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难忘的一堂课作文

时间:2022-02-20 05:50:31 作文 我要投稿

【荐】难忘的一堂课作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的难忘的一堂课作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【荐】难忘的一堂课作文

难忘的一堂课作文1

  我们有语文课、科学课、英语课、美术课等等,多姿多彩的课程。可问起最让我难忘的,还是那堂数学课吧!

  那段时间,不知我怎么了,上数学课时,都是游神似的,似懂非懂,囫囵吞枣。每当老师点我起来回答问题的时候,我总是含糊不清、支支吾吾的。当然,老师也很生气,会把我痛批一顿,自从那件事过后,老师会经常点我起来回答问题,可我却总是回答不出来。当时我还认为老师在故意在针对我呢~

  可有一堂数学课,终于把我给“摇醒了”。还是像平常一样,我怀着忐忑不安的心开始上数学课了。果不其然,老师依然点了我起来回答,我心里“扑通”一跳,犹犹豫豫地站了起来,低头看了看书,又盯着黑板看了许久,一脸的茫然。老师好像看懂了什么一样,开始讲解那道题,我恍然大悟,听的连连点头。老师严肃地对我说道:“其实你是有学习好数学的资质的,但是就是你的学习态度不端正,只要你努力改正了,我相信你还是有学习好数学的.能力的!”虽然这句话说得并不温柔,可我却一直铭记于心。从那堂数学课以后,我并不在害怕数学课了,好像,还喜欢上数学课了呢!每一堂课,我都集中注意力,细细读懂老师说的每一句话。

  那堂难忘的一课,那难忘的一堂的数学课,使我爱上了数学,使我认识到了自身的缺点,并好好的改正。这堂课有收获,有意义,我怎能忘却?

难忘的一堂课作文2

  在我的印象里,最难忘的一节课就是美术老师给我们上的皂雕课了。

  今天,我们买的肥皂终于凉硬了,我们从后面拿了一块肥皂,放在课桌上,听老师讲课,今天,课上很安静,除了老师说话的声音外,掉一根针在地下都能听得非常清楚。第一步,老师讲完了该动手了。我们惜肥皂如金,小心翼翼的把它捧在手里,生怕一个不小心,肥皂就破相了。

  我们先把肥皂上面的立白两个字刮掉,然后将这面的肥皂面刮平,十多分钟过去了,我们终于把正面刮平了。

  老师又接着教我们,怎样画鱼,看着老师在黑板上画的.鱼很好看,但是,到了我的肥皂上怎么看怎么不像,不是迫不得已,我是不会找老师画的,但是,这次我斗胆举起了手,老师,走过来了。拿过我的肥皂三两下,一个活生生的小鱼儿就跃然皂上了,后来,老师还给我花了几朵浪花。哇!好漂亮!

  第三步,我们就开始刮肥皂了,把鱼身和浪花以外的部分,刮掉两三层,在刮得过程中,我的额头上都冒出了汗珠,手心儿里也出了汗,但我丝毫不敢怠慢,生怕一个不小心我之前的努力就白费了,让鱼身与浪花凸出来,有了立体感。好啦,这个小鱼儿皂雕就做好了,下课了,我们很小心地把它放进橱子里,从此小鱼儿就在我们的橱子里安了家。

  这就是最令我难忘的一节课,“做皂雕”。通过这次的动手实验,我懂得了做什么事儿都不难,只要肯用心做,结果一定是做完美的。

难忘的一堂课作文3

  我最难忘那堂数学课了。“铃铃铃……”伴着清脆悦耳的铃声,同学们陆续回到座位,安静地等待着老师的到来。

  一位神采奕奕的女老师走进了教室,红扑扑的脸蛋,真精神,一袭黑风衣显得老师像一位雷厉风行的女侠!

