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绽放生命作文

时间:2022-04-21 00:52:23 作文 我要投稿

绽放生命作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的绽放生命作文,希望对大家有所帮助。

绽放生命作文

绽放生命作文1

  六月的你不语,疏影横斜,清白未吐,纵然蜂飞蝶绕时,你也只是将薄雾似的清愁落在枝头上,蝶飞过便悄然离开。墙角的你有些寂寞,但我知道你在等待,等待着为生命绽放。

  花期原本就是一个轮回。你自清高,站在生命的轮回上选择了寒冬,而且无畏。你不像红莲晨开暮闭,依水而绽,为了初夏的美,游梦挥戈,持管窥天;也不像秋菊晚艳冷香,为了争取最后的时日,宁可枝头抱香死;百花丛千千万万都为温暖,为光明,为美好而开放。梅却说我是在为自己的生命而绽放,你们都只是尽力而为,但我的花瓣却是滴着血的`!

  不错,因为有了梅花的铁铮铮的坚韧,至于死的而后生,才有了“ 遥知不是雪,为有暗香来”的凌寒飘香与铁骨冰心,才会有“梅虽逊雪三分白,雪却输梅一段香”斗雪吐艳与凌寒留香,才有了“自古承春早,严冬斗雪开 ”的高风亮节与坚韧不拔。即使选择了寒冬,选择了风霜,选择了没有百花盛开争奇斗艳的春夏秋,选择了背弃世俗冷冷的目光,却依然可以“未与群芳同温暖,却在枝头独欢笑”的自强不息必然是用自己的生命绽放的。

  墙角,山头,院后……一旦寒冬如期而至,她们便为风霜雪雨点缀了红色,淡泊而致远。缦立远视,有人初赏梅时便惊讶于梅的高洁傲骨,与风雪之上却无所动摇的那份勇敢。也许他们不知道那不是离人却恰似离人泪的红便是梅的全部生命,全部的像血液一样的生命,在花瓣,蕊头上有着像血管一样经络的生命的迹象,会在凛冽寒风中微微摇曳,随风颤抖却毫不动摇的决心。她们知道,在生命的轮回中她们选择了寒冬,便等于选择了与严寒搏斗之俦侪坚持,她们不能像其他的花那样等待着春暖而花开,等待着绽放;她们只有用自己的血熬成自己的红色,用自己全部的生命去绽放。

  杜鹃啼血深,转眼尘归尘。你可知道选择了花期独早,高洁端庄便是选择了高风亮节,“零落成泥碾作尘,只有香如故”;你选择了神清骨秀,隐居高士便是选择了幽独闲静,“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏 ”;你说,花期原本就是一个轮回,你无畏,“笛声三弄,梅心惊破,多少春情意”。

  君可知,梅花开的每一瞬间都有着生命的破碎,因为从最一开始就选择了用自己全部的生命去绽放,梅花无悔。

  那日,梅立枝头,坚冰化为细流,不朽化为传奇,花开的瞬间,生命展现出了全部的美丽。

绽放生命作文2

  在生活中,任何事物都会有消失的时候。就像花开花落,花谢花放,这是生命的规律,无法改变,但这同时又是花儿拥有生命而所要实现的意义。

  除去花草、植物,人也是一样。明知道谁都会生老病死,常眠于也,这是人无法改变的,但人却会努力拼搏,用这短暂的一生去实现生命的意义。

  原本的我,心中一直有一个无法解答的问题,为什么大家从识字懂事起就明白,人类无法改变一切,生死是命中注定的,可仍旧有人在努力拼搏着,去绽开出绚烂的光芒。

  直到我看到了那一束花,那花盛放在满眼是翠绿小草的土地中,给一片青色带来了一抹艳丽。那小小的花朵,与花蕊相互映衬,给人以不一样的美。虽然它很瘦小,但哪怕经历狂风暴雨,它也没有低下腰,仍是傲然挺立着。但时间逝去,韶华凋零,花朵终究抵不过时光的磨炼,最终飘落。

  每天上下学,我都会经过那里,我看着那花儿盛放,看着那花儿受到风雨洗礼,看着那花儿凋零,落入土中。我无法解答这个问题,于是便问母亲,母亲望着那株仅剩叶杆的花儿,告诉我,任何生命都有它们生活的轨迹,任何的生命虽然是有限的,但生命的潜力是无限的。无论什么事物都有着他们存在的意义,那是他们生命的意义与价值所在。就像这花哪怕花开花谢,生命已然逝去,但她们在生命的.最后一课化为了肥料,滋润于土地,实现生命意义。

  生时,她们温暖世界,如同一颗颗绚丽的明星;死时,她们造福土地、植物,无私奉献,让草儿变得更加郁郁葱葱。

  就像人类一样,努力拼搏。并不是因为生命得以延续,而是为了在自己的一生中,每一步都可以留下充满意义的脚印,为社会、为我们去奉献出属于自己的力量。哪怕十分微弱,但也足以改变社会,在一点一滴中。

