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有趣活动作文

时间:2023-12-26 11:12:01 作文 我要投稿

有趣活动作文

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的有趣活动作文,欢迎大家分享。

有趣活动作文

有趣活动作文1

  老师说星期二要举行橡皮泥活动,我激动得不得了,我赶紧去买彩泥。

  星期一我就兴高采烈的拿来了,可是老师说是星期二。星期二我又拿来了,同学们都拿着各种各样的泥,有的拿彩泥,有的是超轻粘土,还有的买的是真的橡皮泥。

  活动开始了,有的'同学说他要捏一个狮子王,有的同学说要捏一朵花我想:我还是做两个糖果、一杯汽水、一个菠萝和一个鸡蛋吧。

  我先把包装袋给撕开,再把白色的揉成一个圆形的再压扁,然后再把黄色的弄成椭圆形的,把它们粘在一起。我接把两个颜色的泥混合在一起,揉一揉,再拿一个牙签扎上去。终于做好了,我看着我的作品太好看了,我非常高兴。

  我又看了一下其他同学的作品,有狮子王,小熊猫,小鸟恐龙世界等,各有特色,

  我觉得这个橡皮泥活动太有趣了。

有趣活动作文2

  今天上语文课的时候,语文老师拿着备课本和教材匆忙来到了教室,对我们说今天让同学们做一个游戏,然后同学们高兴的鼓掌。接着语文老师看了一下备课记录,接着就叫了几个同学的名字,说今天我们来做一个活动,刚才被点名的同学都来讲台上,我们来做一个“对着干”的活动,当然我也是其中的一员。

  刚开始,语文老师让我们站成一排,让我们做一个“向后转”的动作,我们听到后便很快的“向前转”;语文老师让我们做一个“向前转”的动作,我们听到后便很快的'“向后转”,接着语文老师让我们“向左转”,我们便毫不犹豫的“向右转”;语文老师让我们“向右转”,我们听到后很快“向左转”。

  顿时,语文老师犹豫了一会儿,好像在思考什么,接着就让我们各自回到自己的座位上的时候,大家听到后便飞快的回到自己的座位上,用期待的眼神望着讲台上的语文老师。没想到是这样的结果,其他同学们大声笑了起来。然后,我们便再次回到讲台上,语文老师笑着看着我们,接着语文老师说“这次活动结束了,你们可以回到自己的座位上”。于是,我们再次回到自己的座位上。

  没过多久,下课的铃声响了,语文老师离开了教室,我们还在各自笑着望着对方。

有趣活动作文3

  农村的孩子玩什么?iPad?不,电脑,不。

  我在农村生活中,体验了插秧。

  外婆家有一片水稻田,有一年,外婆外公带着我和爸爸妈妈去体验了插秧。我们没什么装备,于是脱掉了鞋子,挽起裤腿,说干就干。

  我拿了一小把秧苗,插起来。可是又软又湿的泥土并不听话,不管我怎么插,摆得有多正,只要一松手,苗就一点一点地斜了,只见外婆,她插得可快了,就载我一根都没插好的时候,对面的一半田,就换上了鲜亮的绿色。我一生气就把插不好的秧苗全扔了,妈妈在我后面跟着,毕竟妈妈以前也插过,把我扔了的秧苗又插了起来,也不歪,又不斜,秧苗挺立着。像一个个身着绿衣的'小军人。风儿吹过,秧苗们摇来摇去,像是在像妈妈致谢,我在一旁,不好意思地笑了,看来我得耐心地请教请教妈妈,否则可别想插得好了。后来,我知道了,稻田的上面一层是很软很软的湿泥,所以很容易歪,而我正好就插得是这层泥土,所以插不好,但是再往下插一点点就能碰到一层较硬的一层泥,要把根插到那里面,就能插得住了。我试了试真得行!

  插好的秧苗随风摆动,像一个个小朋友在田里欢快地玩耍。

有趣活动作文4

  今天,我们快乐魔方作文课堂进行了一场有趣的扳手劲比赛。

  比赛规则是这样的:全班分为两组,每组选出一名选手参赛,谁先将对方扳倒谁就获胜。

  全班赛快开始的时候,教室里就像炸开了锅似的,立即沸腾了起来。同学们兴奋不已,有的一蹦三尺高,有的看起来很紧张,握紧拳头直踩脚,还有的`自信满满,一幅胸有成竹的样子。我跟刘梓睿比扳手劲,老师还没说开始,我们俩就迫不及待地摆好了姿势,接着,老师喊:“一,二,三??开始!”我和刘梓睿都使出全身的力气,拼命地想扳倒对方。别看刘梓睿身体瘦小,劲儿还蛮大的,只见她咬紧牙关,紧紧地握着我的手,我的手心已经出汗了,心里想:“我可不能输给她!”我们僵持了好一会儿,最后,我一咬牙,趁她有点放松的时候,一鼓作气,终于把刘梓睿绐打败了。老师说:“赢了的举手。”我就兴高采烈地把手举得高高的,刘梓睿则垂头丧气地回到自己的座位上坐着,老师说:“赢了的同学不能骄傲,输了的同学要加油,多锻炼,以后一定可以打败别人的!”

