做个好孩子作文(15篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的做个好孩子作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
做个好孩子作文1
“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根！”时间飞逝，期末考试又过去了，我们辛辛苦苦地又耕耘了一学期，而在期末考试的前几天，我迷恋上了篮球，没有调整好自己的心态，结果考得非常差。
2月3日晚上召开最后一次期末家长会，妈妈冒着泠冽的寒风去给我开家长会。深夜10：30，妈妈还没有回家，我心急如焚，生怕妈妈开完会留下和贾老师谈话，果然在我的预料之中。妈妈回来后，满脸乌云地对我说：“李壮！看看你最近都做了些什么好事！”我疑惑不解，我究竟犯了什么滔天大祸？让妈妈如此怒气冲天。妈妈满腔怒火地说：“先别说你干的事吧。巴乌展示你没参加，就惟一一个你没参加还没有去，再看看你的考试成绩吧！才刚及格，真么差！这次连一个双优一特生的奖状都没得上！”
接着妈妈便让我跪到奶奶的遗像前反省认错，因为奶奶平时一向最疼爱我，对我的期望很大，所以我跪在地上不敢抬头但心里仍然是很不服气，还和妈妈顶嘴。后来，我仔细地想想，才知道了自己所犯错误的严重性。我慢慢地抬起头，好像看到奶奶生气的面容，我真的好后悔，好后悔呀！还有这次巴乌表演我原本参加了，但是第二次却忘带了乐器，被取消展示。都是丢三落四惹得祸，我感到十分可惜和惭愧，因为这是最后一次音乐总结展示。难怪妈妈会如此愤怒！我真对不起妈妈的一片苦心，更对不起老师对我的'亲切关怀。
我犯的错误十分严重，老师和父母对我犯的错误十分生气，学生的责任是学习，我却没有估计到这件事严重的后果。借此机会，我向音乐老师道歉。我懊悔不已，我要拿这件事当作一个反面的镜子，照出自己的不足，查漏补缺，时时刻刻提醒我不再犯错。我还考了极差的分数，因此感到十分羞愧。
我一定要亡羊补牢，努力学习！请同学和老师帮我改正缺点，取得更大的进步！从此以后，我决不会惹老师和父母生气，因为我要做个好孩子，请老师、同学父母多多监督！
做个好孩子作文2
在寒假里，我读了一本书，书的名字叫：《我要做好孩子》。这本书展示了一个小学毕业生的学校和家庭生活。金铃是一个小学六年级的学生，学习成绩中等，但是一个机敏、善良、正直的女孩子。她为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她付出了种种努力，例如：上了辅导班，求一名专业教师给自己辅导作业。她十分天真。有一次，一只老鼠偷走了他们家的菜，她的妈妈准备“杀”死老鼠，可是金铃不让她的妈妈杀老鼠，因为她觉得老鼠经常受别的动物的“欺负”，应该保护它才对!所以她为保留心中的那份天真、纯洁，和家长、老师作了许多“抗争”。最后，她和同学们一起充满信心地走进了升学考试的`考场……
我觉得这本书比较好。但是有一个缺点，那就是：如果家长们看到了这本书，有可能教育孩子的方式会比较“暴力”，因为金铃的妈妈教育孩子的方式就比较“暴力”。我可不希望看了这本书的家长会像金铃的妈妈一样“暴力”。
做个好孩子作文3
今天，我们学习了《玲玲的画》这篇文章，让我想到了很多——
文中写道："玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》，这幅画明天就要参加评奖了。
这幅画已经画完了，天已经黑了。这时，一不小心，水彩笔"啪"的一声掉到了纸上。
玲玲哇的哭了起来。‘怎么了，孩子？’爸爸放下报纸问。‘我的画脏了，另画一张也来不及了！’爸爸想了一下，高兴地说‘在这儿画点什么不是更好吗？’