  从那以后,我终于明白。人生存的意义不在于你的寿命长短,而在于你努力拼搏,不放弃,去做了令自己认为有意义的事情,能够实现自己的价值,在历史的绘本中留下那一点,仅一点的淡墨痕迹。虽然它可能像流星一样,一闪而过,只留下那一道弧,但那也足够了。因为那是自己用微弱的力量而绽放出的属于自己的光芒。那光芒是人永恒的片段,那一笔是人难忘的痕迹,那价值是人持久的意义。尽管人最终逝去,但那些印迹永远存在,存在于自己的生命篇件,这是人真正的生命意义。

绽放生命作文3

  人茫茫,路漫漫,生命的旅途,甘苦作伴。喧嚣尘世,万般姿态,摸索不定,唯有坚持方能把握方向。人生之道,如汪洋,有时风平浪静,有时波涛汹涌;人生之道,似山脉,有平坦笔直,亦有蜿蜒崎岖。唯有坚持方能远航。驾着生命的小舟,遨游在人生的汪洋中,起伏不定,但它却像我们手中的掌纹一样,虽然弯弯曲曲,但它却始终掌握在我们自己手中,只要我们是有坚持不懈的精神,便能顺利远航,到达理想的彼岸,绽放生命之花。

  星星,它被白昼拒绝,却能在夜晚璀璨星空,那是坚持的力量,是它坚持了白天漫长的等待;流水,它被高山阻隔,却能成为壮丽的瀑布,那是坚持的力量,是它坚持努力冲上高山,才有了佳句:飞流直下三千尺,疑是银河落九天;梅花,它被暖春拒绝,却能在刺骨的寒冬里散发芳香,那是坚持的力量,是它坚持忍受严冬的寒冷,才赢得了“雪却输梅一段香”的美称。坚持的力量,成就了万物生命完美,绽放了万物的生命之花。

  坚持,成就人的一生,司马迁,上帝的不公并没有压倒他的意志,他坚持了下来。或许,有人会埋怨上天对他的不公;或许,有人会抱怨当时社会的`不满与黑暗,但是,司马迁,他没有任何的怨气,他选择了坚持,化志向于笔锋,融情感于文字,终于,一部空前绝后的“史家之绝唱,无韵之离骚”唱响了历史的时空,司马迁从此永著历史,为众人所闻与赞服。是他的坚持,成就了他完美的一生;是他的坚持,让他的理想得以实现,人生价值得以实现。

  坚持,让中国的复兴梦得以圆满。中华人民,从鸦片战争到八年抗战,都是在坚持着,坚持着让中国强大起来。抵抗外侵,保护国土,中国人民,为了圆梦,圆民族之梦,一路坚持着,奋斗着。终于,皇天不负有心人。中国不断不化着,从古代的茅草屋,到现代的高楼大厦,从以前的人拉马力,到当前的轿车飞机,从当时的四大发明,到当今的神舟嫦娥,无不体现着中国的繁荣与富强。这是中国人民的坚持,这是坚持的胜利。

  坚持,实现成功的重要之道。刘伟,一个十九岁就被截肢的男孩,为何能成为“中国达人秀”的总冠军?那是因为坚持的力量。且他坚持了忍受截肢剧痛,是他坚持在面对困难之后仍以笑容生活。相信大家还记得那句发人深省的话吧:“在我的人生中,只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”是啊,这就是坚持后的胜利,谁规定钢琴得用手弹?不,规定是死的,唯有坚持,方能让不可能成为可能,这就是坚持的力量。

  古人云:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,而后有所作为。是坚持,让我们战胜重重困难,是坚持,让我们的生命多增添了一份光彩。

  坚持,绽放生命之花,让生命之花常开不败!

绽放生命作文4

  记得小时候曾经看过《毛毛虫的故事》,这个小故事讲述的是毛毛虫化茧成碟的整个过程。故事虽小,却给了我极大的震撼,彻底的改变了我对这种小虫的惧怕、厌恶多年的印象。

  也许至今你和我从前一样,一提起毛毛虫便毛骨悚然,尤其被它吓唬过被它扎过的人更是对这种小东西恨之入骨。是不是你也和我以样曾经被哪个淘气的哥哥捉弄过,他们把毛毛虫故意放到我们漂亮的连衣裙上让后指给我们看,甚至会有人搞恶作剧把毛毛虫偷偷的放到铅笔盒里,等我们打开小盒的时候大声的尖叫,差点晕过去……那些小东西总是把自己藏在僻静的角落里让人看不到它,像是怕人家骂它丑八怪似的……

  然而,对毛毛虫的种种坏印象都在读完那个小故事后变得淡了,淡得只觉得那些都是儿时留下来的美好回忆,如果稍作加工的话一定是精彩的文学作品。

  故事里究竟写了什么让我有如此大的变化?我记得故事里对毛毛虫下定决心要改变自己命运时有这样几句描写:毛毛虫打定主意,自己不能悲观失望,也不能嫉妒别的虫子。它要吐丝,为自己编制一间牢固的茧房。于是,它开始埋头苦干,用了几天几夜的时间,终于把自己从头到脚裹进了茧子里。从此,开始了漫长的与世隔绝的暗无天日的生活。

  如果我们认认真真的换位思考,那么想一想究竟是为了什么毛毛虫选择了作茧自缚?它是否清楚这样的抉择是拿自己的生命做赌注,去换取那惊鸿一憋的炫美?它当然知道!但是为了改变一生的命运,它愿意冒着生命危险向命运挑战,尽管结果或许是自己亲手把自己葬送在黑暗与恐怖中再也无法挣扎脱身,静悄悄的`离去……甚至它还完全清楚自己仅仅两个月左右的生命交付给这场蜕变的占了大约四分之一的时间,而变成美丽的蝴蝶后最少的生命只有短短的几个小时!但是就是为了让自己生如夏花主之绚丽,死如秋叶之静美毛毛虫最终选择了向生命的极限挑战!

