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仿写灯笼作文
在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的仿写灯笼作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

仿写灯笼作文1
虽不像飞蛾扑火,爱光明而至焚身,小孩子喜欢大,喜欢光亮的东西玩意儿,却是天性。幼时的我,没有光亮就会害怕得睡不着觉,我热爱一切光亮的空贝,是过年门前的红灯笼,是天上如沸的繁星,是蛋糕上的蜡烛。
那年中秋,我嚷着吵着叫母亲给我买一个灯笼。求了好久,妈妈终于答应。
皎洁的月华,闪耀的星空,夜幕终于降临。我兴高采烈地冲出家门,让姐姐为我的灯笼添上蜡烛。兄妹仨在江边挑着灯笼兴奋地走着,跑着。那晚风很大,江面被拂得波纹阵阵,倒映在水面上的月亮星辰也一同舞动着,灯笼里的烛光也被风灭了神气,火光在灯笼里颤颤巍巍的,十分微弱。
提着灯笼继续在村落里走着。一路上,是邻居家的恶犬在吠;是老爷爷老奶奶的谈话,月光把他们的影子拉得很长很长;是漫天散开的烟花;是小孩儿们嬉戏的打闹声……
至今,我还记得那灯笼的模样。那是一个扯开的纸质粉色灯笼,上面印着我最喜爱的白雪公主,那是我第一次挑灯笼,也是最后一次了。
夜深了,我们不得不挑着灯笼回家,母亲在家门口坐着等我们回家。她疲愈的双眼勉强地笑着:“回来啦?好玩吗?”我还是很兴奋地跳着说:“好玩!”“很晚了,快上床睡觉吧!”妈妈帮你拿走这个灯笼。我看见灯笼里的`蜡烛尚未燃尽,就嚷着让妈妈放在床头。妈妈也无奈何,只能满足我的要求。
灯笼的微光照看我的脸庞,是温暖的,是安心的。随着这光亮睡去,梦都随了烛光开花。
在梦里,我仿佛又看见,我挑着灯笼,在夜幕中与开了花的繁星玩耍。
唉,念!于今灯笼乏味了,应万家高挂,孩童齐乐才是啊!
仿写灯笼作文2
虽不似唐时窦威爱书如痴、嗜书成癖,但我爱书,爱那带有点点墨香的书。从“小时不识月,呼作白玉盘”开始,到“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,真的,书本的缘结得太多了,记忆的网里挤着的就都是。
记得,精神矍铄的爷爷,在我一、二年级的时候,与我度过的每一个趣味横生的中午。午间阳光正好,一老一小就趴在床上,拿一本已被翻阅过不知多少次,枯黄如岁月般的书,轻轻诵读,讲明代谢缙大才子的故事,佳人才子,巧对刁难,令我心生向往。谢缙出生时,天降异象,我深深期待;谢缙晚说话,但却出口成章,我也为之骄傲;谢缙向他心中佳人表白情思,我也似谢缙一样欣喜激动,惴惴不安。又好似自己便是那伊人,心里无限娇羞,心旌动摇;谢缙被奸人诬蔑,我愤愤不平……谢缙死去,我痛哭流涕。我与书中人物同欢喜,共感伤。那是我第一次,触碰到那么美,那么美的世界。我对书本,有了第一缕情。
书本,未拆封的、翻阅数次的书都堆积在我的枕边,房间犄角。我想,大概只有书才能让我的内心充满了火热罢?平日里上课,我几乎是逃也似的不敢去和它对视。啊,书本真是太诱人了,一碰上就停不住,非要等一个故事结束,才放下书本,长吁一口气。也大概只有书才能那么轻易地让我产生酸涩罢?给别人介绍时,忍着千般不舍,才要介绍出去。像没长大的'孩子固地珍藏着自己的宝贝,不愿让任何人窥探。我对书本,有了占有欲。
书本对我亦有教诲之恩。上到天文地理,下到语文数学,没有什么是不可以在书中找寻到。清晨上公交,书本在身边;上课时间,书本伴随老师的声音陪伴在旁;晚上,我依旧离不开书本。书本给我带来了知识、动力、情感,它是我的恩师!
