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猜字谜作文

时间:2024-02-15 17:13:40 作文 我要投稿
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猜字谜作文【经典】

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的猜字谜作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

猜字谜作文【经典】

猜字谜作文1

  这个星期,班上组织了一次有关汉字的综合性练习。大家异常兴奋,手舞足蹈,也各自准备自己的任务,力争为小组出一份力。

  我们组也不例外。大家都分完工后,却有一个问题挡住了进展。用哪种纸写?大小又是多少?正在我们一筹莫展时,王雅茹开口了:“你们不是可以用我们家的广告纸做吗?”广告纸有了,人手也够了,我们便开始了各自的工作。

  我煞费苦心,在网上搜集到一些有趣的字谜。带到学校,再由两个人进行删改增减,最后誊在一张大纸上,就大功告成了。

  星期五到了,每个小组也都准备好了。各组都有独特的展示方法。我们组展示得很活跃,大家都你一个、我一个地猜字谜。

  通过这次综合性练习,我知道了做什么事都要团结合作,大家都出一点力,就会取得成功。而有的'群体,强的和强的在一起,总是针锋相对、互不相让,不够融洽,缺乏团结意识。其实我们每个人在集体里都是一份子,都是平等的,缺了谁都不行。所以,我们要团结拼搏,最终才能走向成功。

猜字谜作文2

  “唉,这道题真难!”

  “就是就是,怎么猜都猜不出来。”

  同学们议论什么呢?哦,原来是我们班正举行丰富有趣的猜字谜活动。

  首先,我站起来,说:“谜面是‘非典,非典,携手清除’,打一字。”全班同学听了后,教室里立刻鸦雀无声,仿佛一根针掉在地上都能听见似的。我把谜面再次重复一遍,全班同学还是丈二和尚摸不着头脑,百思不得其解。王学科急得抓耳挠腮;黄佳雨一手托着下巴,闭目沉思;汪诗雨似乎想起了什么,在本子上写写画画……最后,我看到大家都才不出,只好宣布了答案:排队的“排”字。“哦!”同学们立刻恍然大悟,一个个嘴巴张成大大的'“0”字。这时我又给大家出了一道难题:“综合门市。”江维娜看了看题目,仔细想想,既然要把“门”和“市”两个字综合起来,那不就是……江维娜灵机一动,有些兴奋又担心地回答:“是‘闹’!”“恭喜你,答对了。”江维娜听了,心里那个激动哇!

  “丁零零——”下课了,时间过得好快啊!猜字谜不但好玩,还能让我们更加了解汉字,真是个寓教于乐的好游戏。

猜字谜作文3

  “一边是红,一边是绿,一边喜风,一边喜雨(打一字谜)—(秋)”。大家看到这句话是不是都很熟悉呀!没错,它就是字谜,猜字谜对我们小朋友来说,还是很有趣的。

  就在前天晚上,我写了三首超难的谜语,高兴地交给老师,我自以为全班就我一个纸还贴在墙上,其它的都是被猜过的了,到时候同学们都在我的纸面前苦思冥想,怎么也猜不出来。可是现实打破了我的美梦,居然还有两张纸挂在墙上,一张是我的,另一张是张同学的,这时我又高兴又失望。来到另一张纸上仔细观察,过了好一会儿,还是猜不出来,一天又过去了。

  第二天早上,我满怀喜悦地来到学校,发现平平淡淡的走廊墙壁上多了九十个字谜,我就好奇这么多的'字谜谁弄的呀!到了大课间,我兴高采烈的跑过去猜字谜。来到走廊上,第一眼就看到了“九号”和“九只鸟。”九号我刚开始想:难道是九旁边加一个号字,不对,没这个字。“号”,“号”,号就就是一天的意思吗?1号是这个月的第一天,那就是“日”,九+日=旭。对是旭日东升的“旭”。再看“九只鸟”,九只鸟就简单了,九在左边,鸟在右边,九+鸟=鸠。自己猜出来后感觉挺自豪的。

  这次猜字谜大赛,我一共猜对了24个字谜,真是一个值得纪念的日子呀!

