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小学四年级作文：滑滑板
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的小学四年级作文：滑滑板，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学四年级作文：滑滑板1
一天妈妈带我去逛超市，我被一个扁扁的东西吸引了，它的外形象数字“8”，前后有两个轮子支撑着。有各种颜色，黄色，白色，黑色……这时一位叔叔走过来对我说:“小朋友，你喜欢滑板吗？”我说：“叔叔，这就是滑板吗？怎么滑呢？”叔叔笑着说：“我给你示范一下。”说完叔叔就拿了一个滑板滑了起来，只见他双脚稳稳的站在滑板上面，象燕子一样飞快的向前移动，在超市的柜台间穿梭着。我惊呆了，还没等我回过神来，他已经到达我的身边了。叔叔再次问我：“你喜欢滑板吗？”我开心的说：“我很喜欢，可是我怎么才能做到您这样呢？”叔叔说：“只要你想学，我可以教你。”我心想。这么难，我能学会吗？我用迷惑的眼睛看着妈妈，想从妈妈那里得到一点信心和肯定。
妈妈用慈爱的目光看着我说：“你行的，妈妈相信你。”有了妈妈的支持与鼓励，我突然全身有了使不完的劲。我对叔叔说：“叔叔您教我吧！”叔叔微笑的 点点头。我一只脚踏上了滑板，另一只脚怎么也上不去。叔叔走过来扶住我。这时两只脚都上去了。我缓缓的向前移动着。可是我的身体突然失去了平衡。“啪”的一声摔在了地上。我顾不上疼痛，快速的爬了起来。我没有灰心，再次踏上了滑板。
可是事情并不顺利。就在我已经摔的快没有力气的时候，有了想放弃的念头。就在这时妈妈走了过来对我说：“你还记得你学过的课文《青蛙看海》吗？”我望着妈妈。想起了青蛙为了看到大海面对那么多的困难都没退缩。我现在不就和青蛙当时一样吗？我也不能放弃。我再次踏上了滑板。经过我的努力。我滑滑板的技术更加熟练。每当我在外面滑滑板时。周围的小朋友都露出了羡慕的`眼光。我的心里也美滋滋的。我喜欢滑滑板，在我第一次学滑板的这件事上。让我懂得了世上无难事，只怕有心人的道理。
滑板给我的生活带来了无限的乐趣。
小学四年级作文：滑滑板2
“嗖——”我潇洒地站上我的滑板，在同学面前得意洋洋地往家滑，除了呼呼的风声，还有不绝于耳的赞叹声。
对滑滑板这项技能，我说不上是高手，但可以说游刃有余。之前，我在网上常常看见一些帅气的滑板，那独特的造型，流畅的滑行功能，着实让我羡慕不已。我也想有一辆滑板，于是向老爸提出给我买一辆的请求。最终在我的百般央求下，老爸终于给我买了一辆滑板。老爸万岁!
第一次滑滑板时，是老爸扶着我学的。我站上了滑板，老爸让我把一只脚放在地上作辅助，用力一蹬，滑板就会动起来。我照老爸说的滑了起来。咦，我怎么一开始就会滑了?哈，我可能有天赋，心里不免沾沾自喜起来。我立刻喊道：“老爸，快来看我多潇洒啊!”可是，身后没有回应声，我转头一看，老爸不在?就在这时，老爸在一旁跳了出来，大喊道：“小心!”我连忙转头一看，哎呀，不好!前面有一位老爷爷，而我又不知道怎么刹车，“咚”的一声……呜呜，老爷爷被我撞倒了，而我自己也飞了出去，膝盖摔成了一个“大馒头”，还害得老爸忙着去慰问老爷爷，幸好老爷爷无大碍。第一次试滑以失败告终。
这一次，我小心翼翼地滑着，想掌握平稳度，再慢慢地加快速度，这样在公园的平地上已能转上一两圈，这让我十分兴奋。正当我泡在喜悦之水里时，老爸又一次大喊起来：“小心，大石头!”我定睛一看，真有一块大石头，“啪”的'一声，我又飞了出去。而且，头上还起了一个大包。
回家时，我向老爸提出，不想练滑板了。老爸却说：“那怎么行，人生中必定会有过苦难和挫折，只有努力克服，才能成功。男子汉就被这么点小事难倒了。”我听完，暗暗发誓，一定要坚持学会滑板，不达目的不放弃。在接下来的几天里，我每天都在小区里勤奋刻苦地滑滑板，滑行，转弯，刹车……每一个动作反复练习。
正所谓熟能生巧，一个月过去了，我终于学会了滑滑板。而且，我的滑板技术在小区里可是一流的，就连六年级的大哥哥大姐姐们都没有我的技术好呢!
