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快乐聊书吧作文

时间:2024-02-29 12:24:38 作文 我要投稿
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快乐聊书吧作文

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的快乐聊书吧作文,欢迎大家分享。

快乐聊书吧作文

快乐聊书吧作文1

  今天,我们等了很久的聊书吧活动开始了。我们为了这次聊书吧活动准备了很久。昨天我们还到其他班宣传了,被邀请的同学们都来了。我们班的聊书吧在现代教室里举行。

  下午同学们都来到了现代教室,表演者穿着五颜六色的衣服,真好看!他们的嘴唇涂着口红,脸上绽开了笑容。其他的`人也都喜气洋洋。整个现代教室人山人海。

  聊书吧开始了。首先,由小朋友说《时代广场的蟋蟀》的读后感。马宁杉、陈虹桥、孙雅诗、何林是主持人,组织大家分享自己的读后感。我觉得大家都讲得很好,其次,由廖如瑾、胡烨、朱振鹏、叶沛铭等人同学表演诗歌朗诵。诗歌是由原本的剧本《史麦德利先生》改成的。

  接下来,就是我最喜欢的《大出风头》。表演者有石佳月、干天一、曾诗文、郑钧堡、张翰生、叶文茜、李奥。我觉得石佳月演得很好,她唱道“啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的大行家” 中间的词我忘了一石佳月是怎么唱的,只记得最后一句是这样的:“快来看看这只蟋蟀的报道,快来看看报道吧,就登在纽约时报上。”李奥有一句也很搞笑,是这样说的:“真是人怕出名猪怕壮啊,不不不,是真是人怕出名,我怕唱啊。”叶文倩对李奥说:“我是你的粉丝,I love you!”同学们被逗得哈哈大笑,都合不上嘴了。

  今天的聊书吧真好玩。

快乐聊书吧作文2

  今天,我们的筹备已久的聊书吧活动正式开始了。经过昨天的宣传,我想应该让所有班级的被发到门票的同学都已经进入了我们班聊书吧活动的状态中了,那么,让我们开始我们的活动吧!

  我是电脑操作人员,这个工作有点简单,可是我发现那个的计算机的鼠标有点难移动,所以可能我会有点跟不上,我点开了档案之后,刚好开始了,我发现,我们班所有的同学都非常的'紧张,老师精心挑选的主持人都有点卡咳呢!像我们这些比较悠哉的同学们则是在观众席上为他们着急,老天,可不是!我看何林都快喊出来了!我呢?在下面为一个鼠标忙,但我最后还是赶上来了。否则啊,我被同学们骂得好惨的!上面的戏一个接着一个演完了,到了播放音乐那儿,我必须就得让老师帮我一下了,观众席上有大大小小的眼睛在看着我,这下我们班可就出丑了啦!还好,观众席上的同学只顾着看表演,没注意电视屏幕,这可真是太险了!到了问答题环节,我一路顺畅的完成了任务。

  这次的活动表演得不是很成功,因为我们班太激动了,否则一定会成为本校最好的聊书吧活动的!另外,我也在这次错误当中的一份子:我在把歌播放出来的时候动作不够迅速,这样的话我们的小品就会有点问题,不过还好我们小品其他的部分都还不错,掩盖住了我们的音乐上的问题,这是不幸中的大幸啊!但是,我不能因为这次的幸运而轻视下一次的聊书吧活动,所以我下次一定要做的更好的!要不然下一次完全有可能比这次的活动更糟糕的!

  我觉得这次的聊书吧活动对我们有很大的好处,不仅锻炼了我们的临场反应,还锻炼了我们会话能力,另外,我们还从这次的活动当中看见了我们的缺点。我真的非常期待下一次的聊书吧活动!

