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不速之客作文

时间:2022-03-17 10:53:47 作文 我要投稿

【热门】不速之客作文

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的不速之客作文,欢迎阅读与收藏。

【热门】不速之客作文

不速之客作文1

  今天晚上,我正准备洗脸,突然,从脸盘里窜出了一位不速之客——一只蜘蛛。

  我被这突如其来的蜘蛛吓了一跳,连忙后退了几步,我退出卫生间,惊魂未定,在门口捂着心窝子,才看清楚这位闯入我家并吓了我一跳的“不速之客”的真面目,原来是一只黑蜘蛛,她长着八条壮实的腿,贼溜溜的.大眼睛正不怀好意地看着我,它大得出奇,大约有一个大人的掌心那么大,正站在脸盘的边角上,挥舞着两条毛茸茸的前腿,好像是名威风凛凛的大将军,又好像在说:“你胆敢闯进我家,我要打败你!”

  我看了,心想:啊哟!你个小蜘蛛,还有理了,闯进我家,先吓我一跳,这还不够,现在又嚣张起来,真是“初生牛犊不怕虎”。今天,我可要好好会会你,让你也尝尝苦头。我先拿了一个棉制的棒子,对着他狠狠地敲了下去,只听“啪”的一声,我以为它已经死了,就放下棒子,定睛一看,墙壁上什么也没有,又一看,棒子上也没有。那会去哪儿了呢?我有点儿摸不着头脑,正在冥思苦想之际,忽然,一团黑影从镜子的间隙之间闪了出来,它停在那里,好像在说“打不着!打不着!”我气急败坏,抡起棒子就打,一心只想把它打得灰飞烟灭。可是,每当棒子落下之时,蜘蛛就会以迅雷不及掩耳之势,迅速躲开。十几棒之后,蜘蛛毫发未伤,跑到了浴室门的夹缝中。而我,却被它搞得晕头转向,精疲力尽,无力地靠在门边,心想:我就不信你一辈子不出来,一辈子在里面当缩头乌龟。可过了十几分钟,它依然没有丝毫反应,我心想:这样耗下去可不行啊!得想个办法速战速决。我想来想去,脑子一片空白,根本想不出办法来。我无聊地东张西望。忽然,我看到了头上挂的花洒器,便灵机一动,一拍手。“嗯!就这么办!”我拿起花洒器,把温度调到最高,便向夹缝中喷去,只见,一只毛茸茸的大腿露了出来。我乐开了花,心想:哈哈!你完蛋了,果然,不能强攻,只能智取。不一会儿,蜘蛛支撑不住了,从夹缝中冲了出来,像个逃兵似的逃走了。Yeah!胜利了,我高兴地一蹦三尺高。

  果然,正如老师所说,面对困哪,只要你勇敢地面对,就能绝处逢生。

不速之客作文2

  我和同伴们一起静悄悄地生活在一户富贵人家的玻璃花瓶里。我们很娇小,在开花的日子里,每天都散发着清香,还会摇动着枝叶翩翩起舞。我的同伴们都友好善良,相处得特别和睦。但是,她的出现,却扰乱了我们的平静生活。

  那天,一枝红玫瑰被带回了家。她被安顿在我们这些小花中间。她太高了,高出我们一大截;她的花瓣是火红的,仿佛任何时候都在猛烈燃烧;她浑身长着青刺,扎伤了我们。她整天都昂着头,高高在上,一会儿摸摸花瓣,一会儿又扭扭身子,偶尔用不屑的眼神瞅瞅我们。她还要指挥我们帮她整理衣襟,如果谁不听从她的'旨意,就没有好下场。大家受尽了委屈,却都没有吭声。

  一看到窗外刮风下雨,我们就兴奋得叽叽喳喳,她却特别害怕,蜷着身子缩在角落里。偶尔的打雷闪电,她竟吓得满脸苍白,一直僵硬着身子,直到阳光普照时才缓过神来。每当主人回家,她就马上表现出一副惹人怜惜的样子,只要得到一个甜甜的微笑,就足够她乐半天了。

  同伴们说,这几天,她越变越丑了。果然,她的花瓣有些黄了,叶片也蜷缩了。我们的工作也越来越多了,要帮她美容,帮她除虫、除尘。但没过几日,她的花瓣开始掉落了,先是一天掉一两片,后来越掉越多,花蕊都暴露了出来。大家都没有出声,只是默默地看着她,心中闪过一丝怜悯。

