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不速之客作文

时间:2022-03-31 00:17:29 作文 我要投稿

不速之客作文【荐】

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的不速之客作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

不速之客作文【荐】

不速之客作文1

  话说上次小狗在我家是吃喝玩乐,为了让小狗高兴,晚上我和爸爸又去捉蝉,我们带着小狗来到人工湖的小树林里,爸爸用打火机这里照照,那里照照,突然爸爸叫了一声:“快看,这里有一只蝉!”我和妈妈连忙跑过去,真的有一只蝉,我们把它带回家,放在铁笼里,等它第二天变成蝉。

  第二天,它真的变成了一只蝉,中午,我们把这只蝉放到地上,让它和小狗打上一架。只见那蝉在地上走来走去,小狗犹豫了一会,一下子猛扑上去,把蝉扑倒在在地上,那蝉蛹翅膀不停的挣扎,吓了小狗一大跳,小狗又发起第二轮攻击,只见小狗用一只爪子按住蝉,并试图用嘴咬住它,结果,蝉抱住小狗的爪子不放,小狗一下把蝉扔的'好远,蝉还在不停的扇翅膀,企图翻过来,小狗把它翻过来,又用爪子把它按住,并用嘴咬他的翅膀,把翅膀咬掉了,接着小狗又用爪子把它紧紧按住,用牙咬他的头部,蝉已经无力反抗,小狗去越咬越凶,最终把那只蝉的头咬了下来,小狗获胜了,它好像知道自己赢了一样,高兴得叫了两声。

  真是一场有趣的大战,下一次小狗又会出什么事呢?请看下集。

不速之客作文2

  一天,奶奶把吃剩的饼干渣放到了书房窗外的花盆里。下午时分是那么安静,我正在做作业呢!

  忽然,窗外响起了一阵“叽叽喳喳”的叫声,霎时打断了我的思路。我隔着玻璃窗望去,两只麻雀在啄饼干渣,还有一只在放哨。等这两只吃完后,那只放哨的就下来吃了,另外两只去放哨,三只都吃完以后,它们在花架上叫唤自己的朋友们。

  的确呀! 楼房上的麻雀听见了,来了;树枝上的麻雀听见了,也来了;花盆上、 铁窗上、树枝上一下子站了五六只麻雀,其中有三只肚皮是雪白的,身上穿着着褐色的衬衫,尖尖的嘴黄黄的,胖胖的肚子很可可爱,另外两只又稍瘦一些,它们还吵架,你啄这些,我啄那些,大家都争先恐后地抢着可口美味的'饼干渣。闹了一阵子,它们终于平静下来,一个个飞走了……

  过了一会儿,有两只比麻雀大一点的鸟儿在我家的窗外落下,只见它们的肚子是淡黄色的,身上的羽毛是军绿色的,头上有一簇白毛,这可能就是白头翁了。它们俩像是一对好朋友,一只在吃的时候,另外一只紧紧地靠着它,“叽叽”地叫着,看看有没有险情。一只白头翁吃完了,另一只来吃了,吃完了,它们就你啄啄我的羽毛,我理理你的翅膀,要好极了。

  在这期间,我一直屏息凝视,一动不动的,因为我怕惊跑了小鸟。

  于是,我每天都会在我家窗外的花盆里撒上一些饼干渣,这样小鸟就成了我们家的“常客”了。

不速之客作文3

  今天下课时,大家正开心地做着游戏,享受着这悠闲的课间十分钟,突然一只大马蜂趁虚而入,爬到了窗户上。“啊!不好了!马蜂来攻击我们了!”突然,一位女生首先发现了马蜂,大声尖叫起来。大家顺着她的目光看去,果真,一只大马蜂正趴在窗台上“伸懒腰”呢!陈婷眼疾手快,抓起我的一张草稿纸向马蜂扑去。马蜂见势不妙,纵身一“飞”,躲进了窗户缝里,只见它翻了个身,对着我们拍拍翅膀、蹬蹬腿,好像在得意地说:“嘿嘿,看你们能拿我怎么样!”正当大家束手无策时,陈婷灵机一动,把纸揉成一团,向马蜂压去。马蜂翻身爬到了纸团上,陈婷以迅雷不及掩耳之势,将纸团扔到了垃圾桶里。可顽强的马蜂并不甘心束手就擒,使出了全身的力气从垃圾桶里飞了出来,朝着敞开的'窗口冲去,眼看凶恶的马蜂就要从我们的身边逃之夭夭了,说时迟那时快,突然陈婷的草稿本从“天”而降,如同如来佛的五指山似的将马蜂一下子压倒在地。马蜂被镇压在草稿纸下动弹不得,只发出“嗡嗡”的叫声,好像在向我们求饶:“放了我吧!放了我吧!”“你居然敢骚扰我们,我要踩死你!”勇猛的孙一凡一脚踩下去,可怜的马蜂在这“大脚印”下粉身碎骨、魂飞魄散了。