猜字谜作文4

  “叮铃铃”上课铃响了,李老师飞快地来到了课室,走到教室后,老师神秘地说:“同学们,这节课我们玩猜字谜游戏。”同学们一听都兴奋不已。

  游戏开始,只见同学们屏息凝神,等着老师出题。“哇,这么简单,把我们当两三岁的小孩呀。”老师话音刚落,就已经有许多同学自以为是了。老师开玩笑地说:“别着急,这么高估自己,答不答得出来还不一定呢!”“多一半”、“山水相逢”一个个谜语被写在黑板上,可没几个人能答出来。“一声卧,两山倒。”又一个谜被写出来了。同学们都开始思考,教室里一片安静,有的同学托着腮边,有的同学皱着眉头,有的同学在本子里写写画画,想找到突破口,还有同学在小声议论呢!

  小浩同学嗖的一声,站了起来,半信半疑地说:“是归来的归吗?”老师又说:“那‘一山卧’呢?”这时,我们班的学霸说:“是岿!”“哪个岿呢?”全班同学都望着他,直到他在黑板上写了一个大大的“岿”,同学们才恍然大悟。

  有些同学又开始起哄了,说:“老师老师这个不算,再出一个……”老师一本正经地说:“起什么哄呀?是你们说简单的`,怎么现在又答不出了?愿赌服输。”

  猜字谜活动真有趣啊!我们通过猜字谜,来学习汉字的有趣,从字谜也看出我们中国汉字的渊博与魅力,我爱汉字,我爱我的祖国!

猜字谜作文5

  今天,老师和我们玩猜字谜游戏。刚开始,老师出了两个字谜“两个口(打一字)”,同学们不约而同说是“吕”;“三个口(打一字)”——“品”。大家觉得太简单了。慢慢地,字谜的难度加大了。老师出:“五个口(打一字)。”教室安静下来,我想:五个口到底是什么字?突然,一个同学说是“吾”。嗯,他猜对了。

  最有趣是猜“点心(打一字)”这个字谜。谜面一出来,谁知同学们尽想吃的.了,有人说谜底是饼,有人说是糕……竟然还有个同学说是呕,都没猜对。大家沉思了一会儿,突然有个同学说谜底是口字,老师问他为什么?他说:“因为点字的中心是口。”哦,原来是这样,我怎么没想到呢。

  最难猜的是“十月十日(打一字)”,有个同学猜是“明”。“明是一月一日呀,与谜面不符,再想想。”老师说。大家思考了一会儿,有的在桌面上书空,有的在比划,可是都没猜中。最后有个同学猜是“朝”,对呀,“朝”刚好是“十月十日”拼成的。同学们恍然大悟。

  最有意思的是“72小时(打一字)”,有同学猜“三”,不对。大家冥思苦想,有的托着下巴思考,有的抓后脑勺。最后有个同学猜是“晶”,他向大家解释:“因为三天有72小时,三天就是三日,所以谜底是晶。”大家佩服他说得有道理。

  啊!猜字谜真好玩。

猜字谜作文6

  20xx年的正月十四是路远作文班第一节课,我兴高采烈地来到路远教育。坐在位置上等待上课,就看到黑板上写着“猜字谜,迎元宵”这六个字。我心里想肯定要猜字谜了,我好期待呀!

  开始上课了,老师先让我们准备准备。我环顾了四周,其中只有一个人能赢,那就是张辰瑞,你看她一副胸有成竹的样子,我就没戏了。等等,后面的王彤欣也有可能获胜,因为她看上去一点也不紧张。

  猜字谜开始了。我的心一直跳个不停,心里紧张极了,已经没有一点信心了。正当我不知所措的时候,老师出了第一个字谜:一加一,打一字。张辰瑞说了一个答案,老师说:“不对!”其他人都不敢说了,老师只好做了个提示:一加一写成算式像什么?这时王彤欣反应很快连忙说:“王!”老师说:“回答正确。”我一想原来这么简单。

  第二个老师说很简单的'字,字谜是:一斗米。我在心里想是不是“料”字呢?但前面的张辰瑞立刻就说:“料!”老师笑着说:“恭喜你答对了,但是由于没有先拍桌子抢答犯规不算。”张辰瑞彻底晕圈了。这个只能作废了。

  第三个老师说是中等难度的。谜面是:十张口,一颗心。老师还提醒了教室的墙上就有,我拍了一下桌子连忙说:“累!”老师说:“不对!”但是还是给我加了零点五分。我立马由想到了是“思”,还想继续说,但是老师说:“你已经没有机会了。”哎!真是心急吃不了热豆腐呀!

