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永远的丰碑作文

时间:2022-01-23 22:26:48 作文 我要投稿
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永远的丰碑作文11篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的永远的丰碑作文,欢迎大家分享。

永远的丰碑作文11篇

永远的丰碑作文1

  尊敬的老师,亲爱的同学们,我今天演讲的题目是“永远的丰碑”,这是一座用生命谱写的丰碑,这是一座熠熠生辉、不朽的丰碑。

  江苏金坛市城南小学女教师殷雪梅,在护送学生排队过马路时,突遇一辆汽车横冲过来,眼见就要撞向学生,在这危急关头,她奋不顾身冲到学生身边,张开双臂奋力将马路中央五六名学生推到路边,挽救了学生的生命,自己却被汽车撞伤,因伤势过重,抢救无效重,抢救无效,不幸殉职。面对突如其来的狂奔汽车,殷老师是没有心理上准备的.。然而,在生死之际,她毫不思索,毅然展开双手奋不顾身救学生,把危险留给了自己!在生与死的瞬间,殷老师没有考虑自己;在生与死的瞬间,殷老师把自己全部的爱都献给了自己的学生。

  殷老师走了,她用一个人的生命挽救了6个像我一样的孩子。殷老师走了,在那一瞬间,几秒钟的壮举,却托起了一座永远的丰碑、永恒的丰碑,几秒钟的壮举谱写了瞬间的永恒,创造了永恒的瞬间。殷老师,在您的身上,我知道了什么是伟大,什么是崇高;殷老师,在您的身上我知道了什么是无私,什么是奉献;殷老师您的爱是那么的博大,殷老师您的爱是那么的无私。

  人们常说:死有轻于鸿毛,有重于泰山。殷老师,您死的比泰山还要重!您是我学习的表率,您不是“永远的丰碑”谁是?您不仅会永远活在我的心中,您还会永远矗立在亿万人民心中,并永远熠熠生辉!

永远的丰碑作文2

  假如有人问我:“看到飘扬的五星红旗,你会想到什么?”我一定会说:“我会想到在战火纷飞的年代,无数革命烈士们抛头颅、撒热血的场景,想到烈士们那种宁死不屈的伟大精神!”

  革命烈士们,用鲜血为我们换来了和平,让我们能够享受岁月静好,但我们不能忘记历史,不能忘记他们为了和平所做出的奉献!在《永远的丰碑》中,记录了赵一曼烈士所受到的酷刑——老虎凳、电击、灌辣椒水等等,让人惨不忍睹。但这些残酷的刑罚并没有使她屈服,反而让她的意志更加坚定。她宁愿付出生命的代价,也不愿泄露一丁点党的机密。她时刻将党的利益、人民的利益放在第一位,将个人生死置之度外。她种宁死不屈的精神永远值得我们学习,这种精神是不朽的!

  还记得,我们学过一篇课文也叫《永远的丰碑》,它讲述了红军行军途中一位军需处长把自己的棉衣让给了战友,自己被严寒冻死的感人故事。就是这么一件送棉衣的.“小事”,反映了他毫不利己、无私奉献的崇高精神,正是这些一件件“微不足道的小事”,反映出红军长征中不畏艰难、永垂不朽的长征精神。什么是长征精神?是吃苦耐劳、不畏艰险、勇于奋斗、团结一致的英雄精神,也是坚强、无私、热心的高质品质,这就是长征精神,更是需要我们牢记于心的。

  毛主席在长征中写过这样一首诗:“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”这首诗表达了战士们不怕长征的艰苦,传递了战士们的乐观主义精神。无数人都被他们坚强的毅力,强烈的爱国之心所感动。在现在的和平年代,我们不可能上战场,游走于硝烟之中,但我们可以把这种伟大的革命精神投入到现在的刻苦学习之中,在困难面前绝不低头,要自强、自力。这是我们需要做到的,也是一定能做到的!

