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同学之间的作文

时间:2022-02-07 22:48:44 作文 我要投稿

有关同学之间的作文

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的有关同学之间的作文,欢迎阅读与收藏。

有关同学之间的作文

有关同学之间的作文1

  早上还是晴空万里,一放学却乌云密布、雷声轰轰,下起了倾盆大雨。

  看着其他同学都被爸爸妈妈接走了,冬冬心里很焦急,他心想:今天的雨这么大,爸爸妈妈都在上班呢,没人给我送伞,我怎么回家呀!冬冬伤心地扒在桌子上。外面的雨下的越来越大,冬冬孤单地坐在教室里。忽然,门开了,原来是明明,冬冬低下头,心想:他不会是为我来的吧?这时,明明拿着伞朝冬冬走去,明明拍了拍冬冬的背,说:“今天你的`家人不会来了,我送你回家吧!”这时,冬冬的脸一下子就红了,心里十分地愧疚,他想起早上明明问他借橡皮,但他没有借给明明橡皮,现在他却……雨越下越大,他们俩人合撑一把阳伞走在路上,冬冬说:“对不起明明,我今天不该不借你橡皮。”明明说:“没关系的,这点小事我不会放在心上。”这时,冬冬的心里热乎乎的,心里在想:以后一定要大方点,不能太小气了。同学之间要相互帮助。

  这件事情使我懂得了:同学之间要互相帮助、互相关心,同学之间的友情是可贵的,我要珍惜它。

有关同学之间的作文2

  友情,是我们生活中常常会碰到的。就在我们充满诗情画意的小校园,也经常会发生,我也遇到过,就在那一刻,我便懂得了什么是友情。

  到寒冬了,我们艰苦的总复习还没有结束,教室里的同学们都打着哆嗦,老师的教棍不停拍打着桌面……

  “叮铃铃铃铃铃铃铃铃铃……”终于放学了,同学们像角马迁徒一般,蜂拥到走廊上排队。一会儿,教室里的人就寥寥无几了。我要在教室里写完作业再回家,因为,我们的家庭作业有奥数题,基础题是小菜一碟,奥数就有点难了,我当然应付不了,爸爸妈妈也只是抓抓脑袋,所以就留在教室里写完再走,不会的题目就问问老师。有一个好朋友,他和我住在一个小区里,他说他要等我一起回家,我拒绝了,但他总是要等我,我只好勉强答应了。他背着书包走到一棵魁梧的大树下,我快速地写家作,过了一会,我把数学写完了,我抬起头望望窗外,天快黑了,我想,他已经走了吧。我拿出了语文家作,埋头苦干起来。半个小时过去了,我写到了最后一道奥数题,我去问了老师,老师给我讲解了这道题,讲完后,我恍然大悟,把最后一道题也写完了,我慢吞吞地收拾东西,然后就走出了教师,我把头探出了栏杆,他竟然还在,他的`脸已经被北风吹得红彤彤的,双手放在口袋里,双脚也使劲踏着地面,我的泪唰地流下来,那一刻,我懂得了友情,我飞快地跑下楼梯,双手不停地擦着眼泪,我跑到那棵树下,他一见到我就笑了起来,说:“唉,我等你等得好苦啊!”我也笑笑说:“不是你说要等我的嘛?”他说:“骗你的嘞。”我们都哈哈大笑起来。

