我的本领作文(合集15篇)
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的我的本领作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的本领作文1
今天我和哥哥溜冰，开始哥哥穿了一只溜冰鞋用单脚滑，然后哥哥又换成了双脚滑，我和哥哥比赛，看谁滑的好，溜的快，哥哥滑的快，我滑的稍稍有点慢。
以前我和哥哥在体育场学溜冰，可是现在我们已经没有时间去，我的哥哥上二年级，作业很多。我不小心摔了两跤，所以我要提醒大家，溜冰的.时候不要把背往后仰，以免摔倒。
我的本领作文2
我一天天地长大，学会的本领越来越多，如游泳、打篮球、踢足球，还有煮面条呢。
记得一个星期天，我早早地起了床，想到爸爸妈妈周末难得休息，于是我就想到了煮面条，准备给爸爸妈妈一个惊喜。说干就干，我走进厨房，先用盆子接了一小盆水倒进锅里，再打开火，然后就抽了一大把面条放进了锅里。正当我开心地等着我的成果时，爸爸听到动静起来了，他走进厨房，看见我放在锅里的面，就问我：“儿子，你煮的面把水烧开了没有啊？”我说：“好像还没烧开吧。”爸爸连忙把火关了，端起锅里的`面倒进了垃圾桶里。我奇怪地看着爸爸，大声地说：“你为什么把我快煮好的面给倒掉呀？”爸爸笑着说：“你煮的面条是不能吃的。”我绞尽脑汁地想：煮面条不就这样煮的吗？我哪里做错了呢？
这时爸爸摸着我的头说：“儿子，看老爸来教你煮面条吧！”我高兴地说：“好。”只见爸爸把锅洗干净，接了一盆水倒进锅里，打开火，等水烧开放了些盐进去，接着就下面条，当面条煮得沸腾起来了，爸爸用筷子搅了几下以后，就盛了一些面汤汁倒进碗里，再放上些调料和煎好的油辣酱，然后捞起面条放到碗里，就这样一碗香喷喷的面条就煮好了。哦！原来煮面条还真不简单呀！后来我在爸爸的亲自调教下终于学会了煮面条。现在每当爸爸妈妈不在家的时候，我都可以煮面条吃了。
通过这件事，我也明白了一个道理：不管学什么本领都要有耐心多动脑，才能学会真正的本领。
我的本领作文3
我最拿手的本领是打篮球。我的篮球打的很好。记得我刚学的时候还不会运球，教练就开始叫我运球，慢慢的我就学会了打篮球。我们还会变向，也很难。我们还会三步上蓝，就是跑三步把球往上抛就可以了。
我们还打过比赛。我，关羽，杨鹏华，唐贺园，张桔瑞。我和杨鹏华打后位，关羽和张桔瑞打前锋，唐贺园打中锋。
我们和钢丝厂的球队打比赛。我们五个用我们团队的`精神终于以32:30打赢了这次比赛。我们五个是大将，其他是小将。有时候教练让我们五个打全部。我们五个一看这么多人就有点紧张，打的时候他们的防守不行，所以我们打赢了。
我很喜欢打篮球。
我的本领作文4
世界上有各种各样的生物，每种生物都有与众不同的本领。大象力大无穷，老虎凶猛威武，老鹰可以在天空翱翔，海豚可以在海里畅游……可我最想有的本领，却是看起来最不起眼的蚂蚁的本领。
记得在一个烈日炎炎的午后，我发现家门前一只小很小很小的蚂蚁正奋力的搬动一块这比自己大了几倍的饼干。他先用触角顶了顶，然后又用前脚推了推，最后它竟然用后背艰难的扛起了这块“庞然大物”，可它没走几步，还是吃不消的把饼干放下了。它看起来很焦急，在饼干前来来回走动，最后悄悄离开了，我想它一定是放弃了。正当我起身准备离开的时候，我看到一大群蚂蚁向饼干爬来，原来它是去找帮手了，一群蚂蚁像是训练有素的军队，从两侧将饼干围起来，很快便抬着饼干消失在了草丛里。蚂蚁不仅勤劳能干，还懂得团结友爱，他们用渺小的身躯完成了一项不可能完成的任务！
