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生活是首歌作文

时间:2022-04-10 13:01:24 作文 我要投稿

生活是首歌作文

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的生活是首歌作文,希望对大家有所帮助。

生活是首歌作文

生活是首歌作文1

  在得意之人眼中生活是不散的筵席;在失意之人心中生活是一杯苦酒;在诗人骚客笔下生活是镜中花、水月花;在哲学家脑海里生活更是辩证与统一。人人都有着对生活独特的理解与诠释,但在我看来,生活是一首歌。年幼之时,生活是一首儿歌。

  稚嫩的词曲勾勒出了我们对未来的憧憬;那时的歌中有糖果,有星星,还有那永不破灭的七彩的肥皂泡。在歌中,我们可以和大灰狼做朋友,可以上天去摘月亮,我们无不幼稚地认为未来世界就是如此。青年之时,生活是一首摇滚乐。

  是轰轰烈烈地奏起、轰轰烈烈地停,我们在近似于发泄的敲击中完成自我。在梦幻的境界中,我们将自我与外界隔绝,总是以为自己是处于喜马拉雅山上或是大西洋海底的真空中。我们用追求完美的.目光打量这个世界,我们用偏激的话语评论这个时代,却在激情的敲打中忘了自己原来也是这个社会中的一分子。但是,我无论如何,我们在试图改造,在试图将理想化为现实,尽管摇滚乐有些吵,有些乱,有些迷茫,但是其中不乏潇洒。中年之时,生活是一首交响乐,没有摇滚那般迷乱,没有单弦乐那般静谧,有的是高昂的节奏,整齐的乐章。这一切,来源于那枝小的指挥棒。的确,生活中的指挥棒便是不惑主人的责任感。在责任感指挥下,人们祈求做得更好,事业与家庭摆在天平两侧显出的是那般平稳。尽管乐曲有激昂亦有沉缓,但无不透出那般一丝不苟的章法和稳健的节奏。老年之时,生活是一首古乐。

  乐曲声中,老人们又看到了古道西风瘦马;又听到了断肠人浪迹天涯的绝唱;又一次踏上童年曾走过的青青石板路;又一次挥戈而上,铁马渡冰河。老人们将几经风雨记忆慢慢沉淀,最难忘的经历便是古乐中最绵长的旋律。缓击着编钟,轻扶古琴,间或几丝笛声入耳,才发现人生是酒,越陈越香,人生是一杯清茶,越品味越醇。人生是一首歌。一首倾尽生命演奏的歌;一首记载历史、记载岁月的歌;一首超越时空、超越未来的歌。作文

生活是首歌作文2

  有一首歌,承载着满满的幸苦,却时不时的,飘出几丝快乐,沁人心脾。年少的我们用青春演唱着这首歌,将梦想驻进心灵。——题记

  就要中考,这种感觉就像张爱玲所说的,如同坐火车般的心情,开始觉得很慢也很期待。后来,却被它的速度和力量震撼了。期待之中又有些惶恐。

  或许说这首歌一边藏着迷茫,一边藏着向往,更恰当些吧。

  时代在我们身后舞蹈,我在时代的围城里坐井观天。我单脚站在绷紧的五线谱上,苟且忘乎所以的活着。窗外金黄色的阳光把玻璃分割成小块的快乐和忧伤,折射成不规则的形状落在作文本上。

  张杰新翻唱的一首歌叫《我的未来不是梦》,歌词中写到:“你是不是像我在太阳下低头,流着汗水默默辛苦地工作……”现在的我们的确是这样,每天早起晚睡。但这是充实的,也许,这就是这首歌的主旋律吧。

  有时候,为和自己同龄的`孩子赛跑。我们学了九年,拼了九年,只为初三那年的六月,能收获累累的果实。尽管不知结果如何,但我相信自己,我相信我就是我,我相信明天,只要我努力,我伸手就可以碰到天!

