下雨天作文

【荐】下雨天作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的下雨天作文，欢迎阅读与收藏。

下雨天作文1

　　下雨天，我喜欢和哥哥靠在窗台上，听着大雨落在屋檐上的声音，有时滴滴答答，有时哗啦哗啦，有时又是叮叮咚咚，热闹极了。我们把它想成一首钢琴奏鸣曲，就哼起了古典音乐，偶尔也来一段“Bbox”的节奏，真是有趣。

　　下雨天，让大地得到滋润，花草欣欣向荣，人类也有水可用。雨是万物生命的来源，也让我们看到了不一样的水中世界，有池塘、湖泊和海洋。雨带来了丰沛的水源，让大自然生生不息的`循环。下雨天，如果持续不断，却也会造成水灾、土石流，但如果没有人类过度开垦山林、破坏环境，水也不会带来那么大的灾害。山上的树木不被砍伐，它们都有强大的水土保持功能，所以人类应该爱护地球，雨就会是人类最好的朋友。

　　下雨天，被雨洗过的一切都显得清新，尤其是雨停之后，树叶更绿，花朵更绽放，阳光穿透云层斜洒下来，更显得灿烂耀眼。每当我看到雨后天边的彩虹，就觉得大自然好美，也感谢雨的降临，没有雨，就不会有美丽的地球。

　　下雨真好，我喜欢下雨天。

下雨天作文2

　　要下雨啦!乌云聚集在房子上空，雨滴很沉闷地躲在乌云里，然后一个一个落了下来。豆大的雨滴滴在阳台上发出悦耳的滴滴嗒嗒声。狂风、闪电都来凑热闹了，搅得天空乱糟糟的，小花、小草被雨水打得低下了头。连大树也抵挡不住狂风的吹袭，摇摇摆摆，像是快要倒下来似的。风呜呜地吹打着窗户，像是被窗户撞了个大包，呜呜大哭了起来。轰隆隆，轰隆隆，一道闪电划过天空。

　　路上的行人撑着伞，顶着风，奋力向前移动，呜呜，还在哭的风顽皮地跑过来，抓住行人的伞，用力的拉，而行人呢，则拼命地拉住伞，不让它落入风的手上。这样的状况维持了很久，最后风终于败下阵来，悲伤地叫了声呜呜，然后愤愤地走开去拿其它行人的伞。噢，这次风可开心啦——它抢到了一个行人的伞。风蹦蹦跳跳地拿着伞，在天空上跳起了华尔兹。行人则是在努力地奔跑着，一会儿又跳起来，想抓住伞。风跳累了，在大树底下休息。行人趁机抓住了伞，一溜烟跑开了。风不肯罢休，又抢其它行人的'伞去了。行在马路上的汽车不停地用雨刷刷着玻璃，离开云朵的水滴顺着车玻璃落在了周围的草地、树叶上。水滴兴奋地将自己的经历讲给新朋友听，可惜，轰隆隆的雷电声掩盖了水滴的声音，水滴只好等这场雨过去了在讲给它的新朋友听。

　　雨过去了，风也走了，雷电已经消失的无影无踪，一道美丽的彩虹架在空中。小花、小草都慢慢地抬起了它们的头。行人收起了伞，迈开大步走着。水滴又重新给它的新朋友讲故事。

　　雨后天晴真美呀!

下雨天作文3

　　清晨，我被一阵“哗哗哗”的声音吵醒了，走到窗前一看，哇，原来是下雨了。

　　我静静地听着雨声，看着窗外，整个世界犹如被一层薄薄的轻纱笼罩着，所有的东西都变得朦胧起来。雨滴们飞舞着落在地面上，落在房顶上，落在树叶上，像是演奏着一首首交响曲。纷飞的`雨点时而敲击玻璃窗上，汇聚在一起顺着玻璃慢慢滑落，像艺术家手中的画笔勾勒出各种各样的图案。哦！我第一次发现，雨，原来如此美丽！

　　不一会儿，它们好似生气了，耍起了脾气，从天空中飞速冲下来，猛烈地扑打在地面上，发出“啪啪啪”的声音，激起许多水花。路旁的小树似乎被这突如其来的变化吓坏了，使劲地摇晃着树枝，好像在喊：“救救我，救救我……”看到小树们那么无助的样子，雨娃娃们也不好意思了，渐渐地收起性子，只发出“沙沙沙”的声音，好像和树叶在窃窃私语。