  又到午后,主人回来了,一进门看见了垂头丧气的她,就气冲冲地走过来,扯出她,随手扔进了垃圾桶,然后洗了洗手。看到这一幕,我们都忍不住低声感叹。这时,主人又走了过来,轻轻地抚摸了我们,望着我们依旧娇嫩美丽的样子,满意地笑了笑。第二日,主人回来时捧着一个包裹,打开一看,竟然是一束跟我们一样的小花!主人把她们插入玫瑰花曾经占据的位置,让我们大家聚在一起,成为了一个大大的花球。接下来的日子,我们互相帮助,一有谁凋谢了,旁边的花苞就争相绽放,只为了让生命延续……

  我们,只是一株株小小的满天星。

不速之客作文3

  教室里安静极了,只有老师在黑板上写字的声音。突然,一位特别的“同学”悄悄地溜进了老师有趣的课堂。“这位同学”仿佛被有趣的课堂吸引而来,可能因为它“隐蔽”得太好了,很多同学都没有发现它。

  这时,有一位同学突然叫了起来:“啊!——蜘蛛!”原来,这只调皮的蜘蛛拉着蛛丝滑下来了。就这样,教室里顿时沸腾起来了。大家都不由得惊慌起来,紧张地盯着这位特别的“同学”。老师却一点儿也不紧张,反而淡定地对我们说:“好啦,大家都安静下来。既然你们对这只蜘蛛这么感兴趣,那么现在就请大家仔细观察观察这只蜘蛛,一边观察一边说说这是一只什么样的蜘蛛。”老师刚说完,大家不约而同地把手举得高高的',都迫不及待地想向老师汇报。同学们兴高采烈地发言:有的说这是一只胆大包天的蜘蛛,有的说这是一只调皮的蜘蛛,还有的说它是一只令人害怕的蜘蛛……在同学们叽叽喳喳地讨论中,这位“同学”似乎发现我们在围观它、谈论它,于是,它拉住蛛丝,往天花板上爬。我想,它一定不敢再垂挂在半空中“听老师讲课”了吧!

  过了一会儿,我们都回到了上课状态。蜘蛛低头看了看下面,见我们已经不再注意它了,它又小心翼翼地拉着纤细的蛛丝滑倒半空中,专心致志地“听”起课来。没想到,这次它一下来,我们又“炸锅了”。老师见这状况,课是没法上下去了,大声对我们说:“既然这只蜘蛛这么喜欢我们的课堂,那么我们就一起好好研究研究它吧!”老师话音刚落,大家纷纷朝向蜘蛛飞奔而来,生怕落后了看不到它。这只蜘蛛全身黑黝黝的,八条细长的腿,拉着一根纤细的丝,在空中悠闲地“荡秋千”。它见我们前来围观,惊慌失措地蹬着长腿,想逃到天花板上去。也许它有些紧张,有些慌乱,顺着细长的蛛丝在空中荡来荡去,仿佛一不小心就会掉下来似的,吓得大家都尖叫起来。这时,老师让大家回到自己的座位上坐好,记好作业,准备放学……

  要是没有这只可爱又调皮的“同学”,我哪里能写下这些有趣的文字呢?

不速之客作文4

  那天我家来了一位不速之客。

  当时正值暑假,天气有点热。吃过晚饭,爸爸妈妈走进客厅,打开电视机,坐在沙发上,津津有味地看起了韩剧。我泡了杯最爱的拿铁,懒洋洋地走进房间,舒舒服服地躺在床上,打开了mp3,戴上耳机,愉快地听起了歌曲。这歌曲一会儿像早晨豆叶上的露珠一样圆润晶亮;一会儿像午后清凉的渠水,流到了豆横旁,也流进了我的心田;一会儿又带着傍晚豆花的清香,飘着晚霞的色彩,伴着乡间小路上归去的牧笛……

  突然,“啊”的一声,把我从美好的世界里一把拉了出来,我赶紧跑到客厅一探究竟。就见胆小的`妈妈躲到了房门背后,一手指着天花板,“那儿,那儿,在那儿”我吓得跑回房间,全身裹了条被子,再跑出来,看到头顶一团黑色,“扑棱扑棱”飞来飞去。呵,原来飞进来一只蝙蝠,惊到了妈妈。爸爸正在大战蝙蝠,他高高举着一把扫把,瞄准了蝙蝠,一下又一下地用地挥着,可一下都没有打中,蝙蝠都敏捷地躲了过去,真懊恼。

