写场景的作文32篇
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的写场景的作文，欢迎大家分享。
写场景的作文 1
冬日里的一天，下雪了，纷纷扬扬的飞雪从天空中飘落下来，给柳树披上一件白色的纱衣，松柏树倒是不怕，仍然挺立在那里，雪给房屋戴上一顶白色的帽子，给大地盖上一层厚厚的被子。
再向远处看，田野里，厚厚的雪用身体给麦苗遮住了冬日的寒冷。一阵风吹来，雪又在田野中四处游荡，看上去似乎还在下雪。飞雪吹在脸上，凉丝丝的。俗话说：“瑞雪兆丰年。”大雪预兆着明年的丰收。因为雪融化成水后浸到土壤中，可以滋润麦苗。
山上的雪景更加美丽，瞧，山尖全白了，远远望去，就好像是一座雪山。山上的矮松上挂满了晶莹的飞雪，只有在叶子下面才能看见一些绿色。竹叶上也落满了雪，竹茎上粘着一层层的霜。一根根竹子组成一片竹林，就好像一群站士在守护自己的`家园，奶奶常和我提起“岁寒三友--松、竹、梅”无论在多么寒冷的冬天，它们依然挺立在那里。
最高兴的还是可爱的孩子们，在雪后的冬天，他们可以尽情地玩耍，滚雪球，打雪仗，堆雪人，这都是他们所喜欢的。有时侯高兴起来了，抓起一把雪向天空中扬去，落在手心里，瞬间融化成水滴，冰冰凉凉的，有趣极了。
冬日的雪给明年的大地带来了丰收的景象，给家家户户的孩子们带来了欢声笑语，虽然她们的生命很短暂，但是人类却又不能没有雪。
写场景的作文 2
今天，我们全家人准备自驾游到鲅鱼圈的山海广场去游泳，我很开心。
早晨八点，我们就谁时出发了，车上带了好多好吃的，当然还有游泳圈和游泳衣。从苏家屯上高速，一路谈笑风声，我的心早就飞到了海边。到中午11点时，我们在鲅鱼圈高速口下了高速，在我的催促下，勿勿吃了午饭，就向山海广场进发了。
远远望去，白茫茫一片，水天相接。还有游轮载满了游客穿梭在海上，彩旗飘扬。岸边五颜六色的太阳伞林立，密密麻麻的人们象蚂蚁搬家。靠近岸边的水面上漂着一个个游泳圈，好像浮萍连在一起，不时传来一阵阵嬉戏声。我迫不急待地跑到岸边，三下五除二，换了泳衣，套了泳圈就下水了，开始水很凉，我打了个颤，过了会也适应了水温，感觉非常的舒服。尤其是海浪打来的时候，随着波涛起伏的感觉让我象坐在了摇篮里，我淘醉在了大自然的怀抱里。特别是，我玩的'时候，忘乎所以了，差点从泳圈里栽到水里，虽然是喝了点海水，咸咸的，但是我明白，做任何事都要注意安全。
晚上回到宾馆，己经很累了，但是回顾一天的游泳，还是很满足地进入了梦乡！
写场景的作文 3
记得在四年级时，耿老师让我们一起表演哑剧，虽然我现在上六年级，但对那个场面还记忆犹新。
游戏开始。老师在黑板上写下“勿说话”三个大字，(.)然后老师摆摆手，让李婧雯和王子瑶来到教师前边。耿老师又在黑板写“拔河比赛，李婧雯胜。”老师手一挥，王子瑶和李婧雯就“拔”起来。你看，王子瑶紧皱眉头，咬着嘴唇，手顺着绳子往后滑，装出一副不是对手的样子。此时的李婧雯把牙咬得嘎嘣响，仿佛她把全身的劲儿都使出来，突然王子瑶向前一滑，李婧雯用力向后猛的一拉，李婧雯胜。真棒！她们演的.真像！我啧啧称赞。耿老师立刻鼓掌，同学们也报以热烈的掌声。
接着，耿老师又让王之然上来，并且在黑板上写下“踢毽子，等手。”起初，老师手挥一下，王之然就踢一下，后来，老师的手越挥越快，王之然就越踢越快，他们配合的很默契，我们觉得非常滑稽。
此时的教室沸腾。“白妞”刘承林用文具盒使劲拍桌子，何振耀笑得直跺脚，高名阳则冲着王之然做鬼脸，还有卢宁，他太激动，眼镜都滑到鼻子尖……
哑剧表演真好玩，这种场面真令我难忘！
写场景的作文 4
那是一个冬天的傍晚，窗外是冷冽的风，那风声是那么激烈，是那么令人心寒。我正在题海中穿梭，一个人孤单地享受着桌椅之间存在的摩擦。墨汁，一次又一次地被蘸干，可那无情的冷风却丝毫没有改变，我的心也几乎接近了零点。
房间外，传来了锅碗瓢盆清脆的撞击声，快要吃饭了!我真的很想出去和家人们一起吃饭，但我的理智告诉我，我必须要先写完这些讨厌的方程。想到这里，我不由得加快了速度，龙飞凤舞的挥舞着，结束了一道又一道的练习题。
我一边写，一边幻想着同大家一起吃饭时的场景，心里一酸，唉，谁让我写得那么慢呢!他们现在已经吃完饭了吧?终于，我结束了最后一道练习题，拖着沉重的步伐来到了客厅，嗬!我看见了什么：全家人坐在餐桌旁正等着我开饭呢!我的心顿时像冰山融化一般，感动至极。妈妈见我呆呆地站在那里，说：“干嘛啦?快点过来吃饭了!再不吃饭菜全凉了。”“就是嘛，姐姐你要是再不吃，我就吃完咯!”弟弟也说道。
我的'全身迅速暖和起来，有一股说不清道不明的感觉油然而生。我的家人，在这个寒冷的冬天坐在餐桌旁等着我吃饭。相信几乎每个家庭都有着类似的经历吧?这不正是“等爱”吗?不正是因为这些点点滴滴的小感动，才筑成大千世界各式各样的爱吗?
