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我最喜欢的课文作文

时间:2024-02-05 18:46:49 作文 我要投稿
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我最喜欢的一篇课文作文(大全15篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的我最喜欢的一篇课文作文,欢迎阅读与收藏。

我最喜欢的一篇课文作文(大全15篇)

我最喜欢的一篇课文作文1

  当我看到这篇课文的名字时,引发了我的思考,为什么水滴会滴穿石块呢?他的力量是那么微不足道,那么小,怎么可以滴穿巨大的顽石呢?何况我们人类用手也掰不动。

  通过读课文,我知道了小水滴怎样滴穿石块了,原来,小水滴坚持不懈,持之以恒,朝着专一的方向滴去,几百年,几千年,几万年,几亿年过去了,水滴锲而不舍,终于滴穿了石块。当时李时珍那个年代,医药书都是有很多错误的,李时珍不怕艰难险阻,终于在他二十岁的时候,写成了药学巨著《本草纲目》。爱迪生酷爱发明,并且拥有白炽灯、留声机、碳粒电话筒等一千多项发明专利权。齐白石的画室里挂着他用以自勉的条幅“不教一日闲过”就是到了晚年也每天坚持作画三幅。就是这样到了炉火纯青的境界,才家喻户晓。

  这让我想起了我的钢琴,在我刚开始学钢琴的时候,邢老师送给我一本书《我是郎朗》,并且嘱咐我:“金骏,可一定要坚持下去呀,你看,我们班里有许多同学都学钢琴,可是,他们在中途都放弃了,老师不希望你也这样,希望你成名,希望你成为朗朗那样优秀的孩子,当我去听你的演奏会的`时候,别人问我,这曾经是谁的学生呀?我就会说,这是我的学生,当时,我会感觉多光荣呀!”所以,我深受启发,努力地练好自己的基本功。

  成功,他不会偏向于懒惰者,只会偏向于奋斗者,我们要勤奋,只有勤奋,才会让成功偏向你。

我最喜欢的一篇课文作文2

  这个学期,我学了不少课文,有十几篇之多,如:《在牛肚子里旅行》、《大自然的声音》、《读不完的大书》……但我最喜欢的是第26课——《手术台就是阵地》。

  这篇课文的主人公是白求恩大夫,1939年春,齐会战斗打响了,日军刚刚到齐会镇就被我军消灭了五百多人。战斗虽然十分激烈,但白求恩仍然在离火线不远的一座小庙里给我军的伤员做手术。他已经两天两夜没休息了,眼球上布满了血丝。虽然卫生部部长要求白求恩离开,但他仍然专心做手术。

  我喜欢坚持为伤员做手术的白求恩。“担架队抬起做过手术的伤员,迅速向后方转移,白求恩争分夺秒地给伤员做手术,做了一个又一个。”这是我在这篇课文中最喜欢的一个句子,它表现出白求恩舍生忘死的抢救伤员的精神。

  “战斗进行了三天三夜,我军胜利了,白求恩大夫在手术台旁连续工作了六十九个小时。”最后这一段令我十分敬佩,我敬佩他手术技术的'精湛,敬佩他一个外国人为中国人的生活抢时间,更敬佩他超出常人连续工作的毅力!同时,内心深处还有满满的感动,白求恩既是一位大夫,又是一名战士!

  这就是我最喜欢的一篇课文,我也要像白求恩那样,坚守我的学习阵地,攻下一个个难题,学好文化知识。白求恩的精神永远激励着我!

我最喜欢的一篇课文作文3

  我最喜欢的一篇课文是《诺贝尔》。在课文中我认识了拥有热爱科学、造福人类、无私奉献精神的诺贝尔。

  这篇课文的主要内容是诺贝尔为发明炸药,投入了整个生命。在发明炸药的过程中,弟弟被炸死,父亲被炸成残废,有一次自己也被炸得满身鲜血,险些丧命。诺贝尔逝世后,立下遗嘱,设立诺贝尔奖,将自己的遗产捐献给科学事业的事,表现了诺贝尔的博大胸怀,无私奉献的精神和对全人类的热爱。

  在这篇课文中,我最喜欢的一段是诺贝尔为了发明爆炸力更大的炸药,连续不断地加紧实验。有一次,他在实验室里亲自点燃了导火线,双眼紧盯着缓缓移动的`火星。近了!近了!火星已经接近炸药了!诺贝尔的心怦怦直跳,但双眼仍然盯着炸药不放。轰!巨大的爆炸声震撼着大地,滚滚浓烟从实验室里涌出来。人们慌忙赶来,齐声惊呼:“诺贝尔完了!诺贝尔完了!”这段详尽地描述了在一次实现的大爆炸中,诺贝尔险些丧命,给我留下深刻的印象,让我感受到了诺贝尔为了科学研究而置危险于不顾的探索精神。

