筝在空中飞舞,高兴得欢呼雀跃起来。它们在空中旋转着、飘舞着、飞翔着……

  写风筝作文 篇97

  一个周六早上,妈妈说:“今天阳光特别好,风还挺大,咱们一起放风筝吧?”我高兴地跳起来。

  我们来到爸爸学校的操场上,这里很开阔,特别适合放风筝,已经有好几个人在放风筝了。我有一个很大的愤怒小鸟造型的风筝,红色,拖着长长的尾巴,非常漂亮,是过年时爸爸送给我的。

  妈妈把风筝高高举过头顶,我拿着线轴。妈妈喊:“开始吧!”我就拼命向前跑。开始弄不清风向,跑得虽然很快,风筝也摇摇晃晃地升起来,但很快就一个跟斗栽到地上。不一会儿,我就累得直喘粗气。我说:“不玩了,放不起来又这么累,没意思!”妈妈说:“你才尝试了几次就要放弃了?!还记得前几天你做数学题,遇到一道很难的,你就没有放弃,一直努力思考,最后终于做出来。那时你是那么开心,对不对?放风筝也是一样的啊!”我看看天上,已经有燕子、喜羊羊、老鹰在飞了,我再看看自己的.愤怒小鸟,它好像也在说:“加油啊!”于是,我又开始奔跑。

  终于,在失败了很多次后,我的风筝也高高地飞上了天。我开心地大叫:“成功啦!”看着自己的风筝骄傲地在天空中展开翅膀,我心里别提有多高兴啦!

  写风筝作文 篇98

  一个周天,春光明媚,还有一些微风,老爸叫我去东洲公园放风筝,我高兴地说道:“好啊!好啊!”我又好奇地问:“风筝该怎么放?”老爸说:“别急,我来教你。一个人拿着风筝,另一个人拿着卷轴,拿卷轴的人往前跑,拿风筝的人在后面举着风筝不动,当前面的人感觉线的长度和风力足够时,说放。拿风筝的人把风筝轻轻往上抛,拿卷轴的'人一边放线一边跑就可以了。”我高兴地点了点头。

  来到东洲公园,已经有很多人在放风筝了,我们赶紧找了一块空地,按照老爸说的步骤开始放风筝。我拿着风筝在后面站着,老爸拿着风筝往前跑,一连试了好几次,每次都是风筝刚刚升起又落下,我跑得气喘吁吁,满头大汗,我对老爸说:“可能是风不够大的原因,你先让我休息一下吧!”老爸笑着说:“我们一定要坚持不懈,风筝飞起来,你就可以休息了。”这是来了一阵大风,我和老爸一起又试了一次,这一次,飞机终于飞上了天空,在空中像一架小飞机在飞行。

  我一边吹着凉风,一边开心地放着风筝。

  写风筝作文 篇99

  今天,我和老爸妈妈去体育公园放风筝。

  一到那儿,我就开始挑选要买的风筝了。我先选了一只大蝴蝶,可它飞不好。我又选了一个三角形,上面有虹猫蓝兔的,但当我看到别人放它却怎么也放不起来的时候,就决定不买它了。像我预料的一样,我选的后两个一下就被老爸拒绝掉了。

  终于,大家选好了一个福娃欢欢的,放了起来。开始,由于风小没放起来,后来因为风大了一些所以放得好了一些,但是,好景不长,风筝挂到树上去了,拿下来后我们还是按照原先的计划,回家放去了。

  来到放风筝的地方,风忽大忽小,风筝一会儿高一会儿低,好难放哦!终于,老爸把风筝放起来了,而且它越来越高,不一会儿,它高得只有我把脖子仰酸了才能看见呢!

  轮到我放了,开始我放得非常好,可过了一会不知道怎么了,风向变了,直把风筝往房顶上吹,幸亏没有一直持续下去哦!

  把风筝给老爸后,他不小心把风筝放到一栋楼的五楼上的管子那儿去了,结果可想而知,风筝被卡在管子上了,而中间的`线绕在了楼顶上,最后还是让那家的一个阿姨帮我们把风筝线剪断后给我们送下来的。

  收拾好风筝后,我们就回家了,回家我边喝水边想:这次风筝放得可真带劲啊!