  多年前我们只是爱唱歌,爱在夏日阳光下眯着小眼睛笑的不懂人情事故的孩子。而如今,终于有一首歌,需要我们自己来谱曲,填词。

  待这首歌完成的时候,我想我会像葵花那样,面对太阳,嘴角上扬着唱这首歌。

  这首歌,是一曲平凡的加油之歌。每时每刻,老师总是无私关怀着我们,好似暖暖阳光照耀下绽放的花朵。讲台上的老师们不顾脊背的汗水湿透他们的衣衫。那汗水犹如飘浮的云朵幻化成多彩的朝霞,渲染了一片天际,只为了我们的梦想能走出一片新天地,推驶我们驰向梦想之路。

  一串串美妙的音符交织成这首歌,络绎不绝地演奏着我们的青春年华。

  这首歌,我给它命名为“初三生活”。

生活是首歌作文3

  在一首歌中,不知出现了多少次1、2、3、4、5、6、7,生活中还包括8、9,它们组成了一首歌,组成了生活。

  “1”代表正直,不屈不挠,永不退缩,由此我想到“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”的意志;我想到“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”的情操,真的令人敬佩,无可挑剔。

  “2”代表自由,如鸭子在水中嬉戏一般,无拘无束,由此我想到“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”的雄心壮志与胆识。

  “3”代表聆听,聆听那些自古多愁善感的人的`心声,思念家乡与亲人的诗句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”聆听马志远的无限思乡的哀愁,“夕阳西下,断肠人在天涯。”,聆听谈笑有鸿儒,往来无白丁。的高尚情怀,使我们身心倍受教益。

  “4”代表红旗,飘飘扬扬,体现了中华儿女的拼搏奋进的精神,真想用一面旗帜来温暖那些贫困的人们,但却不能“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”可叹,可悲!

  “5”代表公平,它就是秤钩,一个人能够公平的对待所有的人,他就是一个伟大的人,古人说“清官难断家务事”,可见公平是件难事,但惟其难才见其伟大。

  “6”是口哨,是战斗的号角,我们每天都在没有硝烟的战场上战斗,你如果忘记了自己是一位斗士,那你就惨了,让战斗的号角时刻在耳畔吹起。

  “7”……

  “8”代表两个仁人志士的心,紧紧连在一起,让世界充满爱,让所有孤独的心连在一起,创造喜悦,让春雨连绵,冬雪播洒。

  所有的音符组成了一首歌,富有生命,富有意义,生活也如此丰富多彩,一天之计在于晨,一年之计终于春,让我们唱出生命的赞歌,努力,努力再努力,创造出一片天地,让我们有限的生命创造出无限的价值,生活其实很精彩。

生活是首歌作文4

  常常有人认为:“只要我喜欢,有什么不可以?”这句话,也常常出现在当青少年犯罪被质问时的答案,但,真的是“只要我喜欢,什么都可以”吗?

  的确,人都是向往自由,不喜欢受拘束的,“只要我喜欢,有什么不可以”这句话,确实颠覆了传统,让我们年轻人能勇于表达自己的想法与看法,让我们学习独立及拥有自己的思维和创造力,同时,也摆脱了传统社会中父母帮自己的孩子决定未来一切规划的束缚,然而,殊不知这句话,若是少了“不影响他人”

  的先决条件,将只会沦为我行我素的借口罢了!

  我们在层出不穷的新闻犯罪事件中,不难发现时下一些血气方刚、叛逆荒唐的.年轻人,以这句话为口号,做任何事情从不考虑前因后果,整天爱惹是生非,而这其中,也包含了年轻人对青涩感情的不负责任,甚至让有些人对感情一辈子都抱着游戏人间不在乎的轻浮心态,不仅仅造成个人的困扰、家庭的问题,更导致严重的社会问题,而“只要我喜欢,什么都可以”这句话,顺理成章成了冠冕堂皇的理由,罪恶因此渐渐滋长,也让社会秩序如脱?野马般瓦解殆尽。

  其实,“只要我喜欢,确实可以!”只要大家在高喊这口号的同时,能以不将快乐建筑在他人的痛苦上为优先考量,并能确实遵守现实社会中的种种规范,建立应有的社会秩序,相信,朝着此方向努力之下,不仅道德沦丧的情况会有所改善,我们年轻人也可以尽情发挥创意,展现自我!这不是狠美好吗?

