我看到……
我看到……1
“妈妈，上了小学后，什么样的学生才叫好学生呢？”幼儿园刚刚毕业的我，拉着妈妈的衣襟问道。
“哦，三好生啊，就是全优生。”妈妈说。
“啊，那我成为全优生，你会很高兴吗？”
“当然，成了全优生，我就带你去看海！”
“海，是什么样的？”我好奇地问。
“嗯，大海是蓝色的。海滩上的沙软极了，海浪拍打着海岸，把各种玲珑奇巧的贝壳和晶莹闪亮的海石留在海滩上。浩瀚的大海一望无际，水天相连美丽极了！”在妈妈绘声绘色的描述中，我喑下决心：一定要成为“全优生”。
真正到了小学后，我才知道成为“全优生”有多难！刚刚入校的我被选入校舞蹈队，正值百年校庆之际，我便投入到紧张的排练当中。早也练，晚也练，所有副课不上也去练，中间有时一天只能上三节课。我，一个刚上一年级的小学生，就这样练着，学习的时间很少，很少。终于，引来了班主任对我的不满。
第一年的.“全优生”我没能当上。
第三年一开学，我就决定：无论跳舞有多累，必须抽出时间来学习，温习功课。我，一定要看到海！
可是就在期末体育考试中，因为跑步时摔了一跤，成绩大打折扣。体育老师无情地把我的成绩写了“良”。德、智、体、美、劳，我的体育成绩拉了我的后腿，我再一次与“全优生”擦肩而过。
海，离我近在咫尺我却抓不到它。
三年级，由于一次舞蹈排练时扭伤了脚便退出了舞蹈队，从此一门心思扑在了学习上，可是，两年来对班级的不闻不问，被老师认定为不关心集体。尽管我的成绩单上全是“优”，尽管我的期末成绩排在全班第一，然而，那个“全优生”在离我一厘米远的地方又远去了。
海，我怎么才能见到你呢？你等我，我会来的！
四年级，我使自己努力做到完美，给每一个任课老师留下好印象。“功夫不负有心人”是有道理的。我终于得到了大家的一致好评，终于，我当上了那个梦寐以求的“全优生”。可是上天又和我开了个玩笑——老妈忘记了当年的承诺。委屈加失望等于我那时的心情。
也许，妈妈只是一时忘记了，还会想起来的，我知道妈妈是不会忘的。
五年级的我，最努力的我，我成为了老师的好助手，同学的好榜样。选举时全班４２人我以３７票的优势当选“全优生”。
“妈，海......”我忍不住向妈妈提到。
“都快毕业考试了，还想到玩！”妈妈的一句话把我给堵死了。眼泪在眼眶里打转转，却始终没有掉下来。
又升了一个年级，我不再去想海，却依然保持着我的好成绩与和为人，为最后的冲刺一搏。
毕业了，妈妈竟提出带我去看海。
我说：“妈，不用了，其实我已经看到海了。”
……
我看到……2
在熙熙攘攘的人群中有两个身影出现在马路旁，一高一矮，大手牵着小手。
突然，嘈杂声中，一个稚气的声音在我的耳边响起“姐姐，为什么这块地砖和那块地砖是不同的？”目光随着小手的指向找到了问题的源头。“瞧瞧，它们有什么区别吗？”“呃，这些是黄色的，表面的凹凸起伏大，很容易感觉出来。另外一些则是红色，虽然上面也有花纹，但似乎也只是作装饰。姐姐，这些区别是不是有另一个用处啊？”聪明的她不但说出了它们的差异，而且也提出了一个关键的问题，看来她的确有认真想过。“是啊，用黄色地砖铺的是盲人道，专为盲人准备的。那些凹凸不平是为了方便盲人们。看来这社会的发展真是突飞猛进啊，都在考虑为残疾人服务了！”我为妹妹解释着，自己也不禁感叹起来！
“姐姐，你说盲人们这样方便，那我也来扮演盲人！”还没等我应答她便将那硕大的'双眼闭起了起来。她先是走在红色地砖上，速度放慢了许多，伸出双手，不停摸索着前方。“偏了，再往右一点。”我看了看已失去方向的妹妹，不禁喊了起来。“姐姐，你说我学得像吗？”妹妹把速度放得更慢了，但在这的同时又向我提起问来，“像，很像，特别是没有方向感的时候。”我本是想开开玩笑，活跃一下气氛，可听了自己说的话，心中也不禁抽搐：没有方向感，盲人们怎么走路啊，那有多艰难啊！坚强，这个字眼最适合他们，最适合那些盲人们！
“姐姐，现在我在另几块上走。”“好，你试试吧。”妹妹继续闭着双眼，可速度却比刚才快了。“姐姐，我不会偏方向了，脚下凹凸不平的地砖会给我指引方向！”看着她那灿烂的笑容，听着她那开心的话语，我心中一阵甜，我替盲人们感到高兴。就在这时，我的耳边飘过一阵巨响声，定睛一看，妹妹已坐在地上。我三步并两步跑过去，一边帮妹妹擦眼泪，一边询问情况。原来闭着眼的妹妹不小心撞上了停在盲人道上的三轮车。
什么？停在盲人道上？我心中一震。目光沿着这条盲人道向远处望去，三三两两的车都停在这上面，刚才的甜蜜似乎一下子窜入云霄，再也感觉不到。
看着妹妹那哭泣的脸，我的心似乎也在哭泣，为盲人哭泣，为社会中的所有人哭泣！盲人道，为盲人准备的道路。我看不到，看不到这条道路有一为盲人朋友，我看不到，看不到哪位好心人帮盲人搬除盲人道上另外的东西，我看不到，看不到……泪水模糊了眼睛，我什么也看不到！
等我擦干泪水后，请让我看到，看到一条干干净净的盲人道，请让我看到，看到在盲人道上盲人灿烂的笑容，请让我看到，看到这个社会真正地和谐，强大起来！我拼命地擦拭着泪水，想要看到我希望看到的那一幕。我努力着，努力着，我相信明天不会再遥远！