  这篇课文让我明白了只有目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,才能有所成就,实现理想。

我最喜欢的一篇课文作文4

  小学生活就快要结束了,我一共学习了许许多多的课文,这些课文中的知识一直在我的脑海里徘徊。不过,我最喜欢的一篇是5年级学的《厄运打不夸的信念》。课文主要讲了谈迁2次写历史中的鸿篇巨制《国榷》。

  读完这篇课文后,我深受启发。知道了失败一次并不代表永远失败;只要有谈迁那种厄运打不跨的信念,希望之光就会驱散绝望之云。

  这篇课文虽然不长,但是内容大部分都是在写启示。读完这些启示后,我真是万般羞惭,想起在上次作文比赛中的我:

  就在上个星期前,我报名参加了作文比赛。交作文是在8天之后。过了3天后,我就写完了一篇1500字的'作文。但是在第二天被爸爸当作垃圾给扔了。当时,我 气愤不已,就准备放弃这次作文比赛。但在截稿日还剩1天时,我读了《厄运打不夸的信念》,明白了其中的道理,于是我就拿起笔,重新开始写。在经过了一晚上 的努力之后,我终于完成了作文,并按时交了稿,还在这次作文比赛中拿下了第一名……

  最后我要奉劝大家一句话:在人生的漫长旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不夸的信念,希望的光芒就会驱散绝望之云。

我最喜欢的一篇课文作文5

  转眼间,这个学期就要过完了,虽然还没有学完课文,但我已经有最喜欢的一篇课文,那就是:20、厄运打不垮的信念

  这个故事是这样讲的:明末清初,有一个人叫谈迁,谈迁想写一本书,一本翔实可信的史书。最后,经过十几年的不懈努力,终于写成了《国榷》。

  可是谈迁万万没有想到,在准备复印的前几天,小偷溜进他家,小偷以为国榷的.原稿是值钱的东西,就把国榷的原稿偷走了,这部巨著没有了下落。从那以后,谈迁茶饭不思,夜难安寝,只有两行热泪在不停地流淌。很多人以为,谈迁再也站不起来了,可是,厄运并没有打垮谈迁,谈迁再次站起来了,他开始写新的国榷了!开始写新的国榷的时候,谈迁四处奔走,当时,谈迁已经是一个体弱多病的老人。他一袭破衫,奔波在阴面而来的风沙中。面对孤灯,谈迁只有奋笔疾书,没有丝毫的犹豫。

  俗话说“功夫不负有心人”,谈迁又经过了四个年头的努力,重写撰写了一部新国榷。新国榷比一开始写的国榷还要翔实、精彩。新写的国榷有104卷,四百多万字,是一部不可多得的明史巨著。

  通过这篇课文,我明白了一个深刻的道理:在漫长的人生旅途中,难免会出现一些崎岖和坎坷,但是,只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。

我最喜欢的一篇课文作文6

  我最喜欢的一篇课文是《高尔基和他的儿子》。

  这篇课文记叙了高尔基和他的儿子之间发生的“栽花赏花”以及“写信教子”的故事,表现了父子之间的亲情和高尔基育子先育心的拳拳爱心。高尔基在意大利休养,他的妻子就带着儿子来探望他,路途遥远也隔不断父子间的深情。就像我和爸爸,虽然爸爸在上海,但我每天都在思念他,过年时,爸爸就会回来,回来的时候,我总是先给他一个大大的拥抱,再也不想分离。

  高尔基的儿子只有10岁,他顾不上休息就为父亲栽花,这也是儿子对父亲的爱和回报。高尔基在欣赏花时,不仅欣赏花的美丽,更欣赏他的儿子!他为有这样的儿子感到自豪!“瞧,那些盛开的`花朵多像儿子红扑扑的脸庞啊!”我从中体会到一个父亲对儿子的思念之情。

  “你回去了,可是你栽的花留了下来。我望着它们,心里想:我的儿子在岛上留下了美好的东西——鲜花。要是你无论在什么时候,什么地方,留给人们的都是美好的东西,那你的生活该会多么愉快呀!”这段话给我印象最深,它让我明白了:奉献,使心灵更加丰满而充实,也会使我们获得更多快乐!