是的，感动就像是海盐，虽然溶于水中，但我们仍然可以品味到其中的味道，感动也是如此，虽然溶于小事，却能感受得淋漓尽致!
写场景的作文 5
文化广场座落在乐从镇新城区的中央。它一年四季风景优美，景色宜人，是人们休闲放松的好地方。
进了文化广场，展现在眼前的是一片宽敞的水泥空地。每当夜幕降临的`时候，空地上就会聚集了许多出门散步的群众。他们有的在空地上跳舞，千姿百态；有的在滑滑轮，手脚灵活；还有的秀街舞，令人赞不绝口。微风从前面的人工湖吹来，让人神清气爽。
从空地一直往前走，便到了人工湖。沿着人工湖边上的小路往左边拐，一会儿就到了荷花池。荷叶一片连一片的，延伸到人工湖的另一边。荷叶圆得像一个大圆盘，绿得像块碧玉。荷花在微风的吹拂下，有的像一位亭亭玉立的姑娘，有的像一只翩翩起舞的蝴蝶，有的像下凡的仙女，婆娑起舞。真是“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”。
从荷花池出来，便踏上了沿湖的林荫小道。这条小道最适宜散步了。小道两旁栽满了花草树木，这种花还没谢，那种花又开了。每天清晨，总有老人三五成群地散步。顺着小道走没多久，就到了儿童乐园。儿童乐园里最热闹了！有的在滑滑梯，有的在荡秋千……到处都是孩子们的欢声笑语。
文化广场风景优美，景色宜人，令人流连忘返。希望你有机会也去文化广场吹吹风散散步。
写场景的作文 6
今天是大年三十，晚上，全家人高高兴兴地聚在一起吃团圆饭。饭后，大家便开始放烟花，那“嗖嗖嗖”、“啪啪啪”、“呼呼呼”的声音此起彼伏，像是与旧年的告别声;那转动的，喷涌的，闪光的烟花，争芳斗艳，又像是迎接新年的鲜花，激起了我们小孩子的兴趣。
我的哥哥、妹妹一起拿着烟花来到院子里。哥哥先拿了个“杜鹃花”，小心翼翼地点燃后，立即就开出了一朵“金花”。这花到处乱窜，一会独黄色的`，一会儿是绿色的。我又点着“集锦”，那火星直冲上一米高的地方，又洒落下来，既像炼钢炉里的火花，又像美丽的喷泉。随后，“集锦”又喷出一道白色的火焰，仿佛一朵正在怒放的白菊，令人赏心悦目。妹妹的“魔术弹”更是奇妙，一会儿喷红，一会儿吐绿，把天空映得如同白昼。
这是，左邻右舍也都放起了烟花，到处五彩缤纷，到处欢声笑语。我们拍着手跳着，笑着，蹦着，手掌心拍红了也不知道。有趣的倒是那些胆小的孩子，用两只手蒙住了眼睛，可转动的大眼睛却从手指缝里在偷看。我们的笑脸映着火光，更加可爱。
“当，当，当……”12点钟声敲响了，大院里更是热闹非凡，鞭炮声直到黎明也没平静下来。那幸福之花开在天上，开在地上，也开在人民的心中，真是难忘的一晚啊!
