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站队风波作文
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的站队风波作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
站队风波作文1
这几天我们班发生的事可真不少，闫老师处理各种案件忙到焦头烂额。尤其是昨天站队时发生的事已被列入班级头条。
事情是这样的——
昨天最后一节课是语文课，临放学时，闫老师再三强调：“放学站队快、静、齐！咱班的队伍里，只能听到呼吸声和脚步声，不能听见说话声。如果谁违反了规定，三好学生一票否决！看哪个熊孩子敢吃豹子胆！”老师声色俱厉，同学们大气不敢喘一口，三支队伍顿时鸦雀无声。
三条长龙平稳有序地下楼，到楼梯转弯时，我们班有名的“碎嘴大王”小杨同学终于憋不住了，他的脑袋和“铁杆死党”小王的脑袋马上凑到了一起，两人窃窃私语起来。后面的小赵同学见状，马上竖起拇指，放在嘴边做了一个“嘘”的动作。其实，小赵同学的本意应该是“嘘，别说话，请安静！”。可是，情急之下的小赵同学没来得及多想，就把拇指朝下竖到了嘴边，同时发出响亮的一声“嘘——”。各位吃瓜群众请注意，小赵竖起的是拇指，不是食指，并且还是指尖朝下。这个动作不得了，一场“好戏”可就登台喽！
小王看见小赵的'动作，捅了捅身边的小杨：“哎，你瞧，小赵在鄙视咱们！”小赵辩解：“我没鄙视你们！”小杨说：“你肯定鄙视我们了。”小王帮腔：“对呀，你鄙视我也不是一次两次了，这次能例外吗？”
小赵本来就是有名的炮仗脾气，一点就着，受了冤枉后更是火冒三丈，我们仿佛已经看到他脑袋顶上的“三昧真火”在熊熊燃烧了。只见小赵挥手拳头，朝着向小王的肚子上就是一拳，小王倒退几步，脱离了队列。小赵仍不解气，声音提高八度：“我好心好意提醒你们，你们反倒冤枉我！”小赵同学声如洪钟，同学们生怕鼓膜被小赵的喊声刺穿，纷纷捂住耳朵向后退，队伍一下子乱了套。
要说这小赵同学吧，也够倒霉的。他话音刚落，闫老师闻声赶来，看到混乱的场面，老师怒不可遏，一把揪住小赵的胳膊，把他从队伍里拽了出来。
老师苦口婆心说教的情景我就不啰嗦了，同学们自行脑补吧……
十分钟后，小赵同学臊眉耷脸地站到了队伍最末端……
唉！可怜的小赵！
站队风波作文2
下课铃声一响，教学楼就如一个大蜂窝，同学们冲向食堂，我就是其中的一个，脚随着人流拥向前方。
食堂里面总是那么多的人，以至于我想象不出没有人影的食堂会是什么样子。每个窗口前都是一条长龙，像永远都排不完似的。
忽然，身后挤过来一群人，大约十来个，一个个边扭头扭脑地查看值班的老师在哪里，边往前蹭，看来是企图加塞的人。
不久，我亲眼看见他们中有几个大模大样挤到一个同学面前。那个同学个头矮小，戴着一副黑色的.眼镜，一下子被挤得往后退了几步，看见那些人长的人高马大的，不好招惹，小脸上透出几分气愤，可又能把他们怎么样呢？只好无奈地敲打着碗，眼镜背后的小眼睛在人缝里逡巡，仿佛指望值日老师赶快走过来。
我向前望去，值日老师虽然盯着队伍，但离他们是那么远，又怎么可能看到呢？我盯着那些插队的人，他们刚才还贼头贼脑的，现在居然昂起了头，脸不红心不跳。
我越想越气愤，可让我去制止他们，心里又有些发怵。犹豫中，我索性把碗递给身后的同学，从队伍中挤过去，对老师诉说了这件事。那位老师听了也很气愤，踱步走了过去，揪出了那几个人，那几个人一边走一边嘴里还不知在嘀咕着什么。好了，这件事终于平息了，我松了一口气，回到队伍中。那个小个儿同学连忙蹿过空位，接上队伍，一脸的庆幸得意。
又一个女生从队伍后面急急地往前走，眼看就到了小个儿同学前面，和他前面的一个女生搭着话。小个儿同学一脸紧张，手里的碗不由自主地扬起来，仿佛那碗可以挡住突然到来的加塞。我的心里也一紧：莫非撵走了虎，又招来了狼！
不一会儿，那个后来的女生真的就挤进了队伍，无视那只扬起的碗！我和那小个儿同学几乎同时要发作，可是，我们看到，那个和加塞女生搭话的女生，从队伍里走了出来，嘴里冲小个儿同学说：“对不起啊！她要先吃饭去打扫教室，我让她！”说完，她真的捧着碗，走向队伍的尾巴。
我目送着那个背影，心里不由地一阵热，回头看小个儿同学，眼镜后面的小眼睛也在定定地看着身后，手里的碗耷拉着……
站队的故事，还在人群中演绎。
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