  这真是一堂有趣的活动课。

有趣活动作文5

  星期五下午,学校开展了数学拓展活动,每一个年级都有自己的活动,而我们三年级,是在校园内找图形算周长。

  陆老师把同学们分成6个组,每个组任务是测量出任意三个物体形状的周长。我是第三组的组长,成员有我,张佳敏、王沁薇、叶习雯和蔡秋宇。张佳敏负责计算和测量,我负责记录,王沁薇负责找图形。我们在多功能教室后面的台阶量了量,算出周长;接下来量乒乓球桌,大舞台三样图形的周长。测量时我们先量出宽度再量长度,张佳敏在计算周长时,全神贯注,非常仔细,我记录的'很认真,一字不漏。王沁薇在找图形时,都找比较方便测量的长方形或者正方形,这样即方便测量又节省时间,我们这个组是最快完成的任务,之后把我们测量的结果,交给杨老师检查。

  这次的数学拓展活动,让我知道了生活中只要善于观察,就能有所发现。

有趣活动作文6

  “同学们认真做,老师期待你们精彩的手绘帽子哦!”在一片热闹中,我盼待了一个星期的“手绘帽子”活动终于到来了。

  老师刚发下来洁白的帽子,我就拿起铅笔,迫不及待地开始画草图。万万没想到草图并没有那么好画,我在帽子上竟然连一条线都画不直,而且画错的话,擦都擦不下来。我急得抓耳挠腮,最后还是老师走过来,帮我画好的呢!

  接下来该勾线了,我学着老师的.样子,用勾线笔的笔尖,蘸了点黑色的颜料,小心翼翼地把“哆啦a梦”的轮廓勾勒了出来。只不过勾线的时候,总是画到铅笔线外面去,真不容易呀!

  终于到上色的环节了,我把“哆啦a梦”的脸涂上了蓝色,把它的嘴巴涂成了橙红色,再把它小巧的舌头涂成了黑色。一个调皮又可爱的“哆啦a梦”就出现在了帽子上。

  虽然结果我没有被评上奖,但是我依然很开心,因为这次活动不仅开发了我的想象力,还提高了我的动手能力,平时可没有这样的好机会哦。

有趣活动作文7

  今天,我们在童心圆作文班举行了做月饼的游戏。

  老师在碗里放了很多面粉,然后一边加水一边搅拌,搅拌好了后,老师发给我们每个人一个面团。

  一开始我不知道做什么好。我左捏捏,右捏捏,捏出来个丑八怪,然后我左切右切,看起来还是不顺眼。最后我看了看别的小朋友做的,月饼各式各样的:有的是花形的月饼,有的'是蛋糕形的月饼,还有的是面包形的。这时我才有了想法:我决定做一个“爱心”月饼。

  首先,我把面搓成圆形,然后把它压扁,用尺子把“爱心”的角抠出来,再把它上面的半圆部分捏圆,接着捏出两个圆形小面团作它的眼睛,再揪下一块面,捏成一条短短的线,做成它弯弯的嘴巴,最后把它们安在“爱心”上就大功告成了。

  我还看了别的小朋友的作品,都做得栩栩如生,好看极了!

  看着自己亲手做的“爱心”月饼,我心里美滋滋的。

有趣活动作文8

  这星期张宇昌组织的假日小队活动的内容是去镜湖湿地公园放风筝,参加这次小队活动的有张宇昌、李路洁、俞敏明、冯洁、屠诗丹、我以及张宇昌的,由于我还没去过镜湖湿地公园,所以我是怀着一颗充满期待的心去到那儿的。

  到了镜湖湿地公园,一棵棵参天大树就映入了我的眼帘,树上的每一片叶子,树旁的每一丛、每一簇小花都散发着的气息。伴着明媚的阳光,随着柔和的春风,我们手中的风筝线终于带动着风筝抚过,掠过灌木丛,越过树梢,飞向了云彩。

  仰着头望向空中,我看到的不是悠悠的白云,也不是火红的太阳,而是一只只形状各异的风筝。这些风筝,有的'是一只燕子,有的是一只蝴蝶,还有的是一条热带鱼。好玩的是,我发现有几只风筝上印着蜘蛛侠,我想这些风筝的主人,一定是蜘蛛侠的忠实粉丝吧!不然为什么连买筝都要选择他呢?