我看到……3
老师宣布了下个星期要考试了，我又开始紧张起来，我知道我一直是我们班里学习最吃力的人。我知道同学们都一直在帮助我，我不能让老师和同学们失望。
夜晚，我躺在床上，还在想着同学们怎么辅导我，老师教了我什么，我哪里还不太会……第二天，我去了学校还是要问问同学们的。我要努力提高自己的学习成绩，不能让大家为我操心，我不拖班级体的后退。我不想拉班级体的分数。
语文考完了，我估计自己大致能考85分，我心情好了起来。数学考完了，我估计自己120分的题能考90分左右。英语考完了，我估计自己能得70分。就这样，我每考完一门，都给自己估计一下分数，回到家向爷爷汇报一下。
两天后，成绩出来了，我语文、数学、英语所考的分数，和我自己估计的差不多，我真开心。卷子都发了以后，老师抚摩着我的头夸奖我的进步；下课后，同学们都来找我做游戏，鼓励我继续努力；回到家以后，爷爷亲了亲我的小脸蛋，告诉我进步好大的，并且要我给牧区的妈妈打了个电话，告诉她好消息。我好幸福。大家都开始喜欢我了。
这次考试，给我留下了深刻的印象，它让我看到了自己的进步。每当我一个人走在上学路上时，我都会低声背着我上学期书本里的一段成语“笨鸟先飞、勤能补拙、人一己百、奋起直追……”
我最成功的一次考试
内蒙古乌兰镇小学五.4班 申雨薇 （指导老师：玉儿）
学！学！学！我拼命的学。自从上次考试失败后，我就在心中暗暗地下定决心，一定要在这次考试中名列前茅，找回自己遗落没学好的知识。把自己的成绩提升起来，让别人对我另眼相看。我真想让母亲拿着我的考试卷，亲口对我说：“雨薇，你是妈妈的骄傲！”
半个学期的努力今天就要揭晓了。上午考语文，下午考数学。明天考英语。看了时间表里的安排，我心里不免有点紧张。
吃完早点后，我就满怀希望地走进了考场。考场里一片寂静，这是我的.心跳加快，有些手忙脚乱了。我提醒自己不可以紧张，一定要发挥好。考卷发下来了，我慢慢地镇定了，开始答卷了。在沙沙纸笔摩擦声中，我一会儿就答完了。我觉得很简单，没什么难题，自己认为本次考试我一定能拿到好成绩。这样想着，我似乎看到了妈妈的笑脸……
交卷以后，我自信地走出了教室。一阵清风扑面而来，我似乎已经尝到了成功的喜悦，那感觉无比舒适。
第二天我早晨洗脸时还在边想这次的考试边乐呢。到了学校后，我听到同学们在议论 成绩。我得知知道考了98分以后，我露出了胜利者特有的笑。
笑！笑！笑！上课了，老师走上了讲台，我还在忍不住地笑！老师宣布了成绩，我果然是名列前茅。掌声中我乐红了脸。
这次考试，是我最成功的一次考试。我感谢老师的培养，感谢父母的鼓励！考试，给了我自信！
我看到……4
我看到一幅美景。
那是在我早晨跑步的时候。田间小道的两旁，触目是苍翠，满眼是葱茏，小麦、大蒜、洋葱都拼足了劲竞争着生长。在生长中竞争，在竞争中生长，一幅和谐的竞争生长图景，一派欣欣向荣的景象。一行杨树，葱郁繁茂，宛若一道绿色的长城。它们一个向南侧身，那么另一个就向北侧身，都在努力地寻找着自己的发展空间。就连大树下的小树，也努力地侧着身子生长。它们也在进行着生存的竞争，它们都找到了自己的发展空间。一幅多么和谐的生长竞争图景，大自然因此充满活力，大自然因此而美丽。
我看到一幅美景。
成群的鸽子飞落在收割后的田野上，它们悠闲地漫步、觅食。有时它们会发出咕咕的叫声，那是在呼唤它的同伴，找到了有更多可食之物的地方。无疑，它们每个都想吃到更多的食物，但是它们之间没有你争我斗。争的是在地上寻找，而不是别个口中之物。它们也在竞争，它们在友好地竞争。美丽的鸽群在蓝天碧野间飞翔，一幅多么美丽的图景。
我看到一幅美景。
那是两千多年前的赵国，廉颇负荆请罪，由蔺相如的'门人领着来到了蔺相如的府上。廉颇见到蔺相如，叩首便拜，蔺相如赶忙扶起廉颇，请廉颇上座，将相交谈甚欢。他们之间有竞争，但为了国家的利益，他们不计较个人的恩怨和地位的高低，然后才有赵国的兴盛。廉蔺交欢，千古传为美谈。竞争必须有美好的人情蕴含其中，才能使竞争者各施才智，共同创造伟大的功业。
我看到一幅美景。
那是网络世界的美景。网站林立，各有千秋，门户开放，出入自由，没有病毒，没有防火墙，不要密码，还有漂亮的导游。想往哪里去，想找什么，轻点鼠标，便可如愿以偿。一个网站就是一个精美的世界，一个网站就是一个精神的休憩所，一个网站就是一个思想的花园。这里有竞争，这里有协作，比肩而立，各展风姿。这里有龙腾虎跃，这里有百花争妍，这里因竞争而有活力，这里因人情而美丽。
我看到一幅美景。
这是现实世界的美景。每个人都在发展，都在进步；每个公司，每个单位都在发展，都在竞争。在商品市场竞争的大潮里，没有欺诈，没有假冒伪劣，都在出真品，出精品，各有各的特色，各有各的品味。大家各呈绝技，互相取长补短，充满了人文关怀。竞争使大家各呈奇技，人情使竞争沿着正确的方向发展。竞争中的温情与关爱，竞争中的亲情与友情，使人们的才智得到了最大限度的发挥。竞争中大家互相提携，互相促进，共同提高，竞争的结果是，水涨船高，提高了别人，也提高了自己。