如果我有蚂蚁勤劳能干的本领，那我在学习的时候就不会想着偷懒，成绩一定会更好，学习之余还能帮妈妈多做家务，让她多点时间休息。如果我和周围的`人们都有蚂蚁团结友爱的本领，那同学之间、邻里之间就会多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾。想一想，要是我们所在的集体是团结友爱的集体，大家齐心协力，心往一处想，劲往一处使，那还会有什么困难是克服不了的呢。
一个人的能力再大也是有限的，只有学习蚂蚁的精神，懂得发挥集体的力量，才能创造奇迹、实现梦想！
我的本领作文5
每个人都有自己的本领，而我的本领就是溜冰。
记得那是一年夏天的晚上，姑姑说带我去广场上溜冰。我可高兴了，一来到广场上，我就迫不及待的把溜冰鞋穿上去滑了。可是这溜冰鞋好像是跟我作对似的，就是不听我的命令，我滑一步就摔一下，滑一步就摔一下，怎么也滑不好。就在这时，姑姑走过来说：“暄暄，你先用一只脚试着滑滑看，找到身体的平衡点，先让自己不摔倒。”于是，我脱下一只溜冰鞋，只用一只脚滑，因为有一只脚踩着地面，容易掌握平衡，没一会我就能用一只脚滑溜冰了，而且也没有再摔倒。我原本以为一只脚会滑了，两只脚也就会滑了，可是当我刚穿起另一只溜冰鞋开始滑的时候，就又摔了一个四脚朝天。“这是怎么回事呢？”于是我就问姑姑：“姑姑，明明我一只脚滑的很好了，可是两只脚一起却还是不会滑呢？”姑姑耐心的对我说：“心急吃不了热豆腐；一只脚和两只脚的平衡点是不一样的。来，你先两脚半蹲着让自己站衡，再试着向前慢慢滑，找找感觉。”听了姑姑的话，我试着去做，咦！我居然真的没有摔倒。滑了一会，姑姑叫我试着站起来点滑，刚开始还是有点不稳，通过慢慢的`摸索，掌握了平衡，我学会了。到后面我已经滑的很熟练了，还可以做些拐弯、转圈、起跳等稍有难度动作了。可是我为什么从一开始不会，到现在会了呢？我想，第一、是因为姑姑教我教的仔细；第二、是因为我自已不怕吃苦，肯学肯练。
溜冰不仅仅是我的一项技能，通过溜冰我也锻炼了身体。我爱溜冰！
我的本领作文6
每个人都有自己的本领，我也不例外。我是个文艺小女生，喜欢唱歌、跳舞、美术、朗诵……但我最擅长的是吹奏葫芦丝。
葫芦丝是流行于我国云贵地区的少数民族乐器，其音色婉转柔美极为动听。但掌握一门乐器，是要付出很多时间和精力的！我跟随身为葫芦丝学会会长的爷爷学习了四年，通过严格刻苦大量的练习，已具备登台演奏的本领。还记得初次在舞台上为大家演奏时紧张的.心情，眼神都不知往哪里看了？有一次在台上遇到了小小的意外，当时为大家演奏《月光下的凤尾竹》，中间的间奏部分编进了一小段舞蹈，需要放下葫芦丝跳一段傣族舞蹈，但由于提供伴奏的版本有差异，衔接突然出现空档，幸好我平时已练习得非常熟练包括细节处理和节奏衔接就马上反应过来快速的抓起葫芦丝继续演奏，也许是旋律太美妙大家都浑然不觉完全陶醉进去，我竟然完成得非常流畅优美，也赢得了大家的赞扬！我也因此大大的收获了自信心和成功的喜悦，也就是所谓的成就感吧。并且在星光小学“第二届星光杯亲子大咖秀”总决赛中荣获总冠军。
“功夫不负有心人。”现在，我的本领又有提升啦，不仅已顺利通过十级考核，也积累了更多的舞台经验。接下来我还要继续学习深造，争取树立自己独特的演奏风格。
