合作的作文【必备】
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的合作的作文，希望能够帮助到大家。
合作的作文1
在这座城市中，有一座漂亮的桥，他虽然陡峭但十分美丽，桥的两边雕刻着龙飞凤舞的图案它们的存在又给这座桥锦上添花，使它显得格外俊丽。
这天，我来到这里参观，转头间看见一位老人摇着轮椅想摇上去，可没到一半时却失力“唰唰”几秒钟的时间让他的心血白费……她还在这样反复着，反复着，一次又一次，一次又一次的扮演悲剧。
这时闪出一个戴红领巾的小学生，去推那位爷爷，可是毕竟桥太陡了，那位小学生的那点绵薄简直就是微不足道的，轮椅就要上去了但好像又要栽下，我没多想，三步并两步的“冲”上去，一把撑住了将要栽下的轮椅，轮椅“艰难”的.“爬”上去了，那位小学生也离开了，甚者没等到那位爷爷说声“谢谢”他对我回头一笑，他的笑是那抹灿烂，耀眼。“小朋友谢谢你了。”一个苍老的声音在我耳边响起，我突然感觉自己好惭愧。我会意地一笑，匆匆走开了……
回头又看见那座桥，它变了，它变得更加美丽，更加耀眼！是啊，因为它那里有多少滴那位小学生的汗水啊！那座桥，好像是爱的结晶……
同学们请谨记：爱从不卑微！勿以恶小而为之，勿以善小而不为！
合作的作文2
俗话说“众人拾柴火焰高”，这就是说一个人的力量不大，人与人合作力量才大，一只手的力量做不了什么事，两只手才能造就人类的辉煌。所以说合作才能共赢。 在当今日新月异的生活，合作不被看得很重，他们想靠自己的力量完成梦想，但靠自己很难，要是和别人合作完成梦想就不会很难了。
在学校的日子里，我学会了很多很多，最让我感受深刻的学会了人与人之间的合作。试想，一个人跑八百米快，还是两个人分担跑八百米快，当然后者快很多了。记得有一次，数学课上老师让我们解决一个很难得题，老师说可以讨论，但我没照老师的做，我认为合作并不重要，但是我错了，我一个人很久都没有解出来，看着同学们一个一个解开难题那开心的笑容，我内心很无奈，从那一刻我就认识到，合作是最重要的。
合作分布在地球各地，当今社会的飞机都很高级，那是因为一架飞机需要经过很多国家的合作才能完成，一双名牌鞋子，也需要很多国家的'合作。三国时期，曹操手下张辽、乐进共守合肥。一次孙权发兵十万来攻，二人是五子良将之二，同等功绩，以前素有矛盾，但面对强敌，仍能互补互助，共进共退，终于大破敌军。 所以说合作是最重要的。在学校里，班主任们都会给学生分很多小组，就是因为想让学生们养成合作的习惯，提高同学们的学习效率，才能让同学们更加融洽，更加和谐，在将来的生活中，能生活的更好。
合作，是成功的前提
合作，是友谊的真谛
合作，是未来的希望
所以说，合作才能共赢
合作的作文3
我上大班的时候，我们班跟另一个班进行了一场拔河比赛。拔河比赛想要赢可不容易，我们所有人都需要使劲拔，同时也要合作，我们只有齐心协力才能赢。
我们来到操场上，看见了一条长长的绳子，绳子还有一点儿粗。绳子中间打了一个红色的结，那里是绳子的中心点。我们准备好开始拔河了。
裁判员一声哨响，我们两个班都使劲把绳子往后拉，大家都使出了全身的劲儿，恨不得把全身的力气都用在手上。我们身上马上就汗流浃背了，虽然我们使出了浑身的劲，但是另一个班很厉害，把绳子拉到他们那边了。这个时候，我们着急了，丝毫不敢松懈，脸涨得通红。没有参加拔河比赛的.同学更加卖力地喊加油，我们听到加油声，我们更使劲了。我们又把绳子拉到了我们这边。对方也不甘示弱，他们很厉害，猛地往过一拽，裁判员一声哨响，他们赢了。我们很失望，老师鼓励我们说：“虽然输了，但是大家已经很努力了，大家只要合作了，就算是输了也没有关系，大家继续努力，下次我们还有机会。”