  当我们看到花丛间舞姿翩翩的彩蝶时,是否想到过它的前生曾是丑陋的毛毛虫?当我们被这美丽小精灵迷醉,和它一起追逐嬉闹时,是否深思过它短暂的生命历程却历经了数次重生才早就了我们眼前那对轻盈的翅膀?

  丑陋的虫——美丽的蝶,如同魔鬼与天使巨大反差!我有些抱怨自己竟然不是作家,笨拙的笔努力再努力却仍描绘不出精彩的文字赞美它,歌颂它,那么让我永远记住它为人世间留下的风景,记下它不卑不亢绽放生命色彩创造人间奇迹的万丈光芒吧!

绽放生命作文5

  溶溶月,淡淡风,往事悠悠牵动那如丝如缕的记忆。风吹万里总有飘散的一刻,生命也是如此,它正如花朵,有时它似雏菊,绚烂开放;有时它似丁香,以暗香来宣布自己的存在。不同的生命犹如不同的花朵,它们以各自的姿态让世人聆听它们的花语,品味它们的幽香。

  雏菊篇——荆轲

  风起兮,云飞扬。易水边,壮士歌。慷慨羽声,令人振奋。他即将踏入赴秦之路,“提匕首入不测之强秦”。也许,他知道等待自己的是什么。但是为了报恩,为了太子的`见陵之辱,他毅然决然地揣上匕首。风啊,此时仍然在吹,易水仍然十分寒冷,这有什么暗示么?难道它们也在挽留这位勇士?荆轲转过了头,迈着沉重的步伐,登上了马车,虽然心里还有家人,但此时已经不重要了。“驾……”马车走了,走向强秦,走向大殿,走向生命的终点。那时,雏菊花绚烂开放,他生命的价值在那一刻得到了淋漓尽致的体现。

  玫瑰篇——项羽

  乌江水汹涌澎湃,霸王扭身回看,身边的将士已经不多了。美人已自刎在怀,江山已不复存在,楚汉之争,让无辜的人牵连受累。此时,他突然想起了那句话:“为千千万万个人牺牲一个人,同为一个人牺牲千千万万个人一样,都是不对的。”沉默后,他苦笑,没想到自己的协议竟换来小人的十面埋伏。再回头,敌人已以排山倒海之势翻滚而来,眼看兄弟们一个个倒下,他将马推向竹筏。再见,来世还是好兄弟……弯腰拔刀抹向自己的脖颈。此时,血横飞向天,众人皆说玫瑰有情调,但此时霸王已经化作血色的玫瑰,短暂绽放后迎来永久的消亡。

  月季篇——老师

  “长大后,我就成了你!”这首歌无疑是对所有教师的赞美。“5·12”那天,当地动山摇的那一刻,所有老师想到的都是自己的学生。那一刻,向倩扑向两名学生,谭千秋扑向四名学生……还有很多老师为了疏导学生,为了将生命让给学生,自己却没能逃过这一难!教师是崇高的,你们将自己的生命献给了讲台,献给了最钟爱的教育事业。你们是21世纪最美丽最绚丽的花——月季花。我找不到太恰当的词语来形容,但是我知道你们无数次地感动着我们。

  溶溶月,淡淡风。带走了该带走的,留下了该让我们铭记的。此时此刻,天高云淡,云卷云舒,花香淡雅。生命中太多的感动让我们的生命为之壮丽!为了那些感动,让我们一同努力吧,去迎接美好的明天。

绽放生命作文6

  生命的意义并非在于它的长度,而在于它的宽度和厚度。——题记

  步入高中,课程中多了一门信息科技课。我记得最近在学习进位制。计算机用的是二进制,我们人类常用的则是十进制。看着散着冷光的屏幕上只有数字0和1交替无序地排列着,内心就有一顿恐慌,这并不是因为“密集恐惧症”,而是对计算机。它的乏味枯燥感到悲伤。我很害怕若人类这么依赖于计算机,会不会与其融为一体,忘却了色彩斑斓的十进制,像计算机一样思考?

  人类与其它有或无生命的物种、物品的最大区别在于其感性与理性思维的结合与转换。人类有着自己的价值观,可以用语言来表达;人类有着同情心,不同于理性的价值观,它是感性的,是不能用数字0与1来表达的。

  随着社会的发展、时代的变迁,人类历史的脚步走过了旧石器时代,跨过了新石器时代,越过了工业化时代,踏在了信息时代这片原始而又广阔的大地上。越来越多的新型电子产品投入市场营销,人类过度依赖此类产品的`趋势也越来越严重。但我始终认为电子产品只是辅助品,最重要的还是取决于我们的内涵与学识。就如鲁迅先生最终意识到,作为医生固然可以治病救人,持续生命的长度,但唯有“思想”才能拓展你生命的宽度甚至是维度。

  人们逐渐迷失了,“刷着朋友圈,看看别人的快乐或忧伤;看看八卦新闻,打发时间”。这样的人,他的生活就是一朵永远蔫着的灰色的小花,永远得不到人们由衷的赞美。但如果你走进一个安静的小弄堂,来到一家芬芳的书店,拿上本书。又或是拿起电子阅览器,躺在摇椅上,迎着午后温暖的阳光,静下心来欣赏感受笔与纸带来的那份情感与思想,那你生命之花的花瓣不就随着时光的沉淀悄悄地开、颜色幽幽地深了吗?