  在人们的欢声笑语中,在树叶的沙沙声中,在春风的呼呼声中我们结束了这次假日小队活动,但是,我们并不会结束对春天的喜爱之情,因为春天是那么的勃勃生机,充满活力!

有趣活动作文9

  饮料给你!桌布拉一下。水放好了吗?班队活动在同学们的沸腾声中开始了。

  当揉好的面团放到桌上时,大家一涌而上,伸手去抢。几番拉扯,原本蛮有型的面团变成了超级大窝窝头。

  我静静地看着,等各方平息之后,才上前去扯了一把面团。随意地掏出一个小洞,把橡皮般大小的'豆沙泥和一勺芝麻放了进去。封口的时候,我发现馅多得太多了,根本就粘不起来。怎么办呢?我小心翼翼地撕开粘好的边,取出一点儿馅,再一次粘合。我将做好的团子放进模型里一压,自以为大功告成。没想到取出来时,因为用力过猛,团子掉到了地上,摔得没有了样子。看着地上的青团,我的心里挺难过的。不过,我可没有气馁,一个接一个地做着。

  桌上的青团越来越多,妈妈们忙着摆放,忙着去蒸。不久,青团的香味从蒸笼里飘出来,弥漫了整个教室。我们不住地张望着,张望着,期待那诱人的青团早一点出锅。

有趣活动作文10

  厦门的中秋节,比春节还热闹,博饼是厦门特有的风俗习惯,是郑成功在收复台湾时,为了让战士们专心打仗而想出来的游戏,昨天,我们班举行了一次博饼活动。

  博饼活动开始了,我们都非常激动,我的心里一直在想:一定要博到状元!我一马当先拿过了骰子,叮当,叮当,骰子在碗里跳舞呢!骰子停下来了,原来什么也没有!我哀声叹气地把碗给了温炜堃。轮到诗雨投了,只见诗雨把骰子放在手心里,祈祷能投到状元。她把手一松,骰子掉到了碗里不停地转动着,骰子停下了,哦,是一秀!大家哈哈大笑,诗雨看见自己博了个一秀,叹了口气,把碗给了琪双。让我记忆深刻的是我博状元的那一幕。我一手把骰子抓起来,很快又放了下去,可能是我运气太好了,竟然博成了四个四,状元!我高兴积了,喜滋滋把状元的铅笔盒拿了过来。博饼活动在下课铃声中结束了,同学们有的.垂头丧气,有的欢天喜地。

  博饼,讲究的就是一个开心,是博一个好兆头,大多数都愿意相信,博中状元的人,一年的运气总是特别好,所以,厦门人总是对中秋节格外重视。一样的月光,不一样的中秋,一样的中秋月,不一样的月饼文化。博饼是厦门人最钟爱的活动,也是最热闹的一个名俗节日。

有趣活动作文11

  上周六,我和妹妹在家玩吹泡泡的游戏了。

  开始吹泡泡了,我首先把盖子拧开,接着用吹管蘸一点泡泡水,然后猛地吸一口气,最后使劲吹,五彩斑斓的泡泡就诞生了。我想停下来欣赏一下,可是,不一会儿就消失得无影无踪了。我有些失望了。妹妹这时也吹了起来,泡泡又出现在空中。我想,总不能让妹妹看笑话吧,于是,我又吹了起来,看见渐渐多起来的泡泡,我越吹越起劲,哇,泡泡真美啊!有的像大象,有的像小兔,有的像小狗还有的像小猪。咦~这里还有一个彩色的泡泡,里面装满了大树和小花,这个泡泡怎么这么小啊,这儿还有一个好大好大的泡泡,妹妹吹的泡泡比我吹的少得多,不过她吹的`泡泡会变形,一会儿圆,一会儿方,最后我们的泡泡都飞走了,飞到了他们喜欢的地方。

  我和妹妹都很喜欢吹泡泡!这真是一次有趣的活动!