我的本领作文7
俗话说：尺有所短寸有所长，人人都有本领强。我的本领是坚强。
记得二年级的时候，我参加了画画比赛，因为我不能自学，我就在外面学画画了。有一天的课后管理，妈妈把我送到学画画那里，那里的老师叫我把人画好。可是，我画了好久都没画成功，我慢慢地流下了眼泪。美术老师说：只要你坚持去画，你一定是会成功的`，老师相信你一定做得到。老师话音刚落，我就擦干了眼泪，继续画。过了一小时左右，我就画成功了，老师夸我真厉害：你是我见过最坚强的好孩子。我听了心里美滋滋的，后来我参加学校里的艺术节美术比赛，获得了三等奖，我就像穷汉捡了狗头金——乐疯了。
还有一次，我又参加了唱歌比赛，妈妈也给我报了学习班，我一开始找不到这个班在哪儿？我就在要放弃的时候，告诉自己坚持定能胜利，终于功夫不负有心人居然找到了那地方，这可真是山重水复疑无路，柳暗花明又一村。我走进唱歌班，却一直唱不会，我哭了。我的脑子里突然出现了老师说的话：蜗牛也很坚强。我心想：我可不能比蜗牛差。我一挥手把眼泪擦干，过了两个小时左右，我成功的把唱歌练成了，参加学校里艺术节独唱比赛时，我还获得了二等奖，我的心里很高兴。
这便是我的长处――坚强，我决定以后继续努力。
我的本领作文8
我是一个自信、活泼的男孩。别看我的体重很重，其实我的动作很灵敏，爱好跑步、打乒乓等体育运动。
记得暑假里妈妈帮我在英派斯报了乒乓培训班。我差不多已经练了一个多月了，俞老师叫我跟一个学了两个月的人打。刚开始我先发球，我随便发了个球，想试探一下他的实力，球不小心打到了中间，他刚到中间，球就打到了他的胸脯。我想：他只练正手，中间和反手他都练得不好。于是，我发球发到了反手位，他果然没接住。轮到他发球了，他的'去球发得很轻、没杀伤力，我很轻松地打了回去，而且打到了反手位，他又没接住。就这样，几个回合下来我赢了这一局。他太弱了，学了两个月都打不过我这个学了一个月的。
还有一次，是双休日放假，下午，我和爸爸去凯博打乒乓、游泳。刚开始，我发了一个球，爸爸打了回来，我竟然没接着，我说这是意外。过了一会儿，我进入了状态。我双腿微微蹲下，身体前倾，展开手，拿着球拍腾空在球桌上，准备接爸爸发来的球。爸爸发了个球，高度不高不低，位置也很好，于是我想杀他个措手不及。我一扭腰，球拍挥到鼻前，一个漂亮、飞快的杀球诞生了。球先飞快地飞过网，再打到爸爸的桌上，最后从爸爸的手臂下飞了过去。“耶，我终于打赢你了！”我高声欢呼道。打了一会儿，我们就去游泳了。
看了我的作文，你不觉得我的乒乓技术很好吗？
我的本领作文9
今天我一口气学会了2件本领，做仰卧起坐和挂好红领巾。
在学校阳光体育课的时候，我跟陈琢是一组，他压着我的脚，我一口气做了10个仰卧起坐，这是我第一次做，下次我会做的'更多。
放学回家，妈妈拿出了她小时候的红领巾，手把手教我怎么挂，虽然我在学校学过，但不熟练，妈妈耐心的终于把我教会了，我不但自己会挂，还帮爸爸也挂上了红领巾。虽然学的时候有点难，但我还是学会了这个本领，等我挂上红领巾，我要天天带着它去学校。
我的本领作文10
我的本领是自己创造出来的三招功夫，猛虎扑咬、驴子踢墙、豹子上树。在练习时，动作生疏，常常因惯性摔个大跟头，跳起来踢脚之后却忘了收脚，结果身体像根扁担一样横着重重地落在地上，叫我小半天不得翻身，练豹子上树，我没防备，踩到树上的青苔，吱溜一下，滑到树根底，吓得我魂飞魄散。现在，经过我的反复练习，动作越来越熟练了，每一个招式出击都具有很大的'杀伤力。