小学四年级作文：滑滑板3
我有很多爱好，有游泳，骑自行车，弹钢琴……但是我最喜欢的是滑滑板。
学会滑滑板之前，我都废了自己的九牛二虎之力，才学会的，其他孩子都在家里玩手机，玩电脑，而我要在外边学滑滑板，其他孩子在旁边嬉戏的时候，而我要学滑滑板。经过九九八十一刻分，终于，我学会了滑滑板。
学会滑滑板之后的一天的早上，我心情澎湃，带着手机和耳机，拿着滑板，冲出家门，奔向马路旁。把耳机插到手机上，放起音乐，把耳机的两个小孔按在两个耳朵里，把滑板放在地上，左脚踏在滑板的左边，然后右脚往后登，最后右脚平稳的站在滑板的右边，这时候的速度有些慢，右脚开始扭，速度开始极速增加，左脚也开始扭，扭偏了会摔倒，所以我会小心翼翼的扭来扭去。有陪伴我的滑板，有动听的音乐，瞅瞅，我这小幸福的生活多幸福。
虽然学了这么长的时间，摔了这么多跤，但是我心里依然美滋滋的，这就叫一封耕耘，一分收获；坚持就是胜利。有些人说我这种两个车轮的滑板难学，而我总是说：“一点也不难学，学着学着，就觉得好学了，就好像学走路一样，只要保持平衡就行了，骑得踏实就行了。”
虽然会骑了，但是还要学会转弯，我就是因为不会转弯，吃的亏太多，摔了太多跤，因此，我开始发愤图强，早上，其他孩子还没睡醒，我就早早地起来了，开始学转弯，我缓慢的骑上滑板，当我开要转弯的时候，我赶紧左脚向左边挪，右脚向左边飘，由于右脚飘的太远了，身体失去了平衡，灰溜溜的摔了个四脚朝天，经过我起早贪黑的`学着滑滑板，终于，学会了转弯。
这次我再次冲向马路旁，再次骑上滑板，速度提高，转弯的旋率大大的提高了。我在着宽敞的小路上不令我满意，我还邀请我的会骑滑滑板的朋友一起在潘安比赛滑滑板呢！由于我的努力，总是赢得了冠军。
最终，滑滑板，成了我割不掉的爱好，只要有时间，就会用滑滑板来消磨时光，——我爱滑滑板！
小学四年级作文：滑滑板4
每当我回忆起学滑滑板的经过，一股自豪感便油然而生。当时的情景就一幕幕清晰地浮现在我的脑海中。
这学期刚开学不久。一天傍晚，妈妈带我去市民广场玩。嗬，广场上可真热闹！最吸引我眼球的是那些玩滑板的孩子。他们在广场上自由自在地滑行，动作轻盈灵活，潇洒自如，令我羡慕不已。于是，我便央求妈妈也给我买一个滑板，没想到妈妈很爽快地答应了。我高兴得抱着妈妈又蹦又跳！
滑板很快买好了，我们又回到市民广场。尽管内心十分痒痒，恨不得能立刻踏上滑板，但看着那小巧的滑板，我心生畏惧，不敢贸然去滑。于是，我决定先观察一会儿再说。
我坐在旁边的台阶上，留心观察别人玩滑板时的动作：只见他们先把左脚站在滑板上，右脚支撑地面；再用右脚蹬地，向前紧走几步，滑板滑起来后，就迅速把右脚收到滑板上；等身体保持平衡后，右腿左右抖动，控制着滑板前进。我边看边琢磨，感觉有点把握了，决定亲自上阵试试。
刚开始的`动作做得还不错，可当我收起右脚，还没站稳，便摔了个四脚朝天，摔得我半天没爬起来。我咬着牙忍着疼痛，再看看周围别的孩子
他们一个个滑得是那么轻松。最终，羡慕战胜了疼痛。我又爬起来，反复做上滑板的动作。不记得自己为了做好这个动作摔了多少跤，但每次摔倒后，我又立刻爬起来，继续练习。
渐渐地，我能保持身体平衡，可向前滑行好几米远了。尽管和别的孩子相比，还差得很远，但我仍激动万分。
不知不觉，已经晚上九点多了。我依依不舍地和妈妈离开了市民广场。
