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我和陈明作文

时间:2022-02-22 05:08:33 作文 我要投稿

我和陈明作文

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的我和陈明作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我和陈明作文

我和陈明作文1

  我和陈明一直都是很好的朋友,为了参加市里举办的模型比赛,我们已经花了好几天做模型,终于要完成参加比赛的小木船了。

  “啪!”陈明无措的看着地面一摊碎片。“你干什么!”我怒吼了一句并大力的推了一下陈明。陈明不可思议的看了我一眼,什么话也没说眼含泪水的跑出了教室。我看着满地的碎片心疼不已。

  从那以后,校园里原本会成双成对出现的朋友不见了,取而代之的是我和陈明在路上碰到,两个人把头撇开,谁也不和谁说话,我心想:“我才不要和你说话”。可是,突然没有了陈明这个朋友,我好像变得不爱说话,不喜欢笑了。

  这样的情况持续了好几天,有天在上语文课的'时候,同桌推了推我并递给我一张纸条,我打开了纸条,看到上面写着:“对不起!”我回头看了看陈明在的位置,看见陈明不好意思的笑了笑,那一瞬间我便知道我的朋友回来了。下课的时候我主动的走到陈明的位置前,说:“我的橡皮掉了,放学陪我去买吧!”我和陈明都很开心的笑了。放学后我和陈明又一起回家了,校园里又可以听到我和陈明的欢声笑语。

  这次的事情让我明白了友谊无价,我和陈明的情谊会一直这么好下去,可以经历任何的风雨。

我和陈明作文2

  我和陈明是好朋友。一天,我们把手工小组做的小木船拿出来玩,陈明义不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了。我非常生气,一把夺过他的小木船也把它踩坏了。

  陈明跑进了教室,我也进了教室。大家都没有说话,谁也没理谁。就这样我们一连几个星期都见面但像不认识的人一样走过去。每当自己走向学校时我就感到孤单,因为陈明是我唯一的好朋友。这时候才知道朋友是多么重要,想起我那时候是太过分了。人家是不小心摔坏的,还那么埋怨他。我试着用日记向老师求助,但老师在评语中说我相信你一定能搞好你和陈明之间的`不愉快。老师的这句评语让我知道自己的事要自己做,难道以后要到社会还要让老师搞好关系吗?我决定向陈明道歉。没想到第二天,我的桌上有一个小木船,船里还放了小纸条,使陈明写的:里面写着,对不起!你还愿意和我玩小木船比赛吗?我转过身对他笑了笑说:那你愿意跟我玩吗?陈明说::恩,于是我们俩跑到池塘去玩小木船比赛。就这样我们和好了。

  我和陈明都决定着小木船就是让我们俩和好的证据,小木船保管好,让它成为我俩的和好见证!

我和陈明作文3

  我和陈明是好朋友,一天我们把在手工小组的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执之中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船摔了一下,然后,又重重的踩了几脚。然后怒气冲冲地冲出教室,把陈明一个人留在教室里,伤心的泪水伴随着陈明的脸上倾泻而出。从这以后我们再没有交往了。一天,我骑着自行车带着钱兴高采烈地去附近的公园玩,突然,我看见了陈明,但想到小木船的事,便不跟他打招呼,到公园里去玩了。我一边游览着公园的风景,一边骑着车,我暗暗赞叹这公园的魅力。我全神贯注的.看着这些景物,突然我一不留心,被一块大石头绊倒了,摔了个人仰马翻,我痛得“哎呦哎呦”地直叫,真想嚎啕大哭,这是,陈明走了过来,一把把我扶起,还问我怎么回事,我想起了小木船的是,但又想起了爸爸的一句话:“千金难买友谊。”于是有点愧疚地说:“我骑自行车的时候,不小心被石头绊倒了。”他说:“没关系,来,我扶你回家。”于是,我们俩一搀一扶地走回了家。在晚上,我想和他和好,于是,做了个崭新的小木船给他。

  第二天清晨,我早早的来到了学校,看见他正向我走来,背后拿着什么,他小声的说:“那天是我不小心打坏了你的小木船……”我原谅你了。我说。我们异口同声的说:“来,我送你一件礼物,我们拿出自己的小木船送给对方,陈明对我说:”我现在要把这艘船命名为友谊号。”我们都笑了,笑得很开心。这是一件过去了很久,一想到陈明,我就想起了艘船。

