【热门】有趣的小实验作文
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的有趣的小实验作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
有趣的小实验作文1
有一天，科学老师和我们探索火山喷发的奥秘，让我们做一个实验——“火山喷发”，实验有几个准备材料：土豆泥（模拟火山）和番茄酱（模拟熔浆），老师还提供了烧杯和酒精灯。
由于我们组的材料没带，所以只好到别的组看了。只见他们将土豆泥均匀的涂抹在勺子周围，再将番茄酱涂抹在土豆泥上（最好是里面），这就成了一座“火山”，然后把酒精灯打开，点上火，最后将勺子上做好的“火山”放在酒精灯之上。等过了一会儿，“火山”的热量过高，“熔浆”就会喷发出来，“火山口”发出“咕噜咕噜”的声音，不一会儿，番茄酱从里面溢了出来，一直流到了碟子上。
这真是个非常有趣的.小实验！
有趣的小实验作文2
在化学课上，我们小组做了一个有趣的实验，叫“飞碟”。
我们小组有三个人，分别是曹瀚文、李昱良和我。首先，取电动机、风叶、两个电池盒、四节电池和电键这些材料。然后，按照书上画的图，把这些材料连接起来，并把电池装到电池盒里。接着，把电键上的小铁片摁下去一会儿，再突然松开，电动机上的风叶就飞了起来，像一个飞碟在飞似的，真是顾名思义啊！
这个实验的原理很简单，就是摁下小铁片后，电路连通，电动机就带动风叶转了起来。再一松开，电动机就停止转动了，由于惯性，风叶还在转，于是就产生了向下的气流。就是因为向下的'气流推动了风叶，风叶才会飞起来。
这个实验既让我获得了知识，又很有趣。
有趣的小实验作文3
周六，我们上情境课，老师叫我们带两只气球（不充气），一块儿硬纸板。我一开始以为是吹气球比赛，没想到是要做“带电的气球”的实验。
我们一开始拿出一只气球吹好，然后进行比赛。规则如下：将吹好的气球放在头发或羊毛衫上摩擦，使气球与直板相连接，气球吸附到了纸板上面才算赢（要保持三秒）。
老师一声令下，比赛开始了。有的人上接不接下气地吹气球，吹好就摁在头发上摩擦，老师说：“摩擦越快，静电就越大。”再看彭博那组，嚷嚷着说：“什么啊？头发掉了几根啊！”说的嘴都打结了。
再看看我们这组，一头雾水，疑惑不解。突然我恍然大悟，说：“这就是跟磁场差不多。”
突然，我听到两声爆炸声：“砰！砰！”把我吓得都跳了起来。
实验结束了，但我的'心情还是很激动。这不仅是一个有趣的实验，还能让我们学习到新的知识，获得成长！好盼望下一次的情境课快点到来！
有趣的小实验作文4
今天，老师给我们上了一堂有趣的`小实验课，那么，有趣到什么程度呢？呵呵！待会儿你就知道了！
“叮铃铃……”上课了，老师高高兴兴地走进教室，只见老师手里拿着一个空矿泉水瓶说：“今天我们来做个实验，大家仔细看好。首先，把空瓶子平放在手上，接着把小纸团放在瓶口处，然后用力一吹，你们说纸团是往里跑还是往外跑？”同学们争着说：“往里跑往里跑！”轮到我了，我说往外跑，同学们都说不对，老师问我为什么，我自信地说道：“因为气压要趋向平衡，瓶内气体就要往外冲，所以小纸团会像出膛的子弹一样往我们脸上飞来。”老师高兴地说：“对了对了！太棒了！”大家都很佩服我呢！
通过这一次实验我学到了很多科学知识，这节课非常有趣！
有趣的小实验作文5
今天，老师让同学们做一个有趣的实验，并且写出实验的经过。
放学一回家，我就“发疯”似的找蚂蚁，之所以我“发疯”似的找蚂蚁是因为老师让大家用樟脑球在一只蚂蚁的.前面轻轻的划一道“防线”，会发生什么现象？等蚂蚁跑累了，就在小蚂蚁周围画一个圈，这个要圈稍微大一点，你会发现什么现象？你将圈圈逐渐缩小，直到一角钱硬币还要小，这时你发现什么现象？
跟这这些问题我走进了实验。我在居住的院落里，找到了一只蚂蚁，他正在匆忙的走着，像一个大老板干急事。又像一个足球运动员健将一样。奔跑着，不防我用樟脑球再它前进了路上划了一道“防线”幸亏他不是笨蛋，竟然绕着弯子过去了。
开始第二个为问题！我又拿起樟脑球又划了一道“防线”但是这次突过去了。
这时蚂蚁跑累了，我又在他周围划了一圈，他绕着圈子走，像走迷宫似的，我将圈缩小到一枚硬币那么小，他竟然挂了。
