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改写《村居》作文

时间:2022-01-18 07:56:52 作文 我要投稿

改写《村居》作文

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的改写《村居》作文,欢迎阅读与收藏。

改写《村居》作文

改写《村居》作文1

  广阔的原野上,铺着茂密的草,仿佛给大地盖上一层绿毯。风轻轻拂过小草的脸颊,小草便轻快地跳起舞来。远处传来悠扬的笛声,伴着风声,便成了一首欢快的乐曲。只听这笛声断断续续,中间还时不时夹着鸟鸣。啊!多么动听的圆舞曲呀!

  早上,太阳才刚露出半边脸,牧童就骑上黄牛,带上笛子,赶着羊群,来到原野放牧。雪白的羊群就像一把白珍珠,撒在了原野上。牧童在山坡上跑呀,跳呀,时而摘摘小花,时而编编草帽,时而学学鸟叫,玩得不亦乐乎。

  吃过晚饭,太阳已经下山,柔美的月光撒向原野。牧童手拿短笛,迈着轻快的`步子,走向原野上的小坡,他连蓑衣都不脱,便躺在小坡上,望着皎洁的月亮,陷入沉思。

  那悠扬的笛声又响了起来,伴着阵阵虫鸣。过了一会儿,笛声戛然而止,原来是那牧童已经睡着了。

改写《村居》作文2

  在一个宁静的小山村里,有一座非常非常低小的茅屋。在这座茅屋旁边有一条清澈见底的小溪。小溪里有几条金黄色的鲤鱼,它们在这条小溪里游来游去,别提有多自由了。小溪边的荷田里还有六七个莲蓬,为小溪增添了不少光彩。小溪旁长满了绿茵茵的小草,许多孩子都在这片草地上尽情地玩耍。看到这些情景,真是既叫人惊叹,又叫人舒服啊!

  在那一座低小的茅屋里,住着一户人家。这户人家有五口人。他们分别是白发苍苍的老妇、老翁,成熟懂事的大儿子,学习做事的中儿子和尚未懂事的'小儿子。

  有一天,茅屋里传来了说话的声音。邻居听到了,走过去一看,原来是隔壁的老妇、老翁在用南方的方言互相逗趣、取乐。老妇说:“看我们那两个儿子多懂事。但小儿子也不错。”“是啊。”老翁说。邻居又看见大儿子在辛勤地锄草。中儿子正在认真地织着鸡笼。小儿子卧下剥着莲蓬。这是一个多么和睦的农家呀!

改写《村居》作文3

  “哇,这儿的景色真是迷人呀!”:树林里的.花草盛开,树木青翠欲滴。田野里的莲蓬已经成熟待收。田野里清新的空气中弥漫着沁人心脾的稻花香。树上几只禅大声鸣叫:“知了——知了”,青蛙在稻田中“呱呱”的叫着,仿佛它们正在大合唱。

  诗人向前走去看见了一座茅屋,茅屋里面住着两个老人。老人很幸福地告诉诗人::我们有三个儿子,孩子们善良勤劳又孝顺,帮了我们好多忙。”。两位老人热情邀请诗人在他们家里里喝自己酿造的米酒。

  诗人继续行走在田野里,看见了老人的大儿子在溪河的东面把豆田理的野草除去,看见二儿子在丛林中织鸡笼。小儿子最讨人喜欢了,他把干活当做乐趣,在卧着刨莲蓬。

改写《村居》作文4

  在一个村里居住这一位老翁和老媪。

  他们家的屋檐是用芽草做的,而且很低很矮。小溪边的岸上长着一排青青的草像一排排绿色的士兵保护着小溪。

  老翁和老媪喝了一些酒,便用南方话和对方开玩笑。我一听,原来以为是两位年轻人在开玩笑,走进一看,才发现原来他们是俩位老人,而且话中都带着醉意感。

  我走到他们家门口,老媪就忙着说:“有位客人来了!”老翁马上往门口看。他们拉着我的手,把我请进屋来,并说:“小伙子,你能和我们俩聊聊天吗?”“当然可以,只要你们愿意!”我笑着回答说。说完,我和他们就开始聊天了。