永远的丰碑作文3

  高山仰首,大海扬波,大地溢满了新世纪的朝晖,在这百花争艳,风景怡人的季节,踏着时代节拍,穿越岁月时空,我们又走进火红的七月。它是这样令人心潮激荡,它是这样令人信心倍增,这经是这样令人充满希望。我热血沸腾,浮想联翩……1921年七月,浙江嘉兴南湖的一艘红船上传出巨大的呐喊,犹如春雷唤醒了沉睡已久的东方雄狮,拨开数百年来笼罩千千万万仁人志士心头的迷雾,亮出了共产主义的伟大旗帜,点燃了神洲大地上的星星革命之火。从此,炎黄之孙们的高级社了归一,有了值得托付的导航人——中国共产党。砸碎铁牢的斧头和收获秋耕的镰刀相会,悠悠长夜下终于熬出了灿烂的灯塔,照亮着黎明前的黑暗,指引着前进的方向。给灾难深生的中国人民带来了光明和希望,在中国的大地上驱赶着黑暗,卷起改天换地般的红色浪潮,回首这90年,我们的党走过的是一条艰苦奋斗的道路。

  “风在吼,马在叫,黄河在咆哮……”这熟悉的歌声,把我们带回了那战火纷飞的年代,带回了八十三年来风雨飘摇的岁月。在那个时代,做一名共产党员不是为了索取,而是随时准备牺牲,血雨腥风之中倒下了无数的真正英雄,击碎了许多无价的生命辉煌,他们以五千长夜中亘古未有的荣光使历代风流人物黯然失色,多少仁人志士的鲜血染红了天边的云霞,多少革命先烈的躯体铸就了中华民族坚挺的.脊梁。

  忆往昔峥嵘岁月,展望未来任重道远。我们要以时代为已任,把自己的一切献给党,要实现自身的人生追求同党的事业,国家的富强紧密联系在一起,沿着正确的方向不断前进,要高举邓小平理论的伟大旗帜,积极践行“三个代表重要思想,胸怀祖国,扎实工作,与时俱进,为社会主义现代化建设贡献出我们的全部才智。

永远的丰碑作文4

  我怀着崇敬的心情读完了《红色之旅》这本书,内心久久不能平静。

  在湖南省湘潭县韶山冲,毛泽东爷爷就出生在这里,他从小热爱劳动、关心别人,他的同学因家中贫困,所以经常吃不上饭,毛泽东知道后,就经常送饭给他吃,那个人非常感谢毛泽东。我读到这里,心里不禁惭愧起来。有一次,我们发现一位老奶奶摔倒了,可是我们并没有去扶起老奶奶来,而是在一旁幸灾乐祸,现在想起来真有点后悔呀。

  在长征路上,红军们忍饥挨饿,艰难跋涉,战胜了难以想象的艰难困苦,取得了伟大的胜利。而我呢,做事总是半途而废,不坚持到底,前几次到公园去玩时,看见大哥哥,大姐姐们滑旱冰的那英姿飒爽的样子,我佩服的五体投地,第二天就让妈妈给我买了一双旱冰鞋,可是滑旱冰哪有那么好学,刚一滑就摔好几次骨碌。我没有勇气再学了,在爸爸的耐心劝说和指导下,我才坚持学了下来。和红军叔叔的坚强意志相比,我简直太渺小。

  杨靖宇为了活下去,经常吃一些棉絮,树跟和树皮,生活十分艰苦。敌人不让家属送吃的,想存心饿死他。可是过了好多天了,杨靖宇依然顽强的活着,敌人很奇怪,就剖开他的身体,发现有许多棉絮之类的东西。杨靖宇这种战斗到最后一刻的精神,使敌人地为之敬畏。

  我们现在的生活和革命年代相比,简直就是一个天上,一个地下;可我们的`意志和英雄们相比,却是一个矮子,一个巨人。他们在我们心目中树立了一座不朽的丰碑。让我们从这些先烈身上汲取精神养料,从小励志发奋图强,成为建设祖国的栋梁之才。

永远的丰碑作文5

  在遥远的东方,屹立着一位贤者,他就是孔子。他是一位历史的巨人,一位文化的巨人,一位思想的巨人。他的一言一行影响了世界2500年。

  他是一位好学的学者。“三人行必有我师焉”,他的这一句古训感染了其后所有的学者。

  自幼他便不耻下问,每事必问。为了丰富知识,他拜了各行各业的人为师,因此而精通礼仪、音乐、射箭、驾车、计算。他推崇“学而不思则罔,思而不学则殆”的学习态度,主张“温故而知新”的学习方法,感受“学而时习之”的.快乐。教导弟子“知之为知之,不知为不知”,为后人所传颂。