  前任苹果公司总裁乔布斯先生的成功在我看来原因有两点,一,人工智能会让计算机像人类一样思考;二,人类借助计算机来活跃地进行自身地思考。在这个过程中,幼时辍学创业初期的他完善了他的价值观,升华了他的性情(同情心),他的生命之花开得分外的绚丽,待他尽情绽放时,“咔嚓”一声,将被定格为永恒。

  让你的生命之花尽情绽放吧!借助人工智能的计算机,加上自身人类思维的活跃与严谨,你获得的成功会使你的生命变得更有意义,会使他人惊叹于你生命的伟大,会让世界看到你的生命之花在理性而又不失感性地绽放。

绽放生命作文7

  有的同学说,美在于外表;有的同学说,美在于服装;有的同学说,美在于身份……在我看来,这些都是很幼稚的看法,真正的美,其实在于心灵。

  我清晰地记得那次声乐课,这天一大早,我刚来到佳音声乐班的门口,老师拍拍我的头说:“哟”!小‘金话筒’来了!”我乐呵呵地走进了声乐教室。只见这时,声乐茵老师领着一个小女孩进来了,露出甜甜的酒窝喊:“上课,同学们好”!“老师好”!我们坐下后,老师一边牵着一个戴着口罩的美丽女孩,一边为我们介绍:“这位同学叫俊红,以后就是你们的同学了”。老师让她坐在我和雪昕的中间说:“这俩位同学是我们班的.音乐‘天后’和‘天王’,俊红,你要像他们那样好好学习哦!”我正美着呢。俊红走到我左边摘下口罩坐了下来,我瞥了她一眼,大吃一惊!俊红,竟然是兔唇,她的嘴唇崎岖的裂成三瓣,牙齿就暴露出来,显得牙齿很尖很吓人。我惶恐地看着她,怪不得她要戴着口罩。

  我心不在焉地上着课,只见俊红,很认真地跟着茵老师“玛……咩……咪……哞……”一个音一个音地艰难地练着声,好像一点儿也没有察觉我在瞄她。我的心像十五个吊桶一样七上八下,无心地跟着瞎唱着。这时,老师走出去接个电话,王杰接机走了过来,指着俊红就吼:“你这兔唇残疾人,和我们的天后娘娘的容貌很不相称吔,我看你是从三院里跑出来,才被人打成这样的吧!我再也听不进王杰对她的侮辱了:“住嘴!王杰!你知道吗,河源有个盲人叫陈新添,他凭借着坚强的意志,在黑暗中摸索,靠着嗅觉、触觉、听觉探索出了一条养猪发财致富的人生道路”。俊红有吃惊地望着我,眼里含着热泪。王杰也不好意思地回到自己的位置上。老师恰好也回教室继续上课了。

  我的心继续翻腾着:“是呀,尊重别人,也带给自己一份好品质。”我看了看窗外,风“呼呼”地吹着,我的目光被那团挂在树上的小茧吸引住了。它里面是只小毛毛虫,只见,那颗茧在微微颤抖着,我想:它一定是在挣扎吧!每只小毛毛虫在成为蝴蝶时都是非常痛苦的,寒风吹,雨点打,烈日照,雪花飘。而且,他们只有少数可以成为蝴蝶,有一些总会因体力不支而无法开茧,成不了美丽的蝴蝶。我沉思着,心里呐喊着:“真正的美,其实在于心灵。”让我们一同携手,像毛毛虫那样努力让我们的生命之花绽放吧!

绽放生命作文8

  都说“安全大于天”,这句看似简单的话在我们身边却是那样不简单。在学校,领导和老师总是耐心的对我们进行教育;在家里,父亲和母亲也总是告诉我们生命的重要;在社会,一个个鲜活的血例都在警醒着我们生命的重要!可是,多少次的循循善诱,多少次的谆谆教诲,我们都不以为然。但是,当灾难很多来临的时候,一切都晚了!趁着还年轻,趁着生命还没被夺去,让我们携手走进安全教育的课堂,去感受身边的“生命之花”!

  交通安全——每天上下学,都是发生交通事故概率最高的时候,川流不息的车辆、拥挤的人群,只要稍不留神,生命就会被夺去。骑车上路,遵守交通规则是必然的要求,“宁等一分,不抢一秒”这句从小学就一直要求做到的话,现在却成了我们努力的目标。哪怕有天大的事情,哪怕时间再紧,若是违反了规则,那付出的',将是比这更惨痛的代价!

