助人为乐作文【荐】
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的助人为乐作文，希望能够帮助到大家。
助人为乐作文1
今天，天气格外晴朗。小明高兴地走在半路上，他遇到一位老奶奶，手提着一桶水，兴致勃勃正准备去花园浇花。小明心里想着：这位老奶奶年纪这么大了，行动不方便，我应该帮帮她！于是，他就飞快地跑过去，接过老奶奶手中的.桶，说：“老奶奶，我去帮您浇花吧！”老奶奶听了小明的话，笑着说：“你真是个助人为乐的好孩子！”小明听了之后，心里比喝了蜜还甜呢！
助人为乐作文2
一天，阳光明媚。丁丁出来散步，在路上又唱又跳。突然，丁丁看见前面有一个坑，这时迎面走来一个老爷爷，他戴着一顶帽子，鼻子上架着一副墨镜，头发和胡子全白了，还拄着拐杖小心翼翼地向前走来，看样子他是一位盲人，丁丁大声喊道：“老爷爷，有坑危险。”老爷爷依然向前走去。丁丁想：他一定是个盲聋人。丁丁又想：要是他掉进坑里，后果不堪设想。
丁丁灵机一动，一纵身，跳进坑里，弯下腰，变成一座“人桥”，他忍着疼痛让老爷爷平平稳稳地过了“桥”。
助人为乐作文3
在一个星期六的早晨，阳光明媚。小方下楼散步，忽然，她看见了一个白发苍苍的残疾老人，拄着拐杖慢慢地走着，小方连忙过去，说：“伯伯！伯伯！我来扶你吧！”残疾老人带着慈祥地微笑，说：“不用了，我怕耽误你的时间。”小方说：“不会的，父母，老师都教我们要帮助有需要的人。”“那我就谢谢你了”。残疾老人说。
一个火红的'太阳和几朵绵花似的白云仿佛在说：“小方真是我们学习的好榜样。”
助人为乐作文4
今天，美佳和弟弟小宁一起去公园玩。
小宁坐在板车上，手中拿着木棍，美佳拉着板车在前面走着。
小宁在板车里玩的'不亦乐乎，这时，他发现了一位爷爷吃力地背着一个包袱走着，为了引起姐姐的注意，他灵机一动，说：“姐姐，我是孙悟空，我们去帮助那位老爷爷吧！”“好呀！”美佳说。于是，他们推着板车跑过去把爷爷的包放在车上，帮他拉到目的地，他们虽然累得汗流浃背，但很开心。爷爷说：“你们真是好孩子。”
助人为乐作文5
在一个艳阳高照的天气，有一位年纪大的老爷爷，他的头发白花花的，脸上布满了皱纹。他刚从菜市场出来，提着重重的菜袋子。走到十字路口，老爷爷累得满头大汗，过不成马路。
这时，小明和小红放学回家走到这里，看见了老爷爷。他们跑到老爷爷身边，关心地说：“老爷爷！我们来扶您吧？”老爷爷很高兴。
他们把老爷爷顺利地扶到了马路对岸。老爷爷感激地说：“谢谢你们！你们真是好孩子！”他们听了，心里甜滋滋的'。
我们要向小明和小红学习，做一个助人为乐的好孩子。
助人为乐作文6
有一天，阳光灿烂，哥哥拿着照相机带着小明去公园里游玩。
来到了公园里，哥哥拿起相机正打算给小明照一张相片的时候，小明听到了不远处传过来了一个小女孩的哭声。小明跑过去一看，原来是一个小女孩在玩的时候不小心摔倒在地上，受伤了。小明连忙把小女孩扶起来，细心地看了看她的`脚，小女孩站起来对小明说：“谢谢你的帮助，大哥哥，我没事了。”小明说：“不用谢，这是我应该做的，你没事了就好。”
不远处的哥哥看见了这一幕，脸上露出了赞许的笑容。他还帮小明和小女孩拍了一张照片。在回家的路上，小明的脸上一直挂着甜甜的笑容，他心里想：帮助了别人，别人开心，自己也很开心。
助人为乐作文7
今天我自己去上舞蹈课，当我走到十字路口的时候，看见一个小妹妹在哭，我问：“小妹妹，你为什么哭呀？”她哭哭啼啼地说：“我第一次上街，不敢过马路。”我热心地说：“来，你跟我一起过马路。”我拉起小妹妹的手说：“先看看红绿灯，红灯停，绿灯行。现在绿灯亮了，咱们先看左边有没有车，再看右边有没有车，两边都没有车了再过马路。”到了马路对面，小妹妹开心地对我说：“谢谢你带我过马路。”我的`脸一下子红了，连忙回答：“不客气，这是我应该做的。我还有事，再见！”我飞快地跑向舞蹈班。
今天我心里一直美滋滋的，体会到助人为乐的滋味。