  “上课”。“老师好。”就连简洁的开场白也能使刚才个别嬉闹的同学安静下来,挺直腰杆坐好。龙老师在黑板上写下了一道行程问题题,让我们独立思考三分钟。同学们纷纷打开草稿本,写写画画着什么。“沙沙”,笔尖在纸上飞舞着曼妙的身姿;“啪嗒,啪嗒”,老师的高跟鞋在过道踱步,检查着同学们的`思考过程,并进行指导。

  “好,时间到,请举手回答问题。”有的同学面面相觑,都好奇谁会一马当先;有的还在埋头苦写;还有的则通红着脸,试探的小手似举不举地飘忽不定。这时,“长臂猿”易浩文将手高高举起,打破僵局。老师示意他回答问题,他一边盯着草稿,一边讲思路以及答案娓娓道来——同学们听后恍然大悟。老师赞许的点点头,脸上浮起了欣慰的笑容。

  粉笔在黑板上“刷刷”地书写着知识,同学们专心注注的地思考和做笔记。老师,时不时抛出问题,增强了课堂上的趣味和活跃度,活跃的气氛,丰富的笔记,恰到好处的课堂作业——这就是我最难忘的数学课。

难忘的一堂课作文4

  今天第四节课是家校教研课,我怀着激动的心情迎接它的到来。

  上课了,同学们都用好奇的目光盯着教室门口。我想:这次是哪位家长来上课?课的内容是什么?这时,从门口走进来一位家长,她向讲抬桌走去,笑眯眯地对我们说:“我是汪子谦的妈妈,今天由我来教大家包饺子。”话音刚落,同学们都拍手叫好。我还看见有许多家长来了,她们手里拿着不同的东西:有包饺子的材料,有煮饺子的锅,还有吃饺子用的碗筷,真是应有尽有。

  我们洗完手准备包了。汪子谦的妈妈简单的向我们介绍了包法,便把接下来的时间留给我们自己动手。各位阿姨忙着为我们准备:有的帮我们的桌子铺上保鲜膜,有的忙着给我们分肉馅,有的忙着分筷子、碗,忙得不亦乐乎,真辛苦啊!我准备包一个弯弯的“月儿”。我先把饺子皮平放在手里,感觉冰冰的,真舒服。然后在皮上放汤圆那么大的肉馅。肉馅里有猪肉、香菇、香菜,闻起来香喷喷的。再用手指蘸一点水涂在皮的半边,把饺子皮对折,用食指和拇指用力一按,就好了。一位阿姨见我做好了,走过来一看,说:“你包得真好看呀,阿姨先给它们拍几张照。”说着,阿姨把它们摆成一朵花,一连拍了好几张,我心里乐滋滋的.。同学们包的饺子的形状真是千奇百怪:有的像窝窝头,有的像可爱的兔子,有的像一把小枪。等我们都包好了,就开始煮了。一碗碗香气扑鼻的饺子上桌喽,我迫不及待地拿起筷子享用美食了。吃进嘴里的饺子皮滑溜溜的,馅香喷喷的,真好吃呀!周老师也说好吃呢!

  在这次活动中,我吃到了比以往更好吃的饺子,因为这是我的劳动成果。我以后一定要自己的事情自己做,多帮妈妈做事,做一只勤劳的“小蜜蜂。”

难忘的一堂课作文5

  难忘的一堂课 刘明麾星期二早上的第二节课,是我小学生活中最难忘的一堂课。上早自习时,老师拿着一个精致的长方形盒子走进教室,把它放在讲桌上。我好奇地看着那个盒子,趁老师去办公室,我轻轻悄悄地打开盒子,哇,是小蚕,白白的.,软软的,我不禁叫起来:“大家快来看啊!”“是什么?是什么?”同学们争先恐后地围上来看。

  “丁铃铃……”上课铃响了,过了一会儿,我们做完了老师布置的作业后,老师拿起讲桌上的盒子说:“同学们,你们知道盒子里是什么吗?”“蚕!”同学们异口同声地说。老师转过身,在黑板上写了“谁来拯救它……”几个大字,同学们纷纷举手,李玉龙站起来大声地说:“我家桑叶多,我会让它们吃得饱饱的,让我养吧!”我也不甘示弱:“它可爱,养它可以陶冶情操,培养爱心。”“它快要饿死了。”徐东同情地说。

