美就在我身边作文15篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的美就在我身边作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
美就在我身边作文1
我们生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。让我们去寻找身边的美吧。
站在讲台上放眼望去，满是帅哥美女。有的长着水汪汪的大眼睛，忽闪忽闪的；有的虎背熊腰，胖乎乎的，倒也十分可爱；有的活泼好动；有的温柔内向；但他们都是美的。
可我更欣赏一种内在的美。
我的同桌夏铭扬，长的`胖乎乎的，有一颗乐于助人的心。有一次考试前，我忘记带涂改带，急得象热锅上的蚂蚁，夏铭扬毫不犹豫地拿出他的涂改带借给我，当时我如获至宝，非常感激。乐于助人是一种内在的美
王童萱是我们班的数学狂，外号“数学蜜蜂”，她热爱数学到了痴迷的程度。一次，她和爸爸在旅游，王童萱已经很累了，便躺在车上睡着了。她爸爸在和旁边的旅客聊天，谈着谈着，他们谈到了“奥数”这两个字，王童萱一下子醒来，跳起来问：“什么奥数？”。热爱科学是一种内在的美。
肖泽鹏是我们的班长，许老师让他管理中午的扫除。一天，我和何文洁等几个同学给教室里那盆粘满了粉笔灰的植物浇水，顺便让它也晒晒太阳。我们来到了操场上，全心全意地照顾着植物，完全忘记了扫除。就在这时，班长肖泽鹏气冲冲地来到操场，找到何文洁，严厉地批评她：“你怎么不去扫除？我在最后一排发现许多垃圾，班级被扣分你负责呀？”说着，拉着何文洁回教室了。认真负责也是一种内在的美。
内在美在生活中，在小事里。只要你用仔细的眼睛去发现，美就真的会时刻在你身边。
美就在我身边作文2
开学第一天，老师播放了《开学第一课》给我们看。今年的《开学第一课》让我懂得了：美，就在我身边！
首先是由歌手韩庚带来的《第一课》，欢快的曲调就像我们开学时，激动而又开心的心情。一曲完毕，同学们都情不自禁地鼓起掌来。接着是主持人王小丫和童星小小彬请上了“神九”宇航员刘洋，为我们讲述了“探索美”。
然后是人气偶像陈翔带来的《孤独的牧羊人》，新奇的曲调令我们叹服叫绝。接着是撒贝宁“撒老师”和奥运女孩林妙可请上了民间艺人林大成，他用梳子、水管、树叶等，演绎了《农家的早晨》，还请上了奥运冠军叶诗文、焦刘洋，讲述了“创造美”。
……
“探索美”、“创造美”、“传递美”、“和谐美”，这四大美组成了“开学第一课”的'主题——“美在你身边”！
是啊，美，其实就在身边。只是，你不曾发觉……去探索美吧！去创造美吧！去传递美吧！这样，才会有和谐的美！
“最美司机”、“最美妈妈”、“最美孕妇”……他们都体现了大美！其实，每天做一件好事，不要像熟鸡蛋一样“铁石心肠”，也不要像胡萝卜泥一样软弱，从而丢失了自我！我相信，终有一天，小美会蜕变成大美，你的人生也会改变！也许，你就是下一个“最美”！
来吧！去探索美吧！去创造美吧！去传递美吧！
美，其实就在你身边！
美就在我身边作文3
“如果人人都能现出一份爱，世界将变成美好的人间……”每当这首歌在耳边响起，我的脑海中就会浮现出在公交车上年轻人为老人让座，老人及周围的乘客对他露出欣慰的笑容；在马路上汽车会放慢速度让前方的小朋友们先行通过，小朋友用他们那花儿般的笑脸回应司机；操场上一片刺眼的废纸被他捡起并扔到垃圾桶里，老师脸上露出满意的笑容……美是高尚的.品德，是每个人所拥有的爱心，美在我的身边。
