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读爱的教育有感作文

时间:2024-03-11 11:23:54 作文 我要投稿

读爱的教育有感作文

  当阅读了一本名著后,你有什么领悟呢?需要回过头来写一写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编整理的读爱的教育有感作文,希望能够帮助到大家。

读爱的教育有感作文

读爱的教育有感作文1

  在暑假里,我看了《爱的教育》这本书,这本书是意大利作家亚米契斯所作的,非常好看。作家前前后后经过了大约10年的时间才完成了它。它被译成几百种文字,同时还被多次改编成动画片、电影、连环画等,成为世界上经久不衰的、最受欢迎的青少年读物之一。

  我觉得这本书的语言很美,写的大部分是关于教育的事,还有一小部分写的是孩子们照顾生病的家人或者是人民爱祖国的感人小故事。这本书有许多值得我们去学习,值得我们去记下来的故事。

  本书讲了小主人公安利柯和他的朋友度过的点点滴滴。在学校生活中,他学到了不少道理,爸爸和妈妈也耐心地教育他。安利柯学到了非常多的东西。因此,他受益无穷。我看这本书的时候,懂得也越来越多,我知道了许多珍贵的东西,特别是有一篇叫《爸爸的陪护人》最让人感动,讲的是一个叫西西洛的小孩,因为爸爸生病了,所以他从农村赶到医院里去看望爸爸。看到爸爸很难受的样子,他一步也不离开爸爸,可最后他发现这个病人不是他爸爸,(因为这个病人病的很重,不能讲话,脸色也看不出模样。)可他还是很细心地照顾病人,直到病人去世了,他才离开。他真的是有一颗善良仁爱的心。

  我刚把《爸爸的陪护人》看完的时候,正巧自己就病了,妈妈就像西西洛一样,细心地照顾我,给我倒水吃东西,吃药,还不时的帮我降降温度。可怜的`妈妈守在我身边,温柔地抚摸着我,使我的内心不再那么恐惧,身体不再那么难过。我想起了西西洛照顾病人的情景,忍不住苦笑起来,以前一直都是妈妈照顾我,可我一点也不知道感恩,但是看完《爸爸的陪护人》之后,就觉得自己不懂得回报爱。想到这里,我很后悔,平时为什么不听妈妈的话少让她操心呢?

  《爱的教育》这本书给我的印象是最深刻的,它给了孩子很大的启发,使我深受教育。我可喜欢这本书了,它给我带来了许多快乐,也让我明白了许多道理,它让我明白了什么是爱。

  我会反复阅读这本书的。

读爱的教育有感作文2

  《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的一部著作,他用日记的形式讲述一个叫安利柯的小男孩在小学四年级时的成长故事,写了他一年中的所见所闻所感。

  书中描写了一群充满活力的孩子。纯真善良的安利柯、是非分明的卡隆、品学兼优的代洛西……他们每个人都是独一无二的但他们身上却都有着一种共同的东西--对自身的祖国深深的爱,对父母师长朋友的真挚之情。

  书中叙述的亲子之爱师生之情朋友之谊都如此的细腻,让人向往,让人感动。这本书用朴实平凡的.语言,讲述着100个与孩子们有关的故事:扫烟囱的孩子、穷人、虚荣心、感恩、吵架、告别等等,体现了他们的纯真善良。从中使我感受到了人类是多么需要相互关心、相互理解、相互帮助呀,而这种关心、理解,都离不开一个东西--爱!

  这本书中不能忽视的是每个月老师读给那群孩子们听的故事。一个个小故事不仅使书中的孩子们受到启迪,同样让我被这些人的高尚品质所震撼。书中还提到了这样一件感人肺腑的事情:二年级学生洛佩谛为了救一个站在当街的一年级学生,而赶在车子前面,救出了他,自身却被车子轧断了一条腿。同学老师校长都纷纷称赞他是“牺牲自身的生命而救助朋友的人”

  透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖,是把学生当亲人的老师。当安利柯的先生说道:“你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子,我爱你们请你们也欢喜我!我一个都不愿责罚你们请将你们的真心给我看看!请你们全班成为一家给我慰藉给我荣耀!"先生的这些话让所有的学生都信服与他,也让我对这群学生十分羡慕。