　　我走出家门，也和雨儿来一次亲密的拥抱！我站在雨中，感受着它们带来的丝丝清凉，思绪随着它们飘飞起舞，和它们一起享受此刻的美好！

　　啊！雨，是一支乐队，是一位艺术家，是一群精灵，更是万物的希望！

下雨天作文4

　　女作家琦君说她喜欢下雨天，因为怀念她的母亲。而我不仅是喜欢，而是渴望下雨天，因为怀念我的姥爷。

　　——题记

　　又是一个下雨天，我习惯性地去柜子里找伞，突然间看到了那把小红伞，瞬间，我脑海里又出现了姥爷的身影……

　　这伞也有一些年头了，我小时候，有一年的端午节流传着这样的话：姥姥或姥爷给子孙送红伞，那小孩子就会有好运气。于是年迈的还有哮喘病的姥爷就冒着蒙蒙细雨，骑着他的旧自行车给我送来了一把小红伞。那可是十几里的`路呀！

　　还有一次姥爷来我家，那天爸爸妈妈都出去了，吃过午饭后，我就看起了电视。姥爷问我写完作业了没有，我只顾着看电视，没有回答他，姥爷又连问了两遍，我 头也不抬，不耐烦地回答了。姥爷无语，转过身去厨房。在他转身的那一刹那，我突然就很后悔，后悔自己刚才的所作所为，电视里的一切对我来说都没有了吸引 力，我乖乖的去写作业了。

　　后来我长大了，懂得了要孝敬姥爷了。可是因为平时上学忙，我很少再去看姥爷了。我以为日子就会这样一直过下去，我以 为等我长大了就能好好孝敬姥爷，我以为姥爷会一直好好的生活。可是我错了，就在去年的春天，那个万物复苏的春天，姥爷永远的睡着了。我也宁愿相信他是睡着 了，我宁愿相信哪一天他还会拿着红伞站在我面前；我宁愿相信有一天他还会要求我写作业。可这都不可能了。

　　我渴望下雨天，因为下雨天就会注意到那平日里被我遗忘的红伞，想起姥爷的音容笑貌，再次清晰地感受到姥爷的爱。

下雨天作文5

　　那天，我正在上课。突然，听到了“哗——哗——”的声音，我往窗外一看，心想：大事不好！下雨了！我今天没有带伞，回家肯定要淋成“落汤鸡”了。

　　随着下课铃声的响起，我不情不愿地来到校门口。看着满天的大雨，我皱起了眉头，正想着该怎么回家时，远处出现了一抹熟悉的身影，骑着车向校门口驶来。那身影在大雨中若隐若现，仿佛敏捷的燕子，离我越来越近。我定睛一看，是妈妈！妈妈来接我了。我猛地抬起手臂，朝妈妈挥了挥。妈妈也看见了我，她快速骑到我的面前，停下车，亲切地对我说：“宝贝，快穿上雨衣，我们回家了！”那声音仿佛春天的呢喃细语，温暖而又轻柔；又像“叮叮咚咚”的.泉水声，美妙而又动听；还像冬天的地暖，温暖着我的身体。接着，妈妈伸出温暖的大手，将雨衣递给了我。我麻利地穿着雨衣，妈妈注视着我，那目光和蔼中带着坚定，坚定中带着温暖，仿佛冬日的暖阳，流入我的心田。

　　看着妈妈被雨淋湿的样子，我鼻子一酸，感动得都快要哭了：妈妈，谢谢您，这么冷的天还来接我。妈妈摸了摸我的头，骑上车带着我回家了。这件事让我终身难忘。

下雨天作文6

　　天下起雨了！“滴滴！答答！哗啦！哗啦！”，外面就像在举办一场音乐会。我伸手接住天空落下的雨，感觉就像有无数个小矮人正在我的手上跳来跳去和嬉戏。

　　下雨时，我仰望着天空，看着大雨一直下，雨滴们就像被妈妈骂的小孩，正在天空上面哭泣；我望着窗外，看着路上的行人拿着雨伞挡着雨，形色匆忙的往回家的路上奔走，就像一个远行的游子，急着回到母亲温暖的'怀抱；从高山上鸟瞰雨景，雨就像断了线的珍珠一样，在远处拍打着地面，敲打出一首首轻快的乐章。

　　下雨了，有些雨儿们兴高采烈的跑到屋顶上，准备开一场热闹的音乐会。他们不断的敲打着屋顶，时而急躁，时而慢步，好不热闹啊！还有些调皮的雨儿，跑到湖泊嬉戏，不停的在湖面上跳跃，还不忘和河流中的鱼儿们打交道并嬉戏，最后再一同奔向大海的怀抱。剩下的雨儿们，则跑到绿油油的稻田里，低着头和稻米在窃窃私语，“嘀嘀！哗啦！”，雨似乎正在唱着委婉动人的歌曲，安慰渴望自己能够快点长大的稻米。