  我灵机一动,不是说“知己知彼,百战不殆”么,要把蝙蝠赶出去,要先了解它。我悄悄地跑到书桌旁,拿出一本《动物百科全书》,翻了起来。很快,我了解到蝙蝠们昼伏夜出,是夜间飞行的高手。它们怕光,爱吃花蜜,水果,昆虫等。我想了下,跑去厨房,打开冰箱,拿出一个桔子,剥掉皮,再给桔子裹上一层蜂蜜,又用筷子扎进了桔子,几分钟就制作好了我的“武器”。

  我举着我的“武器”再次来到客厅,妈妈见了,一脸的疑惑,爸爸还在继续奋战着。我来到窗口,来来回回挥舞着我的武器,很快,空气里慢慢散发着浓浓的桔香,还有甜甜的蜂蜜味。那蝙蝠也闻到了,它急急地朝我飞了过来。在它很靠近我的时候,我又猛地一下把桔子用力扔出了窗外。“呼啦啦”,蝙蝠也跟着飞了出去,我连忙关上了窗户。不速之客—蝙蝠终于飞走了。

  爸爸妈妈见状连忙称赞道:“小黄真棒,会用知识解决问题。”我说:“小case,这点算不了什么。”心里暗想着“钱不是万能的,知识才是万能的。”

不速之客作文5

  今天我们班来了一个“不速之客”,还是一只“死皮赖脸”的“不速之客”。

  早上,我的心情和阳光一样灿烂。一是因为老妈没有把我早早的丢出来让我睡了个饱觉。二是因为今天天气不是一般的好,所以我的心情自然也很好。

  我迈着轻快的步子来到了教室。教室里的同学和往常没什么两样。趁着范老豆还没来,我悄悄地从包里拿出一点糖花生来,(嘿嘿!这是作为一个吃货的本质)。

  “范老师驾到!”某个班级探子悄悄地说到。可是,还没等他说完,范老师像土地公公一样不只从哪里冒出来,把我吓得把嘴里的花生糖一下子咽下去了,差点没噎死我。什么时候班级探子在临“地震”时才通报“地震”了?就在本宝宝刚刚回过神来并吃着一个糖花生时,突然有几个女生有不下100分贝的声吼道:

  “天上有个东西!”

  这下可好,又把我这个吃零食吃得正香的家伙噎了个半死,外加吓了个半死。等我回过神来,发现一个似蝙蝠还似飞蛾的不明物体飞到我的上空。我以史上最快速度(我觉得可以破吉尼斯世界记录了)窜到了桌子下面。

  咦!教室里怎么突然安静了,我小心翼翼地伸出头来,发现不明物体降落在广播台上。过了一会,又在上空转了几个华丽的圈。

  “同学们,把窗户和门打开,给燕子留出安全通道。”范老师急迫地说。

  不一会,高效率的同学们就把安全通道全部打开了。一分钟、两分钟、三分钟……我看见燕子要在我们班安家似的'。

  范老师一看,大事不妙,就和同学们一块用手势把燕子往门外赶。这时身后传来了两道不应景的声音:“天灵灵,地灵灵,各路神仙显灵灵,千万别让小燕子走。”

  “阿弥陀佛!阿弥陀佛!阿弥陀佛!燕子大神,你老人家千万别走。”

  我丢过去一句话:“你俩是不是不想上语文课啊?”

  这俩家伙,居然齐点头,我无语了!

  这时范老师生气了,把她那扫把拿了出来,“嗖”一下,燕子通过扫把的指引被“扫地出门”。

  不知这只“死皮赖脸”的“不速之客”什么时候再来我们班“做客”呢?

不速之客作文6

  作为一个住在像公园一般的小区里的居民,我知道很多没有装纱窗的“同志们”的困扰,这困扰是来自住在小区里的昆虫居民。

  这些昆虫居民们总是喜欢跑我们家里做客,虫子们飞不了太高,所以住高层楼的同志,自然就不会有这样的困扰。而低层的家,连一只蟋蟀都能轻而易举的进入无人之地。我们家住在二楼,所以我们家经常会在半夜闯进来一些不速之客。

  晚上,我正在家里写作。突然,伴随着一阵“嚯儿嚯儿……”的叫声,一只小虫儿从黑暗的墙角出蹦了出来,进入了我的视野中。我在惊恐地大叫起来:“妈妈,妈妈!虫子,家里进来了虫子,你快点去抓住呀!”妈妈闻声赶来一看,原来是一只蛐蛐,有点惊吓过度的'趴在钢琴凳的脚下。妈妈微微前倾着身子,弯下腰,伸出大手,快速的一抓,便把蛐蛐儿捏在了手心里。