写场景的作文 7
坐在窗前，一遍遍背着英语句子，望窗外绿草青青，悠悠白云，好一幅怡然自得的风景画！但我的心思可不在这里，继续背着……不知过了多长时间，我抬起头，深吸一口气，心想看看外面吧，就在呼吸的那瞬间，一股久违的香气扑鼻而来。
“好香呀！”“哦，是楼下的桂花香”，我不禁贪婪地呼吸起来。
晚饭后，我不禁走近那棵桂花树，淡淡的清香也渐渐的浓密起来了，这棵桂花树并不算很大，可是却散发出这样浓的花香。
一枝枝树杆上长了浓密的叶子，有些害羞的花儿长在树叶的遮蔽处，若隐若现，好像在和我玩起了捉迷藏。
每一朵桂花，都是由和四片花瓣组成的，在花瓣的.里面有两颗棕灰色的花蕊，好似花朵的两只眼睛。
一根花茎像桂花的脖子似的，这一朵桂花不就是一位天真活泼的孩子，正在伸出脖子睁大眼睛吗？那四片花瓣似一只只蝴蝶。
多么可爱的花骨朵儿是那么的让人觉得充满生机。
特别是它那淡淡的清香，使人百闻不厌，几乎弥漫了整个秋天的空气中，那一股股沁人心脾的香味，都快把人给薰醉了。
风轻轻拂过，一阵阵熟悉的香味都把我包围了！我喜欢桂花，尽管它总是把自己藏的好好的，但是它的香味真无法让我无视它的存在。
瞬间，我隐身陶醉在了桂花的“香海”里……
写场景的作文 8
春节是我们中国的一个传统节日，春节俗称过年，我们都很喜欢春节。
春节是农历正月初一，这是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。春节的历史古老，它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。按照我国农历，正月初一古称元日、元旦等。俗称年初一，到了民国时期，改用公历，公历的一月一日称为元旦，把农历的一月一日叫春节。
春节的另一名称叫过年。在过去的传说中，年是一种为人们带来坏运气的想象的动物。年一来，树木凋谢，百草不生。年如何才能过去呢？人们想到了一个好办法，需要用鞭炮轰，于是有燃放鞭炮的习俗。
春节就是这样由来的，当新年来到时，我们会燃放鞭炮，响声此起彼伏。家家喜气洋洋，新的一年开始。男女老少都穿着节日盛装，有的给家里的长者拜年祝寿，有的全家人一起吃团圆饭，有的一家人一起包饺子，有的走亲访友，还有的`相互拜年，说祝福的话语。小朋友们还可以收到压岁钱，这是家人们送给我们的平安祝福。
春节是多么热闹的节日，多么隆重的节日，多么欢快的节日。我期待明年春节的到来！
写场景的作文 9
冬天来了，冬爷爷带来了给全世界的礼物—雪。
下雪了，伙伴们都冲出家门，在冬爷爷的怀抱里尽情地玩着雪，我也不例外，不过，我不但爱玩雪，还爱看雪。
你瞧，可爱的雪娃娃从天空嬉笑着，玩耍纷纷扬扬的飘落到地上，仿佛给大地母亲盖上了雪白的厚棉被；飘落的小树上，小树就像一个顽皮的孩子，死死的抓着，可是只要风姑娘一来，他就乖乖的把雪送给大地母亲当棉被，有些调皮的`小飞雪跳到了房顶上，给房子带上一顶雪白的帽子，给本来就很可爱的房子又增添了几番情趣，真想不到只有拇指大的小飞雪也那么有趣。
在这洁白的雪地里，有一群可爱的孩子在玩耍，打雪仗、堆雪人，对他们来说是很有意思的，看，一个一个洁白的雪球在他们的手上诞生然后太他们头上飞来飞去，宛如一只只小精灵在空中非着，瞪着双眼，观看着神奇的世界。堆雪人是冬天常有的事，你瞧那群孩子把雪扫成一堆，然后滚个雪球安在雪人身上，用煤炭当眼睛，用萝卜当鼻子，用桶子当帽子，最后，拿扫把插在雪人身上当手，还把自己的围巾解下来给雪人带上。一个活生生的雪人就出现在你面前，让你爱不释手。
我爱美丽的冬天，更爱美丽的雪景。她给我带来了快乐。
写场景的作文 10
今天爸爸心血来潮要带我去广场，欣赏广场那美丽的夜景，我高兴极了。
来到广场，喷泉还未开放，但已经人山人海了。有老年人、中年人、年轻人、还有未成年人。老年人在凉亭里聊天，中年人在小路上散步，青年人在喷泉池边追逐着，打闹着，还有的未成年人在玩“列火车”滑旱冰的游戏，那些刚学旱冰的小孩子让爸爸妈妈扶着，像是马上就要跌倒似的。
