一双手作文(合集15篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的一双手作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一双手作文1
那是一个寒风呼啸的早晨，虽很平常，却改变了我对家人的看法。
我像往常一样在马路边等爸爸来接我。我和一路护送着我的爷爷在护栏上坐下，我的眼睛无意间瞟到了爷爷的手。那双手上，布满着血管和老年斑，我的'脑袋一片空白。
我以前对家人是什么态度，尤其是我的爷爷。爷爷什么事都护着我，当我有要求时，爷爷都会尽力完成，有好吃的，爷爷全给我，自己却碰也不碰。
爷爷对我的爱不只是物质方面的，还有精神方面的爱。三伏天时，爷爷顶着酷暑，在校门口等我，冬至时，爷爷又顶着寒风，在校门口等我。每当我出来时，爷爷都会热情地迎上来。我却是冷冷地回了一句：“帮我提书包。”
我顿时难受起来，爱如此深沉，爷爷对我的爱，也许是唠叨，也许是指责，也许是批评，也许是教导。但，这些鼓励和提醒全是对我的爱，只是，他们爱我的方法，各不相同。
车来了，我一上车，车便发动了。我打开窗户，和爷爷道别。挥别的那只手上沾着我的泪。
一双手作文2
我见过许多不同的手，但令我印象最深的还是妈妈的手。
那天，老师告诉我们要采访家人的手，我一回家，就跑去找妈妈。
我看了看妈妈的手，发现妈妈的指纹不太整齐，原本的圆圈上又长出了一些小竖纹。此外，我还发现妈妈的右手食指上有一个小伤口。这使我很好奇：妈妈整天坐在电脑前工作，小伤口又是怎么来的呢。
接着，我和妈妈握了手，我又发现了一个奇怪的问题：书上说，脑力劳动者的手柔软细腻，可妈妈也是脑力劳动者，她的手为什么有的.粗糙呢？我觉得，摸起来有点像弹古筝粘指甲的胶带。
我把我的疑问告诉妈妈。妈妈告诉我，伤口是做鱼时刺的，而手有点粗糙是因为经常做家务。
通过这次活动，我理解了妈妈的辛苦。以后，我要多帮助妈妈，体谅妈妈。
一双手作文3
那是一双勤劳的手，当我给小燕阿姨贴上创可贴以后，脑子里面就满是她那双干枯的手，长满了老茧，开了很多黑色的小裂口，那黑色是污垢所致，但是却无法洗干净。
小燕阿姨是本地的农村妇女，有着农村妇女的勤劳和质朴，也有三姑六婆的小缺点，她是我们公司的老员工了，公司刚成立她就在这儿做保洁员，公司上下的人都很尊重她。但是她最令人敬佩的是她的勤劳。所以她有了那一些令人看了心疼的手，看到她的那双手，我想起了我的老妈。很久没有看到老妈的手了，是不是勤劳的人都会有那样的.一双手？开的裂口一定很疼吧？愿天下的母亲都有一双健康的手，也许皮肤皱了，手指变粗了，但是不要是令人看了心里生疼！
总记得小时候老妈把手放在手帕里面变幻着各种形状逗着我玩儿，那时候老妈手是多么的灵巧、秀气，愿老妈的手还像当初那样，老妈，也爱你自己一回，好好保护你那双勤劳的手吧。
一双手作文4
存在说明我就拥有这双手，虽然晚了些我还是感觉到高兴感觉到温馨，我也愿意给他时间给他机会去用那双手来抚摸我，因为这是我一直渴望的，虽然我没有得到我感觉我以后会等到。孩子们珍惜父亲的手，爸爸们珍惜孩子珍惜家庭，虽然我的'路很坎坷，但他们能存在我就感觉很高兴。
爸爸，对不起！做为一个孩子，我不称职，我感觉对你的关心不够我冷落了你但你一直在等着我，我犯的错你不记恨我，我谢谢你。
爸爸，对不起！我曾经一直疑惑你为什么要生我，我现在懂了！就是，谢谢你生了我。
爸爸，对不起！这些年来我从来都没有体谅过你，我现在懂了！那个时候你还没有长大，不是你的错。
爸爸，对不起！我真心的想说我需要你。
爸爸，对不起！我愿意原谅你。
爸爸，我爱你！有利也有弊，我做错了，我做对了，我失去了你，我却帮了你，爸爸我爱你。
父亲节快乐爸爸。实物与虚拟，我想孩子给你最大的礼物就是：原谅你。
一双手作文5
生活中，有很多不一样的手，比如：粗的、细的、大的、小的，在这里我想说说我老妈勤劳的手。
