好孩子作文

好孩子作文[优选]

　　无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的好孩子作文，欢迎阅读与收藏。

好孩子作文1

　　“诺诺，我出去了，你和爸爸在家不要闯祸哟！好好写作业，我最迟12点回来，拜拜。”“嘭”就这样，妈妈出门了。

　　爸爸走过来说：“赶紧吃饭，吃完饭去写作业，别磨时间了。”我哼起小调，烘着火桶，写着作业，度过这美好的一刻。写着写着，突然，我闻到一股焦味，我找来找去，但都找不到哪里发出的焦味，我突然意识到不对劲，才发现原来是烘火桶的布烧焦了，我心里忐忑不安，心想：如果妈妈知道布烧焦了，一定会说我的，我得想个办法。我机灵一动，想了个办法---开脱罪责。

　　“诺诺，我回来了，快来帮我开门。”一开门，只见妈妈拎着一袋水果，喘着气。我接过水果，放到桌子上，钻进了书房，我把烧焦的一部分压在底下，生怕让妈妈发现。妈妈进了书房，说：“你出去休息下，让我烘一下吧！”我很想阻止，但又不敢说。结果，我刚走出房门一步，妈妈就生气地问我：“王一诺，布是不是你弄焦的！”我急忙回答：“不知道，反正不是我弄焦的。”妈妈又怒气冲冲地跑去问爸爸，爸爸表示否认，妈妈便跟爸爸吵了一顿。

　　看见爸爸和妈妈吵架了，我有一点愧疚。我觉得自己不能撒谎，想坦白，但又不敢。又过了一天，我终于鼓起勇气，走到妈妈面前，小声地说：“对不起，妈妈，其实布是我弄焦的，不是爸爸弄的。”“没关系，其实我早就怀疑是你弄的了。”妈妈和颜悦色地说，“撒谎，是个不好的习惯，你现在撒个小谎，没关系，酿不成大错，但，长大以后，撒谎，弄得不好，可要酿成大祸的`。”听了妈妈的话，我惭愧地低下了头。

　　从那以后，我做了一个诚实的人，再不撒谎了，因为撒谎不是个好孩子！

好孩子作文2

　　天刚蒙蒙亮，雄鸡报晓，太阳公公也开始了一天的工作。“明明该起床了！明明妈妈扯开嗓子在厨房里叫唤着。明明从房间里走出来边走边迷迷糊糊地说：“妈，今早吃些什么？”一副如梦初醒的样子。“今天，我没煮，你自己去买点东西吃吧。给，这是钱！”话音刚落妈妈便丢下两元钱，急急忙忙地上班去了。明明漫不经心地看了一下表，却发现已七点半了。赶紧拿起两元钱，连饭也顾不上去买了，直奔学校。

　　光阴似箭，日月如梭。转眼间，明明已经放学了。他饥肠辘辘地走在回家的路上。突然，琳琅满目的食品摊映入明明的眼帘：烧烤摊上喷着香气的肉串令人垂涎三尺；水果摊上绿油油的西瓜红扑扑的苹果、黄澄澄的梨子；包子店里，那香喷喷的包子令明明肚子里的蛔虫来回蠕动。他心想：早上没吃，把我饿的.，现在一定要吃个饱！

　　可是，明明正要掏钱买个包子时，他想起了已是风烛残年的奶奶。那是一个伸手不见五指的夜晚，明明不知为啥发起了高烧。可是，恰巧妈妈和爸爸都去干别的事了，只剩下奶奶在家里。当时奶奶急得如热锅上的蚂蚁。最后，奶奶用年迈的身体，背起明明向医院走去。一路上，奶奶累得直出汗。想到这里明明咽了一口唾味，心想：奶奶平时那么疼爱我，而且还为我付出那么多我一定要好好孝敬她，我给奶奶买两个大桔子，她一定会高兴的。

　　他拿起一个桔子瞧一瞧，又看看光泽，再摸摸表面，就这样挑选了两个大桔子。

　　明明三步并作两步来到奶奶家。一进门，他便神秘兮地对奶奶说：“奶奶您瞧，我给您带什么了？”说完，从身后拿出桔子，说：“奶奶我给您剥一个好坏吗？”“好！好！”刚才还一愣愣的奶奶现在，早已乐开了花，笑得合不拢嘴，当他把一瓣又大又甜的桔子塞进奶奶没牙的嘴里时，奶奶乐得直夸明明：“好孩子！”……