这个真是实验太有趣了啊！
有趣的小实验作文6
今天下午，我们全家一起做了一个有趣的小实验。
首先，妈妈拿来了一只盘子，一个玻璃杯子，一枚硬币，一只打火机，一张纸片。然后，妈妈笑着说：“这个实验的名字叫《巧取硬币》。”说着，说着实验便开始了。只见妈妈先把硬币放入盘子中，再倒入适量的水，说：“你们有什么办法手不湿，却能把硬币拿上来的？”我没有回答，爸爸说：“简单，用筷子夹呗！”这时，妈妈用打火机点燃纸片，放入杯中，然后把杯子倒扣在盘子里，说：“见证奇迹的时刻到了！”我和爸爸同时睁大了眼睛，奇怪的事情发生了！盘里的水竟被杯子全吸光了。妈妈毫不费力地就把硬币取了出来。
看着我们疑惑不解的.眼神，妈妈解释说：“当纸燃烧，耗去杯中部分氧气，使外部的压力比杯中的压力大，水就被挤进杯中去了。”
哦，原来如此！以后我一定要亲手实践更多更有趣的小实验。
有趣的小实验作文7
“叮铃铃——”上课了。
钟老师走了进来，手里端着一碗水，还带来了一盒针，问：“同学们，针能不能浮在水面上呢？”
“可以！不可以……”同学们纷纷议论。教室里顿时热闹起来。
“那我们现场来验证一下吧！”钟老师边说边演示。
“扑通——”一枚绣花针捏在老师的手中，轻轻掉入水面。“哇！”同学们惊讶得张开大嘴，看呆了，简直不敢相信自己的眼睛。
针，真的可以漂在水面上！
同学们也开始分小组进行实验，看着一枚枚细针漂浮在水面上，像一只只小船静静地躺着，还漾起一圈圈细细的波纹，真神奇呀！
“针有轻功吗？”钟老师一一揭开了我们心中的疑惑。
“哦！原来水的表面有张力，是水帮了针的'大忙，太神奇了！”我想：生活中一定还有许多秘密，等待着我们去发现呢！
有趣的小实验作文8
今天，高老师脸上带着神秘的微笑，走进教室，对我们说：“今天，我们一起来做个小小的试验。”一听到这句话，同学们就议论起来，什么试验呀？怎么做呀？
高老师笑而不答。掏出了一个小小的回形针说：“今天，我们做的试验就是要让回形针浮在水面上。”“去，这么简单，随便放一下就可以成功了，回形针那么轻！”同学们说道，只见高老师手中捏着回形针，慢慢地放进水里。“唉！”同学们有点失望，“试验失败了！”高老师睁大了眼睛，有点惊讶，“怎么会这样！”高老师不相信自己的眼睛，但又只能无可奈何地进行
“哦！原来是这样！”我恍然大悟。回想起来，今天的试验真有趣！不但懂得水有张力的.道理，还丰富了课余生活。今天真高兴！
有趣的小实验作文9
一个阳光明媚的星期日，我想做个小实验，突然间想起了科学课上老师讲的热胀冷缩的实验，就按热胀冷缩的原理自己制做了一个小温度计。
我拿了一根吸管，一个气球，一粒正好能放进吸管里的米，一块橡皮泥和胶带，剪子，水彩笔，格尺。就开始做温度计了。
我先把吸管依照从上到下的顺序用水彩笔标上刻度，把米粒放进去，在吸管底部堵上橡皮泥，裹上胶带，以防空气从底部进入。接下来这一步最重要了，就是要把气球吹进少量空气后对准吸管口粘起来，一点空隙也不能流，使之保持密封。注意，米粒最开始的度数一定要和当时的气温一样。
做完了温度计，我测了测温度，和温度计上的`度数差的不是很多。
通过这次实验，我得出了一个结论：利用气体热胀冷缩的性质可以做温度计。
有趣的小实验作文10
科学是什么？科学是人类的成长之门。是它让我们了解到许多知识；是它带领我们探索大自然的`奥秘；是它让我们受到很大的启发。
我对小实验充满了好奇心。今天，是我人生中的第一次科学课。上课了，老师拿了一个大盒子，盒子里有粉笔头、墨水、几张垫纸，我真不知道老师要干什么，老师先把垫纸铺好，然后滴一滴墨在垫纸上，接着把粉笔头轻的放在墨水边缘，千万不要把粉笔头放在墨的上方。不然就看不到神奇的地方了。最后我们看到了墨沿着粉笔“爬”上去了。老师让我们自己试一试，第一次，我们失败了，第二次，我们也失败了，三四次都失败了，直到第五次，我们成功了！
这让我们知道了很多东西，有毛线现象的物品液体就会向上“爬”。
不管做什么事都不要半途而废，要有耐心，坚持就是胜利。
有趣的小实验作文11
中午，我看了一项有趣的实验——豌豆惊魂。这可真有趣，我也来试一试。
哈哈！这个实验不就是一个“恶作剧”吗！我照着电视上说的，准备了一个玻璃杯、一些水、一些干豌豆和一个金属盖子。