我叹惋,爱书之知己实在太少,我深切希望,与知己分享自己的宝物——书。即使有千般不舍,万般羞涩,我也希望有人一起分享快乐,我也希望书能被他人所爱惜珍视。
仿写灯笼作文3
对联
爷爷是个老农民,但他在我们村里却是个有名的人物。不仅因为他是村里最年长的人,更因为他写得一手好字,撰得一副好联。每逢过年,爷爷都会亲自为我们家撰写对联,他的对联不仅寓意深远,而且富含哲理。
我记得有一年,爷爷写下的对联是:“人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。”这副对联让我深感其人生态度的独特。爷爷解释说,人生中能找到一位真正的知己就已经足够了,我们应该把这样的人当作自己的亲人看待。这正是他的人生经验和对人性的深刻理解,让我感受到了他对人生的热爱和对人性的信赖。
又有一年,爷爷写下的对联是:“世事洞明皆学问,人情练达即文章。”这副对联揭示了爷爷的学问观。他认为,真正的学问并不仅仅在于书本,而在于洞察世事,了解人情世故。他一直教导我,学问的目的是为了理解世界,理解人性,而不是仅仅为了获取知识。
爷爷的对联不仅富含哲理,也是他个人品质的写照。他一生正直无私,热爱生活,对人热情大方,对事认真负责。他的品质深深地影响了我,让我明白了许多人生的道理。
然而,爷爷的对联也揭示了他的一种无奈。有一年,他写下的`对联是:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”这副对联让我看到了他对死亡的坦然接受。他认为,人生自古以来就没有人能够逃避死亡,我们应该做的就是在有生之年留下自己的真心,让自己的生命有价值。这种无奈中包含着他的坚韧和勇气,让我深深地感动。
爷爷的对联,像一盏明灯,照亮了我人生的道路。他的哲理,他的品质,他的无奈,都成为了我人生的启示。我会记住他的对联,记住他的启示,让他的智慧指引我走过人生的旅程。
每当我遇到困难,我都会想起他的对联,从中找到勇气和智慧。我相信,爷爷的对联会一直陪伴着我,指引我走过人生的每一个阶段。爷爷,你永远活在我的心中,你永远是我的明灯。
仿写灯笼作文4
人们见到月亮的次数往往要比太阳少得多。可怜的月儿却在人们熟睡后高高挂起,醒来后又悄然离去。它那最美的姿色总是藏得神秘,但并不妨碍我和它结下一段段缘。
太阳给我的感觉怎么也用不到“美”这个字,想的最多的就是“暖”了罢。春天的太阳暖,夏天的太阳暖,秋天的太阳也暖,冬天的太阳还是暖,若不计较的话,我说的实在是有道理的。而皎洁的.月华,如沸的繁星,一想到它,一张张图画就浮现在我眼前,夜行去超市买东西,或散步还是有闲情雅致去赏月,天哪,怎么都忘不了它那俊俏的容颜。像银盘,像珠玉,又像是身着白色柔纱的羞涩少女。那柔和的月光照在大地上,照在我身上。美,实在是美。
一想到月就想到那次去散步,它一直跟在我的身后,如影随形,不离不弃。比起来它那亮光并不比路灯亮一毫,甚至那微弱的月光连路都没法照清,可路灯始终照亮的仅是黑夜,而月光照亮的却是我的心里。
记得,夜深去超市,怎么也不会想到抬头望一下月吧,可偏偏就抬头了,现在我想李白诗中的“抬头望明月,低头思故乡”真是情有可原了,见到那样美的月,难怪会有一股乡愁涌上心头。有多少诗人将乡思寄托在月上,又有多少人将情思托付给月亮?当时我又想什么呢?或许是在憧憬美好的未来吧。
这样美的月,美的夜,美的星,也只有嫦娥那样的美人才配得上吧,也只有玉兔那样的颜值才配得上吧。玉兔呀嫦娥呀和月儿,真是绝配,绝配。