快乐聊书吧作文3

  今天,我们班级举行了一次聊书吧活动。

  今天下午2:00点钟的时候,我们全部班已经聚集在现代教室门口,我看到有些同学要表演节目,都是打扮得漂漂亮亮的,准备迎接我们第一次的聊书吧活动。我看到有的人在谈天说笑,有的人却在那里安安静静的背自己的台词。我们等了几分钟。现代的教室门终于开了。我们像一群小蚂蚁一样冲进去抢位子,于是我们大家都做上了自己的位子。没有等几分钟,大家就开始七嘴八舌起来,这是因为,我们的客人来了,有二年级的同学和一年级、三年级……大家见到了熟系的人当然是要问个好。就这样,我们遇到了自己在课外交上的'好朋友。过了10分钟,所有的客人都到齐了,因为客人的人数实在是太多了,有的同学就两个人挤一张凳子坐。

  又过了几分钟表演开始,大家都安静下来了。主持人就大摇大摆的走了上来,何林说:“现在欣赏诗歌朗诵《我们喜欢你》。”这是我们三四班的同学表演的。听到我上面一排的同学说:“这诗歌朗诵,好不好听呀?”等到诗歌朗诵完了以后,我觉得这位同学的掌声比较大。证明了这位同学喜欢我们的表演。轮到《大出风头》的表演者上场了,大家的气氛都很投入到我们的《大出风头》的这个表演中,我还听到了一位小朋友笑了。《大出风头》演完了,大家有响起了热烈的掌声。下一个环节就是10道选择题,大家都积极地去回答,这是因为,如果答对了有礼品送的。

  聊书吧结束了,就代表快乐的时光也结束了,大家恋恋不舍离开了我们的聊书吧活动,但是动听的故事和朗诵的诗歌还在我的耳边回响,读书的时光还是没有结束……

快乐聊书吧作文4

  星期四,我们班一起举行了一次聊书吧的活动。我们班聊的是《时代广场的蟋蟀》这本书,这本书讲述的是:蟋蟀从没想过离开各州乡下的草场,可它却因贪吃,跳进了一个野餐篮,被带到了纽约最繁华的地方,纽约时代广场的地铁站。这个情节,我们很喜欢,所以,我们就把这本书《时代广场的蟋蟀》办了一次聊书吧的活动。

  星期四下午,我们2:00就到了现代教室,去后台。我们在现代教室等了几分钟后,好多同学来到了现代教室,再过了几分钟,人都来齐了,所以,我们的聊书吧活动就开始了。我们先是主持人讲这本书的大概意思。然后,就是4个讲故事的人上去讲故事了。他们讲的很好,台词也背的很熟,感情也很好。然后,就是2个讲读后感的人上去讲读后感,他们也讲的很好,声音也很洪亮。然后,就是小品,小品也演的`很好,中间有一些很搞笑的地方,他们都演的很好,我们全班配合的也挺好。然后,本身是演史麦德利先生的,因为有两个小品,不好排练,所以,就换成了关于《时代广场的蟋蟀》的诗歌朗诵,这个诗歌朗诵的名字叫做:《我喜欢你》。诗歌朗诵也挺好的,大家的声音也很洪亮,然后,就是问答题,问答题他们问的很好,别人答错或答对的时候,他们都会用很多不同的方法来告诉他们对错,不过,我觉得他们有一个缺点,就是:他们光请低年级和三年级的,都不请高年级的。不过,他们还有一个优点,就是没有请我们班的同学,因为他们如果光请我们班的同学,不请其他同学,那我们这次聊书吧活动就没有意思了,聊书吧活动就是要多欢迎其他人参加的么。等问答题问完后,我们就纷纷的回教室了。

  聊书吧活动真好玩儿,我希望我们班以后多举行一下聊书吧活动。

快乐聊书吧作文5

  今天,我们班就要办一个聊书吧了,我们就把节目先拍好。每个人的台词也记住了,就已经万事俱备只欠东风了,就差个班的同学们还没有来。我们的台词都背的滚瓜烂熟的`了,就是还有一点紧张,还是害怕背错了台词。下面的同学们笑话我们,就把这次的聊书吧给搞砸了,还是对付不了紧张。