从那以后，我每个星期六晚上都去市民广场学滑板。经过一个多月的不懈地努力，我终于学会了滑滑板。我还向其他小朋友请教，学会了跳板、上台阶、下台阶等技巧。每次，我踏着滑板，在人群中穿来插去，就像一条灵活的小鱼在嬉戏。那时，我的心里感到无比骄傲和自豪。
通过学滑滑板，我深深体会到“世上无难事，只怕有心人”的真谛。在在以后的学习和生活中，无论遇到什么困难和挫折，我都会勇敢面对。相信，成功一定属于我！
小学四年级作文：滑滑板5
不知什么时候，社会上掀起了一股双轮滑板热。我虽然看着邻居子涵和其他小朋友们玩滑板感到很眼馋，却总是下不了买滑板的决心。上个星期天，我去百亮眼镜公司查视力，结果发现我的两只眼睛所佩戴的眼镜度数竟然各长了150度！戴着新配的眼镜，我终于扛回了一台滑板，准备学会了就天天在外边玩，以保护视力，省得天天在家里守着电脑。
滑滑板，听着轻巧，学起来可没少费工夫。我有一台四轮的滑板，到现在也没有学会转弯，更别说是两只轮子的滑板了。邻居子涵受不了“利益”（在电脑游戏上给她许愿）的诱惑，终于答应手把手地教我这个新手。“后面的脚用力晃，上身不要摇，这样才能够走得起来。”我努力地照她说的去做，可结果却总是一样——我只能被子涵拖着滑。我急了，松开了握着子涵的一只手，然后只听得“唰”的一声，滑板被我甩出了一丈远去。
吸取了失败的教训之后，我开始抱着柱子练习。在校实验室前面有一排长长的.柱子，我就在第一根柱子前慢慢地挪动。过了那根柱子后有一根绳子，我便又扯着绳子向前滑。再往前又是柱子，再又是绳子……我就这样终于学会了滑滑板。
会滑了，下面再写写我是怎么上滑板的。以前我总是抱着柱子上，再不就是拉着人上，这次我小心翼翼的用左脚踩住滑板，慢慢的向前溜，然后右脚迅速上去踩住。可滑板不知怎么了，一个劲儿的往一边倒，我只好下来了。虽然第一次滑没成功，但我并不灰心，又一次踏上了征程。可这次脚又踩偏了，还是不行。经过无数次的练习，我渐渐的找到了要点，十次中有九次成功了，于是我这才停止练习。
接下来，我用了一天的时间在姥姥家那狭窄的水泥地面上学会了拐外圈，这其间可没少挨摔。拐内圈呢?这正是我下一个目标。
上去，掉下来，掉下来又上去，从中我悟出了人生所需要的精神。
小学四年级作文：滑滑板6
我喜欢打乒乓球，喜欢打羽毛球，还喜欢静静地坐在湖边钓鱼，但我最喜欢做的可不是这些，而是考验平衡力的滑滑板。
我在动画片《名侦探柯南》里看到柯南的滑滑板技术非常好，就对妈妈说：“妈妈，我想学滑板！”“你能行吗？”妈妈质疑了我的平衡能力。
经过我再三恳求，她终于答应了给我买滑板。
买来了滑板，我扶着墙壁，小心翼翼地站到滑板上去，可没过多久，就听到“啊！”的一声，站在旁边的.妈妈连忙赶过来，看了看我的伤，“没有什么大碍。”妈妈说着把我扶了起来，“还是我扶着你，你再滑吧。”
我扶着妈妈慢慢地滑，感觉好多了，也不太会摔跤了。离开了妈妈，我扶着墙壁、桌子、椅子和冰箱，我也能滑了。可是，我就是不敢不扶着物体滑了。
直到第二天晚上，我扶着电视机在练习滑滑板，可手一抓空，差点儿就掉了下去，我可不想再次摔倒在地上，就急中生智，连忙扭起脚来，可我竟然没有摔倒。我心想：难道我真的学会滑滑板了？为了证实我真的会滑滑板了，我又试了一下，结果还是没有摔跤。
“我终于学会滑滑板了！”我欢呼着。
小学四年级作文：滑滑板7