  读了《爱的教育》之后,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。

读爱的教育有感作文3

  他,是一位铁匠的儿子,个子不算高,长得很瘦小,他总是穿着破了的衬衣,用针别牢后再穿,裤管总是长长的,需要卷起来,脚上常常拖着一双太大的破皮鞋,会让人不自觉地想起卖火柴的小女孩。

  他就是《爱的教育》中的主人公之一--波莱克西。他用爱改变了一切,他用自己的勤奋换回了丰硕的成果。

  孩子的爸爸是一个酒鬼,对工作不负责任,每天只会拿孩子撒气。因此,打骂成了孩子的家常便饭,有一天,孩子又带着伤痕来学校,其他同学都让他去告诉校长,让校长找他爸爸谈一谈,可他为了维护父亲的'尊严,一个劲地说:“没有的事,爸爸没有打我!”然后宁愿自己暗自垂泪。

  当我读到这里时,我似乎看到了一个坐在瓦砾堆上偷偷掉泪的孩子。他没有埋怨自己出身贫穷,也没有埋怨父亲没出息,相反是那样的宽容父亲,包容父亲,这是一种怎样的爱呀!

  在我们身边,常常可以看到在放学的路口孩子缠着父母要买这买那的情形,原因只有一个:那就是因为别的同学也有。“别的同学也有!”似乎成了我们的口头禅,我们从来没有想到父母是怎样赚钱的,我们也从来没有体会过什么叫艰辛,我们常常习惯于索取,常常觉得理所当然。

  我们也没学会站在父母的角度看问题,我们常常埋怨:唉,为什么我们家不如某某家有钱?为什么这个生日过得这么简单?为什么爸妈没给我买豪华型的滑板车,为什么不给我很多的零花钱?……

  我们还没学会体贴父母:通常,我们不会注意到妈妈工作了一天而憔悴的脸,我们也不会注意到操劳过度的父亲已增添了几根白发,我们还没学会抢着给妈妈洗一次碗,打扫一次卫生,也没有学会给进门的父亲拿一双拖鞋……

  然而,生活的困苦并没有将波莱克西打垮,相反,他比别的孩子更热爱学习。他在逆境中勤奋学习,作业本被撕了,他常常重新摘抄同学的笔记本;书被毁了,他就借同学的读;没有写字的桌子,他就坐在砖瓦堆中静静地学习……父亲也被感动了。酒鬼父亲终于被孩子最真诚的爱感化了,从此,波莱克西真正成了一个快乐的孩子。

  波莱克西爱父亲,爱伙伴,爱学习……在他身边,爱像氧气,充满在生活的周围,充满了他的内心,他用爱赢得了一切,创造了一切!我们缺少的,不正是这些吗?

读爱的教育有感作文4

  我是一个不怎么爱看书的小女孩,我看的书没有很多,可最熟悉的只有《爱的教育》和《一千零一夜》。其中,我最喜欢看《爱的教育》这本书。好了,小读者们,咱们一起去看看这本书吧

  书中,最令我感动的是82页《小抄写员》。少年朱里奥心夜里悄悄地帮父亲做夜工。因睡眠不足,便没有精力做功课了,这使父亲大伤脑筋。看着越来越不理他的父亲,朱里奥决心不干夜工了,可已到十二点,朱里奥就情不自禁地爬起来干夜工。有一次,他不小心被父亲发现了,父亲不但没责怪他,反而懊悔自己,这几个月只管责骂他。第二天一早,朱里奥醒来时猛地发现,高高的`太阳已经升起来了,罩着伏在床头熟睡的父亲。

  书中,令我印象最深的是66页《穷人》。安利柯在街上散步的时候,遇见了一个非常瘦弱、脸色苍白、还抱着一个小孩子的女乞丐向他讨钱。他什么也没给这个女乞丐,只是看着她就摆摆手走开了,其实安利柯身上装着许多钱的,他只是不想把钱给那个女乞丐。

  其实让我印象最深的不是安利柯的行为,而是安利柯妈妈说的话。她是这样说的:“你不该这样。一个真正不幸的人伸手乞求时,我们不该视而不见、假装不知啊,尤其是为了吃奶的小孩儿而乞求的母亲,那怀中的小孩说不定正饿着,如果真是这样,那位母亲该是怎样的难过呀!假如你母亲——我,不得已要对你说‘安利柯啊,今天不能再给你食物了。’你想,那时的我,心里会是怎样的难过的呢?”

