当前位置:贤学网>语文>作文> 分享的作文

分享的作文

时间:2024-01-18 13:43:01 作文 我要投稿

分享的作文(集合)

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的分享的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

分享的作文(集合)

分享的作文1

  在这个世界上,母爱是一种非常奇妙的东西。我一听见“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱.....”就非常亲切,妈妈是多么的爱护、关心我,谢谢您妈妈!

  妈妈您视我为掌上明珠,把我握在手心里,不敢太用力地握着,害怕捏碎;又不敢握太松,害怕掉在地上。就这样,我在您的呵护下健康快乐的成长着!

  还记得刚开学报名的时候,我们都要交上学期的期末语数外卷子,我没带,您知道了后,神情严肃地看着我说:“自己回去拿!”我听了有点惊讶,有点尴尬,因为我很少自己回家拿东西,旁边也有很多家长听着在,我的头抬不起来了。您把钥匙给了我,我飞快地跑出了学校。我从小路走(抄近道)回家的',不一会儿就到家的楼下,我在楼下等电梯,急地我直跺脚,电梯终于来了,我没等电梯的门全部打开就挤了进去,到了家里我立刻把卷子拿出来装进包包里,下了楼,又急急忙忙地跑向学校,在路上碰到了很多已经报完名的学生,我还不知道您心里也很着急,就那么短短的时间,对您来说是煎熬啊!到教室我看见了您,松了一口气,把卷子交到桌上,和您走了。在路上您告诉了我做事不要毛毛躁躁的,把第二天要带的东西准备好,不要丢三落四的。还问我:“怎么这么快,就把卷子拿到学校?”我只好说实话“我走了小路……”您一听这话就忙对我说:“你为什么不走大路啊!知不知道这是很危险的,万一被坏人盯上了怎么办?就为了节约时间,就不想着安全了吗?小路人少,大路人多一些,一旦有危险也有人帮忙。下次别这样了!”

  我知道您都是为了我的安全着想,在爱护、关心我,不让我受到伤害!让您担心了!

  我爱您妈妈!谢谢您对我的好!让您为我操心了。“谁言寸草心,报得三春晖。”这句话说得真好!

分享的作文2

  你们知道吗?你们也许会说我心中的理想是当医生。也许会说我心中的理想是当科学家,也许会说我心中的理想是当企业家,也许会说我心中的理想是打篮球,但都不对。其实我心中的理想是当足球明星。

  每个人都有自己的理想,就像天空中的繁星,看不尽,数不完。我心中的.理想是长大当一名天文学家,去探寻宇宙中的奥秘。每到夏天的夜晚,我都坐在院中看星星,认星星。”

  “我心中的理想有很多,其中我最想当的是医生和飞行员。你问为什么我要当医生,因为医生可以治病救人。在这次非典的战争里,许多奋不顾身的叔叔阿姨们,为了抢救病人英勇牺牲,我也要象他们那样,和病魔作斗争。”

  我心中的理想是什么呢?教师、工程师、设计师、当老板……也许,我更愿意自己成为一名医生。“救死扶伤,挽救生命”不仅是使命更是责任。

  医生,身着白大褂,再病人最需要的时候伸出援助之手,给他们带去希望以及战胜病痛的信心,履行着“白医天使”的神圣使命,与疾病相抗衡。在我心目中,他们的职业是伟大而崇高的。

  他们无私、无畏、奉献的精神,令我向往!

  我们每个人都有自己理想。有的理想远大,有的理想平庸,有对生活的美好理想,也有对事业的执着追求。我就有一个事业上的远大理想——当一名“白衣天使”。

  我心中的理想有很多:我想当一名白衣天使,为人们解除病痛,救死扶伤;我还想当一名民警,专门惩治那些违反公工秩序的人;我也曾想过当一个画家,描绘我们灿烂的祖国……但我最想当的还是那——歌星。

  ]每个人心中都有自己五彩缤纷的梦,都有自己的理想。理想好比是一盏指路的明灯,它会指引你到达成功的彼岸。朋友,你想知道我心中的理想吗?让我悄悄地告诉你:“我想当一名书法家”!