合作力量大，一花独放不成春，万紫千红春满园。合作才能成功。
合作的作文4
看！杨正文，向阳和钱荣光三个人又发神经病了，杨正文抓了一只小蜗牛，放到同桌娜娜身上，结果娜娜被吓个半死，突然她的死党刘思琪走来，这可是班里名符其实的母老虎呀！”啊！有好戏看了。“我说着坐到了桌上。钱荣光突然横在杨正文面前，意义深重的说：“三十六计走为上计，咱们闪。”刚说完，三个人就一溜烟的逃出教室。可惜，他们的运气好像差点。“呵呵，被我逮到了吧。”原来那三个人刚出门就碰到了老师。要知道，语文老师的绝招可是紧箍咒啊！ “同学们，虽说课间是你们的时间，但我也不得不说一句了，大家下课不可以打闹，不可以疯跑，想想吧！如果磕哪了，谁负责？不是吧？这也是一句话？ 此时此刻，大家都低下了头，臣服了，彻底臣服了，老师的绝招果然不是浪得虚名啊！ 下课了，杨正文召集了军团——大概有十几人吧。冲向了刘思琪，我见此景，便劝阻杨正文：“别忘了，老师说的话，如果，又是你让老师发绝招，大家可饶不了你啊！”“笑话！”说着，从身后拿出一个装了水的气球。看来，一场恶战马上一触即发，我赶紧躲开吧。杨正文似乎已经胜券在握，可是，却不知女生达成共识，并且也准备了许多的水弹。“砰，砰砰……”越来越多的`水弹炸开，“受死！”杨正文大喊一声，使出了致命一击，可惜打偏了，最惨的是——命中了刚刚进门的语文老师这就是传说中的“导弹”组合！
合作的作文5
开学的号角吹响了，文具们从四面八方赶来集合。
笔家族的成员最先赶到，它们整齐地排成两排走进笔袋。一排由穿着高跟鞋的铅笔小姐带头，一排由带着银色领带的钢笔先生带头。铅笔小姐今天还请卷笔刀裁缝把她的裙摆卷成波浪形，看上去很漂亮。灵活又敏捷的橡皮小弟，像猴子似的一个跟斗翻进笔袋。笔袋被这些突如其来的'吵闹声惊醒，她伸了伸懒腰，像个未睡醒的娃娃，睡眼惺忪，不满地打着哈欠，她可一点都不想开学。
书包小子一大早跳进水池里洗了个凉水澡，现在风风火火地赶来集合，身上还散发着一股太阳的香味。作业本和尺子一前一后跑向书包。高个子尺子“嗒嗒嗒”一路小跑过来，那声音好像在嚷：“让开，让开，我要跑第一。”作业本先生也发挥了他的弹跳特长，”嗖——“一下子跳进了书包。红皮字典公公一点也不着急，一副博学的样子不紧不慢地走向书包。书皮宝宝们眼巴巴地盼了一个夏天，今天终于坐“11路公交车”从文具店避暑圣地赶来集合，小脸兴奋得通红。
所以的文具都集合了，等待着9月1号的开学盛典！
合作的作文6
11月10日，是一个风和日丽的星期天，我、妈妈和她单位的同事一起去象山摘桔子。
我和妈妈同事的孩子一起玩，我们都嫌桔林里太多虫子，就没有去摘。后来，我们不想玩游戏了，就去摘桔林边缘的桔树上桔子。这时，我们才真正感受到桔林的美。一大片绿油油的树上，点缀着许多桔色或棕色的“小星星”，为什么为出现棕色的桔子呢？因为这样的桔子没有打过农药，种下树苗浇好水，就随它生长，好啦，这里不多说，赶紧看看接下来的.事吧！
突然，我看到了几棵长着桔色“小枣”的树，走近一看，原来是几棵金桔树，上面的小金桔可贵了，要五十几块钱一斤呢！赶紧趁此机会摘一些吧！大家都让我来分配任务，“一、二、三、四……总共有5个人，这就好办了。”任务这样分配，两个朋友来摘金桔。只见他们一个人摘一棵树上的桔子，一手拿着剪刀，看到一颗熟的黄金桔，另一只手就拉住树枝，把它剪下来，放进地上的篮子里。还有两个朋友把剪下来的桔子柄剪平，防止扎破其它桔子。我负责把桔子搬运出去。我们有多个篮子，我把盛满桔子的篮子运到车上，之后用空篮子去交换。累死了，合作力量大，不一会儿，我们就摘了一堆桔子呢！“你们真能干！”咦？这是谁的声音？原来那里的老乡在夸我们呢！
合作的作文7
