什么长精神作文

什么长精神作文

　　在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的什么长精神作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

什么长精神作文1

　　在学习生活中，什么能增长你的精神？学习知识，学习知识，当然我觉得是知识增长了我的精神。

　　第一，学到的知识可以帮我写题、写作业，上课回答等。在我写作业时，遇到难题，我可以运用课上的知识去一步一步地将它解开，解开每一道题都会让我有成就感。即使在遇到不会的题时，或求助老师或者同学，学会这个知识点，在下次看到同类题时，我就会做时，我会觉得知识让我增长精神。

　　第二，知识不一定知识课本里、在学校学到的'知识，也包括生活常识，那也是知识。就像家里要经常开窗通风，让家里的风流动起来；老人小孩最好要住在太阳足的房间里，以免房间冷气过重。还有很多的知识来自于生活中，它们在我的脑袋里，让我在生活中时时长精神。

　　哪里都有知识，知识无时不让我们增长精神，都说活到老学到老，学习的一定是知识。一个家庭主妇不一定没有知识，因为她懂得很多家庭常识。一个上班的人也不一定没有知识，他们经历着社会上的风风雨雨，经历着起起落落、落落起起的工作地位。而他们都是从幼儿园一直努力学习到大学或更高的位置。

　　一个人无时无刻不在学习知识，也没有一个人在学到知识后感到自己的精神没有增长。因为它们都非常充实。

　　唐代文学家刘禹锡、鲁迅先生、伟大毛主席，他们也是因为学到、学会了知识，才增长、振作了他们的精神。是学习、是知识让我在坎坷、困难面前积极乐观、奋勇前行。是知识增长精神。

什么长精神作文2

　　自古以来，无数的英雄伟人都凭借着他们优秀的品质而家喻户晓，这其中包含着的正是他们不同且独特的精神，这些精神凝聚成中国精神，是当今的我们无价的财富和借鉴学习的精神。但是，作为青少年的我们处在学习阶段，应该有怎样的精神呢？我想，那就是梦想精神，一个大到可以任你想象的精神。

　　我的梦想是当一个政治家，说难听一点，就是当个官。从小，在和爷爷一起看抗日片时，我就有想过长大后要当一名警察，因为我觉得那样很酷。到了后来，同母亲一起到外地上学后，一些生活经历使我觉得即使是在大城市中生活，也同样能见到那些生活贫苦的人。每当我看到他们脸上布满笑容的皱纹时，总会有一种心酸，他们那一个个坚持不懈、乐观积极的精神品质也正是我需要学习和借鉴的。这仿佛使我身披重任，愿意随时地为这些人付出汗水和努力。这将是我学习的重要动力。

　　梦想也不是任意而为。每个人都有每个人的梦想，在这其中也不乏有一些对生活无期盼、对未来无抱负的人，他们总是要将梦想寄托在不符合实际的方面，或又是将自己渴求的幸福建立在别人的`痛苦上。

　　梦想给予了我方向和力量，成为了我克服困难的精神支柱，在学习的时候，它无不在提醒着我还有未完成的目标，还有未抵达的彼岸。我相信，在未来我要接近梦想的时候，这个精神会让我不同凡响。

什么长精神作文3

　　在校园生活中，是同学老师们在鼓励我，陪着我走到今天，我才依旧保持着乐观的态度。

　　老师是最值得敬佩的，他们是你去奋斗的同伴，因为他们一直在为你去辛苦教书，教导着你，增长你的知识。对我来说，重要的是老师对你的鼓励与期望。

　　就在体育课上，我们在训练中考项目实心球，我用老师指导的动作去扔，双腿迈开，双手抓紧球，重心从下向上，抬手，扔！一下远了有一两米。老师表扬我的姿势正确，乐呵呵地说：“这是第一个姿势对的，终于让我有了点希望。”我当时也特别开心。这句话激励了我，使我增加了勇气与信心。

　　语文课，老师表扬我的字体变大了，我精神增长了一大截，让我更加充满了精神。

　　老师们不断激励我，让我拥有了自信，支撑着我奋力前行。同学们亦是如此。

　　与同学已经相处三年了。这三年我们有说有笑，偶尔可能会有些小冲突，不过我们也并不在意。大家团结一致，共同成长。他们的陪伴与鼓励让我充满精神。

　　在跑一千米时，同学们的一声声加油传入耳中，这对于我是莫大的鼓励。我咬紧牙关，突破极限，在终点以自身最快的速度冲过去。回忆起来，我自己都有点不相信。不过我明白，能让我迈开脚步的还是同学们的`一声声加油。是他们对我的鼓励才让我振奋，让我充满精神。

　　现在，他们的话语仍在激励着我，他们鼓励的话语中，包含着的是对我的信任、期望、友谊，他们对我来说是无价之宝。正因如此，我一直保持着精神，保持着希望。

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