分享的作文3

  分享,是快乐的,分享,是加法,会把快乐加倍,分享也是减法,会让痛苦减少。如果我们每个人都将自己的快乐与人分享,那么我们就将被快乐所包围。

  大家可能不会忘记,2008年,5月12日,在四川发生了里氏8.0级的大地震,破坏了他们宁静的生活。5月12日,2点28分,一场突如其来的大地震袭击了汶川,这美丽的家园被摧毁,教学楼瞬间倒塌,众多人民被压在废墟下,呐喊着,多少官兵日夜不休,不吃不喝,努力地援救。他们生活在痛苦之中,每一分,每一秒,都是要提高警惕。无时无刻,都想念着他们的亲人,因汶川地震,以造成60560人死亡,352290人受伤,失踪26221人。这不是数字与数字的冰冷罗列,这是数字与数字的激烈较量,是生命与死亡的殊死拼搏……

  在他们面临危险之时,我们在干什么。多少救援队员将一分掰成两分,将一秒掰成两秒,努力救援,早一秒钟就早救出一条生命,就会把一份快乐分成两份,分给13亿中华儿女。我们在暖暖的被窝里睡觉,在烤火炉前,在空调下享受着,每一天大鱼大肉的,在父母的呵护下成长。在宽敞的教室里读书,在电视前看着他们承受痛苦,我们能做些什么。我们只能尽自己的力量把自己的衣物,财物捐赠给他们。

  我只是想把我的快乐分给他们,让他们和我一样每天都快快乐乐,我想把我的`幸福分给他们,让他们在窗明几净的环境下学习,我想把父母给我的关心分给他们,知道母爱是怎样的。我想把一切的一切都分一半给他们,让他们创造生命的奇迹,让他们在废墟中闪耀出生命光辉。

  在灾难面前,生命就是如此的脆弱,每一个生命,都是需要我们把自己的爱心分享给他们,把自己的幸福分享给他们,让爱延续,让爱传递,让中国的13亿优秀儿女都拥有爱,拥有幸福,学会分享。

分享的作文4

  一个人有了万贯家财,可他最想要的居然是快乐;一个人已经位高权重,可他最想得到的竟然也是快乐。难道快乐就是如此的难以得到吗?其实快乐是一件很简单的事情,既不需要钱财购买,也不需要权力来装饰。当你作对了一道难题,你会感觉到快乐在就你心中跳跃;帮助迷路的小女孩找到亲人,心中同样有着一番喜悦……

  到底什么才是快乐呢?丢掉心中所有的不快乐就是快乐!

  快乐就在我们身边,没有那么遥远,不必刻意去追求它,无意中你会发现快乐已经和你如影随形。懂得快乐,善于快乐是一种智慧,一份气度,一种气魄!快乐有时就像在天上飞的风筝,虽然有时你看不见它,但线就在你的手中,不要轻言自己人生不如意。日常生活永远都不缺少快乐,需要的是一双善于发现它的“眼睛”。

  日常生活在有的人看来是痛苦的,但你想过没有,有时候痛苦也是一种快乐。善与恶一念之间,美与丑一线之隔。两位小姑娘去摘同一朵玫瑰花,一个说:“玫瑰是个坏东西,身上到处都是刺,让人不敢接近。”另一个却说:“你看玫瑰多聪明啊,每一朵花上都有着保护自己的刺。”有的人选择了刺,只记得那一时的痛楚,而忘了刺上美丽的花朵;有的人同样被刺,但痛过后他们欣喜的看到自己的手离那顶端的花不远了。不要让世俗的尘埃蒙蔽了你的双眼,别让太多的功利给心灵套上沉重的枷锁;你会发现快乐就像夜空中的星星,不知不觉中已经密布在你的周围。

  快乐是什么?快乐就是与伙伴分享一次旅游见闻的时候;快乐就是你终于理解父母是怎样的.疼爱你的时候;快乐就是回答问题是老师一个赞许的眼神;快乐就是比赛中朋友的鼓励,终点时如雷般的掌声。

