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独特的美作文
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的独特的美作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
独特的美作文1
走在南丰小学的校园，只要你做个有心人，就能发现那些独特的“美”。
早上7：30，就能看到操场上运动员们，在教练的带领下开始晨跑、打排球。汗水从额头滴下，他们却不觉得辛苦，脸上仍洋溢着快乐满足的笑容。这，是强健体魄的运动之美。
与此同时，同学都已经来到校园！他们戴着红领巾，互相问好。在走进校门时，他们敬着队礼，向值勤老师和值勤同学打招呼，个个脸上都写着朝气与期待。这，是互相尊重的礼仪之美。
8：00，同学们开始下楼做操了！只见他们每个人都雄赳赳，气昂昂、踏着坚定的步伐向操场走去。他们井然有序，不吵不闹。这，是自我约束的纪律之美。
上课铃声响了，同学们迅速安静下来，回到自己的座位上，等待老师的到来；到了上课时，同学们积极举手、大胆发言；该做作业了，只见同学们字迹端正，作业完成质量也高。这，是催人奋进的勤勉之美。
午餐时间到了！同学们都做到了不挑食，不剩饭，和伙伴们一起享用营养午餐。这，是快乐成长的.健康之美。
校园里，还时不时传来各种好消息：在运动会上，同学们打破记录；在百灵鸟歌唱比赛上，同学们一展歌喉；在写作大赛上，同学们妙笔生花……是大家辛勤的耕耘，才能屡创佳绩，展示出自己动人的风采。这些，是锲而不舍的挑战之美！
校园美，在于互相谦让、团结协作；校园美，在于文明礼貌、真诚待人；校园美，在于挑战自我，不断进取……同学们，你们也快来寻找，我们校园独特的“美”吧！
独特的美作文2
一年四季，春夏秋冬，是大自然赋予我们的多彩的经历。北方的冬天是尤其独特的！
冬天的风是干涩清凉的，它从西伯里亚出发，穿过广漠的西北高原，来到我们周围。它吹落了树叶，给予了树叶蝴蝶般的灵魂；它吹黄了小草，让人想起“野火烧不尽，春风吹又生”那不屈不挠的精神。它吹在我们的脸上，就会使人不禁打个冷战，似乎在鞭策我们，让我们打起精神，更加努力地工作和学习。
冬天的云是浓厚阴沉的，看不到一丝阳光。它似乎正悄无声息地积聚着无穷的能量，时刻准备着泽被苍生。
雪终于飘飘然地落下来，起初的雪花落在地上，争先恐后地钻人大地的怀抱，去润泽干涸的土地。孩子们仰起红嫩的小脸迎接着雪花的亲吻。慢慢地，慢慢地，树上开满了银色的花朵，大地盖上了厚厚的棉被，房屋披上了厚厚的棉衣。眼前呈现出一派银装素裹的世界。这时的广场，已是孩子们的天地了。他们在洁白的世界里欢喜跳跃，像是在白缎上绣出的.移动着的鲜花。一片，两片，三四片，每一片小雪花都是那样可爱，晶莹剔透的，它们在空中纷飞，时而轻吻一下人们的脸，时而拍打一下人们的肩，时而和人们捉迷藏。早上，公园里，大街上，树木上，屋顶上都变成了粉装玉砌的世界。那些冬夏长青的松树和冬青树上，挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿，仿佛是上天送给它们的特殊礼物。一阵风吹来，那可爱的雪球儿就唰唰地抖落下来。那可爱的小雪花像一个个遨游世界的小伞兵，也像是可爱的蒲公英，漫天飞舞，徐徐下降。我伸出手去接它们，想看看它们的样子，可是雪花到了我的手里却立刻化成了晶莹透亮的水珠，在手掌中滚动！小雪花多像一个害羞的小姑娘呀！不让我看见它的脸。
我爱冬天的景物！我爱冬日的美！
独特的美作文3
天很冷，阴沉沉的，还下着大雪，天气又湿又冷，令人浑身不舒服，路上的行人脚步匆匆，无人愿意停留。
家里异常的温暖，可是那不争气的肚子却唱起了空城计，无奈的我。只好点了一份外卖，看着窗外这讨人厌的天气，我不禁心想。这外卖估计没半个小时送不过来的。老天似乎想证明我的猜想，这冷风吹来。窗外的雪又大了几分，天上那乌云密布的天，好似我那满面愁容的脸。