月儿呀,你是永远不会离开我的呀,想你时只要抬头就好了呀。忍不住,我又看到你了,天上好多星星呀,是你的新朋友吗?你们一定聊的很开心吧,祝福你也祝福我。
仿写灯笼作文5
贴对联
携一副对联,伴清光见你。鸡鸟啼鸣,阳光耀眼,照出的是晨光照耀的喜悦,是阖家欢乐,是幸福。
忙于应付学业,已经很久没有回老家了。春节前夕,路过人家,望着家家户户新贴上的对联,就如“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”,一瞬,目光不再移,记忆回到几年前。
每年冬天临近春节时,你总会骑着那小摩托载着我去赶集买年货。摊位上,五花八门的东西整齐有序地排列着。你从头走到尾,手里早己“硕果累累”。你小心翼翼地将它们捆好,坐上车买对联去了。东西送到家,我便随你来到了集市。
卖对联的地方,清一色的火红,人潮汹涌,每个人的脸上笑容常挂,整个集市温暖了起来。在这个寒日,我牵着你的手,步步紧跟。我的'个头很小,好似下一秒便会被人潮吞噬。终于,停住了,我看着那副红红的长条,它将我裹住了,心里满是幸福与温暖。抬头,你不紧不慢地为我讲着它们各不相同的意义和相同的情感——爱。
回到家,我赶忙去找来凳子,你站在上面乐呵呵地说:“贴对联了喽!”恰好,一束阳光洒在你身上。我也笑了,将对联小心翼翼地递过去,你拿着刷子左右上下比划着,随后,脚又向后迈几步说:“正得很!”这时全家人都到齐了,门前大家庭伴着清光与对联合影留念。就是如此,温馨在春节中,在团圆中,在你的笑中。
我爱贴对联,爱那幸福的一刻。
如今,你已年过七旬,不复往日的活泼。年味越发淡了,可门前的一抹火红,却仍在眼前发光,放热。思绪回拨,面前是你,佝偻的背,眼角皱纹交叠,岁月悄无声息地流逝,可感情未变。
“爷,走啊,咱们去集市买对联!贴对联!”
“好!走啊!”
笑声依旧灿烂,只是如今,我踩在凳子上,低下头,与您相视一笑。
时光像个小孩子,家人便是永恒。
那道殷红,牵起情思,露出人生真谛。我会常常幻想回到过去,再与你贴对联,因为那样的时光过得很慢……
仿写灯笼作文6
对联
无复屠苏梦,挑灯夜未央。月夜渐升,烛火相错,光影交辉,映照出万家桃符,是喜庆,是团圆,是欢乐,是万家灯火之下的欢愉。
忙于学业,许久没有回到老家。行驶在熟悉又陌生的道路上,家家户户的大门上纷纷贴上殷红的对联。“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”仅一眼,泪水漫上了眼眶,思念涌上心头,回忆浮现眼前。
每年春节期间,每家每户都换下旧的对联,贴上新的。同时,您每次都会骑着你的三轮,一边教我怎么开,一边带我去城里买对联和春节用品,一路上充斥着欢声笑语,您沧桑的脸上浮满宠溺和慈祥。依稀记着那副对联,上联“瑞雪劲舞年景好”,下联“喜气洋溢乐无边”,横批“福来运转”。问您为何要买这一副,您笑着对我讲:“今年的春节伴随着纷纷的雪,这不就是瑞雪吗!咱们家啊就该喜气洋洋的,有福!”不知您是因激动还是寒风刺骨,您的脸颊通红,即便如此,也掩盖不下您的慈祥,我也脸红的笑了。
我喜欢看那对联,殷红的纸上有金色的'闪粉映衬,黑色的毛笔字格外突出,金粉与日月互动,好似一个大家庭,在此刻团圆。
如今,岁月悄无声息地在你的生命中流淌,您已离我而去,可家里依旧每年骑着三轮车去城里购买对联,学着记忆中您的模样购买对联,却少了许多欢声笑语,您佝偻的背影好似又浮现在我眼前,那慈祥的笑脸刻印在我的心尖,心里顿感酸楚,眼前不知何时变得朦胧。