　　下雨过后，总会把大地洗涤、滋润了一番，使大地变得明亮又清新，也为干枯的草地及万物注入了新的活力，并强化了大家的生命力。大雨过后，大地呈现着一片欣欣向荣的景象，彷佛是一位油画大师的精心杰作，真是令人赞叹呢！

下雨天作文7

　　天空飘来了一层又一层的乌云，妈妈说：“我们赶快回家吧！好像快下雨了。”

　　回家的路上，果真下起大雨，滴滴答答的打在车窗上，我问妈妈：“雨是什么味道？”妈妈说：“雨无色无香，就像是白开水一样，但是如果污染严重的话，闻起来就可能有臭臭的味道。”我希望天上下的雨，无色无香，代表我们有很好的环境。

　　下雨的时候，在路上走路要特别小心，地面上湿湿的'，一不小心就很容易滑倒。在学校下课时，老师也不喜欢我们出去玩，因为操场上积水，校园处处充满危险。记得有一次，我就在走廊上摔个四脚朝天，幸好没有撞到头。因此，我会利用下雨时，在教室读书，不知不觉中获得课堂上没教过的知识，这也是雨天的意外收获。

　　雨停了以后，小动物会出现，我喜欢到学校的莲花池边观察，我发现小青蛙叫得特别大声，蜗牛也背着重重的壳慢慢的爬出来，而平常很忙碌的蚂蚁却不见踪影。我想，是不是它们的家淹水了呢？我喜欢下雨，雨水可以滋润大地，洗刷花草身上的污垢，让大地展现清新的面貌！

下雨天作文8

　　那是一个寒冷的冬天，窗外大雨倾盆。雨点儿敲打着窗台，发出“啪啪啪”的声响。狂风吹的树不住的`摇摆着、呻吟着。街上静悄悄的，只能偶尔能看到一两只流浪的猫狗从雨中窜过。

　　窗内的我十分忧愁，在家中坐立不安，后悔极了！这是为什么？那又得从头开始做起了。

　　晚上，我特别想吃面包，可能是饥饿，让我冲昏了头脑。一顿大餐之后。意犹未尽的我竟无理的向母亲又提出要求：“妈，我没吃饱，还需要一个面包，你帮我去买吧！”母亲听了之后，迟疑了一会儿。缓慢的说：“好……儿子，你在家等着，我……去去就回！”

　　雨越来越大。越下越密。豆大的雨点打在屋顶上的铁皮上。格外响亮。天空不时有闪电划出道道的口子。我开始后悔。天这么冷，雨这么大，而我居然提出买面包这种过分的理由？我太过分了！我真不应！

　　终于，门“吱”的一声开了，母亲走了进来，带进来一阵寒风。母亲全身都湿透了！冰冷的雨水顺着头发、衣服、裤子往下一点点流进鞋底。她的手上拎着白色塑料袋子，袋口扎得紧紧的，里面的面包一点儿也不湿，松软且冒着热气。

　　窗外，雨依然下着，窗内，我早已泪流满面。

下雨天作文9

　　对我而言，下雨是一种好的征兆，因为可以冲走我难过的心情，它是我的好朋友，有什么不如意的'事都可以跟它说，它会帮我解决，希望它可以永远当我的知心好友。

　　哇！下雨了！许多的人、动物会显得更忙碌，路上的行人会纷纷打开伞赶紧避雨，像农民则是赶紧采收菜，深怕菜会被雨打坏，而辛苦的交警，穿上雨衣，一如往常的指挥交通，而我一看到乌云密布，燕子低飞、昆虫们都跑出来了，且闻到空气中布满着酸酸的味道，就知道大自然要开一场盛况空前的美妙音乐会了。

　　音乐会开始了，而我也被邀请了欣赏这场音乐会，大雨和小雨不间的穿插，有雷声有闪电。可说是精彩万分，可惜音乐会并不久，一下子就结束了，就在此时天空却出现七彩纷缤的彩虹，我想这样的美景，是多么难得一见啊！

　　记得有一次月考，突然下雨，雨天洗刷了我的心灵，让我的思绪更清晰。结果考满分，我好开心，顿时我觉得雨是我这一生不可获缺的好朋友。

　　雨，它有时是幸运的天使，喜欢帮助人，可以解除旱灾，但有时惹它生气了，它会让我们淹水，给人们一个下马威的，而就会变成惩罚人的恶魔，但不管它是天使还是恶魔，我都喜欢。