时间一分一秒地流入我那忐忑不安的心房，十分钟，二十分钟，肚子也不断的`抗议者，我平生最不喜欢等待了，完全没有那个耐心，心里愤愤不平的想着：“怎么这么慢，小心我给你个差评！”再一望窗外的天气，我更加担心了，万一出了什么意外呢，即使到了，饭菜也早凉了。
咚咚咚，你的外卖。
终于是到了，待会儿我非得给他来个下不了台！我心想，刚打开门，眼前的外卖小哥却让我大吃一惊，他的帽子上压着一层厚厚的雪，一张略显疲惫的脸被冻得通红，眼睛里也布满了血丝，嘴里大口大口的喘着气。奇怪的是，他只穿了一件毛衣，瑟瑟发抖，而羽绒衣却被他夹在了腋下，我愣住了，慢慢接过菜，当我摸到打包盒时，却惊奇的发现它还是热的，我不禁问道：“这么冷的天怎么会……”“你放心吃，我用自己的羽绒衣包的。”他边说边摇了摇羽绒衣，向楼梯跑去。
我仿佛看见了他，拿起手机再次冲进了风雪，去送下一单。他有着自己特别的方式，让等待吃饭的人吃上热乎乎的菜，他有着自己那独特的美。
独特的美作文4
伤感的冬天，单调的白色，萦绕着大地。冬天，代表着春天的到来，寒冷即将过去。冬天过后迎接的会是一个百花争艳的春天吧！春天随鸟语花香，但我更喜欢那安静苍白带着一份独特之美的冬天。
冬天是白色的宁静的，虽然白色总感觉那么凄凉，也让冬天充满寒意，但它就像天使，给人以种宁静的美，也给人一种不可忽视的力量。
冬天，很多人认为它是寒冷 单调的。而我却认为它是安静 温柔的。冬天，河水漫下了脚步，为了不吵醒在梦中的鱼虾，缓缓的.淌着。也许很多人厌烦冬天的寒冷，而我却认为它会使人清醒头脑，让人不断的放松。冬天真的有很多可以欣赏的地方。比如雪：它就像一个舞蹈者，在那里飞舞；它像一位裁缝为大地缝制出一件洁白的“素纱衣”；它还像一床棉被，为小麦披上了一床厚厚的被子。
我家后面有座座相连的山，每一次下雪，山上总会向铺了一层厚厚的地毯，像迎接天使的到来。放眼望去，树林上覆盖了一层雪，很白，更显的神圣。冬天没有春天的鸟语花香，没有夏天的热情奔放，也没有秋天的丰硕果实。它带给我们的只是一片宁静一片纯白。它带给我们的是一份安详 和平。
冬天给人以生的希望和动力，它随时白的但它在我眼里却是多彩的。不管怎样，我爱它雪。
独特的美作文5
生命中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。一位哲人如是说。
世间万物，皆有它存在的道理，各有其与众不同、独一无二的美感。当你感叹玫瑰的炽烈、牡丹的荣华；当你感叹雪莲的高洁、红梅的傲骨；当你感叹秋菊的美韵、荷花的纯洁，有谁又能否认昙花一现的超凡脱俗气度和它那仿佛不食人间烟火之美呢？
等待，等待。没有艾怨，更没有放弃的等待，只为那瞬间的美轮美奂绽放。不曾改变、不曾后悔，只为那一次花开枝头的凄美；不曾炫耀，不曾遇见，所以，一现昙花成了稀世之有。物稀为贵啊!凡一睹昙花娇容的人就被视为一饱眼福的幸运者。而为亲眼见证、品味它的芳茗，多少人翘首以待，不敢错过了花开的好时节而为之唏嘘遗憾。心中的那个深夜，满枝昙花开如素烛千盏，整个枝头燃烧如月下的烛台，你这美丽的花朵，为何不留下来装扮世间呢？我没有那种幸运，只能用想像去填充臆测。
冰雪世界，同样是充盈着唯美与遗憾的艺术。冰雕的晶莹剔透，雪雕的洁白无暇，被世人所赞美称道。而冰雕雪景的生命也只局限在特殊的季节和寒冷的东北。能工巧匠们几个月日日夜夜的雕琢，温暖的天气一到，“坚冰”可就要付之一炬，此时冰雪显得那么软弱，那么无奈，人称“遗憾的艺术”，冰雪所带给我们的快乐与美感却永远留存，驻足心间……
凡是遗憾的.美总是那么短暂，但这份独特的稍纵即逝之美留给人们的却是久远的回忆。如同坐滑梯，前面爬台阶是那么艰辛吃力，而向下滑很快很轻松，快得甚至不留给人想点什么的时间，留下的记忆却是惬意而快乐的。
学会享受这份独特的美丽之后，所谓的灯红酒绿一如过眼烟云，凸显昙花一现瞬间的珍贵。而这自内而外美的份量堪比太阳的光辉，更加耀眼、更加瞩目。正是这些千金难买独具的美，令我们感悟到发生美的事物不在于结果，而是整个过程。
美，并不需要十全十美。
独特的美作文6
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