  他是一位优秀的教育家。他的“有教无类”一改过去的教育方式,先后培养出3000多弟子,其中优秀的有72人。他提倡因材施教,主张教学相长,为后之教育界流传。

  他是一位提倡“仁”的政治家。仁者爱人。“事其大夫之贤者,友其士之仁者”。他一方面要求统治者相互团结,另一方面要求统治者爱惜百姓。当他听说百姓宁愿被虎吃也不愿意被统治者剥削时,发出了“苛政猛于虎”的感慨。

  他是一位“贤”的思想家。“知之者不如好之者,好知者不如乐之者”,“智者乐水,仁者乐山,知者动,仁者静。知者乐,仁者寿”,“逝者如斯夫,不舍昼夜”,“岁寒然后知松柏之后凋也”……他一句句富有哲理的话影响了一代又一代人。他的另一项贡献就是整理编订了《尚书》《诗经》《礼仪》《乐经》《周易》,后称五经。他还根据鲁国历史编成《春秋》一书,成为第一部编年体史书。他的言论被弟子编进《论语》,千古传诵。他开创了儒家文化,影响了其后封建社会的发展。

  他是一座历史的丰碑,永远屹立在中华大地、世界东方。

永远的丰碑作文6

  如果有两条道路摆在你面前,一条是牺牲大家保全你的性命,而另一条却是死路一条,会牺牲了自己而保全了群众的生命,你会选择哪一条呢?也许许多人贪生怕死,都会选择第一条路;而狼牙山上的5壮士却斩钉截铁地引着敌人上了绝路,他们谱写了了一曲惊天地、泣鬼神的英雄乐章。

  今天,我们学习了一篇课文——《狼牙山五壮士》。主要讲了在1941年深秋,七连六班的5位壮士,为了转移群众和部队主力,把敌人引上绝路,经过在山顶的英勇奋战,在弹尽粮绝的情况下,五位壮士英勇跳崖,壮烈牺牲的故事

  读了这篇文章,我被五位壮士的`行为英勇的行为所感动。首先,他们为了不让敌人发现主力部队的行踪,放弃追赶主力部队,把生死置之度外,诱敌上山,将敌人引上绝路。他们的英勇献身精神让我敬佩不已。

  这篇文章最令我振奋的是五壮士在顶峰歼敌的勇敢与豪迈。他们机智勇敢,一个个热血沸腾,在弹尽粮绝的情况下,想出了用石头砸的办法,于是,一块块大石像雹子一样朝敌人劈头盖脸砸了过去,打得敌人落花流水;每当我读到这里,都有一种热血沸腾的感觉,真想加入他们的战斗,和敌人死战到底。

  顶峰歼敌后,五壮士不甘做敌人的俘虏,他们砸毁武器,勇敢地跳下悬崖;为了部队主力的安危,为了保护人民群众的生命,他们不怕牺牲,甘愿献出自己宝贵的生命。我读了这一段后,心中感到十分悲壮。

  无数先烈抛头颅,洒热血,才换来了我们今天的幸福生活,如果我们不珍惜,不好好学习,怎能对得起英勇牺牲的革命先烈们呢?我们应该刻苦学习科学文化知识,将来用自己的才能建设祖国,做跨世纪的接班人。让英烈们在我们心中筑起丰碑,让革命精神永放光芒,让祖国在我们这一代人手中变得更加繁荣富强。

永远的丰碑作文7

  同学们,你们应该知道在2008年5月12日,我国四川省发生了里氏8级的大地震,这在我们全国人民心中,将留下一个永不抹灭的记忆。地震过后,各地区分别派出医疗小组和人民子弟兵赶往现场,这其中有许多人民子弟兵为国捐躯,也有老师为了保护自己的学生义无反顾地献出了自己的生命……

  谭千秋,谭老师他不光可以用一个“好人”的'称呼来描述,他的举动,他的行为那就是伟大。

  5月12日,一个黑色的日子!下午2点钟,谭千秋正在教室给同学们上课,房子突然剧烈地抖动起来。谭老师意识到情况不妙,立即喊道:“大家快跑,什么也不要拿!快……”同学们迅速冲出教室,往操场上跑。房子摇晃得越来越厉害了,并伴随着刺耳的“吱吱”声,外面阵阵尘埃腾空而起……还有四位同学已没办法冲出去了,谭老师立即将他们拉到课桌底下,用自己的身体盖着四个学生。“轰隆隆”随着一声声巨响,砖块、水泥板重重地砸在他身上,房子塌陷了……这位伟大的老师,这颗宽阔的心,被埋在了废墟里。让我们默默地为他祈祷,祝他浩气长存、永垂不朽,让这个伟大的老师永远地活在我们心中吧!!