  “瞧,抓住了。”一只蛐蛐而已,你至于这么大惊小怪吗?谁知这只蛐蛐儿机灵很,就在妈妈张开手,要给我瞧瞧这“不速之客”的时候,它以一个雀跃之势逃出了我家如来佛的手心,趴在了沙发上。妈妈一个箭步跟上前,“嗖,嗖,嗖”使出了几个连环抓,终于把那只捣蛋的不速之客给擒获了。

  妈妈把这个好不容易才逮着的不速之客关进了我们家最寒冷的地方~冷宫。这个冷宫,是一个闪闪发亮的螺旋状玻璃花瓶,之所以叫它冷宫,是因为这个花瓶正好被放在咱们家的极寒之地~空调底下。就这样,这个不速之客――成了我们家的“阶下囚”。为了防止“阶下囚”半夜越狱逃跑,妈妈找来保鲜膜,封住了瓶口,还给保鲜膜捅了几个小洞,以免这个被“软禁”的阶下囚被闷死。

  眼看着蛐蛐儿在“冷宫”里尝试着各种逃跑计划,都没有成功,最后只好安静的坐在哪儿等待救援,真的是太有趣了。希望以后,这些不速之客能常来家里做客,来做我的新宠。

不速之客作文7

  推开门,一眼望去,便看见了满脸微笑的你。

  曾经,我们是无话不说的朋友;曾经,我们是不相伯仲的对手;曾经,我们志趣相投、心意相通,一个眼神便能知道对方的想法。后来,生活将我们隔开:你去了江的那边,我留在了江的这边,一条大江横在了你我之间,从此彼此了无音讯。

  时隔三年,原本被我选择遗忘的你却再次出现在我眼前。虽然变化极大,仍能一眼认出你。

  满怀欣喜的喊出你的名字,思绪潮水般涌动,口中有着千万句话,但仿佛有什么东西卡住了喉咙,除了你的名字外竟不知道说些什么,你也热情的回应着我的名字。

  出于习惯的为你倒上一杯水,递给沉默的你;你接过水,礼貌的说了一声:“谢谢!”我的心禁不住一阵悲凉:曾经的你不会拘束到等我为你倒水,曾经的你更不会对我道谢;因为相知,所以不需要什么礼节,而如今……

  “唉!”同时叹息,彼此对视,都发现了对方眼中的那抹忧伤:物是人非!

  “我生活的很好,学习状态也不错,现在应该能压你一段时间了,你,也要努力啊!”苦笑一声,你打破僵局,向我说道。谁能想到,再见面时,你我之间竟然需要用“学习”这个话题来打破僵局?我看着你,才发现你的成长之快:眼中在不经意间已有了一种居高临下的气势,举手投足间已是上位者的气质。我方才想起关于你的传闻:宜都市的骄傲,重点中学的内定生,几所高校争着抢的风云人物。手中的白开水与你的气质在一起,是那么可笑。我一时感觉无话可说,你我之间,已是万仞高山,你站在山顶,我站在山谷。

  厨房里传来妈妈的.炒菜的声音……

  “阿姨,不用再做菜了,我走了。这次回来,就是看看你们,有时间我再回来玩。”你脸色平静而又沮丧,起身告辞。

  望着你的背影,心中不禁有些失落,悲伤了起来。曾经的亲密你我,如今已是无言以对。三年很短,与我们曾经相处过的日子比起来不算什么;然而又很长,足以在你我之间筑起一道难以逾越的天埑。

  “年年岁岁花相似,岁岁年年人不同!”确实,每个人都在成长、蜕变,无论愿意与否。三年之后的相见,你已成长成了王者,傲视天下;而我只能在无人注意的角落,仰视你的高度、你的光芒。

  一条江,两个人,两个世界!

不速之客作文8

  今天,我的家里来了不速之客——两只麻雀。

  今天下午,我和妈妈回到家,一打开门,突然听到尖锐的鸟叫声,只见两只麻雀在客厅里飞来飞去。我和妈妈马上关好门,被眼前的一切惊呆了。我们看见餐桌上全都是散落的米饭,墙上有的地方留着被麻雀啄过的痕迹,地上到处是墙漆掉落地碎片,放在厨房的青菜被啄地七零八落,晒在阳台上的衣服和被子上沾满了鸟屎……