有趣活动作文12

  有一次,胡老师发下来了一张纸,我还以为是张卷子呢,结果一看,根本就不是什么卷子,是一张很小很小得纸,我还以为是填单子,但一看也不太像,胡老师又不让看,我心中早已是十万个为什么了。

  后来我翻开那一张纸看了看(老师让翻开做题了),立刻在心中想到:“哈哈哈,这不就是加减乘除的题吗?太简单了,上面那行子肯定是说这是计算题,让我们认真做,快点儿做。”

  可是我错了,我当时也不想一想为什么考这么简单的题,为什么语文老师发数学卷子,为什么上面有那么多字,考这个干什么,为什么五年级了还考加减乘除这种题,二年级考都太简单了。

  于是我就奋笔疾书了起来,一直很高兴考试考这么简单的.题,知道我看了要求之后,我才后了悔,我才不高兴了,因为那写着:加法当减法,减法做加法,乘除互换着答。我好似遭了一个晴天霹雳,我对天发誓,我以后一定要好好读题后才做题。

有趣活动作文13

  今天下午的队会活动,令我害怕,因为我要当主持人。

  这期队会,本来是下午最后一节课,但因美术老师有事请假,所以改成队会课。

  还没上课前,我的心已“咚咚”地跳个不停,有点害怕,还有一点想退出,但我的脑海里浮出许多人生格言,如:自信是人生走向成功之路的第一步,缺乏自信是失败的主要原因,通过这几句格言,我想通了,便自信满满的走上讲台。

  最有趣的`算第四个节目了,只见石睿他们拿了两把扫帚,搬了一个长凳,一个独凳,不知他们要干吗?全体同学都用疑惑地眼光望着,只听一阵“威武”声过后,李松霖扮演的知府大人开始审案,“在下何人?”“草民……”。“咚”一声,把我们从梦中惊醒了,李大人说:“你招不招?”石睿当衙役,把犯人按在长凳上,拿起扫帚就打,把台下的同学逗得哈哈大笑,李大人模仿着官腔说道:“你招不招”。犯人细声细气地说:“不招”,衙役又要举起棍子打,犯人见这阵势,吓了一跳,连忙说:“我招,我招还不行吗?”李大人顿时喜出望外,“来人,把犯人押入大牢,明日午时问斩”。“威武……”

  本周的队会太有趣了!

有趣活动作文14

  盼星星,盼月亮,终于盼到了这一天――阳光体操比赛。

  那天上午,阳光明媚,我们怀着紧张又激动的心情赶到操场,只见各班同学衣着鲜艳,整齐划一,脸上洋溢着自信的笑容。

  首先上场的是二年级的小朋友。瞧!她们个个精神抖擞,天真活泼,随着节拍有条不紊地表演着。我们是第二个上场。在体育委员的指挥下,我们迈着矫健的步伐,喊着响亮的口号,昂首挺胸地进入赛场。随着熟悉的广播体操的韵律开始表演,我们充满信心,牢记老师的要求,时而站立,时而下蹲,时而踏步,时而跳跃……如同一只只可爱的精灵,个个是那样认真,那样专注,好像已经忘记了周围的一切,全身心投入到比赛中。八分钟的表演结束,赢来了全校师生热烈的.掌声。

  将近两个小时的比赛,我们的心怦怦直跳,最后一刻似乎空气也凝结了,操场变得异常安静。我们屏住呼吸,等待着颁奖仪式的到来。“第一名,五年级68班”,那一刻,我们欢呼雀跃,激动的泪花绽放在每个人脸上。

  活动已经过去了一年多的时间,每次谈起,我们都是那么开心。

有趣活动作文15

  下课了,同学们有的在教室里看书,有的在帮老师做事情,还有的在玩游戏。突然,教室外面传来一阵阵欢笑声,是怎么回事?让我们去看看吧!

  原来,他们是在玩丢手绢的游戏,他们几个人坐在地上,围成一个圈,他们还用剪刀、石头、布的方法选出小明来丢手绢。其他同学们都闭上眼睛。游戏要开始了,同学们个个脸上都笑眯眯的,一副很激动的样子。开始了,同学们闭着眼睛,唱着欢快的歌,小明拿着手绢,绕着圈跑。小明一会儿在小红的背后停一下,一会儿又在小芳的背后停下,好像故弄玄虚,不让大家知道手绢放在哪个同学的背后,这时,不知谁大喊了一声:“小红,手绢在你的背后。”小红回头一看,手绢果然在自己的背后。她赶紧站起来抓起手绢就去追小明。可是小明跑起来就像离弦的`箭一样,一下子坐到了小红的位置上,嘴上还直说:“你抓不到我,你就表演一个节目吧!”小红嘟嘟嚷嚷的在大家的掌声下,表演了精彩的节目。大家玩得别提有多开心了!

  时间不等人,上课玲响了,同学们又期盼着下一节课后时再玩。

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