  看了他母亲说的话,我想起了以前,曾经站在我面前的、那些要求我帮助的那些穷人,家里也说不定一样有正饿着的老人和小孩正需要我的帮助,如果当时我可以给他们一些钱,或者就一个硬币,他们一定会很感激我,可是我当时为什么没有这样做呢?因为我当时认为他们这一些又脏又臭的乞丐根本不需要我们大家的同情!

  一篇篇感人的文章印在了我们心里。是《爱的教育》这本书让我们明白了很多道理,还能教育我们从小就要做一个懂得爱和感恩的人!

  老师,虽然我没看完《爱的教育》,没有完成您布置的作业,但是我已经懂得了在别人困难的时候,伸出援助之手,帮助他们。

读爱的教育有感作文5

  爱是什么?歌手李泉在不住地询问。我随着他歌声的旋律也在思索,爱到底是什么?读过意大利作家亚米契斯的日记体小说《爱的教育》后,让我深深感受到爱就在心灵生活的地方。

  《爱的教育》一书中,用质朴而又充满诗意的笔触为我们展示了意大利小男孩安利柯和他的小伙伴之间美丽的友谊,师生之爱,亲情之爱,祖国之爱,这些充满了人间温情的故事催人泪下,故事里的每个人都有着一颗美丽的心灵。

  书中曾提到了这样一件感人肺腑的事情:二年级学生洛佩谛为了救一个站在当街的一年级学生,而赶在车子前面,救出了他,自己却被车子轧断了一条腿。同学,老师,校长都纷纷称赞他是“牺牲自己的生命而救助朋友的人”。他们的正义之心鞭策着我的心灵,他们的善良触动我的心弦,他们的纯真让我看到了爱的美丽。可是当我想到了我们身边的一些人、一些事时,又怀疑爱是否只是美丽的传说。各地常常发生的不敢扶起倒地老人的现象让我对世人的自私感到寒心,广东佛山的“小悦悦事件”更让我对世人的冷漠感到恐惧。相比于洛佩谛,这些人的表现是不是显得猥琐?至少也是畏缩?他们的心中有爱吗?现在的人们心中还有爱吗?

  不要怀疑,这个社会仍有像《爱的`教育》中的祖国之爱,因为有中华之光朱光亚这样的人;仍有像《爱的教育》中的亲情之爱,因为有当家女孟佩杰这样的人;仍有像《爱的教育》中的师生之爱,因为有像《爱的教育》中高义薄云的胡忠、谢小军这样的老师;更有像《爱的教育》中的对他人之爱,因为有最美妈妈吴菊萍这样的人。他们这些人,用自己最本色的爱对待祖国,对待学生,对待他人。爱,不是传说,爱就在这些可敬的人的心灵生活的地方。

  对世界而言,善良,正义,勇敢正是现在的人们所缺少的,也正是这个世界需要的。善良编织爱,正义升华爱,勇敢创造爱。只有爱才能使世界美丽,只有爱才能改变人性,只有爱才能维持生命。在洒满爱的世界,每个人都是幸福的,而我们需要那样的世界!

  我们更应在学校、在学生中提倡和开展爱的教育。提倡爱祖国,爱社会,爱学校,爱父母,爱老师,爱同学,,爱社会上一切需要爱护的人。让我们用爱去唤醒人类的真实情感。让爱在我们每个人每个人的心灵中永驻。

