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我的成长足迹作文

时间:2022-03-01 02:32:20 作文 我要投稿

我的成长足迹作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的我的成长足迹作文,欢迎阅读与收藏。

我的成长足迹作文

我的成长足迹作文1

  经过范老师和学校的推荐,我成为了深圳电视台《鹏城视界》TV金话筒的学员,几个月以后,我又参加了深圳市第二届挑战小主持人大赛,经过坚持不懈的努力,我终于通过了海选赛、初赛、复赛,进入了总决赛。

  自从上网查到我进入总决赛的时候,就意味着我要开始为总决赛做准备了。

  首先妈妈帮我把初赛时范老师写的自我介绍浓缩成十几句话的简短自我介绍,然后打印出来让我带到学校有时间就看一看,背下来,这很简单,不出两天我就背得很流利了。

  然后,就是才艺大比拼,准备什么才艺好呢?嘿!我一拍脑袋,有了主意,就跳中国舞的七级舞蹈《打水的姑娘》吧!妈妈向我的舞蹈老师借了音乐,又请舞蹈老师专门帮我指导了动作,并给我租了一套傣族舞的服装,接下来,就是每天一遍又一遍的刻苦练习了。

  最后,就差模拟主持和播报新闻了,爸爸和妈妈把一月至十一月的新闻打印出来给我看,还在网上搜索了很多主持节目的开场白让我背下来。

  离参赛时间只有几天了,我跃跃欲试,准备拿个金奖。每天写完作业,我就会背一背

  台词,跳一跳舞,把比赛的流程都完整的模拟一次,争取为决赛做好最充分的准备。

  11月27日,是一个风和日丽的日子,我们上午9:30分就来到了比赛场地,在老师的指导下大家走了几遍台,定了点,然后老师把注意事项说了一下,大家就下去准备了。

  下午两点,大赛准时开始,第一个环节是自我介绍和T台走秀,伴随着轻快的音乐,我以一个活泼开朗的形象展示在大家面前,我用好听的声音征服了评委,征服了大家,第一轮我的分数排名第六。

  第二个环节是抽题,题型有现场主持和模拟播报,我抽到的是模拟主持一场辩论会,这道题目还是有一定的`难度,我临场发挥的还可以,自我感觉如果再多发挥几句的话,这轮分数就可以再高一点了。比赛第二轮结束就要淘汰一批选手了,我的心砰砰直跳,第二轮的分数终于公布了,我以比较好的成绩闯入了决赛。第三个环节才艺大比拼开始了,我跳的傣族舞还不错,遗憾的是时间太短了,还没跳完主持人就宣布时间到了。

  最后,我有幸获得了铜奖,在这次比赛中,我既看到了自己的成长,也知道了自己的不足。

  下次我还要参加比赛,我的目标是金奖!

我的成长足迹作文2

  时间飞逝,岁月如梭。转眼间我已经12岁了,想想这12年的成长就像一桌子饭菜,充斥着酸,甜,苦,辣。

  酸

  上四年级时,一次测验,题目非常难,就连平时成绩不错的我,都很难下笔。突然我听到一个微弱的声音:“这道题怎么做?”我抬头一看,原来是XXX再问XXX。我望着她,同时她也敏锐的回头看我,她神色慌张。我其实没把它放在心上,但不知怎么老师突然知道了,并把她叫到前面教育一番。这一说,可不然,她非常生气,气冲冲的来找我:“是你 向 老师说的吧!”“我没有。”“且,我在不信呢!因为只有你看见了。”她断不听我解释。我很委屈,心里酸酸的,顿时豆大的泪珠夺眶而出。这绝对是到现在为止,最使我心酸的事了!