滑滑板作为一项国民的休闲娱乐运动，在中国的范围内以及世界都非常的出名，电视上电影中处处可以看到那身带棒球帽的男子，踩着一个滑板，在平坦的地面上自由畅快的滑行，成龙有一部电影就这样的描绘着他拿着一个特殊的滑板，从一个高山的小坡上插了一下就滑了下去，周围响起了一阵阵的惊呼之声。我也早已羡慕这项运动好久了，所以今天我便抽机会来到了滑板体验中心。
这个滑板体验中心是非同一般的，它主要有以下几个特点，第一，它是全免费的，第二它的刀具和用具都不需要花钱购买，只要你的技术高，你能赢得一场比赛，或者你能学会一门技艺，它就会免费赠送给你。然后我便开始了我的滑板之路。
第一个动作是将自己的身体平衡在滑板上，我扶着栏杆晃晃悠悠的走着，但是突然脚下一滑，滑板就如同箭一般从我的脚底下哗哗的下就划了过去，所有的身体也随之往后一千，差点摔倒在地上。这
时我便感受到了滑板的难度，那些电视上的内容便是，突然感觉到电视上的内容与我是遥不可及的喔！仿佛谷底的人在望着山上的`高人，他们在那里乐呵呵的笑着，而我在地下只能默默的苦练。
但是我就是个不服输的人，晚上才上了滑板，看其他人怎么滑我就要什么！但是，因为教练走来，就说你不能盲目的追崇，因为盲从是一种很不好的行为，你这需要把自己该做的初学者的动作都做好，你便也就学会滑滑板了。“是吗？”我半信半疑地听从他的话，将自己首先平衡在板上，是自己意识到身体不要出现晃动，两臂张开，仿佛一只大鸟一般在花瓣上，高傲的看着周围滑滑板的人。他们也似乎像我炫耀似的，一会儿向我这边滑了一会儿，又从我的生活溜去，我丝毫不理他们，因为我知道成功必须是经受苦难和挫折。
终于我能将自己的身体平衡了，教练哈哈一笑，教我下一个更高难度的动作！
小学四年级作文：滑滑板8
在我六岁时，我发现身边有一些大哥哥脚下滑着一个长长的玩具，速度特别快，还能做出好多花样，真是太神奇了！
我走上前一问，才知道那个神奇的东西叫做滑板。大哥哥飞快地滑行，像一匹潇洒的骏马，有时脚踩滑板还能越过台阶，让我惊羡不已，假如我有一个滑板该多好呀！爸爸看到我羡慕的眼神，拍拍我的脑袋说：“想不想学滑滑板？让不让老爸给你买一个？”我高兴地蹦起来，一下搂住他的腰大声说：“想！太想了！真是知子莫若父！谢谢老爸！”爸爸严肃地说：“买了滑板，你一定坚持练，掌握好平衡有一些难度，有可能会摔跤，不过可以锻炼你的意志，让你变得更加坚强勇敢。”我认真地拍拍胸脯说：“放心吧，老爸，我不会被困难吓倒的！”
第二天，爸爸为我买回一个“神龙”牌的滑板，红色的滑板上有一条黑色的龙，帅气十足，让我爱不释手。
我身体灵活，反应敏捷，滑滑板对我来说还不是小菜一碟！我一脚踩上滑板，滑板的另一头翘了起来，刹那间，我一下摔倒在地，这真是我意想不到的，看来滑滑板并不像我想象的那么简单。我重新踩上滑板，不听话的滑板大幅度的拐弯，一下把我重重地甩出去，疼得我呲牙咧嘴。爸爸语重心长地对我说：“别怪我不扶你，那样你会养成依赖的心理，会学得很慢。你仔细观察别人是怎么滑的，考验你的.时候到了。”听了爸爸的话，我下定决心，不怕一切困难！一次又一次的练习，一次又一次的摔倒，我的胳膊被蹭破了皮，腿被摔得青一块紫一块，可我依旧没有放弃。有一位大哥哥对我说：“滑滑板是有技巧的，前脚可以掌握方向，后脚可以掌握速度，两只脚要互相用力，保持好平衡，你就成功了！”我听后信心百倍，按照大哥哥所说的去做，果然会滑了，我掌握好平衡了！
学滑滑板，我吃了一些苦头，也从中明白一个道理：做什么事情不但要能吃苦，有毅力，还要讲究方法和技巧，那样你将会更快走向成功。