不一会儿，随着一阵悠扬的乐曲响起，喷泉开放了。根据音乐音调的高低起伏，喷泉也时而高，时而低，时而缓，时而急。随着光线的变化不同，颜色也千变万化：有赤色、橙色、黄色、绿色、青色、蓝色、紫色……也好象是彩虹仙子把自己的颜色撒在喷泉上，真是美不胜收。喷泉的形状也是变化多端。有的像长龙向上升，吐出许多珠花；有的像大水晶球一下子散开变成千颗、万颗的珍珠一下子撒下来；有的像黄鳞巨龙缠绕着，厮咬着，扶摇而上，直冲云天，猛然而下，跌进深潭；还有的像小精灵在水中欢跳着，玩耍着。
还有一些好动的年轻人和小孩子索性进了喷泉池，他们在喷泉池中嬉戏、打闹。一会儿出来了，呀，全身湿淋淋的.，整个一个“落汤鸡”，但他们依然笑容满面。
我已经被眼前的美景所陶醉了，我仿佛已经变成了水上仙女，穿着绚丽的彩色纱衣，在轻歌曼舞，和小星星一起做伴，诉说着美丽的传说。不一会儿，我才从梦中醒来，原来我不是水上仙女呀。
写场景的作文 11
每年我都要回老家过年，今年也不例外。
年三十的头一天，爸爸单位的小车把我们一家人送回了老家。老家的变化很大，马路边上修了许多楼房，新修的火车站焕然一新，大型变电站占了村子相当一部份土地，电线象蜘蛛网布满了村子上空。
回到老家，我看见了我天天想念的.爷爷和奶奶，他们身体很好，看到我回来，爷爷和奶奶很开心。
第二天早上，我起来的很早，因为今天是三十夜。吃了早饭以后，我和爸爸妈妈去上坟，奶奶帮我们准备了一篮子东西，有纸、香、刀头、烛、火炮等东西，爸爸把这些东西放在篮子里，提着篮子去上坟。我们上坟的时候，爸爸负责点香、点烛，我负责烧纸，妈妈在旁边放火炮。今天上坟的人特别多，说话声、炮火声不断传来，使很荒凉的坟地今天显得格外热闹。
上完坟后，我们回到爷爷奶奶家，奶奶把年夜饭做好了，一家人围在方桌旁边吃团圆饭，我们吃着、喝着，谈笑风声，喜气洋洋。
三十晚上就更热闹了，大人在打牌，我们小孩子在外面放火炮，到处都传来“噼噼啪啪”的声音，天空中不时升起五彩缤纷的烟花，变电站每晚灯火通明，整个小山村沉浸在欢乐的气氛中。
三十夜很快就过去了，我盼望着明年的三十夜快快到来。
写场景的作文 12
一缕阳光照射在我身上。哦！太阳升起来了，每个人都回家了。看到这一幕，我似乎感到一种莫名的遗憾。
早晨美丽而神圣，我爱它！
我的家乡有一个南湖，很漂亮。当你进入南湖时，你可以看到一个大鱼塘。一旦你到了一边，鱼就会游上来，一些金鱼，一些鲤鱼和其他种类的鱼。
再往里走，你会看到凤凰台。爬上凤凰台，站在上面往下看。南湖的`大部分风景都在你的眼前。南湖的水面平坦如镜，碧绿如玉。一阵风吹过湖面，湖面泛起涟漪，水面在阳光的照耀下像钻石一样闪闪发光。
湖里有船在玩，湖里有小游艇在慢慢蹬。游轮激起的微波铺开了水线，真的是:“在小船的碧波上，人们在画报世界里旅行。”湖中心有一个岛屿。这个岛很小，上面有两棵柳树。风一吹，就像两个仙女在跳舞。
如果冬天下雪回来，南湖会更美，凤凰台会银装素裹，还可以在冰面上溜冰打陀螺！
南湖风景优美，不能说。希望你去南湖的时候能好好享受。
写场景的作文 13
清脆的下课铃声响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，到操场上参加自我喜爱的课间活动。打乒乓球就是同学们最喜爱的活动。你看，球台的四周围满了同学。一个小小的乒乓球像子弹出膛一样，直落在小钢的.案子上，这时，只见小钢敏捷地往后紧退几步，此时用拍子轻轻一削，那小小的乒乓球就旋转着飞到对方的案边。“好球”小观众席上爆发出一阵掌声。
“丢沙包”就是同学们十分爱做的游戏。操场上这一组，那一组，玩得多带劲！你看，两边丢包的同学密切合作，向中间的同学发动猛攻。那就是谁呢？躲闪沙包的动作就是那样敏捷！噢，原先就是小梅同学。她左躲右闪，蹦来蹦去。突然，沙包从背后飞来了，只见她转过身来个“海底捞月”抓住了沙包。“胜利了！胜利了！”此时同学们高兴地嚷着，蹦着跳着，心里就是多么欢畅！
“晴空霹雳！”打排球的同学猛一发球嘴里还喊着，一场排球激战也在课间开始了！
我们的课问活动，就是多么丰富多彩啊！
写场景的作文 14