读爱的教育有感作文6

  今年寒假,我在家里读了一本老师推介书,名叫《爱的教育》。这里面有许多饱含爱的故事,看了令我感动的要留下热泪。

  其中《不幸的事件》讲述了:罗伯弟看到一位一年级的小男孩在马路上就要遭遇车祸,他奋不顾身救了小男孩,自己的一只脚却被车轮轧伤了。我很佩服罗伯弟的英勇,这是多么伟大的举动呀!《清扫烟筒的孩子》讲述了:清扫烟筒的小男孩不小心将辛辛苦苦挣的铜币弄丢了,不敢回去见自己的主人,到了绝望地步,路过的学生们,有的用自己要买作业本的钱,或者是女孩子要买花的钱或零花钱,纷纷募捐,向清扫烟筒的小男孩伸出援助之手,奉献爱心时,我很感动,也不再担心清扫烟筒的小男孩的'处境了,虽然这谈不上什么“一方有难八方支援”当我看了后深深为作者和他感到骄傲,因为他们勇于奉献。

  最让我难以忘却的是《费鲁乔的血》一天晚上,费鲁乔的父母和女佣人都出去了,只留下祖母和费鲁乔。夜深了,刮着风,下着雨,他们都还没有睡。费鲁乔狼狈不堪地回到家里,浑身是泥,衣服也撕破了,额上还有被石头打的青斑。他与别人打架了,还赌博过,钱输光了,帽子也落到了沟里。祖母很伤心,边哭边给费鲁乔讲打架、赌博的坏处。这是,两个蒙面人跳了出来,捂住了他们的嘴。蒙面人拿走了家里的钱,但在走的时候一不小心,黑布掉了被祖母认了出来,他就是恶棍莫左尼。因为强盗被认了出来,所以他要杀死祖母。一刀刺了过去,油灯倒了。强盗们走了。祖母发现,费鲁乔被刺中了,他死了。

  我看了这篇短文差点哭了。要是我的话,我的胆都要吓破了,肯定四处乱逃,费鲁乔是多么勇敢而高贵呀!

  读完了这本书,我想,我们也应该帮助身边有困难的人。我这次语文考好了,我就应该帮助别的同学,现在,我就在帮助韩起同学。《爱的教育》这本书给了我很大的启发,字里行间一句句朴实的语言透着一个个深刻的做人的道理,我也希望大家可以多读读这本数。

读爱的教育有感作文7

  我用尽一生一世来将你供养,只期盼你停住流转的目光。——题记

  小时候,我特别爱撒娇,而对象总是妈妈,我从来不敢在不苟言笑的爸爸面前撒娇。在那时,我就在想,什么时候,我才能依偎在爸爸的怀抱?

  上学后,也总是妈妈照顾我。住校时,妈妈给我送饭;生病时,妈妈带我看病;高兴时,妈妈和我一起分享成功的喜悦;烦恼时,妈妈替我共同分担心中的忧愁。而爸爸,却一直忙于工作 。为什么,爸爸就一直不关心我呢?这个疑问一直埋藏在我的心中。也因为这样,我和爸爸的关系越来越远。

  我也一直在努力做到最好,不为别的,只为换来爸爸的欣慰一笑。可我渐渐发现,无论我怎样做,我喜欢的笑容都不会在爸爸的脸上出现。乒乓球比赛中,我取得了年级第一的好成绩,我兴高采烈的.跑回家,捧着奖状向爸爸邀功。爸爸听完我夸张地描述完获奖的过程,淡淡地说道:“不错,继续努力。”我鼻子一酸,顿时,眼泪溢满了眼眶,“为什么?我一直在努力,而你却从来不知道,我取得了好的成绩,你也不关心。”吼完,我生气地撕碎了奖状。然后,我冲进了自己的卧室,将门一摔,趴到床上哭了起来。渐渐地,我进入了梦乡

  朦胧中,我听见有人来到了我的房间。“你又不是不知道,孩子希望听到鼓励。”这是妈妈的声音。“我了解,但琦琦这孩子容易骄傲,一表扬她,她就飘飘然了。”这是—爸爸。“可琦琦她不知道你是为她好,她都开始恨你了。”妈妈责怪道。“没事,只要她好我就好。”原来爸爸都是为了我,他才故意装出不在乎的样子。再想想之前,哪次我不都是和他赌气,才刻苦努力,才取得好成绩的嘛。想到这里,我睡意全无。我跳下床,跑到爸爸身边,“爸,我错怪你了。我不是好女儿。您一直都是为了我好,可我却一直误解您。”爸爸摸了摸我的头发,说道:“傻孩子,我怎么会生气呢。只要你好我就好。”