  已经傍晚了,我对老翁和老媪说:“时间已经不早了,我要回去了。”他们说:“好的,有空再来玩!”“嗯!”我边走边回答。

  回去的`路上,我看到老媪的大儿子再田里用锄头除草呢!接着看到二儿子正在用芽草织鸡笼,织得可漂亮了。二儿子拿织好的鸡笼给我,说:“送给你了。”“谢谢!”“不用客气。”说完,我继续往家的方向走去。一直走到小溪的尽头,才看老人家小儿子。小儿子真顽皮,在溪头剥莲蓬呢!

  我回到家中,便乘兴写下了《清平乐·村居》这首诗。

改写《村居》作文5

  中午,我一吃完午饭,便想去那片小森林里去看看。

  我走在小树林里,走着走着,不知不觉就走到了头儿,那里的景色如下:在一片肥沃的草地上,有一所既低小又破旧的茅屋;远看有那高低不平的青山;近看是一大片的竹林和树林;还有那条小溪,小溪的水面上还有莲花,有的还是花骨朵儿,有的`只开了一半,有的开的十分美丽,像一只只在翩翩起舞的蝴蝶,还有的莲花已经凋谢了,但溜了莲蓬。

  在茅屋底下,坐着一对老人家,他们喝着自己家里酿造的米酒,他们在说着自己家乡的语言,好像在说:“现在都夏天了,豆子也快成熟了,再过一段时间,把豆子给收割了,给孩们做莲藕豆子粥……”他们有说有笑。

  他们的三儿子呢?大儿子在田间松土,他擦了擦身上的汗,心想:一定要把土松好,把两三天就可以丰收了。二儿子正在编鸡笼,看着他那皱着眉毛的样子,肯定是做了一遍又一遍。只有那小儿子没什么事可干,在小溪边剥莲蓬。

  这使我忍不住吟起了那首诗:茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。

改写《村居》作文6

  天空湛蓝得像一块蓝宝石;阳光灿烂得像一朵开得正艳的花朵;一朵朵白云像一团团棉花那样漂浮在湛蓝的海面上。

  在一个风和日丽的日子里,在一个宁静的小村庄里,有一间又低又小的'茅房,茅房不远处有一条明澈如镜的溪流,唱着歌儿流向远方,在小溪的周围长着绿毯似的青草,有的青草被雨水滴答过,分散了,静静地漂浮在小溪上,像一条条小船似的。在茅房里面有一对鬓发斑白,满脸皱纹的老夫妇,在津津有味地喝着酒,操着吴地的方言逗趣取乐。

  在窗外,勤劳地大儿子正在东面的豆田里除掉田里的一棵棵娇绿的小草,瞧!大儿子都汗流满面了,那一颗颗晶莹的汗珠都可以滴满一小盆了。儿儿子正用他那双灵活的小手用心地编织着鸡笼,让公鸡、母鸡都有一个温暖的家。最喜欢嬉戏的小儿子,你们可别看他那么顽皮,他也趴在小溪边仔细地剥莲蓬哦。

  这真是一个幸福美满的家呀!

改写《村居》作文7

  我来到一个村庄中,看见了一所茅屋,这所茅屋的房檐非常低矮,看得出这所茅屋的主人非常清贫。

  紧靠着茅屋旁边,有一条流水潺潺,清澈见底的小溪,小溪边上长着碧绿的青草,异常美丽。

  茅屋的窗户敞开着,从窗户往里看, 我看一对老翁和老妇, 亲热地坐在一起, 突然,我听到了几句熟悉的',温柔的吴地方言,原来是老翁老妇在喝酒聊天啊,他们聊天时, 还带着少许醉意,让我感觉到这两位老人生活尽管清贫,但也是其乐融融的。