小学四年级作文：滑滑板9
一个风和日丽、阳光明媚的下午，妈妈带我去楼下学滑板。以前，我从来没有滑过滑板，今天是第一次。
刚到楼下，我就迫不及待地从袋子里拿出崭新的滑板，得意洋洋地看看四周，希望能在小伙伴面前炫耀一下，这么新的滑板，这么新的款式，让人觉得神气极了，可是眼睛扫了一圈，没有看见一个小伙伴，真是的……
妈妈说：“滑滑板还是有技巧的，今天可是第一次滑滑板，怎么滑，还不会吧……”我顾不上听妈妈的话，急不可耐地踩上滑板，还没用劲呢，只听“哧溜”一声，就来了个“仰面朝天”，地上的灰尘弄得满身都是，摔得全身每一处都疼，我龇牙咧嘴地叫了起来。这可怎么办？学不会，小朋友们得看我笑话。
对，坚持就是胜利。我爬起来，信心十足地又踩了上去，谁知不但没站稳，而且这次更奇怪了，滑板直接飞到了路边的泊车位上的车轱辘底下。我心有余悸，只好拿起滑板，走到妈妈旁边，说：“妈妈，你扶我一下好吗？”妈妈不紧不慢地说：“叫你能，摔了吧！给你讲，还不听。哼——”
这次，妈妈扶着我的双手，我按妈妈说的方法，前脚站稳，后脚使劲一蹬，前后摇摆着，边掌握方向边往前走。在妈妈的搀扶下，我渐渐地能滑了，慢慢地，我又开始“得意”了，心里想：要是有小伙伴下来就好了，我可以给他们表演一下了，回家玩电脑也挺好的`，这一不留神，又结结实实地摔了一跤。
我突然听到哈哈大笑的声音，原来我爸爸也来了，他看我不会滑，也不听讲解，笑得前仰后合。我看着爸爸幸灾乐祸的样子，自知理亏，惭愧地低下了头。不过，我可不能叫爸爸小瞧我，再怎么说，我也是堂堂的一班之长啊。我爬起来，拍拍土，又按照妈妈讲的方法认真学起来。慢慢地，我似乎找到了感觉，爸爸说，以后再学几次就会了。
通过第一次滑滑板，我知道了凡事都要认真，不能思想跑毛，更不能骄傲自大，只有做到了认真、专心，不骄不躁，才能取得成功。
小学四年级作文：滑滑板10
我以前因为学滑板摔伤了胳膊，因此没有学会就中断了滑板生涯。这几天到一中校园去玩，看到好多小朋友滑滑板，我心里又痒痒的。
吃过晚饭，我和老妈老爸带着滑板兴奋地向一中校园进发，到了那里已经有小朋友在滑了，我迫不及待地扶着老爸开始滑起来。因为之前有点经验，前天又练了一会儿，因此我并不慌张。就在这时，老爸要放手了，我的心又提了起来！于是我加大脚上的晃动力度，使滑板的速度加快，但因为太快，滑板有点不受控制了。“哇呀！”我嘴里喊着，接着，“扑通”一声，我摔倒在地上，可怜的滑板被我踢出好远，它静静地躺在地上，想必也在默默地哭泣！
再一次上滑板，有了先前的经验，我这一次上来非常顺利，我吸取上次的教训，速度不那么快了，滑到水池旁，我有些心慌，又想：“哼！水池有什么好怕的，又掉不里面去……”想归想，但还是怕呀！糟了，一走神，脚却忘了晃，想晃时已经晚了，唉，后果可想而知。
几次过后，老爸让我自己上滑板。我把滑板横放在面前，先把左脚放在滑板上面，可因为角度有些差异，滑板的另一端总是翘起，右脚无法放在上面，我正在揣摩怎么办时，只听“啪”的一声，爸爸的一巴掌已经落在了我的左腿上，然后 又抓起我的左脚放好位置，并严厉地说；“记住了吗？这样放才正确，要是下次 还 放错，我比这次打得更狠！”我点点头，但以为老爸只是在吓唬我，没想到接下来就发生了这么恐怖的`场景：我漫不经心地把脚放在滑板上，可又犯错了，老爸比上次打得更狠，语气更严厉，泪水从我的眼里默默地流了下来，接下来的三次，一次比一次打得狠，我的泪水和汗水交织在一起，不敢有丝毫的反抗。