  这样一位老师,他用他的壮举,拯救了四个孩子的性命;这样一位老师,他用他的壮举,感染了全中国人民的心;这样一位老师,他用他的壮举,塑造了一座在人们心中永不倒塌的丰碑。同学们,让我们为潭千秋老师而喝彩吧!让我们为潭千秋老师而自豪吧!

永远的丰碑作文8

  我们每个人都有自己心中的偶像,有的崇拜明星周杰伦,有的崇拜作家冰心,有的崇拜数学家华罗庚,我呢,我的偶像是一位英雄女教师——殷雪梅。今天,我们就组织了一次有趣的活动——谈谈你心中的偶像。

  那么,这些人为什么会成为我们心中的偶像呢?他们一定有受大家喜欢的地方,有的说:“我喜欢亿万富翁辉煌的人生。”有的说:“我喜欢政治家的远见卓识。”有的说:“我喜欢文学家的文采飞扬;”总之,他们在某方面的成绩突出,是我们敬佩和学习的榜样。

  是啊,我的偶像就是身边的普通人,虽然平凡,可是又很伟大,就是用生命铸就师魂的英雄女教师——殷雪梅。殷老师爱学生是出了名的,有一男生刚转来时,语文、数学两门课总分不满60分,殷雪梅老师一有空就帮助他补课,期中考试时,他的语数成绩都达到了85分以上。教师是在学生心灵世界播种耕耘的.职业。一天中午,一位女生吃的是面条,细心的殷老师发现她并不爱吃面条,就把自己的盒饭拨了一半给她吃,并将鸡腿夹给了她。

  殷老师正是因为平时能爱学如子,才能在关键时刻把生命献给了学生。20xx年3月31日中午,金坛市城南小学组织观看传统教育影片。在学生过马路时,一辆小轿车疾驰而来。危急中,52岁的女教师殷老师毅然张开双臂,奋力将走在路中央的6名学生推到路边,而自己却被车子撞出了25米以外……孩子们得救了,但殷老师却倒在了血泊之中!

  瞬间壮举,英名永存。永恒的瞬间,瞬间的永恒,殷老师的敬业精神让我敬佩,她对学生的关爱令我感动!

  长大后,我也要当一名教师,一位像殷雪梅老师那样普通而平凡的教师。

永远的丰碑作文9

  每学完一篇课文,我都会查查相关的资料,我觉得这是一件很有意思的事。

  今天,我们学完了一篇选读课文——《丰碑》。这堂课气氛很热闹,更是刺激!仅仅关于这篇课文的主角,我们就争论了一节课,大家你一言我一语,有理有据,简直就是一场辩论赛。

  《丰碑》这篇课文的主角是一名军需处长,他在本文中,没有说过一句话。因为故事的开始,他就已经为国家牺牲了。

  文章的大意是,红军队伍在冰天雪地里艰难地前进,军需处长在这支队伍中年龄最大。他为了让大家能够打起精神,胜利打赢这场战争,让大伙吃得好、睡得好、穿得好,在寒冷的冬天,唯独他自己穿着单薄的衣服。他为了战争的胜利,牺牲自我的精神让我想起了另一篇课文——《金色的鱼钩》,它与《丰碑》这篇课文极其相似。它讲述一个老班长带着战士走出草地,将好吃的、好穿的都留给其他战士,自己却吃他们剩下的,在距离走出草地很近的地方,这名无私的'老班长牺牲了,他没能坚持到最后一刻。这个故事虽短,但足以表达老班长对国家的热爱。

  这名军需处长对国家的忠诚和热爱,是没有几人能超越的。通过这篇课文的学习,我明白了军需处长、老班长以及和他们一样,具有崇高精神的革命先烈们,是他们不畏艰难险阻、奋勇向前的拼搏,才有了我们今天的幸福生活。作为新时代的好少年,我们要继承先烈遗志、努力学习,回报社会。

永远的丰碑作文10

  每当我看到狼牙山时,就会想起当年的5位壮士屹立山峰,声音回荡着整个山谷,气壮山河!