  看到眼前的情景,我和妈妈简直就是晴天霹雳,刚刚回家的好心情一下子烟消云散了。为了制止这两个“捣蛋鬼”的捣乱,我们立即关好阳台上和房间的窗户,我和妈妈就与它们展开了一场斗争,想方设法把它们抓起来,好好地教训一顿。我们使劲的追呀、抓呀,用了好多方法去抓,如:用扫把打它,用玩具弓箭射它,用抓鱼的网兜网它……却怎么也抓不到麻雀,因为这两只麻雀实在是太机灵了。我和妈妈累的精疲力尽,可这两只麻雀的力气好像还是很多,叽叽喳喳的叫个不停,像是在跟我们挑衅地说:“来追我们呀,来抓我们呀!嘿嘿!你们抓不到我们的!”我们真是气不打一处来。这时,我看到一只麻雀正站在水桶边上,我突然想到了一个好办法。我马上趴到妈妈的耳根旁,悄悄地把这个想法告诉她。妈妈听了之后,会心地笑了笑。我和妈妈悄悄地走过去,冷不丁地去赶了一下它,它还来不及展开翅膀,扑通一声刚好掉进了水桶里。我们马上跑过去,把它从水桶里捞上来,放进袋子里,系好袋口,总算抓到一只了。另外一只,被我们逼到阳台的角落里,不知躲到哪里去了,找了很久还是找不到,可能趁我们不注意,偷偷地逃走了。

  我们费了很大的`力气,才逮到这么一只,我心里想:要不要教训它一下呢?谁叫它把我家弄的这样一团糟的!可是,我看到这只麻雀唧唧地叫着、挣扎着,很可怜的样子。到底是教训还是不教训呢?我犹豫不决。我想:它的妈妈这时如果找不到它,肯定是非常着急的。于是,我甩了一下袋子,对着它说:“小麻雀,下次不要到我家里来捣乱啦!”我走到阳台上,解开袋子,小麻雀叽叽喳喳地叫了几声,立即飞走了,消失在房子前面的树林中。

  这两个“不速之客”终于被我们送走了。

不速之客作文9

  星期天,我家来了一位不速之客,把我和妈妈吓得不轻。

  这天,我在做作业,妈妈在打扫卫生。突然,门铃响了,我趴在门上,通过“猫眼”看了看门外。只见一个彪形大汉站在我家门前,正等着我开门。他的眉毛很粗,嘴唇很厚,一件松垮垮的蓝色短袖衫套在他身上,黑色的裤子上沾满了淤泥。再往下看,我被吓了一大跳,那个彪形大汉手上还提着一把菜刀!不好,有强盗!他不会是趁爸爸不在家来我们家抢劫吧?我赶紧小声对妈妈说:“妈妈,不好了!门外有一个强盗,手里拿着菜刀,正在敲我们家的门呢!”妈妈也吓了一跳,大喊道:“别胡说!”我赶紧捂住妈妈的嘴巴:“妈妈,小声点,别让强盗听见了。”说着,我把妈妈带到了门前,妈妈通过“猫眼”往外瞧了瞧,吓得连连后退:“真是强盗!”“怎么办?”我吓得手足无措。就在这时,强盗又一次按响了我家的门铃。

  妈妈稍稍镇定了一下,然后压低声音对我说:“你先去答应他,然后将他稳住,我拿着木棒躲在门后,他要是敢强行闯进来,我们就用木棒打他!”做好准备后,我站在门边故作镇定地回答道:“谁啊?”谁知那强盗嚣张得很,大吼道:“开门!”妈妈举起了木棒,示意我将门打开。我深吸了一口气,紧紧握着门把手,心里咚咚咚地跳个不停。“1、2、3,开!”妈妈小声地下达了命令。我猛地把门拉开。

  门一下子被打开了,那个彪形大汉却站在门口微笑着说:“太太,您好,我是来推销菜刀的。”妈妈又是一惊,举起的.木棒停在半空中。那人又说:“我这把菜刀很锋利,用很多年也不会钝。太太,您买一把吧!才90元!”妈妈这才回过神来,将木棒藏在身后,回答道:“太贵了,也不知道锋不锋利。”那人犹豫了一下,说:“好吧,80元卖给您。”原来,那人根本不是强盗,他是菜刀推销员,只不过样子长得凶了些。

  虽然只是虚惊一场,可我要告诉同学们:当你独自在家的时候,如果有陌生人敲门,千万不要随便开门哦!多一点小心就多一点安全!