每当我穿着干净整洁的衣服，就想起老妈在我们家小院里，费力的用搓衣板给我洗衣服。不知道她的手已经裂了多个口子，她还坚持把我的衣服洗干净，我很想让老妈用洗衣机洗衣服，可老妈觉得洗衣机洗的'不干净，还是用了搓衣板洗。
每当放学回家，老妈就把美味可口的饭菜端到桌子上，这时我回想起老妈是怎么把菜和碗洗的干干净净，让我吃上香甜可口的饭菜。
每当早晨起来，闻到新鲜的空气，我就想到了老妈是怎么费力把家里打扫的一尘不染。
现在看看老妈的手，已经不像以前那么洁白光滑的手了，她的手现在已经成了粗糙、布满很多茧子的手了。
明年，我想用我自己的零花钱给老妈买一瓶护手霜，让老妈的手变得洁白、光滑！
一双手作文6
我有一双能干的手,左手比右手大，和同桌相比，同桌比我大一点，像小蚂蚁那么长，我的宽度有六厘米，我的长度差不多是十二厘米，厚度有两厘米。
我的小手由手心和手背组成，手心上有纹路，像一条条线，手背很光滑，偏黄，手背上能看见血管，指甲能保护手指，我按了按手心，手心软软的，像棉花糖。
我的手指有大拇指、食指、中指、小指、无名指，最高的是中指，最矮的是大拇指，最胖的是大拇指，最瘦的.是小指，它们并拢起来像一把刀，它们分开像一只小鸟。
我的小手真能干！它可以写字，还可以做很多事，所以我要保护我的小手。
一双手作文7
有人说爱是一桌美味菜肴，有人说爱是下雨天雨中的雨伞，可我却认为爱是一双手，是一双温暖的手，一双给予我帮助的手。
一天，外面下起鹅毛大雪，整个世界焕然一新，变成一座冰雪城市。“叮叮当”，随着铃声的`响起，学校放学了，我走校门。我的手又红又凉，冻得很疼，寒风吹来，脸上像刀子割一样痛，妈妈将她那双热乎乎的手，放在我的脸上，真舒服啊！一股暖流流进我的心里。
还有一次，我正在做一道题，绞尽脑汁、冥思苦想，怎么也想不出。这时，老师走过来，用手摸了摸我的头，说：“加油！你一定能做出来！”。在老师的鼓励下，我终于做出了这道题，心情是那么愉快，是老师的信任与鼓励，我才做出了那道题。
爱就是一双手，那双手是温暖的，同时也是温馨的，给人十分甜蜜的感觉，在你成功时，那双手会为你庆祝，在你失败时，那双手给予了你鼓励。
我爱那双手！
一双手作文8
我有一双小小手，我的小手可能干了，它会帮我做很多事情。
我的小手会写字，字写得可漂亮了，老师还给我记了100五角星5＋3呢！我的小手有一次画的可漂亮了，我的画参加了学校的评比得了二等奖，还参加了学校的现场作画。我的小手琴弹得也不错，上次还参加了班里那个乐器的'节目。我的小手还会扫地、擦桌子。值日的时候我把黑板擦的干干净净的，地上也扫的仔仔细细的。我很喜欢我的小手，它让我知道了好多事应该怎么做，所以我很喜欢它，它也很听话，只不过它的缺点就是做什么事情都慢了一点。
一双手作文9
终于过年了，20xx年终于来到了，我在家里转悠着，眼睛一亮，“啊”房子收拾的真干净！真不愧是我的老爸老妈。”可是我总觉得家里少了点什么，“哦，那光秃秃的.窗户，”于是我对妈妈说，“妈妈，我给它穿件新衣服吧。”爸爸和妈妈你看看我，我看看你，不知道我要做什么。
我跑到我的房间，拿出上美术课用的彩纸，然后，折成小正方形，又折成三角形，我用铅笔在上面画了一个小狗，然后用剪刀小心翼翼地把小狗剪了下来，把纸展开一看， 一只只活灵活现的小狗出现在我的眼前。于是，我拿着我的作品，跑到妈妈跟前，高兴地说：妈妈你看，“小狗”妈妈拍着我的头，“我的儿子会剪窗花了，真好。”
于是， 我把小狗贴在了窗户上。我想今年一定很快乐，因为有了这只小狗，有了这双灵巧的手。
一双手作文10
我有一双灵巧的手，在学习生活中它能为我许许多多的事情。
每天放学回家，我就开始写作业。写完作业我会把我的房间整理的井井有条，书桌书柜和地面都变的非常整洁和整齐。有时候妈妈做好饭来我房间叫我吃饭，看我吧房间收拾的干干净净，都会很欣慰的对我说： 我的宝贝闺女长大喽 ！在刚刚过去的母亲节里，就是我这双灵巧的小手为妈妈做了一个精致的.云朵贺卡，还在贺卡上写上： 妈妈，祝您母亲节快乐，祝您永远年轻永远漂亮！妈妈，我爱您！ 。当我把那张贺卡双手递给妈妈时，我看见妈妈的眼睛湿润了。是啊，妈妈为了我太辛苦了，我以后会用我这双手帮妈妈们多做一些事情。