  这件事发生以后,我就再也没让他等我了……

有关同学之间的作文3

  哗啦,哗啦!又下雨了,五月的天说变就变,中午还是烈日当空,可下午就下起了大雨,一直到放学还没停。我没带雨具,正等在校门口发愁呢! 这时,一个熟悉的身影出现在我面前,啊!是陈晓,她的手里拿着一把不大的雨伞。她朝我看了看,问道:你没带雨具吗?我愁眉苦脸地点了点头。她微笑着对我说:我和你一块儿走吧。我听了十分高兴。陈晓撑开了那把伞,我钻进伞下和她一块儿走进了大雨中。 我俩一路上说说笑笑,开心极了,我完全忘了刚才发愁的`样子。不料,我俩走到桥头时,陈晓的爸爸来接她了。我想:这下可完了,我才走到半路,又没有雨具,怎么往下走啊!我又露出了愁容。 我的这一变化似乎被陈晓发现了。她看看下着的大雨,又看了看我,急忙转过头小声跟她爸爸嘀咕着什么,看得出她比我还着急。过了一会,她露出了笑容,对我说:我爸爸来接我了,我的伞就给你用吧,你也好回家。说完,她就把伞往我手里一塞。 我接过伞,眼睛湿润了,好半天才说出一句话:谢谢你!可陈晓却说:谢什么,同学之间就应该互相帮助呀!边说边挤进了她爸爸的伞里,渐渐地走远了。我呆呆地站在原地,一直望着他们远去的背影&& 路上的行人打着一把把伞,真像一朵朵开在雨中的花。我觉得其中最漂亮的是我的那朵,因为它是同学之间互相帮助、互相关心的友谊之花。五年级:陈志彬

有关同学之间的作文4

  倚在窗边,凝视着那一个个依偎在一起的身影,听着那些银铃般的欢笑,心里总有说不出的惆怅……

  暑假时,与好朋友一起去北京玩。到了北京,与她分到了一个房间。本应很开开心心,可是,她不会梳头,老是忘拿衣服,使得我渐渐不耐烦了起来。“咦?你为什么老跟着我?”我在参观海洋馆,突然发现了紧随我其后的她。“没……没有啊?”她显然有些急促,双手绞在胸前。也许吧,她怕走失,找不到回去的路;也许她想跟我一起走吧……可当时的我却没有明白这一点,认为她总是想“粘”在我身上。我不禁加快脚步,拼命想甩掉她。

  回到宾馆时,她用一种不解的目光注视着我,似乎正埋怨我为什么对她不理不睬,我却像没看见,对她置之不理。登长城时,好朋友的脚不小心跌伤了。我没有去安慰她,更没有扶着她一起前行。我认为她是我前行的累赘。谁知,离开北京的`前一天,旅馆里的被子上,有着红药水斑。我立刻反应过来:是她腿伤的红药水!领队的阿姨为洗被子,手都曾破了。我不由得愤怒起来,从心底责怪她。也许,我俩的友情从此破裂了……

  记忆在夏日搁浅。现在,我终于认识到朋友之间应当相互包容,不得有半点儿私心。我想和她和好,可那颗破裂的心,合在一起,终究会有一点儿裂痕,那条痕,是我永远无法修补好。我又想起了以前和她共度的时光。那些,是多么美好。可如今,那些回忆,带着我们永远的承诺,载着我和她的幸福时刻,随着夏天,离去了,甚至越飘越远……她还会原谅我吗?

有关同学之间的作文5

  傍晚,月亮挂在天上,我和姑姑沿着一条幽静的小路走向公园。

  公园里花儿朵朵,草儿丛丛,我和姑姑坐在石椅上赏着月,仿佛我俩沐浴在这洁白的月光之中。天渐渐黑了下来,我便和姑姑离开了公园。慢慢地,公园消失在一片黑暗之中。

  走到小区的门口时,我看见几个朋友在月光下玩,我便也加入了她们的游戏。因为我们那里有火车开过,所以路边形成了大悬崖,玩得正开心的时候,突然一个尖叫声打破了欢快的气氛,“救命!救命啊!快救救我……”一个熟悉的声音促使着我们走向悬崖边往下看,我们低头一看,不禁大失脸色,是刘琴掉下去了!她急得满头大汗,双手紧紧地抓着一根粗大的树干,双脚不停地摇晃着,眼睛紧紧地闭着。“救救我!”她的声音颤抖着,我们不知所措,又不敢到处乱跑,如果我们一跳一跑,那根树干就会断裂,刘琴就会……我真是不敢再想下去了。