  爱,并不是都会表现出来的。有时,爱是无形的,而这时候,就需要你用心去感受。

读爱的教育有感作文8

  《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,

  附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。这本小说在漫长的岁月里,它陪伴一代又一代的孩子成长。可以说,这是一本永远不会过时的书。它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难,

  这其中最令我难忘的是“医院的天使”。故事讲述的是一个叫齐启禄的小男孩,由于他的父亲到法国做工,前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病,因此住进了医院。一面写信给他妻子,告诉她自己已经回国,及因生病入院的`事。妻子得信后虽然担心,但因为有一个儿子正在病着,还有着正在哺乳的小儿,不能分身,不得叫大儿子到往看望父亲。孩子在医院却一直照顾着一个外人,最后不但不和真正的父亲回家,却要坚持照顾着那陌生人。

  爱自己的亲人是应该的,也是容易的,但如果一个人只懂得爱自己的家人,除了家人之外的人一概不爱,那他就是一个可悲的人,他并不真正明白爱。然而又有多少人真的去感受去学习那种爱呢?! 再请回过头看看现实,这世界上并非充满着爱,穷人对富人,许多都是将真正的爱看作是一种奢侈品,而将金钱、利益至上的人。

  我认为《爱的教育》虽然讲的是情感教育,却洋溢着对生活,对大自然的热爱,充满乐观向上的精神。在阅读时好似把我带入了广阔的社会中去,它真是让我懂得了许多课本上学不到的东西。每个故事都讲述了那些朋友的友谊和宁肯牺牲自己的高贵品质激励着一代又一代的少年儿童。爱可以比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量。

读爱的教育有感作文9

  我读了一本触动人心的书,也是一本有关爱的书。

  这本书记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。爱是整篇小说的主旨,就在最平实的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑、引人深思。整部小说以一个小学生最不染世俗的眼光审视着身边的美与丑、善与恶。

  爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略。其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的'书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡。读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。

  如果爱是奔腾的热血,是跳跃的心灵,那么,我认为这就是对于国家的崇高的爱。也许它听起来很“口号”,但作为一个有良知的人,这种爱应牢牢植入我们的心田。当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿,淋弹死守家园的动人场面时,我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血。同样是为了自己国家的光明,同样可以抛弃一切地厮拼,我被这至高无上的爱的境界折服。我不需为祖国抛头颅了,但祖国需要我们的还有很多。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

  《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量。

读爱的教育有感作文10

  寒假里,我读了一本书叫《爱的教育》,这本书是一个名叫安利柯的意大利小学生写的日记。书的封面并不怎么吸引我,但是里面的内容却深深的吸引了我。当我读到好友卡隆这篇时,觉得卡隆太可爱了!

  卡隆是安利柯的好朋友,是个勇敢,正义的男孩。他是火车司机的儿子,小时候病了两年,所以上学比较晚。他在班里身材最高,力气最大,能一手举起一张椅子。读到这的时候我总觉得他就像超人super man!他总是热心的去帮助身边的人,认识的,不认识的,他都会去帮助别人。当一个同学丢失了买笔记本的钱,站在大街上哭时,他就把自己的钱给了他。他非常爱他的母亲,他会花几天时间给母亲写一封长达八页纸、四周还画上花边的信,作为生日礼物献给母亲。这是一个多么有爱心的孩子啊!但是别人怎么跟他开玩笑都可以,就是不能说他说谎,那他就会立刻翻脸,我想肯定是因为他是个从来都不说谎的孩子吧!所以,他不能容忍别人怀疑他的真心。从他经常为他人打抱不平的洪亮的声音里,就可以感觉到那声音是从他高贵而真诚的肺腑里发出来的。 这本书中我最崇拜的人就是卡隆,他善解人意,乐于帮助同学,充满智慧和正义感。我以后也要向他那样,他是我学习的榜样。