我有一双灵巧的手，它为我带来了各种各样的快乐，我爱这双灵巧的手。
一双手作文11
每个人都有一双手，而且它们的作用也不一样。
我最想拥有一双警察的手。这双手指挥过无数次交通，还抓到过无数的坏人。
我最想拥有一双医生的手。这双手拯救了许许多多的.生命，这双手为人们做了许多好事。
我最想拥有一双司机的手。这双手帮助了许多赶时间的人，这双手一生都在和方向盘打交道。
我最想拥有一双工人的手。这双手虽然很粗糙，很丑陋，但是为很多人建造了心中的房子。
我最想拥有一双厨师的手。这双手给无数快要饿死的人活下去的机会，这双手给许多想家的人做出了家乡味道的饭菜。
这双手都做出了许多奉献，所以每一双手都是必不可少的，我们人类是离不开手的帮助的。
一双手作文12
在我成长的路上，有一个人用一双温暖的手，和我相处了13年。
那双扶起我的手
我已不曾记得，在我姗姗学步的时候，那双手多少次扶起跌倒的我，让我重新站起，向着前方一点点迈进。她曲着腿，张开双臂，在终点等我，带着微笑等我。
那双擦干泪水的手
在我失败的时候，又是谁用轻柔的手擦干我眼角的泪水？可我又是否知道，她在擦干我的泪水时，也偷偷拭去了她眼角的泪。泪里是什么？是爱呀！
那双盖被子的手
在我甜甜入睡的时候，又是谁用褶皱的手为我轻轻地盖上被子，掖好被角，让它严严实实地盖在我身上，才悄悄离开，这样的夜晚，又怎能记清有多少呢？
那双放开的手
她现在说：“你长大了，自己的.事自己决定吧！”她放开了那双抓住我的手，让我自己飞。自己在天空中飞翔，虽偶遇暴风雨，可她让我学会了坚强。
她的手给予了我关怀，信心和坚强，她的手擦去了我的伤，她就是我的妈妈！那双手像一个烙印，印在我心灵的最深处！
一双手作文13
前天，一位外校老师来我们班上课，她向我们展示了一幅图片：一只脏兮兮的、粗糙的手，托着一枝娇艳的红玫瑰。
这幅图片，让我思考了很久。从古到今，有多少美丽的诗句描写过浓郁芬芳的玫瑰，可有谁想到过，玫瑰的娇艳背后，有这样一双饱经沧桑的手？
第一眼见到它，我的心里闪过“这双手不配衬托这枝玫瑰”的念头。看吧，这双手泛着黄，一个个坚硬的老茧在这双可怜的.手上扎根筑巢；看吧，黑黑的指甲里残留着泥土，粗糙得让人不愿多看一眼。
可是，再看一眼，这双手上被玫瑰花刺刺得千疮百孔的一个个黑色小洞，不禁让人心酸。这双手的主人叫向中飞，七年来，他每天照看玫瑰，剪枝、除草，种了7年玫瑰的他，十指早已被花刺扎得面目全非。
玫瑰花，浪漫而迷人，是爱的代言人，创造了这个“爱的神话”的，就是无数个向中飞这样的花工。
一双手作文14
在上阅读班的时候，我认识了一位李老师。
他的手给我的印象最深。上课时，他那双宽大的手臂总是很有节奏的挥动着，向我们传递着知识和智慧。
老师上课时经常说的一句话是‘手是老师和学生沟通的信号’。我们的手是在向老师表达这心中的想法，而老师的手却很‘‘劳累’’。对学生好奇的问题，李老师总会不厌其烦的解释得很详细，并用他的'肢体语言--手，在做着各种动作，帮我们理解各种各样的问题。即使是非常简单的词语，为了使同学们明白，老师还是用手在不停的比划着……
老师的手里包涵着我们的渴望，包含着他的期望。
老师的手在空中定格了，在我的脑海中定格了，在我的童年中定格了。
一双手作文15
记得有一次，姐姐教我折千纸鹤。我一开始看姐姐是怎么折的，姐姐折好了，让我自己折，我一会儿就折出了一只千纸鹤。姐姐就情不自禁的为我竖起了大拇指。
还有一次，我阿姨家的小妹妹出生了。我想送小妹妹一份自己亲手做的礼物。我就自己亲手做了一只可爱的小兔子和一只小猫，我问妈妈这份礼物怎么样，妈妈看了我的`礼物后，问我为什么要做小兔子和小猫，我回答妈妈说：我“们小女孩都喜欢小兔子和小猫，那我当然要送小妹妹小兔子和小猫啦!”妈妈也情不自禁的为我竖起了大拇指。
从此，妈妈说我“心灵手巧”，姐姐说我“一看就会”，我心里真是乐开了花。
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