我和陈明作文4

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的踩坏了……

  争执中,又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,扔在地上,乱脚把它踩得碎尸万段,我们两个都伤心极了。从此,我们相遇就像陌生人一样,从来都不打一声招呼,以前那些美好的回忆常常浮现在我的眼前。回家后,爸爸看我情绪不对,便问我:“发生什么事了?”我沉思片刻后,把事情一五一十的告诉了父亲。父亲说:“金钱买不到友谊,所以友谊比什么都珍贵,你要尽力挽回。”听了父亲的话,我思绪万千,思潮起伏。不知为什么,每次想跟他道歉的.时候,话刚到嘴边,又吞了下去。有一次看到他的时候,我鼓足了勇气,走上去拦住了他,不好意思的说:“朋友,对不起,上次那件事我太冲动了,请你原谅,好吗?”陈明眼睛里含着泪珠,吞吞吐吐的对我说:“对不起,我也有不对的地方。”霎时间,我们紧紧的拥抱在一起,痛苦了起来。以后,我们俩又成了亲密无间的好朋友。

  从那件事发生后,我懂得了好朋友之间要彼此理解,不要去计较那些鸡毛蒜皮的小事。

我和陈明作文5

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中,陈时又把它踩坏了。我非常生气,一把夺过他的小木船。我仗着比他高的优势,将他的小木船高高地往上一举,陈明便上来跟我抢。谁知,我一没拿稳,就不小心将小木船摔坏了。

  他看到这一幕,气呼呼地走了。他嘴里生气地叫着:"今天下午,有一个人将鸭蛋抱回家!”我一听,心里的火也冒了出来,心想:”明明是陈明自己玩我的小木船,才把它摔坏的!他还先诅咒我下午单元考考鸭蛋,真是贼喊捉贼!”看着陈明的背影,我也气呼呼地走了。

  下午考试的时候,大家都信心满满,准备迎接新的考试,做试卷的时候,一想到陈明上午对我说的话,心里就来气:“想让我考鸭蛋?行啊!满足你!给你两鸭蛋一油条!”越是深入分析这句话,我做题目越是做得卖力。这句话像是魔药一样,将我的考试健志症发作几率调到最低。我做完题便检查,检查之后再检查,再检查。……就这样,检查到下课。我对这次考试信心满满。为什么达到了这样的效果呢?就是因为那句话的魔力。我突然有些后悔了:陈明的.小木船不应该被我摔坏!我看了看陈明,发现陈明也在发呆。于是,我决定晚上给他制作一个有发动机的小木船!

  晚上,我彻夜未眠,将家里的唯一一块手工红木小心地锯了下来,做成了一个小木船模型。再装上遥控电机,制成了可以动的舵和强力发动机,这样一来,便成了一个好玩的小木船。我轻轻地放入书包,准备送给陈明。

  第二天,陈明却转学了。我一直珍藏着那个小木船,以纪念我以前与陈明的友谊。

我和陈明作文6

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的下木船使劲往地上摔,从此我们的友谊就破裂了。

  我给你们介绍一下他吧!他是我最好的一位同学,他很高大,但是他很瘦,左臂上有一个黑黑的胎记,脸上挂上一双水灵灵的眼睛;高高的鼻梁,好象一座小山峰。虽然这见件事过了很久,但是我依然记忆深刻。

  那是一天中午,我们放学后走在回家的路上,我在前面匆匆的'走着,心想:我永远不会再和他玩,谁叫他那么不小心的,害得我的小木船成了粉身粹骨的垃圾。当我看见自己的鞋带松了,便蹲身系鞋带时,无意间发现陈明正在收集易拉罐和水瓶。几个月过去了,就在一天的早晨,陈明走到我的面前,从裤兜里拿出一艘精致的小木船说:“那天是我不对,不应该把你的小木船给摔坏,希望你能收下它,让我们重新做朋友吧。”

  “不,是我的错,我才应该对你道歉。”此时,我和他兴高采烈的拿着这艘小木船,因为它是我和陈明友谊的见证。

  从此,我们又恢复以往的和谐,让我们的友谊更加坚固。

我和陈明作文7

  我和陈明是好朋友。有一天,我们放手工组做小木船出去玩,陈明不小心打破了我。在争议中,陈明和它践踏不好,我很生气,抓住他的小木船。

  你为什么打破我的木船?陈明说:我不小心得到,不是故意的。我喊:不要找借口,你看到所有的坏朋友你好吗?然后,我把他推到地上。因为愤怒,突然太多的力量,我看到陈的腿受伤了,我的眼睛里有一丝血迹。

  我说这不是故意的,你想怎么样!不要烦恼好吗?我有一些淹没,听这个,作为火在一般燃料。无情地把陈明的小木船扔到地上,也用脚踩在台阶上。我们是完美的!好吧,永远不要破!看着可怜的木船,我不知疲倦地,甚至感到非常不满。我不禁想:陈明然后会发生什么?他会恨我吗?我不能相信我的心真的对他有最真诚的道歉。