  身为初中生的我,虽然集父母的宠爱于一身,也偶有叛逆想法闪过脑海,但是我知道,我不能成为一个自私又目光短浅的人,唯有时时自我警惕,处处为他人设想,才能创造一个美好和谐的生存环境,让“只要我喜欢,有什么不可以”这句话,成为年轻人活出生命色彩的最强后盾!

生活是首歌作文5

  远逝的两年剥落一层光影的渐变,初三的生活带着神秘的面纱如约而至。当我们闭合双眼,侧耳倾听,才发现,初三原来是一首明媚的歌曲,带着让人难以捕捉的韵律。

  且听风吟……

  初听——繁乱之音

  秋天是个宁静的季节,它悄无声息的到来,拂去夏的炙热,带来一缕清风,一丝清凉。随风而来的,还有我的初三。初次接触它,我对它的第一印象与宁静的秋季截然相反,用两个字概括:繁乱。

  相比初一初二,初三的'时间非“紧迫”二字不能形容。在学校里,我们的时间几乎全部倾泻在了学习之上。学习是繁乱的,我们常常抱怨时间不够用,而在这繁乱紧迫的学习中,我们似乎又成熟了许多,安静了许多。

  晚自习的时候,教室里鸦雀无声。我正为作业而头痛,忽然抬头,映入眼帘的是同学们神态不一的面孔——有的眉头紧锁,有的欣喜一笑,他们无不手执着笔,在书本上挥霍着笔墨挥洒着汗水,艰苦地奋斗着,我也赶快埋头奋笔疾书。四周传来笔尖划过纸面的声音,有些繁杂有些凌乱,但却饱含着不屈的信念和向上的斗志。这声音,不正是初三唱响的歌么?

  静享——美妙之音

  国庆七天长假,在家中要比学校清闲得多,于是,我的心开始逃避课本,学习的心思被我顷刻间抛到了九霄云外。

  无聊之中偶然翻看杂志看到这样一句话:“考试就是一场华山论剑,各路英雄好汉集结,展示自己的独门武功,反正谁笑到最后,谁就是赢家。”这话读起来幽默风趣又蕴含了一定道理,正所谓十年磨一剑,没有勤学苦练,怎能笑到最后呢?于是我似乎又有了学习的动力,默默执笔,与书相会。我似乎又听到了那些方块字传来的美妙韵律。这声音,不正是初三唱响的歌么?

  一首歌的时间虽然很短,然而我们奋斗的时间却还有很长。让我们踏上初三的韵律,努力向前奋进。古诗云:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”

生活是首歌作文6

  初三,对于即将毕业的我们来说是充满期待的,向往的;同时,又是对即将离开母校的我们来说是复杂的。

  初三的我们即将离开母校,走上通往社会的道路,未来是康庄大道还是曲折迂回的小路,我们不得而知。离开母校的那一刻,我们就要告别校园生活的种种喜怒哀乐,跟同学们说再见,然后再踏上自己未来的路。

  曾经,我们也看到过学长学姐们送走一批又迎来一批莘莘学子,可是在不久的将来,就是我们要离开了,说不舍是真的。

  离开初三,就等于告诉我们别了初中生活,这三年的初三生活在我们的记忆里是否会被未来抹去,这三年里我们会经历大大小小的事。喜的是,我们即将毕业,走向自己选择的人生路;忧的是,这三年一晃而过,恨不得这一刻时间静止;哀的是,我要和我的老师,朋友说再见了,我想,她们也会舍不得我吧,也不知道我们何时还会再见,也许会很久,也许再也不见,乐的事就多了,我们会在一起讨论未来会成为一个什么样的.人,不要忘了彼此之类,许许多多的事,数不完的乐事。