先说第一个招式——豹子上树，这个招式攻击力不是很强，需要一定的条件才能攻击，需要借助爬上树或其他栏杆，但用来防身还管用。
第二个招式——“驴子踢墙”，这招虽不及猛虎扑咬那么具有杀伤力，也足以让人疼痛。那天，我和我的同学李竟平在放学路上比试起武功来，李竟平使出了他的看家本领“猴拳”，我立刻飞身踢腿，还他一个向前踢的驴子踢墙，见他退到我身后，紧接着，跳起来，瞬间完成了向后踢的驴子踢墙，天知道、地知道、唯有我不知道，左腿正好踢中李竟平的排泄腔，痛得李竟平抱臀哇哇大叫。
第三招，“猛虎扑咬”，这是杀伤力最大的招式。在一个风和日丽的日子，苍天筛下一束束金光，阳光如柳絮般洒满大地，好不温暖。突然，干爹逗弄了我一下，惹火了我，我怒不可遏地冲过去，猛地起跳，身体瞬间摆脱了地心引力，在空中威风凛凛地划过一道弧线，以迅雷不及眼耳之势扑向干爹，这凌厉的一个猛虎扑咬，把身强力壮的干爹打了个趔趄，连连后退，差点失去平衡摔倒在地。
这招猛虎扑咬对我打篮球也很有帮助，那天，我与实力强悍的姐姐打篮球，久攻不下，屡屡失败，突然，我冷不丁地给她来个猛虎扑咬，球终于夺过来了。
哈哈，学会了这三招真管用，不仅制敌，还能防身啦!
我的本领作文11
一个星期天的晚上，做完作业之后，看到姥姥正在做动画，于是恳求道：“姥姥，教教我呗？我想学做动画。”
于是，我就先试着用U5软件来做一个灯笼，首先，我学着姥姥的样子点开文件，新建画布，加上背景色，哇！原来我的画布这么漂亮啊！我的兴趣更浓了！ 然后，再用变形工具拉出八个灯笼骨，红色的灯笼配上黄色的灯笼骨，跟真的灯笼太像了！可是因为没有下载滤镜，所以我做不出灯笼的穗子，怎么办呢？突然，我 灵机一动，想出了一个好办法：虽然没有滤镜，但我也可以用画笔工具把穗子画出来呀！做完了穗子，我又做了灯笼盖，还在灯笼内标上祝福语；插入我的印章，插 入闪光效果，用一个小灰棍把灯笼“吊”起来，一个喜庆的灯笼就做好了！动画真神奇！我用预览来看，一只灯笼在背景色下闪闪发光，好看极了！
我经过多次练习，软件中的很多工具我都会使用了。我还做了《未来的海洋和天空》动画，画面上：辽阔湛蓝的天空，飘着几朵白云，碧蓝的大海上，海水在 泛着波纹，海燕自由的飞翔，飞机飞过天空，巡洋战舰上插着五星红旗，迎风飘扬。海豚也跳出海面看风景。栩栩如生的画面，让人看了心旷神怡，这幅动画是我用 了好多作图工具，并且用了好几天时间，反复修改完成的'。可是飞机和军舰动的不协调，还要修改。
学会了这个本领，我好高兴。也让我知道电脑的神奇，奥妙无穷。要学习的知识太多了。与其把时间浪费在永无止境的暴力游戏之中，不如将时间用在这些有意义的事上，多一样本领，就多一种力量！
我的本领作文12
我的本领有很多很多：打篮球、踢足球、攀岩、骑自行车……其中我最喜欢攀岩。在攀岩时我遇到了一只拦路虎，但是我把它克服了，听我给你你讲讲吧！
在一个阳光明媚的星期天，我和老爸、老妈出去一起去攀岩。到了攀岩的地方时，看到那么高的'攀岩墙我心里有一点害怕，但我敢于挑战，所以我一直勇敢地往上爬，当我爬到一半的时候，低下头一看，心想：我已经爬了这么高，胜利就在眼前。突然我的脚滑了一下，就掉下来了，但我没有放弃，还是坚持一直爬，在不断的努力下，我一次比一次爬得高。终于有一天，我爬上了最高处！