正在我无助时，老妈冲了过来，边为我用毛巾擦脸，边说：“走，去歇歇，过会儿再练。”但是却被老爸拦住了，他铁青着脸对我说：“如果你放弃，就证明你承认失败了，你现在承认失败了吗？”我摇摇头。“那你就继续滑！”一次一次地咬牙练习，终于，我可以不用扶着就能上下自如了，而且滑起来也很稳当了。
汗水湿透了我的衣服，但在滑板上飞翔的快感让我忘记了刚才的不快，我不禁欢呼：我学会滑滑板了！
今天，我终于学会了滑滑板，从中也更深刻地体会到：努力就会成功，生活不相信眼泪！
小学四年级作文：滑滑板11
在我刚上一年级的时候，看见周围的伙伴们有好多人都在滑滑板，那滑板像粘在他们脚下一样，滑出了好多花样，我心里特别羡慕，要是我能像他们一样就太棒了。于是我缠着妈妈买了个滑板，在小区里的健身广场开始了我的滑板之旅。
刚开始我没有一点经验。我只是学着别人的方式左脚先踩上了滑板，再把另一只脚踩上去，结果还没等我把另一只脚踩上去就摔了个倒载葱。看别人玩的时候好像挺简单的呀！我心里特别纳闷，怎么会不成功啊！妈妈看出了我的心思，便对我说：“一次性怎么可能练会呢？不管做什么 都是要付出艰辛和努力，别人滑得非常熟练是经历了刻苦的练习和无数次失败的呀！继续练吧，相信自己一定能学会的。”于是我鼓起勇气，重新站了起来，学着别人的样子又上了板，又摔了下来，我再次上板又摔了下来……就这样反复了好多次还是没有成功，摔倒的时候倒是把腿擦出血，我心里开始抱怨起来：“怎么回事，为什么我总是不成功呢？是不是我特别笨啊？”这时妈妈跑了过来，一边包扎我的伤口，一边对我说：“孩子，职果你不坚持练下去，你前面的.努力和经验就白白浪费了。你平时的自信心去哪了？碰到一点小挫折就放弃，你还是不是个男子汉？”“对呀，我不应该这么快就放弃呀！”我恍然大悟。我又一次勇敢地站起来，忘记了腿上的伤，又一次上了板。我一只脚先上了板，另一吸脚踮了一会儿，踩睛了滑板，这一次我成功地踏上了滑板。可是没滑多久又摔了下来，不过我已经有一点找到感觉了。随后的几天我又练了好几次，最终我越滑越快，越滑越顺，很快就追上了小伙伴们的步伐。我感到特别开心。
通过这一次学滑板我明白了：世上无难事，只怕有心人。不管做什么都坚持不懈去做。以后我会更加努力去做每一件事，我相信总有一天成功会属于我的。
小学四年级作文：滑滑板12
十月三日一早，爸爸、妈妈带我去姥姥家。刚一进门，表哥就扑上来说：“我带滑板了，咱俩出去玩！”我匆忙地向姥姥问了好，就和表哥来到了小院里。（“扑”这个字用得好，体现了表哥急切地心情。）
“就一个滑板，怎么玩？”我歪着头问表哥。表哥想了想，手指在空中一点，兴奋地说：“咱们玩绕障碍。俩人轮流滑，看谁一圈下来不碰障碍。”我拍手叫好。说罢，我回到屋里，管姥姥要了五个矿泉水的瓶子，抱着它们来到表哥面前：“就用这个吧。”说着，表哥从我怀里拿了三个矿泉水瓶子，我俩在空地上摆障碍。每隔二十步放一个瓶子，纵看摆好的五个瓶子像一队卫兵站得整整齐齐。
我对表哥说：“我先来！”说着，我把左脚踩在滑板的前板上，右脚蹬了两下地。滑板开始缓缓前行。我赶快把右脚踩到后板上，两条腿交错着前后摆动，滑板前进的速度越来越快。