玲玲拿起水彩笔，在弄脏的地方画了一只懒洋洋的小狗。玲玲满意地笑了。在第二天的`评奖会上，玲玲的画获得了一等奖。"
我想：好多事情并不像我们想像的那么糟，只要肯动脑筋，坏事就会变成好事；只要肯动脑筋，看来不可能办到的事也能办成。碰到问题我们要认真思考，找到解决问题的办法，做个善于思考的好孩子。
做个好孩子作文4
今年的寒假，我们班的班主任给我们推荐了一本书，这本书非常好看，它的名字叫《我要做个好孩子》。
这本书的作者的名字叫做黄培佳，她写的'这本书讲的是她自己女儿的故事。这本书的主要内容是：金铃是一个六年级的小学生，他们班的班主任王老师跟她很熟，可以算是朋友。可是，一天王老师去了美国，班里来了一位新的老师当班主任。这位老师50多岁，总是穿着一双白色的旅游鞋，对待学生特别严厉，金铃很怕她。但是在一次办公室谈话后，金铃立马对她改变了态度。之后，金铃就向做好孩子的路一步一步的迈进了……
读完了这本书，我明白了：要做一个好孩子其实并不难，只要掌握好步骤，就一定会成功的！
做个好孩子作文5
我现在是一个三年级的小学生，人家都说我是一个机灵好动的小女孩。
我的爱好是吃零食，画画，运动。但我最爱吃零食，零食可好吃呢，有酸的，有甜的.，有海鲜味的，有山珍味的……
我的优点是对班级的工作很负责，比如轮到我值日，我就拿起扫把，把每一个角落扫的干干净净。
我的缺点是好动，有时上课会开小差，做小动作，老师的眼睛盯我一下，我知道这是批评我，我立即改正，马上又座好了。弄得老师也哭笑不得。
现在我长大了，我一定要发扬优点改正缺点，听老师的话，上课认真听讲，下课仔细把作业做好。好好学习，天天向上，做一个听话的好孩子。
做个好孩子作文6
本书的主人公金玲是一位善良、正直、有思想的小女孩。她曾经自作主张地把一个无家可归的小女孩领回家，为了挨饿的蚕宝宝找桑叶而东奔西跑，翻墙越栏……，她为正义而作的点点滴滴，深深的触动着我的内心。
在学校金玲和同学发生了矛盾，她可以先不动声色的把屈辱吃进肚中，在用她自己的方法，冷静的处理问题，使得同学之间的友谊又回到了身边。还有她的学习成绩不是课课满分，但是她的`人格却是满分。我最欣赏她那行云流水般的文章，让我读完真的有种爱不释手的感觉。
这本书里面包含了许多有趣的事，宣扬了我们童年的真、善、美。也让我感受到了金玲就像我的一位好朋友一样，她的所作所为无时无刻不在激励着我。我也要向金玲一样用微笑面对生活，用冷静处理问题。
做个好孩子作文7
《我要做个好孩子》是一部适合少年儿童和家长，老师共同阅读的长篇小说。所以，我决定要仔细地读这本书。
这部小说艺术地展示了一个小学毕业生学校，家庭生活，成功地塑造了金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和爸爸、妈妈、邢老师等大人的形象，情节生动、情感真切、语言流畅、富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息。
主要讲了小学六年级学生金铃，虽然成绩中等，但内涵丰富、机敏、善良。为了做一名让家长，老师满意的“好孩子“，做出了种种努力，但为了保留心中的那份天真，纯洁的心。也和家长，老师做了许多“战争”。最后，和同学一起充满信心地走进升学考试的考场……
读完这本书，我感觉身边的同学，家长，老师都和这本书的互相对应。故事里的人物特征，和一些些小事都十分熟悉，这是黄蓓佳阿姨的女儿小学时的事情，怪不得如此熟悉。