  这就是我最喜欢的一篇课文,它告诉我们:幸福不在于索取,而在于奉献,快乐不在于接受,而在于给予!

我最喜欢的一篇课文作文7

  本学期我学习了很多篇课文,有的让我懂得了做人的道理,有的让我感受到了大自然的壮美,有的让我了解了古代劳动人们的聪明才智......

  其中《滴水穿石的启示》一文给我留下了深刻的印象。明代著名医学家李时珍,美国发明家爱迪生,明代著名画家齐白石他们那种目标专一,持之以恒的精神深深地打动了我的`心。明代著名医药学家李时珍,从小立志学医。

  他翻山越岭,走边了大半个中国,访名医,尝药草,经过二十多年的不懈努力终于写成了药学巨著《本草纲目》。美国发明家爱迪生,没有受过正规教育,幼年就自谋生计,当小贩,报务员等。但他迷恋电学研究,毕生孜孜不倦,竟拥有白炽灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机的一千项发明专利权!现代著名画家齐白石。在数十年的艺术生涯中,始终没有停止过挥毫做画。他的画室里挂着他用以自勉的条幅:“不教一日闲过。”就是到了晚年,也仍然坚持每天作画三幅。

  正是因为齐白石老人坚持不懈地创作,他的技术才达到了炉火纯青的境界.....你看古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,不都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一块块“顽石”。最后取得成功的吗?我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想。

我最喜欢的一篇课文作文8

  我最喜欢的是《滴水穿石的启示》这篇课文。因为他让我受益匪浅,并且知道了滴水穿石的启示。

  水滴的力量恐怕还不如蚂蚁大,但却能滴穿石块,这只是因为他目标专一,持之以恒,再加上日不间断的努力,终于把石块滴穿了。这篇课文让我想到了我们现在的学生几乎从来都没有“滴水穿石”的精神。在家里,不是“小公主”,就是“小皇帝”,甚至“小霸王”;班级里,一部分人有时不完成家庭作业,有时马马虎虎,字迹潦草地写完了事,有时甚至还在作业本上“开”了一个个“小天窗”,照这样下去,怎么能够“滴穿”一块块“顽石”,最终取得成功呢?

  其实这种例子数不胜数,如课文里的.李时珍,从小就立志学医。长大后就真正的做了,朝着自己的目标去了。他不顾艰辛,翻山越岭,走遍了大半个中国,访名医,尝药草,还要亲自到各地采集药草,可他不怕吃苦,不怕受累,永不放弃。经过二十多年的努力,终于写了药学巨著《本草纲目》,为祖国医学事业立下了汗马功劳。

  不管你信不信,我也有坚持不懈的时候。在四年级上学期的寒假里,我不知道是什么原因迷上了足球,可能是看谢缜哥踢球太帅了,很羡慕的缘故吧。于是我不管刮风下雨,一直在跑步,练习各种姿势,跟高手打比赛。每天都踢得大汗淋漓,气喘吁吁。功夫不负有心人,我的球技终于提高了。

  或许,梦想未来对我们而言是遥远的,但只要我们目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废就一定能够实现我们美好的理想。

我最喜欢的一篇课文作文9

  在我学习的生涯中,学过上百篇课文,也懂得了很多得道理。相比之下,我最喜欢的一篇课文是《滴水穿石得启示

  这篇课文主要讲的是在安徽广德太极洞内有一块状如兔形的岩石,岩石正中有一个滑圆润的小洞。小洞的上方有水滴接连不断的滴下来。一年、两年、十几年、几十年、几百年……过去了,形成了今天洞内的一大奇观。本文还举了李时珍爱迪生齐白石例子。告诉我们:只有目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的`理想!

  这篇课文使我想到了唐朝诗人――李白。他小时候很聪明,但是很贪玩,经常逃学。有一次他逃学去捉蜻蜓,一直跟到蜻蜓来到了河边。他看到了一个老婆婆正用一根粗大的棒磨,很好奇,于是就问位老婆婆:“老婆婆,你在干什么呀?”“我在磨一根绣花针!”老婆婆和颜悦色地回答道。“啊?什么用这么大的一根棒磨一根细小的针?”李白根本不相信自己的耳朵。“是呀,只要有坚持不懈的精神,就一定会成功!”李白听了,似乎知道了些什么,忙回家苦学。果然,功夫不负有心人,李白终于成了一名著名的诗人。

我最喜欢的一篇课文作文10

  这学期,我学了一篇名为《滴水穿石的启示》的课文,它使我终身难忘。

  文章开头说道:太极洞有一块如卧兔的石头,这是怎么来的呢?原来这石头上方总有接连不断的水滴,时间久了,石头就有大变化,水滴是依靠持之以恒,一心一意的精神才不怕石头的障碍,这种精神真让人震撼啊!