  听着刘琴那微弱的声音越来越小,我就急得满头大汉,我的思想被她的声音打乱了什么办法也想不出来,我低着头在心里说:梁丁尹,你真是笨呀!你连你最好的朋友都救不了,还有什么脸面!唉,只要有绳子就好了,我想,无意之中,我抬起头一看,一根别人不要的粗绳,我三步并着两步跑到悬崖边,把有一头的绳打了一个圈,又一口气跑到悬崖边,把打有圈的一头扔下去,让刘琴套住自己,我用尽了全身的力气拉了她上来,可我力太小,其他朋友见状也跑过来帮我拉,在“一、二、三……”的声音中,刘琴终于被就上来了,刘琴的手臂有一条划破的'伤痕,我从刘琴的眼神中,看出了她的害怕,看出了她的感激。悬崖边,我们你看着我,我看着你,眼中含着泪花抱在一起,大家异口同声地说:“我们的友情胜过生命!”然后幸福地笑了。

  是呀,不论是谁的生命都值得珍惜,更何况是我朋友的生命呢!

有关同学之间的作文6

  快放学时,我跑到胡佳琼的座位上,对她说:“小佳佳,今天我值日,放学后可能要晚些回家,你在教室等我,我们一起回去好吗?”

  胡佳琼笑眯眯咪地对我说:“你放心好了,我们是好朋友嘛,我一定会等你的。”我一听高兴极了,说:“我们拉勾!”

  过了一会儿,我扫好包干区回到教室,可是胡佳琼却不见了。她的同桌说她已经走了。我一听,又急又气,把扫把往地上重重一摔,忿忿地说:“真是个言而无信的人!”我背起书包头气冲冲地走出教室……

  回到家后,我闷闷不乐,还在为这事生气。妈妈安慰我说:“同学之间产生小矛盾、小误会很平常嘛,都像你这么较真,那谁还有朋友啊,难说胡佳琼不是故意的.哦。”妈妈的话使我感触很深。

  第二天中午,胡佳琼还是跟往常一样,走到我座位旁,亲切地对我说:“美美,我们一起做作业吧!”我刚想答应,突然昨天的伤心事涌上心头。我冷冷地对她说:“你走吧,我不想和你这种不守信用的朋友一起。”她好象被我的话伤了心,不声不响地回到了自己的座位上。看着她那委屈的表情,我想起了妈妈的话,心一下子软了起来,我决定向她道歉。“对不起,我刚才的态度……”“我没有怪你,其实是我不好,昨天的事你能听我解释吗?”“算了,昨天的事就让她永远成为过去吧!”“真的?”胡佳琼一听,喜形于色。

  终于,我们又成为好朋友了。

  经过这场风波,我知道了当友情出现裂痕是需要的不是埋怨和责备,而是宽容和理解,难道不是吗?

有关同学之间的作文7

  学校有开运动会了,同学们一个个兴高采烈。蔚蓝的天空中挂着软软的白云,又加上五颜六色的.气球,真是迷人。

  比赛开始了,第一轮是男子拔河比赛。男子拔河在我班可属强项,瞧他们一个个昂首挺胸,十足的一个超强运动员。拔河时,我们女生也懒,在附近玩耍都行,就不去给男生们加油助威。而对方拉拉队的嗓门特别大,可以传到十里之外。

  男生们回来了,都变得垂头丧气,说是初赛就输了,连半决赛都没进。着时我们女生的小嘴就开了:“哎呀,真是没用,简直是给我们班抹黑!”“是呀是呀,我的脸都被你们这群没用的男生给丢尽了!”……男生也看得出来很生气,特别对于我们女生。

  正在这时,女子障碍接力赛也开始了。男生们可能是报复,也没有来给我们加油。结果真是令人心碎,六个班中最差的一个成绩就是我班女生。

  男生们早已得知,等我们一回来,就量出了金嗓子:“这些女生们真能干,得了第一了呐,我们哪比得上,不过第一是否该加大引号呢?!”“可不是,说我们没用,我看最没用的是我们班的女生

  才对!”……而这时的女生们,因为心被砍了两大刀,所以伤心的哭了,但男生们也并不因此罢休。

  直到中午,火气还没消。男生对女生是冷言冷语,女生对男生是眼睛一瞥。唉,这样可不好啊,86名同学一齐走进了五(2)班就算有缘了。所以同学之间应该友好相处,不能为这样一点小事而整天闹不和啊。