记得在一个阳光明媚的早上，小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，我们在哒哒哒地跑着。忽然我听见前面传来痛苦的呻吟身，循声望去只见一个老奶奶摔倒在地上，而旁边的人们也许是匆忙赶路并没有看见。于是我快步走上前去，用尽力气把老奶那扶起，问她：“老奶奶，您摔的厉害吗？”老奶奶小声说：“没事，坐一会儿就好了，谢谢你呀，小同学。”我听到老奶奶没有什么大碍后放心了，而且心中暖暖的，因为我帮助了别人。我感到天更蓝了，空气更清新了，我眼前的人们和景色都更美了。
美，就在我身边。也在你身边，在我们大家的身边，亲爱的朋友们，让我们具有一双会发现美的眼睛，从身边一点一滴的美中，获得更多的快乐，幸福吧！
美就在我身边作文4
我喜欢大海的辽阔；我喜欢花朵的芳香；但我更喜欢神奇的白云。云的神奇主要体现在它的形状。
云虽然普通，但也是一道美丽的风景线。
我喜爱云更喜爱夏日的云。清晨，云雾迷蒙，雪白的浮云在天空中飘荡，时而变成了四蹄生风的'白马。不一会儿云朵变成了一座巨大的宫殿，还没有完全看清楚它又变成了一泻千里的瀑布。一阵大风吹来瀑布又变成一座巨大的雪山。
中午，云也有伤心生气的时候，看天空中乌云片片，一大片黑压压的乌云在向着我们慢慢飘来。咦？乌云来了！为什么暴风没有来，这难倒是暴风雨前的宁静？就像是光明马上就要被黑暗给完全吞没了，真令人感到恐怖。话音刚落，云姐姐就开始“放声大哭”了起来。
下午，白云们也有害羞的时候，晴空万里，偶尔只会有几缕青烟飘过。
傍晚，夏季的火烧云甚是美丽，之前的雪山瞬间变成一座烈焰火山。那朵云如同一条巨龙，在夕阳的照耀下像是穿上了一件金甲。火烧云在慢慢吞噬蓝天，就是冰与火在做最后的对决。
白云像一位伟大的魔术师，在天空中无忧无虑的漂浮着，时而浓，时而淡。我觉得云很美，我喜爱云，也喜爱它那一尘不染、冰清玉洁的品质。
美就在我身边作文5
我遗憾，没能去长城领略它的雄伟；我惋惜，没能去大草原欣赏它的翠色域流；我更感叹。没能去大海边感受它的波涛汹涌！美怎么离我这么远？
妈妈告诉我：美无时无刻不在我们身边，只要你用心去看世界，你就会惊奇而喜悦地发现，美就在你身边。
清晨，当我走在上学的路上，我看到了阳光的笑脸，一路绽放的小花，歌唱新的一天的洒水车，勤劳的.清洁工，搀扶爷爷过马路的你，交通警察那利落的手势，手拉着手、说说笑笑的一起上学的同学……美，在我身边！
校园里，美一样溢满了我的眼睛。美，是见到老师后的一个队礼，一句问好；美，是晨读时传出的朗朗声；美，是弯腰捡起一片废纸；美，是误解后的一次握手，一个眼神，一个微笑；美，小伙伴共同探讨一道难题；美，是摔倒后一双搀扶的手；美，是老师一堂堂生动有趣的课；美，是操场上挥之不去欢快的笑声……美，在我身边！
夜晚，我在大雁塔北广场散步，地上星光璀璨，你看那柔与的路灯，流光溢彩的草坪灯、地灯，把广场装点成了一位梦幻世界，激情奔放的音乐喷泉，随着旋律跳起公主圆舞曲，这难道不美吗？
美，其实很简单……美，是春花的绚烂，夏夜的繁星点点，秋月的明澈，冬雪的无声；美更是朋友、同学之间的关心、互助；长辈的关爱、帮助……美的人，很多很多，美的物，很多很多。美就在我们身边，我们是否能看到？正如法国艺术家罗丹说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”
美就在我身边作文6
“人不是因为美才可爱，而是因为可爱才美丽。”这句话是托尔斯泰说的。所以我们不能以貌取人，要追求自然美。
在我们小区里有一位阿姨，长得虽然不是很漂亮，但是她非常温柔，而且她还很善良，每次清洁工阿姨来打扫小区院子时，她也帮忙打扫，还自己在小区种些花、除掉杂草，给小区增添了绿色。
在我们学校里，只有一个清洁工阿姨，但是我们的教学楼、卫生间、操场------都清理的非常干净，校园里处处都能看见她。