下雨天作文10

　　今天，下午。我们下了音乐课。我一抬头，哎！呀！整个天都阴森森的，只见北方有几多白色的云彩，但是，其他的云彩，大部分都被乌云遮盖了，这是，有一滴水，瞬间滴到了我的脸上，咦？怎么会有雨点？我觉得很奇怪，不久，别的同学也感受到了，莫非是要下雨了？我心里起了疑问。

　　不久，该上特色班了，我到了特色班，一进去就很热，很闷。我先做到自己的座位上，他们班的班主任就把窗户打开了，我们上着上着，才过了没多久。只听见外面的声音变大了，下雨了，真的下雨了，我的'谣言成真了！

　　外面的雨，越下越大。首先是小小的毛毛细雨，再由毛毛细雨，变成了倾盆大雨。与里面还含有沙土，在高空看，就像雨，下的颜色是棕色的，跟以前就是不一样。

　　才过了一会儿，外面又传来了“啪！啪！啪！嗒！嗒！嗒！”的声音。只见，他们班的班主任，马上摘下眼镜，去看看窗户外面的景色，一看，是下冰雹了。我一听，什么？下冰雹了？我还是第一次见的下冰雹，我既高兴又伤心，高兴自己第一次遇到冰雹，伤心又怕自己回不去了。那个班主任又叫来了别的老师，我听不见他们“哇！哩！哇！啦！”到底在说什么。但是，其中的一名老师就用手比划了一下，我就知道冰雹的打下了。

　　通过这次下大雨加冰雹的事例，我很高兴。

下雨天作文11

　　星期一下午放学时，我在回家的路上。顿时感觉头顶阴森森的一片，我抬头看看了天空，只见乌云密布。 于是我加快脚步，往回家的路走。就在我走到一半时，“轰”的一声，一声响雷划破了长空。

　　那雷鸣好像雷公公愤怒的`吼叫声，我慌忙地奔向家里。还没到家，大雨从天而降，好像伤心的巨人在哭泣，可怜无助的我被淋成了“落汤鸡”。我心想：我都被淋湿了，不如慢慢地走回去吧！我走到小区，看到一个阿姨带着一个小女孩奔向二楼大厅，我看了，连忙把外衣脱了，对阿姨说：“阿姨，顶着我的衣服去二楼大厅吧！”阿姨说：“谢谢你，小朋友。”就这样，我、阿姨和小女孩一起跑到了二楼大厅，我把衣服里的水挤干抱着回家了。

　　回到了家中，妈妈问我：“外面下雨了，怎么把外衣脱了？”我说：“我把外衣借给阿姨和一个小女孩挡雨了。”妈妈夸我是个好孩子，叫我赶紧去房间里重新找一件外衣披上，别生病了。

　　这次的经历让我非常开心？帮助别人，把快乐送给别人，让我知道了：予人玫瑰，手留余香。

下雨天作文12

　　在各种天气中，我最喜欢的就是下雨天。雨天有很多截然不同的型态，有雷电交加、风狂雨暴的台风雨，也有细细绵绵的梅雨。有些是骤降的倾盆大雨，打在地上都成了散开的水花；有些则是刚开始打在车窗上，成了一条条丝线，而后越下越大，成了一条条水柱。

　　下雨时，感觉空气都带着清凉的水气，似乎是“呼吸着水，喝着空气。”雨水洗刷了大地，洗刷了花草树木，也洗刷了房子、街道。让大地成了水乡泽国，让花朵变得更鲜丽、草坪变得更翠绿，连街灯都在雨中发散着朦胧的光晕。眼前的事物全在雨水中，成了一幅诗情画意的杰作。

　　但最近我当上劳动委员，总觉得下了好几个星期的梅雨，使得我必须永无止尽地拖地，拖着永远存在的'积水！因为梅雨，学校的湖整整涨了一倍，一楼几乎成了 “黄河”。你可能要踮起脚尖，在茫茫的淹水中寻找凸起的“落脚点”，并且时时提防别人踏起的泥水溅到鞋子里。放学后，每个人打开雨伞，好像在校门口撑起一 条五颜六色的舞龙，一路绵延不绝。

　　下雨虽然会造成许多不便与困扰，但在雨中更可以感受的雨的清新，整个人都被雨洗过一般。在广州这种潮湿多雨的气候中，如果能用心感受在雨中的喜悦，那将会是一种无与伦比的享受，不是吗？