  书中不仅有见义勇为的卡隆,还有品学兼优的班长代洛西;傲慢无礼的.诺琵斯;朴实可爱的“小石匠”;意志坚强的斯带蒂??这让我觉得这本书很有意义,正是因为安利柯身边有这么多善良的伙伴,他才

  可以明白这个世界处处充满爱。而这种爱的情感又表现的极为宽泛,不仅让我体会到什么是同学之间深厚的友谊,什么是师生之间无微不至的关怀,什么是父母永无止境的爱??还有如何去爱身边的每个人,爱祖国,爱人民,爱邻里,爱学习,爱劳动,爱生活,爱和平等等。

  读了《爱的教育》,现在我明白了,什么是爱?爱就是尽自己所能,努力帮助别人。爱的表达有很多种:在父母疲劳时,为父母泡上一杯茶;给平日辛苦的老师一个敬礼;为爷爷奶奶端洗脚水;与同学、小伙伴分享快乐......怎么样,小伙伴们!听我说了这么多是不是也特别想去看看这本书呢?或许这就是一本好书的魔力吧!希望小朋友们都多多去读书,读好书!

读爱的教育有感作文11

  “如果人人都献出一点爱,这个世界将会变得更加美好,感恩的教育作文。”是啊,爱在我们之间无所不在:父母亲对你的爱;亲朋好友对你的关怀……可当我读了《爱的教育》后,对爱又有了进一步的了解:

  《爱的教育》这本书一共有100多篇文章。它虽然语句平淡、事例普通,但是每一件事都扣人心弦、激荡人心,因为有一种无形的力量激励着我,那就是人世间最伟大的——爱。其中“意外的事件”最令我感动。勇敢的罗贝蒂他为了一个陌生的孩子,不被马车撞倒,他毅然地冲向了马车,救出了孩子,而他则被马车撞伤了腿。

  他这一出乎人之意料的举动不仅仅使在场的人惊呆了,也令我震撼,他自己也是个孩子啊!他这勇敢的举动,不正是爱的`体现吗?

  的确,社会上无时无刻不充满着爱,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程等,感恩作文《感恩的教育作文》。想想往事,我们习惯了许许多多的理所当然:自己带的学习用品是给自己用的,即使别人开口向自己借了有时还编一个不借的充分理由;爸爸妈妈应该为我们准备好一切,因为这是他们的责任与义务;老师对我们应该是循循善诱,呕心沥血,因为这是老师的工作……

  但是在我们烦恼时、开心时、难过时、生病时,陪在我们身边的,不是别人,是父母,这就是父母为我们付出的爱。在学习上发生困难时,在前进路上碰到挫折时,陪伴在我们身边又是谁,是老师,这就是老师为我们付出的爱。是什么使得他们能够如此地奉献自己?是“爱”,是这个如空气般不可缺少的东西。

  读了《爱的教育》,我走进了恩里科的生活,与他们一起学习、生活,让我学会了如何去爱。当同学有困难时,会伸出友谊之手;当父母生病时,会递茶端饭尽孝心;当老师烦恼时,会更加认真学习,让老师露出满意地笑脸……

  这个世界上没有什么事情是理所当然的,我们应该为父母做一些事,哪怕是帮他们盛一碗饭,洗一次脚,他们都会感到非常欣慰的,因为他们的心血没有白费,自己的孩子终于长大了。我们应该学会对爱的思考,怀着一颗感恩的心茁壮成长,世界会因此而变得更加美好……

读爱的教育有感作文12

  在温暖的阳光下,膝头摊开一本书,偎依在妈妈身旁,闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨清香,听着风吹动书页的美妙声音……暑假里,我和妈妈一起拜读了《爱的教育》,书中一个个关于爱的故事深深地打动了我。我觉得爱充满了力量。这本书就像无声的'老师,让我明白了怎样去爱父母,爱同学,爱我们的国家。

  其中我最喜欢的故事是《少年爱国者》。这个故事讲述了一个贫穷的意大利少年,乘坐着轮船去热那亚,船上的几名乘客看他可怜,就掏出了一些钱给他。虽然这个少年很需要钱,可当他听到几名乘客对自己的祖国指指点点的时候,他忍无可忍,抓起铜币,劈头盖脸地向他们砸去,愤怒地吼:“你们这些可恶的家伙,居然侮辱我的祖国,我不要你们的钱!”