不速之客作文4

  今天,我们正在津津有味的听老师讲课时,突然,从教室外闯进来一位不速之“客”——那是一只迷失的小鸟,我们的课堂全被它搅乱了。

  一只迷失方向的小鸟,晕晕荡荡的在我们教室里飞来飞去,就是飞不出去,或许是它着急了,或许是它害怕了,突然小鸟一声尖叫,把同学们都吓住了。我也颤抖了一下,同学们开始惊呼起来:“小鸟飞不出去了……”

  “那是蝙蝠!”

  “那是会飞的蛇!”

  ……

  同学们顾不上听课了,眼睛瞪着那只飞鸟转,议论声一个比一个大。怎么这么奇怪,一只误入教室的普通小鸟,今天竟成了同学们眼中的怪物。

  讲台上年轻美丽的女老师更有趣,她拿书的左手与右手同时捂住双耳两侧,抱着头尖叫。事后,老师想为自己换回点面子,故意说:“小鸟有什么好怕的`,你们尖叫有蛇,才把我吓了一大跳!”杨老师啊,原来你的胆子这么小!这位不速之“客”突然来到,让你虚惊一场,我们也和你一样,谁会想到,会有小鸟闯进教室呢。杨老师,对不起,我们的叫声打乱了您的讲课,您不会怪罪我们吧。

  常言道:老师不上课,学生乱了套。因为这位不速之“客”的来到,让我们教室里的空气洋溢着恐惧和欢乐。小鸟飞走了,教室里波涛汹涌过后又是风平浪静。

不速之客作文5

  今天我回到家发现家里多了一位“不速之客”——小乌龟。一问才知道,那是阿姨给我的礼物。我给小乌龟安了一个家——玻璃器皿,还给它找了个伴——水草。

  小乌龟小巧玲珑,身长2——3CM左右,身上背着一个日夜陪伴的“家”。它的头和我的拇指一般大。眼睛像绿豆那么小,圆圆的,可爱极了.它的`眼睛不停地骨碌骨碌转着,好像一位侦探员在环顾四周,想找个出口逃跑。

  说到逃跑,便让我想起一件趣事来。夜深人静的晚上,大家都沉浸在梦乡中,我出来上厕所,顺便看下小乌龟,它可不想睡,偷偷地爬上去,又开始“工作”。爬上去,掉下来;爬上去,又掉下来。有时还露出了“花肚皮”,逗得我在旁边捧腹大笑。我想用手抚摸一下它的壳,可没想到,它竟把头缩进壳里,连脚和手也不例外。这更让我大笑不已。

  到了早晨我去瞧瞧,“啊”我叫了一声。你知道怎么了吗?乌龟爬到了水草上了,离玻璃瓶口还有一步之遥。你有些疑惑了吧,为什么要惊讶乌龟爬到水草上去?我来告诉你:我的水草像把伞似的张开来了,所以乌龟可以借水的力量轻而易举地上去了,它马上可以逃跑成功了.我灵机一动,把水草用线捆起来,不再让乌龟爬上去。

  你瞧,我的小乌龟聪明有趣吧。你也有些心痒痒了吧,那就赶快也去买一只可爱活泼的小乌龟吧。

不速之客作文6

  今天早上,当我第一次来到班级门口时,我听到有人在班上大喊大叫。当我进去的时候,我看到那是一只黄蜂。我背上书包坐在座位上,仔细观察。

  它有三四只蜜蜂加起来那么大。它也很快,从一个角落飞到另一个角落一会儿,总是撞到墙上。我正要转过头,他冲了过来,在小昭同学的眼前飞来飞去,向我冲来,吓得我抱头钻到桌子底下。小昭说,如果我不低头,黄蜂可能会撞到我的头。这只黄蜂太吓人了。