开始做实验了，却找不到实验地点，我想了想，就在茶几上吧！
首先，在玻璃杯里装满豌豆。我小心翼翼的，生怕把玻璃杯打碎了。接着，我又把杯子里接了一些水，我特别紧张：万一豌豆涌出来怎么办呢？幸好，杯子里的豌豆没有“跑”出来。然后，我端着满满的杯子向金属盖走去，把它放在了盖子上。最后，我把它藏在了妹妹的床底下，静静地等着。
几小时后，豌豆一颗一颗“蹦”到了金属盖上。那令人毛骨悚然的声音，一下子把我吓了一跳。天呀！这是怎么回事？
我拿起《实验百科》这本书，查了查。原来豌豆的.细胞里有半透膜，水进去了，豌豆就膨胀了起来。杯子里越来越挤，豌豆就调皮地“蹦”出来了！
这个实验可真有趣，我爱做实验！
有趣的小实验作文12
铃声一响，柠檬老师脸上带着神秘的微笑走进教室，对我们说：“今天，我们一起来做个小实验。”同学们立刻议论起来：“什么实验呀？怎么做呀？”柠檬老师笑而不答。
开始上课了，柠檬老师掏出很多张纸片，说：“我们做的实验就是要让手或笔吸起小纸片。”“这么简单，随便用手或者笔擦几下衣服，再用手或者笔轻轻点一下就吸起来了，非常容易。”同学们说道。
这时，柠檬老师把一张纸分成很多份，然后用小纸片小心翼翼地摩擦着衣服，慢慢地靠近纸片，看准时机，一碰。唉！没有吸起来，老师也无奈地摇摇头。
俗话说“失败乃成功之母”。柠檬老师又开始了新一轮的挑战，她又用纸去摩擦了衣服，只不过这次摩擦的时间久了点，然后轻轻一碰，居然吸起来了！
同学们也纷纷开始去做这个小实验，都成功地把纸屑吸起来了。
老师说这是因为手摩擦过了就会有静电，是用静电把纸吸起来的。是这样啊！我恍然大悟。
今天的.实验可真是有趣啊！
有趣的小实验作文13
星期天下午，我来到阳光作文培训班。只见唐老师带着神秘的笑容对我们说：“嗨，同学们好，今天我们班又来了四个新朋友！”顿时，台下窃窃私语，大家都很好奇，不知道唐老师葫芦里卖的是什么药。正在同学们左右张望时，只见唐老师从抽屉里掏出四只鸡蛋。啊！原来四个朋友就是四只鸡蛋。唐老师告诉我们：“今天我们要做一个科学实验鸡蛋转转转。三个小组进行比赛，哪个小组的鸡蛋转得又快又稳，比赛结束，你们将会知道鸡蛋的一个秘密！”接着
唐老师还示范转鸡蛋的'方法给我们看，同学们都睁大眼睛聚精会神地看着，一想到实验能解开谜底，大家都忍不住内心的激动，个个跃跃欲试。比赛开始了，比赛分成两轮，每轮三人参赛。
这次有趣的科学实验丰富了我的科学知识，开阔了我的眼界，将激励我更加努力地学习科学文化知识
有趣的小实验作文14
今天，老师给我们布置了一个家庭小实验。
我一回到家，在爸爸的帮助下，我开始迫不及待的忙活起来，需要的工具有：两个碗、5勺盐和一个生鸡蛋。我先把两个碗倒上同样多的'水，其中一碗加上5勺盐，就可以开始做实验了。我先把鸡蛋放入清水中，鸡蛋“咚”的一声，以最快速度沉向水底，我又把这生鸡蛋放入盐水里，没想到我把它按到水里又“弹跳”上来，怎么弄它就是“喜欢浮在水面上睡懒觉，不喜欢沉到水底游泳”。
这是怎么一回事呢？原来，盐水的密度比水大，这就是最根本的原因。
只要我们留心观察，勤于思考，对科学有坚持不懈的钻研精神，就能不断地发现和收获新的知识。
有趣的小实验作文15
你们见过水中的烟花吗？今天，文文老师带着我们做水中烟花，这个烟花能在水中绽放。
我来给大家介绍一下材料吧！两个玻璃杯、一根筷子、三种色素、油和温水。
文文老师先把一个玻璃杯倒油，另一个玻璃放温水，把三种色素分别滴在油里面，滴到油里面的.绿色像个小黑洞，黄色像个生的鸡蛋黄，红色像我们吃的苹果皮，三种色素在一起好像三个朋友手拉手在一起玩耍。接着老师用筷子搅拌，用了九牛二虎之力才搅好，搅拌的时候发出了“叮叮咚咚”的声音，最后老师把混合物倒入温水中，刚开始混合物先沉了下去，又浮了上来，色素开始慢慢沉了下去又散开了，像个跳水运动员扑通跳到水里，又像一只只蝴蝶在花园里翩翩起舞。水中烟花就做好了。
你们知道为什么会在水中绽放烟花吗？是因为食用色素溶解于油，因为油比密度比较低，它会漂浮在上面。
我觉得这节课的水中烟花真好看！
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