  老翁和老妇满头白发,就由他们的大儿子在来支撑这个家。大儿子在小溪的东边的豆地里锄掉杂草,这可是一个粗种活儿,二儿子年纪尚小,还不能帮助哥哥做粗重活儿。于是便做了一些辅助的活儿。因为老翁老妇养了几只鸡,二儿子便用一些竹条把它编起来,编织成一个鸡笼,要编织好鸡笼,手要很巧才行。我是喜欢的是三儿子, 他年纪很小,不知世事,只知道顽皮淘气地玩耍,看!溪边的花花谢了,长出了一个个莲蓬,它看起来非常美味好吃,三儿子也许被那莲蓬吸引了,他正躺卧在溪边准备录音莲蓬呢,

  茅屋里一片温馨,茅屋外也非常和谐,啊,我真羡慕这样的生活啊, 这样的生活也许不富裕, 但是这样的生活也非常的无忧无虑,幸福快乐啊。

改写《村居》作文8

  一座屋檐低小的小茅屋,小溪上是一片碧绿的草坪。

  一对老爷爷老奶奶在小茅屋里一边喝酒,一边聊天。没想到,喝着喝着就喝醉了。正事不谈了,便用吴地的方言相互逗趣取乐。

  老爷爷对老奶奶说:“这么多年了,你还是这么美,一点儿也没变!”

  “这的一点也没变?”老奶奶不相信的问道。“那当然了!”老奶奶答道。多么幸福的画面啊!这是谁家的'老翁老妇。

  大儿子头戴斗笠,手搭在锄头上面,满头大汗心想:为什么要我干活,我不干了!可如果我不干,也没人能干。父母老了干不了,弟弟还小,也干不了,算了,还是干吧!便又开始干起活来。

  二儿子是一个热爱小动物的男孩子,他盘腿坐在树荫下,小鸡们把他围在中间,用柳条编织鸡笼。这样既可以卖钱又可以放在家里给小鸡们用。

  最自由散漫的就属小儿子了,哥哥们在劳动,他就趴在屋檐下小溪边上,摇摆着双腿,一颗一颗的剥着莲蓬。

  多么幸福的一家人啊,让我们感受到农家人“日出而作,日落而息”的美好景象。

改写《村居》作文9

  阳春三月的一天,春姑娘早早来到了小明的家乡。

  春天万物复苏,小河缓缓流淌,河堤上杨柳随风摆动,绿油油地枝条像姑娘的长发随风在水边飘荡。黄莺、麻雀在天空中飞来飞去,叽叽喳喳叫个不停,像在告诉人们:“春天来了!春天来了!”大地上,万物一片生机勃勃的样子。

  小明放学了,他约了几个最好的伙伴,有小静、小军和小红。他们飞奔着跑回家取了风筝,来到小河边的草地上。愉快地放起风筝,小明的是雄鹰,小静的是蝴蝶,小军的是燕子,小红的'是蜜蜂。不一会儿,天空中花花绿绿的一片,吸引了周围更多的小朋友,他们都来比赛了,看谁飞得更高。瞧!小明的雄鹰变得只有麻雀大小,大家都为他欢呼、鼓掌,还有的小朋友在草地上打着滚。

  看他们玩得多开心!孩子们给这个美丽的小山村也带来了春天,带来了快乐!

改写《村居》作文10

  一个阳光明媚的早晨,一所低小的茅草屋,靠着一条清澈见底的小溪,小溪里长了许多粉红色的荷花,还有如伞大的荷叶,溪边长满了绿油油的青草。

  水里的小鱼,小虾在水中游来游去,像在玩捉迷藏,一位老人喝了一点酒,拄着拐杖跟老伴儿聊天。老夫人伸出手,用另外一只手指着说:“岁月都把我们的双手变了。”老人瞧了瞧:“这都是以前干活留下的。”老人们继续聊天。

  他们的大儿子在地里锄草,穿着短裤,头戴斗笠,即便是这样炙热的太阳,还是把她热出汗来。他一边用锄头锄到一边用手擦汗,看着家里的'豆田,一天比一天好,心里想只要天天给豆田翻土,就一定会大丰收,把这些豆子拿去卖,就会有钱孝敬父母了。脸上露出了一丝微笑。