  孙先生来的时候,看到班里的吵闹声,就问班长怎么回事。班长说有个不速之客。老师看到一只大黄蜂,就拿着扫帚追着黄蜂,准备攻击它。然而,黄蜂意识到有人要攻击它,于是跑向讲台。老师慢慢坐在讲台上,看着黄蜂的`速度越来越慢。孙先生瞄准目标后,用扫帚打在墙上,黄蜂根本反应不过来。

  黄蜂实际上是色盲。一飞到教室就分不清方向,到处碰撞。他通过太阳和气味知道方向。然而,黄蜂非常危险。遇到他们请不要打扰他们。如果被它咬了或者扎了针,轻微的痛会很厉害,厉害的会去医院。学生一定要记住。

不速之客作文7

  今天,我们在上课的时候,突然从窗外飞进了一只苍蝇,落在了老师的电脑屏幕上。这只苍蝇应该是在外面飞得太累了,想在电脑屏幕前休息一会儿。

  当时,我们的林老师正在用电脑的`红笔模式为一个同学批改作业。突然,苍蝇做起来“小老师”,学着老师的样子,在屏幕上“打”了一个又一个“勾”。过了一会儿,它觉得任务完成了,挥动翅膀,决定飞走了。但它绕着讲台飞了几圈后,又飞回了屏幕前,好像还不满足,还想继续画点东西。只见它扇动翅膀,又开始在电脑屏幕前跳起舞来。

  这时,一个同学说:“大家快看,电脑屏幕前的那只苍蝇跳来跳去,难道它是想作画吗?”

  另一个同学说:“你们看,它留下的红笔笔迹真像一张世界地图啊!”

  还有一个同学说:“它好厉害啊!真是一个伟大的'画家'”。

  这时,苍蝇好像听见了同学们的夸奖声,舞得更欢了。林老师听完大家的话,看看屏幕,也忍不住哈哈大笑起来。

  “这真是一只富有艺术细胞的苍蝇啊!”我心想。

  这时,下课铃声响了,苍蝇好像听懂了什么似的,挥动翅膀,乖乖地飞走了。

不速之客作文8

  在四年级的一天里,我们正在上语文课。大家都专心致志地听老师讲课。接下来,发生了一件大家都想不到的'事。

  一只麻雀不知怎的,昏昏乎乎,跌跌撞撞地就从教室一扇半开的窗户冲了进来。它进来后,一直围着房顶上亮着的灯绕圈,看得我们头都晕了。它自己好像也晕了,就像一个醉汉,左右摇摆地向外面冲去,可谁能想到,它撞到玻璃上了,而且它不甘心,撞了一次又一次,看得我们都为它疼。最终,它放弃了。但如果它知道旁边一点就是外面了,会不会泪奔。不管它知道还是不知道,它又扑扇着两只小小的翅膀,飞啊飞啊。

  最后,语文老师出手了,她把麻雀赶到了门后面。我们屏住呼吸,不敢出声,生怕惊动了小鸟。老师也猫着腰,小心翼翼地走过去,打开门,让小鸟飞出去。不知小鸟是不是看懂了,飞了出去。可飞出去的它并不急着走。它“呼啦”一下,飞到了外面的不锈钢护栏上,两只爪子紧紧地抓着护栏,歪着头,看向大门里的我们。它凝视了一会儿,那样子,可爱到爆!

  它脚一蹬,飞了起来,最后扭过头深深地看了一眼,走了。这一段小插曲也告一段落。

  这,就是我们的“不速之客”!

不速之客作文9

  今天中午,解芷涵生气地大声说:“别吵了!冯天艺扣一分!”满脸无辜的冯天艺问道:“为什么?”“为什么?因为你讲话了!”“扣分狂人”解芷涵大声地说。冯天艺马上就鸦雀无声了。

  好了,我们回到真正的主题,不听“老解”扣分的事。快下课的时候我们班飞进来一个虫子,它的样子非常的古怪,有一点儿像扎人的蜜蜂,有一点儿像大翅膀的蛾子,又有一点像那个烦人的苍蝇,反正是非常丑,长着蜜蜂这扎人的尖刺,身体是苍蝇的身体,翅膀是蛾子的翅膀。现在到了我的推理时间,这只虫子是从没有关的窗户飞进来的,我猜这只会飞的虫子一定是变异了,才能长得这么丑,我有百分之六十可以确定,百分之三十可以肯定这是蜜蜂,百分之十可发确定是其它的非常丑的虫子,我的推理完成了。

  张邓璨和冯天艺都想抓住这只虫子为民除害。当然他们不可能为民除害,他们一定想玩这只小虫子,我也想抓这只虫子。我的脑海里突然出现了两个小人,一个叫天使,另一个叫恶魔。恶魔对我说:“哎,你快点抓这只虫子,如果被他们抓住了一定在你旁边炫耀的.,快点抓住这只虫子!”天使在一旁说:“你千万别听恶魔的!”天使一说完,他们两个小人就消失的无影无踪。我觉得天使说的非常对,我就开窗把虫子放走了。

  哇!原来帮助了一只小小的虫子也会感到无穷的快乐!