  ——题记

  你听说过狼牙山五壮士吗?你知道他们的感人事迹吗?你读完他们的感人事迹后,有什么感受吗?当两条路呈现在你的面前时,你会选择哪一条路?一条是能保全自己的性命,却牺牲了群众;另一条是明知死路一条,却保住了群众的性命。我想许多人都会选择第一条路,因为大多数人都贪生怕死,而选择第二条路的人寥寥无几。而狼牙山五壮士斩钉截铁的选择了第二条路,他们面对死亡,英勇无畏,谱写了一首惊天地,泣鬼神的英雄乐章。

  今天,我们学习了一篇课文,名叫《狼牙山五壮士》。课文主要讲的是1941年的秋天,五位战士为了掩护群众和联队撤离,把鬼子引上绝路,并在山上和鬼子进行了浴血奋战,在弹尽粮绝的情境下,他们英勇跳崖,壮烈牺牲。

  当读完这篇文章,我十分敬佩这五位壮士。我读到“诱敌上山”这部分时,他们明明可以选择一条保全自己性命的.路,而他们却把生的希望寄托给了他人,把生死置之度外,走上了一条死路,我对他们的选择不由得升起了敬佩之情。

  当我读到了“顶峰歼敌”这段时,他们把石头像雹子一样砸下来,使敌人抱头鼠窜,让我无比的振奋,热血沸腾,充满了对敌人的仇恨。

  当我读到“英勇跳崖”这段时,我被深深地感动了。五位壮士不怕牺牲,英勇跳崖,他们在中国人的心中树立了永远的丰碑,革命精神永垂不朽!

  缅怀先烈,我们无比悲痛。无数先烈抛头颅洒热血,才换来我们今天的幸福生活。如果我们不好好学习,怎能对得起先烈的英灵呢?我要珍惜好今天的幸福生活,以先烈的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,做跨世纪的接班人。将来让祖国在我们这一代人手中变得更加繁荣富强!

永远的丰碑作文11

  “大江东去,浪淘尽……”历史的长河滚滚东流,无数的细沙石砾在波涛中淹没在波涛中,但无数的英雄丰碑屹立其中,永不腐朽,愈发耀眼。

  牢屋漆黑似吞人,散发光明的,是手执毛笔的司马迁。李陵案中他站在客观的立场为其辩解,于是锒铛入狱,施以腐刑。于是,作为男人的司马迁消失了,更加纯粹的史官司马迁诞生了。有的人认为他不该怕死贪生,甘受污辱;朋友们也疏远了他.司马迁忍辱负重,只是夜以继日地写作.多少年后,他终于完成了千古名著《史记》."人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。”道出了司马迁的心里话。他作为史官的录实精神和忍辱负重的毅力让他成为一座历史上的不朽丰碑。

  黄沙莽莽黄如天,稳如磐石的,是坐镇军帐的诸葛亮。“收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾;取西蜀,定南蛮…”孔明先生自三顾茅庐以来,立下汗马功劳,但终究败在命运脚下,临出师表而痛哭流涕,病逝五丈原。因为受到刘备三顾茅庐之恩,白帝城托孤之重任,为了汉室之兴竭忠尽智,致死不渝,他是真正做到了“鞠躬尽粹、死而后已”。他为了江山社稷,忠贞不二,呕心沥血,直到临死之前,还念念不忘江山社稷大业,实在可歌可泣!

  刀光剑影冷锋锐,潇洒自如的,是轻抚琴弦的嵇康。入竹林,成七贤之首。闲来打铁,与老友交流,好不快活。然而兄弟的背叛,他一书《与山巨源绝交书》示众;临刑前,他从容奏一曲《广陵散》使刑台化舞台。嵇康的这种性格,表现为他对名教、礼法的.批判。当时司马氏集团,大力标榜提倡礼法,用所谓"人伦有理、朝廷有法"来束缚一些士子。嵇康则在一系列文章中强调道家的"自然",揭露礼法和"礼法之士"的虚伪本质。嵇康的个性品格充满了矛盾:理智与情感的冲突,不仅带有淡然生死的品格,又有鲜明的时代特征。可谓魏晋标志性的人格丰碑。

  永远的丰碑,始终站在时代之巅,引领万代风流。

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