有关同学之间的作文8

  每当我打开铅笔盒,看见那支黑色水笔,就会不由地想起几天前发生的一件事情。

  那是星期四晚托班上,我正在写作业,朱老师走了进来,给了我一份少代会提案,要我在下课前填好交给王老师,而且要求用黑色水笔填写。我听清后,便拿起黑色水笔写了起来。写着写着,纸上的字迹渐渐淡了下来,我一看,原来水笔里没有墨水了。这可怎么办?马上要交的,问同学借?大家都要写作业,不可能借给我的`。我急得像热锅上的蚂蚁,不知怎么办才好。忽然,正在写作业的同桌——小宜看见了,便关心地问:“怎么了,小婷,需要我帮忙吗?” 我回答道:“你就是神仙也帮不了我!”“到底什么事?快点说啊!”“我水笔写不出了,可是提案马上就要交的,急死人了!”“我还以为什么大惊小怪的事情呢!”小宜说道,“我借你。”坐在前面的小琪听到了,转过身来说:“老师不是要求做这个作业只能用黑色水笔写,而你只有一支,借给了小婷,你怎么办?难道你不怕因为作业写不完,被留下来吗?我们不是说好了,今天放学后去小桂家玩吗?“小宜笑了笑说:“既然她有急用,我当然先借给小婷用,大局为重吗!”说完,他将水笔递给了我,我用感激的眼光看了她一眼,飞快地写了起来。不一会儿,提案写完了,我把笔还给了小宜,小宜在下课铃响之前顺利地做完了作业。

  这件事虽小,但却给我留下了深刻的印象,一支水笔凝聚着我和小宜之间真挚的友谊。

  友谊是多么重要!

有关同学之间的作文9

  互相帮助,团结友爱的精神,才构成我们六五班这个大集体!

  我和同学们在一起生活了6年了,彼此之间都有感情了,所以我觉得我们同学都养成了互相帮助团结友爱的好习惯了。

  有一回,数学小测验,我竟然没有带笔,这可急死我了。眼看这时间一分一秒的过去了,我还是一个字也没写。这时我的.同桌看到我的样子,便问我咋回事?我说:我没有带铅笔。我的同桌听了立刻从铅笔盒里拿出一支铅笔,我以为他要把铅笔拿给我,但是他没有把铅笔给我,而是把他手上的自动铅笔给了我,我说:我用铅笔就行了。可同桌就是不把铅笔给我,他说:同学之间就是应该互相帮助嘛。这种精神值得我们学习。

  还有一次,我们班做小报,我们组获得三等奖,后来发奖品,我站最后,结果少了一份奖品,因此我没有得到奖品。于是老师说再买一份奖品给我,我听后正准被往回走,这时王俊杰把奖品给了我,我十分感动。

  正是我们班的每一位同学都有这种互相帮助,团结友爱的精神,才构成我们六五班这个大集体!

有关同学之间的作文10

  从三年级起,我和小颜就成了同桌。我俩之间发生过许多愉快的事,但偶尔也闹过矛盾。

  那是刚开学的第二周,我正专心致志地做着练习,不小心自己的一块新橡皮滚落到了地上。小颜一脚踩了上去。我狠狠地瞪了他一眼,“你……你,你不长眼的,我的.新橡皮竟然被你踩成了这模样!”我对着他生气地嚷道。他看着我,无奈地笑了笑。这下,我更恼火了,“你怎么没反映的?你看到底怎么办?我再也不会睬你了。”

  就这样,我和小颜一直处于了“冷战”。可有一天,我看了《牛大哥、驴和老山羊》的故事后,使我很受启发。文中讲到了十斤山芋算不了什么,友谊才值千斤。我突然想起了和小颜间的那件事。那次我真不该那样对他,想想真是后悔。我应该去向他道歉,可他会不会理睬我呢?想到这,我又止住了脚步。可那件事是我的错呀,同学间最重要的是友谊,如果我们都能宽容待人,就一定能换来真正的友谊。最后,我还是鼓起了勇气走到小颜面前,低声说道:“小颜,上次那件事是我不对,我不该那样对你。”“什么事?”他不解地问道。“就是上次你踩了我的橡皮,其实我知道你也不是故意的,我真不该那样对你。”“哦,那件事,那件事我早就忘了,别放在心上了。”

  从此以后,我们在学习上还是互相帮助,互相交流,共同分享成功的喜悦。我俩又成了班里的两颗快乐星。

有关同学之间的作文11

  朋友与朋友之间,同学与同学之间,难免会有一些不愉快的事,但是只要我们互相沟通、真诚相待误解就可以别化解!