  我继续往后读,发现了成功的人都是靠水滴石穿的精神才取得成功的,比如说:我国明代著名的医学家李时珍,他曾经翻山越岭,走过大半个中国,终于编成了《本草纲目》;美国科学家爱迪生,他一生孜孜不倦,竟发明了一千多项发明;现代著名画家齐白石,他在画室里写了一条“不教一日闲过”的自勉,每天早晚都坚持画画,他的'技术才达到炉火纯青的地步……

  读到这里,我不禁想起我三年级练字的事。那天,我被人嘲笑字写得丑,于是我回家坚持练字,可不到三天,我就半途而废了。有一天,我无意看姐姐的《滴水穿石的启示》的那篇课文,我又下定决心练字。一个学期过去了,我的字大有长进,这可多亏了滴水穿石的启示啊!

  这篇课文使我终身难忘,因为它让我得到了启示:做事情目标要专一,不能三心二意,要持之以恒,不能半途而废!

我最喜欢的一篇课文作文11

  我最喜欢的一篇课文是《滴水穿石的启示》,它告诉了我们一个道理,让我们知道了许多名人励志的故事。

  看了这篇课文的题目,我有些疑问,水滴怎么可能滴穿石块呢?原来,它有一个专一的目标,而且一直坚持着。李时珍为了不让百姓被疾病所困扰,历尽了千辛万苦,终于编写了《本草纲目》,爱迪生虽然条件不好,但也发明了一千多种东西,齐白石即使到了晚年也没有停止作画。他们是怎么成功的呢?不就是像水滴一样有自己的目标,而且坚持不懈才获得了成功的.吗?看看他们,再想想自己,是不是有些差距呢?

  就拿我来说吧,我一直在坚持学舞蹈,一开始,一个班有40多个同学,现在呢,只有18个了,有许多同学都没有坚持下来。坚持下来的同学就像是一滴水滴,一直努力地想滴穿舞蹈这块“顽石”,现在,我们已经获得了成功,取得了胜利。而那些没有坚持下来的同学呢,就像是雨水,他们的条件就算再好,但是没有持之以恒,还是一事无成,而且浪费了许许多多的时间。我们喜欢一件事,而且已经决定要做了,就一定要坚持下去,这样,成功就会在不远处微笑着向你招手。

  成功是很公平的,他会和坚持不懈,努力奋斗的人结为好友,也会和半途而废的人永远说再见。如果我们想要成功的话,就一定要有专一的目标而不能三心二意,有了专一的目标就一定要持之以恒,而不三天打渔两天晒网,这样,我们美好的理想就一定能够实现。

我最喜欢的一篇课文作文12

  在苏教版五年级上册的语文书上,有20多篇课文,它们篇篇都生动有趣,给我留下了深刻的印象,但我印象最深、最喜欢的一篇课文还是第16课——《黄山奇松》。

  我虽然在如皋上学,但我的老家在安徽,过年的时候总是会和爸爸妈妈一起回老家,而且爸爸还说我是在安徽老家出生的,所以我对那里的每一处风景总是有一种独特的感情。

  新学期刚开始,语文书就发下来了。我聚精会神地看着目录,忽然看到了“黄山奇松”这四个字,心里高兴极了,迫不及待地翻到了那一页,专心致志地看着“黄山三大名松”的图片,只见这“三大名松”虽然长在悬崖峭壁上,但却岿然不动,仍然屹立在那里,像三位绿色的巨人。“三大名松”的名字是根据它们的形态而取的,分别叫“迎客松”“陪客松”和“送客松”。其中,迎客松是最有名的,它已经是黄山奇松乃至整个黄山的象征了。我家的电脑曾经就用过它的图片来做屏幕,还有许多人家喜欢在家里客厅的墙上挂迎客松的`图片。不管是图片上的迎客松还是现实中的迎客松,都是姿态优美、枝干遒劲的。

  现在,这篇课文虽然早已经学完了,但是“三大名松”郁郁苍苍的身影却始终留在我的脑海里,永远抹不去。

  啊,“三大名松”,你们虽然饱经风霜了,却依然那么郁郁苍苍,充满生机!这是多么难得的精神啊!等我放了假,有机会一定要来看你们!