过年了，大年初一黄伯伯家到处欢声笑语，连空气中都弥漫着过年的气息。
吃完午饭，黄伯伯拿来一大盆面团放在桌上，用刀切成均匀的几块。我和小伙伴们好奇地围了上去。只见伯伯先拿来其中一块面团，放在桌上用手反复搓揉，等面团揉又光又圆时，再把面团压扁，包住擀面杖，两手撑着擀面杖的两端，转着往前推，被擀面杖压过的面团变薄了，然后黄伯伯把擀面杖放在另一端，卷起继续擀，打开，撒上干面粉再擀，就这样重复好几次次，面团变成了面皮。我好奇的问：“为什么要洒干面粉啊？” “这是为了面条吃起来更有嚼劲” 黄伯伯回答道。“我们也好像试试。” “可以啊，让你们体验一下吧！”小伙伴抢着使用擀面杖，可这长长的.擀面杖真不好使啊！
小伙伴们擀出来的面皮厚的地方像土坡，薄的地方都快破掉了，大家看着这些面皮的形状，乐得合不拢嘴。
写场景的作文 15
我很喜欢我们的校园，因为随着春夏秋冬季节的变化，校园也会有着不同的风景，带给我别样的惊喜和感受。
春天来了，校园里面的小花盛开了，有红的、白的、黄的，还有一串串紫色的小花，非常漂亮！黄灿灿的油菜花，粉红的桃花，漂亮极了。各种各样的树上都长出了细小嫩绿的叶子，小草儿也从土里努力地探出头来。
一转眼，夏天到了，校园里，花红柳绿，百花争艳。桃树上长满了红彤彤的`果实，又大又红。
秋天，树叶黄了，一阵风吹来，叶子打着旋儿落下来，像蝴蝶在空中飞舞！校园里散发出一阵阵菊花的清香。
冬天，鹅毛般的雪花飘落下来。房子、大树变成了银白色，大地铺上了一层雪白的地毯。
校园里四季不同，乐趣也不同，我喜欢美丽的校园！
写场景的作文 16
星期五的下午，我们学校举行了一场跳绳比赛。
为了取得好的`成绩，王老师可费了不少心血，班上举行了三场初赛，从中选出了二十名男同学和二十名女同学到学校参赛。
比赛那天，整个操场热火朝天，跳绳飞舞，同学们个个朝气蓬勃经过一场又一场的比赛，最后轮到我们了。刚一上场，我的心就怦怦直跳，手也在不停地颤抖，心里一向不能平静。参赛的同学两手拿跳绳，神情专注，发令的哨声一响，我们就像一只只准备起飞的小鸟，立刻就飞了起来突然，我身子一歪，被跳绳绊着了，但我很快就调整好了，继续使劲地飞
比赛结束了，王老师告诉我们：106班取得了全年级第一名的好成绩。顿时，教室里像炸了锅一样，全班同学高兴得跳了起来，到处都是欢言笑语。我个人虽然没取得很好的成
写场景的作文 17
每周星期一，南砂报国学校全体师生都会进行升旗仪式。
早晨，我怀着欢乐的心情走在路子，嘴里哼着小曲，来到学校。不一会儿，时间到了，全体学生排成整齐的队伍来到绿茵茵的操场，大家挺直腰板，脸上满是严肃的神情。首先是大队长站在升旗台上，昂首挺胸，用坚挺有力的声音说：“升旗仪式，现在开始。全体肃立，出--旗”。只见，四位旗手各自举拖着五星红旗的.角，伴随着鼓号队那有节奏的音乐敲打声，迈出步子，而两位护旗手则行着队礼紧随其后。紧接着，大队长说：“敬礼”。大家立刻行着队礼，目不转睛地盯着五星红旗徐徐上升，每当这个时候，我的脑海里总会浮现出许许多多的伟大革命战士在战场上抛头颅，洒热血的壮观景象。“礼毕”。其后，是校长的国旗下讲话，这个时候，校长都会讲一些有益的内容，例如：安全问题、爱护环境、展示才艺……伴随着一声“退场”，同学们跑向教室继续学习。
每一次的升旗仪式总会让我铭记在心。
写场景的作文 18
在我国的传统节日里面，我最喜欢的是热闹的春节。春节是怎么来的呢？
很久很久以前，有一个叫“年”的怪物，它经常在冬天欺负住在山里的人们，有一些人想把它除掉，也有一些人想把它赶走。有一天“年”又来了，许多人家里都遭到了袭击。只有几户挂着红布帘，门外生着火堆或敲敲打打闹翻天的人家没有受到伤害，因此山里的人们知道了“年”怕三样东西。当“年”再来的时候，人们用这三样东西把这个大怪物给赶走了，从此都不敢来伤害人们了。以后代代相传，便形成了过年热闹的习俗。
我喜欢春节，每年的春节我都要去花市。花市里人山人海真热闹了，店铺里的人在大声喊叫着卖各种各样的东西，有的卖艳丽多彩，芬芳迷人的`鲜花，有的卖可口的爆米花和好喝的饮料，还有的卖各式各样的玩具。