好孩子作文3

　　也许，别人认为我是一个爱生气的孩子，但我认为，我是一个拾金不昧、乐于助人的好孩子。

　　一天，家里的游戏让我一不小心删除了,游戏碟也不知去哪“旅游”了。唉，真气人！也不知游戏碟便宜了没有。后来，我决定再买一张游戏光盘。可我的钱也不够呀，嗨，试试看吧，碰碰运气吧。于是，我偷偷地把自己攒的二十元钱钱塞在兜里急匆匆地“杀”出了家门。

　　跑着跑着，一张粉色的彩纸映入我的眼帘。谁把彩纸扔地下了？真不讲卫生，这是要被罚款的！嗨，还是我来捡吧，保护环境人人有责吗。等我拾起彩纸，我的天！一百元大钞！发喽！游戏碟到手喽！可我转念一想，这丢钱的`人该有多着急呀？

　　可是，交给失主就意味着我游戏碟就变成稀碎稀碎的小碎末，不知什么时候才能买到呢？唉，如果拾金有昧就是不道德！我左思右想后决定，还是等等那“可怜的人”吧。

　　不一会，从电梯上走来一个衣衫褴褛的大哥哥，他快速地胡乱地掏着兜，嘴里嘟囔着说“钱呢？我的钱呢？”当他看见我时，焦急地问：“小弟弟，打扰一下，捡没捡到一百元钱？也许就在这附近丢的，我要给妈妈买东西，有急用。”

　　望着大哥哥那着急的样子，我想：也许他真的丢钱了，看他的模样也不是装出来的。于是，我大声地说：“呀！真是巧极了！我正好捡到一百元钱，给你，哥哥！”“太感谢了，走！哥哥请你吃牛肉面。”他激动地说。“不用了，我不饿！”话音未落，我早已跑远了……

　　你说，我是不是一个拾金不昧的好孩子？虽然没吃到牛肉面，但我心里比吃到牛肉面更香更美……

好孩子作文4

　　相信大家都讨厌坏孩子吧？

　　我家楼下的一个小男孩他就是个坏孩子，大家都讨厌他。

　　他叫罗贝踏，我相信他的爸爸妈妈给他起这样的名字，应该是让他以后做人要脚踏实地吧。

　　可他不诚实，他是偷别人东西有爱去打架的人，因为他有病，他戒不了嘴，整天乱吃东西，妈妈想让他的病快点好，所以妈妈不给他钱，他只能偷着钱去买东西吃。吃完了，妈妈发现自己的钱不见了，妈妈问他，他就是不承认。这件事就这样穿出去了。

　　可我觉得他很幽默，妈妈不让我接近他，怕我跟他学坏，但我很喜欢跟他说说笑笑。其实没有人和他玩他也是孤单的。他很内向，不想把心事往外说。

　　有一天，我和他在他家玩，他把他的心事全说给我听了，叫我可别说出去。

　　“卢雪玲，其实我是个好孩子，我承认我戒不了嘴，但偷东西是一个同学叫我偷的，如果我明天不拿5元钱给他，他就叫人打我，但我每天就用2角钱，这些都是同学给我之后我存的。我为了不挨爸爸妈妈打骂，我只能骗他们了。”他对我说。

　　“我知道，你是个好孩子，其实你也难受，但你要知道，你的爸爸妈妈是保护你是唯一使者，只要你把这件事给说出去，他们就会帮你，帮你解决这个困难，你不说，别人不知道就因为你是个坏孩子了。要学会开朗，只要你开朗了，把不开心的事全说出来，这样就会慢慢开心了！你的爸爸妈妈是爱你的，因为你生病，所以不给你钱，你以后戒了嘴，病好了，你想吃什么就吃什么，就不用偷偷摸摸的了。你把这件事说给你的`爸爸妈妈听，等你的爸爸妈妈跟学校说了，那个学生就会被退学的。我在把你是个好孩子的事跟他们说，他们就会喜欢上你的。”

　　“嗯！”

　　从此那个学生被退了学，没有发生过以前类似的事，罗贝踏他的病慢慢好了，他做了个真正的好孩子，又是我们伙伴的一员了！

好孩子作文5

　　从记事起，我就被父母的教育言论所刺激。“你看看别人的孩子，多听话！多可爱啊！你整天给我添麻烦……”妈妈的话就像每天重播的小广告，在我耳边唠叨。做好孩子的标准有那么难听话吗？如果每个孩子都是温顺的绵羊，社会上所有的新创造都会灭绝。