我看到一幅幅美景。我感觉到了竞争给万事万物、各行各业带来的活力，我体会到了欣赏对竞争的催化作用，我看到了竞争与欣赏的完美统一创造的美好的世界。
我看到……5
春节我是在上海姨妈家过的。年初三的一大早，妈妈，姨妈，妹妹和我一行四人踏着地上残留的积雪前往长风公园观看白鲸表演。
在看演出之前，我做足了鲸鱼的功课。知道鲸鱼虽然叫做“鱼”，但它并不属鱼类，而是哺乳动物。它不像鱼类用鳃呼吸，而是用肺呼吸。当你在海面上看到它的鼻孔像喷泉一样喷水时，那就是鲸鱼在呼吸了。小鲸鱼和我们人类宝宝一样，也是吃妈妈的奶长大的。蓝鲸可以长达30米，重达150吨，是地球上最大的动物。白鲸则是鲸类中的`珍品，也是世界上濒临灭绝的珍稀动物之一。当今世界上可供研究和表演的白鲸寥寥无几，而上海长风公园白鲸馆就有亚洲仅存的两头，可见其珍贵之处了。
先出场的是一只小海豹，它一扭一扭从后台走出来，就像模特在T台上走步一样，滑稽极了，惹得观众们一阵笑声。紧跟着出场的是一只成年大海豹，估计是小海豹的爸爸。它们一大一小先后表演了顶球、钻圈、击鼓、做算术题等节目，精彩的表演使得观众席不时发出阵阵掌声。
接着主角出场了，一出场就使我感到异常震撼。两只三米多长的白鲸从暗处缓缓潜游过来，到了池子的中央，从水中凌空跃起，整个身子窜出水面一米多高，又从高处翻身跃下钻进水中，使得水花四溅。观众席长时间发出了“啊”的惊呼声，那场面非身临其境是无法感受到震撼的。
随着钢琴欢快的节奏，两只白鲸时而仰身，时而侧身，时而踩水，时而摇摆，时而曲线前进，时而间歇起伏，简直就像欣赏奥运会花样游泳一样，精彩极了！每个表演间隙，训导员都会往白鲸嘴里丢一些食物，我想那是对它表演的奖励吧。
突然，两名训导员一起跃入水池，和白鲸一起不见了踪影。正在我们焦急等待中，只见两名训导员骑在白鲸身上，一手抓住白鲸的鳍，一手高高扬起，像两名威武的骑士一样从水下猛然跃起，在半空中划出一道完美的弧线没入水中。我简直看呆了，竟然忘记了鼓掌。
最后训导员引导白鲸和观众零距离接触，我因为坐在中间，没能及时下到场边和白鲸“接吻”，真是太遗憾了！不过我也拍了一些精彩的相片，算不虚此行了。
在白鲸资料室我还了解到，白鲸的叫声很特别，属于一种超声波，准妈妈肚里的小宝宝可以接受到这种波。国外科研机构已经证实，准妈妈和白鲸经常接触，对胎儿脑部发育极有好处，怪不得看台上有好几位准妈妈。不过白鲸的叫声的确不一般，有一种沁入心脾的感觉，可能我在妈妈的肚子里也听过这种声音。
从白鲸馆出来，我更加意识到地球上的所有动物，都是人类的朋友。我们从小就要养成爱护动物的习惯，绝不伤害、虐待任何动物，使我们生活的地球更加和谐美好。
我看到……6
合上书本的一刹那，我突然陷入了沉思，心中满溢着一份喜悦一份感动一份悲伤一份凝重和一份若有若无的怅惘。欧洲那奢侈的明丽的积淀着厚厚历史的文明缓缓地将我淹没。心底有个声音催促着我：去找它！去找它！去寻找什么？我茫然无知。无奈之下，我只得又重新打开了这本书。
打开扉页，是作者迂回曲折的游览路线，那触目惊心的红线，占据了欧洲地图的大半，又蜿蜒着延伸出了地图，不知交汇在何方；再往后翻，是一组照片，我的视线在最后一张照片上定格――严冬的冰岛，一片无尽的冰雪消失在照片的尽头。确实，只有冰雪荒原“能收纳千万条街道”“能关闭千万扇大门”，那片浩浩荡荡的荒芜才能“阐述欧洲大地的本质”，那份从容的大气磅礴；再一页页翻过去，就看到了那些张扬而又内敛的文字，那些平和而又睿智的文字，从南欧到中欧到西欧最后到北欧，听那些安祥的文字娓娓道来，感受着作者的感受，体验着作者的体验，思念着作者的思念，几万公里的长途跋涉，几十个国家的纵横穿越，欧洲的雕像，欧洲的建筑，欧洲的道路，欧洲酒窖里的葡萄酒香，欧洲教堂里的金碧辉煌，欧洲湖泽里的水波荡漾，欧洲街道咖啡店里的微笑的目光，象一的片纯粹的草绿、粉红、橙黄、深蓝，最后化归于单纯的银白，沉淀在银妆素裹的雪国。我的视线在字里行间搜索，找什么？不知道。只有心底那个声音更加迫切：去找它！去找它！
我在罗马的伟大和神圣里徘徊，我在赛维利亚的繁荣和衰败里怅然，我在奥地利的湖光山色里流连，我在柏林的'理智高贵里踌躇，我在巴黎的高傲和宽容里犹豫，我在斯德哥尔摩的安适但严肃里停下了匆匆的脚步，但心底的那个声音却依旧催促着我：去找它！去找它！我束手无措。
纸页在指尖迅速滑过，目光在一行行一页页一章章的找寻中散漫起来。我看到了恺撒的气吞山河，我看到了但丁的愁苦郁闷，我看到了米开朗琪罗的虔诚与遗憾，我看到了哥伦布的自由开放，我看到了莫扎特的矛盾和忍耐，我看到了歌德的安祥平静，我看到了爱因斯坦的敏锐才学，我看到了安徒生的无奈和感动。那一个个高尚的灵魂高贵的人格懵懂间已感化了我，但心却不安分，反而更加迫切地催促着我：去找它！去找它！