不速之客作文10

  [原文·开头]

  有一天,在学校里,我们正在上早自习,一个同学进教室大声说:“我们班级的屋檐下有一只蝙蝠。”我心里感到有点儿奇怪:我奇怪的不是别的事,而是大白天的,蝙蝠怎么在我们教室的.屋檐下呢?我往外面一看,同学们都在看蝙蝠呢。我也想去瞧瞧,但是我有点儿害怕,不看心里又痒痒。最后,我决定去看蝙蝠。

  [评析]

  原文所写的故事,属于校园里突发的事儿、有趣的事儿。把突然出现在教室屋檐下的一只蝙蝠称为不速之客,也很有意思。然而,读了这个开头,我们不免感到有些遗憾:本来非常有意思的故事,开头却没有“出彩”!其根本原因是,描写不够细致,重点不够突出。

  你想啊,这么一件突发的事儿,那位同学最先发现,向大家报告时,能那么四平八稳地说出那个完整、然而却是平平淡淡的话吗?他一“亮相”——动作呀、神态,就应透漏、体现出故事的趣味性,因而,应该对他的动作、神态、语言等进行细致、准确、生动的刻画。

  再想想,这位同学报告后,同学们应该作出什么反应?那个情景,那个场面,肯定热闹、有趣,而该原文却忽略了。

  另外,“在学校里”这几个字显得多余,“我往外面一看”这种交待也与当时的情景不协调,因为“我”并非局外人,就不要给人留下“突然发现”的感觉。

  不速之客

  [改后文·开头]

  一天,我们正在上早自习,一个同学在教室门口探进脑袋,神秘兮兮地说:“嘘——,有一只蝙蝠。”

  “在哪?”有同学兴奋地问。

  “咱班的屋檐下。”

  说话间,同学们都离座往门口拥去。我心里有点儿奇怪:大白天的,蝙蝠怎么待在我们教室的屋檐下呢?我心里痒痒了,也想去瞧瞧,但一想到蝙蝠那怪怪的丑样,心里有点儿害怕。最后,我还是挤在了同学们中间仰起了头。

不速之客作文11

  教室里的“不速之客”···· 射阳县永和小学六年级 张鑫 星期五下午第二节课是语文,我们正在听老师讲课,当老师讲到“两只黄鹂鸣翠柳”时,忽然头顶上传来了“叽叽喳喳”的鸣叫,大家寻声望去:屋梁上站着一只鸟。

  那只鸟形似麻雀,但尾巴是黄色的,肚皮上也有一团黄毛。教室里顿时炸开了锅了,有的同学问这是什么鸟,有的同学说也不知是从哪里飞的,有的同学说它是麻雀,别的.同学立即反驳,争论了半天,谁也不知道这是什么鸟。我们都被这只鸟迷住了。老师见我这样,便开了一个小玩笑:“原来是一只麻雀鸣翠柳啊。

  看我上课多精彩啊,连麻雀都抢着回答问题……”话还没说完,同学们都大笑起来,那只鸟似乎也被我们感染了,欢蹦乱跳的。就在我们静下心来听讲的时候,却听见有人惊叫了一声,原来呀,我们的“小客人”不甘寂寞,拉了一泡屎在张蓉蓉的桌上,同学们立即轰堂大笑,还有些同学更夸张,竟拿起书本往自己头上挡。 “小客人”像是受了鼓励的“人来疯“的孩子,又得寸进尺在张蓉蓉头上又撒了一泡,她又惊叫了一声,不过这次带着明显的哭腔。同学们笑得更起劲了,唐乔就更夸张了,他一边用书挡住自己的头,一边大叫:“别到我这来!别到我这来!“老师也被逗笑了:“唐乔小心,你的嘴可不能张这么大。”

  这让本来就不安静的课堂闹得更欢了。鸟儿如一架在空中盘旋的“敌机”,所到之处,都会引起一阵惊慌和骚乱。“叮铃铃”,下课铃响了,同学信仍饶有余味地谈论着小鸟。老师一声“下课”才让我们回过神来。这时,“小客人”也好像听完课一样,“扑腾”一声从大门飞出去,有的说:“它来得快,去得也快,真太有趣!”虽然这件事过去好久了,但同学们还会时常谈起那个“不速之客”,不知那一天它能再到我们教室来做客。· ··· 指导老师 周洪海