  分散在地上一个小木船部分,一个完整的木船像我和陈明的友谊与同样的'裂缝。第二天,手工老师让我们展示他们的作品。其他学生都在忙于谈论作品,我和陈明没有什么,空手而归,空虚坐着。老师马上看到一定有问题,来找我们,小东,陈明,你的工作?我没有什么可说的,放下头。陈明第一次打开:昨天我不在乎小木船到破碎,所以他把我的木船踩踏。老师认真地说:因为这个小东西你长大了,应该是明智的,学生之间应该团结友好,相互谦卑。因为它是一个好朋友,它不能那么小麻烦的小,你和好!听了老师,我说尴尬:陈明,对不起!陈明点了点头,看起来很傻,我们害羞的微笑。

  班,我和陈明组成一条小木船。我们在一起,一起颜色,仍然在木雕刻上三个字友谊。几个月后,陈明走开了,在去学校的路上赶上了他,和友谊给他,希望我们友谊可以永远!是!退后一步。

我和陈明作文8

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,明一不小心把我的摔坏了。争执中,明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,就要往下摔。明很着急,想说话,又好像被什么东西堵住了嗓眼,只能像个哑巴似的“啊、啊”叫,伸出双手企图阻止我,可已经来不及了,无助的小木船粉身碎骨,没有一句呻吟。本以为明会因为愤怒而吼叫、怒骂,甚至与打架。出乎意料的是,他默默整理碎零件,什么话都没有说,回到位子上,将零件摆在课桌上,呆呆地望着,纹丝不动。我见状,有些心软了。可想起刚才明的所作所为,眉头一皱,朝教室的一角走去。

  喧闹的手工课课堂上,老师并没有注意到这一幕。他走上讲台,拍了拍桌子,清了清嗓子,班上立刻鸦鹊无声。老师说:“大家在这节课上做的小木船一定要保存好。明天,明天学校将举行小木船展览、比赛,大家争取得第一。”“啊?”我愣住了。刚才那场风波已让我和明的船粉身碎骨,明天的展览怎么办呢?回想起刚才明的举动也确实是无意的,我为何还如此斤斤计较呢?现在却落得个两败俱伤的下场……“嗯。”我下定了决心。

  下课后,我走向明的'座位。他见我来了,抬起头。“我……”我们同时说。“你……”又是同时。“对不起。”我们异口同声地说。“哈哈。”我们笑了笑,对视了一会儿,我们笑了,这笑仿佛是我听到的最爽朗的笑。经过一番商议,我们决定,合作制造一艘小木船。我们的双手紧握着,久久不松开。

  展览的时候到了。那满载着我们重归于好的友谊的小木船杨帆起航了,驶向那快乐的彼岸……

我和陈明作文9

  我和陈明是好朋友,一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心我的摔坏。争势中,陈明又把它给踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船看到他那发怒样,我更生气了,像一只发了怒的狮子,扑过去挥起拳头就要打,可是陈明却像泥鳅似的敏捷地躲过了,低声地说:“我明天赔你一个……”

  第二天一早,我站在教室门口,等待陈明,和他要赔我的小木船。

  “叮铃铃……”上课了,陈明还没来上学。我心急了心想:他一定是不想赔我了,躲起来了,我十分生气,真想陈明来到时候揍他一次。第一节课是手工课了;我该怎么办呢?我的小木船都没有。正在我心里焦虑的时候,一位很像陈明的中年人慢慢向我走来,走近了我才知道是陈明的爸爸,他给我一个小木船说:“陈明今天发高烧了不能来,他让我给你带这个小木船”。

  说完他便走了,我眼里充满了眼泪,想:一定是他昨天晚上帮我赶做小木船,今天才生病的.。我看着这艘小木船一个个配件都很精心刻制的,精细的花纹,工整地着“友谊号”三个字,我忍不住流行了眼泪。

我和陈明作文10

  我和陈明一起把小木船拿出来玩!结果他把我的小木船踩坏了,在争执中,我把他的也踩了,就这样我们谁也不理谁!