近年随着我们国家的不断强大，各国的领导人也开始在春节的时候，发表讲话或文章向在本国的华人表示节日的祝贺，中国的春节在世界上越来越有影响力了。
写场景的作文 19
清晨我推开门，滴滴答答的雨已经停了迎面扑来清新的空气，我和妈妈一起来到田野里。
蓝蓝的天空像洗过澡一样，没有一丝污尘，太阳公公像害羞的姑娘慢慢从东方升起。远处的鸟儿三三两两的停在电线上，一会儿飞到田眼里做虫子.一会儿飞在电线上叽叽喳喳叫着，好像在商量着什么。田里的庄稼绿油油的，他们使劲着吸着以后的营养，茁壮的成长。路边的`小草草上撒满了露珠，压完小草的腰，风轻轻一吹，露珠全掉在地上。小草的腰又直起，他随风而飘，像是在跟人们招手，路边的花有红的，黄的，紫的，蓝的等等开的争芳斗艳。
水沟里积满了雨水，小青蛙们在水里在游泳，他们又跳出来呱呱直叫，像是在跟我打招呼，这些小青蛙真有趣。
下雨过真凉快真有趣。
写场景的作文 20
星期天，我和班里的几个同学去王庄公园寻找美丽的春天。走在路上，暖暖的春风吹在我们的身上，好像春姑娘披着柔柔的轻纱悠悠地向我们走来。她洒下点点露珠，滋润着人间和大地。世间万物都尽情的吮吸着甘露而茁壮成长。
来到公园，我们首先玩的是单轨车。坐在单轨车上，我们心里甜滋滋的。看见树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，叶子有深绿，有浅绿，有墨绿，有嫩绿，远远望去，深深浅浅，交织出一片绿色的生机。忽然，一阵淡淡的花香钻入了我的'鼻孔，我向下望去，啊！好美呀！有红的、白的、粉的各种各样的花，地上的草绿荫荫的。
随后我们去了小乐园。那里也有嫩绿的小草，和几朵美丽的鲜花。我们有的玩荡秋千，有的玩滑梯，还有的玩悠悠荡荡的假小船，时间不早了，我们只好恋恋不舍的踏上了归途。
我们找到了春天。我要在这美好的春日里发奋学习，像春天里多姿多彩的小草一样，在园丁的辛勤浇灌下，健康快乐地茁壮成长。
写场景的作文 21
那是在夜晚的南瑞湖边，月光倾泻在大地上，照亮了大树，照清了湖水，也照艳了小草和野花。这个时候，爸爸总是喜欢牵着我，在洒满月光的湖边静静地走着、走着……
亮晶晶的湖水，好似仙人清洗过。你看，湖面上倒映着多少可爱的小星星呀，所有的小星星都默契地围绕着小船似的月亮。湖面碧波轻荡，一圈圈涟漪散开。爸爸走在前边慢悠悠地散步，而我在后面用树枝欢快地挑逗着小蚂蚁……
啊！秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，“泼剌”声里水面银光一闪……随手拾起一朵蒲公英，轻轻地吹一吹，它便飞呀飞，落到湖水上，好像要给星星挠痒痒呢！
我用树叶运载着花瓣，随着清凉的微风，它们慢慢悠悠地飘到一只鸟儿的'巢里，飘到孩童纯真的梦里……
啊！多么奇妙的夜晚呀！
写场景的作文 22
今天，是我们小组值日，一放学，我们组的同学就热火朝天地干了起来。
看！那个认真的背影，原来一位同学在擦窗台。只见他把毛巾从水桶中拿了出来，拧干后对着窗台用力地来回擦了几下，窗台上的瓷砖就变得焕然一新。擦黑板的同学也不甘示弱，用右手紧紧地抓住黑板擦，双眼盯着黑板，好似要把黑板擦得像玻璃一样，一丝不苟的擦着黑板，把老师写的每一个粉笔印都擦得干干净净。我也在旁边卖力地扫着地，扫着扫着，我跟地上的垃圾叫上了劲，那些调皮的.灰尘和纸屑怎么扫都扫不到簸箕里来，我又急又气，可灰尘们张牙舞爪，仿佛在嘲笑我：你拿我没办法吧？哈哈哈……
教室不一会就被打扫得干干净净了。
看着干干净净的教室，同学们心里像吃了蜜一样甜！
写场景的作文 23
今天早上我起的非常的 早，那是因为我要和妈妈一起去看舞狮子子。
我狼吞虎咽地把早餐吃完，催来催去地叫妈妈快点 。“呼！终于可以出发 啰！”我们来到了大广场，大广场上一个人也没有，“诶呀！来得太早了！”我们只好坐在花圃上等。大约过了二十分钟这样，舞狮子子开始了。