  记得开学第一天,我认识了我最好的朋友,小丹,她像一个初升的太阳照亮着我,因为有她的鼓励,她对我的支持,我们一起走过了快乐的三年,大概那时候是有一种相见恨晚的感觉吧,我一直觉得她是我的指路人,这也让我特别珍惜和她一起的时光,现在我们即将走向自己的人生路了,但我永远不会忘了她!

  初三是一个令人欢喜又令人难忘,充满即将离别的悲伤心情的一年,在这三年里,我们都学会了成长。初中生活是一首美妙又充满感情色彩的歌,正如《同桌的你》一样!

生活是首歌作文7

  生活是一首歌,时而哀约婉转,时而雄浑豪放,优美的旋律飘逸出心之悲欢、人之离合。

  我的生活像一曲《伦敦格里小调》,抒情中带着一些伤感。小学毕业了,转眼将升入初中,心中真的很高兴,但又有一点说不出的难过。同窗六年的好友即将分离,怎么舍得呢?好友琳走到我面前,可以看出,她是为我们的友谊做道别的。“霞,我们马上就要分离了,我真的舍不得你呀,以后我们一定要继续联系,知道吗?”我知回答了她一声知道,然后便默默的站着,我觉得时间好像在这一瞬间定住了,不在前进,外表的沉默却掩盖不住内心的悲哀,我的眼泪已经出卖了我。我握着琳的手,对她说:“海枯石烂,我们的友谊不变。”只见她眼睛湿湿的,其中有悲伤,也有快乐。其实,何止是对她,对其他同学也是一样的。就像一首歌词:友谊像一枝盛开的花,一错过再也没有办法……

  人,总不能活在悲伤中,因为雷雨过后,必定是万里晴空。初中的生活我很快就适应了,适应了新的生活,也交了新的朋友,交了新的朋友,便有了新的友谊,有了新的.友谊,也就有了一个全新的开始。“走,打篮球去。”“好啊。”我爽快的答应了,因为这是初一以来最开心的一天,有人约我打篮球,快乐的不得了。来到篮球场,我们打起了篮球,不是传来一阵欢快的笑声。只是我打着打着就会发呆,我想,可能是回忆起了以前的时光吧!但最终我想通了,天下没有不散的宴席,送君千里,终须一别。我摆脱了悲伤的束缚,从此生活又是一片阳光。所以,我的生活又是一曲《青春圆舞曲》,轻快的节奏中洋溢着青春的喜悦。

  生活是一首歌,喜怒哀乐变化无常,然而美好的生活,却要靠我们自己掌握。

生活是首歌作文8

  生活是一首歌,伴着钢琴的优美,小号的高昂,笛声的清雅,架子鼓的激情。生活,无处不在,既是那么的平凡,又是那么的深不可测,每个人的生活之歌旋律各不相同,现在请大家“洗耳恭听”我的生活之歌吧!

  在我一两岁时,生活中既有了幼嫩的哭声,也有了优美入睡的小插曲,那时的我三天两头生病,爸妈常常在风雪交加的夜晚抱着我去医院,那时,妈妈的安慰安抚,妈妈的一声声脚步声给予了我的生活一首温馨的,充满着伟大母爱的赞美之歌。

  在我八九岁时,我也是一个雄纠纠气昂昂的小男子汉了,那时的我与同学,是在与老师一起玩着“老鹰捉小鸡”,“丢手绢”的游戏中慢慢成长的小花儿、小草儿,在那个令我怀念的童年中,同学们的`欢声笑语,老师的谆谆教导,这时,我的生活又成了一曲欢快优美动听的歌。