  放学后,我没有再找陈明一起同路回家,他也没有来找我。我回到家后,坐在椅子上想:陈明有什么权利弄坏我的木船,他明明就是故意的嘛。一定是他看我的木船比他的木船做的好,所以才故意搞破坏。我的思想一下子又扭曲了,“无,无价的友谊”,是我与陈明友谊的宣告。但是,他今天确实是太过分了,居然踩坏了我的小木船,我永远都不可能再理他了。可就在下了这个结论时,我的`心里面还是有一点儿怪怪的。

  今天,我去公园跑步。恰巧我碰到了陈明,我伸着一只手,挥了一挥,立刻又放了下去。而陈明的脸上也露出了一点儿笑容,但又立刻收敛了。显然,我们刚刚都忘了昨天不开心的事。但我俩并没有打招呼。反而是擦肩而过,彼此“瞪”了一下对方。但眼神里却并没显示出憎恨、愤怒与斥责,反而眼神里充满了友好、可怜与求和,最重要的是,彼此的眼神里都清清楚楚的写着:无价的友谊。由于陈明没有看路,“扑通”一声,重重地摔在了地上。我猛地一回头,急忙跑过去,快速扶起他,并把他送到了医院。医生把他的脚包扎好后,我便把他送回了家。他坐在床上,我的目光久久地注视着他的脚,慢慢地走向门,直到开门时,我的目光才依依不舍地超向了外面。我正准备走时,陈明叫住了我,“喂,等一下。”我一下子回过头,看着他问:“干什么?”“其,其实我不是故意要弄坏你的小木船,只,只是一时失手,你别再生我的气了,好吗?我……”

  陈明忙下床,可跌在了地上。我赶忙扶起他,对他说:“其实我早想与你和好了。”我又把他扶到了床上。

  我们俩的双手握在一起大声说:“友谊无价”,就这样我们又成了好朋友!

我和陈明作文11

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了。

  争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船扔在了地上,也把他的木船给弄坏了。就这样,我们两个上了一堂“赌气课”。

  我到家后,坐在椅子上想:他有什么权利弄我的船,一定是他看我的比他做的要好,所以才故意摔我的木船。他今天太过分了,居然踩坏了我的小木船,难道他忘了我们是朋友吗?可下结论时,我的`心里有一点儿怪怪的感觉。第二天早上刚到教室,就看见他往我抽屉里塞东西,我跑去一看,抽屉里没有什么东西,只有一张纸条。我打开一看,上面写着:对不起,我错了,其实我也不是故意的。

  我恍然大悟。就在这时,陈明又拿出了个木船放在我桌子上,低头说向我道歉。

  歉还没道完就被我打断了:“应该是我错了,我不该踩你木船的。”他又说:“我们还是朋友吗?”

  “是!永远都是!”我说。

  友谊是一碗水,君子之交淡如水;友谊是一壶茶,细品慢咽才有滋味。

我和陈明作文12

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工课上做小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船给摔坏了,在争执之中,陈明又将它给踩坏了。我非常生气,一把夺过了他的小木船,也准备将它摔坏!哼,你把我心爱的小木船摔坏了,我也让你尝一尝失去自己心爱的东西的`滋味。我高举起手,还没等我摔下去,陈明就一把夺过了小木船,还没等我反应过来,他早已离开教室了。我趴在窗台上,一边想一边骂陈明:他算什么东西呀,不就是小木船做得漂亮一点,谁让他先把我费了好大的力气才做成的木船摔坏,原来道个歉也就算了,还踩坏我的小木船……我越想越生气,决心从此以后再也不跟他交往。这件事以后,我们似乎被一堵厚墙给隔开了,见了面,谁也不去理睬谁。每次我都想去向陈明道歉,可是一想到小木船被摔坏的那一刻,我就又不想去原谅他。终于有一天,我早早地来到了学校,到座位上,便看到了一艘崭新的小木船。我惊讶极了,拿起来一看,不正是我的小木船吗?我把它拿起来,左摸摸,右瞧瞧,发现了一张小纸条,上面写着:“对不起,那一天是我的错,请你原谅我。”我十分得感动。上课时,我看看陈明向他笑了笑。他也朝我笑了笑。

  从此以后,在校园里,你总是能看到两个形影不离的好朋友,一个是我,另一个不用说,你们肯定知道。他就是陈明。我和陈明都决定将小木船好好保管,让它成为我们友谊的见证。

我和陈明作文13

  同学之间天天相处,日日见面,难免会发生一些意想不到的事情。下面我就说说我和同学之间发生的一件事。

  我和陈明是好朋友。一天下课,我们把手工课上做的小木船拿出来玩。我向陈明炫耀我做的小木船有多么漂亮,陈明一不小心就把我的小船摔坏了。

  我一气之下把他的'小船抢过来往地上狠狠地一扔。只听见“咔嚓”一声,小木船摔坏了。我觉得还不解气,又上去踩了一脚。陈明气冲冲地指着我说:“你为什么扔我的小木船?你赔!”“谁叫你把我的小木船摔坏的,这叫以牙还牙。”说完我把自己的小木船捡起来,回到了座位上。