助人为乐作文8
一天早晨，上学的路上，小丽和小红快快乐乐地去上学。小丽一不小心摔倒了。小红急忙把小丽扶了起来。
小红看了看小丽的膝盖说："流了一点血。”小丽对小红说了谢谢。然后小红营小丽回到学校让老师带他消毒。小丽说多亏了小红帮忙，小红说："不用谢，这是我应该做的.。"
助人为乐作文9
国庆节的.一天，当我在楼下草丛里玩捉迷藏的时候，忽然看见一片草丛里有一摞门票，当时我吓蒙了，门票不是在大门口发吗？就赶紧拿了出来。我箭步如飞抱着门票冲到了大门口，交给了保安叔叔，保安叔叔告诉我：“前两天我们物业做活动时少了很多张门票，多亏你帮我们找到了，谢谢你”。我才知道，原来是有人偷拿到草丛里，想占为已有。我以后捡到东西，还要及时还给主人，做一名助人为乐的好学生。
助人为乐作文10
今天我和小伙伴们玩的时候，我看到一位老奶奶，她准备过马路。我一看马上退出了游戏，跑到老奶奶身边，把她扶到了马路对面。
还没等她说话，我说不用谢，等老奶奶走了之后，我又和小伙伴们玩了起来，这真是一件助人为乐的事。
助人为乐作文11
我曾做过很多好事，我帮助过阮江旭写他不会写的字。他不知道“这”怎么写，我就跟他说：“一个‘文’再加一个走之儿就是‘这’。”他没有向我道谢，而我也没有计较。
我还帮助过汪铃铃赶跑了一群可恶的蚂蚁。我用水冲走了蚂蚁。不然，蚂蚁就可能会欺负汪铃铃了。另外，我还做过一件非常有意义的事儿，那就是拿着我存的一百元钱，送给了残疾人，扶助他们的.生活。
果然，帮助别人，快乐自己。今后，我要帮助更多的人，才能收获更多的快乐。
助人为乐作文12
放学了，小丽走在回家的路上，突然，下起了倾盆大雨，小丽连忙打开伞。妈妈今天早上上学时说看了天气预报可能下午会下雨，就让小丽带了伞。
正走着，小丽看到咚咚没带伞，赶紧跑上前将咚咚拉进了伞里，咚咚说：“谢谢你！”小丽说：“不用谢，同学之间应该互帮互助。”接着他们走在回家的路上，他们聊着天，开开心心地回到了家。是的`，人与人之间应该互相帮助，鸟需巢，蛛需网，人需友情。
助人为乐作文13
昨天，连欣爸爸带我们一起到汀溪水库游泳。
水可深了，望不见底。大人拿了一条绳子给我，另一条给连欣。那要干什么呢？原来是把绳子的一头绑腰上，另一头绑在救生圈上。可以下水了，我兴奋的向水里跳去。像只小青蛙，手一拨，腿一蹬，蹦蹦跳跳的游来游去。这时候，我好像听到有人在喊：“救命”。是连欣。我连忙游过去，问她怎么回事。
她说她想跟踪我，结果不小心救生圈却跑了。“没关系，你拉着我的.救生圈，我来帮你。”我奋力向前游去，终于帮她抓住了救生圈。他爸爸见了，向我竖起大拇指，夸我是个乐于助人的好孩子。我听了，心里也美滋滋的。
助人为乐作文14
“助人为快乐之本”是全班都知道的一句话，行善应从生活中做起。如果我借同学一枝笔，就等于帮他一个忙，他的心情很好，我就会高兴。
我记得暑假期间，弟弟生病住院了。我去探望他时，他说肚子饿，我就拿一杯牛奶给他喝。这只是一件小小的'善事，但是我觉得一定要做，因为“勿以善小而不为”。
还有一次，我们班在上体育课，我和陈立翔在打篮球时，陈易翔绊倒了谢帼英，我便小心的把他扶到医务室，因为班上同学都没有做过这样的善事，老师给我的赞美，令我感到高兴。
我在日常生活中，会做一些小小的善事，就像是让座位给老幼妇孺、残障人士坐，虽然那只是小事一桩，却使我得到不少的赞美。
助人为乐作文15
一天，丁丁刚走到一个坑前，停下了脚步，忽然，他看见一位老爷爷正慢慢地朝坑走来，丁丁拼命喊：“危险！危险！”他见老爷爷没有反应，仍然继续往前走，丁丁猜想这老爷爷可能是盲聋人，眼看老爷爷就要走进坑了，在这千钧一发之际，丁丁迅速跳进坑里，弯下腰，用自己的`背架起一座小桥让老爷爷过去。
看着老爷爷平安的过了坑，丁丁回过头开心的笑了。
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