星期二上午，我们照例来到陶艺室上课，陶艺老师让四个人一组合作做一套茶具，我们可高兴了。 我和同组的郑汉等三个同学商量了一会儿，决定我做茶壶，他们做壶盖、壶把子和茶杯。分配完后，我们就开始做了。我的任务最重要，所以我要好好做。我先拿起一坨褐色的陶泥揉起来，揉啊揉，硬硬的泥团越揉越软，我再用两手把它搓成了一个光溜溜的大泥球，接着把大拇指按进泥球中，然后把泥的.外沿凸起的部分往外张大、张大，再把它捏长些，最后在泥的一边捏出一个小壶嘴，这样，壶身就做好了。我仔细端详着这个壶身，我觉得它好像有一个大肚子，能装下很多茶呢！我看了看别的同学，他们都特别认真，时而捏，时而切，时而拍，把一坨坨陶泥“变”成了各种各样的形状：有的像圆圆的盘子，有的像弯弯的枝条，有的像尖尖的的小塔……我又细心地检查起我做的茶壶来，仔仔细细地抹平每一处凸起的地方。 过了一会儿，我们都完成了自己的任务，要开始拼接了。我把我做的壶身拿出来，跟另外两个同学做的壶盖和壶把一拼，正好相配，我们真是知心朋友啊！我们让这套刚刚“出炉”的茶具“站”在桌子上，大家都笑了。我不禁脱口而出：“真是团结力量大呀！”“对，团结力量大！”哈哈哈…… 这件事，真让我难忘，因为这是我和同学的一次成功的合作
合作的作文8
有一只小甲虫，它天天住在父母家里。因为这里环境优美，食物又多，这可让小甲虫的生活无忧无虑。
有一天，小甲虫妈妈对小甲虫说：“孩子，你已经长大了，现在应该自己去造一座房子了，不能再依靠我们了!”
小甲虫说：“造房子难吗?”
“只要你与别人合作就不难了!”
于是，小甲虫二话不说，就奔出家门，去造房子了!
它来到了大森林最深处，寻找造房子的材料。小甲虫东看看，西望望，选中了一个大蛋壳，可是，蛋壳在树上，怎么办呢?这时，小甲虫想起妈妈说过要与人合作。于是，小甲虫找来了森林“巨人”大兔子。大兔子先让小甲虫站在它的耳朵上，然后向上猛的一跳，小甲虫就像一支箭被射了出来，正好落在蛋壳旁边，于是小甲虫用了九牛二虎之力，把蛋壳推了下去，正好稳稳当当地落在了大兔子手上。然后小甲虫往下一滑，滑到了地上。
得到了蛋壳之后，小甲虫决定给房子做一扇窗户和门。所以就去找来树枝和大兔子一起用树枝给蛋壳划出了窗和门，这座房子就算是大功告成了。
就在这时，刚刚造好的房子突然说话了：“哈哈!没错，你们的合作终于创造了我，只要合作，很多事都能变得简简单单。”
小甲虫每天晚上幸福地住在自己造的'房子里，白天在森林里溜达为别人送去温暧。
合作的作文9
拼搏，是一种向上的力量。我们每个人都需要通过努力拼搏来赢得他人赞赏的目光。喜欢拼搏的人，才会不轻言放弃，勇往直前。
生活中需要拼搏，因为只有拼搏，才会带来希望。贝多芬因为身体多病而导致失聪，爱人抛弃了他，病痛折磨着他。可是他不轻言放弃，努力拼搏，最终成为著名的`音乐家。这种精神值得我们钦佩。
职场上需要拼搏，因为只有拼搏，才会带来荣誉。平凡的女孩杜拉拉，凭借自己坚定的信念和卓越的实力，不停地拼搏，职位一升再升。让家庭变得富足，让朋友、家人刮目相看。
比赛中需要拼搏，因为只有拼搏，才会获得他人的掌声。20xx年的快乐男声中有一个叫欧豪的小伙子，因贫困而遭受过不少挫折，每次排练都要付出比其他人多百倍的努力。而就是因为喜欢拼搏，不轻言放弃，最终获得第二名的佳绩。
学习中也需要拼搏，因为只有拼搏，才能赢得老师和同学的认可。我自从高一以来成绩不停下滑，经过了期末考试的残酷后，我开始拼搏了。因为只有拼搏，我才能心安理得地坐在教室里，听着老师讲课。
在社会中，有许许多多的困难摆在我们眼前。我们需要努力进取，不断拼搏，才能冲破阻碍，到达希望的彼岸。要相信拼搏是一种信念，它能让人们从泥潭中走出；拼搏是一种光芒，它能让人们从黑暗中解脱；拼搏是一种信念，它能让人们从地狱迈向天堂。
合作的作文10