  校园安全——不仅仅是校外,我们学生大部分的时间还是在校园里,而危险也正是活跃在我们的举手投足之间。餐厅就餐需安全;同学相处讲安全;课间活动要安全;时时刻刻将安全!越是那些不起眼的小事情,就确实需要我们的注意,只有同学们共同努力,营造出安全、和谐的学习氛围,“生命之花”才能更美丽的绽放。

  同时,在没有演练机会的生活中,我们应学会将细节融入生活,只有这样,危险才会真正的远离我们。每当我们出门时应告诉父母自己要去哪里,什么时候会回去,同谁一起出去等等。如果单独外出应尽可能走灯光明亮的大路,不要抄近路走僻径。外出时背的包应该放于胸前以防被抢……

  世间万物唯有生命最为可贵,没有生命就没有一切,失去生命就失去了自我。一粒种子,一只蚂蚁,都是小小的生命。在中华五千年文明的历史中,是人类用那颗热爱生命的恒心,编制了这条文明丝带。

  珍爱生命,保护自己,保护身边的每一个人。无论是学习,还是生活,只要我们一放松警惕,生命就会悄然流逝。即使别人讲再多、自己记再多,如果不落实于行动,一切都等于零!不要等到出事故了才后悔,不要等到家人悲痛万分的时候,才懂得生命有多宝贵。生命只有一次!仅有的一次!如果怀着侥幸的心理,那一切都完了,记住那些最简单、最复杂的话:珍爱生命,从小事做起!

  愈显不凡就愈显非凡,爱生命,爱自己,让生命之花处处绽放!

绽放生命作文9

  当理想之船搁浅在现实的浅滩;当梦想的种子干瘪在当今贫瘠的土壤;当希望之火被刻意熄灭在起点的火炬中;当目标的绿如意终究湮灭在荒无人烟的历史长河……我们还是该努力让生命之花在自己手中绽放。

  父母的爱如同一把硕大的保护伞,将“幼小”的我们包裹在其中,靠,并不是一辈子。父母终究会老去,留下的我们是该孤苦无依,寸步难行?还是自力更生,力挽狂澜?父亲的'巍峨终会止步,母亲的宠溺终会消逝,老师的循循善诱终会卡带,朋友的支援终会戛然而止!一直屹立在我们身边的“靠山”,只有自己。

  靠自己的意志,展现自己。记得勾践从一国之君沦为夫差的阶下囚,受尽吴人的嘲弄和羞辱。谁来拯救他?只能靠自己!长期隐忍之后,卧薪尝胆,一朝振兴,一雪前耻,留下“三千越甲可吞吴”的佳话。意志不断,伟人则层出不穷。又张海迪因脊髓病胸部以下全部瘫痪,并于1991年得了细胞癌,命运的捉弄使其明白只能靠自己。她坚强战胜癌症,又执著认真写作,扭转乾坤,通过自己的努力1993年3月获得“优秀共青团员”的称号。榜样的力量向我们渲染了自己要撑起一片天。

  靠自己的勇气,战胜自己。《中国达人秀》中出了这样一个人物——刘伟。在断了双臂又绝望的时刻,是他自己给了自己勇气和毅力,用双脚在钢琴上谱奏一遍遍的韵律,播撒一滴滴的汗水,走向身体与精神的最高境界,的确,勇气才能铸就辉煌,个人才可打拼天下。美国总统林肯因鞋匠的出身而遭人嘲笑,却通过坚持不懈,去进取,成为了一代伟人。他们也许用最简单的人生态度,诠释了即便是在暴雨之中,生命之花仍能怒放,娇艳欲滴。

  靠自己的胆识,超越自己。邰丽华,曾让人纳罕,如何用聋了的自己去面对生活的苦难?只身赴武汉求学,获得文学学士学位,甚至于带领团队用《千手观音》征服了所有人。那一刹那,我们读懂了她的坚强,明白了她的胆识。或许,呈现奇迹的不是那个所谓万能的上帝,而恰恰是那个怎么都不曾放弃的自己……

  理解了自己的人生需要自己去琢磨,而自身那支杂乱无章的五线谱,还需我们去慢慢将它勾勒清楚。归根结底,还是靠自己。

  当爱情的丘比特之箭射在了现实的盲区,当友情的无花果因保存不当而蛆虫四起,当事业重锤线因绳子的不牢靠而砸向了渺茫的深渊,我们能做的:只不过是抱着“自己”这块浮木,让生命之花,在自己手中绽放,绚烂又耀眼……

绽放生命作文10

  生命是短暂的、奇妙的、具有挑战性的,若想走好满是荆棘的生命之路,那么你就必须保持一种乐观的心态去面对一切。当生命如流星般将要流逝时,蓦然回着,满是荆棘的生命之路已绽放成一朵绝美的奇葩,然而这绝美的生命之花正是乐观的心态所赋予的。

  信仰是生命的支柱,乐观的心态则是生命的犁铧,是生命之花。有的人深刻地理解了“心态怎样,世界就怎样”的道理,于是他们的灵魂得以深呼吸,他们的生命散发着前所未闻的幽香,生命由此而变得充实、丰富,闪耀富丽的光圈。然而却还有些人一点都不重视心态的修养。他们一遭遇磨难就怨天尤人,一遭受挫折就自暴自弃,一面临逆境就放弃追求,一受到打击就一蹶不振,于是他们的生命如断了线的风筝一样,随风飘逝,处处被动,最终注定要坠入无底深渊,生命由此变得阴冷黑暗,如同一座荒鞠的坟墓,悲惨凄凉。在现实生活中,这样的事例也处处皆是。