　　我的邻桌，后桌，前桌，都有这种经历。好像“别人家的孩子”已经成为中国批评孩子的经典版本，下面的话大多是“你怎么不学”“我不要脸”等等。看来好孩子的唯一标准就是服从。

　　“服从”意味着你可能会失去一些乐趣，但你可以让你的父母说：“我知道我们的xxx真的很尴尬！”“不服从”意味着你可以获得更多的自由和乐趣，但不可避免的是，你的父母会说，“看，别人家的xxx在学习，你呢？我知道……”每个孩子都想有一个自由快乐的生活方式，没有人愿意整天无聊的做作业，成为一个书呆子。

　　但是，父母的一切都是为了我们好。累了一辈子，他们希望我们能好好学习，考个好大学。他们会一辈子不愁吃穿，可以享受家庭的幸福。如何在自我和父母的爱之间找到平衡，如何找到一个能让父母和自己都幸福的好的孩子标准，是我们需要思考的问题。

　　当父母叫你学习的时候，放下你的游戏、书本等东西，安静的走到办公桌前，好好学习，让父母开心，让你今天能玩的更多。当你的'父母不同意你的意见时，不要争吵，再刷刷思想，然后思考父母的意见，找到平衡，或者哪一个更好。如果是你，告诉你父母好的理由。如果他们理解了，这一切就迎刃而解了。

　　好孩子的标准很好理解。如果你在父母和自己之间找到了平衡，你就会成为父母眼中的好孩子，生活中的乐观主义者，过上幸福安宁的生活。

好孩子作文6

　　“好爸、好妈、好孩子”我家就是这样一个幸福快乐和睦的家庭。

　　我的妈妈每天都辅导我的学习。一次，我遇到了一道非常非常难的题目。我紧锁眉头，正在思考。妈妈走过来轻声的'问道：“是遇到难题了吗?”我点点头。妈妈把我的题目拿过去看了一下，就让我读题目，并给我讲解题目。我听了一遍后，还是没听懂。这时，妈妈又把题目抄写在草稿本上，并画出线段图，让我把已知条件标在线段图上，又叫我怎样看图。她耐心地给我讲解题目，我终于弄懂了。妈妈为了让我记住这种类型的题目，又从网上找了几道题目抄在草稿纸上，让我反复做，直到我真正的记住此类型题目为止。这就是我的好妈妈。

　　我是幸福的。我不仅有个好妈妈，还有个好爸爸。爸爸经常在外地上班，但是只要他在家，家里的活都是他做。一次，妈妈下班回到家，爸爸已经把饭做好了。妈妈可能是上班太累了吧，她走到饭桌前看了看桌上的菜，没精打采地说道：“我想睡觉了，这时不想吃饭。”爸爸有些失望，但他还是关心地说： “你没有哪里不舒服吗?如果累了，就去睡吧!睡好了再起来吃饭吧。等会我再给你做! ”

　　我的爸爸妈妈不仅在生活中关心我，在学习中也关心我。一次，我的语文测试只考了77分，回到家我心惊胆战地把卷子给妈妈看。爸爸正在做饭也跑来问我怎么没考好。爸爸和妈妈一起看我的卷子，发现我的阅读题错的很多。爸爸让妈妈给我买一本课外阅读书在家做。妈妈安慰我说:“一次考试成绩不能代表什么，下次考试多读题目，仔细理解题意。妈妈和你一起努力!”只隔了几天，就考期末考试了。我记住了妈妈的话，在考试时，虽然我很紧张，但我还是仔细做题目。结果这次期末考试我考了3A。爸爸和妈妈都很高兴。

　　这就是我家的“好爸、好妈、好孩子”。看，我多幸福呀!