一本厚厚的书只剩下薄薄的几页，我小心翼翼地一页页翻过去，生怕漏过了最后的线索，心惴惴的，怅然若失。看到结语，我散漫的目光慢慢聚集起来，心也慢慢安定下来。找到了，找到了。找到了！我终于找到了！
我看到几千年的中华文明欣欣向荣地发展，我看到腐败无能的 清政府实行闭关政策，我看到中华文明在战火的蹂躏下凋零了；我看到欧洲文明是文艺复兴时期迅速膨胀，我看到欧洲文明迅速地走向成熟，我看到欧洲文明试图横扫全球。我的心在颤抖。
同时我看到中华文明在改革开放的浪潮下焕发了新的生命力，我看到中华文明努力地学习，努力地发展；我也看到欧洲文明误解了中华文明，我也看到欧洲文明安于现状。
我看到了一个文明最先起步却不幸沦落了，我看到另一个文明后来居上，我看到后来居上的文明不肯低下高贵的头颅……
为什么？为什么会这样？
我看到……7
人的一生，无时无刻不在经历着重重的蜕变。从年幼到成熟，从单纯的外表到成熟的内心，从简单生活到为他人着想……太多的英雄人物，数不清的丰功伟绩，都折射出了不同的人性光辉。那里包含着同情、热心、友善，还有一颗最真实的心。无论一个人有多平凡，都会有让别人心灵触动的时候，他们为我们的人生，投下一缕阳光，拂过一阵微风，洒下一丝甘霖。那一刻，我亦看到了残疾人身上人性的光辉，将社会的温暖重新点亮。
冬天在不知不觉中已降临了人间，我却依然要起早去上学。正赶上一些人去上班，公交车显得十分拥挤。无奈，为了上学不迟到，我只得拼命地随拥挤的人群往上挤。车门吃力地慢慢合上了，车开始缓缓向前驶去。一路上，开开停停，摇着每一个人未睡醒的梦。
我被挤到了一个角落，身旁坐着的是位失去了一只手的中年人。他的穿着在人群中显得如此之朴素。身着一件青黑色的大棉袄，略微肥胖的身躯更显得臃肿了些。头戴一顶棕色的线织帽，正好盖住了他冻得通红的耳朵。一切却又遮不住他带给人的和蔼可亲的感觉。
车依然在平坦的路上开着，又停了，一些人下了车，又有些人挤了上来。在这之中，令我影响最深的是失去了一条腿的一位年轻人。他上了车好一会儿，却始终没有人让座。随着车的摇摆，他的身子也极不稳定地向四周倾斜，还时不时不小心撞到旁边的乘客，却咬着牙，努力想使自己站稳。司机见了此情形，按了下按钮，广播中传出了温和的声音：“热心的乘客请给行动不便的.乘客让一下座位，谢谢。”车内的乘客你看看我，我看看你，却都无动于衷。我不禁为这样的画面而默感悲哀，这个社会的友善与温暖真的随着时代的进步而慢慢褪色了吗？我们曾经的爱心与互助哪去了，这难道就是成长所失去的，换来的冷冰冰的心吗……就在我陷入沉思时，那位失去了一只手的残疾人站了起来，让那为失去了一条腿的年轻人坐在他的位子上。因为在身体上都有不便，两人相互推让了很久，最终那位年轻人被说服坐在了他的位子上，并连身说谢谢。那一刻，人与人之间的相互理解与帮助，折射出了人性至美的光辉。
失去一了手的残疾人说：“生活让我失去了一只手，但我的心没有残疾。我比他更幸运，至少我能够一步一步稳健地走着、站着。残疾人更应该关心残疾人……”
身体的残疾并不能阻止他们前进的步伐。在生命面前，在心灵面前，人人平等，而那一刻，残疾人却显得比我们更懂得生活，懂得体谅与帮助别人。那一刻，我明白了什么才是真正的谦让，什么才是人性的至美，在她的外围，始终都有一层光辉，温暖别人，照亮自己。
我看到……8
世界从来不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。到处皆诗境，随时有物华。然而，我们总是习惯于欣赏外面的世界，殊不知自己所生所长的家乡，竟美得如此惊艳。
为了让我们更加了解自己的家乡，周五下午，学校组织我们去了双鹤湖。
双鹤湖中央公园位于航空港区南部双鹤湖核心区，规划总面积5300亩。公园以“绿色生态、科技智慧”为主题，把水与城、园与丘、花与田等景观融合为一体，成为群众休闲娱乐、嘻戏游览的不二去处。从天空俯视，公园里的各种设计勾勒出一条条美丽的曲线，呈现出别致之美。线条生动活泼，营造出一种让人浮想联翩的美感。那层层的椭圆弧线赋予画面立体而灵动之感，仿佛要带领你直奔而下，奔向那绿色的汪洋之中。蜿蜒曲折的线条如一条条彩练，轻盈飘逸，肆意挥舞，充满活泼奔放的动态之美，似是挥动雄劲有力的画笔，以大地为卷，在绿植间游刃有余地自由穿行，随心留下各种形状的几何图形。若一叶扁舟徜徉在绿色的碧波中，前后的点点虚线记录着它行进的轨迹。清水绿波，小船靠岸，原木色的桥梁不卑不亢地担当起了“护送”人们过河的使命，占据着一角独到的风景。框线外，深浅不一的绿色条条缕缕垂入眼帘，清新而充满活力；框线内，方砖和水泥勾勒出或柔或刚的线条。这，便是那独一无二的双鹤湖风光。
