爱的方式作文

时间：2022-03-08 22:16:27 作文我要投稿

爱的方式作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的爱的方式作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

爱的方式作文

爱的方式作文1

　　两幅漫画分别向我们展示了两种截然不同的教育方式——“棍棒教育”

　　与“溺爱教育”。无论是其中的哪一种教育方式，即便都是爱的方式，我认为也都是不可取的。

　　第一幅漫画中，母亲对儿子棍棒相加，儿子在如此身心双重重压之下自是苦不堪言。第二幅漫画中的女儿成了“小公主”，本该是一家之主的父母却成了端茶送水的“仆人”。两幅漫画对比之下让人感触颇多。前者向孩子传递的是“不打不成才”的畸形教育思想，后者则容易让孩子形成“唯我独尊”的骄傲性格。我们无法保证在这两种教育方式下成长的孩子一定会成为什么样的人，但我们可以肯定的是，这两种表达爱的教育方式都不值得提倡。因为从根本上来说，这两种方式都不利于孩子的身心健康发展。

　　漫画影射现实。在我们生活中，确实存在着这样的教育方式。前几年在网络上引起争议的“狼爸”萧百佑，凭着“三天一顿打，孩子上北大”的教育理念，在成功把儿女们送进北大的同时，也将“棍棒教育”这种教育方式带进公众视野。萧百佑的做法在网上招致一片骂声，虽然我们看到了他的'教育成果，但我们无法苟同这种教育方式。在现实生活中确实有许多像萧百佑这样“调教”子女的家长，但能像萧百佑这样“成功”的却寥寥无几。相信萧的子女在这光鲜的教育成果之下做出的牺牲也不少。当然，值不值得是个人问题，但提不提倡却是一个严肃的社会问题。关于教育方式的争议同样出现在电视剧

　　《虎妈猫爸》中。在该剧中，小女儿茜茜在家长的溺爱下，成了一个沉迷于童话世界的“小公主”。她身上所表现出的“公主病”特质，也是现实生活中许多被富养的小孩子身上所拥有的。娇生惯养，让他们渐渐忘记事理，变得目中无人。随着年龄的增长，这种骄傲性格更为尤甚。两种教育方式，代表了两个极端，无论走向哪边，都可能跌进深渊。

　　我们不能因此而否认这两种教育方式背后的哀哀父母心，但必须承认的是，这样的爱是盲目的。古人云：“父母之爱子，则为之计深远。”家庭教育在人的一生中占有极大分量，因此更要把握好方式和力度。教育孩子，就像烹饪一道佳肴一样。每个孩子都是原汁原味的新鲜食材，而父母的教育方式是调料，教育力度是火候。不同食材适合的调料不同，所需的火候也不一样。只有调料和火候都掌握好了，才能烹饪出最美味而又最独一无二的佳肴。因此，我认为，“因材施教”和“量度而为”会是更好的爱的方式。

　　“棍棒教育”盐放多了，又咸又苦；“溺爱教育”糖放多了，又甜又腻。二者均火候过旺，所以焦化的外表让人不敢恭维。如果我们想做出一道佳肴，需知调料与火候最重要；如果我们想培养出更好的孩子，需知在家庭教育中，光有爱还不够，还得学会因材施教和量度而为，做到严格而非严厉，疼爱而非溺爱。如此，才是爱的最佳方式。

爱的方式作文2

　　“说，上课你在干什么？”

　　从办公室响起一阵暴喝，惊得我缩在角落里，不干声响。

　　这是一个毫无表情且很少有笑的中年教师，我给他取的外号叫“哭面虎”。他很少与同事接触，独来独往且不苟言笑。在我们学生做坏事时总是鬼魅一样出现在我们面前，眼光冷冷地，让我们感到心寒。

　　他的可怕难以形容，我在每一次恶作剧时，总觉得身后有一双目光。当一个同学对我说，那个老师已经知道我取他外号的时候，下得我半夜里做恶梦，惊叫着请求他的宽饶。

　　这样的老师，竟然站在我们面前。

　　我的眼前一阵昏黑，连呼吸都急促起来。

　　“说，你上课到底在干什么？“他的手揪着我的稀稀的头发。

　　“我在——打扑克“。我战栗地说。

　　“谁叫你打扑克”，他涨红毫无表情的脸，“你。”

　　我害怕地拔腿而跑，“啪”地一声怒喝，“我的后脑勺起了个疙瘩，我委屈地流眼泪，面对眼前这个“哭面虎”，我的小拳攥得紧紧的，恶狠狠地瞄对着这个老师……

　　从办公室回来，身后还跟着一阵怒喝，“如你能考得上重点中学，我的头割下来让你祭佛。”就这样，我分外努力几乎放弃了所有恶作剧的机会，结果，我考上了另一所重点中学，让学校每一人都惊讶得直点头。