  古文婕是一个个子高、体态丰满、长相一般的女生,成绩也不错,有一段时间因为一些事我和她闹得蛮僵的,一次我们和高一学姐在同一个时间上课,活动时谷文婕和学姐正在聊天,我和祝雅玲、高彤彤见是宿舍学姐便上去聊聊,聊天时,高彤彤也讲了几句古文婕的`坏话,当时我也没特别在意,晚上,祝雅玲在宿舍用手机上网时无意间看见到古文婕新写的,说我挑拨离间,挑拨她和学姐的感情,头脑中一个个疑问冒了出来,想了想自己最近也没招惹她啊,所以。我决定打个电话区问个明白,她说”是学姐说有个女生说我坏话的“,高彤彤貌似看不下去了把电话拿过去说:“我跟你说,那些坏话是我讲的”没想到古文婕慢慢悠悠的来了一句“谁说的都一样”,她爸知道后把这件事告诉了居老师,我很不开心,不是因为别的,而是因为恶人先告状,这样一来,反而让人感觉是我错了一样。

  第2天,居老师喊我们过去团花,原来古文婕觉得是我喊走的学姐,便认为是我说的,知道事实后她也向我到了谦,想了想主要是我们事前缺乏交流,缺乏信任,后来我们又成为了好朋友。

  经过了这件事,我明白了一个道理,只要我们以诚相待、互相帮助,同学之间一定会很愉快,没有那恼人的烦心事!

有关同学之间的作文12

  同学之间,每天都会发生许许多多的事情,有的在大家的脑海里一闪即逝;而有的让人难以忘怀。

  二年级时,有一天早上起来,我发烧了,浑身无力,不能上学了。我只好找全旻杰帮我带作业,可是电话一直打不通。我急地像热锅上的蚂蚁,想:糟了!全旻杰联系不上,怎么办呢?我只有全旻杰和盛凡尘的电话,难道向盛凡尘求助?不行,昨天刚刚和他闹过别扭。快到上学的时间了,想来想去,我只好硬着头皮给盛凡尘打电话了。

  “喂?你好!”电话那边传来了盛凡尘熟悉的声音。

  “你好!我是黄钧亭。我生病了,今天不能去上学。想请你帮我带作业,好吗?”我心里打着鼓问。

  “没问题。”盛凡尘爽快地答应。

  放学后,盛凡尘马上跑到我家。“黄钧亭,这是今天的作业和笔记。你收好,”

  “谢谢你,盛凡尘。”我万分感激。

  “今天语文课讲的'内容是……”盛凡尘一丝不苟地给我讲起了所学的内容。

  多亏盛凡尘,那次语文月练我取得了优异的成绩。从此,我们俩成了亲密无间的好朋友。

  还有一次,全旻杰得肺炎住院了。落下很多课程,全旻杰很着急。出院后,我全力以赴帮他补习功课。在我们共同努力下,全旻杰进步很快,没几天就跟上了大家的进度。他非常开心。

  我们的班级就像一个大家庭,每个同学都是这个家庭里的兄弟姐妹。只要一个人有困难,我们都应该毫不犹豫地伸出援助之手。

有关同学之间的作文13

  在一个炎炎夏日,微风吹到我的脸上,我遇到了这一辈子最重要的人。

  她穿着我已经记得不太清楚了,她喜欢吃商店卖的署片,她长得很乖,在我的眼里他是最漂亮的。我每天晚上都在做同一个梦,那就是能与他成为男女朋友关系。那一周我自己简直就在做梦,我觉得自己置身于桃园之中,所以的花、鸟对着我笑,那一周几乎是七年级所有的女生都对我释爱意,那时的我简直羞得不知道该怎办,跟让我意外的是,她也是其中之一,当然那时的我不好意思说。