在家里，爷爷爱抽烟，但是爷爷考虑到抽烟污染家里环境，就养了好几盆花，而且爷爷每次抽烟都到阳台上去抽。
在我们家对门有一对夫妻和一个哥哥，每次爸妈还未回来时，他们就让我在他家写作业，直到家人回来。
美，到处都有，美，就在我们身边，在十字路口饱经风霜，指挥交通的警察叔叔；在严寒酷暑奉献的公交车司机；干着披星戴月的环卫工阿姨------。
我们身边到处都是美，如果人人都有“美”的'一份，那么社会上就能和平，无战争了。
我们欣赏美，追求美，美是可以人人都有的，我们要用手去创造美，用眼去发现美，用脚去走出美------
朋友们，让我们一起来创造美，发现美吧！
美就在我身边作文7
太阳热烘烘地照着大地，大家乐地手舞足蹈，可我却高兴不起来。前一段时间，因为一场意外，我的脸受了伤，我一直闷闷不乐，心里的寒风在呼啸回旋，仿佛是士兵在战场上厮杀叫喊。
回到学校后，我脸上的笑容渐渐多了起来。老师很关心我，每天都不厌其烦地给我擦药，还总是问我疼不疼。老师，您知不知道，您紧锁的眉头，慈爱的眼神如春风般化作细雨，滋润着我的心田。不止这个，在我来学校之前，老师还专门告诉同学们，不要让大家嘲笑我，要多帮助我。
班里的女生，都是我最好的朋友。每天她们都会帮我补课，争着帮我打扫清洁区。每天晚自习后，每次轮到我打扫卫生的时候，总会瞧见她们的身影。还有班上的男生，虽然他们喜欢疯狂打闹，但是每次提水或者需要体力的活儿都是他们完成的。生活中并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛，在大家的帮助下，我的脸已经恢复的差不多了。我将慢慢回到那个曾经漂亮，爱笑的.模样了。
大多数的花根都不美丽，而大多数的花却光彩夺目，美丽照人。正因为这些并不美丽的花根，才有了牡丹的国色天香，桂花的芳香四溢，梅花的傲雪红艳……感谢我的老师，同学，你们就是我的根，默默地帮助我，造就了我今日的美好。
美就在我身边作文8
我们身边有各种各样的美：音乐之美，绘画之美，环境之美，语言之美。语言是人们相互沟通的工具，因此，美的语言在我们生活中很重要。
暑假中的一天，我和爸爸妈妈到世界文化遗产明十三陵游玩。参观完定陵地宫后，我产生了一个问题：这个壮丽的地下宫殿是如何被发现的`呢？问爸爸，他也不清楚。正当我遗憾的时候，突然看见一块指示牌，上书“通向地宫指路牌出土地”，我惊喜万分，仔细再看，牌子上说明发掘出的“指路牌”存放在第一陈列室。于是我们快步向陈列室走去，眼看心中的疑惑就要有答案了。
我们在第一陈列室周围转悠了很久，四周围有围档，还见到施工机械，但就没有找到入口。估计因施工陈列室关闭了，心中有些失望。忽然，围档上的一条标语让人眼前一亮：您有幸看到世界文化遗产保护工程。
看到这条标语，我的心情竟快乐起来。是啊，今天我没有看到文物固然遗憾，但祖先留下的东西我们正在积极保护，多么幸运。
同一件事，换个说法，那效果可能大不一样。如果标语换成：因文物保护工程施工，陈列室暂不开始。可以想像游客的心情，除了沮丧，哪儿还能高兴起来。
从这件事上，我知道了优美的语言是多么重要。
美就在我身边作文9
我遗憾，没能去长城领略它的雄伟；我惋惜，没能去大草原欣赏它的青翠欲流；我更感叹。没能去大海边感受它的波涛汹涌！美怎么离我这么远？
妈妈告诉我：美无时无刻不在我们身边，只要你用心去看世界，你就会惊奇而喜悦地发现，美就在你身边。
清晨，当我走在上学的路上，我看到了阳光的笑脸，一路绽放的小花，歌唱新的一天的洒水车，勤劳的清洁工，搀扶爷爷过马路的你，交通警察那利落的手势，手拉着手、说说笑笑的.一起上学的同学……美，在我身边！