  弹指一挥间,13年的光阴如同流水般过去,在默默中算着4000多的日子从我手中溜去,我情不自禁地想起了朱自清的《匆匆》。13年来,我从一位无知的婴儿成长为现在一位中学生了,现在,在我的生活中,有了一声声明朗的读书声,也有了一份份打满钩与叉的鲜红的试卷,我们像一朵正在开花结果的花儿一般,如饥似渴地贪婪地吮吸着知识的甘露,此时此刻,我的生活就仿佛一曲紧张而不单调的学习之歌。

  在这13年中,每一个字时一个跳动着的音符,每一句话是一段优美的旋律,每一事都是一首让人回味的,优美的歌,我相信,只要我们努力,就一定会让我们的生活之歌更加优美,更加悦耳,更加动听。

生活是首歌作文9

  当微风轻柔的托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个转儿,再轻轻落下的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活——双语生活。

  双语生活是美好的,这里有芳草萋萋,有欢声笑语;双语生活是难忘的,这里有同窗友情,有师生情深,有成功的喜悦……这里的点点滴滴就像一串串跳动的音符,把经历过的酸甜苦辣谱写成一曲美妙动听的双语生活之歌。

  宿舍之欢乐歌

  经过一天的“劳动”,终于可以休息了。对于我们这些寄宿生来说,回到宿舍就像回到家一样,一天的疲劳都能在这里得到“发泄”。这不,你听,不知那个宿舍又传来了欢乐的笑声。可能是哪位“开心果”又在讲笑话,给同学们放松心情吧!“零……”伴随着轻和的音乐,通讯们都进入了甜美的梦乡……

  教室之认真歌

  在教室里可不像在宿舍中那般轻松、自在。在这里,到处都弥漫着认真、紧张的气息。你看,同学们瞪着一双双清澈明亮的眼睛,目不转睛地注视着黑板,那目光中充满了求知的欲望,跟随着老师的思路,在知识的海洋中遨游。

  初三的`我们面临着三科会考,同学们因此更是一丝一毫也不肯松懈。课后,仍能听到同学们琅琅的读书声,甚至在清晨的操场,傍晚的走廊都能看到同学们忙碌的身影。在教室这方土地上,同学们用辛勤的汗水浇灌着成功的种子。

  其实,我们的每一天都是一首完整的歌,只是不同的人唱出的旋律不同罢了。虽然每天都有酸甜苦辣,喜怒哀乐,但是,如果没有了这些,你不会觉得很空虚吗?我喜欢现在,喜欢校园生活,喜欢双语的校园生活。正如那首歌里唱的:“什么时代最值得珍爱,是这幸福的中学时代……”

生活是首歌作文10

  悠扬的音乐是充满幸福的音乐,激荡起一天的乐谱,缓缓的拉开帷幕。

  悠扬婉转的前奏曲――微波炉的呜呜旋转声,抽油烟机嗡嗡作响,开启了一天的生活。妈妈大概早已起床为我烹饪美味的早点吧,为了我一上午的能量,妈妈总是起的很早。转视,我还在温暖的被子里呼呼大睡,享受着被子给我带来的温暖,并且门将一切噪声隔绝于外,为了保卫那短暂的睡眠时间。清脆的纯音乐想起,我的房门随之被推开,一只大手在我脸上揉了揉将我叫醒,迎来新的一天。

  换好了衣服,眼镜盒里已挤好了护理液,杯子里也装好了洗眼镜的温水。刷好牙,洗好脸,餐桌上已经摆满了各种色香味俱全的早餐,父母的关心是悠扬的开端。

  激情澎湃的高潮――7:20教室里传出同学们热情洋溢的朗读声。人手一个谱夹上面夹着背诵内容。我们一起解读陶渊明的.思想情感,跟他一起走进那个和平,和谐,环境优美的世界,探求那个不为人知的世外桃源,设身处地的理解和平世界的难得可贵。