  写风筝作文 篇100

  周六,爸爸带我去红石公园放风筝。

  当我来到红石湖公园时,我看到天上飘着五颜六色的风筝,包括燕子、老鹰和喜羊羊。我的是一只金鱼风筝。

  开始放风筝!我拿着风筝,爸爸拿着线轴,我们一起往前跑。我爸大叫:“算了吧!”我把风筝扔了上去,风筝飞了起来。爸爸慢慢松手,风筝越飞越高。你看,就像一个调皮的小娃娃,一会儿升一会儿降,像在水里自由游动,好有意思。

  感觉自己变成了一只风筝,飞向美丽的蓝天,一起玩风筝,一起玩耍。

  周日早上,天气晴朗,空气清新。爸爸带我去商店,让我选风筝。我选了奥特曼的一个风筝。

  当我来到广场时,我看到许多人在广场上放风筝。风筝有不同的形状和大小,如蝴蝶、老鹰、蜻蜓、喜羊羊等。风筝在天空中是自由的'。看到风筝飞得这么好,我立刻告诉爸爸去放风筝。我跟着线程跑,数着“3.2.1”玩!父亲听了,马上放风筝。我看见我的奥特曼风筝在空中越飞越高。突然,一阵强风吹来,风筝的线越转越快,仿佛在把我拉向天空。我大喊:“救命,救命!”突然强风过去了,风筝像蝴蝶一样飞舞着落在地上。我觉得风筝飞得太高了,我一定累了,所以我放下风筝的绳子,和爸爸一起回家了。

  写风筝作文 篇101

  寒冬过去了,明媚的春天来了。春天太美了,让我想起一句古诗词“孩子早早放学回来,趁着东风放纸鸢”。放风筝是我最喜欢的游戏。

  我和妈妈来到河边,那里人很多,有卖菠萝的,有放风筝的,也有摄影师。没时间看这些热闹的场面,赶紧拿出自己的风筝,是一只大眼睛小鼻子软翅膀可爱的猫头鹰。这时,一阵风吹来,我急忙把风筝向前抛去。风筝在空中飞舞。但是经过短暂的`飞行,它掉了下来。看到天上五颜六色的风筝,我羡慕它们的主人。我妈说不要放弃,下次努力。

  我理解我母亲的话的意思。我必须对一切都有耐心。

  星期天,我妈妈带我去公园放风筝。走进公园,我抬起头,看到蓝天上漂浮着各种各样的风筝,色彩鲜艳。

  我买了一只蝴蝶风筝。我接过来问妈妈:“怎么才能放风筝?”妈妈说:“左手拿线,右手拿风筝。”我就照妈妈说的做了,带着风筝拼命跑,风筝高高地飞了起来。我跑啊跑,风筝为什么飞得那么低?我气愤地说:“哼!别玩了,别玩了。”我妈走过来对我说:“凡事不一定都顺利,耐心点。”我听了妈妈的话,去我右边放风筝。这时,风越来越大,风筝飞得越来越高。我很开心!

  这个星期天,我不仅学会了放风筝,还学会了凡事忍耐,这样才能成功。

  写风筝作文 篇102

  春天来了,万物复苏,小草露出了新的嫩芽。天空中飘着一朵朵像棉花糖似的白云,看起来真好吃,好想咬一口。再配上那碧蓝的天空,就像一大幅活的画。

  快看!天上飘来几个美丽的风筝。那边有一个可爱的小金鱼风筝,这里有一个飞来飞去的蜈蚣风筝,后面有一只威武的老鹰风筝,前面还有一个美丽的彩虹风筝,多么五彩缤纷的风筝呀!

  放学后,小明、小米和小彩约好了一起去草坪上放风筝。小明拿来一个燕子风筝,他拽着线往前跑,小米举着风筝也跟着在后面跑了起来。在他们默契的配合下,风筝顺利地飞上了天空,加入到这多姿多彩的风筝队伍里。小彩抱来她栩栩如生的蝴蝶风筝,对小米说:“快点让我的风筝起飞吧,你看我的蝴蝶风筝多漂亮啊,放在蓝天里也一定很好看。”“好呀!来,把你的风筝拿过来。”小彩乖乖地把风筝给了小米。没过多久,小彩的`风筝就飞上了天空。草坪上孩子们放风筝的热闹场景,让人不禁想起“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的诗句来。

  远处还有一家人,爸爸和妈妈看着自己的孩子放着心爱的彩虹风筝,过了一会儿,那个小朋友开始飞花样,爸爸和妈妈笑得更开心了。

  这如诗如画的春天真美呀!