  我爱黄山的“三大名松”!

我最喜欢的一篇课文作文13

  上学期我学了许多让我深有感触的课文,它们像钻石般闪亮,让我爱不释手。它们既有体现悠久文化历史的名胜古迹,又有反映时代气息的诗歌散文,还有喜闻乐见的寓言、童话……其中让我记忆犹新的一篇课文是《少年王冕》。

  王冕自幼就失去了父亲,而且家境贫寒,与母亲相依为命。他聪慧善良、能够体贴关心母亲,为邻居家辍学放牛。王冕从小就渴望读书,所以在放牛时仍不忘读书,还善于观察事物,刻苦学画,成为了画荷花的大师。他的画栩栩如生、形象逼真,因此也名垂青史。

  读了这篇课文后,我发现“自学”这把金钥匙是打开人类智慧大锁的钥匙。王冕奋发自强、勤奋好学的精神值得我们学习。一说起“自学”这两个字,我又想起了冰心奶奶“从小下书海”的故事。

  冰心奶奶七岁时,就连蒙带猜地读完了《三国演义》,于是,她对书产生了很大兴趣,就又看了《水浒传》等书。因为她肯下功夫读书,最后自学成才,开启了知识大门,从中明白事理,激发灵性,养成崇尚勤勉、向善求真的品德。如果我们也能像她一样不但可以自学,还可以主动完成自己的作业,那我相信不久的将来我们也能像他们一样成为作家、书法家、画家……甚至比他们更上一层楼。

  由此可见,“自学”是人类攀登到“知识金山”的`基础,有了这个基础,我们才能做到向王冕、冰心奶奶一样勤奋好学的人。就让我们向他们学习,向自己的目标进发吧!

我最喜欢的一篇课文作文14

  在众多生动有趣的课文中,我最喜欢《滴水穿石的启示》一篇。它让我受益匪浅。

  的确,一滴水并不起眼,但它贵在持之以恒。千千万万滴水夜以继日地滴在石块上,千百年来从不间断,终于滴穿了坚硬的石头。那光滑圆润的小洞,就是岁月的痕迹。

  世间万事,贵在坚持。

  去年6月中旬,我开始了我的“70天日记系列”,到现在,已是第3个“70天计划”了。很佩服自己能坚持下来。记得有次,我们一家人去外地玩,由于没有提前预定好住的地方,又赶上节假日,我们一直晃悠到8点都没有下落。我们只好先吃了晚饭,订好明天的'住处,然后寄宿在一位热心肠的大妈家里。我艰难地蹲在地上,把本子放在小柜子上,快速写完。我每天都不曾间断,现在已经积累了3万字左右,连同我的作文,一起发表在我的公众号“小黑猫的春天”上。

  回想这些天,有风有雨,也有雨过天晴后最美的彩虹!

  尽管中途无数次想放弃,但我总有能激励自己的方法——课文中说:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想。是啊,只要找准目标,持之以恒地为其奋斗,就一定能成功。

我最喜欢的一篇课文作文15

  从我一年级到五年级以来,学过许许多多的课文,有令人喜爱的童话,有历史故事,还有告诉人们道理的.寓言故事。但让我最难忘的,还是《推敲》这一篇课文。

  这篇课文主要写了唐朝诗人贾岛月夜访友,见朋友不在,于是以诗赠友,留下了一首《题李凝居》。第二天一早,贾岛正准备离开北京城,忽然想起自己昨夜写的诗,觉得“鸟宿池边树,僧推月下门。”中的“推”字用得不妥帖,也许用“敲”字更好。最后经过唐朝另一位大诗人韩愈帮助之下才解开,应该用“敲”字更好,有三个理由:即使友人家门没上栓,也不能推门而入,这样可以说明贾岛礼貌。用“敲”字更可以衬托出月夜的宁静。读起来也响亮些。所以说用“敲”好。

  读完这篇课文后,我陷入了沉思之中:为什么我们即使明白了这个道理也不去学习贾岛、韩愈这种精神呢?如果我们平时像贾岛一样一字不苟,认真推敲,还有什么文章学不好写不好呢?像我们平时,连个错别字都懒得改,还有谁愿意去像贾岛、韩愈一样一个字的细微的小错误都不肯放过呢?如果我们都像贾岛、韩愈那样一字不苟,那我们都会成为一个个小作家,小诗人。

  我非常喜欢这篇课文,《推敲》教会了我,无论是读文章,还是写文章都应该“一字不苟”。

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