  据某报社报告,某高考生才华横溢,在高考中也将自己的才学发挥得淋漓尽致,自以为定能被高等学府录取,然而,事与愿违,在整个酷热的暑假期间,他都未收到录取通知书,看到别人成功后满脸幸福时的情景,痛楚的情愫油然而生,自卑的心态像毒瘤般在他的`心中滋长。最终他因没收到高等大学的录取书而跳楼自杀身亡。这位高考生自杀事件引起了政府和媒体的关注,后经多方面侦察,才得知这位考生已被北大录取,只是他的挂号信被落下了,所以才迟迟未到。当记者问北大校长是否因为失去这位人才而感到可惜时,北大校长意味深长地说:“北大不会因失去这样的人而可惜,其实他是被自己的悲观的心态所扼杀,固然他是位人才,但他的心理素质差,心态极其悲观,这种人不会对社会有贡献,相反这种人将来很可能会走上歧途,给社会造成难以估测的危害。”

  悲观的心态是杀人的魔鬼,而乐观的心态却是育人的天使,被喻为“发明大王”的爱迪生,小时候资智愚钝,常遭老师辱骂,后来还被逐出了学校,但爱迪生生性乐观,于是才成了后来的发明大王,为世界带来了光明,为历史的发展做出了巨大的贡献。

  一个平庸的人,在世界的某个角落平平淡淡的生活着,但他只要有乐观的心态,纵然平凡,但能找到心灵的宁静,纵然孤独,但能在幽境中使生命升华。

  一个聪明的人,在繁华的城市里过着富裕的生活,但他如果存在有悲观的心态,那么他的生活里将会永远回荡着袅袅的哀伤,直面淋漓鲜血惨淡人生的气味将会永远包围着他,让他无法呼吸,因为悲观的心态是一种羁绊,绊住的不只有双脚,还有生命。

  对此,我要呼吁全人类,让乐观的心态永驻心中,让生命之花永远绽放。

绽放生命作文11

  在奔忙的一生中,收获和付出总是对等的,在我们获得无限财富的同时,也在为生命和健康买单。

  追求,一个人生字典中最不可或缺的词,它是一生忙碌的原因,为了既定的目标,我们拼命奔跑,不顾一切。即使荆棘广布,如何。我一样披荆斩棘;山高路险,如何。我依旧勇往直前。驻足思考,当我们不顾一切向前冲的时候,可曾发现,我们错过了人生沿途中许多美丽。其实,我们放慢脚步,别过头看看那些不曾注意的风景,就会觉得生命同样缓慢而美好。有人说,当今社会的发展之快让人无以应变,哪还敢放慢脚步,只要稍稍一缓,就有成千上万的人冲在你前面,房子,车子,票子,在瞬间就化为云烟,成他人囊中之物了。要在这物欲横流的大千世界中获得一席之地不容易,只有拎着脑袋往前冲,明天才有面包和牛奶,在闲暇之余去旅游,倒不如趁此机会多赚点外快。我想说的是,若只知道一味的向前冲,又哪有时间去思考自己要什么。没有停歇的奔跑,会累。累了自然就会减慢速度。人生好似一场马拉松,不是百米冲刺。马拉松要的是体力与耐力,不是爆发力,若在马拉松中想要跑出百米赛的速度,其最终到达距离也不过百米,不会长久的。有谁会想要如此短暂的'“百米人生”呢。所以,缓一缓,给生命续添一段长度,让人生长久的美丽下去。太阳的美丽,是因为它恒久而温暖;大地的伟大,是因为它永恒而深沉;人生的璀璨,在于它有意义而不短暂。人活着,不仅是为了活的长久。没有意义的人生,如同没有色彩的图画,暗淡无光。速度人生,只是激情和快感。茶人生,才是味道和深度。美好的一天,从心情开始,轻轻拉开窗帘,让阳光牵着心情在野花盛开的小径上散步,从这里开始,美好便不停止。所以,不妨在你上班途中,看看过路者脸上的笑容,听听广场动感的音乐,尝尝路边的新上市的果子,打电话问问妈妈最近身体是否安好。在一路的欣赏过后,带着舒适的心情,展开一天的工作,这时你会发现,同事原来并不冷漠,老板也是会笑的,客户的要求并不过分,工作也不那么紧张了。于是,下班后就会想和同事去喝喝咖啡,吃点下午茶。在工作之余,去大自然中游历一番,倾听鸟鸣的声音,嗅着芬香的花朵,去追逗调皮的小松鼠。长久如此,你就会发现,自己的能力在逐步提高,精力一天比一天旺盛,生活一天比一天美好。人生的意义,不单是去无私奉献,去做一些惊天动地的大事。

  有时,学会对自己好也是一种无价的意义。在生命的路程中,别和社会飚速,快了,刹不住就会追尾,造成一场人生的祸事。倒不如慢慢走,欣赏呵!