不速之客作文10

  “叮铃铃——”上课了!同学们争先恐后的回到座位上,一切如往常一样,但今天,来了一位不速之客。

  “善待地球就是善待自己说的是……”老师在讲台上说着课文,恰好说到了一句重点,我连忙做着笔记。“刷刷”的写字声汇成一曲悠悠的小令,窗外“沙沙”的落叶声增添了几分色彩。

  突然,有人惊叫:“呀——!”

  抬起头,只见一只鸽子飞到了黑板上方,它左看看,右看看,上瞧瞧,下望望,把我们的注意力全都吸引过去了,老师似乎有些恼火,可我们依旧盯着那只鸽子。鸽子饶有兴趣地看着我们,仿佛在说:“咦?他们在干什么呢?为什么总是望着我?哈哈,看来我还挺有吸引力的.嘛!算了,粉丝们,我要回去了,拜拜。”它拍拍翅膀便飞出了教室,大家又一次尖叫起来。

  “叮铃铃--”下课了!同学们跑出教室,我翻开笔记本,上面有这样一句话:地球是无私的,人类是自私的。如果地球上的动物都死去了,人类也会灭亡,让我们一起来保护这颗微小、美丽而脆弱的星球吧!

  也许那位不速之客,就是来告诉我们这个道理的!

不速之客作文11

  昨天上午,我正在写作业,一抬头,发现墙上有一位“不速之客”壁虎。

  我当时被它吓得面色铁青,动都不敢动了。仔细一看它黑乎乎的,趴在墙上一动也不动,我这才咽了咽口水给自己壮胆。小心翼翼地走上前去,原来这是一只可爱的小壁虎。我当时还被这可爱的小壁虎吓出了一身汗。想到这儿,我“嘻嘻”地笑了一声。

  听说壁虎的尾巴有着与众不同的`作用。我便趁着这个时候,拿它做了一个小实验。我先拿出一块脸盆,再把脸盆扣在它的尾巴上。它马上断尾逃跑了,留下了它那细细的小尾巴。于是我将它的尾巴仔仔细细地观察了一遍,发现它的尾巴没有骨头,血管很少很少,难怪它断尾逃跑的时候没有流血,原来是这个原因。

  突然尾巴动了一下,我又被吓了一身冷汗。我赶紧拿出手机查了一下,原来壁虎的尾巴断了之后,还能动一小会儿呢。我刚才还以为是尾巴成精了呢!它和蛇、黄鳝等一样,既使死了,尾巴在短时间内还能动。想到刚才的举动,我不禁又“嘻嘻”地笑了一声。

  这真是一次重大的发现啊!

不速之客作文12

  “哇,大家快逃啊!”我一下子从睡梦中惊醒了。“怎么了?怎么了?”哥哥急忙爬上床来关切地问道。这得追溯到两天前我们教室里来了一位不速之客。

  那是一个风和日丽的下午,我们正在教室里认真地自习。忽然,一阵嗡嗡声打破了教室的宁静。我们纷纷抬起头来,寻找声音的来源。原来是一只小蜜蜂不知怎么飞进了教室。只见它忽东忽西,忽上忽下,像是在寻找食物。有个女生头上戴着小花发卡,蜜蜂被它给吸引了,飞过去想要去采蜜,吓得那个女生跳了起来,连忙随手拿起书本在头上挥舞,可是小蜜蜂灵敏地躲开了,她只打到了自己。这时,有几个胆大的男生也抓着外套冲上去赶蜜蜂,我不由得替他们捏了一把冷汗。记得爸爸曾经跟我说过蜜蜂一旦被惹怒了,可是会蜇人的,但是蜜蜂一般不会蜇人,因为这是要以自己的`生命为代价的!大伙纷纷拿起手上的东西去驱赶蜜蜂,蜜蜂被弄晕了,到处乱撞,小蜜蜂想飞出教室,但是几次都被窗户给挡了回来。

  “快去开窗!快去开窗!”我灵机一动大声喊道,离窗户最近的同学急忙把教室里的窗户全部打开。最后,蜜蜂兜兜转转终于从窗户飞了出去。大家都松了口气,又回到座位上继续自习。

不速之客作文13

  我家住在一个美丽的小村庄,村庄后有一条小河。河里的鱼虾,路上的鸡鸭,都是我的好伙伴。有一天,我忽然发现了一群“不速之客”——窗台上居然多了一个马蜂窝。这让我既新奇又害怕!