这下别提多高兴了，这件事让我知道坚持就是胜利！
我的本领作文13
我的本领有很多：弹钢琴、跆拳道、打电子游戏、骑单车、游泳等，我最喜欢骑单车。
20xx年暑假，我到武汉表妹家。一天，我们在妹妹家的'小区里骑单车，开始是妹妹在骑，爷爷坐在一棵树下给妹妹记时。“我也想学！”我说， 红唇 爷爷站起来说：“我来教你。”
爷爷让我骑上车说：“我扶在你后面，你骑吧。”我一骑上去，爷爷立刻放开手，这样反复了好多次，我终于学会了。现在想起来，还很新鲜呢！
现在，我也常常和妹妹比赛骑单车，我还经常赢呢。
我的本领作文14
我的本领有很多跳绳、打沙包、舞蹈、踢毽子……其中我觉得我最拿手的就是折纸了。
平常写完作业，我基本上都在折纸。我会折电话、爱心、气球、千纸鹤、五角星、手风琴……我折纸的时候速度非常快，这叫熟能生巧。大家想听一听我折纸时遇到了什么困难了吗？如果想那就跟我来吧。
有一次，我在折气球，突然反映不过来，第五个步骤就是往左折还是往右折了，我使劲的`看折纸书，这就是不知道在这种情况下该往哪边折，我一脸迷茫，困惑了好一阵子，最后，我只好两边都试试了，我先往右边叠了一下，结果在折到第七步的时候给封上那个口子了，我再返回往左边折，结果顺顺利利的就折出了气球。我非常的开心。
还有一次，我特别想学怎么叠星星。我正在跟同桌一门心思的学着，没想到有一名同学碰了我一下，我竟然丝毫没有感觉，全心全意的折纸。折着折着我居然把向里面折的往外边折了，我折到最后一步的时候，突然我发现为什么星星的一角却捏不起来，我想：咦，不对呀，应该可以拉出来的，怎么回事？我把星星拆开，又重新叠了一遍，才找到原因。
经过长期的叠纸，我发现折叠每一步的时候要检查折叠错没有，还要有非常高的记忆力才行。
我相信大家都有自己的本领，如果有，那就快快展现出来吧！
我的本领作文15
每个人都有一项拿手的本领，而我的本领是吹葫芦丝。
开始，我从电视上看到那些演奏乐器的人，感到很羡慕，所以也想学一样乐器。于是，我就把要学乐器这个请求给妈妈提了出来。妈妈爽快的同意了，并为我选择了吹葫芦丝的这个项目。当时，我特别高兴，但又有一丝紧张，学费那么贵，如果我学不会该怎么办啊？
第一次去见老师的时候，老师让我学着他打拍子。试了几次后，老师跟妈妈说我乐感很好，并且给了我一个崭新的葫芦丝。回到家后，我高兴的不得了，急忙拿出了葫芦丝，想试着吹一下。可不管我怎么吹，发出的都是一个音。现在，我找着了答案：那是因为我的气还没用足。
上第一节课的`时候，老师教我练最基本的站姿，我一站就是很长时间，完了以后，感到全身都特别的困。那是因为身子要站的直直的，腿还不能弯曲。而且胳膊要举起来，但是得向下垂一点，而手则要负责把葫芦丝拿住。两只眼睛全神贯注的看着前方，头微微向上昂一下。
最基本的东西掌握了，老师就开始给我教每个音符的指法了。我本以为教完这些后，老师马上就会给我教几首简单的歌曲了，没想到老师却一直让我练这些音符。那时，我感到特别烦燥、乏味，但还是坚持练了一段时间。
此后，老师才给我教了吹奏歌曲，经过长时间的努力，我现在学会了很多好听的歌曲。老师还夸我学的又快又好呢！我感到太欣慰了！
啊！葫芦丝可真好，我一定要努力练习它。
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