  快乐对我来说,是我日常生活中的每一件小事,是人与人相处中的点点滴滴,快乐会感染。你快乐,我快乐,他快乐。

分享的作文5

  窗是人的伟大发明。

  屋子有门,供人进进出出。屋外的一切,即使想见一眼,也得打开门,去寻找,去发现。有了窗,我们可以不必出去,收入光明和空气,欣赏那“画框里的风景”。窗引了一角天进来,驯服了它,从此我们在屋里就能与自然接触。窗,是房屋的眼睛。

  眼睛是心灵的窗户,我认同。然而眼睛不能代替一切。假如我们失去眼睛,难道就意味着永远与世界隔绝了吗?不。海伦·凯勒不幸因病丧失了视力和听力,然而凭借着海伦·凯勒的坚强意志和她的老师安妮·苏利文的不懈努力,没有语言,没有光明,沉默中她们在彼此的心上打开一扇互相沟通的'窗口,海伦学会了讲话,以优异的成绩毕业,成为著名的作家。心灵的窗户就是互相沟通。

  让心拥有一扇窗,就如让小草生长在大自然中,阳光照耀着它,雨露滋润着它,让它在狂风暴雨中学会坚强,让它在朝晖夕阴中学会乐观,让它在漫漫长夜中学会期待……倘若一切封闭,让心不能呼吸,不能跳跃,不能交流,心就会在一潭死水中消沉,在一间铁屋里四处碰壁,四处摔跤,最后归于沉寂。

  有的人总是那么地脆弱,生怕风雨会让心受伤,总是紧紧地关着那扇窗;有的人却总是那样的开放,总是大开着窗户,任凭心遭受雨打风吹。前者把自己锁在孤岛上,自己不出海,也不让别人登陆,甚至不允许一只鸟儿飞过——他只会困死饿死,无声无息地消失在大海中;后者让自己漂浮在茫茫大海上,随着风,随着洋流,像漂流瓶一样,没有归宿,没有目标,没有自己的自由空间——他永远在做渺茫的航行,最终也只能在渺茫中消逝,“漂流瓶”最后沉入大海。

  而有的人却相当明智。他们知道如何控制那扇窗。航行于大海之上,没有自己的港湾怎么行?在经历一段风雨历程后,回到自己的家,仔细思索,认真总结,筹划着下一次的远航。就在这不断的远征与休整之间,他们也不断地一步步走向自己的理想。

分享的作文6

  科技与分享是如今社会的两大理念。——题记

  随着科技时代的发展,越来越多新颖的事物出现在我们的生活中。而正是因为有了创新,如今的生活才能变得舒适方便而又康定美好。

  “共享单车、共享书店、共享篮球”……越来越多的共享资源正与我们每个人产生密切关联。是啊,走在大街上,随处可见年轻人拿着手机,扫着共享单车上的二维码,“叮”一声解锁并可骑着单车出发去目的地。我之前甚至看见过年过半百的老人骑着“城市公交”去买菜。我不由的感叹,科技啊,真真确确改变了二十一世纪人们的生活理念。

  我不得不承认这些共享资源真的给予了人类很多方便,上下班高峰堵车,怎么办?你可以借助共享单车穿梭在拥挤的马路中;手机没电身边没有充电器,怎么办?你可以借助共享充电站来为你的手机续航;逛街时身边的老人突然不适时,怎么办?你可以借助共享轮椅来给老年人更轻松省力的逛街模式……

  我曾经看到过一篇报道,报道的内容大概是:有些人恶意解锁共享单车,导致毁坏,甚至有人给本应该给大家共用分享的单车锁上钥匙,占为己有。社会还是这个社会,有优有劣……共享,意为共同分享,也就是说凡是通过正确流程使用单车的人都可以使用,那些占为己有的无耻之人简直就是社会的败坏。孟子如是说:“人不可无耻,无耻之耻,无耻矣。”也就是说一个人不应该无耻,为无耻感到羞耻,那就不再耻了。作为一名学生,我没有能力去在现实生活中阻止这些人的行为,但我认为可以通过这篇文章来使自私的`人懂得分享。

  所以说,共享科技不仅仅只是为了提供方便,更是倡导了学会分享这一大社会理念。“与人方便,与己方便”,只要我们从自身做起,尽可能改善共享单车的使用性,我相信人心总有这么一角是善良的,只要大家都能从自身做起,就一定能共创美好社会。

  科技和分享本是两个毫不沾边的词语,但我们只要在科技中学会分享,就能很好地将两者结合在一起,并共创一个美好的未来!