好孩子作文7

　　我奶奶今年六十一了。满头银发，脸上布满皱纹，手上布满老茧。我觉得这是劳动的结果！奶奶身材不高，但是眼睛特别。现在奶奶承担了带我去学校的重任。每天早起天黑，风里来雨里落，成了我个人的“保镖”。

　　有一天放学了，天气不太好，上帝刁难，突然下起了大雨。我觉得结束了。我没看见奶奶带伞。我会被淋成落汤鸡。这时，奶奶从她的小布袋里拿出一把神奇的雨伞。这真是一个惊喜！奶奶一边撑着伞一边说:“古人说的好，晴天带伞，吃饱了饿肚子，绝对是真的。”奶奶撑着伞一步一步走回家。可惜好景不长，风起云涌。一把伞保护不了两个人。这时候奶奶干脆放弃了伞，淋雨了，用伞挡住了我。只见雨水打湿了奶奶的头发，雨水汇成一条线，流进奶奶的脸上和眼睛里。奶奶只能闭着眼睛往前走。奶奶的衣服都湿了，紧紧地贴在身上。她瘦弱的身体映出了我的眼睑。突然，泪水模糊了我的双眼。突然，一阵强风把我和我奶奶吹到了地上。奶奶爬起来，不在乎自己受伤的腿。她扶我起来，和蔼地问:“疼吗？”我着急地问:“奶奶，你呢？”奶奶看出了我的担心，笑着说:“没事，我老骨头会怎么样？我会帮你的，我们快回去吧。”但是我能看到奶奶的.笑容是那么的勉强，动作是那么的吃力。奶奶的腿有风湿病。被雨淋湿会有什么后果？我心中一阵疼痛。多么伟大的祖母啊！就这样，我们一步一步走回家。奶奶得了重感冒，在网上写，睡了好几天。睡前去看奶奶，心如刀割。奶奶摸着我的头说:“小傻瓜，奶奶没事。过几天她就好了。”

　　之后下定决心好好学习，孝敬奶奶，做一个尊老爱幼的好孩子。

好孩子作文8

　　《我要做好孩子》这本书是江苏省著名作家黄蓓佳阿姨的倾情小说，这本书的主要内容是：金铃是新华街小学六年级的学生，是一个学习中等，但机敏、善良、正直的女孩。她为了做家长，老师心中的好孩子，尽了种种努力。她心中的那一份天真和纯洁，永远留在了读者的心中。在金铃养蚕的一天，她遇到了和蔼可亲的孙奶奶，她帮助金铃补上了她的致命弱点——数学粗心的问题。最后，金铃和她的同学们充满信心地走进了考场......

　　最初,金铃的数学成绩很差,导致她偏科。金铃其实是一个乐于助人，没有心理压力，热爱生命的学生。妈妈卉紫和爸爸金亦鸣他们想尽了一切办法，最后，还是孙老师让金铃对数学有了兴趣，她的成绩渐渐地有了起色，不再粗心。

　　在上小学的时候，我也很想要一个像孙奶奶一样的数学老师，因为我做数学时，总是那么粗心，把100分都吓跑了，我很伤心，也很气馁，直到我看了这本书，我才知道，我的问题跟金铃的一样，主要的`问题还是在粗心上面。后来，我看了一本有趣的数学书，我才知道，生活中的问题，一般都是需要数学来解决的，可以说，生活离不开数学。从此，我的数学成绩也有所提高。我真要感谢金铃，她教会了我怎样学好数学，怎样让自己充满信心！

　　生活离不开数学。是啊，没有数学，人类的生活水平就会下降；因为数学，而导致科技不发达;不认识数学,人类就会缺乏兴趣感......总而言之呢，数学是最重要的，大家只有学好数学，将来才能为数学界，世界作出巨大的贡献！！！

好孩子作文9

　　常言道“赠人玫瑰，手有余香”，乐于助人是中国人民的优良传统。在生活中我学会了很多东西，如骑自行车、游泳、做饭等等事情，但最令我难忘的就是我学会了乐于助人。之前，在别人需要帮助的时候，我总认为事不关己，不需要去帮助他们，但自从发生了那件事后，这才让我学会了乐于助人。

　　记得那次，姑妈请我到她的新家去做客，姑妈的新家离我家很远，需要做公交车，但是妈妈又没空，可我偏要去，妈妈只好让我自己去。我来到路边，耐心地等待着公交车，过了好长时间，公交车终于出现在了我的眼前，长时间站着的我，腿已经酸的不行了，多么希望舒舒服服的坐在座椅上，可“天有不测风云”，当我怀着美梦走上汽车一看，别说是座无隙地，就连立足的地方也没有了，我艰难的挤了上去，这时，一个中年男子发现了我，只见他相貌平平，却带着一脸和蔼的笑容，他从拥挤的人群中把我拉到自己的身边，站起来让我坐在他的位子上，自己却站着，我的心里过意不去，就对他说：“叔叔，真是太感谢你了。”叔叔和蔼地说：“不用谢，你还是个孩子，给你让座是应该的`，而且我也马上要到了。”听了叔叔的话，我就安心了很多，看着窗外的景色，，等待着到站。