不速之客作文12

  我一直想养一只动物,但妈妈一直都很拒绝。所以,我的心情十分失落。

  我的家在小区里,所以很难见到其它动物。小区里有一两棵粗壮的大树,我时常看到几只小鸟飞来飞去。有一天,我偶尔发现那棵树上有些动静,但仔细看时,又没有什么踪影。

  一个星期五下午,我放学回到家里。我的窗前站着一只灰色中带着棕色的小松鼠。它很可爱,用后两只足保持站立,前两只脚像人一样搭在一起,像是在乞求什么。我面对面仔细观察它,它有一对很小的尖三角耳朵。尾巴一摇一摆尤其漂亮!就像是大扫把,又似一顶降落伞。它的尾巴很篷松,上面有几条整齐又有规律的线条。中间还有几个银灰色的斑点,就像是天边那耀眼的北斗七星。也许见到了人类,它十分机警,矫健地迈开步伐,一眨眼就消失了。

  当天晚上,我的窗前响起了老鼠的“吱”声。我打开窗户,等了许久,一只矮小的身影闯进了我的房间。原来就是下午的那只漂亮松鼠。我们互相凝视着,它的眼睛很小,水灵灵的圆眼睛一眨一眨地看着我。尾巴一动不动了,大概是在试探我的用意,对我的.开窗还有点紧张的缘故吧!过了一会儿,发现我并没有恶意,便有些放松了。继而进入我家,开始在我家地板上慢腾腾地走来走去。时不时用手挠挠耳朵,露出那几颗雪白的大暴牙;时不时用嘴舔一下自己的大尾巴,梳理梳理毛发;还时不时在地上翻个滚,用自己的大尾巴遮掩住自己的圆眼睛,打着哈欠。我看着它萌萌哒的样子肚子都快笑痛了。我急忙拿了些瓜子奖励它。它立即向我跑来,我一粒一粒喂给它吃。它用自己的大牙咬开,双手捧在手中,慢慢享用,动作还很麻利。大大的尾巴竖得直直的,成了一根棍子,一会儿又摇几下,似乎在感谢我!

  我看它如此爱吃瓜子,我便为它命名为“瓜子”。看“瓜子”把壳给扔在地上,正当我要起身打扫时,它立刻用尾巴把壳扫在一旁。从此以后,这个不速之客就成了我家的常客。

  瞧,我的“小瓜子”多么可爱,多么善解人意。

不速之客作文13

  一天,森林里打算举办一次唱歌比赛,蜗牛也收到了邀请函。上面还写着:蜗牛先生,后天森林里要举行唱歌比赛。我们想让您来参加。蜗牛看了以后,高兴得不得了。心想:“我一定要参加,还要拿大奖。”

  蜗牛一看日历就想:“明天是立春,正好是个好日子。”所以,第二天蜗牛就出发了。一路上,小蜗牛又是吃,又是喝,又是看花,又是赏景。就这样爬呀爬,看呀看,一直爬了一个春天,也没走多远。

  夏天到了,蜗牛觉得太热了,就想休息一会儿,这一休息就是十几天。这十几天一过,蜗牛觉得太累了。蜗牛就找了一个荫凉休息了起来。这一晃就是一个夏天过去了,不久秋天又来了。

  秋天里,蜗牛一边吃秋天树下落的果子,一边赏景游玩。它吃呀吃,玩呀玩。每天吃得肚子饱得鼓鼓的`,都走不动了。它几乎一天还走不了一米呢!就这样,蜗牛又是吃呀,爬呀,玩呀!一个秋天也过去了。

  不久,冬天来了。北风呼呼地吹,天寒地冻,无处存身。蜗牛想:“这可怎么办呀?我还是先睡上几天再走吧!”这一睡可不要紧,一个冬天就过去了。

  春天又到了。蜗牛才爬到了唱歌比赛的地点。可是,那里一个动物也没有。它想:“难道唱歌比赛取消了?”蜗牛继续爬,希望能见到一个小动物。这时,它遇到了一只小蟋蟀,就去询问情况。蟋蟀说:“我是今年刚生下来的,我也不知道是怎么回事。”蜗牛就继续往前爬。

  突然,他看到前面有一群小动物在那里又吃又唱又玩的,它想:“可能是改地方了吧?”当它爬到跟前时,一只小青蛙告诉它:“我们不是在举行唱歌比赛,唱歌比赛是去年的事儿。”小蜗牛急忙从自己的房子里拿出邀请函,一看:可不是吗?自己都爬了一年了。

  不过,热情的小动物们还是邀请小蜗牛和自己一同聚餐。就这样,小蜗牛歪打正着地当了一次不速之客。

  这就是“蜗牛赴宴——不速之客”的由来,有趣吗?