分享的作文7

  分享,是一只活泼可爱的小精灵,把欢乐撒满人间;分享,是一台复制机,把幸福复制的到处都是;分享,又是一种润滑剂,使人与人之间更加和谐;分享,也是一种黏合剂,使人与人的心紧贴在一起……

  记得小时候,姥姥曾给我买了一盒橡皮泥,有红的、黄的、紫的,真是五颜六色,漂亮极了!当时我高兴得一蹦三尺高,心想:同学们都有橡皮泥,今天我也终于有了!第二天,我就把橡皮泥带到学校,同学们看到了我的橡皮泥,很羡慕地说:“我们可以玩玩吗?”我点了点头,于是,她们便争先恐后地抢了起来,不一会就抢光了。看着光光的橡皮泥盒子,我伤心地哭了起来。小伙伴们吓坏了,一个个不知所措。

  回到家后,我把自己独自关在屋子里,默默地流眼泪。“叮当、叮当”门铃响了,我听见姥姥去开了门,还和来访的人说了几句话,是一个小女孩的声音,到底是谁呢?不一会儿,姥姥走进了我的房间,说:“汝汝,不要哭了,你的小伙伴让我把这个给你。”我接过一看,原独木不成林,一棵树是孤单的,是无法创造出森林的昌盛与繁荣。国民时期,四大家族专横独裁,独享安乐,这种不与民共担风雨而独享阳光的作法最终会唾弃,而被历史抛弃也再所难免。由此可知,人类作为群居动物,不需求任何的独享者。在遥远的过去,人民就是凭借着分担才抵御了猛兽的袭击。人类需要分担,正如爱因斯坦所说:“评价一个人不应看他得到了什么,而应该看他贡献了什么。”

  因为分担,历史的到了前进,因为分担,人类得到了发展。

  分享,是一份智者的.心意,繁星懂得分享,才有了与人间相对的一片安宁与和谐;分担,是勇者的方式,树木懂得分担,才有了森林的繁盛而避免了孤树在烈日下的干枯。分享会得到安宁,分担会抵御不幸,分享阳光,那么阳光便是明媚的;分担风雨,风雨便是调和的。如果有一天,你学会了分享和分担,那么整个世界都会为你鼓掌。

分享的作文8

  以前的我非常小气,不懂得与人分享,身边的朋友一个个离我而去,我伤心,我苦恼,但却不知为何。而那件事,却让我明白了分享的真谛,赢得了友谊。

  我们班的大班长学习虽然挺好,也乐于帮助别人,但有一个坏习惯,经常丢三落四,不是忘了拿课本,就是忘了带钢笔。今天向这个同学借本子,明天向那个同学借钢笔,时间长了,周围的同学都不愿意借给他了,当然也包括我。每次从我这里碰一鼻子灰后,他就极其失望地离开了。看着他的'背影,我竟有些莫名的高兴。

  有一次,我正在改日记,班长又过来了,我一看是他,心底里就不高兴。

  “孙铭,我有一道数学题不会,你给我讲讲吧。”班长用讨好的语气说。

  我的思路一下子就被打断了,没好气地说:“不行,你没看我正忙着的吗!”

  “好同学,你就帮帮我吧,就这一次,好不好?”班长乞求着。

  “不行,我还得修改日记呢。”本小姐才不吃你那一套呢。我继续修改,不理他。

  等我修改完了日记,一抬头,却发现他还在我身边没走。

  “这回你修改完了,可以给我讲讲了吧?”班长忙不迭地说。

  “真拿你没办法,我还是给你讲讲吧。不过,这可是最后一次哟!”我实在没招了,只好给他讲题了。

  事后,他看着手中正确的答案,高兴地说:“谢谢你,孙铭,我会报答你的。”

  “不用谢的,你以后别烦我就谢天谢地了!”我不以为然,又忙别的事去了。

  日子还是照常过着,但那次英语考试,却让我彻底改变了对班长的看法。那次英语考试,我的钢笔正好没墨水了,而英语老师已经再读题了,我急忙向周围的同学借,可他们都忙着听题,没人搭理我。我如热锅上的蚂蚁。这时,一直钢笔出现在我的眼前。我接过钢笔一看,原来是班长,他朝我挤挤眼,意思是让我快写。我鼻子一酸,飞快地写起来。