  早上阳光明媚,脱去棉袄的我们站在了操场上,为了中考的体育考试这一大项令同学们奋斗不已。站在跑道上微风吹拂着我们的脸庞,吹起我们的头发,让飞扬的青春在奋斗努力中绽放。

  日日考同学们似乎早已习惯,认真答题,交卷,当分数发下来时同学们针对著名的“最后一题”展开了激烈的讨论,你一句我一句,我们一起攻下难题。

  宁静安逸的尾乐――天色已黑,灯光陆陆续续亮起,战场已由学校转到了家中。一片静谧中只有笔与纸那亲密的喃喃自语。母亲坐在身边静静地整理着工作,指针滴滴答答的游动着走向了十点,手中的作业一点一点的减少,几笔结尾。合上作业长长的呼出一口气,合上笔,母亲递过了一杯热牛奶,在热汽氤氲中结束了一天的学业。

  生活如同一首歌,有着悠扬婉转,有着激情澎湃,有着宁静安逸。

生活是首歌作文11

  试音、起奏、高潮、曲终,不经意间,鸣响了九个月的初一生活——这首令人激昂不已的歌,将要结束了。

  试音懵懂

  初一这首歌,开始得太仓促。当报道那天,我背着书包,走进五十中陌生的大门时,第一个音,已经响起。

  指在地图上指指点点,脚步轻巧地飞过一层层楼梯,目光打量着全新的教室,周围的同学懵懂而好奇。小心地问好,便算是相识。新的同学谈论着自己的目标,虽尚自迷蒙,却也与他们一同立下志向。

  再回首时,总惊异于开始时的懵懂。毕竟,这只是试音罢了。

  起奏探寻

  随着座位轮转了一圈,这首歌,奏响了。

  见了喧闹的桌前,午后放学的.路上,黄昏寂寥的操场,与我相伴的人总在改变。我一直寻找着与我奏出交相辉映的乐章的人。

  并肩走着,一番高谈阔论,拍着肩膀,路灯下拖出长长的影子,便是一次探寻。我在探寻朋友,也在探寻知音,只有如此,才能齐步前进。

  高潮挥斥

  起奏后,与同学少年一同奏响初一的最强音。

  每一门学科都总会有一位朋友领头,正是他们在每一门课上取得的高度、宽度,激励着我,追赶,超越。下课时的争吵,是为了探究命题的本源;课堂上的碰撞,也激发了更深层的思考。一叠叠彼此之间交换的题目,一个个共同验证的猜想。我们的知识在增加着,在初一,我们却一同把自己的手伸向了更高处。

  洒汗水,也共同微笑。每个周五的下午,共同在操场上奔跑,高速穿梭间总会有默契的笑容,人影交错时,也会有齐声的呐喊,我们从开学时走来成长成为一个团队,我们以一次次的胜利与荣光达到了初一的高潮。

  恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒!

  曲终人不散

  高潮的余音依然绕梁未去,期末考试却已近在咫尺。但曲终,人未散去,初一这首令人回味的歌,将激励着我们,奏响未来!

生活是首歌作文12

  阳光虽美,但它却太温柔;雪花虽美,但它却太凄凉。生活虽平凡,但它却是一首极不普通的歌。

  有人说,生活是一副画。有的光彩夺目,有的暗淡无光。

  如果你在每一次下笔之前都认真思考,就不会弄得墨迹累累;反之,倘若你粗心大意,就会是一副毫无意义的画。

  有人说,生活就像是登上,如果你经不住途中的劳累,停止前进,那么你就可能永远的跟在别人后面,不能选择。但如果你持之以恒,意志坚定,就能超越别人,最先登上山头。“一览众小山”的`无限风光。那种感觉只有你知道。

  他们认为生活是一幅画,是登山,不不都要谨慎,否则就会像是地球停止了运转,空气不在流动,太阳忘记了发光一样严重,但我认为生活是一首歌。我可以自己掌握旋律,让每一个音符都唱出我的心声,让每一个音符都成为世界上最美的符号,最动听的曲子。