  读到这里,我心下沸腾,深深地被少年强烈的爱国之情打动了。身为一个流浪汉,吃不饱,穿不暖,应该最需要钱改善自己的生活吧?可是,当祖国的尊严受到践踏时,他义无反顾地把施舍给他的钱当成了武器,砸向他们。是他恩将仇报吗?不是!因为那些商人在诋毁他的祖国!在小利和大义面前,他毫不犹豫地选择了维护自己的国家,尽管他只是一个流浪汉!如果爱是奔腾的热血,是跳跃的心灵,那么我认为这就是对国家最崇高的爱。

  妈妈说,我们国家就有许许多多爱国人士:朱自清身患重病又无钱医治的时候,为了表示中国人民的尊严和气节,誓死不吃美国面粉;詹天佑顶住外国人的嘲笑修建了京张铁路……我想,有一天,如果我们的祖国再被别人赤裸裸地挑衅时,我也要挺身而出,尽自己的全部力量保卫祖国。

  《爱的教育》让我懂得了许多。大爱无疆,有爱就会充满希望,有爱就能赢得尊严,有爱就能缔造情怀。炎黄子孙,血脉相连,连成我们心中美丽的中国梦;华夏儿女,同仇敌忾,激荡我们我们胸中澎湃的爱国情。

读爱的教育有感作文13

  记得第一次看这本书是四年级的时候,也许当时还小吧,并没有读得那么深刻。今天,我再次打开了这本陌生而又熟悉的书,看着似陌生的这本书,我从中得到了许多的感悟。

  《爱的教育》这本书介绍了意大利小孩安利柯的学习和生活。记述了发生在安利柯身边各种各样感人的小故事,父母在他日记本上写的劝戒启发性的文章,以及十则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。每章每节,都把“爱”表现得淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦,感人至深。

  我曾一次次的迷茫,究竟什么是“爱”。但是看了这本书后,我明白了,“爱”是无私的给予;“爱”是不求回报的付出;“爱”是用真心去待人;“爱”是无微不至的关怀;“爱”是对人的宽恕。

  《爱的教育》给我们展现了这般纯洁、这般美好的、浓浓的.爱。最让我记忆深刻的是《少年笔耕》这一篇文章。这个故事讲了小学四年级的学生叙利亚的家庭生活非常贫困。他的父亲在铁路上做雇员,为了补贴家用,他还在晚上彻夜的帮别人缮写文件,每写500条,才仅仅能赚三块钱。叙利亚想替父亲抄,可父亲不让。于是,他就在晚上父亲睡着后偷偷地抄写。时间长了,叙利亚有些体力不支、睡眠不足了。父亲看到他在学习时总是昏昏欲睡,总是批评他。他忍着心中的委屈,继续坚持着帮父亲抄写。一天晚上,叙利亚抄写被父亲发现了,父亲感动得热烈盈眶,心里充满了无限的懊悔。我读到这里时,心狠狠地被牵动了一下。叙利亚在第一次遭到父亲责骂时,他完全可以不再抄写。可是,他没有这样做。纵然他心中有许许多多的不满和委屈,他还是为父亲、为这个家着想!他这种对父亲的爱与体贴,是多少少年所不及的,包括我!也许我们只是在理所当然的享受着父亲的爱,但却从不懂得感恩和回报,从不会替父亲着想。而叙利亚,他不是。他懂得父亲的辛劳,他懂得为父着想,在享受父亲无私的爱的同时,他把把自己的爱也给了父亲。单凭这一点,他就是值得我们赞美、称颂,值得我们学习的!

  让我们睁大我们的眼睛,细心的去发现我们身边的“爱”,去发现那犹如水晶般纯洁、晶莹的“爱”吧!