  考完试后,我还他钢笔,并感谢他,他却连连摆手,直说不用谢。我问他为什么帮我。他却笑着说:“因为我们是朋友呀!你经常帮助我,我也应该帮助你呀。”“是的,我们是朋友。”我也笑了。

  从那以后,我才真正懂得朋友的意义,也才真正懂得分享的真谛。班长,谢谢你,如果没有你那次得分享,就不会有我此时的分享。

分享的作文9

  在生活中,很多人会这样抱怨:“我的世界为何如此无趣?为什么我只能呆在一个角落孤芳自赏?”我想告诉你,朋友,你若不会忧他人之忧,乐他人之乐,你就永远也尝不到生活的酸甜苦辣。

  分享是什么?杜甫的名诗《客至》中的“肯与邻翁相对饮,隔篱乎取尽余杯”就很好地表现了这一点。诗人独自在家中感到孤独,但在此时,佳客盈门,诗人便将自己的喜悦毫不保留的倾吐与分享给了对方。所以说,分享就是一种乐趣。

  那是一个阳光明媚的上午,我吧自己珍藏已久的巧克力拿出来,准备边散步边品尝。这时,邻居家的一个小男孩过来了,并和我说:“姐姐,我也想吃巧克力,能不能给我一块?”我看着那可爱的样子便都给了他,他连忙说:“谢谢姐姐”这时,他又把手中的巧克力递给了我一块并说:“让我们一起分享吧!”说完,我们俩都笑了。有时候,分享,就是这么简单!

  比尔·盖茨曾说:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。”盖茨的确如其所言做到了分享:他与世人分享他最新的'研发成果;他与社会分享自己的财富;他在分享中得到了人们的敬重,在敬重里获得了的快乐。不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天。没有分享,便不能开阔心胸,而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就似一种催化剂,有了它便可以催生出的幸福与快乐。、

  分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。

  分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。

  分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。

  “赠人玫瑰,手有余香”。我又想起这句话。我希望,小象能记住,在那个月光如水的夜晚,有人曾送过她一只“玫瑰”,也希望她记住我们之间的友谊。

  快乐的分享,痛苦的承担。在你与人分享的时候,就肩负着一份重任。让我们更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满我们的心灵。

分享的作文10

  在悠悠的白云下,草木共沐阳光,在阴沉的乌云下,牲畜同乘着风雨,在匆匆的行云下,人类感知世界。如此变换的生活,我们应当分享还是分担?

  分享与分担同时一种与人交流,交往的方式,但也存在着微妙的不同。分享,就如同冬月的'火炉,能给予人们无比的温暖,这是共同享用。分担,好似疲惫时同伴的一只手,带来无上的力量,这是部分担负。分享往往是美好且快乐的,而分担往往是严肃兼理性的,二者都是走向成熟的基础。都是一个理想的人生不可缺少的组成。

  回忆童年,分给小伙伴一个小小糖果,我们彼此都快快乐乐,如今正青春年少风华正茂,迷途的同伴伸出一只手,感受心的距离,心的温暖,虽然我们痛,但你们仍然快乐着!我记得有人说:“一份快乐由两个人分享,会变成两份快乐;一份痛苦由两人分担,就会只有半分痛苦。仔细想想,快乐是被分享出来的,痛苦是被分担化减的啊!”乐半分,学会分享,或许就体现了你思想的深度,痛一时学会分担,或许将展示了你博爱的境界。这难道不是最难足珍贵的吗?

  风和日丽下,我们享受着阳光,但是千万不能迷陷其中,应该时刻准备着迎接下一刻到来的狂风暴雨的世界。永远是变幻莫测的。我们应该学会享受快乐的同时共同面对下一刻的困境,分享与分担对于生活在世间的我们,总是缺一不可的!没有你对他人的分享,哪来别人对你的分担呢?有分享才会有分担,要与人共同分担风雨,才可能一起享受阳光。

  “赠人玫瑰,手有余香。”与他人分享快乐,我们会收获更多快乐。“患难见真情。”若你助人于水火之中,你会被信任,会得到真情,同时也会得到快乐。生命因为分享与分担而有价值,人是因为分享与分担而有意义。若我们的民族懂得分享和分担,也会更加繁荣伟大而昌盛!