  到了下午,有节目的同学都穿好了自己的衣服,到了现代教室。我们这些在后场的要演节目的同学都很紧张,之后,我又觉得也没那么难。因为,这种感觉我已经尝试过了,我想应该就没有问题了。但又觉得很难,虽然上次宣传已经知道那种感觉,但是上次面对的是一个班。这次比上次的面积大了好几倍。后来我又想,别人班能举办的那么好,难道我们这个班就不行了吗。就快要到我们的节目了,而且,前面的几个同学也很紧张。那为什么他们就行呢,我就不行了吗,到我们了。我和同学们上了台,我吓得冷汗都出来了,我就开始慢慢的演我该演的戏。当时我真想快点演完,就赶紧退场,之后。我们演完了,然后又觉得还是没有那么难,只要放松就行了。只要在台上走一走,讲一讲,然后就马上就演完了。

  但事情没有发生在我们这出戏上,但也不代表别人就没有演错,我们演完了我们这出戏。最后一场节目就说错了,就是因为紧张过头了以后,最后一个节目就少说了一句话而搞砸了。但我们演错了,我们不说就没人知道了,我们演错了。我们不说,下面的人就以为我们的节目就这么演的。之后,我们没有说,下面的人就以为我们就是这样演的。之后,演完了,我们就赶紧匆匆忙忙回教室了。

快乐聊书吧作文6

  12月9日下午,我们最快乐的时光。我们班来办聊书吧,这项工作我们准备了两个多星期,第一个星期,我们主要排练宣传语,第二个星期,我们排练了所有节目,到星期三下午最后一节课时,李老师安排我们班的每个小组去其他班宣传,我们组去宣传的班级是四(3)班和四(4)班,我们宣传完后,就等待星期四下午的到来。

  星期四下午第一节课,我们穿好漂亮的衣服,就走进校园里,我一到现代教室门口,发现除了我们班的观众以外,其他人都穿着漂亮的衣服,过了一会儿,现代教室开门了,我们男孩子都把门外的凳子都搬了进来,然后擦黑板、捡垃圾、摆凳子等等。过了一会儿,我看见张老师(美术教室的老师)来了,他刚走进门,我们就大声对他问好,张老师说自己是来给我们的聊书吧做黑板报的,在张老师做黑板报时,有些同学带着我们给他们的门票纷纷进入教室里,坐下来,过了几分钟,我们的聊书吧开始了,首先,主持人是陈鸿桥、马宁衫、何林、孙雅诗。他们打扮的非常漂亮,他们说了一番话后,就开始讲故事了,演讲者是王顺悦、韩蕴扬……第三个节目是讲读后感,演讲者是余定燊、邝栩仪,他们说的读后感让全场观众响起热烈的'掌声。第四个节目把全场引起了高潮,表演者:石佳玥、曾诗文等,有几个高潮都设计在这个节目里,这个节目一完,全场响起了热烈的掌声。最后一个节目,是我们聊书吧最后一个节目,也是我的节目,表演者:我、胡烨等。那是我非常紧张,有这么多人在看着我们,我差点忘词了,但是,我最后还是鼓起勇气背完了。节目时间结束了,现在是问答题时间。

  最后,我们的聊书吧结束了,这个聊书吧活动圆满地画上了句号!

快乐聊书吧作文7

  今天下午是我最开心的时刻,我们班要举行“聊书吧”了,可是我们班承办的哦,准备表演的节目有:主持、读后感、讲故事、话剧表演、诗歌朗诵。

  中午,我和邝栩仪一起去了“流行美”扎头发,我还在“流行美”买了一个夹子,把夹子夹在我的头发上,我觉得真是太好看,我特别喜欢。我转身去看了一下邝栩仪,看她梳的头发怎么样,我觉得她梳得也挺好看的。

  我们早早到了学校,别的同学看到我们就说,“哇,太酷了!”我还真觉得有点酷哦!