  二儿子正在家门口编鸡笼,二儿子左手拉着稻草,眼睛看着哪里有洞,正好补上去。三儿子正趴在地上,双脚朝天,摘溪边长的莲蓬,用手把皮剥了,把莲子拿出来,莲子外面的皮剥掉,就一个一个的吃,不时露出尝到美味的莲子,而开心的表情。

  真是一个和睦的家庭。

改写《村居》作文11

  这是一个阳光明媚的早晨,绿地、暖阳、翠柳、红花,到处洋溢着盎然的春色。 一番整理之后,高鼎便背起行囊出发了。 一路上,鸟儿和他同歌,蝴蝶与他共舞。那拂面的柔风,扑鼻的花香,更使他兴致倍增。来到一块离河堤不远的空地上,高鼎停下了脚步。“此处实乃作画之宝地啊!”他一边兴奋地自语一边高兴地拿出工具,专心致志地绘起了眼前的美景。

  翠绿的草儿在阳光的沐浴下茂盛地生长;成群的黄莺在天空中欢快地追逐嬉戏。不知不觉已走到了堤岸边,啊!堤岸旁,一排排柳树亭亭玉立,它们在风中舞动长长的头发,任春风把它们轻轻拂上堤岸,甩进河里。它们柔美的样子,让我觉得柳树才是春天真正的'使者!侧耳倾听,仿佛听到它们在呢喃细语。

  忽然,耳边传来孩子们欢快的笑声。我循着笑声看去,只见他们欢快地拿着纸鸢,一窝蜂朝草地拥去。呵,今天放学可真早!正好今天有适中的春风,为何不好好玩玩呢?瞧他们,鼓足了劲儿要把纸鸢放上蓝天:有的举着风筝使劲儿往上跳,有的拉着线使劲地跑······不多一会儿就有许多风筝飞上了天,它们在天上各显雄姿,随着风一起一伏,再看地上,这群孩子都热得出了汗,小脸因兴奋涨得通红通红的,越发显得可爱。高鼎看看眼前天人合一的美景,不禁诗兴大发,提笔在画上写下了——

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。” 这春,这景,这物,这人,已让我完全陶醉在其中了……

改写《村居》作文12

  有一个村庄,绿树环抱,一条小溪从村边流过,小溪两边有许多青青的小草,生机盎然,溪中荷叶拥挤,荷花盛开,偶尔你还会看到些姗姗来迟的荷花,刚吐出嫩黄的花蕊,引来几只蜻蜓在上面嬉戏!如果你仔细看,还可以看到水里的鱼,正在荷花底下玩捉迷藏的游戏呢! 溪边座落着一户人家,茅草的房子虽然矮小,但却被打扫的干干净净,房子的门口边,有一颗高大的树,郁郁葱葱的,房子的后面是一片竹林,林子里还时不时传来几声不知名的鸟的叫声,透过窗子,一对白发苍苍的.老夫妇正在喝酒呢!他们脸上泛着红光,带着几丝醉意互相用南方的方言逗笑取乐,也许是想起了他们年轻时最快乐的最难忘的事了吧! 在屋外小溪的东面,老夫妇的大儿子正在为大豆锄草呢!阳光下,他虽然满头大汗,但仍然笑眯眯的,认真地锄着,他仿佛看到了一个丰收的秋天;二儿子正在绿荫下编织鸡笼,枝条在他的手上挥舞着,像是活了一般,几只老母鸡正在他的周围晃呀晃的,可能正为能住上新居而高兴呢!最令人可爱的小儿子此时正趴在小溪边,剥着他二哥刚给他采回来的莲蓬,嘴巴悠闲地动着,小腿还不停地前后晃动着,看来莲蓬的味道一定好极了! 一副多么美丽的乡村风景画呀!