绽放生命作文12

  人的一生中会出现许多难忘的人和事在你的内心泛起波澜,甚至横冲直撞,也许这些人中的大部分会如同尘埃中的颗粒随风飘散。但正因如此,我的生命中才会筑起爱的高墙。

  夏天的影子还暂未消逝,秋天的脚步就紧接其后,天气也不像往年那般“秋高气爽”,空气中充斥着沉闷的潮湿。我坐在回家的公交车上,正值晚高峰,我背着如同龟壳一般的书包挤在人群之中动弹不得。人们的额上沁出了细密的汗珠。公车缓缓停下,车门大开,下车的人却寥寥无几。司机师傅大喊:“再往里走!再往里走!”接着又上来一批乘客,整个车厢更显得拥挤不堪。

  就在我精神有些恍惚的时候,身旁的中年妇女,侧过头去,用沙哑的声音说道:“大爷,大爷您没事吧?”我朝着她的方向看去,一位头发花白的老爷爷脸上已没了血色,身体不住的发抖。

  这时,一位年龄和我父亲差不多的中年男子,挤到前边来,大声喊道:“让一让,我是医生,让我过去看看。”

  就在他好不容易挤到老人身边时,老人也随即瘫软了下去。他扶着老人,向司机的方向喊道:“师傅,停一停!有老人昏倒了!”

  公车再一次缓缓的停下,车厢内也一阵骚动。一个声音从车厢的某个角落发出来,“大家帮帮忙,先下车,给老人留一点空间。”大家听了这话,面面相觑,每个人都有不下车的理由,但当车门打开之时,大家还是毫无抱怨的离开。

  车厢里这时只剩十人左右,中年妇女招呼我去打电话叫救护车,剩下的人打开窗户。顿时,车厢内的热气散去,窗外的桂花香飘了进来。一位叔叔脱下西装帮忙来扶住老人的肩膀。阿姨在一旁蹲在地上,用一把小扇子为老人扇风。而那位医生叔叔则在不断的'和老人沟通使他保持清醒。

  中年妇女招呼我:“孩子,你快回家吧,天色已经不早了。”“可是……”我还想再说些什么,却被她打断“没事,这不是还有我们呢吗?”说完她朝我甜甜地笑。

  我也不再争辩,走下了车。回家路上,我不住的回望那辆停着的公车,救护车的笛声忽近忽远。

  夜晚的风儿有些喧嚣,但人性的光芒却在这黑夜里闪闪发光。冷冷的月光,照在我前行的路上。而我的内心却是无比敞亮。如今社会上关于“跌倒的老人扶不扶”这个话题,讨论的水生火热,但我相信总会有那么一群人,愿意伸出自己的援手去帮助他人。正因这种无私,铸就了人性的温暖;正因这种陌生人之间的爱,生命方可延续;正因为有他们,生命之花才能绽放的如此灿烂。

  感谢,初秋黄昏那辆公车上的所有人。

绽放生命作文13

  自从盘古开天辟地,以身化万物以来,他以短暂的生命创造动人的神话,这是用生命诠释贡献的精神,永恒的光芒普照大地。夸父为追求信仰,勇敢追求太阳,最终以身化黄土守望太阳,这是用生命诠释信仰的力量,能让人忘记一切, 只为拼搏。虽然这些神话故事我们都耳熟能详,但这些神话故事无不体现古人所要让世人所知道的道理。不要虚度光阴,人生苦短,要让短暂的生命暂放永恒的光彩。

  用短暂的生命诠释责任的力量,温暖人心。中国飞行员刘光海与死神交换时间,只为救民。一日刘光海在飞行演习时飞机内部出现故障,本可在安全的时间成功跳出机舱启动降落伞,但因看到前方飞机冲向的地方时一座村庄,责任的力量与军人的职责让他坚定的下了决定,放弃跳伞逃离的机会,用生命的毅力强行改变飞机坠落的方向,改变轨道落在村庄外,而他也在飞机坠毁的'那一刻随着一声爆炸声燃烧了他最后的生命,这是他的职责和使命,但他用短暂的生命却诠释了责任与信仰的伟大。军人的职责就是守护人民,他的生命也在那一团不灭之火中发光发热,绽放永恒的光彩。

  用短暂的生命全是改变的力量。古有荆轲刺秦王,当他想一己之力逆转乾坤改变燕国历史但不幸失败,但他的死却并非没有意义。他彰显了敢于拼搏和牺牲的精神。当荆轲义无反顾的踏上了刺秦之路,耳边响起“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”这悲凉而凄美的离歌声,是何等的壮烈!当屈原纵身投向汨罗江,滚滚波涛浮起他的衣袂,这是何等的壮烈!当谭嗣同引颈就戮菜市口,高吟“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉!”这是何等的壮烈。一位位志士为改变而牺牲,只为天下。这是用生命谱写的战歌,用短暂的生命绽放永恒的光彩。

  用短暂的生命诠释爱情的真谛。两个时代仇杀的家族,他们不共戴天的深仇大恨没能阻挡一对纯情恋人爱的狂潮,罗密欧与朱丽叶就像一对洁白的并蒂莲,出淤泥而不染,濯清涟而不妖。爱,使他们忘记了寒冷,忘记了忧愁,忘记了仇恨。爱,如莲花般纯净,泯灭一切罪恶,像火山般喷涌,冲破一切坚冰。用生命谱写爱情神曲。用短暂的生命诠释爱的永恒。