　　可过了好一会儿，叔叔还是没有下车，又过了一会儿，他终于到站了，只见他拨开拥挤的人群，一瘸一拐的下了车，顿时我明白了，可是太晚了，我的眼泪在眼眶里打转，心想：“自己怎们这么笨，竟然看不出叔叔是个残疾人，还让他站了那么长时间，真是太不应该了。”望着叔叔远去的背影，我的心里十分的愧疚。

　　一个平凡的残疾人也能帮助别人，更何况我是一个优秀的少先队员呢？在以后的生活中，我一定尽我的能力帮助身边需要帮助的人，做一个乐于助人的好孩子。

好孩子作文10

　　这个暑期我读了《我要做个好孩子》这本书，这本书读了可以让人受益无穷。书里有些章节的内容很有趣，搞笑，我非常喜欢它。

　　这本书的主人公是一个叫金铃的胖嘟嘟的小女生。她机灵、善良、热情、乐于助人，但在学习方面，她又是粗心大意，丢三拉四，做作业时的错别字一挑一大把。她书包里永远是乱七八糟的，像个小垃圾筒。金铃身上的所有这些坏习惯我也有，所以看到这本书感觉好亲切，在金铃身上我找到了自己的影子。

　　这本书中，我最喜欢的就是金铃喂养被张灵灵遗弃的蚕宝宝的故事了。喂养蚕宝宝的桑叶吃完了，而卖桑叶的老爷爷又一直没来，为了让蚕宝宝吃上桑叶，金铃冒险去偷桑叶，没想到竟然偷到了老师的老师家里。老师的老师——孙老师和金铃达成了一个协议-----金铃每天放学后就去孙老师家接受她的数学辅导，然后能得到二十片桑叶。在孙老师的辅导下，金铃的数学成绩提高得很快，终于引起妈妈的怀疑了，最后，秘密被发现了，金铃妈妈为了感谢孙老师辅导金铃，买了礼物去感谢。没想到弄巧成拙，金铃失去了很好的辅导机会。所以说我觉得大人们总是喜欢插手我们小孩子之间的事情，她们理所当然地认为她们总是对的，其实是错的。我们也需要有自己的空间，有属于自己的.秘密。我们也有自己的想法。

　　另外，在这本本里，让我印象最深刻的是那章“老师病了”这一节。邢老师生病了，金铃去看望她，还买了鲜花，老师很感动，就叫金铃去帮她上一堂课。金铃为了完成这个“重大的任务”，就像变了个人一样，上课的时候可真严肃，批作文时也很认真，公平。

　　这本书让我受益匪浅，好孩子并不是嘴上说说，还要有实际行动。我要像这本书中的金铃一样，努力做个品质优秀的好孩子。最后我希望金铃能考上一所最好的学校。

好孩子作文11

　　我叫李灿，今年十岁，是十二完小一名五年级的小学生。我有一头乌黑的长发，扎着一个辫子，我有一张樱桃似的小嘴巴，嘴巴上面有一个高高的鼻梁，鼻梁上面还有一双水灵灵的眼睛。

　　我是一个好孩子，是一个助人为乐的好孩子。

　　记得有一次，我去上培训班，等了很久的公交车。车终于来了，哈，有空位，我心里暗喜，赶紧坐到位置上。过了一会儿，车上挤满了人，这时，一位老爷爷上了车，他手里提着东西，差点摔倒了，可是其他人都视而不见，我心想：老师不是常教我们要助人为乐吗？我站起来，把老爷爷扶到座位，说：“老爷爷，您坐吧！”老爷爷说：“不用了。”我说：“没事，您坐吧！我坐久了，想站站，还是您坐吧！”老爷爷坐在位置上，一直夸我是个好孩子，听了他的话我的`心里像喝了蜜一样甜。

　　我更是一个热爱劳动的好孩子。

　　在学校，每次轮到我值日，我都会把责任区打扫的干干净净，看到教室地板有垃圾了，我都会弯腰把它们捡起来。在家里，我是妈妈的好助手：扫地、拖地、煮饭、洗衣服我样样在行！每次妈妈都夸我是个好孩子。