  写风筝作文 篇103

  一个周日的上午,阳光明媚,又有微风阵阵,既凉爽又舒服。是个放几筝的.好日子,妈妈提意说要去放风筝。

  我们来到一个空地,放起风筝来。

  刚开始,我一手拿着线,一手拿着风筝,飞奔起来。我因为太久没放风筝,已经完全忘记应该怎么放了。我拿着线与风筝,不停地奔跑,不知手中的风筝已经可以放开了。就这样,我一直跑到了空地的尽头,也被累趴下了。我有气无力地走回妈妈旁边,弟弟的风筝也正好飞了起来,我问妈妈:“妈妈,我应该什么时候放手啊?”

  妈妈笑着说:“你不知道,其实你早就可以放了,只要你感受到力了就可以放了。”

  我记着妈妈的话,又跑了起来。

  “耶!成功了。”我高兴地呐喊。

  可才刚飞不久,风筝又掉了下来。我沮丧极了,对妈妈说:“我一直放不起来,我还是看看吧。”

  “别太伤心了,”妈妈说,“放风筝时,要把风筝线拉一放,才能停在空中。”

  我听了妈妈的话,又一次放起来。这次我可学聪明了,我让风筝飞到了天上,慢慢一拉一放,风筝随着我的手在空中飞舞着。

  风筝在空中飞,我在地上笑……

  经过这次,我成功放了风筝。可是,放风筝也太不容易吧。

  写风筝作文 篇104

  春天来了,万物复苏,是个玩耍的好季节。小明、小红和小军也出来玩。那天天气很好,他们的心情跟天气一样,阳光明媚。

  在空地上,风筝的'造型各种各样:有在天空中翱翔的老鹰,似乎随时准备飞下去吃小鸡;有在空中爬来爬去的蜈蚣风筝;有活泼的金鱼风筝,把天空当成泳池自由游动……远处有一家人正在放风筝,父母挨在一起看着自己的孩子,多么有爱呀!

  现在小明他们准备放风筝了。小红正拿着风筝,笑眯眯地看着小明。小明和小军正在尝试放风筝。小明右手拿着线轴,左手拿着线,小军双手拿着风筝举在头顶。突然风来了,小明大喊:“三、二、一,开始!”小明开始跑步,一边跑一边回头看向风筝。小军立即把风筝扔了出去,但是风筝落下来了。小军一边捡风筝一边道歉:“对不起,我扔的方向错了。”小明也说:“对不起,我跑的速度太慢了。”他俩决定再来一次。他们重复了刚才的动作,最后成功了,他们非常高兴。

  燕子风筝飞得高高的,好像在说:“谢谢你们帮我飞得这么高。”这时,他俩脸上都笑开了花。

  写风筝作文 篇105

  一个阳光明媚的星期六,丽丽、小明还有强强一起去广场上放风筝。

  广场上的风景真美啊!碧蓝如洗的天空上飘着几团木棉花,地上长满了碧绿的小草,放眼望去,就像一片绿色的海洋,一望无际。丽丽把她心爱的.蝴蝶风筝拿来了,蝴蝶的翅膀上有许多五彩斑斓的花纹,漂亮极了!小明和强强则带来了他们俩一起做的燕子风筝,他们的燕子风筝做的活灵活现,跟真的差不多,只是比真的燕子大了许多,加了许多可爱的花纹,比真的燕子更加可爱。

  他们开始放风筝了,小明把风筝递给强强,说:“等会我喊放的时候,就松手。”“好。”强强回答道。小明飞一般的跑起来,“放!”他大声的喊,强强听见了,赶紧松开风筝,呼—一阵风吹来,风筝飞了起来,不停地扇动翅膀,强强看见了,开心地大声叫起来:“风筝飞起来了!风筝飞起来了!”跑得满头大汗的小明转过头,果真,燕子风筝正在跟天上的风筝玩耍,可开心了!天上的风筝各式各样,有雄鹰、金鱼,还有蜈蚣等等。我好像忽略了远处的一家人和风筝,他们的孩子在草地上小跑,把风筝放起来,可开心了!他的爸爸妈妈也露出了笑脸。

  啊!多么美好的画面呀!