  甜

  五年级的一次放学,我和同学打打闹闹下楼,不小心扭到了脚,我“啊呀”一声叫出来,同学们见我痛苦的样子,忙上前扶住我,帮我提书包……因为脚扭到了,所以不能上学;于是每天下午,我的好朋友史雨涵,董可欣不顾艰巨的作业,来给我补习功课,我不懂的地方,她们耐心的讲给我听。我总是觉得心里甜津津的。

  苦

  一天晚上,我坐在电脑前打作文,突然妈妈进来了,看到我在打作文,便对我说:“女儿,我能看看你的作文吗?”“可以”我爽快的答应了,但一看可不然,妈妈对我说:“女儿,你都上小学六年级了,作文水平怎么这么低呀!”我一脸疑惑:“怎么低了?老师还给打着A+呢。”“就这样的作 文 老师也给打A+,要是我连看都不看。全是大白话,连土语都有!”妈妈气愤地说。我极力辩解,但不知不觉心里像吃了黄连一样,苦的不得了。

  辣

  下午上自习时,由 于没有 老师管,我们班炸开了锅,有的拿书乱舞,有得大笑不已,追逐打闹……正在这 时 老师进来了,看见这般景象,顿时火冒三丈,揪住几个最典型的`带到讲台上,批评一顿,并对我们说:“同学们,给你们自习时间,是为了锻炼你们的自主学习能力,看看你们能不能在没有老师的情况下合理安排时间学习;而不是让你们玩乐的时间……”听到老师的话,我顿时觉得脸上和心都火辣辣的。

  正是这些酸甜苦辣的回味,使我的成长足迹变得更加丰富多彩!

我的成长足迹作文3

  我是一个单纯活泼而又热爱学习的女孩。在成长中体验快乐,在成长中回忆过往,莫过于我最大的快乐。

  成长的足迹伴随着我走到了现在。回想过去,那时候我还是个呀呀学语的孩童,渐渐地我长大了,我和小伙伴一起玩耍、学习,一起坐在教室里,接受着老师的教育。在学习上取得的成功,总能与同学一起分享,我们共同进步着,学生的快乐莫过于此。

  下面我就来说说我成长故事吧!

  一次,我爸爸和我去图书馆看书。一进图书馆,我就径直走向我最喜爱看的'文学类书的书架前,只见那里摆满了各种各样的文学书,有夏洛蒂·勃朗特创作的《简·爱》;有雨果的《悲惨世界》《巴黎圣母院》;还有《夏洛的网》《鲁滨逊漂流记》……我迫不及待地拿起《鲁滨逊漂流记》这本书,蹲下身子,津津有味地看了起来。看着看着,我不禁被这本书的内容深深吸引,主人公的精神品质令我敬佩,故事的情节扣人心弦,我似乎也跟着鲁滨逊一起历险,一起克服困难,迎接挑战……不知不觉,一个小时过去了。我这才回过神来,不想腿都已经麻木了,站都站不直,一看时间还早,揉了揉腿,又捧起书本,一头栽进了书的海洋里。不知过了多久,只听耳边传来一个熟悉的声音“女儿!回家了!你在哪呢?”“女儿,女儿!”我这才知道是爸爸在叫我回家了,我赶忙放下书本,缓缓地站了起来,和爸爸一起踏上了回家的路。一路上,我心里仍放不下那本书,脑海里总是浮现出书中的情景,我心里暗想:明天我一定要把这本书看完!

  我,就是这样爱看书。在学习上,我十分刻苦,不能说是十全十美,也算得上是十全九美吧!

  学习的道路是艰辛的,是需要付出努力的,卡莱尔说的对,天才就是无止境刻苦勤奋的努力。

  我有许许多多成长故事,它们抑让人欢笑,抑使人伤感,零零落落地洒满我成长的道路,它们将伴随着我在永无止境的学习中继续走下去。现在,我种下理想的种子,画下梦想的图纸,和所有的莘莘学子一样勤奋学习,我会让梦想的种子早日开花结果,让梦想早日绽放出灿烂的笑脸,在成长的旅程中留下最美丽的足迹。

我的成长足迹作文4

  在我的成长旅程中,有许多人给了我很大的影响,遗憾的是她们只陪伴我度过了一段快乐的时光,唯有书一直与我为伴,下面请看看我和书的成长故事吧!