  分担基于分享,分享承载快乐。

分享的作文11

  有一种声音在信纸上欢快地歌唱,歌声越过千山万水,展现在我的眼前;歌声中流露出的你如阳光般明媚的心情,让我怦然心动。

  清晨,拉开窗帘,阳光潮水般涌入,哗哗地流泻在白色信笺上。你玲珑的字迹像音符一串串跃然纸上,素雅却活力四射。你说,苏州的阳光真好呢,你们的生物课搬到了室外,与蚯蚓打了一堂课的交道。你又兴奋地说了,嗨,还记得我们最喜欢的女作家吗?我会心一笑,当然,是杨红樱啊。你在信上写到,暑假会把她的签名带来,她去你们学校售书了呢!我唏嘘不已,你居然还记得这些。原来,你一点也没变,开朗得如现在照在纸笺上的阳光,总把快乐挂在脸上,让周围的人也分享到这快乐。

  闭上眼,我仿佛又看见你。你的脸上挂着招牌式的明媚笑容,映亮了身旁的点点滴滴。你在你那所学校的宽敞大道上欢呼雀跃,温暖的阳光像透明的羽毛遮满大地,整个画面洋溢着无处不在的青春活力。我禁不住微笑起来,睁开眼,眼眶已经湿润了。

  夜晚,拉开窗帘,月光袅袅地飘落在手中的白色信笺上,我刷刷地笔走龙蛇,好像已经感受到了你分享我的心情时的快乐。是的。我也要捎给你纸上的明媚。

  钢笔在纸上沙沙地哼着歌儿,跳着流畅轻松的舞步。月华如洗,氤氲了视线。我似乎还停留在学校组织的中秋晚会上。那一刻,身着校服的女孩眉眼里盛满春光,轻轻吟唱;那一刻,束着腰带的学弟大吼一声,来一记跆拳道的踢腿;荧光棒连成一队的夜空下,只有月亮是静的,舞台上却是阳光般明媚!我感受到我的学校自有不同于你的学校的风采,那是日月争光,群星璀璨的明媚!我轻轻转动手腕,与你分享这一行又一行的'快乐心情。我相信你一定能体会到我这边的幸福,愿你也能分享到我心中的明媚。

  我这才真的理解了何为海内存知已,天涯若比邻。时空的长度无法逾越,心灵却能飞过千山万水,分享到彼此的快乐。于是思念便短了,笑容却长了。当真正遇到一个我愿意毫无保留地与其分享的人,那是多么值得庆幸的事啊!

  但愿这只信笺,能尽快地飞往遥远的那边,早早地送到你的身边。展开它,你也能分享到绽放在这白纸上的明媚。

分享的作文12

  “丫头,吃饼吧!”

  奶奶缓缓地转过身,颤巍巍的手上布满了凸起的血管,肥大的外套裹着她千疮百孔的身子。月饼的残渣存留在她干瘪的唇间,她把缺了一角的月饼递给我。

  “啊!”我回过神来,忙摇头,“不……不用了。”

  “可你刚才还要月饼吃的呀!”

  我把头埋在了两手之间:“嗯,不用了,我不饿。”

  她显得有些失望,又缓缓地转了过去,留给我一个背影。稀稀拉拉的银发在空中飞舞,向被风吹散的柳絮。那个坐在椅子上摇晃的背影,令我不能再看下去了。我跑进了屋子里,剩下她孤零零地守在门旁,像枯黄的落叶,被风吹着,随时都有可能掉落下来。

  我胡乱找了个吃的填了我空空的肚子,然后抓起柳条到河边抽水玩。我漫无目的.地抽着水,但又似乎在想着什么。这是惭愧吧,想着那个失望的背影,我后悔当初为什么没有接过她手上的饼。为什么不接呢?

  “我嫌她的口水脏!”