  这节课真有趣!虽然没有赢得第一名,但是我还是很开心。

猜字谜作文7

  “丁零零……”上课铃响了,蔡老师迈着轻快的步伐走进教室,对同学们说:“今天这节课,我们来玩一个猜字谜的游戏。”“好!”同学们异口同声地回答。只听蔡老师说:“但有个要求,必须举手回答。”“可以。”大家又答应了。

  只见蔡老师先在黑板上写下了这几个字:一人一口。魏宇辰马上抢着说:“日。”蔡老师头也不抬地问:“谁说的'?”大家说:“魏宇辰。”蔡老师说:“站起来。我不是说了要举手发言吗?再说,怎么可能是‘日’字呢?”

  我左思右想:一个单人旁,一个口,一个一,那是不是‘仲’字呢……还没等我想好,刘媛梦就和代建男同时举起了手。蔡老师说:“刘媛梦。”刘媛梦说:“合。”蔡老师说:“对呀!你们看,‘人’、‘一’和‘口’合起来,不就是‘合’字吗?”代建男说:“老师,还有。”蔡老师问:“还有什么字?”代建男说:“吞。”蔡老师说:“吞……也算是吧。”

  接着,蔡老师出了“一口咬掉牛尾巴”。同学们还没等老师的话说完,就争先恐后地举起了手。因为二年级学“告”字时,老师问过同学们怎么记,万子凌就说过“一口咬掉牛尾巴”,所以,大家对这个谜语早已非常熟悉。

  后来,蔡老师又出了“人才入门”等等,同学们都一一猜对了,一节课就在这紧张而又欢乐的气氛中过去了。

  啊,猜字谜是那么有趣,既让我们增长了知识,更给我们带来了欢乐。

猜字谜作文8

  猜字谜,字谜可不是好猜的,我使出浑身解数才拿下了它们中的一部分。

  第一个字谜“一边是红,一边是绿,一边喜风,一边喜雨”。看见一边是“绿”,我马上就想到“福禄寿”中的“禄”和“剥削”的“剥”字,细一琢磨,又不对。我又想到“红”,火不就是红的.吗?火又喜欢风,风一吹火就会更旺。草是绿的,草也喜欢雨,但左拼右拼拼不成一个字。难不成是农民伯伯种的禾苗,有“火”有“禾”,不就是一个“秋”字吗?

  第二个字谜“八兄弟同赏月”,一个兄上面一个八,把“八”倒一下就是“兑”。那“月”是一个偏旁,放右边成不了字,放左边就是一个“脱”字了。

  第三个字谜“一口吃掉牛尾巴”,我一开始想应该是个半包围结构吧,但“牛”始终想不到,我就想那“牛”的尾巴被吃掉是个什么字?不会是跟“口”有关系吧,“一口吃掉牛尾巴”,不就是去掉“牛”的尾巴加个“口”吗?对,就是它——告。

  第四个太简单,“田里雨后长青草”不就是一个“蕾”吗?小菜一碟。

  第五个字谜“四面都是山,山山皆相连”,这个有点难。上面一座山,中间一丘田,下面一个心,那是个“崽”字,显然不对。哪个字有那么多山啊?我忽然想到田老师,这个“田”拆分一下,不就是两两相对的四座山吗?

  没想到猜字谜这么奇妙,中国文化真是博大精深啊。

猜字谜作文9

  星期六的下午,我们举行了一场猜字谜的活动。

  一听说猜谜语开始,我们就兴奋不已。老师说了一个谜面:“有眉毛,没眼睛,有鼻子,没嘴巴。”话音刚落,我们就已经进入疯狂模式了。

  可是,过了好一会儿,我们都没有猜中。我想:连“五官”都不齐,哪有这样的字呀?结果,老师公布了答案,上面两笔就是眉毛,下面两笔就是鼻子呀!我恍然大悟,没错,就是“公”字。

  第二个字谜谜面是“火腿”,很多同学都想起了火腿肠,听得我口水直流。当然这是不对的,我想:火腿、火腿,不就是“火”字的腿吗?那就是“人”字呀!我将这个谜底脱口而出。

  老师说夸奖道:“对,小储同学真聪明!”让我听得都不好意思了,心里乐开了花。

  第三个谜面更奇怪,是“傻瓜”。我们都疯狂乱猜,想说出自己心里的.答案,好似一群自相残杀的带鱼一样活蹦乱跳,非要争个你死我活才行。

  但是,老师却说“全错”。哦,我们都特别的失望。就在这时,黄梓浩迅速站了起来,很有信心地说:“答案就是‘保’字!”这个时候,我们都愣住了,他怎么可能猜对呢?仔细一想啊,“傻瓜”不就是“人呆”么?呵呵!我们都“保”了。