眼看就要碰到第一个瓶子了，我右腿往左一使劲，左腿顺势往右一带，滑板躲开了瓶子继续前进。第一个瓶子总算是绕开了。没走多远，又要撞上第二个瓶子了。我两条腿快速抖动，右腿朝左侧回带滑板，左腿向左推滑板，身子后倾。哈哈顺利绕过第二个瓶子。绕过两个瓶子后，我似乎找到了诀窍。面对着站在地上挡路的瓶子，我不再紧张，划着“8”字，轻松自如地滑了一圈回到起点。我跳下滑板，骄傲地冲哥哥一努嘴：“该你了。”哥哥上了滑板。他的`动作更娴熟，上来就流畅地在瓶子之间划着“8”字。障碍一个一个地绕过，就在哥哥返回的途中，他一拍胸脯对我说：“我给你玩个新鲜的。”说着，他就蹲了下去。可是，还没有等他站起来，就撞上了最后一个瓶子。哈哈，我赢了！
就这样，我俩不知不觉已经玩了两个小时。姥姥唤我们回去吃饭，我们才依依不舍地离开了我们开辟的游乐场。但是，我们非常快乐！
小学四年级作文：滑滑板13
我曾经兴奋，因为我考试得了满分；我曾经自豪，因为我电子琴通过了考级；我曾经高兴，因为我比赛获了奖；我曾经快乐，因为妈妈给我买了一个玩具……而这次，我既兴奋又自豪，既高兴，又快乐，因为我学会了一项技能——滑滑板。
一天，我的好朋友张钺荻给我看了她的.滑板。我左瞧瞧，右看看，嘻嘻，真好玩！一个手腕粗的圆柱体连接着两个近似圆形的不规则形状，不规则形状下还有两个轮子。我请她教我滑滑板，她爽快地答应了。
一番“魔鬼训练”正式开始……
开始了，张钺荻扶着我，说：“第一步：一只脚踩在滑板上，往前滑行几步，有了速度，另一只脚猛地也上来，这叫上板。”张钺荻给我示范了一下。我心想：哈哈！原来滑滑板这么简单呀！肯定一学就会！哼哼！
张钺荻拉着我，我一只脚踩在滑板上，滑行了几步，另一只脚猛地一上；滑板没保持好平衡，“咚”地倒了，我连忙从上面跳下来。我想：呀！看起来容易做起来难，滑滑板也不容易，得好好练呀！我不再“轻敌”，开始全神贯注地滑了起来。“功夫不负有心人”我竟然能上板了，张钺荻见我能上板了，又说：“我现在教你怎样滑行，两只脚踩在滑板上，前后摆动，摆动的幅度越大越快。”我心领神会，上了板，毕竟刚学，重心不稳。我十分紧张，一会儿使劲向前仰，一会儿又使劲向后仰，双脚也不听使唤，活脱脱一只笨拙的小狗熊，弄得张钺荻手忙脚乱。
我稳了稳心神，两脚努力地前后摆动。别说，还真灵，滑板开始往前滑行了。张钺荻笑了笑，说：“好！找到窍门了！”我听到她的鼓励，更加努力了。
这样一圈一圈地重复练着……
“世上无难事，只怕有心人”，当张钺荻轻轻地松开双手时，滑板没有失去平衡而是摇摇晃晃地继续滑行着，我有点儿慌乱了。但随即定了定心神，左右脚努力地摆动着，呀！我能滑了，我能往前滑了！
有时候，一个人学会一样技能时的喜悦，是无法用语言表达清楚的。
小学四年级作文：滑滑板14
暑假在我的期盼中来临了，每到这个时候我总是过得充实、快乐，而且精彩不断。在这个暑假里，我学会了滑滑板，但是过程却不是那么顺利。现在就让我细细道来吧。
有一个星期我住到了阿姨家。一天傍晚，姨夫问我：“哥哥会滑滑板的，你会不会呢？”我低声地、有些不好意思地说：“以前哥哥教过我，可是我那时候不敢，所以还不会呢。”“那还是哥哥当教练，你慢慢学吧！”姨夫笑着说。“学滑滑板？万一学不会呢？”我心里七上八下的，唉！