校园里，美一样溢满了我的眼睛。美，是见到老师后的一个队礼，一句问好；美，是晨读时传出的朗朗声；美，是弯腰捡起一片废纸；美，是误解后的一次握手，一个眼神，一个微笑；美，小伙伴共同探讨一道难题；美，是摔倒后一双搀扶的手；美，是老师一堂堂生动有趣的课；美，是操场上挥之不去欢快的笑声……美，在我身边！
夜晚，我在大雁塔北广场散步，地上星光璀璨，你看那柔跟的路灯，流光溢彩的草坪灯、地灯，把广场装点成了一位梦幻世界，激情奔放的音乐喷泉，随着旋律跳起公主圆舞曲，这难道不美吗？
美，其实很简单……美，是春花的绚烂，夏夜的繁星点点，秋月的明澈，冬雪的无声；美更是朋友、同学之间的关心、互助；长辈的关爱、帮助……美的人，很多很多，美的物，很多很多。美就在我们身边，我们是否能看到？正如法国艺术家罗丹说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”
美就在我身边作文10
我的世界里充满了爱，他们是五彩的颜料，是多姿的音符，是优美的旋律。把我的世界点缀得有声有色，五彩绚丽。让我幸福，让我快乐，生活在美的世界里。
早晨，美化作了妈妈。妈妈把我从梦里唤醒。温柔地说：“乖儿子，时间不早了，起床啦，等会儿还要上学呢，要不然会迟到的噢！”出门时，妈妈又开始叮嘱我：“过马路要小心哟！”温柔体贴的`嘱咐让我感到：美就来我身边。
上午，美化作了同学。数学老师布置了作业。刚开始，我做练习题如泛滥的河水滔滔不绝，畅通无阻。最后有一颗“拦路石”把我拦住了。我绞尽脑汁也没想出眉目。“胖哥”很乐意地帮助我，给我讲解题意，我豁然开朗。做完之后“胖哥”帮我检查习题。“胖哥”这助人为乐的精神让我感到美就在我的身边。友情之美犹如叮咚的泉水那样清澈见底。深厚的友情是经过同友情学之间长期互相帮助得来的，非一日之功。金钱是换不来友情的，友情是无价之宝。
下午，美化作了老师，上体育课时，我在跑步比赛中摔倒了。心急如火燎的心情在我脸上表现得淋漓尽致。老师跑过来询问……
不见。美体现了爱，美体现了人热的美好心灵，美体现了人与人之间的跟谐相处。美包括是觉的美，听觉的美，感触到的美跟心灵感应的美，处处都留下美的足迹。人人都感到美的幸福跟快乐。各式各样的美都陪伴在我的身边。把我的生活装扮得五彩缤纷，绚丽多姿。
美就在我身边作文11
今天，我兴奋极了，因为我们要到一个山清水秀的美丽乡村——周村去玩，就随着我一起来看看吧！
坐在舒适的面包车通往周村的方向。在路上，我们探出头来，看看车外面的景色。看，一棵棵翠绿色的小竹子站立在两边的大山上。一棵连着一棵，成了茂密的小竹林。再看一看，我们就可以发现，这里就是个“正宗 ”的乡村，还是一个天然的'“大氧吧”呢！哦，天呐，这座大山的舞还未褪去，就好像一个长毛怪，全身都是绿油油的，就怕我们看见它的“长毛”，不和自己玩，所以呀，它就披上雪白的纱裙给自己遮身。 通往周村的路上，有四个洞口，让我们穿越过去。
我们首先穿越了仙霞关隧道；然后穿过似乎拥有蒙古名字的达坞隧道；接着，黄井坑隧道也被我们穿越了；还剩最后一个隧道了，我想：这最后一个隧道一定很长吧。因为前几个隧道都是从短到长的。终于，我们来到了最后一个隧道了。它的名字很好听，叫做“小竿岭”隧道，不出我所料，这一条隧道果然很长，不愧是小竿岭！ 在路上，我们总是说说笑笑的。只不过，在那山上，一个接着一个弯却让我们“哭哭啼啼”，不愧是大人们所说的“山路十八弯”。
看，这就是一个天然的“大氧吧”，它会让你沉迷在这里，一大片茂密的树木，这里的山山水水、花花草草、林林总总，这儿的一景一物都会让你流连忘返。
美就在我身边作文12
文明之美，热情之美，礼仪之美。这些美他们都在我身边。