　　但我终于没有割他的头，可能我并不信佛。后来，我听一些他的'学生说，他打人时常以我为典范，“你看，我打你们还不是为你们好，AAA就上了重点中学”。再后来，我听说他死于一场意外，死时非常痛苦，不知为什么，我竟然哭了。

　　我转学到了重点中学。那时侯，我已经变得很乖但并不聪明，这样的学生在老师心目中是最不起眼的。我平平庸庸毫无进取之心，真正是一个学校零余者的角色。然而，我的语文老师却不，他时常在我的文章里打了个高分，还推荐到一些报刊中去，借此“平衡”一下我的平庸。虽然如此的这些并不足以改变其他老师对我的看法，但就我而言，却是我生活学习的勇气和决心。

　　他时常在班级里表扬我，说我是他遇到学生当中语感最强的学生。我时常暗自哭泣，在平庸的生活中不使自己沉沦下去。

　　有一次，我考了极不佳的成绩，他叫我到办公室却不骂我，帮我寻找各种原因，而且轻轻扯了扯我的刘海，流露出一种很温柔的怜悯。

　　这些，使我至今倍觉温暖。有一天，我问道，“老师，你为什么对我这么好。”他笑而不答。后来在一封信中说：“因为有些人只看表面，而一个人往往是立体的，你的平庸却在另一方面是优秀的。作为老师，我必须担负起挖掘学生深一层东西的责任，所以我关怀你，而关怀是做有力量的。”时隔一段时间了，在忙碌之后的我，拿起这支拙劣的笔，不自觉地流露出对太满腔的敬意。

　　他们两个是完全不同的老师，都好走极端。前者用巴掌拍醒我无知的脑袋，而后者却用关怀温暖我的心。在远离他们的岁月里，我时常想穿越时空提那份深厚的情，却如何也提不起，因为他们爱我都太深切。

爱的方式作文3

　　如果说妈妈的爱像月亮皎洁温柔的清辉，那么爸爸的爱就像冬日温暖的阳光了。而我真正明白爸爸那如阳光般的爱，是从一只苹果开始的。

　　几个星期前的一天晚上，放学时，我和同学吵架，心情糟糕透了。回到家，看见脚前的拖鞋不顺眼，"嘭"的一脚把它踢飞了，听见它重重地摔在地上，也对它置之不理。迈开大步走回了房间。，

　　回到房间一看，没有凳子。肯定是下午家里来客人时爸爸搬走的。我只好到客厅去把凳子搬回来。谁知，由于门太小了，凳子又大，搬进门的时候把手夹住了，疼得我大叫。我又疼又气，对着墙踢了几脚，嘴里还念叨着："这讨厌的墙，什么时候找人把它拆了!"接着才把凳子搬了进去。看见书桌上乱的.像狗窝似的，拿起一堆草稿纸就撕。，

　　就在这时，爸爸回来了，刚进家门就问："作业做好了吗?"，

　　我生气地大叫："你有脑子养鱼了呀?我刚到家，能那么快把作业做了?"

　　爸爸生气了："你不会好好说话呀?"

　　这话简直是火上浇油，我"嘭"的一声把房间门关上，开始做作业了。可是怀着气愤的心情是写不好作业的，数学的学案，我好几题都不会做，只好向爸爸请教。

　　爸爸问："几题不会啊?"，

　　我有求于他，只好低声下气地说："三题填空题，一题应用题不会做。"

　　爸爸说："按老规矩，教你一题填空题你付我三块钱，应用题一题付我六块钱。"

　　"太黑了，太黑了!我一个月只有20元的零用钱，你教我几道题就用完了，有你这样当爸的吗?"

　　"你要是不愿付钱，那就自己想题目。"爸爸一点都不讲情面。

　　我只好又回到房间，把门重重地关上。面对着数学学案和满桌子的草稿纸，还有明亮的灯光，我不禁流下泪来。觉得爸爸已经不爱我了，泪水顺着脸颊流到桌面，一滴、两滴、三滴……每一滴好像都在倾述我的痛苦。

　　这时，已经11点多了，爸爸不忍心看我苦思冥想，进房间来给讲解那几题数学题，但是又狠狠骂了我一顿，骂得我忍不住又哭了。

　　我收拾好书包，去洗漱。从镜子中，我看见爸爸悄悄地走进我的房间，不知在做什么。