  时间中记录的永恒光彩,让我明白责任、信仰使人人格得以永恒;拼搏、壮烈使人信仰得以升华;执着、坚定使人爱情得以明悟。

  珍贵的故事永恒。

绽放生命作文14

  许多女孩子都喜欢花,我也不例外。我爱许多花,连我自己也说不清我自己到底爱什么花。我爱昙花的短暂美,爱百合的芬芳美,爱荷花的清丽美,还爱野花的凌乱美……但最让我欣赏的,还是梅花的傲寒之美。

  那棵树一直在我家楼下,干瘦得像一个垂危的老人。虽然它会长几片叶子,但每年都只有一小点,不少,但也不多。比起那些满是绿意的树,它真像一个垂死挣扎的病人。我从来只是可怜它,却没有喜欢过它。我一直以为,它只是一棵快枯死了的老树。———然而,我发现我错了。

  那年冬天发生了雪灾,大雪封死了路,压死了庄稼,冻死了牲畜,空气间充满了寒冷,雪好像冻住了整个世界。菊花掉下了金色的'花瓣,小草垂下了顽强的身体,大树弯下了强健的枝干。没有人愿意出来呆在这冰天雪地之中,路面上只有白雪,雪白雪白的白雪。一切都是冰凉的,死一样的冷,世间竟没了一丝生机,没了一丝暖意,只有苍凉,从心里冷得让我打颤。

  我木然地走到窗边,我祈求上苍让我见到一丝生机,但我知道,我能看到的只有白色,白的发冷。我轻轻推开窗子,迎面吹来的寒风使我拉紧了衣襟。忽然,我闻到在这冰冷的气息中夹杂着一种淡淡的清香,带着少许甜味儿,让人闻着很舒服。我迫切地想知道这气味儿的主人。我忘了严寒,走出了温暖的屋子。外面的冷气让我瑟瑟发抖,但我全然不顾,我太想知道这气味的主人了。

  我循着气味一直来到楼下,香味的主人让我目瞪口呆。发出香味儿的竟然是那棵我认为快要枯死的老树。走近看,那光光的枝头上,不知何时多了一朵朵小花。白白的,好像周围的雪,难怪没人认得出来。再细看,一朵朵小花玲珑剔透,淡雅美丽。它的花瓣有点厚,半透明,好像在蜡中浸过一样,小小的花瓣中,还藏着淡黄色的花蕊,在雪中散发出一种似有似无的清香。我真的好想摘一朵,只一朵,可我更加于心不忍。一棵如此瘦弱的树,要开出这般娇小俏丽的花是多么不容易呀。恐怕也只有这种有信念的树才做的到吧!

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,也许只有经过雪的洗礼,梅花才能开出异香的花。其实梅花并没有特异功能,它有的,只是一种开花的信念罢了。春天它不能开花,那就到夏天;夏天不能,就到秋天;秋天不能,就只能等到冬天了。为了它心底那个开花的梦,它不懈努力,终于在白雪皑皑中开出属于自己的花,散发出属于自己的香。它的美,不仅美在外表,更美在它追求美好的内心。

  我爱梅花,欣赏梅花,不只是因为它的外表,更是因为它充满希望,不懈追求的内心。 在我心中,它永远美丽!

绽放生命作文15

  生命诚可贵,安全价更高。人的生命是至高无上,也是独一无二的。我们要时刻敲醒安全的警钟,多一份安全思想,少一份事故危机。

  平安,不是表面上的风平浪静,不是大体上的万事和谐,因为平静大洋深处有暗流,和谐背后有隐患。是的,危险并没有我们想象中的那么遥远,它蛰伏在我们身边,在我们疏忽大意的时候发出致命一击。那些同学们用花样年华换来的血的教训犹然回响在耳畔:某校一小学生因玩危险游戏断送宝贵的生命;城区某小学生从二楼跳下摔成骨折;某学校一学生因与另一位学生发生争吵而打架斗殴,其场面令人触目惊心。这些血淋淋的惨痛教训,警示了人们吗?我想,并没有。更多的,还是在如履薄冰的.危险边缘冒险前行,一不小心将是万丈深渊。

  调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?

  有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的青少年欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。这不禁令人扼腕,本可以避免的悲剧最是让人痛心。如果当时多一点警觉,少一丝冲动,如果多一些自救知识,少一份盲目,如今,他们的生命将依然鲜活。可惜生命没有如果。

  学生的安全和学校的作为是分不开的,而我校一向重视学生的安全问题。大的,如全校师生安全疏散演习的定期执行,每个楼层完备的灭火设施。小的,细心的同学可以发现学校特意将花圃的木栅栏的顶部削平,又或是将楼道的扶手加高。这一切都彰显着学校的努力。

  人生道路漫漫长,悠悠岁月需平安。朋友们,为了整个世界少一点悲哀,为了让我们身边的安全事故逐渐减少,多一些欢笑,就得从我做起,从现在做起,携手一同注意安全:当我们做某件事时,要想一想,这件事我能做吗?这件事安全吗?如果觉得不安全,就千万不要去做。当我们看到别人做危险的事时,也要用适当的方法及时劝阻他。让我们都来关注安全,关爱生命,将安全牢记心中,为我们美好的未来而奋斗!

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