  生活是一首歌,歌声如何不在客观的琴,而在主观的心。

  当你遇到困难的时候,就如爱迪生发明灯泡经过无数次的打击,重重阻扰,多如繁星似的失败一样。但他还不是克服了一切的困难吗?最后取得了举世公认的成就。他的生活是一首歌,是一首气势磅礴,散发这雄心壮志,不畏失败,不畏困难的歌。听着就让人从心田里流出一股敬佩之情。

  有的人喜欢平静的生活,不夺权利,忙碌一生,而是以舒心为主,虽然他们没有钱,住不起公寓,买不起轿车,但生活的很踏实,很快乐。他们的生活是一首歌,是一首平静、清新脱俗,淡雅的歌,让人听着,烦躁和忧愁全化解了……

  生活是一首歌,你可以随心所欲的唱着,但切记不可败坏自己的道德修养,没有了好的道德修养,一切都是忘然,你的生活歌曲也不会丰富多彩。

生活是首歌作文13

  生活中零零散散的碎片是一个个五彩缤纷的音符。这些音符将点点滴滴的回忆谱写成一段段情感不一的旋律,或欢快,或婉转,或悲伤,或激昂,而这些旋律又共同奏出了一曲丰富多彩的生活之歌。

  六年级的一次语文测验,刚拿到试卷,我就得意地想:“哼,小菜一碟,又该轮到我大显身手了!”带着狂妄的自信,我三下五除二,很快将试卷的基础题部分“啃”了个干净,然后瞟了一眼作文要求,便开始奋笔疾书……终于发试卷了,我迫不及待地向自己的试卷看去——68分!“咚”的一下,我的心犹如从高空云层一下坠到了万丈深渊。“唉,要不是作文审错了题,你一定可以考好的!”老师的声音从耳边传来。我一瞧,果然,本该“写人”的作文,由于我的粗心大意,写成“记事”的了,结果作文就零分了。我的脸下子变得像西红柿一样通红,羞愧不已的心情传遍了全身。

  这是一段哀伤而又有些滑稽的旋律,充满着惭愧而自嘲的味道。

  又到了一年一度英语竞赛的'时候了,作为英语的擅长兼爱好者,这比赛当然少不了我。我捧了一本厚厚的竞赛辅导书回家,进行了大约一个月的埋头复习,带着满怀希望走进考场。然而,在走出考场时,我却满面愁容——考题的难度有些出乎了我的意料,以致我在收卷的一刻才勉强收笔。但我清楚,这其中也有我复习不到位的原因,作文里一个简单而重要的单词,我却忘得一干二净。所幸的是,我仍然通过了初赛。在备战决赛时,我更加拼命地复习起来,因为我不能给自己丢脸。终于,在走出考场的时候,我的脸上得以绽出如释重负的笑容。工夫不负有心人,我终于凭着自己的努力,获得了全国一等奖!

  这是一段激昂欢快的旋律,载满了挥洒汗水收获成功的喜悦。

  生活是一首歌,弹奏着喜怒哀乐各种各样的旋律。我愿将这首美妙的生活之歌,用行动描绘得更加精彩充实。

生活是首歌作文14

  把时光变成美妙的乐谱,把青春化为灵动的音符,尽情谱写属于我的初中之歌!

  ——题记

  紧张的急奏

  不得不说,初中生活就像一曲紧张的急奏,每时每刻都在上演。每当第一个音符——上课铃刚刚打响,大家立刻结束了下课十分钟的能量充电,慌忙地整理好桌子,再飞快地从书包里抽出这节课的课本,“啪”的一声,每个同学都挺直腰板坐正起来。从老师进入教室到下课铃响后,那极具威严的脚步声渐渐隐去,用脑细胞抗战了四十分钟的我们开始放松大脑。可不一会儿,上课铃又响了起来……十多节课过后,“劳累”了一天的`我们终于可以回家了,只有这个时候,我才更深切地体会到为什么“家是温暖的港湾”了。

  每次月考前,紧张的气氛充满了整个教室,令人有点儿透不过气来。同学们个个把头埋在试卷和复习资料里,拼命地复习,以换来称心的成绩……直到月考结束,这一轮急奏才到了尾声,而下一轮急奏又接着而来。啊!初中生活真是紧张的急奏!