下雨天作文13

　　今天本来是个艳阳高照的好天气，我要去上学了，一到学校我就有不好的预感，因为凉风冷飕飕，结果到了中午就有一点绵绵细雨了。

　　放学了，我拖着沉重的书包走向校门口，中午下的绵绵细雨竟然变成倾盆大雨，来接小朋友放学的人比上课的同学还要多，到处挤得水泄不通。突然，一阵“轰隆！轰隆！轰隆！”的巨响，差点让我耳朵爆掉，真的是“迅雷不及掩耳”啊！我以不怕风雨的精神，一路狂奔，杀回到家里去。到了家，我已经全身湿答答，真是狼狈不堪！

　　第二天大雨依然还在下，我努力的'冲往学校，冲到一半的时候，伞突然爆掉，害我到学校早就变成落水狗。我用吹风机吹干我的头发、衣服、裤子。到了教室刚好上课钟响了。中午时一楼已经淹水了，下午还继续下雨，因为我不可能从楼上跳到楼下去，所以有些人鞋子湿掉了；有些人穿雨鞋，害我鞋子被水溅湿，一路回到家身体都湿淋淋的，让我感冒发烧流鼻涕，我心里还抱怨说：“臭天气，都是你害我感冒的，如果我遇到你，我要把你打得鼻青脸肿，把你打到让你爸妈都认不出来，我本来还想更狠一点哩！”“哈啾！”我得去看医生了！

　　看完医生回到家了，然后洗完舒舒服服的热水澡。外面的雨慢慢不见，等我刷完牙时雨就停了。唉！真是讨厌的下雨天！

下雨天作文14

　　在一个雨天，那天是星期四，下午有美术课和科学课。在我们学校，美术课教室和科学课教室与三年级的教学楼有一段距离，而那一段距离，没有遮挡物。那次大雨没喘气，从上午一直下到了下午。

　　午休的下课铃声响了，大家一个个都拿起科学书像疯子似的冲出了教室。结果，不是被淋成落汤鸡就是躲在走廊里，因为雨实在太大了。我们班的雨伞也不知被老师放到了何处，班主任说，雨伞只能在放学的时候用，不然就没收。

　　在这下课的20分钟里，我们排成一条长队，趴在围栏上，一起聊天。原本枯燥无味的课间，在我们班却变得不一样了。在这20分钟，我们玩了一些室内游戏，像石头剪刀布这些的，玩着玩着，雨不知不觉地变小了。我们班的几位“敢死队队员”迫不及待地冲了出去，虽没有被淋成落汤鸡，但也湿了好多地方。

　　我在这场大雨中，胆小地躲在教室里，跟同学们聊聊天，各自说着自己的趣事，眼睁睁地望着那些“敢死队”冲过去上科学课。

　　上课的.铃声响了，剩下的同学再也不能等雨停了，只好被迫冲出了教室，去上科学课，慢慢的，大雨在我们上科学课的时候停了。

　　这种等雨停的日子，我可不想再来第二次。

下雨天作文15

　　天灰蒙蒙的，看起来要下雨了。

　　凌晨，爸爸一如既往带我跑步。跑完后，天就黑了下来，顿时，天上就飘起了豆大的雨点。那雨点滴滴答答地滚落在干燥的大地上。那雨点和干燥的地面，在清晨的微光中形成了一幅美丽的图画。雨点有规律地打在光滑的地面上，让我联想到一幅动人的画面:一双轻盈的手灵快而有节奏地弹奏着钢琴。闭上眼，我仿佛听到了那悦耳的奏鸣声——嘀嗒，嘀嗒，嘀。嘀嗒，嘀嘀嗒……

　　那声音不像狂风暴雨，也不像绵绵细雨，它是琴技高超的表演者，正在上下起伏、高低有节奏地弹奏乐曲。听起来不但悦耳，而且令人放松，给人带来一种愉悦的享受。

　　然而世间万物都是不可预测的.，不久后，就下起了大暴雨，我和爸爸赶紧找了个躲雨的屋檐。雨没有停，我的想象也没有停止。我又开始了我大胆的假设——

　　雨是上帝的下巴漏了吗，把喝的水从嘴里漏了出来了?不对呀,如果漏了出来,时间是短暂的呀,不会一漏漏几个小时的吧。那雨会不会是天上的园丁太不听话,犯了天规,把浇花的水给弄洒了呢?也不对呀，那也不会成天连夜地下吧。难道是天庭的宰相喝水撑破了肚子?所谓宰相肚里能撑船，船没水怎么开呀，有了这么多的水，肚子撑破了，水就化成雨哗啦啦的倾泻了下来。如果是这样，那落下来的绵绵细雨又是怎么回事呢……

　　你看吧，下雨多么有趣呀!在下雨天的时候，你是不是也爱幻想呢?