  最精彩的时刻到了,我们的“聊书吧”开始了,主持人一上台,哇,我的心里立即充满了紧张和害怕,因为第一个节目就是我要表演的“讲故事”,我好害怕出错呀。

  我开始演讲了,当我看到台下的每一位观众,我心里就蹦出了紧张和害怕,我带着紧张和害怕开始了演讲,我以为我一紧张或害怕,就会说得结结巴巴。我当时心都要跳出来了,我想:啊呀,要是忘了怎么办啊,怎么办,我好害怕。没想到轮到我一开口说,就把我的.台词很顺利的讲完了,我心里的那块石头稳稳当当的放了下来。我舒了一口气,心里说:终于讲完了,没我的事了。紧张和害怕全都消失了。我的心里充满了快乐,我的心情激动无比,太开心了。

  最后一个节目是诗歌朗诵“我们喜欢你”。当结束时,演员们自言自语说:“不好了,我们少了一句话。”其实,当场的观众本来不知道少了一句话,可是他们自己一说出来,让全场的观众都知道了《我们喜欢你》的诗歌朗诵里少了一句。我觉得有点遗憾。

  我觉得这次“聊书吧”举办的真好,我希望举行下一次,并且我会充满信息,以后不再又紧张又害怕了。

快乐聊书吧作文8

  昨天,我们小组一起去二年级三班和二年级四班宣传,今天下午,电视课的时候我们的聊书吧活动正式开始了。

  今天下午,我们班所有表演的女同学都打扮得漂漂亮亮的,而所有表演的.男生大部分打扮的很帅,少数男同学穿着校服,李老师要求我们二点整必须到现代科技教室去做准备,之前我们已经精心排练过了,如果这次谁记不住台词不会背,或破坏纪律,我们之前的心血就功亏一篑了,相当于没干过这件事,没想过这件事,连昨天的宣传也白费了,幸好我们的演员演的很好、很棒,先是介绍《时代广场的蟋蟀》这本书,接下来就是《大出风头》剧本了,老师说有两段一定要演得很好,因为那两段是剧本的高潮,第一个是:啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家,不等天明去卖报,一边走一边叫,今天的新闻真正好,柴斯特唱歌呱呱叫。我们全班人也要一起说:“柴斯特唱歌呱呱叫。”“快来看看关于这只蟋蟀的报道吧。”演这段话的石佳玥又说。然后群众演员们都争着去买报纸。第二个是:“柴斯特,你太厉害了,我们是你的粉丝,I love you,”我们全班一起说:“柴斯特,你太厉害了,我们是你的粉丝,I love you。”后来所有的群众演员说:“柴斯特真是大出风头啊!” 然后是诗歌朗诵,有蔡茵、胡烨、朱振鹏、廖如瑾等。诗歌朗诵完了是问答题环节,很多人都答对了,然后我们的聊书吧活动结束了。

  后来三年级六班的王老师来表扬我们,说:“你们演得真好,真想再看一遍。”我们真期待下次聊书吧活动,展示我们的才华。

快乐聊书吧作文9

  今天,星期四,寒风萧萧,我们班下午搞了一次活动,名叫聊书吧,聊的是《时代广场的蟋蟀》。每个星期都有一个班搞聊书吧,今天,就是轮到我们班了,不过,我很盼望快快到下午,因为,我很想知道,下午的聊书吧是怎样的,是安静的?还是吵闹的?所以,我就是想知道,才盼望着快快到下午。