  欢快的小调

  在初中学园里,每天与我接触最多的除了作业,就是我亲爱的同学啦!在这小小的校园里,我们共同演绎着多彩的青春,一起学习,一起疯闹。还记得,我们下课后趴在课桌上看着窗外那满树阳光;还记得,我们在月考后胆战心惊的互对答案;还记得,我们假装午休而真相却是抽屉中的一本小说或杂志;还记得,我们为一个笑话笑得前俯后仰……我们给彼此带来欢乐、勇敢与温暖,一起演奏着初中生活中欢快的小调,无比美妙!

  低沉的交响

  有人说,初中生活里的友谊是短暂而美丽的,确实如此。每年一次的分班让我们不得不分开,迎接又一个新的开始。离别是,我们忍着悲伤,把微笑挂在脸上,把不舍藏在心中,互相传递着纪念册与礼物,为了留下美好的回忆。这分别的时刻,是初中生活中低沉的交响,美丽而又有点忧伤。

  各种各样的旋律奏响了我的初中生活之歌,有快乐,也有忧伤,陪伴

  着我成长。未来的未来,我还会把它高声歌唱,让我的回忆闪闪发光,永远温暖!

生活是首歌作文15

  生活是首歌,人生爱不同, 默契不语,却心灵相通,春去秋来,却真情依然,没在身边,却在心里,走进的是心灵,没有牵手,却有挂牵,拥有的是感动,心的贴近,温暖着飘零,情的真诚,呵护着生命,阳光暖在身上,真情暖在心上春风吹在脸上,幸福印在心中,陪伴,无怨无悔,无论何时何地,以心作陪,付出,全心全意,无论天涯海角,以情相暖,了解生活中的负累,无助时,赋予精神的支撑,懂得伪装后的坚强,流泪时,给予最真的心疼,人间最温暖,莫过于有人懂有人疼,爱情最真实,有人恨有人爱有人讲,一句想你,会倍感幸福,痛苦,因一个人而生,人生也不过就是如此,且行且珍惜。

  人生,无非就是在得失中沉浮,在恩怨中纠缠,在对错中颠倒,在悲喜中来回,无论精彩还是平淡,都会沉寂,无论路窄还是路宽,都要前行,要学一种豁达,一种洒脱,一种开心,对于一些无法放下的人和事,要学会坦然,学会释怀,慢慢地,我们终将老去了,渐渐地,我们都将失去,人生所有的`一切,我们都不会带走,生活所有的一切,我们都无法拥有,其实,人生的美好,不在过去,不在未来,美好永远都在现在,不随意苛求别人,不盲目要求自己,保持善良,做到真诚,宽容待别人,严以律自己,得与失,成和败,聚或散,都是人生的一种成长,看淡,心情才好,看开,日子才美。

  爱不言声,两心相知就好,情不表露,两人懂得足够,寂静的夜,想念的心无比柔软,一曲春江花月夜荡漾心房,歌声悠扬,情也悠长,渲染着相思传达着爱恋,让阳光照亮你的一方晴空,我把牵挂托与清风流云,让祝福带给你平安快乐,相遇在人海,不是谁都可以相爱。我在空气中感受着你的气息,我在歌声中聆听你的心事,我在月光中找寻你的身影,我愿化作美丽的蝴蝶,停留在你的窗前,我愿化作青丝缠绕在你的眉眼间,我的心语你可曾读懂。我不相信爱情,但我相信你,我相信你的幸福是因为遇到了我,我要把你放在心中最柔软的地方,让你感觉到我的温暖,我的幸福。

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