  “因为它是小生命,我们要珍视生命,所以我要养小蚕。”秦帅严肃地说。同学们也纷纷发言,有的说拯救不了它,因为摘不到桑叶,有的说自己也养蚕,可以带回去作伴,有的……最后,老师拿着盒子走到秦帅的面前,把盒子郑重地交给他,说:“这蚕就交给你了,你要尽力把它养活,它吐丝时,一定要告诉我这个喜讯,好吗?”“好,蚕吐丝时,我一定告诉您。”秦帅信心十足地说。这堂课多么令我难忘啊!通过这堂难忘的课,我知道了我们要珍视生命。

难忘的一堂课作文6

  “叮铃铃”上课铃响了,谢老师迈着轻快的步伐走进了教室,他和蔼地说:“同学们,你们喜欢自己的名字吗?”“喜欢”“不喜欢”,全班同学都叫出声来。“那么现在我给你们5分钟时间,你们想出一个新名字吧。”“好!”全班立刻沸腾起来,有的高兴地一蹦三尺高,有的兴奋地喊着、叫着;还有的立刻聚在一起热烈地讨论着新奇的好题。

  时间过得很快,老师规定的时间快到了,可我依然毫无头绪,我心急如焚,万一老师叫我,我该怎么办呢?就在我胡思乱想时,老师眼宣布时间到了,班级立刻安静了下来,连针掉到地上都听得清清楚楚,原先的热闹也一下子消失得无影无踪。同学们按顺序说了起来,首先周梦杰先大声喊了出来:“周杰”,全班同学议论纷纷,“难道周梦杰想跟周杰伦攀亲戚吗?”接着,林振飞迫不及待地站起来,坚定地说:“我想叫林振兴,因为我想振兴中华!”全班响起了雷鸣般的掌声,因为他如此的爱国,我们都被他的爱国精神深深地震撼了。接着,陈铭杰说出的名字——“陈解接”让我们差点笑掉大牙,因为我们把这句话理解成了“陈姐姐”,“哈哈哈”的'欢乐笑声传遍了教室的每个角落。其他同学也踊跃地说出了自己的名字:“张淼、陈思怡、邱吉祥……”,人人的名字是五花八门,独具创新。最后,“叮铃铃”的下课铃响了,我们依依不舍地结束了这一堂生动、有趣的课。

  这堂课可真让人难忘,它让我们增加了想象力,插上了想象的翅膀,自由翱翔在知识的天空中。

难忘的一堂课作文7

  今天上午,我上了一节难忘的科学课。

  上课铃刚响,就见科学老师拿着一个打火机、一方白白的小手帕和一碗酒精来到我们教室。我们都很好奇,不知道老师的葫芦里究竟卖的什么药。

  “同学们,今天我从超市了买了一个烧不破的手帕。”老师神秘地说。这时大家纷纷议论:“不可能!老师肯定是骗人的'!”“对对对,哪儿有烧不破的手帕!”教室里乱成一锅粥,老师大声喊:“安静!”大家立马鸦雀无声,只见老师把那个小手帕放在装满酒精的碗里,并立马点上火,“呼”的一声,手帕四周着起了火,不一会儿,火焰就把小手帕给淹没了。我们越看越心疼,“哗”只见老师用碗盖把火熄灭了,一股酒精的味道弥漫开来。

  老师掀开碗盖,结果让人十分吃惊:手帕竟然完好无损!“好神奇呀!”“好厉害!”……同学们七嘴八舌的赞叹道。老师说:“大家想知道为什么吗?”“想!”同学们异口同声地说。“因为酒精里含有70﹪的水和30﹪的酒精,所以水把火的热量隔开了,手帕自然就没事啦!”老师郑重地说道。