　　我还是个诚实守信的好孩子。

　　有一次我去买面包，买了五块钱，给了10块钱，但卖面包的阿姨找了我六块钱，刚开始我还不知道，后来我数了一下，发现阿姨多找了我一块钱，我马上跑回面包店，把那一块钱还给了阿姨，阿姨夸我是个诚实的孩子。

　　这就是我，一个助人为乐、热爱劳动、诚实守信的好孩子。我为我是一个好孩子而感到高兴和自豪，我希望我会变得更好。

好孩子作文12

　　这个寒假，我又读了一遍《我要做好孩子》这本小说。我之所以对这部小说这么感兴趣，是因为我总觉得故事里的主人公金铃与我有几分相像。

　　金铃是一个学习成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她作了种种努力，并为保留心中的那份天真、纯洁，与家长、老师做了很多“抗争”。我和她更相像的一点可以从金铃的老师——邢老师对她的评价中看出来：“还是不特别用功。你说她不懂事吧，她懂的.东西比谁都多。你说她懂事吧，她又不想争先要强。上课也是这样，人坐在教室里，你看她的眼睛就知道她没在听，她在想自己的一套。”在邢老师看来“好孩子”应当是像小绵羊那样的，非常听话、非常驯服，邢老师是这样说的：“好孩子就不这样，好孩子两眼盯住老师都是一动不动的，老师喂多少就能吃多少。”邢老师的这句话我有点不同意，因为像邢老师说的那样的“好孩子”难道是真正的好孩子吗？

　　我觉得真正的好孩子不应当是这样的。这样的“好孩子”只是“小绵羊”。因为“小绵羊”就是不顶嘴、不思考，也不会举一反三的人，他们只会把老师教的东西吞下去。这是中国应试教育的结果。

　　像我、金玲这样的孩子能不能成为好孩子？我更相信小说中金铃爸爸的话：“从普遍意义说，成绩处于中等的以后发展余地更大，因为他们不拘泥于功课，有更多时间吸收他们感兴趣的知识。”

　　中国现在的教育方式教出来的很多“好孩子”都是“小绵羊”式的。很多这样的“好孩子”只能吃进老师“喂”给的东西，课外拓展的自己就吃不下了，结果到最后，就比不上这些以前比他们“差”的人了。他们常常是俗话说的“高分低能”。考试分数高，综合能力不一定比“传说”中的“差生”好。

　　所以我读《我要做好孩子》的最大感受就是——“好孩子”不一定是“小绵羊”，真正的好孩子一定不是“小绵羊”！

好孩子作文13

　　我们家四代同堂。“孝顺”——这一中华民族的传统美德在我们家代代相传。爷爷奶奶是太爷爷、太奶奶的好孩子，爸爸妈妈是爷爷奶奶的好孩子，我自然就是爸爸妈妈的好孩子啦！

　　每逢过年过节，爷爷奶奶都会买上一堆好吃的东西去送给太奶奶他们：有面包、饼干、八宝粥，还有他们亲手做的麻糍、粽子、清明果……最让我记忆犹新的是今年的端午节，学校给每位老师发了两盒绿豆糕。我们给爷爷奶奶送去两盒。第二天，妈妈问这绿豆糕好不好吃，奶奶说：“我们还没吃过呢，我看着这个软软的'，你们爷爷奶奶吃得动，就给他们送去了一盒。”我在心里给爷爷奶奶点了好几个赞，心想：他们可真是孝顺的好孩子呀！

　　不知道是不是受了爷爷奶奶的影响。爸爸妈妈也很孝顺呢！不管买什么都不忘给爷爷奶奶捎上一份。衣服呀，鞋子呀，哪怕是家里用的餐巾纸，都是妈妈准备的。他们一会儿说；"妈，你们有没有缺什么，我在网上买很方便。"一会问：“妈，你们要不要吃什么水果？”……爷爷奶奶稍微有点不舒服，他们一定第一时间赶到。看医生，买药，端茶送水，忙里忙外。爷爷奶奶看着他们，总是笑得合不拢嘴，逢人就说自己有福气，有孝顺的儿子儿媳妇。