怀着忐忑的心情，拿着滑板，我跟着哥哥来到了楼下的平地上。一开始，哥哥给我作了一下示范：他一脚踏上滑板，另一只脚用力一蹬，也跟着上了滑板，两只脚不断扭动，滑板平稳地载着他不断地向前。紧接着，一个转弯，他停了下来。“哇，好棒！”我有点儿羡慕地喊道。轮到我了，哥哥先让我歪歪扭扭地上了滑板，双手扶着我走了一段路，“哎呀，痛死了！”我双脚都没有扭动，居然还摔了一跤，我大叫了一声。哥哥安慰我：“别急别急！”我重新站了起来，心里也给自己暗暗加油。这一次，哥哥还是用手扶着我，开始让我试着扭动双脚，可是我的脚不知道怎么了，一点儿不听使唤，两只手不知往哪儿使劲，紧张得手心里全是汗。好不容易到了路的尽头，哥哥表扬我这次没有摔跟头。耶！我一下子有了信心，胆子也渐渐大了起来。哥哥很快让我又上了滑板，这回可是只用一只手扶我哦！他一边喊：“放松，眼睛看前面，双手自然地摆动，两脚微微扭动，千万别慌。”慢慢地，哥哥不知不觉地放下了扶着我的'手，而我滑到了路的尽头都不知道。等我回过神来，哥哥正在不远处得意地一边看着我一边喝着饮料呢。我欣喜若狂，这下子，我的信心更足了，我试着一个人开始滑，不可思议的是，我居然真的成功了！滑板车载着我像载着哥哥一样很平稳地向前向前！此时，我的心儿像吃了蜜一样甜，雀跃着雀跃着，脸上挂满了彩虹般的笑容，恨不得向全世界宣布我会滑滑板了！
我终于学会滑滑板了！不用说，这个暑假我又学会了一样东西，而且还懂得了一个道理：做什么事，都要从不敢到敢，不会到会，如果一直不敢学，什么事都不会！但只要克服心里的障碍，坚持不懈，就一定会成功。
小学四年级作文：滑滑板15
锲而不舍，金石可镂。这句话强调了做什么事情都要不怕困难，不怕失败，持之以恒，最后才能获得成功。我小的时候发生了许多事，有很多我都记不清了，但有一件事至今仍让我记忆犹新，一刻也没忘过。
那时候我大概五、六岁的光景，我看到广场里的那些大哥哥、大姐姐们玩滑板，他们在滑板上自由自在，随心所欲地奔驰，做着各种各样的动作，感觉像飞一样，我非常羡慕他们，心理就痒痒的。于是就再三央求妈妈给我买了一个滑板，我高兴得一蹦三尺高。
我兴奋的来到广场，开始的时候是妈妈抚着我滑，我滑得慢，妈妈就走得慢，我滑得快，妈妈就跑了起来。滑了好半天，我正玩得起劲，妈妈突然停了下来，气喘吁吁地对我说：我我跑不动了，你自己滑吧！我很无奈，只得自己扶着墙，慢慢的一步一步地滑，我一直很小心，总算没摔倒。
第二天，我又背着滑板来到广场，心想：昨天我已经会滑了，今天不用妈妈拉了。便迫不及待地跳上滑板，结果连站都没站稳就就扑通一声摔了个四脚朝天。我的屁股疼痛难忍，痛得我龇牙咧嘴，真是狼狈极了。妈妈看见了我的囧样，急忙来扶我并对我说：你呀，就是太心急、太骄傲，学滑板要掌握住动作要领，边学边摸索，坚持就是胜利在妈妈的鼓励下，我又重新站上滑板，小心翼翼地慢慢滑行。可是，这滑板不听使唤，老是横冲直撞，一会儿碰到这儿，一会儿碰到那儿我费了九牛二虎之力才能滑一两米远。没多会儿，我就知道了前面的脚负责掌舵，是方向盘，后面的脚则是动力。练了好半天，累得我满头大汗、气喘吁吁。
但是为了学会滑滑板，我始终不泄气，仍然坚持不懈地练习。不知摔了多少跟头，吃了多少苦头，功夫不负有心人，我终于学会了滑滑板。只要我轻轻一蹬，滑板就自己往前走，像一条游动的小蛇，这种感觉真好！
当我悠然自得地跟别的小朋友滑滑板的'时候，我想起了一句名言：世上无难事，只怕有心人。做任何事情都要有锲而不舍的精神，坚持不懈的奋斗下去，才能得到最后的成功呀！
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