  因为这堂课让我学到了许多知识,加深了我对科学的热爱,所以这堂课让我十分难忘。

难忘的一堂课作文8

  我们的语文老师金老师,上课生动有趣,我们都很喜欢上她的课。

  金老师读课文,读得绘声绘色,常让我们入迷。我们会跟着金老师的表情时而哈哈大笑,时而会不自主地跟着老师一起做动作。最让我难忘的是学《燕子专列》的.一堂课。

  那天上语文课,老师像往常一样先有感情地读了一遍课文,又生动地讲了内容,我们听得都很认真。这时,老师又给我们讲了动物是人类的朋友,我们要保护动物,保护大自然,还让我们给文中的小姑娘贝蒂写几句感谢的话,感谢她为保护燕子所做的一切。写完了,金老师还让大家读,大家写的各种各样,有把自己当燕子写的,有把自己当一个旁观人写的。又结合我们现在纸张浪费的问题给我们讲了如何节约用纸,怎样保护环境,低碳生活。老师又告诉我们要做一个有爱心的人,不仅要帮助身边的人,还要学会保护小动物,爱护花草树木,给我们讲了许多做人的道理。

  这堂课,老师不仅教我们学习书本上的知识,更教会我们怎样做一个有爱心的人。

难忘的一堂课作文9

  今天老师给我们玩了一个游戏,它的名字叫“快乐猜猜猜”。

  游戏规则:我们班分成了两组,分别取名是喜羊羊队和沸羊羊队。每组派一名同学上来表演,老师给上来的同学一张卡片,让他按卡片上的成语内容来表演,不能说话,不能写字,可以画画。

  游戏开始了,第一个上来的同学是我们喜羊羊队的同学,她先在地上画了一个圈圈,走进去蹲下来,只见她摇身一变,变成了一只青蛙,她的头往下又朝上,好像天上掉下来了许多糖果似的。这时有的同学说她在学青蛙,有的同学说她在上厕所,还有的同学说她在投降,逗得全班哄堂大笑,这时沸羊羊队的一名同学一下子说了出来,是坐井观天,赢得了全班的掌声。

  第二个上来的同学是沸羊羊队的',他一上来就做了个小狗的样子,并跳了几下,有的同学说他在扮青蛙,有的同学说他在扮演灰太狼,还有的同学说他在海豚表演,这时喜羊羊队一名同学非常聪明说是狗急跳墙。原来是这个成语,我们这时才恍然大悟。

  最后一名同学表演的是对牛弹琴……

难忘的一堂课作文10

  把我小学六年的学习比作成行驶的火车,火车车厢里装的就是我这六年的每一节课,有一张是金色的,我打开信封,看了起来。

  原来,那是在五年级,老师说每个组长都可以报一篇课文来讲,课堂的主持人就是自己,在小组成员的鼓舞下,我报名讲了一篇名叫《梅花魂》的课文,这篇课文写的感悟很深,不好答,不过我要的就是这样的,这样的问题多,大概的记不清了,只记得一个最难的题——题目《梅花魂》中的魂字写出了什么。

  为了上台记住每一个环节,我还特地列了张和目录差不多的纸条,记住了每一张幻灯片的内容,还记住了这个题那个同学答不出来就该如何去说。

  不到五天就该我上台讲了,一上来我就给大家猜了个谜语,谜底就是:梅花。大家一看题目就知道了。后面的有点尴尬了,这篇课文的作者给记成林海音了,嗨,本来可以加十五分的,结果在这里面扣了五分,紧接着,我又给大家展示了我搜集的.图片,大家看的不亦乐乎。

  大家太不给我展示的机会了,每一道题,上来一个就能答对,上来一个就能答对,是我们班人太聪明了,还是我的题太简单了,终于到了我的大咖,题目《梅花魂》中的魂字写出了什么,全班瞬间安静了,只有一个平时学习非常差的同学举起了手,没办法,只能叫他了,反正也答不对。实际上并不是这样,他不但答对了,而且答的非常完整,老天注定要亡我啊!终于结束了,只剩下最后一篇古诗,让朗读好的学生读了读,也就下课了。