穿过万花丛中，走过千叶绿树。首先我们来到了会客厅，强调纪律过后，便放映了一部反映家乡的短片。随后，讲解员开始了解说。从家乡到世界，从飞机里出来之后，穿过了家乡的每一个角落，最终脚步又停留在飞机上。我们看到了航空港实验区经济发展、交通、教育、城市建设等情况；接着我们参观了会客厅的角角落落:飞跃航空港、天空城市、彩绘城市、中原崛起新征程、空中丝路新使命。令我记忆犹新的唯有那个寓教于乐的海绵城市的游戏设计了。关于雨水的利用以及排放，我们用手轻轻地触摸屏幕“水箱”上的云朵时，马上就会下起雨来，随后雨水进入地下蓄水带，我们们可看蓄水、用水的过程。通过游戏的方式，让我们更直观的了解城市雨水的排放。这，便是那无与伦比的双鹤湖教育。
双鹤湖的游览渐渐接近尾声，我们在桥上拍照留念，用一张张照片来无声的记录下双鹤湖动人的风景和它绝无仅有的.对家乡城市的介绍和崭新的教育理念以及对国家未来发展的构想。通过这次对双鹤湖的游览，我不再孤陋寡闻，至少不至于对自己的家乡一无所知。在桥上，还遇见了五六对夫妻在拍婚纱照，这无非不是对生活的感谢，我们毫不吝啬地献出了自己的祝福，祝他们99（久久）。双鹤湖的角角落落都充满了对生活的憧憬，对美好未来的向往及祝愿。
面对希望，人们心中的斗志如大海般澎湃，热情如火山般喷涌，扬起风帆，准备乘万里风，破万里浪，希望的火光招惹得人们勇往直前。阳光掠过我的眼，留下一抹滚烫，绝望开始燃烧，我看到了向日葵开花的模样，可是要我用泪去供养。不劳而获，简直是痴人说梦。想要得到命运的升华，就必须要付出相应的代价……
我看到……9
我正在等待回家的火车，一个稚嫩的声音闯入我灵敏的耳朵：“你们回去吧，我能行！”我想她一定是一个乐观且任性的女孩，偏偏选择了一双拖鞋开始他的旅程。
我上了车，在列车员的帮助下我坐了下来。然后便是吵杂的说话声和人们的脚步声，我感到车厢里很挤。在这个炎热的中午，空气好像都要沸腾了一样。有人坐在了我的对面，我清楚地听到拖鞋着地的声音，是她！那个乐观且自信的女孩儿。
她坐在那里，没有发出任何声响，突然地，她问道：“你看不见吗？”照平时来说，任何一个盲人都忍受不了这样刺激且敏感的字眼，但今天不知怎的我并没有生气或感到尴尬。“嗯，看不见。”“那你不是很痛苦？”她又问道。“还好，我是刚出生就瞎了，已经习惯看不见了。”天啊，我从来不说自己“瞎”、“盲”，为什么今天会这样呢？“那我把看到的讲给你听好吗？”我没有拒绝，她开始津津乐道地讲上了。我能想象得出她的头偏偏的望着窗外，眼睛幸福地眨着的神情。
许多人都好心地告诉我，不要和陌生人交谈，我想她也一定被这样叮咛过，就象刚刚她的父母还那样说着，可我对于她来说不也是一个“陌生人“吗？这时我的墨镜掉到了地上，可她并没有伸出手来帮我，只是左左右右地指挥我，终于，经过了一番摸索后我捡起了墨镜，我拍了拍手上的尘土，心中有些不悦。过了一会儿，我听着她的拉锁被拉开，拿出来一些东西，然后又拉上，把包放在我对面的桌子上。女孩儿轻轻地说了声“谢谢！”“你为什么说谢谢呢？”我疑惑的问道。她轻松地答到：“因为列车员帮了我，所以我谢谢她啊！”我随口便问道：“难道你自己就不动动吗？”我的语气有些僵硬，大概是因为刚刚的事吧。她沉默了一会儿说：“我没有手，小时候被电击，结果手就没了。”她说话时很平静，好像在讲别人的故事似的，但这一句话对我来说犹如晴天霹雳一般，我无言，充满了抱歉和自责。她却快乐的说：“虽然我没有手，但我还有脚，我的'脚会画画，我会把所有的美景都画出来。”话语飘荡在空气中，我感到空气变得凉爽多了，我的心轻松了许多许多。
她的内心曾经受了这么大的打击，但她并没有被命运的不幸所击倒，她的乐观抹平了她的伤疤，并且她还用博大的心关爱别人。她说在他很小的时候她的妈妈就告诉她：“你只是比别人少了一双手而已，别的都一样，只要你的内心充满希望，那么你的生活将比别人更加精彩。”
妈妈也常对我说：“举头三尺有希望，不跳起来就抓不到。”妈妈，您不必再牵着我的手去寻找希望，因为我已经看到了希望，并且已经开始跳起！
我看到……10
至今，都有一张试卷我还完好无损地保留着，那上面印着一个悲惨的成绩，每当我看到那张试卷，我的心就怦怦跳。
那一次考试前，我迷上了折纸飞机，好几次上课都没认真听，考试时，试卷上好多题都没认真思考就写了答案。到了发卷的日子，我的心儿怦怦跳，生怕自己的成绩不理想。这时，老师抱着一摞试卷走上了讲台，开始念成绩了：“田一凡97分，王以晨96分，甘雨泽88分，张胜嘉80分，杨一卓……”老师念到我成绩的时候突然停住了，我想：“完了，我一定考砸了。”正在我胡思乱想的时候，老师开口了：“杨一卓，你这次怎么考的？只得了78分……”什么？78分？天呐，回家怎么向妈妈交代啊？这时老师又给我们补了一条规定：回家将试卷拿给家长签字，说完老师就开始讲题了，我的'心里像揣了一只兔子一样，一直忐忑不安，一道题也没听进去。
回到家，妈妈在做饭，爸爸还没回来，我赶紧躲进自己的房间写作业，可我的心还是在嗓子眼里悬浮着。终于，作业写完了，我把所有作业取出来给妈妈看，唯独把那张试卷压在了床下。妈妈把作业检查完后，并没有提起试卷，只是让我去睡觉，顿时我觉得如释重负，长长地出了一口气，赶紧溜进房间躺在了床上。我那砰砰乱跳的心终于平静了下来。唉，总算熬过了这悲惨的一天。