  写风筝作文 篇106

  春天到了,景色非常美丽。桃花开了,柳枝绿了,小鸟也唱起了欢乐的歌,到处生机勃勃。

  这一天,我们一家人去公园里放风筝。只见我拿着线,妹妹抬着风筝,准备好了,我就像猎豹一样跑了起来。风筝徐徐地升上了高空。我们高兴极了,一起大声地喊道:“风筝飞起来喽!风筝飞起来喽!”风筝似乎也听到了我们的呼喊,飞得更起劲,更高了!在一片风筝的海洋里,我们的风筝依旧十分出众!但不一会儿,它好像“体力不支”了,慢慢回到大地母亲的怀抱之中。我急得像热锅上的蚂蚁似的',还没等妹妹抬起风筝,就又带着风筝跑了起来,这次风筝放得非常顺利,风筝越飞越高,直插云霄。我越放越开心,跑得越来越快,可风儿好像故意和我做对似的,风筝好像又“体力不支”了,“啪”的一声,又掉了下来,我只好又再接再厉重新把它放飞上空。就这样,这只美丽的“大蝴蝶”一次又一次地升上高空又摇摇晃晃地飘落下来,周而复始却又坚持不懈,就如刚学步的小娃娃一般……

  虽然这一天我很疲惫,但却很开心,心里比喝了蜜还甜!

  写风筝作文 篇107

  学校决定,今天下午放风筝比赛。到了下午,同学们差不多都下去放风筝了,只有没几个同学还在教室里。而我因为没带风筝所以没去。宣田田知道了就提议让我和她一起放。

  我和她来到教学楼前面的水泥马路上放风筝。这时正好风比较大,不一会儿我们“蓝兔”渐渐赛过了许多只风筝。可是没过多久,有许多只“蝙蝠”陆续飞上了天空。而且有一只越飞越高,仿佛它将成为这个“世界”的主人,有着至高无上的“地位”它看着大家互相争斗。突然它看见一只“老鹰”要争夺自己的地位,便一个劲儿地向上飞,看见老鹰没有追上自己,便开心地“笑”了,谁知道它的线却在这个时候被风吹断了,但是它不伤心,而且还飞得更高了。

  现在真的`没人再追得上它了。过了不久,天空又成了大家的舞台,大家想干什么就干什么。其中有一个唱京剧的“人”上场了,它戴着面具,留着长胡子u,大摇大摆地上场了。它一边唱着京戏,一边向上攀登,时而还唱出几句惊人的戏,这让一些胆小的“人”纷纷往下落。这下唱京剧的高兴极了,一个劲儿地往上攀登,它仿佛想超过一切比它高的“人”。

  今天,我放得很开心,也看得很开心。

  写风筝作文 篇108

  星期六,我去了甘霖。在那儿我有一个朋友叫梦奇。我和他打算一起去放风筝。我的风筝是一头喜气又勤劳的牛形风筝,梦奇的是一条可爱又漂亮的美人鱼。

  我们先来到甘霖小学,那儿有一个大操场风特别大,可以放风筝。我先拿着风筝,妈妈拿着线圈。我像一只小兔子似的向前跑。有风的时候,我就顺着风放线;风停的`时候,我就拉紧线。线快放完的时候,风筝已徐徐地飞上了天,远看真得像一头穿着五彩衣的福牛呢。福风筝呈大红色,中间画着由红、蓝、黄、青、紫组成的五彩环。风筝形状是菱形的,有一张桌子那么大,尾部有一条蓝、绿、黄的三色彩带,真是好看!