  我把信装回了信封,放进了车厢里,让它继续前进,去它最终的、离它不远的站点。

难忘的一堂课作文11

  我们上课的次数有很多次,可是,另我最难忘的是在宿舍里,生活老师给我上的一节道理课。不管过了多少时间,我也永远不会忘。

  记得在五年级的时候,在宿舍里,我和王梦冉是管收校服的。每回老师叫我们收校服,我们就马上收,不浪费时间,并且把收校服这件事当成我们理所应当的活。可就在上一次,收校服时,我不在积极了,因为我肚子疼,需要上厕所,所以就丢下这活,自己去上厕所了,当王梦冉让我收校服时,我推辞了,说今天不收了,于是,她找别人帮忙收了。当我从厕所出来的时候,就想去帮帮她,可是生活老师让我回去了,这时,我就觉得不是自己的.错,还感觉还有些委屈。可是,就当我再去上厕所时,老师看没有人了,意味深长的讲:“这件事你做的不好,你想想看,这件事是老师交给你的任务,是对你的信任,如果你有特殊情况,老师也没有非要你收,不过,这是做人的道理,你以后要记住了。”说完,我顿时发觉自己错了,真的错了。我把老师的话深深地记在了心里。自从知道了这次的错误之后,以后,我不过遇到什么事情,都已老师的事情为重,除非万不得已。

  现在,这个生活老师已经不在管我们了,我们有换了个新的老师,但这个生活老师的容貌,声音依然在我心里,在我耳边回荡。

  这堂课去往常的可不同,这是一节道理课,是生活老师教我人生道理的一堂课。这堂课让我没齿难忘,因为它深深地刻在了我的心里。

难忘的一堂课作文12

  人们都说:“学好语文,走遍中国。”但是,我不是那么的喜欢上语文课,但是一堂课,让我完全的改变了对语文的这种看法。

  “铃……”一阵急促的铃声响了起来,上课了。这一节上语文课。我不慌不忙走进教室,因为我不喜欢语文课。一到班吓我一大跳,后面都是家长,这我才想起来今天家长听课,这一节课讲《鹿和狼的.故事》。

  课开始了,还是象原先那样老师向同学们问好,同学们向老师问好,这样课就开始了。我一打开语文书脑袋就大。:老师说:“在森林里最常见的动物是什么呀?”同学们一起答:“鹿狼。”老师说:“对了,今天我们就讲《鹿和狼的事》,那么再讲这课之前请各组演一个关于鹿与狼的小片段,各组开始讨论了,最后,我们组演了一个小故事叫《小羊喝水》演的特别精彩,不知道怎么的,自从我演完这个节目之后,我就开始喜欢举手发言了。最后一个内容是让不用课本来演一下狼和鹿,我更是积极把手举的高高的,可老师没有叫我,但是同学表演的让人能捧腹大笑、笑疼肚子,而且每一组演的都常精彩,小羊和狼演得栩栩如生,而且有一组小羊竟和老狼干起架来了。

  “铃……”下课铃声响了起来,我是真的不想下课,但是还是要下课,自从这以后,我就对语文产生了一种兴趣。

  一堂课这样精彩的过去了,一堂课让我喜欢上了语文,这就是“难忘的一堂课。”

难忘的一堂课作文13

  我们班的同学都很聪明,但成绩一向不咋地,尤其是语文,因为上课的时候同学老爱说话,嘴特别多。星期三测的语文卷发下来了,大家都考得不尽人意,各个都唉声叹气。上课了,老师开始评讲试卷,看她的样子并不怎么开心,也是,我们一定让她失望了吧。

  老师还没讲几分钟,下面的同学又嘴痒了,交头接耳地在那说着闲话。老师评讲停了好几次,都不见效果。老师很生气,把试卷直接扔在讲台上一个人走了下来,拿起麦克风说;“你们是不是觉得这次考得很好?19个8字头,1个9字头,10个7字头,6个不及格……你们是不是觉得自己考得非常好,好到不用听老师评讲了?……昨天晚上我就在边改卷边反思,到底是我一开始的教育方法不对还是我不够严?直到现在我都还记得在我踏进六(7)班这个大家族的.时候,五年级教你们语文的吴老师就跟我说过,对你们不能太松,一定要严,看来是我对你们太松了……”说着,老师竟然哭了,一滴滴晶莹的泪珠悄然落下。