不速之客作文14

  周五下午,我们正在上课,教室里突然来了一个不速之客——一只小蜜蜂闯进了教室。它盘旋了一圈,好像在想:这个教室还挺漂亮,我要好好地看看,还要交一个朋友,孔子都说了,有朋自远方来,不亦乐乎。大伙儿一定很高兴!

  蜜蜂首先在老师的头上绕了两圈,有的同学看到了,又不敢喊,只能捂着嘴偷偷地笑。以胆大著称的程靖博看到后,似乎觉得来者不善,一下子站起来大喊:“老师头上有蜜蜂。”一石激起千层浪,原本安静的课堂被弄得一团糟。有的同学躲在桌子底下,有的同学瑟瑟发抖,还有的同学尖叫了起来,林老师连忙说道:“安静,我们继续上课!”

  蜜蜂“嗡嗡嗡”地叫了几声,似乎在想:刚才那个男生还挺有趣的,我就去跟他先交个朋友吧!它来到程靖博旁边,没想到程靖博的笔就像剑一样挥过去,蜜蜂好像在想:这个男孩可真凶,我只想交个朋友,有那么难吗?程靖博瞪圆了眼睛,摆出一副战斗的架势,大声喝道:“过来看我不打死你,哼!”

  蜜蜂好似很不甘心,又来到李嘉宝这里,飞到他的头顶,同桌连忙提醒,李嘉宝却纹丝不动,端端正正地坐在位子上,小声地说道:“我不怕蜜蜂!”蜜蜂特别高兴,似乎在想:我终于找到不怕我的人了!

  全班同学打起十二分的精神,随时准备与蜜蜂决一死战。这时,它来到了我的身边,我害怕地退到了墙角,用手护住脸,大叫道:“你快点儿走开,走开!”蜜蜂失落地离开了。

  接着,它来到了陈思语的`座位上,陈思语先是朝它挥挥手,说了声:“你好!”表示友好。蜜蜂觉得又交了个朋友,不曾想陈思语翻脸比翻书还快,“呼”的一下把蜜蜂用书扇走了。

  蜜蜂“嗡嗡”地叫着,好像在说:“虽然只交了一位朋友,但我也挺满意的,同学们,我走了,有缘再见!”同学们都长长地舒了口气,教室里又恢复了先前的平静。

不速之客作文15

  “同学们,今天我们来学习第8课,把书翻到43页……”教室里,语文陈老师在讲台上讲着课,同学们专心致志地听着,不时在书上记录着重点,不时举起手畅谈自己的理解和感受。

  突然,“不速之客”来了。

  它悄悄地飞了进来,不带一点声音,但前排眼尖的同学还是发现了它,“啊”地轻轻叫了出来。而它——一只蜜蜂仿佛知道自己被人发现了,开始“嗡嗡嗡”地拼命扇动起自己的翅膀了。

  立即,全班同学都发现了那只蜜蜂,但却没人敢发出一点声音,生怕被它叮到,只是在听课的同时,不时瞟一瞟那“不速之客”。

  蜜蜂悠然自得地在教室里分来飞去,刺耳的“嗡嗡”声在同学们耳边回荡。那蜜蜂围着几个同学转了几圈后,大家终于沉不住气了,“啊——”的叫声开始此起彼伏,连绵不绝。有的同学站起来,装模作样地去抓蜜蜂;有的同学拿起书本,贴在脸上,生怕蜜蜂蜇了自己;有的同学事不关己,“幸灾乐祸”地看着尖叫的同学……我则盯着蜜蜂,只见它东看看西瞧瞧,一刻也不消停,一会儿把这个同学吓得尖叫,一会儿绕着另一同学转圈……

  讲台上的陈老师也停下了手中的粉笔,急忙转过身来,喊道:“同学们,别动!这只是一只蜜蜂!你不碰它,它是不会蜇你的!”并让同学们赶紧打开窗户,好让它自己飞出去。大家像是吃了定心丸,都不喊了,重新做回座位上,但却依旧注意着蜜蜂的一举一动。

  蜜蜂仍在教室里逗留,它竟然飞到了我身边,绕着我转了几圈。我一动也不敢动,生怕它蜇到我。我耳边,是蜜蜂舞动双翅的`声音,以及它飞过时振起的凉风;我的眼前,是蜜蜂飞过时留下的黄黑色的身影……最后,没想到,它调头飞出了教室。

  我心里吊着的石头终于放下来了,大口喘着气,要知道,我刚才被它吓得都不敢呼吸呢!

  教室里又恢复了平静。“同学们,我们继续来上课……”同学们继续认真地听起课,外面不时送来缕缕清风,好像那“不速之客”从未来过。

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