第二天一大早，我就从床上蹦了起来，早饭过后，我迅速拎起书包准备逃出家门，突然，妈妈问道：“听说你们考试了，你考得咋样？”“9……9……98分。”我结结巴巴地编了个成绩就飞快地逃跑了。老天保佑，但愿妈妈永远别再问这次考试了。
这个成绩给我带来了极大的压力，这种令人心惊肉跳的感受太不好了，我今后一定要努力，争取得100分。从那以后的每一节课，我都积极举手发言，遵守课堂纪律，成绩有了很大的进步，终于，在接下来的一次考试中，我从名落孙山的78分上升到了独占鳌头的99.5分！这天翻地覆的改变让老师和同学们刮目相看！
三星期后，妈妈在整理床铺时发现了那张试卷，她拿这试卷朝我扬了扬，我一下子紧张起来，脸涨得通红，心都提到嗓子眼儿了，怦怦乱跳，半天支支吾吾地说不出一句话来，很害怕妈妈大发雷霆，惩罚我成绩不好再撒谎骗人。可谁知妈妈却一脸平静地说：“其实我早就从老师那里知道了你的成绩，当然也看到了你最近的变化，能找出问题，并用实际行动努力改正，这是好事情；但你任何时候都不应该撒谎骗人。”我赶紧向妈妈保证，以后不管什么事都要诚实，不能撒谎……
虽然这件事已经过去了，但直到现在，我还保留着这张试卷，因为它曾让我的心儿怦怦跳，也带给了我极大的启示！
我看到……11
窗外寒风凛冽，一人蜗居在自己的小卧室里，百无聊赖的伸个懒腰。又是一个周末的下午，揉揉惺忪的睡眼，打一个舒服的哈欠，诶又是睡懒觉的一个周末。捧一杯热水，亮一盏小灯，从书架上取下一本摘抄，拍拍脸，提提神。
再度睁眼，眼前是一间古色古香的厢房，眼前一位威风凛凛的汉子正在奋笔疾书，定睛一看，正式岳飞的《满江红》：
怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切!靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭!驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈 奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。
写罢，只听这汉子长叹一声：奸臣当道！忘记追究这是何地，我又为何在此，我已然被桌上遒劲有力的书法所吸引，笔力遒劲，力透纸背，转念一想，这就是抗金名将岳飞，岳鹏举？
这时岳飞指着我说：“来，陪我喝一杯。”这时我才发现，我竟身披战甲，头戴镔铁盔。转念一想，我这是岳飞手下的副官啊！抬手，抱拳，说：“将军，这，不妥吧！”这威风凛凛的汉子长叹一口气：“自秦桧进谗言，陛下已然罢免了我的将位，你我不必拘束！”一代名将到了如此地步也是免不了唏嘘感慨，我不解，问道：“将军，为何不打出清君侧的名号，以将军在军中的威望应该足以调动一支军队诛杀秦桧！”“休要胡言乱语，你跟随我多年，何曾听闻我岳飞有谋逆之心？借军中之威望，行要挟之举，这并非臣子之礼。”“皇上圣明，我等自当尽心竭力征战沙场，如今奸臣当道，佞臣弄权，将军当行非常之举，激浊扬清，诛杀小人。”“休要再提，身为臣子，当直言进谏，不可拥兵自重，以圣上恩赐的兵权来要挟圣上，这与谋逆作乱无甚差别！”我无语，在我一个现代人看来，这是一种愚忠，不应该是一个智者的想法，岳将军身为一军之将，应该有长远的目光，当然我看的出来，他对皇帝有一种怒其不争的哀怨，会有人说这是时代的限制，他们没能打破当时的陈旧观念。但我认为这是一种信仰，尽管这种信仰毫无缘由，但他依旧是一种信仰，在岳飞、文天祥等人身上一直传承不断的信仰。愚忠确实可怕，但缺失了信仰无异于丢失了灵魂，在岳将军身上我看到了忠肝义胆，对自己信仰的忠诚。想到自己所处的社会与时代：信仰缺失、道德缺乏、道德绑架，在我们兴致勃勃的发展自己新时代的精神文明时，我们却忘了回头看看，那些让我们丢弃的.灿烂文化！
“嗤--”一道急刹车的声音将我唤醒，抬起头，原来我在午后的阳光中又打了个盹。手中拿着的正是岳飞的《满江红》。揉揉眼，拍拍额头，看着手中慷慨激昂的文字，回想梦中振聋发聩的呐喊，我不禁疑惑：我们似乎并不理解自己的祖先，历史上那些英雄。梦回北宋，我看到了岳飞的豪迈、忠诚。满腔的英雄豪气让我不禁热血沸腾。最让我敬佩的是他信仰坚定，一生都在追求自己所追求的！笑容淡淡，从书架上再取一本《岳飞传》，我再了解一下这位历史豪杰！
莫等闲，白了少年头，空悲切！
我看到……12
在那鲜血般殷红的光芒背后的隐藏着的是无与伦比的美丽——题记
夕阳，将世界像血一样染红，这透着悲哀与肃杀的一日的尾灯，给于这世间万物那犹如鲜血四溢的悲痛。
缓缓地，独自一个人，行走在这铺满红色的放学的归途，心情沉重地，任由那美丽的夕阳，在身上留下那一道道血一般的疤痕。
那天的自修课，和同学一同讨论了朋友这个话题，无法抑制自己的情绪，我把心中的想法说了出来，却遭到了无尽的攻击。也许是当时的他们无法理解，也许是当时的他们一直在排挤我。