  到了下午,我非常兴奋也非常紧张,因为我要表演,我怕突然之间忘掉了台词,所以,心里一直在背自己的台词。

  活动开始了,我兴奋地找了一个位置,轻轻地坐下,我穿的是冬装,一身都是黑色的,除了鞋子,很多人都说我穿的很像工作人员,我也觉得自己很像大家所说的工作人员。

  表演开始了,先是主持人上台,接下来的是讲故事,然后是读后感,最后就是我们表演了,我表演的是《时代广场的'蟋蟀》——《大出风头》,我是人群,我就只用说三句话,可这三句话虽然不难,但我还是怕我忘记了。我们表演完了就是《我们喜欢你》,最后一个节目就是大家最喜欢的环节了,问答题,一问问题,基本上全不人都举手了。李老师知道大家最喜欢问答题了,所以题目就出了很多问答题,总共有10道问答题。

  问答题结束了,大家都会自己的班上,不过没得到礼物的人没关系,因为,我们不光是要知道答案,主要是想让你知道这本书的知识,不是让你来那礼物的。

快乐聊书吧作文10

  通过昨天我们小组去做聊书吧宣传,我就带着微笑和心情平和的心情早早地来到了学校里的现代教室门口,其他同学们已经早早地来到了学校现代教室门口,女同学们早已把自己打扮得漂漂亮亮,男孩子们穿得很帅气,看!一个个精神十足,而是穿得是校服,唉!真是的,我怎么会忘记把自己扮得酷一点,帅一点呢?都怪我粗心大王,看来只能将就表演一下了。

  我们进了现代教室,同学们都坐在了我们班的位子上,胡烨和黄崇媛在门口收我们班聊书吧的门票,接下来就是表演了,首先是几个同学介绍《时代广场的蟋蟀》问答题的部分,然后是读后感,接下来是小品:《大出风头》,里面讲的是蟋蟀柴斯特真是打出风头了。然后就是我们的表演了:《我们喜欢你》,我们分三个人说三段,里面也有我哦!其他的部分一起读,表演完了以后我很开心,因为我在台上表现出了我们三四班的才华,最后是小朋友们最喜欢的问答题环节,因为答对了问题就可以得到礼品,所以这个节目小朋友们非常喜欢。我们的题目一共十题,主持人一说问题,教室里面举起来了许许多多的小手,他们都是抢着回答问题的,看,小同学们是多么的积极啊!

  时间过得飞快,晃眼一下,我们的`聊书吧活动就结束了,回到教室的时候都已经上课了,哇!我们的聊书吧活动是多么的有趣,又多么的精彩呀!下次我们一定还要举行一次更丰富多彩的聊书吧活动,我推荐下次我们举行《时代广场的蟋蟀》的续编:《塔克的郊外》做聊书吧活动题材!让我们期待着下一次的聊书吧活动吧!

快乐聊书吧作文11

  今天下午的聊书吧非常的精彩,非常的好玩,有表演,有讲故事,还有诗歌朗诵。因为聊书吧,我就一路奔过去,结果只花了几分钟,比我想的要快,还以为已经开场了,结果校门口的门刚刚敞开,只有几个人在,李老师也在。

  我没有节目表演,只好在座位上看着。

  聊书吧一到四年级都要来,特别有的班级,全班都要来,一开始我们进去的时候,椅子还没摆好,我们班摆了四排椅子,我要做最边上,因为上次安排的,结果没位置放手。

  今天的聊书吧还没开场,就来了非常多的人,连位置差不多都坐满了,看都看不到头,一个接一个,想找到一个人都有一些难。

  开始是一些演讲,主持人主持,讲故事,还有读后感,感觉有一些无聊,但是也有一些好笑,比如说是读后感时,有一些神秘的感觉。

  还有诗歌朗诵,原来是话剧《史麦德利先生》,现在改了,这首诗歌的名字是我们喜欢你,朗读的很有感情,有一些只读齐读,有的有自己要读得。

  后来是话剧,有同学表演,还有别的班的同学,有一些道具。还有全班合的段落,我觉得非常好玩,有的段还让我大笑,就是群众演员演得那一段,还有老师的创意。

  后来就是我们喜欢的问答题了,因为答对了问题可以获得奖品。王倩荷出了一个“很好”的'主意,就是全部由我们班来答,获得很多奖品。马宁杉偏偏请别的班的来答题,有一些还答错了。一共有十道题,但是全部都是非常容易的选择题,比如说塔克住在哪里,谁最先发现柴斯特,这两道题都有人答错。我想不到那么简单的题目也有人答错了。