  那天,我壮着胆子隔着玻璃仔细地观察了一下马蜂窝。整个窝好像是用泥土、干草之类的东西混合而成的。窝的上面有一根很小很小的枝条,布满了手指大小的孔,里面有银白色的.珠状物体,小孔之间有好多身子细长的马蜂在飞来飞去,进进出出。我真好奇,蜜蜂会采粉酿蜜,那么这些马蜂会不会呢?

  我继续观察,他们差不多有两三厘米长,比蜜蜂要大多了。黑黄相间的身子尾部露着一根细长的尖刺,不知道是吃什么好吃的才能长出这样的武器来。一双又大又黑的眼睛,看起来很漂亮。头上有对触角,像是天线宝宝,看着它们飞来飞去忙碌的样子,如果没有那根尖刺,其实也挺可爱的。

  隔着玻璃,我才敢这么近距离观察它们。其实我害怕极了。因为书上说,它们的刺中含有毒素,能破坏我们的神经系统。别看巢外也就大概十来只,可它们是群居动物,一旦惊动一只,窝里的大部队就会倾巢而出,让你无路可逃。

  哎,家中多了一群“不速之客”陪我过暑假,我真是又惊又怕呀!

不速之客作文14

  今天我家来了个不速之客—鹦鹉,一早妈妈正准备去摘西红柿,不料一直鹦鹉正盯着西红柿,妈妈还想驱逐它,不料被它啄了几下,妈妈痛了,这只鹦鹉却用翅膀帮着扇,让妈妈不痛。妈妈健步如飞地走进屋中,谁知鹦鹉也进来了。

  妈妈觉得俩人挺有缘分的就收留了它。这只鹦鹉叫虎皮鹦鹉,我就叫它“小霸王”。它的颜色十分好看,它的头部有一条条如虎纹似的`纹,嘴巴尖尖的,有点儿黄;背上有一块块如虎皮的毛,两块似虎皮的毛构成了一个“人”字;它的下部是天蓝色,尾巴长长的,又黑又蓝。

  它吃起东西来一点儿都不比人慢,妈妈给它买来饲料,它用自己那又小又尖的嘴把饲料一颗颗地吃下去。它总爱自言自语,叽叽咕咕地不知在念叨着什么。它也很用功,总在别人不在的时候慢慢学飞,翅膀一动不动地练习飞。

  有时它呆若木鸡,两只如小药丸般的眼睛目不转睛地盯着饲料,好像在想:这能吃么?

  小霸王爱啄人,我想是因为它想引起大家的注意,希望大家能喜欢它。

不速之客作文15

  这几天,我们的教室里不知道从哪里来了一位“客人”,扰得我们不得安宁。

  你瞧这位客人,一来就在我们的教室的各个角落里,掘下了一个个深洞。

  一位同学眼尖,首先发现了它的“罪证”,先是一阵刺耳的尖叫,而后,赶紧向老师报案。

  随后,我们的目光集聚在那位同学所指的地方,可当我们看时,只有墙和地板,根本没有“客人”的踪影。

  下课后,一些胆大的男同学一时兴起,想要抓住它。

  他们很快便用火眼金睛锁定了它的老窝——鼠洞,等目标明确,便开始布置引诱老鼠的.阵地。他们把食物放在鼠洞旁,然后便守着洞口……不一会儿,“客人”就被这香味引诱了出来。

  其中一名同学最为胆大,抬脚一踏便正中“客人”,就像当年孙悟空被压在五行山下的那一刻,我似乎听到了震耳欲聋的山石崩塌声。

  我们忙围上去,那“客人”已经奄奄一息了。一些女同学,就为这位“客人”准备安排“厚葬”。她们先用扫帚将它扫进簸萁,然后送进了垃圾桶,最后隆重地送回了“故土”——垃圾箱。这位“不速之客”终于不再打扰我们了,我们重又恢复了安静的学习环境。

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