读完这本书，我感觉到了同学的思想成熟和虚伪与金铃的善良形成了对比。为什么说思想成熟呢？因为现在的人们都经常用钱来说一个人，特别是小学生，他们往往不知道用钱的'方式，经常用钱来横量一个人。比如，今天，某某同学说：“今天爸爸给我们买了一套非常贵的房子，特别大。”可是，在别人都在夸赞自己家钱多时，又有几位同学在关注身边的残疾人与弱小的动物。有的小动物都买那些昂贵的动物，等到兴趣一过，便不管不闻，整整那么多钱便浪费的用在这些身上。
为什么虚伪呢？因为在老师提出自己最崇拜谁时，只有倪志伟崇拜007，可仍隐藏不了心底下面的那份稚弱，当被别人揭发时，是多么的尴尬。只有真诚的面对他人，才能收获更多的掌声。以前班会时，老师让我们谈谈理想时，有的说科学家，有的说老师，为了让自己有面子，说了许多自己不想当的职业，有多少同学是假的，是真的，只有他们知道，那些隐藏在下面的现实，会一个个地显裸出来。
《我要做个好孩子》这部书有许多层道理，而我理解的是：只有你把你真诚和真实显露出来，你才能收获更多敬佩和更多的朋友！
做个好孩子作文8
我喜欢的书有很多，但是我最喜欢《我要做个好孩子》这本书了。我喜欢金铃，因为她善良，可爱，但是，她的妈妈却认为她是一个坏孩子。
金玲虽然成绩不好，但是从不欺负弱小，反而还乐于助人了呢！又一次，她把一个叫幸幸这个没家的小女孩儿领了回家，非常细心的照料她，为了让幸幸能够留下来，金玲在这次考试中得了98的高分。圣诞节快到了，为了让幸幸有一件称心的`礼物她熬费了苦心，买到了一个连自己都没有的芭比娃娃送给了幸幸，金玲不像倪志伟虽然成绩好，但是总是欺负人，像他那样的人是没有正义的朋友的。
读完了这本书，我意识到童年的短暂。金玲的童年虽然失去了，但我相信童年的友谊和幸福永远保留在她心中。
做个好孩子作文9
十二月十五日 星期一 太阳公公亮晶晶 中午放学回到办公室，妈妈看到我的手后，很生气也很难过。因为我被不讲卫生的孙宇辰打败了。
我和妈妈前几天的约定：讲卫生的孙宇辰一定能打败不讲卫生的孙宇辰，我连续三天获胜。但是，今天中午我又打了败仗。所以妈妈很难过，都吃不下饭。
下午，我没有抠手也没有咬手，为了不让妈妈难过，也为了自己变成讲卫生的孙宇辰，我会努力！
下午放学我去教室放东西时，翟老师又给我讲了一个小故事：手上的.皮肤就像是穿着盔甲的战士。盔甲是为了保护战士的身体不受伤害。而手上的皮肤是为了保护细菌不伤害身体。如果把皮肤抠烂了，细菌会很容易感染皮肤，使自己生病，还得打针，吃药。
所以，我以后不抠手了，做一个遵守诺言，讲卫生的孩子！
做个好孩子作文10
金玲，一个活泼、善良、天真的小女孩。成绩虽不是名列前矛，却依然十分自信，我欣赏她；虽屡战屡败，但却毫不气馁，我欣赏她；面对老师，直抒胸臆，毫不畏惧，我欣赏她；正直、善良、有爱心，我欣赏她。
去年假期里，因为《今天我是升旗手》，我认识了肖晓。而今年假期里，因为《我要做好孩子》，我又认识了金玲。她同我们一样，被父母偎在襁褓之下，大多时候需要父母的意见；她同我们一样，经历着这个年龄似乎不能承受的故事却又不知该如何倾诉；她同我们一样，正面临着一次次严峻的考验，是所有人的重视给了我们压力。但她同我们不一样的是，后来，她懂得了，通过自己的努力可以取得成功。她可以从每一件看似普通却有着非凡意义的事情中领悟到，“我要做好孩子”了。
这本书是著名儿童文学作家黄蓓佳的一部著作，我能有幸翻阅到这本书，简直是如获至宝。书中主人公金玲，一个只有1米55却又胖胖的小女孩，可以说是人见人爱，胖嘟嘟的小脸蛋更是讨人喜爱。说实话，我被这天真无邪的小女孩给吸引住了，我开始向这个女孩学习，学习她的努力、认真、执着；学习她的“胜不骄，败不馁”。于是我抱着这本书越看越起劲。
其中，令我印象最深的，就是强化班那个故事。金玲因为不小心说漏嘴，使得强化班的孩子越来越多，最后转移到张灵灵家学习，进而引起了扔垫子事件，开始老师冤枉了金玲和尚海，但最后金玲却能不凭借父母的力量自己解决这件事，使得老师向他们道歉。从此，金玲决定要做好孩子，一个学习好的好孩子。