  一句话,把什么都穿透了。是,我是讨厌吃的东西上沾了别人的口水。而她呢,当我一次又一次地把咬过一口的肉、水果扔给她时,她会坐着轮椅,笑呵呵地来把它吃掉,仿佛这是我的赏赐。而我,七八月大的时候,也曾吃过她用缺了牙的嘴巴磨过的食物。如今长大的我,却无法接受她好意的分享,我抽着水,也像在狠狠抽打我的心,一股自责涌了上来。

  可谁知道,我再也无法与她分享那块月饼了。当我回到家,早已哭声一片,我冲进了屋里,看见了躺在那儿的她,眼泪涌了出来。窗外月亮缺了一角,在中秋没有到的时候,我这样失去了她。

  那一年的中秋姗姗来迟,月亮是圆的,可我的心却是缺的。我拿起一个月饼,咬了一口,放在她的照片前:“奶奶,丫头和你一起吃饼噢!”说完,泪眼婆娑。

  那一年,我懂得了分享,懂得了奶奶眼中的失望,也解开了心中的结。

  一个人爱你,才会愿意与你分享。

  我懂得了分享。

分享的作文13

  吃完晚饭,姐姐来我家找我玩,玩什么呢?姐姐看我家的电脑开着,就说:“我知道有一个游戏可好玩了,我们一起玩吧?”我高兴地说:“好呀,好呀!”

  游戏的名字叫闪翼双星,首先我听了姐姐的讲解,对游戏的规则有一些了解。我已经迫不急待地想要开始游戏了,就催姐姐别讲了,告诉她我听明白了。

  我们进入了游戏,这项游戏必须由两个人共同闯关,我赶快跑下楼梯,小心翼翼地经过电柱,然后和姐姐一起往下方的通道跑,互不相让,原因是跑的快的那个人可以吃到前面的钻石和爱心,光顾着吃东西,却不小心被一只长的很丑的兔子给电了一下。于是我一生气,就跳到它的头上,使劲地踩它,一下、两下……之后它的样子就惨不忍睹了。过完这个障碍,我们又碰到一只更巨大的兔怪,兔怪喊:“我要吃萝卜,我要吃萝卜。”这个兔怪要利用电柱才可以消灭它。我和姐姐想了一个好办法,我在兔怪前面引着它跑,遇到有电柱时,我就想办法跳过去,姐姐则跟在兔怪后面,从背后进攻击。通过我和姐姐的'努力合作,更大的兔怪也被我们征服了。太好了,我们每个人也因此获得了两项技能。我可以飞了,姐姐也会隐身了,还有一个闪走。我们的本领越来越厉害了。在过关的路上,我们虽然抢着吃东西,但在遇到困难时,总会互相帮助,互相商量。闯关的路实在不好走,途中我们又遭遇了另一个又丑又大的怪物:“我漂亮吗?”它问到。我和姐姐真是哭笑不得,毫不犹豫地告诉它:“真是太难看了。”瞬间它生气地向我们发起了进攻。我们也毫不示弱,趁它抬腿的时候,三下五除二就摆平了它。经过沙尘暴时,风沙很大,直把我们向后吹,吹得我们东倒西歪。但我们手拉着手,迎风直上。终于穿越了沙尘暴。我们面对一个有一个困难,没有只想到自己先过去,而是一起努力向前冲。最终赢的了胜利。

  在这个游戏结束之后,我有了很深的感悟。就跟我现在的班级体一样,赵老师是领头军,而我们是一群勇敢的士兵,在学习的道路上,赵老师没有放弃过任何一个士兵,我们士兵之间也是相互帮助,相互鼓励。在每次考试时,总能取得优异的成绩。

分享的作文14

  金秋十月,是个丰收的季节,我和老师同学们再次来到清丰“顿丘庄园”采摘。

  我们开车来到“顿丘庄园”,刚到庄园,只见一个大大的绿色的庄园,一眼望去,成群的枣树一排一排的,上面结着红的绿的枣,真是诱人!我们一人拿着一个袋子,迫不及待地跑到每棵枣树前摘枣,有的用手摘、有的用杆子打、有的搬来了梯子,恨不得把整个枣树的果子都摘完,我一边摘一边拿到嘴里尝了一颗,真是又脆又甜,好吃极了!