首先出 场的是一头红色的“狮子”，它摇头摆尾的，像在向我们 问好呢！第二出场的是一头彩色的“狮子”，它张牙舞抓的，像在炫耀自己的.威风似的。规则是：只要它俩谁抢到高处的绣球就赢了。 红色的狮子先踏上了梯子的第一层， 然后顺利地走到了梯子的第五层，它 离绣球只有一步之遥了。彩色的狮子也不落后， 它迅速的赶了上来。两头狮子你争我抢的，都想得到绣球。突然，彩色的狮子一不小心，滑到了梯子的底部，最后红狮子拿到了绣球，得到了胜利！
哇！ 今天的舞狮子子可真好玩呀！
写场景的作文 24
我的小学生涯结束了，是该各奔西东，开启自己人生中的另一条道路的时候了。面对我朝夕相处了六年的同学，我不由得升起一种不舍的感觉，我是多么希望时间就此暂停，让我们永远嬉戏在这熟悉的校园里。
在这离别的时刻，我意识到应该为自己这六年留点什么了。我拿出了精美的同学录让几个同学留言，我从她们的赠言中仿佛看到几许不舍和几分真挚的祝福。同学们也纷纷让我写他们的同学录。每写一个，我就会想起一段往事。有些事令人感动，有些事令人伤心，还有的事让我后悔不已。
在十年或二十年后，当你们拾起儿时的同学录，轻轻吹掉上面的灰尘，缓缓打开的它，细细的看一句句祝福的话语，也许你有几分感悟。也许你真的.犹如我的祝福那样攀登到了人生的顶峰，或者你只做了个平凡的人…无论怎样，我都会在你看不到的地方祝福你。
朋友，请珍惜这离别的祝福。
写场景的作文 25
场景描写——雨下午，沉浸在书的海洋中，不亦乐乎。突然，窗外风声大作，狂风碰撞着窗，发出呜呜的响声，如同一头野兽的低吼，绵长而凄异，令人心烦意乱。发下手中的'书，倚窗而望，原先追逐嬉戏的白云已消失无踪，取而代之的，是沉厚阴郁的乌云，莫非是它们不小心掉入了老天爷的墨缸，染了一身墨天色越发昏暗了，乌云已经把太阳完全遮住，越聚越多，涌动着，酝酿，酝酿……“啪！”一道闪电如同一柄破空的利剑，打破了那最后的宁静。紧接着，暴雨倾泻而出！
那雨点打在屋顶上，打在窗户上，发出惊心动魄的响声，就像正在演奏着一曲令人心潮澎湃的交响乐。这滂沱大雨不仅敲击着砖瓦，敲击着大地，也敲击着我的心灵。放眼望去，眼前所有的花草树木、道路车辆都被入注的大雨荡涤着，荡去了污垢，涤尽了尘埃。雨，停了，很快就停了。夏天的雨都是如此——来得快，去得也快。人间的一些事，何尝又不是如此呢！
写场景的作文 26
在生活中，我们会碰到许许多多的事，有一些事虽然平凡，却能给我们深刻的启发。
在我的生活中就有这样的一件事儿。
有一天，爸爸妈妈不在家，我就自己去吃面去了。
到了面馆，我就点了一碗面，之后我就看到了一对父子也坐了下来，点了两碗牛肉面。
不一会儿，面来了，父亲就把自己碗里的牛肉粒夹了好多到儿子的碗里，儿子连谢谢都不说一声，就埋头吃了起来。父亲笑眯眯地看着儿子，自己的面已经忘了吃。
我吃完面，回到了我的家中，睡觉的'时候，我思考着：那位父亲为什么把牛肉粒都给了他的儿子呢？
是啊！那一位父亲本可以自己把那一些牛肉粒给吃了。但是他并没有这样做，而且给了大部分给儿子了，这就是对那位儿子的爱，在那个儿子眼里，这就是理所应当的。
联想到自己，我也不是认为这是理所应当的吗？每次吃饭的时候，母亲不也是每次都给我夹菜吗？
写场景的作文 27
“足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。”这是唐朝诗白居易《观刈麦》诗中的句子，可以说是对麦收中农民的真实写照。收麦又是个激情活，金灿灿的麦浪里，一字排开的健壮小伙子，右手挥镰刀，左手抓麦秸杆，低着头，弓着腰，割一把放一把，割一步走一步，身后渐渐排开一片短短的麦茬，那金色的麦田，黝黑皮肤上滴落的`汗水，瞬间让夏天热情起来。
现在，虽不至于用镰刀辛勤劳作，但见一台台联合收割机吞下金黄色的麦浪，吐出一堆堆散发着清香的麦子也是魅力四射的乡村景色，久居都市的我们，有多久没在夏日艳阳下闻到麦田蒸腾起的浓郁麦香？这大地母亲孕育的我们的食物，你见过它最原始的模样吗？
六月，我们收麦去吧，即使你不能亲手握住镰刀参与收获，也请站在金黄的麦田里，感受烈日照耀，感受汗水滴落泥土，感受大地赐予食物，感受夏日如火一般的激情劳作！
写场景的作文 28