这次我站在门口,跟着大人一步步攉好浆糊,均匀涂抹在对联背面,将那寓意美好的对联贴在大门,手一遍一遍地按压对联,一遍一遍地推远看,眼泪不知何时落下,转头哽咽地问姐姐,正吗?姐姐重重地点头,朦胧的眼眶与我共情。
虽屋内的明火已经熄灭,可姥爷在对联上的思念始终温暖着我的心房。
多数对联都象征着喜庆,吉祥,承载我与姥爷的情思,是那最朴素的感情。
幼时的那抹殷红,常牵起我的情思,将永远藏匿在我的心房。
仿写灯笼作文7
衣
微光氤氲,清风拂面,于此处观赏针针修补之爱,品得衣物之温暖,便将此藏于心中不忘,并回以暖意绵绵。当“衣”之重任轮转到我身上时,便忽然顿悟:有衣,便有所依。
天光破云,光芒洒在琳琅满目的街市上。行于此中,正欲为将要看望的奶奶买些东西,眼眸忽视裁缝旁的针线,思绪便回到那美妙的童年。
每每于玩乐时把衣服割破,便立刻回家找奶奶。她便拿起针线,细心补丁,让这衣服更是添了一份美。我便依偎在她身旁,与其共享这份宁静的温暖。
忆及于此,心中便有了决定,而寻到一家服装店,买下一个很是舒服的衣服,便去往故乡。
烈日依旧照耀,带来无尽温暖。走向那些许破旧的房屋,轻敲大门,眼前便再次出现那熟悉的面容。奶奶见了我,很是惊喜,便赶忙带回屋内相谈。我的身旁到处是童年的痕迹,似是一切未变,又似一切皆变。仔细看来,奶奶脸上的皱纹又深了不少,那份笑容却仍旧灿烂。近况谈尽,便将新买的衣服亲自给奶奶穿上,她却说什么也不愿穿,直到听我说“不贵”才肯罢休。穿上孙子的心意,定是那般精神,好看极了。方欲离去,奶奶却忽地靠在我的肩上,说道:“外孙长大了,也懂事了,不用奶奶操心了。”屋外暖光洒下,予屋内万千光明,便觉温暖阵阵,而眼中又浮现出过去我依着奶奶的样子。如今又到了我去挺直腰板,便恍然顿悟,衣者变转,所依之人也要变转,如今的我再不是天真的顽童,定应担养家之任,要爱好每一个爱我之人。念及如此,又看见奶奶头上的一片花白,便坚定自己的信念,将身体挺得更直。
那一天,我陪在奶奶身旁,形影不离,奶奶穿着我送的'衣服,不愿脱下。屋中便传出无尽的笑声,好像那换了角色的童年。
爱,永远不是一种责任,而是将自己的心献出,与其共赏。而那传承下来的“衣”德,便会在我成长路上与我常伴,令我常怀。
仿写灯笼作文8
仿写《灯笼》的《寻诗》,开头便让人感到有20世纪初文人语言的风味。与《灯笼》的语言中特点相似,词语书面化,有一种独特的韵味和意境。
全文高潮部分,大多以诗串连,化用唐诗宋词,诗词歌赋数量之庞大,足见作者深厚的文学素养底蕴。这也是我们可望而不可即的,能将诗词缩简成数个四字词或几个比喻、排比,营造出悠远、壮阔、磅礴的意境,说明中华古文学有着深刻的领悟、理解。同时也让我们反思,语文书上选录的.十数首诗词、三两篇古文,大部分人都是机械记忆,度过一学期或几个春秋,脑中就会自动清零,没有真正的领悟,走进文人雅士的内心,理解所要表达的情意,而作者比我们高几个境界,“超然而度外了”,她完全进入了中华文学的盛大世界。不仅诗词歌赋出口成章,还有引用、化用,恰当地写在作文中。所以我们语文学习时,不仅要会背诵,还要领悟文旨,积累其中的一些千古名句,日积月累,也可以变得“腹有诗书气自华”。
文末几个“独名成段”,增强语势,运用文言词汇,著名词句,同时作者也自创文言文词句“不畏义死,不荣幸生,是为诗也”读来令人心头一震。“河清海晏且常安,时和岁丰皆嗣音。吾草昧英雄,请守翠微”。读到此处,我竟不理解此句的意思,顿感与同龄人之间的差距,自愧弗如。从“寻诗”再到家国之志,文章进行了一华丽的蜕变,立意高大,与《灯笼》有异曲同工之妙,以小见大,以小事见壮志之情。