  我们摘了一些枣,顺着小路再往里走,发现庄园里种着各种各样的.果树,有桑椹树、杏树、樱桃树、柿子树,地里还种着白萝卜、胡萝卜、韭菜、花生、丝瓜、黄瓜、红薯……

  我和綦妙、王雨笛、蒙蒙、卢泓锦一起去刨红薯,我们来到了一片红薯地,红薯叶子一排排贴着地面长着,我们蹲下来,用手扒开红薯叶子,看见了一条一条红薯茎,妈妈们走过来说:“顺着茎刨下去就有红薯,不信你们试试。”我们赶快顺着茎挖起来,不一会儿,一块红红的红薯露出了头,我们用小铲子继续挖,终于把一块又大又圆的红薯挖了出来,就这样我们挖出了许多的红薯。我们抱着红薯兴高采烈地向妈妈展示我们的劳动成果。

  我们挖了一些红薯后,同学们说要烤红薯,爸爸们来帮忙,用铁锹在地里挖了一个洞,其它的同学和爸爸妈妈们找来了许多干草和干树枝,放进了洞里用火烧,烧了好大一会儿后,才把刨来了红薯放进了洞里,累得我们满头大汗,爸爸们用土把洞填起来,这样就可以把红薯烤熟。

  今天,我们亲手采摘了许多果实,品尝着这些香甜美味,从中也体会到了农民们种地的辛苦,真是“一份耕耘一份收获”,我们要珍惜农民的每一份劳动果实,不要浪费粮食!

  不知不觉到了中午,我们在“顿丘庄园”里吃了饭,又在一起做了游戏。到了该回家的时候了,我们真舍不得,我们拿走了我们亲手摘的果实,让家人也一起尝尝!

分享的作文15

  在我们大家庭中,我是最小的。我拥有一切美味和有趣的东西。我从来不想把好东西给我的兄弟姐妹去享受,但有一件事教会了我分享。

  一天中午,小文把一个大蛋糕拖进教室。原来她今天过生日!午休时,老师把漂亮的大蛋糕分成43块,我们每个人都得到了同样的小蛋糕。让我们看看那个寿星,她也是这么小的一块。我不知道为什么,她的脸上仍然充满了满意的微笑。我不禁心里暗暗笑着:嘻嘻……真是又蠢又蠢。没有人比你更蠢了。如果你在家吃这么大的蛋糕,估计你吃的时候肚子会爆炸。只笑一口真是愚蠢。如果我是你,我就不会这么做。唉......为什么人与人之间的差距如此之大?

  当我回到家,我很快告诉了我妈妈这个“头号”新闻。在分蛋糕的过程中,我也表达了一些想法。我想妈妈开心地嘲笑小文,但没想到妈妈的脸突然沉了下来,严厉地批评我:“你这个孩子,你不知道怎么分享。在他们生日的`时候,人们可以和全班一起分享蛋糕,和其他42个学生分享快乐,这比你好100倍!你还在嘲笑她,我想我应该嘲笑……”我用惊讶的目光看着母亲,脸涨得通红,羞愧地低下了头,默默地走开了。

  第二天一早,我对妈妈说:“妈妈,请把新买的金针菇装在我的书包里!”“为什么?你中午能吃完吗?”母亲疑惑地问道。我立即回答,“我自己没有吃。我想把它带给我的同学。”“嘿?我的小余已经长大了!快戴上它。”看到妈妈开心的微笑,我感到非常开心!

  中午,我把它递给老师,老师高兴地对学生们说:“这瓶金针菇是小雨带来的……”学生们立刻给了我热烈的掌声。就在这时,眼泪立刻涌上了我的眼睛。那一刻,我亲身经历了什么是真正的幸福和幸福。那一刻,我明白了:分享真的给我带来快乐!那一刻,我真的明白了:为什么小文昨天笑得那么甜,那么甜...

  分享,你比花更美,比金子更贵,你是无价之宝,金钱买不回来...

【分享的作文】相关文章:

分享的作文06-09

分享的作文12-23

分享的作文05-29

分享作文05-24

分享会作文03-17

有关分享作文09-16

分享拥抱作文03-24

分享美食作文03-25

写分享的作文03-23

分享之乐作文06-18

Copyright©2003-2024xianxue.com版权所有