　　看着爸爸妈妈的一举一动，我也决心要做一个孝顺的好孩子。可是我自己又赚不到钱，怎么孝顺呢？我对妈妈做了一次“采访”，妈妈说：“你听话，努力学习，身体棒棒的，就是孝顺我们了。”爸爸又补充了一句：“还有，以后考上理想的大学，那爸爸就更开心啦！”我在心里暗暗给自己加油鼓劲，年年期末考试都得到了第一名。看着爸爸妈妈开心的笑脸，我心想，我也是孝顺的好孩子啦！

好孩子作文14

　　初冬季节，寒风准时赴约，白雪却迟到了。无雪的冬像无爱的新娘，显得那么憔悴，凄美。

　　窗外是安静的，窗内却不曾失去活力。女生欢声笑语，男生飞沫四涕，唯独我是最“乖”的，手中拿着冰淇淋眼睛一眨不眨地看着窗外，思绪在大脑中高速旋转：“下节政治课我是背英语呢，还是补语文呢？或者应该睡一觉，昨夜熬得太晚了。”也许你会奇怪，熬到太晚怎么会没完成作业呢？偷偷告诉你，昨夜我手中拿着笔，眼下是本练习册，心里、脑里却在犯疑：“到底是先有鸡还是先有蛋呢？”也许我想得太认真了，老班站在身边竟没有察觉，冰淇淋渐渐溶化，滴到我的身上，也许是因为那突然侵来的冰凉，我猛的回过神来，又吓了一跳。“老师，――好！”“好啥好？来一趟！”老班板着一张苦瓜脸，上帝保佑吧！老班请喝茶喽！

　　来到小小的单间，老班稳坐于凳，我也选好了站的位置。3――2――1，开始！老班的演讲开始，我的大脑开始工作了，快想想，上次的故事讲到第几百集，几百回了？（注意：外部动作也是要有的，例如点头、摇头或是几句“恩”、“啊”、“是”、“懂”、“行”最多的一句话是“知道了”！）待茶喝完，已不知过了多久，只晓得还没吃午饭，肚子早已闹罢工了。

　　哇哦！没有油笔了，因为呢？所以呢？嘻嘻，放学后上市场买笔，回家后以买笔为由，匆匆离家，走在安静的路上，望着久违的`麦田，拥抱夕阳的美丽，感觉寒风偶尔的温柔，买笔为假，溜大街是真。往往往返一次需40分钟，但每次都得2个小时，只因路上的风景吗？不是，我想更多的是想给自己输氧。

　　我知道，我很乖，我的行为是这样说的，但我的思绪告诉我：“我不是个好孩子！”

好孩子作文15

　　听到《我要做好孩子》这个书题时，久久回荡在我的耳边，真是余音绕梁，令人震撼和回味，我不禁找到了这一本书一读，读完之后，我颇有感受。

　　《我要做好孩子》这本书讲述了主人公金铃六年级的日常生活，体现了金铃的天真烂漫。

　　读着这本书，就好像在谱写自己的生活一样，我们的生活有什么区别呢，面对着做不完的作业，没完没了的考试，过于看重分数的的老师和家长，课余时间上补习班，这好像就是我们这些当代小学生共同的遭际和命运。

　　当金铃看到那些可怜的老鼠，不禁感叹做人没什么意思，没有快乐，没有自由，还不如去当蚕宝宝呢，这是撼人心魄的呼唤，我感受到金铃内心不自在，不快乐，这是金铃出自肺腑的期待理解和信任的呼唤。

　　在这里，我要敞开自己的`心扉：我们每个小学生何尝不是这样呢，沉重的书包有如大山压着我们稚嫩的双肩，日复一日地埋身于作业、考试、之中，不能不能寻找到自己的快乐，无暇顾及自己的爱好、兴趣、娱乐、快乐的我们被不快乐包围着，快乐就像肥皂泡沫一样，转瞬即逝。快乐就是我们天生的权利，不能剥夺，尚不理解这一点，就不能当父母，当老师。早在20世纪40年代，我国伟大的教育学家陶行如就写下了《儿童四大自由》：如果我是一个小孩：我不要恐怖；我不要饿肚；我要玩得高兴；我要有机会长进。

　　老师们，家长们，你们需要倾听我们的心声，当整个社会能够倾听我们的心声，那么就意味着我们要快乐了。

　　老师们，家长们，社会，今天你倾听我们的心声了吗？

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