文明之美。一天，我坐着公共汽车去学校，看见一个已经年过八十的老人一点一点走上车来。突然，在我前面的一个同学唰地站了起来，他笑盈盈地说：“老奶奶，您坐吧。”“好，你是个好孩子。”老奶奶赞美他。他不好意思地摸了摸头。我看见车上一些大人向他投去赞赏的目光。我说：“你和我一起坐吧。”我一把将他拉到身旁。看，这就是美——文明之美。
热情之美。早上到了学校，一位同学怀里的'书被撞掉了。一位年龄和他相同的同学，热心地将他的书捡起来递了过去。那位被撞的同学说：“谢谢你。”“不用谢”那位热心肠的同学说。当我回到教室里去上课时，看见我们班的王子鸣一脸不开心地。当老师进班时，王子鸣上前说了那让他不开心的事，随后林老师说：“谁能借王子鸣一支钢笔？”我班同学一窝蜂的冲上去。看，这就是热情之美！
礼仪之美。上完第二节课，我们去参加升旗仪式。我们个个神情无比严肃。不到5分钟，我们全校同学站好了方阵队形。“升国旗，唱国歌。”大队长说。我们举起了手，敬礼。我们的目光注视那冉冉升起的国旗。“起来！不愿做奴隶的人们。”国歌在校园上空回荡。
这些美，都在我们的身边，需要我们用一双慧眼去发现。
美就在我身边作文13
美者，人之欲也。但是美者是需要人们所重视的，因为只有重视美，美才会显示出自己的真谛。生活中固然如此。我觉得美不只是用眼睛来看的，还要用心去体会。在心灵上睁开一双眼睛，去发现身边的美。长得漂亮不一定内心善良，既然有披着羊皮的狼，也就会有穿着美的衣服的丑，就像是“画虎画皮难画骨，知人知面不知心”一样。一个人的所作所为才是他最好的简历，而并非是外表。
生活中本就是美好的，但也可以更甚，其实美就在我们身边，只要用心去观察区发现，就会感到生活中满是美的声音，爱的气息。一个善意的微笑是美；一个谅解的眼神是美；一次真诚的合作是美；一段亲密的.友谊是美……瞧！我们的身边无处不是美啊！
上学时，我发现：我们小区有许多流浪猫流浪狗，没有人管它们，只能天天倒垃圾的地方对寻找垃圾吃，一到下雨天，连住的地方也没有。唯一的安身之处就是一楼的窗台和车底下，可就算这样也刮风呢，风有时还将丝丝的雨卷起一同飘进小猫小狗的“家”中。我和葛子薇一起去上学，刚走当楼下，就看见一只小黑猫，胖嘟嘟的身子扭来扭去，可爱极了。但我们只看了它一眼，就离开了。我们从一排排车边走过，走过一台大众时，我们看见了一位阿姨，看起来很年轻，她手里拿着一包猫食，倒在了自己手心上，轻声呼唤野猫来吃。只见，一会的功夫，几只小猫争先恐后的跑来，从这位阿姨的手上吃食。我仔细看了看，那位阿姨的眼里闪现的不只是同情，更是对子女的呵护和疼爱。我回头看了看葛子微，本想和她说我们也学那位阿姨一样给野猫每天喂食吧，可她比我快了一步，提前说了这个建议，我连声附和到。我边走边想：这就是美吧！是心灵上的美，它不是范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”般豪情的美，也不是顾炎武那“天下兴亡，匹夫有责”般气吞山河的美，更不是诸葛亮那“鞠躬尽瘁，死而后已”般磅礴的美，而是一种身边有很多，只要细心观察就能找到的美。你说，这美难道不是一缕灿烂的阳光吗？难道不是一场滋润心田的雨吗？是呀，美丽的心灵与丑陋的外表只是一指之差，关键的是你有没有看透美！有没有从另一个角度出发！
开运动会时，我发现了运动员身上坚持不懈的美：瞧，那是我们班的朱凤芹，你看她明知道要跑四百米，却还是坚持和我们每个人一样开始跑了。一圈以后，她渐渐有些体力不支了，跑得更慢了。时间已经结束了，我们劝她从中途下赛道吧，不要勉强自己，她清秀的脸上浮现出坚毅的表情来。我们也知道她不要对这场比赛说再见，她要凭自己的毅力跑完全程。虽然她输了，但是她的灵魂已然接受了人格的洗礼，突破了美的最巅峰。在她的身上无时无刻都体现出了坚毅之美。再看看别的人，他们也准备好了。预备—跑，枪声响起，每个人竭尽所能的跑得更快，跑得更远，一道道飞奔的身影迎着夕阳拉得越来越长，仿佛在说着：我一定会赢，我不会输！跑完全程后他们都露出了一丝会心的笑容，证明他们拼尽了全力，那美丽的纯洁的笑容，使人沉思，因为这笑容，让我又发现了人格之美，坚毅之美，突破之美！