“跑吧，孩子，冲刺吧！”如此简单的一句话语，却深深地感动了我。金玲的.妈妈从内心里真正相信金铃，她认为金铃一定能考出好成绩。这足以证明，金铃通过自己的努力，赢得了父母的信任。
当我读完《我要做好孩子》后。仿佛也身临其境，似乎自己也经历过如此之多的故事一般。我暗暗下定决心，我也要做一个好孩子，一个不让父母操心的好孩子，一个努力上进的好孩子。
面对生活，我们或许也会有金铃这样那样的事情，害怕考试成绩不佳，恐惧父母老师失望的眼神等等，但我们一定要保持乐观的心态。正如老师说的：“每个孩子的努力都不会白费，奇迹总会发生的！”从此，我要更加努力，我要做个好孩子！
做个好孩子作文11
《我要做个好孩子》这本书老师要求我们和家长一起阅读，这是一篇关于一个普普通通的六年级小学生所写的一篇长篇小说！
这个六年级的小学生名字叫金铃，他的'学习成绩并不怎么样，也不好，也不坏！就是平平常常的成绩吧！六年级，是金铃最忙的一个年级，这就是我们家长常常说的“小升初”阶段，她天真，她喜欢纯洁得人。第二篇就说到，金铃原来的王老师辞职了！搬家到遥远的美国。新来的老师邢老师，他在班里非常严格、严肃！在《最后一个儿童节》里平时严肃的邢老师也穿上了女孩的裙子，这是金铃最后一次过儿童节了！
黄培佳笔下的金铃生动的不能在生动了！这个好孩子果然“名不虚传”啊！
做个好孩子作文12
这个暑期我读了《我要做个好孩子》这本书，这本书读了可以让人受益无穷。书里有些章节的内容很有趣，搞笑，我非常喜欢它。
这本书的主人公是一个叫金铃的胖嘟嘟的小女生。她机灵、善良、热情、乐于助人，但在学习方面，她又是粗心大意，丢三拉四，做作业时的错别字一挑一大把。她书包里永远是乱七八糟的，像个小垃圾筒。金铃身上的所有这些坏习惯我也有，所以看到这本书感觉好亲切，在金铃身上我找到了自己的影子。
这本书中，我最喜欢的就是金铃喂养被张灵灵遗弃的蚕宝宝的故事了。喂养蚕宝宝的桑叶吃完了，而卖桑叶的老爷爷又一直没来，为了让蚕宝宝吃上桑叶，金铃冒险去偷桑叶，没想到竟然偷到了老师的老师家里。老师的老师——孙老师和金铃达成了一个协议-----金铃每天放学后就去孙老师家接受她的数学辅导，然后能得到二十片桑叶。在孙老师的辅导下，金铃的数学成绩提高得很快，终于引起妈妈的怀疑了，最后，秘密被发现了，金铃妈妈为了感谢孙老师辅导金铃，买了礼物去感谢。没想到弄巧成拙，金铃失去了很好的辅导机会。所以说我觉得大人们总是喜欢插手我们小孩子之间的事情，她们理所当然地认为她们总是对的，其实是错的。我们也需要有自己的空间，有属于自己的`秘密。我们也有自己的想法。
另外，在这本本里，让我印象最深刻的是那章“老师病了”这一节。邢老师生病了，金铃去看望她，还买了鲜花，老师很感动，就叫金铃去帮她上一堂课。金铃为了完成这个“重大的任务”，就像变了个人一样，上课的时候可真严肃，批作文时也很认真，公平。
这本书让我受益匪浅，好孩子并不是嘴上说说，还要有实际行动。我要像这本书中的金铃一样，努力做个品质优秀的好孩子。最后我希望金铃能考上一所最好的学校。
做个好孩子作文13
主人公金铃，女孩子，刚过11周岁生日。因为胖，脸、鼻子、嘴巴都是圆嘟嘟的，一看就叫人喜欢，一喜欢就忍不住要在她脸上揪一把。金铃从小长到大，脸蛋上被人揪过上千回，用她的话说，都快被揪出老茧来了。
金铃以前喜欢旧老师王老师，因为王老师脾气好，人又漂亮，她当然成了金铃的偶像，所以王老师就对金铃偏爱，给她打了好几次98分。
新老师叫邪老师，送走的毕业生一届一届的`的，教学经验丰富，金铃一开始不喜欢新老师，可老师对她说了一句话：“其实你是一个好孩子。”这就让金铃看见老师笑的很漂亮，就喜欢看老师笑。