  福牛乘风越飞越高,越飞越远,直到线放完了,才停止上升。“飞吧,飞吧!”我躺在操场上大声地叫着。福牛随风一会儿向东飞,一会儿向西飞,好像一架飞机迷失了方向,到孙了解指定的地点了。

  再看梦奇那边,本来他的风筝也飞得高高的,可没一会儿就掉了下来,挂在篮球架上了。我妈妈和阿姨好一会儿才把风筝解下来。

  这一天玩得真开心!

  写风筝作文 篇109

  今天是星期日,我上作文班,老师说要带我们去江边放风筝,我高兴地一蹦三尺高!

  我们来到了江边,同学们都纷纷飞到天空,我不禁心也痒了,就赶快把它放上去,我放风筝的时候,注意力总是不集中,总望着别人,我东看看,西看看。呀!别人都把风筝放得很高了,我抓紧放上去,可我的风筝是一个大章鱼,太大了放不起来,我就看一看别人是怎么放的,原来,首先要把风筝拿起来,然后举在脑袋后面,一跑,时不时松线放线,风筝就飞起来了。渐渐地天空中像一幅五彩的.画面,有燕子、飞机、鲨鱼,各种各样的风筝在高空中像五星红旗一样飞翔。这时,我想,“我一定要把风筝飞的更高!”我一想完,就把线放了一大堆,风筝虽然飞得很高,但是线断了,“嗖”地一声,从半空中像箭一样掉了下来,还好艾瑞祥的爸爸帮我把线卷好了。卷完后,我听到老师喊我们站队,我觉得今天的时间过得像闪电一样快,我们恋恋不舍地回去了。

  走在回去的路上,我虽然很累,但我心里还是美滋滋的!

  写风筝作文 篇110

  春天来了,万物复苏,百花齐放。一阵春风风吹过,天气真的很晴朗。这是放风筝的好时机。我和父母来到河边放风筝。河边玩的人太多了,我迫不及待地想加入放风筝的人群。我先把风筝举在空中,然后迎着风跑。我边跑边放线,风筝在半空中飘着。我放了很多线,风筝慢慢上升。突然,一只乌龟风筝撞到了我的火箭风筝。

  “啊!不好,”我惊呼一声,风筝掉在了地上。我没有灰心,重复了刚才的`动作。风筝终于又飞了起来,我高兴地欢呼起来。天空如此活跃,以至于它成了风筝的世界。快看!那只更像是有牙有爪的水龙王,这只更像是美丽的孔雀,似乎在炫耀自己美丽的羽毛。还有一只风筝飞得最高,像一只凶猛的鹰,居高临下,试图捕捉小动物。

  最有趣的是那只盯着大眼睛的牛风筝,头上有几根头发,有一对镰刀状的角。它是那么骄傲,好像在说“我玩得很开心。我看着地面。鲜花装点着春天的大地。我又看了看天空。风筝不仅仅像花朵一样,点缀着晴朗的天空,这使得春天更加美丽。

  写风筝作文 篇111

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”现在正是放风筝的好时节。你瞧,浩浩和丁丁正准备一起去公园大草坪上放风筝呢!

  他们一前一后来到大草坪上。丁丁一手握着线轴,一手牵着线,转身大声地对浩浩喊道:“浩浩,你准备好了吗?我们要开始放风筝啰!”“好的!我早就准备好了!”浩浩开心地说着,还把手中的风筝举得高高的。“预备,放!”话音刚落,丁丁就飞奔起来,浩浩也把风筝用力地抛向天空。风筝随着春风越爬越高,在空中翩翩起舞,自由自在地飞翔。丁丁仰着头,牵着线,一收一拉,好让风筝飞得更高。

  “哇,你们的风筝飞得可真高啊!”一个甜甜的声音从他们耳边响起,原来是一个拿着蝴蝶风筝的小女孩,她正咧着嘴扭着头一脸羡慕地看着他们。

  远处,一家三口也在放风筝。小男孩把风筝放得可高了,他骄傲地对爸爸妈妈说:“你们快看,我的风筝放得高不高?”爸爸妈妈听了,连连点头,露出了欣慰的`笑容。

  天空中的风筝越来越多,有长长的蜈蚣风筝,有甩着大尾巴的金鱼风筝,有威武的老鹰风筝,还有……真是五彩缤纷,令人眼花缭乱。草地上到处充满了欢声笑语!

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