  一岁,两岁

  很小的时候,爸爸妈妈就和我看卡片,给我读朗朗上口的儿歌。我牙牙学语起,就学习拼音,认识汉字,读汉字。

  四岁

  慢慢地,我长大一些了,读的第一本书是姐姐送给我的绘本《企鹅的故事》,图文并茂,但被我折腾的体无完肤,妈妈和姥姥精心的用胶带修补好。现在它还在那儿——那是我踏上读书之路的第一个见证。

  六岁

  我上一年级了,妈妈让我看姐姐的《儿童文学》,我大力摇头,只顾沉浸在童话世界中,和白雪公主跳舞,和龟兔赛跑,可好玩了,干巴巴的杂志,有什么好看的,图画那么少,不要不要!可过了一段时间,格林、安徒生的童话已经熟记于心,开始犹豫的翻开了《儿童文学》,没想到不翻不要紧,一翻便上瘾。里面的内容那么丰富,有故事、小说、诗歌,散文,还有笑话等等。描写那么精彩,词藻那么华丽!

  九岁

  这时候,儿童文学我已经看了好几遍了。我怀着三年前的心情打开了《狼王梦》,从此便一发不可收拾,我被动物那纯真的心感动了,被人类的贪婪激怒了,与那些动物比,它们或许更配拥有“人”这个名称!沈石溪成了我最崇拜的`作家之一。

  十岁

  动物小说看完了,也细细咀嚼了好多遍。慢慢的我发现,原来文章可以这样写,我的作文越来越长了,语句越来越流畅了,文字越来越优美了,感情越来越丰富了,书引领我成长,已经融入了我的精神和心灵。

  十一岁

  现在的我,现在的书,比以前成长了许多,一年比一年更加丰富多彩,不仅有绘本,还有英语绘本,经典,名著已经进入我的生活,它们篇篇优美,章章精辟,徜徉其中,流连忘返,受益非浅。

  书是我的良师益友,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,我会一直和书相伴,茁壮成长,快乐前行!

我的成长足迹作文5

  20xx年11月12日,我带着7斤8两的体重52厘米的体高来到了人间,我响亮的哭喊声把初为人父人母的爸爸妈妈忙得团团转,以为我饿的快,一哭就给我吃奶。十月的母乳喂养外加精细的辅助食物,我一直长的比较高和结实。现在我还是个胖乎乎的女孩呢。

  每当夜幕降临,甬城的三江六岸五彩缤纷,天一广场华灯高照。爸爸带着还不会走路的我,骑上自行车去欣赏美丽的夜景,川流不息的人群中,我经常兴奋得尖叫起来,玩得开心极了``````常常在回家的路上,当爸爸还不断地介绍着新鲜事物时,我早已累得睡着了。

  三岁,我上幼儿园了,我有了许多好朋友,双修日我们经常结伴去大自然游玩,要么爬山,要么烧烤,要么去钓鱼,动物园,游乐场里到处留下了我和小朋友们欢快的影子

  比较有意思的是,一次我和梁思语去宁波动物园玩,我们喂鸽子,每次把玉米扔地上,成群的鸽子从屋顶飞下来吃,我们两个还给鸽子表演了不少节目,唱了许许多多的儿歌,相信那些洁白的鸽子一定听懂了我们要表达的美好愿望吧!

  当我6岁的时候,爸爸妈妈开始让我学小提琴。起先我是好玩,当每天日复一日的要练习时,我想放弃了。先是哭,后来拖时间,喝水,上厕所,惹妈妈生气还打我。在幼儿园里,当别人午睡的时候,我常常独自一人面壁拉琴,有时候也会委屈的流泪``````终于在磕磕绊绊的练习中,我也会拉简单的儿歌了,也会看五线谱了,我和妈妈都开心的笑了。那一刻,我懂得了成功来自于勤劳的.耕耘。

  20xx年9月1日,我上小学了,这是我人生的一个重要转折点。我要学许多的知识了,上课要专心听讲,作业要及时做好,自己的东西自己整理好等等。我想成为好学生,同学们个个很认真,我懂得了竞争,也有了一定的压力。每当考试不理想的时候,我会烦恼和痛苦的,妈妈也会语重心长地教导我,并限制我看电视和玩耍的时间。

  这就是我曾经的童年,自由自在,快乐无忧。我还会渐渐长大,从童年走向少年,还会留下一个个闪亮的足迹,并将一天天走向成熟,走向光辉灿烂的明天!

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