看到这句流传千古、使人过目难忘的诗句时，第一个浮现出你脑海的，是父亲？是母亲？还是呕心沥血教你育你，却隐在暗处白了发的敬爱的老师？
数学老师是个干练爽快的人，不喜拖拉，爱搞突击。课堂上，当你被她那犀利的眼光扫射上的时候，你就该有准备站起来回答问题的知觉。有时，幸运的人还会有荣幸被请到讲台上做黑板上的'例题。
我就是一个如此幸运的人，课堂上偶尔的闪神就成了我上讲台最有效的“入门票”。我总会被不计其数的、充满“渴望”和“羡慕”的眼光目送着，直到我站到讲台上，那炽热的目光仍久久驻足在我的身上，徘徊不去。
第一次上讲台解题，浑浑噩噩地在黑板上写下过程和答案。偶然间一低头，居然发现抓着粉笔的手指上白了一大片，几根指头互相摩擦，说不出的粗糙，就跟磨砂纸一样，不知是心理作用还是怎的，竟能听到轻微的“嚓嚓”声，还隐隐传来刺刺的痛。忙不迭地把粉笔往粉笔盒里一扔，也不管进没进，就飞也似的冲回了座位上，拿纸巾稍微沾了点水，一寸一寸地拭擦着手上的粉笔灰。
周而复始，上讲台前我都会自动自觉地用纸巾把手指头密不透风地包裹好，所谓有备无患嘛。
看着老师在讲台上如蝶般翩飞的身影，和拿抓着粉笔不知疲惫地在黑板上誊写着解题过程的灵动的手指，我不禁想到：没有纸巾的保护，老师的手，是怎样的呢？
一次课后的辅导，让我解开了心中掩埋已久的困惑。
老师的手通红的，手上的掌纹就如老树那虬干的枝条，蔓延在手上，泛着阴森森的白色，显得异常突兀。不经意间，老师触碰到了我的手。那种感觉硬硬的，有点干燥，却让我倍感温暖和窝心。
这样的手，多美啊！
当我厌倦了枯燥的数学题时，老师美丽的手总会在背后轻轻地推着我，继续前进。
独特的美作文7
冬天，是个寒冷而又迷人的季节。因为冬天的时候，到处都白茫茫小雪花都纷纷扬扬地飘落下来，它像玉一样润，它像雾一样轻。随风在天空中自由地飞舞着。
冬天的使者，就像一个小孩子，他穿着白花花的衣裳，戴着雪白的帽子，用他的小手往地上一指，对着雪花们说：现在太冷了，你们快给麦田铺上一层厚厚的毯子，别让它着凉。
喜欢冬天的人肯定会很喜欢雪，当然，我也不例外。那晶莹透亮的雪花，从空中渐渐地落下，像仙女一般，他那飘逸的神韵、冰清玉洁的风采，是那样的优美动人。
雪花，像是月宫里的桂树纷纷落下的花瓣，又仿佛是仙女洒下的碎玉，同时又像嫦娥打翻的胭脂。
冬天，小伙伴们穿着棉袄，戴着手套，把雪弄成小雪球，然后开始玩‘‘打雪仗’’的游戏了。还有的三三两两的围在一起，正“堆雪人”呢！
田野里白雪皑皑，一个粉妆玉砌的世界，这么美丽的.景色，都让人不忍心去碰它们。
冬天，虽然没有春天的和煦的阳光，没有夏天的热情奔放，没有秋天的硕果累累，但是他有自己独特的美，不是吗？
独特的美作文8
美的独特，不在于他动人的外表，而在于他的内心……？记忆中，那一天的知了不住地在枝头上发着令人烦躁的叫声，像是在替烈日呐喊助威。我在家里热得实在受不了了，一个劲地吹空调。最后我打算出去走走，以解我心头之苦闷。
走着走着，忽然发现地下有个可乐瓶，这更在我烦躁的心情上火上浇油。连个可乐瓶都和我过不去！我二话不说，一脚踢飞了那个可乐瓶，可乐瓶发出“乒乒乓乓”的声音这才使我的心情痛快了些。
“姐姐，你不会保护环境吗？那让我来教你吧！”有一个稚嫩的声音在我耳边回响。
我猛地一回头，原来是一个七八岁的看上去挺可爱的小女孩站在我的`后面。他她朝我笑了笑，走过来，并把我刚刚踢走的可乐瓶捡起来，扔进了垃圾桶里。
“看！姐姐，这就是保护环境呦！它们也有家的，如果它们离开了家，会很孤单、很伤心的，它可给了我们提供了很多方便，所以我们应该报答它们不是吗？”那个女孩吐了吐舌头，“这是我们老师教给我的。”说完，那个小女孩就走了，直只留下了我一个人傻傻地站在那里……
这时的太阳依旧猛烈，这时的知了一直在叫，可我却不热了，因为我懂得了什么是美，什么是心灵美，什么是拥有这一颗爱心心灵的美！
独特的美，不看外表，它是决定不了一个人的内心的；内心的美，才是真正的独特、真正的好！
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