猜字谜作文10

  又是一个阳光明媚的日子,我一边吹着口哨,一边踏着轻快的步伐朝着学校的方向走去。

  不一会儿,所有的同学都陆陆续续地走进了教室。我一看表,现在是七点三十分,还有十分钟才上课呢!于是,我把“左邻右舍”都给拉到了我这儿来,笑嘻嘻地说:“趁着现在还没有上课,我们来猜字谜吧!”“好!”大家异口同声地说。

  “我说一个,你们来猜!听好了!一个日本人,拿着一把刀,杀了一口……”“打住!打住!”我还没有说完,小文就打断了我的话,“你的这个字谜太简单了,连傻子也猜得出来,让我来说一个!千里送鹅毛——”“哎呀!你比我还要差劲,这是接歇后语!又不是……”

  就在这时,老师突然“闪亮登场”,把我们吓了个半死不活,都一骨碌地蹦到了各自的座位上,可老师应该早把一切都看在了眼里。糟了!这次老师又要大发雷霆了!没想到老师很温和地说:“你们在猜字谜吧?这很有益于智力发展的嘛!老师也来说一个!”我们的心总算平静下来,齐声叫道:“好!”老师笑着问:“一口咬掉牛尾巴,是什么字?”小文很认真的想了想:“是‘午’字吧!”“不是!”小东开心地把眉毛一转,说:“是‘告’字!”老师微笑着点了点头,顿时,教室里响起了雷鸣般的掌声。

  猜字谜,能提升我们的智力,增长我们的'见识,丰富我们的生活。在无聊时,猜字谜的确是个不错的选择!暑期中的你,也来试试吧!

猜字谜作文11

  “太好了,太好了”教室里传来一阵阵欢呼声,他们在干什么呢?原来他们在玩猜字谜游戏啊!快跟我一起来看看吧。

  “那一组先来出字谜呢?”老师的声音刚落下,就有同学迫不及待的举起手来。同学们有的嘴巴里喊着:“老师,叫我,叫我”有的同学手举得老高,以此来吸引老师的注意,还有的同学急得直接站了起来。最后老师选择了我们二组。

  我先出字谜“一人一张口,下面长只手。”心里正在得意他们都猜不出来的时候,张胜博张口就来“拿。是拿字。”立刻我就像泄了气的皮球,感觉自己出的“难题”如此不堪一击。不过没关系,我们组还有三个人,一定可以把失去的分数赢回来。接着刘艺出题了“差一点六斤。”同学们有的'说是乒乓球乒,有的说是乒乓球的乓,还有的说是数字大写六。可是都被刘艺一一否定了。最后老师告诉我们答案是“兵”字,可我们都不明白为什么是“兵”字。老师就很认真的给我们解释了一番,我们都恍然大悟,同学们像是自己猜对了一样兴奋的手舞足蹈。最后高若宁又出了一个“三水压倒山。”我们想的都是三点水在旁边,可惜不是,我们错了!三点水在上面。正确答案是“当”

  教室里的欢呼声此起彼伏,同学们在欢快的游戏中学到了知识,真的是太好玩了。

猜字谜作文12

  哇,今天我们班真热闹,你们知道吗?这是在搞什么活动呢?哦。原来我们班开展了一次猜字谜活动,我们把搜集的所有资料拿出来考考大家,看看大家对汉字有多少的了解。

  首先登场的是第6小组,第6小组的谜语还真多呀,有会意法,象形法,组和法,应有尽有;你看他们忽然来了一个这样的谜语“三面有墙,一面空,一个小儿当中坐”我开始思考:三面墙,一面空。我拿起一只笔在纸上画,我画一的个正方形,把下面的横线去掉,会不会是匹字,我举起手来,但有人比我早举起手来。他说错了,哈哈,现在没人敢超越我了,“我来,我来”我喊着,我把答案说出来了,“你的答案是对的。”6组的'代表说。我大喜过望,因为答对了可以加一分,我组已经有了两分了,如果再答中的话。嘻嘻,不要说了,一定是我们赢了。