我喜欢金铃，因为她善良、机敏、正直。有一次，于胖儿告诉老师她和尚海扔垫子。事实上不是的，是胡梅、刘娅如、李小娟弄得。她先不做声，然后让于胖儿告诉邪老师，再让张灵灵讨回10块钱。说明她先把耻辱吃进肚子里，再原封不动地吐出来给张灵灵。
我很喜欢这本书，我也要像金铃一样，做一个勇敢的好孩子。
做个好孩子作文14
几天前，我读了意大利作家卡尔洛·科洛迪写的《木偶奇遇记》。读完以后，我感悟很深。
这个故事主要写了：一个叫樱桃师傅的人发现了一块会说话的木头，把它交给了杰佩托，杰佩托把这块木头做成了木偶，给它取名为“皮诺曹”。后来，皮诺曹认识了蓝发小仙女，想要成为真正的孩子，皮诺曹犯了很多过错，但小仙女最终原谅了他的过失，把皮诺曹变成了真正的孩子，皮诺曹和杰佩托过上了幸福的生活。当我读到“吃完梨皮之后，皮诺曹又继续啃梨核。直到全都吃光了。皮诺曹才觉得心满意足”时，我深深地体会到了食物的重要性，在吃完三个梨之后，皮诺曹又把梨皮与梨核给吃了，由此可以看出没有食物，我们根本无法生存，但是我们，却总是浪费食物。
有一次妈妈买了很多的.菜，有很多我不喜欢吃的菜，吃饭的时候，我一点儿菜都没吃，扒了几口饭就不吃了。妈妈让我把饭吃掉，不要浪费食物，可我不听，还是没有把饭吃光。“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我们一定要珍惜粮食啊！当我读到“原野上种植金币，怎么可能像南瓜、豆子一样结果。一个人要赚钱，需要付出自己的幸勤的劳动，需要用大脑认真想一想”时，我想起了学校门口小摊上摸奖的同学们，他们想通过摸奖来赚钱，但他们就和那皮诺曹一样，总是空手而归，我们应该凭借自己的双手，努力学习，这样才能得到回报。像那样把钱都花在摸奖上的同学，最后一定会空着手回家。当我读到“那些讨厌读书，讨厌上学，讨厌老师，整天从早玩到晚的孩子，迟早都要变成蠢驴”时，我的感悟最深。没错，不学习、不劳动的人，一无是处，就和蠢驴一样没用，甚至比蠢驴还要没用，毕竟蠢驴还可以为农民拉车、干活。
所以，我们一定要好好学习，长大以后做个有用的人。当我读到“孩子能在父母生病的时候，出于爱心帮助他们，总是值得赞扬的。这样看来，你是很有前途的，也会幸福的”时，我十分感动，是的，只要有一颗爱心，有孝心，就一定可以使自己幸福。我为人人，人人也会为我。我们一定要做一个珍惜粮食、勤奋学习、热爱读书、有爱心，有孝心的好孩子。
做个好孩子作文15
圆嘟嘟的脸，胖胖的身体，这就是《我要做个好孩子》中的主人公，金玲。上小学六年级的金玲，她是个学习成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩子。虽然她是个好孩子，但是成绩却一直提不上去，所以就成了妈妈和老师最担心的问题。
在我的身边也有像金玲一样的女孩子，我也偶尔会听到大人在说孩子的.学习成绩怎样，好像这就是好孩子和坏孩子的区别。本文的主人公金玲也是因为学习成绩提不上去，所以在妈妈和老师的心目中还不是真正的“好孩子”。
其实，我想一个尊重老师、关心同学、品德高尚，就是一个好孩子。金玲她就是一个好孩子，我也要像她一样做个好孩子。
【做个好孩子作文】相关文章：
做个好孩子作文07-05
做个好孩子作文（精选30篇）08-08
做个好孩子不容易作文02-06
我要做个好孩子作文（精选22篇）07-01
做个好孩子不容易作文(5篇)02-12
做个好孩子不容易作文3篇02-06
做个好孩子不容易作文4篇08-31
做个好孩子不容易作文(4篇)08-31
做个好孩子不容易作文（通用41篇）12-30