校园里，美一样溢满了我的眼睛。美，是见到老师后的一个队礼，一句问好；美，是晨读时传出的朗朗声；美，是弯腰捡起一片废纸；美，是误解后的一次握手，一个眼神，一个微笑；美，小伙伴共同探讨一道难题；美，是摔倒后一双搀扶的手；美，是老师一堂堂生动有趣的课；美，是操场上挥之不去欢快的笑声……美，在我身边！
美就在我身边作文14
有这么几个故事：一位年轻的妈妈，在2岁女孩从10楼坠落之时，奋不顾身地冲过去用双手接住了孩子，挽救了女孩稚嫩的生命，而她自己的手臂却瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折；一位普通的女教师，在危急时刻，不顾自己生命，毅然推开了学生，自己却被失控的公共汽车压断双腿；一位公交车司机，当自己遭遇飞来横祸生命垂危之时，仍然忍着巨大的疼痛，坚持把车停好，并告诫乘客不要乱跑……这些可歌可泣的英雄事迹震撼着人们的心灵，人们在由衷地感动与敬佩之余，给他们冠以了“最美”的称呼。
在生活中，这些“最美妈妈”、“最美教师”、“最美司机”都只是你我身边普普通通，默默无闻的人。但当危难来临时，他们的选择却让人心头一震。这些普通人在关键时刻用善良与勇敢向我们诠释了人性中“最美”的一面。
“不要叫我们英雄，我们与大家一样，都是平凡的人。只要每个人做一点点好事，进步一点点，我们的社会就会进步一大步。”说的多好啊！“最美妈妈”吴菊萍平淡的`话带给我们的不仅仅是感动，更是在告诉我们什么是美的真谛！一个微笑，一句问候，为老人让座，为迷路的人指点方向……这些小小的举手之劳你我都可以做到。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，作为成长中的青少年，作为祖国未来的栋梁，我们更应该“每个人做一点点好事，进步一点点。”让我们携起手来，与美同行，让来自你我的小小善举，如水般一点一滴，汇聚成与谐社会的“最美”风景。
美就在我身边作文15
生活中，一句句热情的问候是美的；一双双支援的手是美的；一张张微笑的脸是美的，美无处不在，美就在我们身边。
有一次放学，我坐爸爸的汽车回家，车遇到了红灯，停了下来。我无聊地望着四周，不经意间发现有一位行动不便的老奶奶，拄着拐杖，颤颤巍巍准备过马路。突然，一辆闯红灯的车子飞快地从老人面前驶过，老人吓得往后退了几步，惊魂未定的她一下子慌了手脚，不敢再向前过马路了，只能把求助的目光投向了行人。
周围许许多多的行人只是侧头看了她一眼，就若无其事地走了。有一个路过的小朋友向老人亲切地问候了一声：“奶奶好”，但是好像并没有发现老人的`难处，一蹦一跳地跑开了，眼看行人越来越少，绿灯即将转换成红灯，老奶奶的神情变得更加焦虑了。而我坐在车中，也只能眼巴巴地看着她，我是心有余而力不足啊！
正在这时，一位农民工模样的小伙子匆匆走来，似乎远远的就看出了老人的犹豫，于是上前一把搀扶住老人的胳膊说：“老人家，我来扶您过马路吧。”老人先是一惊，随后脸上露出感激的笑容：“那就麻烦你了，小伙子。”
看着小伙子扶着老奶奶小心翼翼地穿过马路，我忽然觉得有一种感动荡漾在我心间。多好的一个人哪！虽然这只是一件微不足道的事，但是，他在别人最需要帮助时伸出了一双援手。他虽然外表普通，但他却有一颗金子般的美好心灵。
美，无处不在，只要我们用心去发现，就一定能找到它。
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