  这时,全班都安静下来,谁都大气不敢出。我看着老师,心中忽然有种莫名的痛和酸涩。在老师的泪珠中,我仿佛看到了老师因我们的成绩而感到焦虑。无奈的身影,看到了她昨晚加班时的情景……在这一刻,我忽然觉得世界上最美丽的并不是钻石,而是那一滴滴悄然落下的无奈的泪珠。

  当老师勉强控制好情绪想继续评讲时,下课了。老师只好收拾东西,刚刚想说“下课”的时候,我们全班同学在几位女生的悄悄指挥下,都起来大声地对老师说了一句:“老师,对不起,你辛苦了。”当老师听到后,身体微微颤抖,一滴滴泪珠再次落下。只不过这次,我看见的是老师幸福的眼泪。

难忘的一堂课作文14

  我喜欢语文课,记得有一次语文课。上课铃响了,上课了,王老师悄悄地走进教室。她的眼睛大大地,炯炯有神,也非常地和蔼可亲。王老师教我们生字,当讲到“裸”时,为了让我们记住,王老师说:“谁要是把这个字写错了,我就——”“把本子撕了重写”我们抢着回答。错,王老师接着说:“是把他的'衣服脱了。”呀!不会吧,教室里一片议论声。

  讲完了生字,王老师给我们发本子了,我们纷纷地写了起来。我终于写好了,检查了一下“裸”字,看看是否写错了,要是错了就得脱衣服。我把本子放到了桌角等老师来批。

  王老师批到李宜泽那儿停顿了,然后把他拉到讲台说:“我不是说了这个裸字别写错,可就是有人写错,又对李宜泽说,我不是说了裸字偏旁是衣字旁,你写成了示字旁,不就等于你没穿东西吗?我成全你,说着,就给李宜泽解扣子。”下面有的女生小声说:“千万别看,捂上眼睛。”李宜泽不让脱,王老师问我们给不给他脱,我们异口同声说:“脱。”李宜泽快哭了,王老师心一软说:“你是第一个,谁第二个写错了,我就给他脱了。”不知怎么?有的人在嘻嘻地笑。王老师又说:“笑什么,第二个就是你们。”我们都没错。

  难忘的一堂课,让我们知道做任何事,都不要粗心大意。

难忘的一堂课作文15

  周六的上午,补习班的老师带着我们去了消防中队上了一堂难忘的消防实践活动课。

  首先,我们一进入消防中队的大门,就看见了一块很大的平地,还看见了五辆红色的消防车。消防课开始了,大家席地而坐,消防员叔叔向我们介绍了三种消防服,说了它们的不同作用。我最喜欢的是一种防火的消防服。消防员叔叔穿上了这件消防服后,英姿勃勃,真帅气!另一位消防员叔叔点燃了火,在消防服上烧了好几处地方,除了一点黑印子,什么变化也没有。怎么样,这种消防服不赖吧!

  接下来消防员叔叔介绍了云梯消防车等消防车。这五辆消防车的功能可不小哦!有的能“上天”,有的'能装水,装沙……我想,这些车子应该价格不菲吧!

  最后就是消防演习。先是消防员叔叔教一名老师怎么样用灭火器,他让老师把点然的枯枝“消灭”掉,但是老师的动作还是不那么规范,后来是由消防员叔叔做了一遍正确的示范。原来使用灭火器还有这么多的学问呢,不是简单的喷喷就好的。

  通过这次消防实践课,我学到了很多的消防知识,认识了很多的消防设施,也近距离的观察和了解了消防员叔叔平时的工作环境。当火灾来临时,人们都是从火里往外跑,而消防员叔叔是从外面往火里跑,他们是一群可爱又可敬的“逆行者”,在我的心中,他们就是无所不能的英雄。

  敬礼,亲爱的消防员叔叔!

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