这篇文章给了我一个警醒,不能止步不前,要真正地学习语文,从中学会欣赏,领悟同时学习课文时,不能应付式学习,为了考高分才去感悟文意。同时,不应满足书上的几首诗词,在课外遇到自己认为可以引用进文章的计,可以尝试背诵,又或者是可以摘取其中的几句脍炙人中的诗词,时行积累。写作文时就可以引用或化用,给文章添彩。
仿写灯笼作文9
对联
贴一副对联,思念从墨黑的字迹中溢出。张灯结彩,喜气洋洋,映出的是喜乐融融,是月光照耀的喜悦,是新年。
因为父母工作的原因,我已经许久未回老家过年了。今年父母有空,我才在过年的时候踏上回老家的路。看着家家户户大门上贴着对联,思念似流水般涌入心头,思绪飞回到几年前。
春节前夕,你总是带我到集市上买东西,集市上的人们欢声笑语,热闹的氛围将冬天的寒冷赶跑。每个摊位上都挤满了人群。对联,是新年的标志。我跑到卖对联的摊位上,寻找着最好看、最特别的对联。我将选中的对联高高举起,脸上浮起了笑容,笑着让你买这副对联。可你却摇了摇头,将那副对联放下,带我回了家。
雪依旧下着。路上,我问你为什么不买那副对联,你微笑着对我说,对联只有自己写的才有意义。我不懂。回家后,你拿出了毛笔和宣纸,摆在了大门口。我趴在桌子上,看着你将毛笔蘸满墨水,脸也变得严肃起来。毛笔飞舞,不一会新年的祝福便出现在对联上。雪落在那墨黑的字上,我高兴地在旁边鼓掌,嘴里嚷嚷着我也要写。你干燥有力的双手,握在我的手上,随着你的力道,我的手也随着移动,一副完美的对联出现在我的眼前。
你将对联贴在大门上,你一脸欣赏着你的杰作,我也在旁边附和,你大笑地把我抱起。在月夜下,在爆竹声中,在欢声笑语中,我们拥抱在一起。
如今,你的头发已经白花花一片,我站在门口看着那被风吹烂的对联,眼泪争先恐后的从眼眶中奔涌出来。看着你在冷风中,背脊微微佝偻着,脸上的皱纹已经布满在你苍老的'脸上,我小跑过去,抱住你。满腔思念的话语在此刻却说不出来。我提出今年重新写一副对联,你含笑地点了点头。场景似乎没变,只是写字的人变了。我握住你苍老的手,将思念融入到对联中。今日,是我与对联的重聚,是与你的团圆。
虽然对联已经老旧,可爷爷在对联中的思念始终温暖着我的心扉。
对联是团圆的象征,承载着我和爷爷的情思。
仿写灯笼作文10
我的人间烟火
每当黄昏时分,村庄的上空总会飘起袅袅炊烟,仿佛是大地在呼吸。那一缕缕升腾的烟雾,像是无数记忆的丝线,编织出温暖的人间烟火。
那是一个秋日的傍晚,夕阳的余晖洒在田野上,金色的麦浪随风起伏,仿佛一片片金色海洋。我和外婆一同走在回家的小路上,脚下的泥土松软而温暖。外婆的手里提着一篮刚刚收割的麦子,沉甸甸的,似乎装满了整个秋天的喜悦。
“外婆,麦子为什么这么香呢?”我好奇地问道。
外婆笑了笑,眼角的皱纹在夕阳下显得格外柔和,“因为这是大地的馈赠啊,经过一个季节的辛劳,才有了这金黄的收获。”
回到家里,外婆便开始忙碌起来。她熟练地将麦子脱粒、碾磨,然后用清水淘洗干净。厨房里渐渐弥漫开一股淡淡的'麦香,那是家乡最熟悉的味道。炉灶上的火苗欢快地跳跃着,映照出外婆专注的面庞。她一边和面,一边轻声哼着老歌,仿佛在与岁月对话。
夜幕降临,炊烟袅袅升起,整个村庄被一层淡淡的烟雾笼罩着。外婆端出一碗热气腾腾的麦粥,递给我,“来,尝尝我做的麦粥。”
我接过碗,轻轻地吹了吹,舀起一勺送入口中。那种温暖的感觉瞬间在舌尖弥漫开来,就好像将整个秋天都融化在这一碗粥里。外婆慈爱的目光落在我身上,那是一种无言的关怀,让人心头一暖。
那一刻,我突然明白了什么是“人间烟火”。它不是繁华都市的灯红酒绿,而是这平凡而温暖的生活,是外婆在炉灶前忙碌的身影,是田野间金黄的麦浪,是炊烟中升腾的温情。