听说过用鼓颠球吗？这可是新玩法哦！我一听这名字，就觉得它很简单。不就是颠球吗？我学过乒乓球，不会有问题的，我信心满满。
可是我一看到鼓和球就呆了：原来这是一个团队合作游戏。鼓是红色和白色的，四周都有绳子拉着，十分漂亮。球是长了两个“角”的跳跳球，是红色上面画了一些动画人物，鼓是多人控制的。要是别人不配合怎么办？我心中暗暗想道
“快！快！拉好绳子！”黄有恒又在叫了。我这才注意到我的绳子松了，拉好绳子后，那球便在鼓上“蹦蹦跳跳”了。一、二、三，“呼！”球掉了。“三个！三个！我们打了三个！太好了！”我的.心情十分愉快，那块心底的大石头也放下了。在比赛的时候，人人心情紧张极了。刘昕炜负责发球。三、二、一，“呼”球飞了！再来一球，再来一球……96球！我们打了96球，我的心突然直跳，好像要蹦出来一样。
接下来，高球比赛又向我们走来了。高球就是要打高。三球之后，我们的大红球终于掉了下来，我的心也掉落了。最后我们没有晋级，我觉得我们以后要多多配合。
团队合作很重要，它是磅礴的力量，也是帮助自己获胜的人。虽然比赛输了，但我觉得：我们付出了，我们合作了，我们还是强者！
合作的作文11
一位名叫哈姆的西班牙人从小喜欢制作糕点。伴随着狂热的移民浪潮，他也怀着一颗不甘平凡的心，毅然决然地来到了美国。但事实上，美国并非他想象中的那样遍地黄金，他的糕点生意与在西班牙相比，并没有多大的起色。
1904年夏天，哈姆得知美国即将举行世界博览会，于是，他就把自己的糕点工具搬到了会展地——路易斯安那州。值得庆幸的是，他被政府允许在会场的外面出售他的薄饼，可人们对他的`薄饼似乎没多大兴趣，反而与之相邻的一位卖冰淇淋的商贩倒是生意红火，不一会儿就售出了许多冰淇淋，就这样很快用完了自带的冰淇淋碟子。乐于助人的哈姆见状，就把自己的薄饼卷成锥形，让他盛放冰淇淋，卖冰淇淋的商贩见哈姆生意不太好出于善心，便买了哈姆的薄饼，大量的锥形冰淇淋便源源不断地送入顾客口中。
令哈姆意想不到的是，这种锥形冰淇淋被顾客一致看好，还被评为此次世界博览会上“最受欢迎的产品”。
从此，这种锥形冰淇淋开始迅速传播，广为流行，并逐步演变成今天的蛋卷冰淇淋。它的发明者恐怕永远都不会想到，他一次偶然间的创意却整整延续了一百年，而且直到今天它仍是风靡世界的美味食品，难怪有人把蛋卷冰淇淋的发明称为“神来之笔”呢！
不但帮了别人，自己的生意也好了。绝对是双赢！
合作的作文12
合作在人类社会中起着巨大的作用，无论你做什么，合作都是必要的。从以前的古代，到现在的科研，我们会发现，合作无处不在。以前有句话：不能拍拍手。很好地说明了这一点。
比如书，一种动物——蚂蚁。任何种类的蚂蚁都有三种：士兵、工人和蚁后。军人专门负责保卫国家；工蚁负责收集食物，喂养其他蚂蚁；女王负责繁殖。在三种蚂蚁的`配合下，会有更多的蚂蚁存活下来。我们吃饭的时候，如果只有一根筷子，什么都抓不到。但是如果两根筷子配合，就不会发生夹不住东西的情况。
作为学生，我们有时需要相互合作才能学得更好。在课堂上，老师经常让我们合作做一件事，或者做一个实验，或者交流自己的学习方法，这些都是合作，都是为了让自己学得更好。曾经我不会做一道数学题。我问同学，他们说他自己不行。于是我们开始了讨论，我们告诉对方我们对这个问题的看法，以及我们认为应该如何解决这个问题。过了一会儿，我想出了一个方法，一个答案。
学会合作不仅是帮助别人，也是帮助自己。
合作的作文13
小h与小j是一对死对头，一言不合就开斗，一会儿用嘴斗，一会儿用手斗。
可是，老师还是安排他们做同桌。这下可好了，上课斗，课间斗，吃饭、放学都还在斗。
这些还算不了什么，你说，让这天天斗的两个人，做一个计划，然后再做一个科学课上要用的生态瓶，那不就是冤家聚头吗？