  陆续登场的第9小组又提了一个“多一半”的问题出来,我左思右想,难道是夕阳的夕……答案出来了,是几岁的岁,这也不可能的呀,多了一半,对呀,为什么不能岁字,真笨,如果猜对了就加一分。

  现在其他组也拥上来讲谜语了……

  这真是一个丰富的活动,让我们开动脑筋,丰富了我们的知识。通过这次活动,我们也知道了汉字是多么重要的。

猜字谜作文13

  今天上午的语文课上,董老师为了让我们更多地了解汉字,特地举行了一次猜字谜活动。

  首先,董老师把同学们分成了四个小组,并宣布了活动的规则。第一关:必答题——每个小组都有四道必答题,答对加10分,答错不扣分。第二关:抢答题——共有5道题,答对加15分,答错不扣分。第三关:冒险题——共有5道题,答对加10分,答错扣10分。

  最精彩的要数第三关的最后一题了。题目是:“圣旨”——打一个字。同学们说了很多的谜底,都被董老师否认了。董老师看我们都猜不出来,便把这道题的分值提高到了二十分。正当同学们冥思苦想的时候,第二组的一个同学说是“谛”字,董老师说:“‘谛’字按题意来说也算对,但是还有一个答案,我们先给第二组加上二十分。”老师看我们还是猜不出正确的答案,便又把分值提高到了三十分,并且提示我们:在古代的时候皇上也可以称为“王”。经过老师的`提示,第四组的一个同学终于猜出了答案,是“玲”字。原来圣旨就是王的命令,就是“玲”字啊!通过紧张的比赛,最后第四组获得了胜利。

  猜字谜活动真有趣,不仅能考验一个人的智慧,还能训练一个人的反应能力,真是一举两得。

猜字谜作文14

  在漫长的暑假中,有很多有趣的事。不过让我记忆深刻的就是和妹妹猜字谜的事了!

  这一天,麻雀在欢快地歌唱,花儿开得格外鲜艳,大树的叶子格外油亮,我和妹妹却在屋里发呆。

  “姐姐,我们来玩游戏吧!”妹妹说。

  “好哇!”

  “我们玩猜字谜吧!如果猜谜人在1分钟内还猜不出,就要把透明胶贴贴在手臂上,再狠狠地撕下。但如果猜谜人猜对了,出题人也要受到撕胶带的惩罚。”

  第一轮猜谜开始,这一轮我是猜谜人,妹妹出题。妹妹出的题是:离别在眼前。这可难不倒我,我在手掌上比划了几下便想出来了,首先,“离别”可以用“分”来代替,“眼”可以用“目”代替,所以,离别在眼前可以说成“目”前有“分”,所以这个字谜答案就是“盼”。我胸有成竹的说“是盼”!妹妹点了点头。我开心地拍起手来!

  接下来就到了惩罚时间了,我把透明胶裁下一小段,然后贴在了妹妹的手臂上,还故意再按了几下,接着猛猛地一撕,妹妹朝天一叫。我看到被撕下的`胶带上还带着几根汗毛,我想:那撕下了的一瞬间一定很痛吧.......

  我连忙向妹妹道歉,妹妹微笑着说:“没事,这是游戏嘛”!

  我也羞答答地说:“恩,我们是好姐妹嘛!”

  游戏虽然好玩,可一旦失去分寸就很可能会伤到他人。所以,大家在玩时一定要好好的!

猜字谜作文15

  星期一的下午,班里举行了猜字谜的游戏。老师提问题,同学们猜出答案。

  老师提出了一个问题:"是个豆豆入口"。小云脱口而出:"喜"。老师说:"对"。老师又说:"一口咬住多半截"。我脱口而出:"名"。老师说:"对"。我心里美滋滋的`。老师又提出一道题,是"舌头舔甘蔗"。小可非常自行的说:"甜"。老师露出了满意的笑容。老师又提出了一个问题是"上有二十万大军,下看四个小军,打开北边城门,中间一口大井"。这一次就不一样了,每一位同学都答不出来。老师最后才告诉我们:"燕"啊!我哦了一声,原来是"燕"啊!老师还提了很多问题,有:"半个月亮"、"十个哥哥"、"石头砸中皮"......

  叮叮叮,下课了,老师说:"下一节课我们继续。我们一起大声喊"ok!"

  这节课同学踊跃发言、气氛活跃,我真盼望下一节课快点到来!

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