“这种想法也只有这个心理变态才能想得出来。”他们这样嘲笑道。
“对呀，我们是不是要打电话给第七人民医院啊。”又是一阵笑声，这一句句不带半点犹豫与人性的`侮辱般的嘲笑，我在上初中的这一个月来已经听得太多太多了，而这次，我的忍耐，真正的到达了极限。我大声地进行了反驳，甚至不理智地喊出了：我后会被分到这样一个班级。这句话。
然而，我这不被理解的感受一点也没有被任何人注意，他们一个个，从玩笑中苏醒，转变为一种无法原谅的愤怒。
一个同学将我说的话写到了黑板上，全班的同学悟不透来憎恶的目光。
“你这个神经病有什么资格将这种话，”他们骂道，“不满意你就滚啊，和你这种心理变态分在一个班我们还真倒了八辈子大霉！”各种鄙视和骂语在那个时刻不约而同地，向我袭来，我为了我内心的一丝最天真的想法，遭到了如此在我眼中毫无人性的待遇。
我这样想，有错吗？难道我的思想，必须要与他们一样吗？
随着下课铃的敲响，我哭着冲出了教室，想要再也不会到这个地方，那时正是傍晚，夕阳那血色的光芒，我的泪水，在此刻化为一滴滴鲜血，从心中缓缓地向外流。
“我恨他们。”我仿佛一只丧失了理智的野兽般对着自己，喊道。
那日我不知在路上走了多久，不顾自行车还停在学校，缓缓地走着，随后便一个人坐在小区的院中，沐浴着夕阳的悲哀，只能用泪水，发泄心中的绝望与无奈，我想起了以前他们笑我爱哭，但这，我又有什么错？
而就在这时，一个身影出现在我的面前。
“给，”一双细小而温暖的手递给我一条白色的手帕，“别哭了，这是他们的不对。”少女清脆的声音在我耳边萦绕。我缓缓地抬起头，光，轻轻地照在脸上，好暖，好温柔，瞬间，仿佛一切都如流动的泉水停止一般，我看到了，那在黑暗中的明灯一般耀眼，在沙漠中河流一般清凉，在严冬中火炉一般温暖的，在这少女那温馨的微笑背后，那散发着光辉的金色的夕阳。
那一刻，温暖的清泉，像蜜汁般倾入我的心房，那如阳光般开朗的微笑，深深地印在我的脑中，在这悲哀的血色的夕阳背后，并不是肃杀的毫无人性的社会，而是金色的，隐藏在红色背后的，那最美的人性的光辉。
那一刻，我看到了人性的光辉。
我看到……13
昨天的夜是那么的静，我站在窗前朝外望去，看见故乡那边只有暗暗的灯光。今晚的夜是格外的冷，寒风刺骨，吹在脸上是多么的凉！
黑夜是多么的漫长，我睡不着。在我的脑海里全是你的身影，我真的好想你，我们需要你撑起我们这个温暖的家，你是我们的依靠，但是，这只是我的幻想，轻轻的你走了，正如你轻轻的来，作别那天空的云彩，去了那西边的天堂。我真的'不敢相信，这是现实！
你还记得吗？当时我上初一时，我拿着奖状回家时你高兴的为我流眼泪吗？你还记得你去一中给我开家长会你替我拿奖状时你那种高兴的表情吗？我永远不会忘记，你每次陪我去开家长会时，你的穿着很平常、朴素。你总是有好吃的留给我吃，在我上学时你总是问我钱够不够用。你还记得你陪我去高考吗？你还记得我感冒时你带我去看病，你还记得你亲自给我打吊针吗？你还记得我离开家去上大学时，你挣扎着走出门看着我远去吗？你还记着我给你打电话吗？你还记得我们兄弟俩忍你生气吗？你还记得你有一个温暖的家吗？你还记得你的兄弟姐妹吗？你还记得过年时我们一起吃团圆饭吗？你还记得过年时亲戚朋友都聚在一起欢呼吗？你还记得你的孩子还没有长大吗？
可是，你却走了。丢下了我，丢下了我们整个家，丢下了你的兄弟姐妹，亲戚朋友。思念只能成为怀念，只能默默为你流泪，当我失去你的时候，留着眼泪看着酒杯，独自喝着独自醉，醉了以后把自己安慰！
好想回到那些年的时候，我和你在一起的时候，那些年你给我的呵护与温暖。好想再回到那些年的时光，再叫你爸爸。那些年错过的雨，那些年错过的爱，让世界都知道父爱如山，我真想回到过去。
黄昏，我翻来覆去还是睡不着，你的背影在我眼前是多么熟悉，你还是那么的年轻，似乎还在呵护我，给我坚强，给我温暖。我多么希望你醒来，再次撑起我们的这个温暖的家，没有你，我们的家会变得很清冷，凄凉！
当我的泪珠流下脸颊的那一刻，我才发现失去了你。只因我活在童话中，活在没有近头的幻想中。夜，太长 ！ 当我的泪水浸透枕头的时候，我发现只因你不在了。
这是现实，不是黑夜，这是真的，我们应给勇敢面对。
人生最大的错误，是用健康换取了身外之物。
我们都是凡夫俗子，做不到波浪不惊。许多时候，我们都是无奈的，面对我们的遗憾，面对我们平凡，我们都应该用平静的心去面对！
风飘飘，雪遥遥；
梦中不知岁已老，朦胧人间谁登高；
夜渺渺，烟袅袅；
是非真假一座桥，轮回几多一人少。
世事无常，该走的终归会走，留下的只有好好过活。
愿逝者慈爱的灵魂进入天堂，永享安乐。
以为蒙上了眼睛，就可以看不见这个世界；以为捂住了耳朵，就可以听不到所有的烦恼；以为脚步停了下来，心就可以不再远行；以为我需要的爱，仅仅是一个拥抱。
我看到……14