说起来都累，更何况是合作呢？但这一天还是来了。
周四，科学老师的命令就发下来了：“同桌合作，做一个生态瓶”。于是，便有了下文。
第一天，他们两个井水不犯河水，各写各的。如果这个教室里，只有他们俩个的话，肯定连一根针掉到地上的声音都听得见，只是大家的注意力，没在他们那边罢了。
第二天， 依然如此。
第三天，他们开始斗嘴了。“你去做！”“凭什么？是合作，不是个人！”“你明天带三只金鱼”，小h说道。“才不，那么恶心！”小j不甘示弱。小h回道：“那我们怎么做？”“不知道，不知道，反正我不做，你去做！”小j边背书包边回道。
第四天， “你……！”“你什么你，你才呢！”
最后，他们俩都只想吃现成的'“食物”，自己不愿动手。最终也没有拿出一个成品，被老师批评得好惨！我想：幸亏老师没有安排我和小j一组，否则后果不堪设想。
合作的作文14
一个阳光明媚的下午，由于天气炎热，有一些苍蝇也到室内来避暑，我们看到了天花板上的苍蝇大军，我们准备实施围剿。
一下课，我们就开始行动了，我们没有用苍蝇拍打他们，而是用我们的作文书当灭蝇武器。首先，我们组成一支“灭蝇队”，哪里有苍蝇，我们就到哪里去打，可恶的苍蝇大军飞来飞去，怎么也打不到。苍蝇大军有几个落脚点，它们分别是黑板、电风扇、玻璃、桌子还有墙，苍蝇大军的.总基地是天花板。我发现了一只苍蝇，马上用书拍了上去，可是，它飞走了。
我们“打苍蝇队”的队员慢慢地增多了，可恶的苍蝇在天花板上“嗡、嗡、嗡”地叫着，它们好像在嘀咕什么，好像在说：“老大，这帮可恶的人正在消灭我们的人哪，我们的人正在减少，我们该怎么办呀？”那只苍蝇老大说：“你去叫我们的人全飞到天花板上来，这里会安全些。”我仿佛听到了这两只苍蝇的谈话，于是我就把那只传递信息的苍蝇给打死了，苍蝇老大等了半天，没看见几只苍蝇过来，心想：“坏了，坏了，一定出大事了。”我趁苍蝇老大不注意，用我的刘氏灭蝇法——先慢后快出其不备地把它打死了。由于没有了上面的指令，苍蝇大军这时乱作一团，这给我们“灭蝇队”提供了大好机会。
现在已经进入了紧急时刻，因为还有几分钟就要上课了，大家打墙上的苍蝇，因为现在墙上的苍蝇最多，不一会儿，苍蝇就打死了一半，我和大家齐心协力终于消灭了它们。
通过这件打苍蝇的事，让我体会到了团队的合作力量.
合作的作文15
几年前，有一个外国教育代表团在参观上海一所学校时，一位教育家邀请几个同学做了一个“瓶中抽球”的实验。将7个彩球放在一个窄口瓶子里，每个彩球都系着线，线的一端露出瓶口，每个人拉住一根引线。这只瓶子代表一幢房子，彩球代表屋里的人。房子突然失火了，只有在规定的时间内逃出来的人才有生存的可能。教育家请这7位同学听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。瓶子的`口径很小，一次无法通过两个彩球。实验开始了，只见这7位同学一个接一个地从瓶里抽出了自己的彩球，才用了3秒钟！这位外国教育专家连呼：“太了不起！我在许多国家做过这个实验，从未成功，至多能逃出一两个人，多数情况下是几个彩球卡住了瓶口。”
上面这个故事告诉我们：合作是一种十分重要的精神，现代社会要求我们学会与人共处。懂得合作是一个现代人必须具备的素质之一。上面例子中的小朋友，若都为自己的利益着想，不团结合作，那么一个也活不了；相反，若团结起来，则全部可以生还。由此引申到一个民族，若想在世界民族之林中占有一席之地，那么这个民族必须有极强的凝聚力。以前的中国人曾被称为“一个人是一条龙，三个人是一条虫”，就是因为“窝里斗”，团结精神不强，这样怎能不衰落呢？
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