  今天的聊书吧,是我最喜欢的一个活动,让我增长了新的见识。

快乐聊书吧作文12

  今天我们班举行一次聊书吧,我们要聊的书是《时代广场的蟋蟀》,时间是2:00必须要到。

  我今天中午1:50就醒来,跑去现代技术教室,看见门还没开,有30多个同学已经在门口了,可是还有大部分人没有来。

  门开了,我们是观众就坐在观众的位子,演员就去演员的位子。我一来就去观众的位子。我们班的聊书吧非常特别,因为很多人,三(2)班的'人全部要来,三(1)班的也全部要来,位子不够,所以只能2个人挤一张椅子。我和陈诚一起坐。

  聊书吧开始了,第一个是讲故事。表演者:韩蕴扬、温厚、何林还有莫惠渝。我听了一下觉得韩蕴扬的声音好好笑,就像一个小姑娘。故事讲完了,大家都鼓起掌来。第二个节目是诗歌朗诵:我们喜欢你。这个节目本来是史麦德利先生,可是老是觉得这个节目不好,就改了。这个节目非常重要,老师最担心的就是这个节目。朗诵完了,我们顺利通过了。下一个节目是剧本大出风头。这个节目是表演的,有一点假,可是这个节目是非常非常重要的。这个节目有我们班一起合作的地方,到了那个地方,我们就一起喊:柴斯特唱歌,呱呱叫。这个节目完了,我们到了最后一个节目:抢答题比赛。这个节目是我最盼望的一个,因为这个节目有我的问题,就是柴斯特在城市里最喜欢吃的东西是什么?A、棒棒糖 B、甜筒 C、香肠。最后我的问题大出风头。这个节目完了,我们班的聊书吧也完了,大家也要回自己的班了。

  我觉得这次的聊书吧举办的非常好。

快乐聊书吧作文13

  今天下午,我们班举行了《时代广场的蟋蟀》聊书吧活动,邀请了其他班的同学来参加,大家兴致勃勃的拿着门票来到了现代教室,活动分为主持、感受、小品、诗歌朗诵、问答题这几个环节。

  大家刚刚进到教室的时候,一片狼藉,教室里闹哄哄的,当李老师宣布活动开幕的时候,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都来参加了我们的聊书吧活动,教室立刻鸦雀无声。紧接着主持人上场了,大家纷纷鼓掌。主持人声音响亮,大家都说出自己对这本书的`感受,互相分享着…….聊书吧活动快乐的进行着,终于轮到了小品节目,因为这个节目里有我,我迫不及待地从座位上站起来,拿起我的道具——报纸。我演的是卖报纸的白利尼妈妈,上台后,我一点都不紧张,台词背得滚瓜烂熟,场下传来了一阵阵掌声,我的声音很宏亮,不用话筒大家也可以听到,我表演得很出色,表演完了以后,许多认识我的老师纷纷夸奖我说:“表演得真好!”“我还以为你只会跆拳道呢!原来你表演这个也很出色。”我的心里乐滋滋的,就像喝了蜜一样甜。

  最后到了问答题环节,当主持人报出题目时,大家都争先恐后地举手回答,回答对了,我们还准备了精美的奖品送给他,没有回答到问题的同学,只好叹了口气,他们都很期待下一次的聊书吧活动。

  聊书吧活动结束后,大家还意犹未尽。这次活动我收获很大,不仅让我得到了锻炼,让我明白表演是要投入的,也让我感受到了读书的快乐!

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