纪念徽章作文

纪念徽章作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的纪念徽章作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

纪念徽章作文1

　　打开相册图片，里边都是璀璨的笑容。咦，这张照片里我怎么长白胡子了？细心一看，黑胡子原来是下颌上的沙布。哦，我觉得起来了。

　　那一天，我吵着要和邻居的小姑娘珠珠玩。母亲不知天高地厚我，便答应了。那时候，大家住的'是旧房子，我与小珠珠就在小弄堂里玩着。我们玩得正开心，突然，一辆单车疾驶而成，骑车人一边按铃一边高喊：“走开！闪开！“小珠珠一下子愣住了，立在那边手足无措。那一刻，我脑中唯一的反映便是：我是亲姐姐，应当维护亲妹妹。真不知道那时候我哪来的胆量，一把把小珠珠拉开，此外，我被那辆单车撞上。

　　闻讯赶来的母亲马上将我送去医院门诊，我的下颌上缝了六针。母亲抚摩着我的头对我说：“小妍，你今天真英勇！下颌上的伤很有可能会遗留下瘢痕，但是没事儿，这但是你舍己为人的‘徽章’呀！等你长大后回想到今日的事儿，你一定会给自己自豪的。走，母亲陪你去拍个相片纪念！”

　　我念书以后，一次作文教学老师使我们写《一件有意思的事》，我便写出了这个故事。之后，老师把我的文章投到院校广播站，想不到文章被播出来了。学生们听了这个故事，都围上来看着我的瘢痕，并朝我投去钦佩的眼光。

　　瘢痕逐渐消散，而这件事情却始终留到我内心。

纪念徽章作文2

　　今天，我翻开书包，突然看见了上周五老师奖给我的那个喜羊羊的徽章……

　　终于到了星期五的最后一节课了，大家都盼望着一周来最轻松的这节课了。上课铃声一响，只见老师捧着一个盒子走上了讲台，顿时吸引了同学们的注意力。同学们一个个伸长着脖子想看看那个盒子里到底装着啥玩意儿。

　　老师终于开讲了，原来是期末考试的表彰大会！老师说了开场白后，就把班上的前十名请上了台。在同学们热烈的掌声中，这十名学习标兵一个个离开了座位，走上前，等待老师发奖。先发完了前三名后，接下来就有我了。只见老师发给我的奖品中有一个徽章竟是喜羊羊的头像！要知道我最讨厌的就是关于喜羊羊的一切了！我脱口而出：“老师，能换一个吗？”老师惊异地看了我一眼，说等一下再说吧……回到座位后，我无意中瞥见小雯的徽章不是喜羊羊的头像，便要求与她交换。她看了我的徽章，脸上露出似乎很喜欢的样子，便把那个她认为丑得要死的.徽章换给了我。虽说我也不大喜欢她的那个，不过还是换了过来。那知没过几分钟，小雯就反悔了。我很纳闷，正在犹豫之际，小雯传给我一个纸条，上面写着：“这是一个纪念，对不起，我不想换了，对不起……”看了纸条后，我突然想到：我怎么可以因为个人的好恶而不要这样一个纪念品呢？我又抬起了头，看见小雯还在不停地向我表示着“对不起”的歉意。我立刻对她笑了笑，将徽章换了回来。我很想说，没关系，这样的一个纪念，换了也许就失去了它原有的意义了，我也不想换了！但一直没有说出口……

　　回到家，我把那张纸条塞进了那个装着徽章的小小的包装袋里，又把它放在一个我常常会记起，但又常常会忘记的奇怪的地方。我不知道下一次看见它的时候，它会是一个怎样的纪念呢？

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