  那一次我毫不犹豫的选择了她,可是犹豫我自己太害羞了,不敢去向她说,全靠她的哥哥,如果没有他哥哥就不会有今天的我,有了她之后,我开始为了她改变自己。直到今天我为了她,已经没有从前那么害羞,已经从内向走向外向。

  今天我要为你在这你唱一首歌,希望你喜欢这一首歌(爱我):

  爱我好不好褪去一身骄傲

  藏不住的寂寥等不到依靠

  江湖浪滔滔风雨太飘摇

  贪着你的笑忘了痛的味道

  像一团火在烧怎么可以忘掉

  无尽的烦恼淹没在你怀抱

  十指紧扣缠绕在月光下奔跑

  什么都不想要你爱我就好

  爱我好不好褪去一身骄傲

  藏不住的`寂寥等不到依靠

  江湖浪滔滔风雨太飘摇

  贪着你的笑忘了痛的味道

  像一团火在烧怎么可以忘掉

  无尽的烦恼淹没在你怀抱

  十指紧扣缠绕在月光下奔跑

  什么都不想要你爱我就好

  像一团火在烧怎么可以忘掉

  无尽的烦恼淹没在你怀抱

  十指紧扣缠绕在月光下奔跑

  什么都不想要你爱我就好

  现在我在对你说,我爱你希望我们能永永远远。

  一个愿意等待你的人。

有关同学之间的作文14

  “同学”,是一缕温暖的阳光。还记得在小学三年级的学习生活,我们班有四十二名同学。我们一起上课,一起唱歌,一起画画,一起游戏,一起……和睦相处。可是令我觉得最难忘的一件事,就是和欧阳诗妍友好相处的一件事情。

  记得那是三(8)班美术课上,老师上节课说要带一支勾线笔。可是我打开文具盒一看,啊!一支勾线笔都没带到,这个时候我该怎么办呢?我看看坐在我旁边的欧阳诗妍,问她:“欧阳诗妍,你带了几只勾线笔?”

  “三支。”欧阳诗妍说。

  “那你可以借我一支吗?”我求着欧阳诗妍说,“借我一支嘛。”

  “好吧!”

  当时我的心脏都快要跳出来了,可是一当我借到的时候,我顿时感到了一阵轻松。

  在上课的时候,教室里非常安静,只可以听到老师的声音和笔在画纸上沙沙沙的`声音。

  我用她的笔勾画了一幅小蚂蚁搬家的一幅画,我心里特别高兴,因为没有了这只笔,我什么也画不成。我应该感谢欧阳诗妍,没有了她的帮助,我都不知如何是好!

  从这一件事后,我明白了同学之间要互相帮助,互相爱护,生活在这个大集体中,才会感到真正的快乐、温暖和幸福。世界上只要人人献出一点爱,世界将会变得更温暖、更加幸福!

有关同学之间的作文15

  周五的自然课,我们将要自己动手制作一个小小指南针。

  老师要求我们带好拉直的曲别针和橡皮泥作为制作材料。我前一天晚上就将它们准备好了,放进书包。为了防止小组内有同学忘记带,我每样材料都准备了两份。

  上课了,在自然老师的指导下,我们马上动手操作了起来。我先把拉直的曲别针拗成M形,再用U形磁铁磁化,然后将铅笔固定在橡皮泥上,磁针摆在铅笔的尾端,一个指南针就做好了。正当我对自己的作品洋洋得意时,突然我发现同桌竟然呆坐着,一筹莫展,桌面上一片空白。我连忙问她出了什么事。她说:“我的.彩色曲别针外面包裹着一层塑料皮,没有办法剥掉,所以磁针不能磁化,看来我今天是做不成了。”我一听如释重负,说:“我还以为什么大事呢。这有什么难,我带了两根曲别针,送给你一根吧。”她马上眉开眼笑,连声道谢。我赶紧帮她借来了U形磁铁,一起磁化了磁针,她的橡皮泥也太少了,没办法固定铅笔,我马上将自己的橡皮泥拿给她用。十分钟后,我们的桌上就竖立起了两个精致的小小指南针。

  最后,我们小组以最快的速度完成了这个作品。老师微笑地看着我们,点了点头。

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