人间烟火,是一种寓情于物的美好,是生活中最真实的感动。它让我们在平凡的日子里,感受到无尽的温暖和爱。也许正是这些细小而温馨的瞬间,才让我们对生活充满了无尽的热爱和向往。
仿写灯笼作文11
对联
携一副对联,伴晚风见你。笔锋交错,如蛟龙般于纸上腾跃,简洁优美的文字,背后是万家烟火,是亲人久别重逢的喜悦,是团圆。
忙于学业,我和父母早已很久没有看望过身处县城的姥姥了。春节回姥姥家的路上,透过车窗,望向远方,夜空上是绚烂的烟花,好似朵朵鲜花绽放于黑夜。路过一个村子,透过灯火,看到家家户户在大门上贴起的对联,一瞬间思念涌上心间,将思绪带回从前。
每逢春节前夕,姥姥总带着我去赶集买年货。摊位上铺着各式对联,寓示着新的一年红红火火阖家团圆的象征意义不可少。集市熙熙攘攘,挤满了人,我就站在原地等她,注视着其远去的背影,慢慢淹没于人海。
我热衷于贴对联,看那笔画跃然纸上,聆听屋内的欢声笑语,感受团圆的幸福。那整齐的大字,似一个预告,预示着明年的欢乐顺利。
一个熟悉的声音出现在视线当中。回来的姥姥,布满皱纹的脸颊被凛冽的寒风刺红,我望着她捧着的那副火红色的对联,心中不觉升起一股暖意。回到家,姥姥拿着对联,我站在一旁,手中拿着剪刀和胶布,姥姥小心翼翼地贴着对联,我退后几步说:“贴得真正。”“你就挂念着对联。”
而如今,岁月变迁,县城建起了高楼,而姥姥却弯起了腰。买过了对联,她早早在门前等候,我撕下门上旧的对联,小心翼翼地贴上崭新的对联,她向后退了几步说:“贴得真板正。”“祝您接下来的一年身体健康。”我与她相视一笑。对联前留下的便是静谧与暖意。依稀记得在这大门前,我摇摇晃晃扑向他的怀抱。今日,是我与对联又一次相聚,是我与姥姥的.团圆。
虽然贴在门上的对联早已落上白雪,但我对姥姥的思念永不湮灭,在记忆中闪耀着零星的光芒。
对联是团圆的象征,承载着我和姥姥的情思,是那最朴素的情感,它也是文化的纽带,激发人们对团圆的共鸣。
童年的那抹火红,牵起我的情思,永久的铭刻于脑海,今后,我会常注视着对联,常思念,常团圆。
仿写灯笼作文12
桥
儿时的约定和花香,散落在溪上旧桥旁。老家的县城很小,闺中暖风,陌上草熏,却也比得上京华的软香红土。流动的溪水上,憨实的立起一座老式拱桥。老家的桥很短,短到只有几十米的距离;老家的桥又很长,长到承载着我的整个童年时光。
印象中的小桥坐落于小溪之上,身侧柳树的枝条垂落下来,脚边的溪水中漂浮着散落下的花瓣。儿时的我哼着最喜欢的歌谣,和外公走在小桥上,微风轻轻拂过脸庞,祥和而美好。
“你看看外公多辛苦,你还在这里玩。”父亲的声音从厨房中传来。我抬眼,随后带着些许不情愿走到田地间,看向外公,问他要不要帮忙。外公已经有些苍老了,但满头银发下仍藏不住他疼爱的眼眸,泛起几许温情。黝黑的脸庞似牛犁划过的痕迹,留下岁月的沟壑。他回答道:“不用了,你那娇贵的小手还是用去写字吧。”我被外公的话逗笑了,还是下地帮忙去了。阳光照落于脚边,为稻田镀上一层金光,一老一小,在桥边显得快乐而和谐。
深冬的严寒掺杂着冷风,月亮拖长的身影在风中摇曳,映在你微弯的背脊上。外公奔走在桥上,不顾风雪,只为在寒冬中为我呈上一丝温暖。回到家中,外公给我煮了他带回来的汤圆,一个个汤圆又白又胖,咬上一口,浸润的.是味蕾,温暖的是内心。
美好总转瞬即散,人总是处在一次次离别中,就像那桥下的溪水,你不知它归于何处。桥上,爷孙两人相望,外公遥望落日余晖,深沉的眼眸里掠过一抹离别的神光。