改写《村居》作文13

  有一天,宋代词人,唐宋八大家之一的辛弃疾,来到了一个山涧里的小村庄。他定居以后,来到溪边散步。他一边走,一边想:写些什么好呢?

  不知不觉,辛弃疾来到一个地方,流水声引起了他的注意。他循着水声望去,远远地望见了一条明如玻璃的带子——小溪!细看,小溪上还长着绿油油的小草,可真让人喜啦!小溪的拐角处,还有一个又低又小的`茅屋。细听,除了叮咚溪水,还有人在说吴地的方言互相逗乐的声音,是谁呢?原来是茅屋里的老翁、老妇,脸上醉醺醺的,不知是喝了酒,还是喜欢乡下生活。走近再看,他们还有三个儿子呢!大儿子在溪的东边里的豆田里锄草,不时停下来甩甩汗,又继续干活。二儿子在屋前织鸡笼,织完一个后,一边伸个懒腰休息,一边看着自己织的鸡笼。最喜欢的是小儿子,他卧趴在地上,剥莲蓬玩。有时还会偷吃一颗莲子,小儿自身顽皮呀!

  辛弃疾眼前动人的一幕幕,令他感动。于是,他就写下了这首词,名为《清平乐·村居》。

改写《村居》作文14

  春回大地,万物复苏。小草从泥土里探出了脑袋,柔软的身体摇摇摆摆,好似刚睡醒的娃娃。许多花儿慢慢苏醒,为春天带来了一丝美丽。瘦瘦小小的黄鹂在树枝间飞来飞去,用它那清澈明亮的歌喉唱着欢快的歌,那已经是早春的时候了。

  杨柳披着又绿又长的柳条,好像一位亭亭玉立的少女,长长的`头发随风飘动,轻轻的抚摸着粗糙的堤岸。忽然,一片春烟向这边袭来,大雾弥漫,柳树被这情景陶醉了。

  一户家门打开了,里面出来了一位老人。咦,原来是大诗人高鼎呀。他倚在门边看见几个小孩儿早早的放学,正急急忙忙地往家跑。再一看,啊哈,原来他们要趁着暖和的春风放风筝啊!

  此刻诗人高鼎,正沉浸在童年的回忆。

改写《村居》作文15

  早春二月,阳光明媚,风和日丽,正是放风筝的好时节。我欣赏着这动人的春色,不由地走出家门,想出去散散步,呼吸一下清新的空气。

  草丛中的小草刚刚从睡梦中醒来,吐出一点点被春风染绿的嫩芽。晴空万里,刚过冬的黄莺展开柔嫩的翅膀,无忧无虑地飞翔着,仿佛在赞美春天,歌唱春天。堤岸上的杨柳在春风的`吹拂下梳理着自己那细长的秀发,沉醉在春天的美丽之中。天空中的小鸟边飞边叫,好像在说:“不要沉醉于大好的春光中,春天是学习的最好时节,不要让时光匆匆溜走。”

  孩子们放学回家比较早,就拿出一只自己亲手做的纸风筝,到绿油油的草地上去放风筝。

  “快点,快点!”一个扎着小辫的小姑娘高兴地呼喊着自己的同伴,一只手拿着一只蝴蝶式的风筝。这只全身金黄色的风筝,上面还有一些漂亮的花纹,尾巴上稍点缀着一些绿色的叶子。我被他这只漂亮的风筝所吸引了,也加入他们的行列,和这些天真烂漫的孩子们一起放风筝。只见那位小姑娘一手拿着风筝,一手拿着风筝线,然后把风筝一放,随着微风飞翔,还呼喊着跑了起来,兴奋地说:“飞起来了,飞起来了!”风筝在蓝蓝的天空中稳稳的飞着。不知不觉,我四周已成了一个风筝的海洋。有小巧玲珑的“小燕子”,敏捷锐利的“老鹰”,还有许许多多形态各异的风筝,看得我眼花缭乱。

  这时,太阳已斜到天边,收敛起了刺眼的的光芒,只是在自己的周围留下一圈金灿灿的光晕。我踏上了回家的路……

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