  放学的时候我没有等陈明一起走,一个人回家了。

  到了家,我告诉爸爸今天白天在学校发生的事情,爸爸说:“这件事是你不对,陈明不是故意的,你怎么能把他的小船摔坏呢?”我想了想:要怎样才能让陈明原谅我呢?于是我做了艘新的小木船打算明天赔给他。

  第二天,我找到陈明想把小船赔给他,没想到他也从书包里拿出了一艘新小船给我。“我们永远是好朋友。”我们异口同声地说。从此我们两个更要好了。小木船也成了我们友谊的象征。

我和陈明作文14

  我和陈明是同桌,也是一对形影不离的好朋友,我们都姓陈,五百年前还是一家呢!我们有共同的兴趣爱好,我们还经常在一起玩……

  一天,我在课间闲得无聊,便拿出在手工小组做的小木船玩了起来,陈明见了,也转过身去,从书包里捧出了一只小木船。我们俩在桌上一比,我的小木船虽小却非常精致简洁,可陈明的吧,远看就像一根大香蕉嘛!我哈哈大笑起来,陈明却不笑,还一本正经地托起我的小木船,扶扶鼻梁上的眼镜,仔细打量起来。一边比较,一边笑着说:“各有千秋嘛,大船看起来比较雄伟壮观。”陈明得意地一挥手,我的'小木船做了一个完美的180度转弯,“啪”的一声掉在地上。看到这一幕,我恼火地推了他一把,他往后一退,踩到了掉落在地的小木船,结果就是“粉碎性骨折”。这可是我费尽心血做成的小木船啊,我顿时怒发冲冠,一把拉过陈明,夺过他的小木船,用力一甩,船在地上“炸”开了。我一把抓起书包,冲出了教室。

  一个星期过去了,我心里很不是滋味,原本形影不离的伙伴,如今却形同陌路。晚上,我躺在床上辗转难眠,脑海里总是浮现出以前我们快乐相处的画面。“我是不是太冲动了,就为了这件小事,一直呵护的友谊难道就这样破碎了?”我不停地在心里反问着。于是我利用星期天的一个下午仔细制做了小木船。我想,明天,我就向他道歉。

  第二天下午放学,我们俩不约而同地走到了一块,我支支吾吾的,涨红了脸,羞愧地说:“对不起,那天是我太冲动了。”陈明也结结巴巴地说:“我也对不起,是我太不小心了。”我们俩从各自的书包中轻轻地拿出了一只小木船,朝对方递去,看着这两只小木船,我们哈哈地笑了起来,以前不愉快的事情顿时烟消云散了,我们又和好如初了。

  一起走在放学路上,夕阳西下,余辉把我们的影子拉得好长好长……

我和陈明作文15

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,就要往下摔。陈明很着急,想说话,又好像被什么东西堵住了嗓眼,只能像个哑巴似的“啊、啊”叫,伸出双手企图阻止我,可已经来不及了,无助的小木船粉身碎骨,没有一句呻吟。本以为陈明会因为愤怒而吼叫、怒骂,甚至与打架。出乎意料的是,他默默整理碎零件,什么话都没有说,回到位子上,将零件摆在课桌上,呆呆地望着,纹丝不动。我见状,有些心软了。可想起刚才陈明的所作所为,眉头一皱,朝教室的一角走去。

  喧闹的手工课课堂上,老师并没有注意到这一幕。他走上讲台,拍了拍桌子,清了清嗓子,班上立刻鸦鹊无声。老师说:“大家在这节课上做的小木船一定要保存好。明天,明天学校将举行小木船展览、比赛,大家争取得第一。”“啊?”我愣住了。刚才那场风波已让我和陈明的船粉身碎骨,明天的展览怎么办呢?回想起刚才陈明的举动也确实是无意的,我为何还如此斤斤计较呢?现在却落得个两败俱伤的下场……“嗯。”我下定了决心。

  下课后,我走向陈明的`座位。他见我来了,抬起头。“我……”我们同时说。“你……”又是同时。“对不起。”我们异口同声地说。“哈哈。”我们笑了笑,对视了一会儿,我们笑了,这笑仿佛是我听到的最爽朗的笑。经过一番商议,我们决定,合作制造一艘小木船。我们的双手紧握着,久久不松开。

  展览的时候到了。那满载着我们重归于好的友谊的小木船杨帆起航了,驶向那快乐的彼岸……

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