又一年,我回到了老家。曾经涂着红色新漆的桥面,如今红漆已经脱落了,露出了内里的土黄色。桥下的那条小溪如今也已干涸。外公已经不在了。我再次走过那座小桥,孤身一人,心里只剩无尽的失意与彷徨。时间带走了记忆中的小桥,留下的美好回忆和无限感动却一直陪伴着我成长。
穿梭人世风尘,时光匆匆如白驹过隙,在这世间,一件再普通不过的事物也浓缩了无限的情思。
桥虽短,情却长。
仿写灯笼作文13
初读此文,便有一股淡淡的《灯笼》味儿,开头从历史的长河中入手,表明诗文在见千年历史中经久不衰的特性,同时抒情,表达自己喜爱诗人故事,所写诗人,紧扣主旨。
向下看去,文章从近代对古代诗歌文化的看法,展现出人们对于在历史洪流中所未没湮没的诗文作品的赞美,用典,幽默地写出作者爱诗胜书的特点。
第三段,从个人抒情的角度中跳脱开来,直接描写诗句中的景物,所展现出来的那一种美妙的意境“浔阳江头把酒话别,琵琶哀转,花谢花飞,红颜老矣……”巧妙地将自己心中所熟记的古诗文,生动形象地通过描摹的方式,以充满音韵的长短句,在读者的眼前描绘了各种古诗所展现出来的超越意境的优美画面。
文章精于造就古风。“精于“”造就“”亦奇“”归去“”成“”亦“等词语,读起来充满了一种古风的`气韵,通常在句尾出现的语气词使得全文充满了”鲁迅风“。全文讲的便是作者追求诗歌,在文学的海洋中与诗歌共同游览。而这“鲁迅风”便恰到好处的补足了朗读时的缺陷。
再向下看,作者将自己的游记与古诗交汇,从把酒话别写到名士自风流,从雨中西湖漫步到天上宫阙,在诗与词之间不停移步换景,却并未让人感到突兀,前半部分温柔似水,后半部分从温柔变得热情激昂。
纵观结尾,诗词短句之间用十分富有节奏感,化用李叔同的爱国心将自己的心延伸到了边疆。“伟哉,壮哉”更是直接抒情“诗酒趁年华,人间橘柚未变”号召人们“不畏义死,不荣幸生”是对诗词致以最崇高的赞美。
全文运用,化用多种古诗,恰当地将自己的感觉溶于诗,表达了对诗歌最大的爱,点名标题,升华了中心:爱诗寻诗。
仿写灯笼作文14
虽不像蜡烛,为了光明而焚尽自身。小孩子喜欢亮光,那仿佛是天性。看着昙花一现的烟花,就算是爱哭爱闹的孩子都顿时不哭了。春节期间,孩子们通常都会在街头、巷子里玩烟花。尽管大人们怕小孩子会有些什么意外,会去说:玩火半夜会尿裤子,但还是想尽一切的办法去玩。
记得,玩烟花那是很久以前的事了。当时在一个亲戚的乡下过年,我爸妈心血来潮地买了一些烟花说是晚上玩。那有一大捆的、也有一小支的。
我那天常常坐在门口,望着天上漂浮的游云,田间劳作的农民,觉得田野间的生活是多么美妙。但我很快就坐不住了,因为我还是想着那晚的烟花。但这太阳都还在天上做客呢,你总不能把别人从天上赶下来吧!只能托着腮,看着风景或是玩玩石头。
夜里的团圆饭是那么的香,热腾腾的饭菜端上餐桌时,好像烟花一样美丽,点燃了人们的热情。但我却一口都不想吃,因为我只想着去放烟花。
终于,那大大小小的烟花放在了地上。忽然,漆黑的'夜空中燃出了一道光。是火柴!随着烟花的点燃,烟花直冲夜空。原本平静的村庄被烟花照亮了。紧接着越来越多,有红色的、绿色的、蓝色的、圆形的、扇形的……天空热闹了起来,隆隆的响声和爆炸声久久不散。就算是不食人间烟火的浪人,看到这般情景也会放松一下身心吧。
当最后一束光消失时,不禁陌生了起来。昙花一现这个词就最好写出这时场景了。但生活中昙花一现不但会让你青春过于暗淡,我们应该去追求我们青春中最美丽的晚霞,让自己化作一束晚霞照应在人们的脸上,温暖了人心才不会青春。
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