读爱的教育有感作文14

  培根说过:读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。书一直都是人类的朋友,这位朋友与我们每个人的交情都不一样,有的只是泛泛之交,而有的却是惺惺相惜的难求知音。

  最近,我读了一本书,这本书的名字叫《爱的教育》,这本书的作者是意大利的亚米契斯。这本书是以个意大利的学生的日记。作者通过一个十岁的小学生安利柯的眼光看周围,书中关于师生之情。父子之爱。同学之情。对祖国之情的故事一个个都催人泪下。感人肺腑。《爱的教育》讲述的是情感教育,却洋溢着对生活对大自然的热爱,充满乐观向上的气息,书中还有对社会丑恶的看法,读后令人回味无穷。作者把学校。家庭。社会都建立在感情的基础上,建立在爱的基础上。这本书内容新颖别致,情节跌宕起伏,书中每一个故事都扣人心弦感人至深。

  安利柯的新老师裴宝尼每个月都会给他们讲一个故事,接下来我讲一个裴宝尼老师讲的一个故事一个贫苦的的爱国少年。一个少年小时候家里很穷,无奈之下,父亲把少年卖给了马戏团,少年在马戏团里练功夫,练不好,老板就对他拳打脚踢,他好不容易逃了出来,请求领事馆帮助,领事馆把他送上船,让他回家。船上的一些人同情他,给了他许多钱。晚上,少年偷偷地听给他钱的那些人,那些人在谈论意大利,说意大利是强盗的天下。少年费愤怒地把钱抛向他们,说:你们侮辱我的国家!你们这些人的钱我不稀罕!他的'眼中充满了愤怒,脸涨红,爱国的一腔热血在沸腾。

  少年非常的爱祖国,他认为自己的祖国是最伟大的,不许任何人侮辱自己的国家,如果人人都有爱国之心,国家就一定会富强。即使少年身上没有一分钱,但是他宁可身无分文也不愿别人侮辱自己的祖国。

  你,我,他之间,要相互关心,相互理解,相互帮助,这些都离不开一个字爱。今年,南方的干旱,牵动了多少人的心,俗话说一方有难,八方支援。给人以希望是人情,给人以温暖是爱心,让我们献出一点爱心,我们的力量或许是微薄的,但是点滴之水可以汇聚成爱的海洋。

  只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

读爱的教育有感作文15

  爱有许多种类,当然也有不同的表达方式,但没一种爱都有共同的特点,就是简简单单默默无闻不求回报,这样的爱或许不容易发现,但这是一种心甘情愿的付出,一种令人潸然泪下的付出。

  《爱的教育》就是一本表现爱的小说。这本书是亚米契斯的代表作,以意大利小学生安利柯日记的形式,记录了从十月开学第一天,到第二年七月发生在安利柯身边的感人的小故事。这本书把爱的'主题淋漓尽致的展现在我们面前,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友的小我之爱,处处扣人心弦、感人肺腑。这本书还包括了父母、姐姐在他日记本上写下的劝诫启发性的文字,以及老师在课堂上宣讲的“每月故事”,丰富的内涵让人回味。

  爱真是一个神奇的东西,它能让人深深感动,这本书就举了了许多的例子。他们老师点完名让孩子们听写,他一边报单词一边在教室里转。突然他在一个男生面前停了下来,原来那男生脸上长着红通通的大疱,他捧着男生的脸细细查看,还细心摸摸他的额头,问他有没有什么地方不舒服。坐在他后面的调皮鬼站在板凳上做鬼脸,老师转身正巧看见了他,本以为会挨批评,但没想到老师只说了一句“下次别这样了”。从这段可见老师是多么细心,简直是无微不至的关心学生,他关心爱护学生不求回报。另外他还是宽容的,他没有批评处罚学生,这就是师爱。乌兰蒂和三个男孩耍克洛西玩,克洛西被惹怒,于是抓了一个墨水瓶向他们砸去,他们灵巧的躲开了,结果砸到了班主任。当班主任问是谁砸墨水瓶的时候,卡隆突然站起来说是他。这段体现了卡隆愿意为同学承担责任的高尚品格,他同情弱者,这种品德让我们佩服,他的侠义行为就是同学之间的爱……爱有不同的种类,在细节上更能看出爱,不要总抱怨父母对自己的爱不够多。细想,父母大爱不就是表现在细节上的吗?

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