“叮铃铃，叮铃铃”的下课铃声响了。操场上，走廊间，顿时热闹起来了。
同学们有的跳长绳，有的扔沙包，有的捉迷藏。可我最喜欢的游戏却是“老鹰捉小鸡”。
“老鹰捉小鸡”的规则是：一个人做“老鹰”，一个人做“母鸡”，其余人做“小鸡”。“老鹰”捉“小鸡”，“母鸡”保护“小鸡”。在玩这个游戏的时候，如果你是在最后面的“小鸡”你可要注意了。因为“老鹰”一般不会选择在“母鸡”旁边的“小鸡”，如果这样，“老鹰”要绕上一个100度的大弯，而“母鸡”却只要轻轻一步就能拦下“老鹰”。但如果你是最后一个“小鸡”，那么“母鸡”保护你所经的.路程比“老鹰”平均长2——5米，这样“老鹰”成功的机率是绝对在50%以上的。
“叮铃铃，叮铃铃”的上课铃响了，同学们依依不舍地走进了教室。
写场景的作文 29
我们说好了不散，把故事讲完。暂时分别只不过，为了再相见......这首歌是王源唱的说好不散。我也经历过几次离别，令我悲伤不已。
那天我怀着惆怅的心情来到英语课外班，因为这是我最后一来上这英语课。眨眼间我在这个班已经两年了。在这里努力过，奋斗过，精彩过。可如今，大家都要各奔东西，去其他地方学习追逐梦想，想想就很不舍得。
可无分别，何来相见？这只是人之常情，可当大家真真实实离别时，怎能不伤心难过呢？
望着你们的背影，那句再见始终无法说出口。虽说我们加的.都有微信可再见真的有那么简单么？现在的小朋友谁没有一两个课外班？不是你没时间就是我没时间，怎还能说见就见呢？
我们说好了不散，把故事讲完。暂时分别只不过，为了再相见......谁没有几次离别？愿让这离别，成为你·永远的记忆。
写场景的作文 30
看！紧张而又激烈的比赛开始了！
经过一番激赛，决赛选手出来了！
选手是我和伍磊，伍磊长得眉清目秀，个子有点矮，一副很平静的样子，虽然如此，我还是想：他一定会成为我的手下败将。
决赛开始了，伍磊脱下外套，快步走上讲台，边走边挽袖子，站在鸦雀无声的讲台上，我们彼此直直地盯着对方，刘老师一声令下，我们死死握住对方的'手，他另一只手使劲抓住桌角，我左手下垂，哇！我及伍磊手上的青筋看得一清二楚，脸涨得通红，豆大的汗珠挂在额头。
我再次用眼睛死死盯着对方，咬紧牙关，想：我一定要为自己争口气！
同学们也一个个握紧小拳头又蹦又跳地为我俩呐喊：加油！加油！……这时只见我慢慢地把伍磊的手给压下去了，胜利的喜悦浮在了我的脸上！
我赢了！
写场景的作文 31
早晨，天空中飘着蒙蒙细雨，很有点烟雨江南的韵致，充满诗意。
地面是潮湿的，视野是模糊的，心情是轻松的。撑着把小伞，迈着轻快的步子，在雨中奔跑，在雨中漫步，在雨中转圈。高大的树好似守卫着城堡的骑士，站的笔直。翠绿的叶上沾着点点水珠儿，犹如清凉的薄荷水，当水珠儿滑到叶尖时，便掉了下来，像薄荷水儿一骨碌溜进了嗓子，冰冰凉凉的，还带点儿甘甜。把伞放下，淋着雨。雨点儿落在我的'头上、身上，我仰面向上，闭着眼，伸出舌尖儿，品着那点点雨珠，顿时，我觉得自己仿佛在细雨的浇灌下又长大了许多。
没有舒伯特小夜曲的恬畅，没有贝多芬交响乐的欢跃，只是细细地、洋洋洒洒地从空中垂落。凉意中渗着无私，润湿中含着热情，温馨中透着细腻，细腻中荡着温柔。这，就是小雨。
写场景的作文 32
我们刚刚考试之后，同学们都兴奋的跑出教室。
我们大家都站在宣传栏前，都伸着脖子看什么，个子小的同学，还不停的在一蹿一蹿的跳着看，由于好奇，我马上随着人流向哪儿跑去。
当我跑过去时，老师在桌子上改着试卷，原来他们一群群都好奇自己考了多少分，所以都来看看自己考了都少分。
我们一直看啊看，有的'考了100，大都考了100分，看着那100，100批在别人的试卷上，我很惊慌失措，不知道自己是不是能考100呢。我很着急，心里忐忑不安地想如果我考低了，爸爸妈妈又要骂我了，怎么办。终于，老师改到我的试卷了，我的眼睛亮亮的，眨的不眨的看着，改完以后我考了97分，虽然在班里有些不满，爸爸妈妈告诉我一定加油，争取那3分，一定能考100的。
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