客家人，是飘零的一群。由于天灾战乱等原因，他们在四世纪末、九世纪初和十三世纪初，分三次大规模地由黄河流域逐渐南下定居，并在长期迁徒过程中形成了自己独特的文化。从这个意义上来说，他们真是具有开拓精神的一群。背井离乡并不代表就没有根，相反，长期的颠沛流离，让根的观念深厚的客家人前所未有地怀念故土，族谱——宗族的谱系，那祖宗用鲜血掺和汗水书写的纪传体家史，起的就是联结血统的作用。
族谱通常以祖上流传的文本为蓝本，由于人事的变迁隔一段时期会重修一次。通常是由长者出面组织，下面应者云集。传统的客家人是以百十千人杂居的围屋聚居为主，所以召集起来很容易;那些在外做事甚至是身居国外的`，只要是本家性氏，也会以各种方式通知到。在客家围屋的墙上，你经常会看到筹资修谱的红榜，全是那一姓子孙的名字，有二三千之众，从墙上一路写下来，红纸黑字，竟有荡气回肠之感。在一些城乡交界的地方，人员分居的比较零散，本以为时间的流水在冲散了客家圆形围屋的同时，也冲淡了人们的宗族观念，没想到有的地方这几年又兴起了修谱一事，可见客家寻根心态的坚久执著。
翻开客家人的族谱，通常会先看到一幅八字的时联，那是专为说明这一支脉的繁衍源头的，每年过年时都要用斗大的字写了贴在旧屋的堂上，年年如此。例如我们黄家的是“颖川门第，江夏家声”，意思是我们黄家来自河南的颖川和江夏——那是我们的祖籍，我们湮没于荒烟菱草间的根。此外还有内八句和外八句的认祖诗，也是判断客家来源擅变的依据，自小老爸就要我熟记这判定血脉的诗歌DNA，我当然是不屑一顾的。不过我还真记得一个两三代前就落户外省的黄性叔叔来我家做客，居然和我爸对起了内外八句，凭着祖先设计的遗传密码，两人惊喜于千年血脉的吻合，且不管多少代的绵延汇入了多少异姓的血统，单是一个“黄”字一脉相承则是无疑的，于是，卒相与欢，其乐融融。
再翻，就是一世祖的画像，正裸危坐着的。小时候问爷爷一世祖的爸妈叫什么，他老大不高兴了半天。如果一个宗族里出了什么大人物，那是很光耀门相的，要单独列项，详细介绍。可惜在我们黄家的宗语里，我家这一分支，实在没有什么铃得上台面的人物。一次到曾家围屋串门，一翻族谱，唐宋八大家曾巩和洋务派代表人物曾国藩的画像赫然在目，下边介绍的文字熟络得好像前一天才和他们喝过早茶似的，很让我有一种不知今昔是何年的感觉，其实也可以理解，毕竟人总是有虚荣心的，二老若知他们的后辈将他们奉为神灵，也当含笑九泉。
我看到……15
成长路上，每一个阶段，因为所涉及的范围有限，我们对某些事物的了解和见解还不够全面，不够成熟，只有多学、多听、多看，才得以明了。
记得四年前的这时候，友谊的小船说翻就翻，亲情的巨轮也倒的悄无声息，茫茫的大海上，独留了我一人扒着浮木，曝在烈日下，溺在咸水中，浇灭了一腔孤勇，一脸茫然和无助的绝望。
那时候，听了太多关于父母离异后不利于父亲的流言，舆论一边倒的压向我爸，以至于我本来还算平静的内心掀起一股巨大的狂潮，又加上再婚和新生命的降临，仇恨像是虫子爬满血管，那种痒和难耐的痛苦寻不到出口，我便选择了作践自己来寻求报复的快感。
报复什么呢？人常说文章是自己的投影。所以，我的作文从来不听语文老师的命题，我近乎疯狂的以残酷极端的故事，沉溺在自我的自恋式表达，其中掺杂着泛滥的抒情和华丽过头的修辞。我处于一种游离和边缘状态，对现实世界缺乏热情，对世俗价值不屑一顾，厌世、堕落和孤独作为养料，暗暗滋养着日益壮大的黑色世界。我沉溺在自己的世界中，报复着一切我以为导致我不幸的因素＿亲人、朋友、老师、甚至冷漠的世界。
一本书写到：有些人充满戾气和恶意，是因为他们从未被人温柔相待。
也不知是哪次偶然的搭讪，当班里有个三人团体新加入了一名成员的时候；当因为暗恋很久的男生有了女朋友儿嚎啕大哭的自己被一双柔软的小手揽进怀抱的时候；当被一个青涩的.小男生告白的时候；当发现妈妈并不那么在乎成绩开始关心我的心理健康的时候；当父亲第一次说累的时候。我想那坚冰一样的心里是进来了一丝阳光吧？要不然我怎么会从封闭的自我世界探出头来呢？
去年搬家的时候，父亲搬了一个大了自己一半的花盆去车库，旧楼房没有电梯，他就像是一个刚学步的孩子，颤颤巍巍的找着支点一步一步往下挪，弯下整个肩膀包住花盆不受磕碰的时候，我站在楼梯的顶端没有要上前的意思，好一段时间，他都靠着扶梯向下挪着步子，拐角的时候把花盆倚在扶手上，额头细细的薄汗和男人的喘息，像是高速镜头专属的配乐，然后，那个老男人裂开嘴，挤出的鱼尾纹衬着亮晶晶的眼眸，阳光从背后的窗口四散开来。
这时候，之前六个多月的冷战和为数不多的几次剑拔弩张已然不算什么。因为那时候的自己就像是埋怨别人衣服洗不干净的太太一样，被有污点的玻璃暂时蒙蔽了双眼。我们每个人都是那位太太，区别就在于你愿不愿意拿起抹布擦掉污点。
所以，请擦亮眼睛。人生在世，谁都不可能立地成佛，但我们可以一步步改变，从简单到复杂，再从复杂到简单，慢慢的在成长之中净化自己，最后成为美好的自己。
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